寬容初中作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的寬容初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寬容初中作文1
夏日午后,蟬聲如織,勾起了我對往日無垠的回憶。
小的時候,同桌向我借了一塊橡皮,同桌用的多了一點,一個角擦沒了,便會引起一場激烈的爭吵:“你怎么用了那么多呀!不行!你得賠我一塊新的!我媽媽昨天剛給我買的新的!”而現(xiàn)在不會了,就一個一兩元錢的橡皮擦,用了就用了吧,反正家里還有呢,犯不上吵得那么激烈呀!
小的時候,上課寫字,同桌超了“楚河漢界”,一不小心碰了我一下,我一個字寫歪了,就還恨在心,不一會兒,就用胳膊肘還了他一下。而現(xiàn)在就不會了,就算字寫歪了也沒什么大不了的,頂多劃掉重新寫一遍唄,有什么呀!
小的時候,上體育課時,有小朋友不小心踢了我一腳,我“嗷”的一聲慘叫,恨得牙癢癢,馬上找到他,狠狠地還給他一腳,讓他也無比疼痛。而現(xiàn)在我長大了,早已不在意那無心的擦碰,更不會存心報復(fù)。
小的時候,同桌看著我的作業(yè),想抄寫一點,并與我爭搶我的練習(xí)冊,并把我的練習(xí)冊直接撕壞了,我十分惱火,不一小會兒,我也把他的練習(xí)冊給撕壞了。而現(xiàn)在則不會了,抄就抄吧,反正對他也沒什么好處,害他自己呢!考試他沒得抄。
小的時候,明明自己并有有做任何一件壞事,但老師和家長都冤枉了我,對我一頓亂七八糟的臭罵,我聽后只會撲倒在床上失聲痛哭。而現(xiàn)在,我也并不十分傷心,我學(xué)會了理解家長和老師,反正我沒做錯事,身正不怕影子斜。
小的時候,晚上玩電腦沒玩夠,媽媽把電腦拿走關(guān)掉了,我只會又哭又鬧,非要再玩兩場不可。而現(xiàn)在,學(xué)會了理解,也明白了事理,不會再鬧,安心地睡覺……
又是一個蟬聲如織的夏天,我明白了:我長大了。
寬容初中作文2
在我的成長過程中,有一句名言——“退一步海闊天空”一直被我視為座右銘,它像一座警鐘時刻提醒著我把寬容送給身邊的每一個人,使我受益匪淺。其實,一開始我也沒有這樣寬容的胸懷,是一件事讓我改變了看法。
那是三年級時,有一次,同學(xué)吳佩琪不小心把我的文具盒碰掉到了地上,文具散落了一地,其中一支“脆弱”的鋼筆被摔成了兩截。吳佩琪見狀,趕忙一邊撿筆,一邊連聲說著“對不起”。
看著自己最心愛的筆被摔壞了,我氣不打一處來,不由自主地沖她吼道:“你怎么這么不小心!這可是我最喜歡的鋼筆啊!”吳佩琪滿懷歉意地說:“對不起,這都怪我!”但我一時被憤怒沖昏了頭腦,仍然不依不撓地說:“不行,你得賠我支新的……”要不是這時上課鈴響了,我肯定還要和她沒完沒了地糾纏下去。
實際上,那一節(jié)課后,我的氣就消了。等到回家過了一夜,第二天去上學(xué)時,我壓根已忘了這件事?墒,讓我意想不到的是——吳佩琪真的買了一支新的鋼筆送還給我?粗菑垵M懷誠懇的臉,我突然想起以前,我還弄丟過她的鉛筆呢。
而她當(dāng)時只是輕描淡寫地說:“沒關(guān)系,我還有很多鉛筆呢,不少那一支。”我突然覺得自己的心胸怎么這么狹隘!怎么可以跟人家那樣斤斤計較呢?一時間,我不知道說什么好,恨不得馬上找個地縫鉆進去!
