寬容優(yōu)秀作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的寬容優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寬容優(yōu)秀作文1
風(fēng)從歲月深處緩緩而來(lái)，徐徐翻動(dòng)陳舊的光陰，你的寬容，是飄舞在歲月中的那枚花瓣，攜一縷芳香，從我的眼眸前滑過(guò)。
忘不了，我將你剛買(mǎi)的水杯摔壞的場(chǎng)景。那天，你把水杯放在桌上，我和同學(xué)打鬧，沒(méi)有注意到你的水杯，將它碰倒在地上。你坐在座位上，望著摔壞的水杯，你應(yīng)該很傷心吧，但當(dāng)我慚愧的目光與你相遇時(shí)，你卻送給我一個(gè)溫暖的笑容，你用寬容化解了我的愧疚。
“吵鬧的教室，摔壞的水杯，還有你那溫暖的笑容”這幅畫(huà)面是我生命中最寶貴的回憶，我給它取了一個(gè)溫暖的名字，叫寬容。朋友，仰望你寬容的光輝，我的心在溫暖中陶醉。
寬容是標(biāo)點(diǎn)，在一大堆趾高氣揚(yáng)的文字里面，雖渺小，但它的作用舉足輕重，它可以幫助它們呼吸，調(diào)節(jié)它們的語(yǔ)氣，或讓它們一氣呵成，或讓它們抑揚(yáng)頓挫；寬容是音符，蝌蚪一般微小，但它卻可以在音樂(lè)家的指尖跳動(dòng)出無(wú)比優(yōu)美的旋律，它可以牽動(dòng)世界的脈搏，讓世界驚艷！寬容是一個(gè)個(gè)寂寞的腳印，無(wú)數(shù)的“寂寞”的腳印重疊，卻可以踩出一條通往幸福的路。
風(fēng)穿過(guò)時(shí)光，徐徐的翻動(dòng)歲月的書(shū)卷，品讀寬容的故事，快樂(lè)映亮了我的眼眸。
寬容優(yōu)秀作文2
風(fēng)從歲月深處緩緩而來(lái)，徐徐翻動(dòng)陳舊的光陰。您的寬容，是飄舞在歲月中的那枚花瓣，攜一縷芳香，從我的眼眸前滑過(guò)。
七八歲時(shí)，橫沖直撞是我的一大“特點(diǎn)”。當(dāng)我不小心打碎了家里珍貴的花瓶時(shí)，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，她用寬容化解了我臉上的尷尬。我沉思：我不應(yīng)該再如此魯莽，辜負(fù)媽媽的寬容。寬容使我學(xué)會(huì)了穩(wěn)重。十幾歲時(shí)，脾氣暴躁，是我又一“特點(diǎn)”。當(dāng)我由于媽媽的嘮叨，重重的把她擋在門(mén)外后，媽媽卻依然在第二天早起，將我愛(ài)吃的飯菜擺上餐桌，媽媽用寬容包容了我的任性。我低頭：真不應(yīng)該那樣做，媽媽如此寬容我，愛(ài)我。寬容使我學(xué)會(huì)了感恩。
現(xiàn)在，不仔細(xì)是我的致命弱點(diǎn)。當(dāng)我把滿是不仔細(xì)而做錯(cuò)題的試卷與難堪的成績(jī)排名向媽媽匯報(bào)時(shí)，媽媽用寬容對(duì)待我的粗心。我反思：我應(yīng)該更加認(rèn)真，取得更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。寬容使我學(xué)會(huì)了認(rèn)真。
媽媽用寬容理解和愛(ài)匯聚成一股暖暖的陽(yáng)光，仰望七彩的陽(yáng)光，我在媽媽用寬容構(gòu)建的幸福中健康成長(zhǎng)。
寬容優(yōu)秀作文3
