寬容小學(xué)作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的寬容小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寬容小學(xué)作文1
清晨的陽(yáng)光總能給人一種無比溫馨的感覺，這種感覺可以讓人的一天都心情愉快，保持良好的情緒對(duì)待別人，寬容好似陽(yáng)光。人間的情就好似陽(yáng)光，不管是友情也好，還是心情也罷……但人們總是為了一些事情而搞出矛盾，這時(shí)候只需要兩個(gè)字——寬容。
寬容兩字說來容易作來難。
從前有一位父親對(duì)兒子說：“看，我這有一百個(gè)大圖釘，你只要在這一天里發(fā)了多少脾氣，就在這木版上釘幾個(gè)釘子。如果有一天沒發(fā)火，你就拔掉五個(gè)釘子。”兒子向爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，家長(zhǎng)之友《寬容好似陽(yáng)光》。兒子很自覺，按照爸爸的規(guī)定每天都來釘。有一天，兒子看著滿板的圖釘發(fā)愁，就只好把爸爸找來，爸爸說：“這就要你去寬容啊！”兒子還不滿足，問：“那寬容是什么呢？”爸爸說：“寬容基本上是說在生活中處處原諒別人、體諒別人，不對(duì)太多的事情加以追究�！敝灰姲职终f完，兒子就歡快地跑回臥室。從此以后，那男孩對(duì)別人都很尊敬、寬容�；旧厦刻於疾话l(fā)脾氣了，直到有一太他把所有的釘子都拔完了，他找來了爸爸，爸爸說：“雖然你把所有的釘子都拔完了，但每一個(gè)釘子都留下了一個(gè)洞。”
這個(gè)故事要告訴我們：“生活中不僅要懂、做寬容，還要在第一時(shí)間給人留下良好的印象。
寬容好似陽(yáng)光！
寬容小學(xué)作文2
什么是寬容？我時(shí)常這樣問自己。寬容是一種修養(yǎng)，是一種美德，是海納百川的大度，是人世間最美好的品質(zhì)！做個(gè)不斤斤計(jì)較，寬宏大量的人。退一步，海闊天空！
一次，剛下課，同桌就提著水桶在搞衛(wèi)生，水桶里的水濺了我的鞋子上，我頓時(shí)火冒三丈，眉頭緊皺，破口大罵道：“你干什么啊，這可是我新買的鞋子，你怎么那么不小心……”我滔滔不絕的訓(xùn)斥著。
她可憐巴巴地看著我，委屈的低下頭：“我……我不是故意的，對(duì)……對(duì)不起啊……。”她斷斷續(xù)續(xù)的說道，我沒等她說完，我就一腳踩在她的鞋子上，她白白的鞋子上頓時(shí)擺了一張“黑臉”。我“哼“的一聲，扭頭就走了。她嘆了一口氣，無奈的回到了座位上。這件事情我一直放在心上，這幾天都沒有跟她說話，她幾次跟我說話，我都不理睬她。就這樣過了好一陣子。體育課時(shí)，我在和同學(xué)打鬧嬉戲時(shí)。我玩的正高興，同桌正巧從我身邊經(jīng)過。我一不小心就踩了她一腳，可那腳踩得很用力，我愣了一下，呆板的身子代替了原先的靈活。“對(duì)不起，我……”我結(jié)結(jié)巴巴的說。心想：完蛋了，上次她不小心踩到我，我一直沒有原涼她，她可定會(huì)狠狠的踩我一腳的！可是她并沒有這樣做。“沒有關(guān)系�！彼p聲說道�！吧洗挝夷菢訉�(duì)你，你不生氣嗎？”我驚訝的問到。她笑了笑，說：“寬容是一種美德，也是一種修養(yǎng)，寬容別人，快樂自己！”我慚愧的低下了頭。