“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷�！�
——題記
仲夏，朝云纏繞天空之鏡。翌日打在豐茂的灌木叢中，發(fā)出“嘶嘶”響聲。灰椋鳥(niǎo)在湖面上悄然掠過(guò)，泛起隅隅余波。
清晨，朋友們和我身處連云港“健康步道”起點(diǎn)，在四處徘徊的埋怨聲中，對(duì)蔫了的樹(shù)訴苦，等著那位“遲到先生”。呵，本來(lái)就滿身的煩懣勁，再加上我們的“悲鳴聲”，心情更聒噪了。
遲到仙子沒(méi)辜負(fù)眾望，從容不迫打破了遲到十七分鐘的記錄。
終于來(lái)了，他沒(méi)帶車(chē)！我好把自己的新車(chē)借給了那廝，直到噩耗傳到了我的耳朵里�！翱臁涯愕男萝�(chē)弄壞了！”不幸，消息屬實(shí)。我訓(xùn)斥了他幾句。
當(dāng)時(shí)的我，不懂得寬容。
幾個(gè)月過(guò)去了，我竟收到他要邀我去玩的消息。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)。我看到一本書(shū)，愛(ài)不釋手，但卻在打開(kāi)時(shí)讓這可憐的書(shū)本發(fā)出了“撕！”的聲音，被工作人員逮到。誰(shuí)知朋友不僅幫我買(mǎi)了單，還絲毫沒(méi)有生我的氣。他沒(méi)有訓(xùn)斥我，而是選擇寬容了我，我忽然覺(jué)得寬容是多么的偉大。
那一天，我學(xué)會(huì)了寬容。
一種境界，不失得體；一種態(tài)度，化解干戈；一種胸懷，包容天地。寬容是金。
“海納百川，有容乃大�！苯o別人帶來(lái)寬容，帶來(lái)陽(yáng)光的人，自己也會(huì)享有一份陽(yáng)光。
寬容優(yōu)秀作文4
仰望著，仰望著，蝸牛仰望著近兩米長(zhǎng)的距離，它并沒(méi)有懼怕，而是勇敢向前沖……
人生何嘗不是這樣，長(zhǎng)大后，再也沒(méi)有了幼時(shí)的幼稚、懼怕。而是長(zhǎng)大后的勇敢。
那年我4歲，爸爸答應(yīng)我要帶我去鄭州玩。我興奮極了，因?yàn)檫@是我第一次旅行。我回到房間里開(kāi)始整理旅游箱。準(zhǔn)備好了，我望著窗，笑了起來(lái)!
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，電話鈴響了，我一個(gè)大箭步來(lái)到電話機(jī)旁。拿起電話，那邊傳來(lái)了爸爸的聲音：兒子，我可能沒(méi)空帶你去玩了，我未來(lái)幾天要加班，聽(tīng)到這兒，我生氣的掛了電話，回到房間里哭了起來(lái)。
六點(diǎn)了，媽媽喊我出去吃飯。我擦干了眼淚來(lái)到飯桌前。吃了幾口飯，猶如嚼蠟班難受……
第二天我吃完飯后，在看電視。突然，媽媽說(shuō)外面有人找我。我出去一看，確是爸爸，“爸，你怎么來(lái)了，你不是去上班了么?”我說(shuō)�！拔乙o你個(gè)驚喜，一會(huì)，我們?nèi)ヂ糜�。”爸爸說(shuō)�！痹瓉�(lái)，您是要給我一個(gè)驚喜啊!”我說(shuō)�！皩�(duì)�！卑职终f(shuō)�！暗疫�是不能原諒你�！闭f(shuō)著我小跑到家，把這個(gè)好消息告訴了大家。
時(shí)隔已久，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了寬容!