我學(xué)會(huì)了寬容，寬容別人就是善待自己，不要做個(gè)斤斤計(jì)較的人，這些道理是“寬容”告訴我的！
寬容小學(xué)作文3
一個(gè)人心靈的困窘，是人生中最可怕的貧窮。真正的富有，是讓自己的心靈得到滿足，不攀比，不張望，專注自己，用心鉆研，用心生活。因?yàn)橹挥行撵`的不懈和滿足，才能使我們感受到活著幸福的意義。從今開始，由己及彼，從心著手，靜化靈魂，笑看人生，坦蕩心靈，放松自我，找到屬于自己心靈的平靜和自在。
人生如花，淡者香。花的顏色越淺，香味越濃;顏色越深，香味越淡。做人，側(cè)重于外在美，難免流于俗氣;多注重內(nèi)在美，方顯雅致。對(duì)人，咄咄逼人必招怨恨，寬宏大量常得人心;對(duì)己，心事過重傷人傷己，心態(tài)淡然自在優(yōu)雅。人生，從內(nèi)到外，保持質(zhì)樸淡雅的氣質(zhì)，才能悅?cè)藧偧骸?/p>
人的一生中會(huì)遇到不順心的事，會(huì)碰到不順眼的人，如果你不學(xué)會(huì)原諒，就會(huì)活得痛苦，活得累。原諒是一種風(fēng)度，是一種情懷，它像一把傘，幫助你在雨季里行路。原諒是什么?原諒自己并不意味著對(duì)自己的放縱;原諒別人并不代表著丟棄原則;原諒生活并不是不熱愛生活。犯錯(cuò)是平凡的，寬恕和原諒才是偉大的!
因此，我們都應(yīng)該有一顆寬容的心。
寬容小學(xué)作文4
有句老話：有容乃大。恰如大海，正因?yàn)樗俅w海，所以才有了最壯觀的遼闊與豪邁。寬容是一種偉大的力量�！秾捜莸牧α俊愤x取了四個(gè)典型的事例，讓我最欣賞的是第一個(gè)事例，這個(gè)事例主要寫了：因?yàn)楣财嚿先硕�，一位女士無意間踩疼了一位男士的腳，便趕緊紅著臉道歉，男士說他的腳太不苗條了，車廂里立刻響起了一片笑聲。這是對(duì)男士的贊美，這個(gè)美麗的寬容會(huì)給女士留下美好印象。這個(gè)事例讓我懂得了：寬容是無價(jià)的，也是一種偉大的力量，更是一種美德。
寬容是一種美德，一件讓我難以忘懷的事情打開了我記憶的匣門：
那一次，父母帶我出去吃晚飯。我正在喝飲料，咳嗽了一下，把飲料不小心噴在了服務(wù)員的身上，我連忙紅著臉，害羞地說：“對(duì)不起，把飲料噴在您的身上了�！狈⻊�(wù)員笑了笑，抱歉地說：“不不不，應(yīng)該由我先說對(duì)不起，我的圍裙太想喝飲料了�！焙宓囊宦暎蛷d里一片歡聲笑語。顯然，這位風(fēng)趣的服務(wù)員，這個(gè)寬容給我留下了一個(gè)美好的印象。這個(gè)寬容也是一種美德!
《寬容的力量》中：公共汽車上的男士、在蛋糕店的老板和名揚(yáng)四海的丘吉爾和我文中的服務(wù)員，他們都是寬容的楷模。從他們身上讓我再次知道了寬容是一種美德。如果我們社會(huì)上每一個(gè)人都有著一顆寬容的心，那么我們的生活會(huì)更加絢麗，社會(huì)更加和諧、美好!