寬容優(yōu)秀作文5
我們?cè)谏钪薪?jīng)常能看到“地球村”這三個(gè)既陌生又熟悉的字，在二十一世紀(jì)，我們提倡和平共處，提倡人們能共同居住。而地球村就是來(lái)自五湖四海的人相處在一起，彼此之間沒(méi)有間隔，不會(huì)有爭(zhēng)吵，不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。這，就是和平、美麗地球村。
我認(rèn)為，和平共處，并沒(méi)有那么難——只要我們學(xué)會(huì)與人相處，人與人之間就不會(huì)再發(fā)生摩擦。。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。寬容是一種美德，更是一種人與人之間相處必不可少的。生活中，往往有許多事情不能夠兩方面同時(shí)完美，而那時(shí)，我們總是固執(zhí)地將自己放在最高位，完全不顧及別人的感受。我們總是自私自利，所以造成了許許多多根本不必要的爭(zhēng)吵。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容，俗話說(shuō)“退一步海闊天空”，如果每個(gè)人都退一步，那么事情其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們要學(xué)會(huì)寬容的去對(duì)待他人。
其實(shí)，人與人之間，根本不存在間隔，只是我們想得太豐富了。我們都生活在同一片藍(lán)天下，我們都生活在同一個(gè)地球中。我堅(jiān)信，只要你肯努力去改變自己，只要你學(xué)會(huì)能和平快樂(lè)的與人生存，那么，人與人之間，不存在糾紛;心與心之間，不存在距離。
寬容優(yōu)秀作文6
體育課上，老師讓我們?cè)诳諢o(wú)一人的大操場(chǎng)上自由活動(dòng)�！班夼丁蔽姨_(kāi)心了，跑向了籃球場(chǎng)，向渴望已久的'戰(zhàn)場(chǎng)殺將過(guò)去。我進(jìn)入了同學(xué)們的籃球賽。
比賽開(kāi)始，我隊(duì)以技巧優(yōu)勢(shì)，略勝對(duì)方。而對(duì)方眼看占不到上鋒，便開(kāi)始耍花招，吳同學(xué)把球扔到我方球員腿上，使球反彈出來(lái)。我隊(duì)說(shuō)他犯規(guī)多次，可他們卻死不賴賬。最后體育老師都說(shuō)他們犯規(guī)，他們隊(duì)還不承認(rèn)。非但不認(rèn)，徐同學(xué)還把我推倒在地，大聲罵道：“明明是你隊(duì)犯規(guī)！”
“叮零”下課鈴響起，我們回到教室。我強(qiáng)壓怒火，對(duì)吳同學(xué)說(shuō)：“你錯(cuò)了，就該認(rèn)！”“是你錯(cuò)了！”他反而怒吼道。我的小火山爆發(fā)了，狠狠地打了吳同學(xué)一下。
不久，吳同學(xué)、徐同學(xué)和我的“籃球矛盾”事件被老師請(qǐng)進(jìn)了綜合工作區(qū)“法庭區(qū)”審問(wèn)。我把事情從頭到尾如實(shí)匯報(bào)。老師教育我們要團(tuán)結(jié)，并嚴(yán)肅批評(píng)了吳、徐二人有錯(cuò)而不認(rèn)，但最后還是原諒了我們。
走出辦公室，我突然頓悟：身為班長(zhǎng)，我要寬容大度，不能小肚雞腸呀！俗話說(shuō)得好：宰相肚里能撐船。今后，我要寬容大度才好！
寬容優(yōu)秀作文7
在機(jī)場(chǎng)的等候室，一個(gè)男人坐在一個(gè)女孩的旁邊。
那個(gè)男人早已經(jīng)準(zhǔn)備好了一包未開(kāi)封的甜餅干，而那個(gè)女孩，也有一包甜餅干。其實(shí)那個(gè)男人早就想好了，只要自己吃了那個(gè)女孩的餅干，而且對(duì)方并沒(méi)有發(fā)很大的火氣，就把自己的那一包甜餅干悄悄地塞到她的包里。
他第一次小心翼翼地拿了那個(gè)女孩的餅干，她沒(méi)有發(fā)火，而是也拿了一塊餅干，他放心多了，又拿了一塊，那個(gè)女孩還是沒(méi)有生氣，而且她又拿了一塊，這個(gè)男人徹底的放心了，他想：找到合適的人了。就把自己的那包餅干悄悄地放到了女孩的皮包里，而那個(gè)女孩并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
當(dāng)這個(gè)男人拿了那個(gè)女孩的最后一塊兒，而那個(gè)女孩沒(méi)有餅干了，他覺(jué)得，自己這樣跟人家分享的還不夠多，她畢竟是對(duì)我和和氣氣的。所以，他又面帶善良的微笑地把那個(gè)餅干掰開(kāi)，那一半分給了那個(gè)女孩。雖然最后那個(gè)女孩又把那一半搶了過(guò)去，但是，那個(gè)男人知道，這個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)自己包里還有一包餅干的時(shí)候，一定會(huì)為她所做的事情后悔的。
在世界上，就是有很多這樣奉獻(xiàn)的人，而且一開(kāi)始還被人家懷疑，但到后來(lái)，就會(huì)贏得那些人的感激。
寬容優(yōu)秀作文8
從小到大，不管是在幼兒園，還是在小學(xué)里，我們都會(huì)交到許多好朋友。有的漸漸淡忘，有的卻難以忘懷。在我印象里，就有一個(gè)好朋友令我終生難忘!