寬容小學(xué)作文5
一只腳踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那只腳上，這就是寬容。
寬容是首詩(shī)，寫出了人間真情；寬容是朵花，綻放出人類寬大的胸懷；寬容是棵樹，遮住了人類的狹窄之心；寬容是座橋，，讓我們駛向和平；寬容是首歌，唱出和平的未來。
歷史上：龐涓是狹窄的，他不愿孫臏勝于自己，施加毒手，最后兵敗身亡；周瑜是狹窄的，他不肯諸葛亮勝于自己，百般暗算，最后被氣死；慈熹下棋，別人吃她一馬，她殺別人一家。這都是心胸狹小的后果。敞開自己的心扉，包容他。
法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說過：“世界上最寬的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空還寬闊的是人們的胸懷。”人類的胸懷既比天地海還要寬，那么我們胸懷既然可以包容萬物，為什么不可以原諒他人，包容他人。
歷史上有名的楚莊王也曾有過寬容他人的事跡。那一次，他請(qǐng)了許多達(dá)臣來進(jìn)餐，請(qǐng)嬪妃助興。突然，一陣微風(fēng)把蠟燭吹滅了，一位武將因?yàn)樽砭剖B(tài)，一不小心拉了一下坐在身旁的嬪妃的衣襟。楚莊王以一顆寬容的心饒恕了他。這一位武將十分感激，他在一次作戰(zhàn)中奮勇殺敵，他用這來回抱楚莊王。
寬容小學(xué)作文6
我的媽媽非常漂亮。她長(zhǎng)著如瀑布一般的頭發(fā)，黑黑的眼睛仿佛會(huì)說話一樣，說話時(shí)總是面帶笑容。媽媽不光在生活中把我照顧的無微不至，平時(shí)還教會(huì)我許多做人的道理。
有一次，在放學(xué)回家的路上，有一位老大爺在擺攤賣玩具。其中有一件玩具我非常喜歡，很想把那個(gè)玩具買下來。連續(xù)好幾天放學(xué)的時(shí)候我都會(huì)在玩具攤前停下來看一會(huì)兒。但我擔(dān)心媽媽不給我買，于是我想到了一個(gè)“妙計(jì)”。晚上放學(xué)回家時(shí)我偷偷地從家中拿了5元錢，第二天我就把那個(gè)玩具買了下來。我把玩具拿回家的時(shí)候還對(duì)媽媽說了謊，說是同學(xué)借給我玩的。但是媽媽通過我說話的形態(tài)和表情看出了有什么不對(duì)，便對(duì)我說：“這個(gè)玩具這么新，一看就是剛買的，是同學(xué)借給你的嗎？”我的臉一下子紅了，連忙對(duì)媽媽說：“對(duì)不起，媽媽，我不應(yīng)該欺騙您對(duì)您撒謊�！蔽野奄I玩具的事情的來龍去脈對(duì)媽媽說了一遍。媽媽說：“你自己從家中拿錢，是不對(duì)的，是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，你知道嗎？”我說：“我知道了，是我錯(cuò)了，我以后再也不會(huì)這樣做了”。
這就是我寬容大度的媽媽，我愛我的媽媽。
寬容小學(xué)作文7
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
——題記
俄國(guó)的屠格涅夫曾說過;“不會(huì)寬容比別人的人，是不配受到別人寬容的�！币虼�，我們要有一顆寬容的心，讓生活更美好。
“呀1真對(duì)不起，我把你…。借給我的鋼筆…帽弄…丟了。”“什么?’’我勃然大怒，那可是我最心愛的鋼筆啊1我憤怒極了1他連連道歉。我攢了好幾周的零錢才買到的呀!看到美味的冰淇淋咽咽口水，看到香噴噴的烤腸咬咬牙……這支鋼筆多么來之不易呀。他怎么說弄丟就弄丟啊!我正在氣憤中。忽然，我想起了屠格涅夫的那句話也是我人生的座右銘，“不會(huì)寬容比別人的人，是不配受到別人寬容的。”我變冷靜下來微笑著對(duì)他說;‘‘沒事，丟就丟吧1明天，讓我媽再買一支，沒關(guān)系�！薄钦嬷x謝你了�！x開教室時(shí)，他還半開玩笑地說;‘‘我感謝你八倍祖宗，做鬼也不會(huì)放過你�！闭f完我倆便會(huì)心地笑了
那一刻，我感受到了寬容給我?guī)淼目鞓贰Ｗ屛覍W(xué)會(huì)了體諒他人，一支再貴重的鋼筆能有同學(xué)之間的友誼深嗎?有友誼貴嗎?沒有。因此，我學(xué)會(huì)了寬容。
比大地還遼闊的.是藍(lán)天，比天還遼闊的是什么?那就是-人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!懷著一顆寬容的心，迎接每一天!如果人人都有一顆海納百川般寬容的心，那么世界將會(huì)變成美好和諧的人間!