她叫彭天蕾，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，又淡又清秀的眉毛“掛”在額下，小小的鼻子下一張能說(shuō)會(huì)道的的櫻桃小嘴，可愛(ài)極了!
她最大的優(yōu)點(diǎn)就是寬容大度。
有一次，我們?nèi)ス珗@玩。正漫步在小徑上，一個(gè)小男孩正在滑冰，被石頭絆了一下，撞上了我們。我躲得快，可彭天蕾被撞了一下，撞到了樹(shù)樁上。膝蓋上立刻裂開(kāi)了一道口子，鮮血直流，她疼得“嗷嗷”叫。我見(jiàn)了，破口大罵道：“你這個(gè)小屁孩，眼睛瞎了嗎?走路還不看路!”他爬起來(lái)，拍拍身上的灰塵，低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，小姐姐，都是我做得不好，撞到了你們!”我聽(tīng)了，囂張了起來(lái)：“對(duì)不起?誰(shuí)都會(huì)說(shuō)‘對(duì)不起’!說(shuō)‘對(duì)不起’有用嗎?你看她，膝蓋上都裂開(kāi)了一道口子，你能負(fù)責(zé)嗎?”那個(gè)小男孩頭低得更深了。這時(shí)，彭天蕾卻對(duì)我說(shuō)：“別這么兇!小男孩也是無(wú)意的!別怪他了!”說(shuō)完，她又對(duì)小男孩說(shuō)：“小弟弟，你先走吧!剛才你也摔跤了，有沒(méi)有受傷呀?下次記得要小心一點(diǎn)兒!”小男孩高興地說(shuō)：“謝謝，小姐姐!我知道了!下次我一定會(huì)小心的!”說(shuō)完，小男孩就跑走了。
瞧!這就是我的好朋友——彭天蕾，她就是這樣寬宏大度。
寬容優(yōu)秀作文9
寬容是種美德，相互之間建立了美好的友誼。學(xué)會(huì)寬容的人一生中將永遠(yuǎn)快樂(lè)。在日常生活中，只要你去留意地觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)寬容的人無(wú)處不在。我就親身經(jīng)歷過(guò)一次。記得那是在去年暑假，我和表哥騎車(chē)去文化宮。我們來(lái)到文化宮，把車(chē)放在停車(chē)處，鎖好，準(zhǔn)備走開(kāi)時(shí)，一個(gè)人過(guò)來(lái)了，他說(shuō)要一塊錢(qián)一輛，我手上緊緊攥著那張五十塊錢(qián)的紙幣，不想找一些零零碎碎的錢(qián)，再說(shuō)，我身上也沒(méi)有口袋可以裝，于是，我就對(duì)他說(shuō)：“我們沒(méi)有零錢(qián)�！蹦莻�(gè)人一眼便看到了我手中的錢(qián)，他走了過(guò)來(lái)，走得更近了，我抬起頭來(lái)，才注意到眼前這位中年男子，衣著樸素，斜背個(gè)帆布售票包，一雙眼睛閃著誠(chéng)懇的光芒。此刻，他的面色略顯為難：“這樣……那就算了吧�！彼麑�(duì)我笑了笑，我感到有些不知所措，急忙拉著表哥跑了。我心中總是有點(diǎn)不舒服，總想著那件事，我出來(lái)時(shí)，在小商店把錢(qián)找散了。
到了停車(chē)處，我和表哥驚呆了，在我們來(lái)時(shí)的空間里又多了兩排車(chē)，密密麻麻，這叫我們?cè)趺慈≤?chē)啊！“我來(lái)幫你！”我吃了一驚——又是那個(gè)聲音。他不等我開(kāi)口，就開(kāi)始挪車(chē)，一會(huì)兒，就挪出一條窄窄的“通道”出來(lái)，我們順利地取了車(chē)。這時(shí)我偷偷地看了一下他——那目光依舊那樣坦誠(chéng)，還帶著一絲喜悅，仿佛搬出了自己的車(chē)一樣，我把一張五元錢(qián)的人民幣往他手上一放，說(shuō)了聲：“不用找了！”連忙和表哥蹬著車(chē)跑了。如果每個(gè)人都這樣寬容一些，那么世界上就會(huì)充滿幸�？鞓�(lè)的氣氛。
寬容優(yōu)秀作文10
在我近兩年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，一直把寬容作為與朋友相處的必要條件，如果沒(méi)有它，人和人之間就不能和諧地相處，我們就會(huì)每天生活在憤怒和怨恨黑之中。其實(shí)，我一開(kāi)始也沒(méi)有這樣的胸懷，是一件事改變了我的做法。
那是在我剛上三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)碰壞了我心愛(ài)的鉛筆盒�？粗U筆盒里的文具七零八落地散了一地，我又心疼又氣憤，真想沖他大嚷著�？梢惶ь^，看到他那既緊張又愧疚的臉，我突然又于心不忍了，心想：“如果是我不小心弄壞了別人的東西，會(huì)怎樣呢？”于是，我強(qiáng)忍著內(nèi)心的怒火對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，修修就好了。”隨后，這件事就被我淡忘了。
誰(shuí)知，后來(lái)被我原諒的那個(gè)同學(xué)像變了一個(gè)人似的，不再像以前那樣經(jīng)常搞一些惡作劇欺負(fù)女同學(xué)，還經(jīng)常幫助同學(xué)了。同學(xué)們也從原來(lái)的討厭他，變得越來(lái)越喜歡他了，我們也成為了好朋友，現(xiàn)在，我們兩個(gè)都是學(xué)校的“五好少年”。
通過(guò)這件事，我看到了寬容的魅力，“退一步海闊天空”，我真的感受到了天的湛藍(lán)，海的遼闊。
寬容優(yōu)秀作文11
我坐在那截老舊的槐樹(shù)木樁上，捧一杯花茶，沐浴在陽(yáng)光下，暖暖的陽(yáng)光令人格外踏實(shí)。茶葉在水杯中翻卷，沉浮，縷縷清香浸漫�；秀遍g，我踏上了記憶的旅途，看到了記憶中那個(gè)最溫暖的微笑。
忘不了，我打碎你的的新水杯時(shí)，你臉上那抹寬容的笑。
步入新校園的第一天，我邁著有些凌亂的步伐找到新教室，推門(mén)，報(bào)告，自我介紹。在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我松了口氣，平時(shí)就狀況百出的我可算沒(méi)出什么岔子！
我邁著略顯輕快的步子走下講臺(tái)，在經(jīng)過(guò)一個(gè)同學(xué)的課桌時(shí)，“啪嚓——”隨著一聲不和諧的聲音出現(xiàn)，我的笑容凝固了。
我緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著地上那個(gè)四分五裂的玻璃杯，我不知所措。尷尬、惶恐與不安漲紅了我的臉，世界都靜了下來(lái)，只剩下我那顆不安的心在咚咚跳動(dòng)著。
“對(duì)不起，同學(xué)，我，我……”我的聲音打破了這份寧?kù)o。當(dāng)我不安的目光和她相遇時(shí)，她送給了我一個(gè)寬容的微笑�！皼](méi)關(guān)系，碎了就碎了，你沒(méi)受傷吧？”
那個(gè)寬容的微笑，似一陣清涼的風(fēng)，拂去了我的尷尬與不安，又如一抹暖暖的陽(yáng)光，溫暖了我那顆不安的心。它是那么柔和那么溫暖，暖的我差點(diǎn)留下一串熱淚來(lái)。
寬容優(yōu)秀作文12