寬容小學(xué)作文8
如薄荷糖一般沁人心脾的詩(shī)詞，灑入人心；如咖啡一般苦樂交織的詩(shī)詞，深入人情。寬容，也就如同薄荷、咖啡一般耐人尋味，帶給人心靈上的震撼以及情感上的安慰。
寬容是一首田園詩(shī)。“采菊東籬下，悠然見南山”。東晉陶淵明寬容世間的污穢，獨(dú)自隱居，著下許多不朽的名篇。從這個(gè)意義上講：陶淵明的寬容，促使他著作，他的著作，帶給我們心靈上的觸動(dòng)�！安黄萜萦谪氋v，不汲汲于富貴”的思想早在我們心中根基。寬容，一首田園詩(shī)般清新亮節(jié)、不與世同爭(zhēng)的寬容，留下的是無限高潔。
寬容是一首抒情詩(shī)�！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”。宋朝柳永舉杯消愁，他寬容意中人的置之不理，他對(duì)著美酒縱情高歌。一曲《蝶戀花》道出了他無限的纏綿情思。他寬容上流社會(huì)帶給他的非難，雖屢試不第，但仍未放棄，最終考取功名。寬容，促使柳永做官為國(guó)。寬容，一首抒情詩(shī)般催人淚下的寬容，留下的是無限感動(dòng)。
寬容是一首哲理詩(shī)。“九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去”。一向以婉約著稱的南宋女詞人李清照，這次卻與眾不同。他寬容俗世對(duì)他的不公，他忍受“思君”之痛，他強(qiáng)忍家愁國(guó)難，著下這一首豪放不羈的《漁家傲》，氣度恢宏、格調(diào)雄奇。寬容，李清照的寬容，他告訴我應(yīng)該忘記過去一切不美好的事情，懷揣理想，努力奮斗。寬容，一首哲理詩(shī)般觸動(dòng)靈魂的寬容，留下的是無限思索
寬容小學(xué)作文9
寬容，是一種氣度，是一種美德，是一種愛。寬容，是一個(gè)集體團(tuán)結(jié)的標(biāo)志。我們班也有不少寬容呢！
記得那天美術(shù)課下課，王文宏和朱純逸在墻邊玩斗尺。旁邊圍著不少同學(xué)，我也在其中。他們正玩得熱火朝天，我們也看得津津有味，不停地喊著：“加油！加油！”……
突然，朱純逸把尺子一個(gè)自翻（一種斗尺絕招），王文宏的尺子一陣旋轉(zhuǎn)后，飛進(jìn)了墻壁的裂縫中。
王文宏生氣了，要知道這是他最心愛的尺子�。∷蠛鹨宦暎骸爸旒円�！”
我們嚇住了，以為一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”將要開始，朱純逸也默默地低下頭，輕輕地說了一聲：“對(duì)不起�！比缓�，等著王文宏的“大罵”。
王文宏愣住了，站了一會(huì)兒，輕輕地，帶著悲傷的氣兒說：“沒關(guān)系，反正我家里還有一把�！�
我們也愣住了，過了好一會(huì)兒，才清醒過來，立馬拿起各自的鋼尺，在墻壁的裂縫中劃來劃去幫著找尺子。
可惜的是，最后沒有找到王文宏的尺子，但王文宏的寬容，卻讓我們每一個(gè)人記憶猶新。
寬容小學(xué)作文10
寬容，是每一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)的，我也學(xué)會(huì)了寬容，就讓我來講講吧!