“我得寫(xiě)一篇話題是‘寬容’的作文，可就是想不出好素材，急死我了！”我沖爸爸發(fā)火。 爸爸坐到我身旁：“別急，我?guī)湍阆胂搿瓕?xiě)婆媳關(guān)系，需要雙方彼此理解�！蔽铱扌Σ坏�，爸爸也自嘲地?fù)u了搖頭，又皺眉想了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“那寫(xiě)開(kāi)車(chē)別爭(zhēng)搶?zhuān)嗷ト套專(zhuān)俊薄懊紱](méi)摸過(guò)，怎么寫(xiě)�。俊睍r(shí)間一分一秒過(guò)去，頭腦里依然一片空白。我有些煩躁：“算了，還是我自己想吧！” “怎么寫(xiě)，你倒是說(shuō)呀？”我急得額頭沁出汗珠，用筆不停地敲著桌子�！皠e急，別急，這么個(gè)小題目還能把咱們難��？”
爸爸投了條白毛巾為我輕輕擦汗�！皠e急？說(shuō)得輕巧！您老人家倒是給出個(gè)主意呀！張嘴閉嘴北大中文系畢業(yè)，…臭吹…”我沒(méi)好氣地拔拉開(kāi)他的手。 最后兩個(gè)字我是小聲嘟囔出來(lái)的，但我分明感到，它們清清楚楚傳進(jìn)了爸爸的耳朵。從眼角的余光，我瞥見(jiàn)爸爸眉頭微微一蹙，只極短促的，極短的一瞬，輕風(fēng)拂水般的，旋即恢復(fù)了慣有的平和。 爸爸又遞過(guò)一杯清茶，輕撫著我的頭：“別急，慢慢想——爸知道你著急。”我的眼睛濕潤(rùn)了，這不就是寬容與理解的最好素材嗎？寬容是人和人之間飛架的心橋，它的基石是愛(ài)。
寬容優(yōu)秀作文13
愛(ài)是什么？愛(ài)，可以是春天里的一絲細(xì)雨；愛(ài)，可以是夏天里的一陣清風(fēng)；愛(ài)，可以是冬天里的一縷陽(yáng)光而在我的眼里，愛(ài)是寬容。
星期五下午第三節(jié)課，數(shù)學(xué)老師說(shuō)下周一數(shù)學(xué)考試，要好好復(fù)習(xí)，但我根本就沒(méi)放在心上，因?yàn)槲矣凶孕挪粡?fù)習(xí)也能考好。放學(xué)一回到家，我飛快地寫(xiě)完了作業(yè)，然后把考試的事拋到了九霄云外，我就開(kāi)始嗨起來(lái)了。一晃眼，星期六了，但我也沒(méi)有去復(fù)習(xí)，一直在玩。到了星期天，我還是沒(méi)有去復(fù)習(xí)，還一直在玩。
星期一到了，開(kāi)始考數(shù)學(xué)試了�？季戆l(fā)下來(lái)，我看了一眼，發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做，我的心開(kāi)始慌亂了起來(lái)，我只好先把會(huì)做的做完。當(dāng)我把會(huì)做的全部做完時(shí)已經(jīng)收卷了，我硬著頭皮把試卷交上去，交完試卷后，我心里有一種不安的感覺(jué)。
星期二試卷發(fā)下來(lái)了，當(dāng)我拿到了試卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)只考了57分。我在心底哀嚎著：完蛋了，又要吃“竹筍炒肉”了。沒(méi)想到，老師沒(méi)有在全班同學(xué)面前批評(píng)我，而是把我叫到了辦公室，溫柔地說(shuō)：“舒洋，你周末是不是沒(méi)有復(fù)習(xí)啊？”我心虛地小聲說(shuō)道：“是的�！崩蠋熚⑽⒁恍φf(shuō)：“沒(méi)事，下一次好好復(fù)習(xí)。把試卷拿過(guò)來(lái)，我給你分析一下錯(cuò)題�！蔽野言嚲斫o了老師，然后老師慢慢地給我講解錯(cuò)題，我很開(kāi)心。
世間的愛(ài)有許多種。愛(ài)可以是媽媽的溫柔，可以是爸爸的嚴(yán)厲，也可以是老師的寬容。
寬容優(yōu)秀作文14
學(xué)會(huì)寬容別人就等于寬容自己，寬容的同時(shí)，也創(chuàng)造生命的另一層美麗。生活中的美麗力量其實(shí)就是─寬容。