今天上午，吳婷吃完早餐就來找我，說：“玟霞今天下午我去電影院等你，記得來找我啊!”我高興的答應(yīng)了。下午，我吃完午飯就出發(fā)了。可是剛出門不久，就遇見了姑姑，我又急忙地跟姑姑回家去了，把看電影這件事拋在了腦后，看著一年只來一次的姑姑，高興的不得了。全家人都?xì)g迎著她，因?yàn)楣霉萌チ藝?guó)外，所以一年只來我們家一次。我激動(dòng)地對(duì)姑姑說：“姑姑，你這次去國(guó)外，怎么樣，好玩嗎?”“當(dāng)讓好玩了，有機(jī)會(huì)我?guī)闳タ纯��！惫霉眯χf。我毫不猶豫地答應(yīng)了。姑姑又說：“不如，我們現(xiàn)在去游樂園，要不要?”“當(dāng)然要!”我急忙回答。說完沒我迅速地穿起了鞋。這時(shí)，我房間的電話響了，我馬上跑過去，接了電話：“喂，你好，請(qǐng)問你是……”“我是吳婷啊!玟霞，你要過來了嗎?”吳婷著急地說�！班牛恕蔽艺f，我掛起了電話�！鞍�!對(duì)啊，我忘了答應(yīng)跟吳婷一起去電影院看電影的!這怎么辦吶!”猶豫過后，我決定跟吳婷一起去，畢竟是我先答應(yīng)吳婷的。我走了過去，說：“姑姑，我不能跟你去了，因?yàn)槲掖饝?yīng)了別人的事，就一定要做到�！闭f完沒我快速地穿好了鞋子，跑到了電影院，然后見到了吳婷，把事情的經(jīng)過都個(gè)她說了一遍。吳婷說：“玟霞，你真是我的好朋友啊。”
進(jìn)過了這件事，我從吳婷身上得到了寬容的心，他教育了我什么是寬容。
寬容小學(xué)作文11
寬容，這是做人最基礎(chǔ)的原則；寬容，它將帶給我們?cè)S多感動(dòng)，許多友誼；寬容，它將成為一支明亮的蠟燭，照亮我們彼此的心靈，使人與人之間不在有猜疑，不在有矛盾。
我，是一個(gè)即將升入初中的六年級(jí)學(xué)生，本來，我對(duì)“寬容”這一詞理解得并不是很深刻，我總想，只要自己什么都好就行了，何必去顧及他人呢？但是，在近期發(fā)生的一見事，讓我對(duì)“寬容”有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
那一天放學(xué)，天上突然下起了大雨。而因?yàn)樵缟喜]有下雨的，所以我沒將傘拿到學(xué)校，這使我非常著急。雨越下越大，一點(diǎn)兒也沒有減弱，于是，我決定冒雨跑回家。
沖出學(xué)校后，我一路狂奔，竟沒有注意到前方有一位阿姨�！鞍。 彪S著一聲大叫，我不偏不倚地撞上了那位阿姨，還把那位阿姨手中的傘給撞壞了。我低下了頭，低聲說道：“阿姨，對(duì)……對(duì)……對(duì)不起�！蔽冶鞠肽俏话⒁桃欢〞�(huì)大罵我，甚至讓我賠撞壞的雨傘的錢。可沒想到那位阿姨不但沒批評(píng)我，還摸著我的頭說：“小朋友，以后可別跑這么快，如果撞到了老人，那就不得了了，知道嗎？”“哦！”我摸了摸自己的頭，不好意思地說。那位阿姨看了看我，笑著走了。而我，卻站在大雨中，半天沒回過神來……
其實(shí)，你對(duì)他人寬容，換來的就是今后他人對(duì)你的寬容。這樣互相寬容，就會(huì)使雙方更加尊重對(duì)方。這樣，世界就回?zé)o比美好。
寬容小學(xué)作文12
你們知道寬容什么意思嗎？就讓我告訴你們吧？寬容就是寬宏，不要斤斤計(jì)較。比如：某某同學(xué)把你東西搞壞了。只要人家不是故意的就不人跟他們斤斤計(jì)較，或者叫賠什么的。我要說的不是同學(xué)也不是朋友，而是我的鄰居一位老奶奶，這位老奶奶白發(fā)蒼蒼，大概九十歲左右，很孤單，一個(gè)人在家，但是她很能干。