寬容的心，每個(gè)人都擁有，或多或少，雖然表面沒(méi)辦法看出，但重要的其實(shí)是，要用自己的那份同理心去看待每一個(gè)人，我想在生活上的種種問(wèn)題，都會(huì)因?qū)?容而獲得快樂(lè)，讓寬容取代生活上的是與非，凡事不需要斤斤計(jì)較，以寬容的心去解決不必要的紛爭(zhēng)，讓四周的人都可以感受到溫暖，這樣寬容的愛(ài)才能在社 會(huì)上持續(xù)蔓延。
生活中有很多的例子是關(guān)于寬容，記得有一次同學(xué)不小心把我的作業(yè)本撕破了，原本氣得跳腳的我想破口大罵，但我卻沒(méi)有，反而換個(gè)角度思考來(lái)解決這件事 情，從此，我們的情感變得更好，沒(méi)有因?yàn)檫@事而撕破臉，心平氣和的溝通讓事情更加圓滿，也讓我知道學(xué)會(huì)寬容”的重要性。處理事情應(yīng)該用心平氣和委婉的語(yǔ) 氣進(jìn)行溝通，才容易圓滿解決事情，寬容”與我們息息相關(guān)，不只讓我們更有智慧，還更容易解決生活上的疑難雜癥。
用寬容去化解一切的紛爭(zhēng)是再也適合不過(guò)了，有一句名言“一個(gè)人的胸懷能容得下多少人，就能贏過(guò)多少人�！�，這才是貨真價(jià)實(shí)的寬容，由此可見(jiàn)寬容是需要學(xué)習(xí)的，需要磨練，而這會(huì)是我一輩子的重要功課。
寬容優(yōu)秀作文15
俗話說(shuō)：“贈(zèng)人以言，重于珠玉；傷人以言，重于劍戟�！焙椭C的關(guān)系能給我們帶來(lái)很多方便，增添許多方便，增添許多快樂(lè)。那么一個(gè)人，怎么樣才能排解心中的煩惱，讓快樂(lè)走進(jìn)并占據(jù)心靈呢？我認(rèn)為：首先，你要有一顆寬容的心。記得西方有一位哲人戴爾.卡耐基說(shuō)過(guò)：“寬容是人格成熟的重要標(biāo)志之一�！币粋�(gè)人，倘若沒(méi)有一顆寬容的心，那么，別人一旦對(duì)你稍有傷害，你就會(huì)怒不可遏，大發(fā)雷霆。于是憤怒和憂愁便占據(jù)了你的心靈，快樂(lè)也會(huì)悄然隱退。然而，你一旦學(xué)會(huì)了寬容，那就不僅自己快樂(lè)，而且還會(huì)讓別人快樂(lè)。
我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事：清朝康熙年間，安徽桐城人張英因才華出眾，任文華殿大學(xué)士兼禮部尚書(shū)。一次，桐城老家的鄰居為建房劃界砌墻之事，同張英的家人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。張老夫人派人送信到京城，想讓張英和地方官打個(gè)招呼，為家里撐腰。張英看完信，立即回詩(shī)一首勸說(shuō)：“ 千里送書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！睆埨戏蛉俗x了這首詩(shī)，深感有理，立即吩咐家人讓地三尺。鄰居家先是驚訝，既而感到十分慚愧，也讓地三尺。這樣兩家之間就空出了六尺寬的地段，后人稱(chēng)之為“六尺巷”。
古人云：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛�！比绻覀兠總�(gè)人都有寬容的心，就會(huì)為我們?cè)鎏碓S多溫馨和歡樂(lè)，相反，如果我們每人都斤斤計(jì)計(jì)較個(gè)人得失，那么憤怒和憂愁便會(huì)占據(jù)我們的心靈。
朋友們，既然寬容能讓自己快樂(lè)，那么我們何樂(lè)而不為呢？