我在幫媽媽收衣服的時(shí)候他總是得我說：要小心，有時(shí)候還過來幫我。有一天，媽媽讓我把陽(yáng)臺(tái)上的衣服和被子收進(jìn)來，我覺得衣服已經(jīng)曬干了，而被子呢！卻是濕淋淋的，我對(duì)媽媽說：被子還很濕。媽媽說：讓我把被子在曬一下，過來一會(huì)兒。
旁邊的老奶奶上樓來了，他告訴我，快要下雨了，趕緊把衣服收進(jìn)去，要不然的話要零濕的的。他說完就下樓走了，而我在收被子的時(shí)候，因?yàn)閴虿恢�，力氣又不夠大。一不小心，碰到了老奶奶家的玻璃，把她的一扇窗給砸破了，還散了一片的玻璃片。我趕緊進(jìn)來告訴媽媽，媽媽看著我低著頭，就問我發(fā)生什么是，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說：不管發(fā)生什么錯(cuò)你都要想向人家說聲對(duì)不起，別人才會(huì)原諒你，知道了嗎？快去跟老奶奶說聲對(duì)不起。結(jié)果我向老奶奶道了歉，老奶奶不但沒責(zé)怪我還問我有沒有傷到人。我很感動(dòng)。
老奶奶有這樣一顆寬宏大量的心，是值得我們年輕人的學(xué)習(xí)，此后，我一看到老奶奶，都會(huì)過去和她聊聊天，搭搭話，至少能讓她不孤單一些。
寬容小學(xué)作文13
有句話說：“謹(jǐn)慎使你免于災(zāi)害，寬容使你免于糾紛。”我們待人理應(yīng)如此，要學(xué)會(huì)寬容別人。如果我們?cè)趧e人遇到困難的時(shí)候不伸出援手，那你的生活將毫無意義！就像郭老師說的：“你方便了別人，別人才會(huì)方便你。”現(xiàn)在，有的人都在無償獻(xiàn)血，拯救生命危在旦夕的人。如果有一天，你也需要血，那醫(yī)院就會(huì)從互聯(lián)網(wǎng)上查詢你，如果你有獻(xiàn)過血，那即使再困難，醫(yī)院也會(huì)盡心竭力地去拯救你。“處己何妨真面目，待人總要大肚皮�！边@句話也告訴你要懷有一顆寬容的心這個(gè)道理。反之，如果世上的每個(gè)人都不會(huì)寬容，只會(huì)斤斤計(jì)較，那整個(gè)世界可能終日血雨腥風(fēng)，暗無天日。
俗話說：宰相肚里能撐船嘛！我們應(yīng)該用禮貌去待人。若無寬恕，生命將永遠(yuǎn)被永無休止的仇恨和報(bào)復(fù)所控制。我們只有善于團(tuán)結(jié)，才會(huì)得到友善的回報(bào)！一個(gè)班級(jí)體，理應(yīng)是全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，共同努力。可是，卻恰恰相反，不但不能團(tuán)結(jié)一致，還分門別類，總是抓住別人的小辮子，只因?yàn)樗臣虑榈倪^失，就來判定一個(gè)人的好壞善惡，是萬萬要不得的。我們應(yīng)該懷有一個(gè)寬廣的心胸，去原諒朋友，原諒生活中的人！朋友們，讓我們也學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)寬容這世上的每一個(gè)事物。寬容就像一股清泉，澆滅了人與人、國(guó)與國(guó)之間的仇恨。
寬容小學(xué)作文14
寬容，多么有魅力的字眼。因?yàn)閷捜�，陌生人之間會(huì)變得溫暖；因?yàn)閷捜荩抛兊酶雍裰囟�。它的魅力不在于它是多么的遙不可及，而在于它存在于我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
去年冬天的一個(gè)下雪的清晨，我步行去學(xué)校，一邊埋怨那忽然不走了的鬧鐘，一邊抱怨這個(gè)濕滑的早晨。天還沒大亮，路上的行人并不多，幾乎都是像我一樣匆匆趕路的學(xué)生。距離上課的時(shí)間越來越近了，我不覺加快了腳步。剛踏進(jìn)校門，“叮鈴鈴”，預(yù)備鈴響了起來。沒有時(shí)間了，我不管三七二十一的向前沖去。結(jié)果一個(gè)不留意，把身邊一個(gè)小女孩撞倒了，我停下來，連聲對(duì)她說“對(duì)不起�。 彼贿吰饋硪贿呎f“沒關(guān)系，你快走吧！正說著，上課鈴聲響起來了，我又飛快地跑向教室。忽然想起應(yīng)該問問她的名字�？墒钱�(dāng)我回頭看時(shí)，那個(gè)女孩已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我心里感到一陣溫暖，腦海中浮現(xiàn)出兩個(gè)字寬容。
從那以后，我常常會(huì)想起那個(gè)女孩，她用實(shí)際行動(dòng)告訴了我什么是寬容。我也學(xué)會(huì)了用一顆寬容的心去對(duì)待別人-----被別人不小心踩了一腳，我會(huì)說一句“沒關(guān)系”；和朋友鬧別扭，我會(huì)寬容地退一步；被人誤解，我會(huì)寬容地笑一笑。正是因?yàn)閷捜�，我的生活里忽然有了許多的朋友，也多了很多溫暖。
我把這句話寫進(jìn)了日記，也寫進(jìn)了我的實(shí)際行動(dòng)中-----我的朋友，我把寬容這兩個(gè)神奇的字送給你，既希望你擁有，也希望你給予。
寬容小學(xué)作文15
人非圣賢，敦能無過。人之所以為人，正是因?yàn)槿瞬煌昝�，總�?huì)犯錯(cuò);不犯錯(cuò)的不是人，是神。當(dāng)然我的們不是神啦，所以錯(cuò)誤是難免的，既然錯(cuò)誤存在，我的們又不能讓它消失，何不學(xué)會(huì)寬容?
學(xué)會(huì)寬容，首先請(qǐng)別生氣。生氣只是一種拿他人的錯(cuò)誤來懲罰自己的行為。生氣不但沒有解決問題，同時(shí)我的們也沒有使他人認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，則只是一種有害無益，既傷了別人，了傷害了自己，因?yàn)橹辽俦荒闼鶄娜藭?huì)以為你欠大度，性格帶刺，會(huì)失去很多朋友，惡化自己的人限關(guān)系。
要寬容他人，學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀點(diǎn)去看一個(gè)人，所以我的們要寬容他人所犯的錯(cuò)誤，對(duì)他人來說，這又是一個(gè)新的起點(diǎn)，他才會(huì)有動(dòng)力。如果列寧小時(shí)候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容，取而代之的是辱罵惑諷刺，也許他會(huì)背思想包袱，可能會(huì)影響他作為誠(chéng)信的最基本的人性的形成。
寬容不僅要寬容他人行為的錯(cuò)誤，而且還要寬容他人思想的不同。即使我的不同意你的觀點(diǎn)，但我的至死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。生活中，也許我的們常會(huì)因?yàn)檎務(wù)摰阶约核矚g的人的缺點(diǎn)而反駁過。也許的確崇拜自己喜歡的人，可是他們也存在缺點(diǎn)，即使我的們拒絕承認(rèn)他們的缺點(diǎn)，我的們也不能干涉他人講話而權(quán)利。正如有人不喜歡人云亦云，從而厭惡鸚鵡學(xué)舌，但是我的們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學(xué)說話的權(quán)力，因?yàn)檫@鸚鵡的本性。
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