從那以后,我懂得了寬恕別人、包容別人。所以,我的朋友也越來越多了。而且當(dāng)我犯了錯誤時,別人也會原諒我!巴艘徊胶i熖炜铡,我真的感受到了退步后那片天的湛藍、海的遼闊……
寬容初中作文3
喝一杯香茶,沁人心脾;閱讀一本好書,受益匪淺。寬容為對方也為自己留了一步臺階。學(xué)會寬容他人,你就會獲得高尚的精神美感。學(xué)會正確地寬容他人,能不斷完善自我,為自己鋪就一條成功之路。
學(xué)會寬容他人,能廣納賢才,增長才干,使自己變得更加智慧。學(xué)會寬容他人,能增長知識,拓寬思路,開闊眼界。學(xué)會寬容他人,能歷練勇氣,開闊胸襟,使自己變得更加大氣。學(xué)會寬容他人,不是圓滑地曲意逢迎,也不是不講原則一味地遷就,而是矯正狹隘自私,克服嫉賢妒能,構(gòu)建和諧社會。學(xué)會寬容他人,會使你在為人處事上更加謙遜、厚道,在說話上更加平和、友愛。
歷史上,大凡成就一番偉業(yè)者,大多是心地坦蕩、襟懷寬廣之人。“金無足赤,人無完人”。每個人都有他的優(yōu)點和不足。當(dāng)你因做錯了事或說錯了話而獲得寬容時,你就會如享受沐浴、陽光和春風(fēng),就會產(chǎn)生奮進之力,向上之志。如果你能夠去寬容別人,你也就具備了善良之心、容人之量、寬宏之氣。
小燕子不是說過:寬容是人生中的一種美德。能做到寬容別人,就能修養(yǎng)自己的人格,提升自己的氣質(zhì),使自己變得更具人氣。學(xué)會寬容,是一種豁達的風(fēng)度。你善于理智的寬容別人就會得到更多人的欣賞和幫助,創(chuàng)造一個更適合個性發(fā)展的寬松、和諧而又充滿人情味的人際環(huán)境。
人總是愛面子的,給他人鋪設(shè)一個臺階,不但能顯示出一個人的良好修養(yǎng),往往會贏的更多的信賴,同時也給自己鋪設(shè)了一個臺階。這就是說寬容引起的道德震動要比懲罰和打擊報復(fù)效果好得多。讓我們?nèi)巳硕紝W(xué)會寬容吧!
寬容初中作文4
來到泳池邊,我和好朋友興奮地跳下水,在水里歡快地嬉鬧著。
不一會兒,從岸上跳下兩個小男孩,一胖一瘦,水花濺得我們滿臉都是水,我眼睛被迷得睜不開來。還沒等我擦干臉上的水,他們又大喊著相互潑水,周圍的人都被他們潑得滿身滿臉的水,我臉上的水還沒擦干,水花劈頭蓋臉又接著來了。我生氣極了,小聲對朋友講道:“他們真討厭!不顧別人就顧自己玩,濺得我們滿身都是水!”朋友也說:“他們就不能換一個地方玩嘛!”我厭惡地看了他們一眼,轉(zhuǎn)身游向泳池那一頭。
游到一半,我停下來看看朋友有沒有到。這時,一個女孩游到我身前,在水中用她尖尖的手指甲掐了我的大腿一下,我立刻覺得疼痛無比,小聲叫了一下。女孩抬起頭來“哈”地笑了一聲,游遠了。也許正在氣頭上,我真恨不得大聲對她說:“你干嘛!我又不認識你,你問什么掐我?”可是她人早已無影無蹤。
我繼續(xù)學(xué)著游泳,腿拼命地蹬著,游著游著。突然,我感覺腿踢到了什么,立刻站起身來,一位阿姨在我身后微笑著看著我,“那個…阿姨,對不起!”我一急,說話有些語無倫次。“沒關(guān)系,小朋友,在泳池里不小心被踢到也是正常的。繼續(xù)努力哦,游得不錯嘛!”聽阿姨這么說,我有些不好意思起來。
想想剛才我抱怨的脾氣,其實我不該那么怪人家,泳池是大家公用的,人人都可以在這里嬉戲玩耍。以前,我也曾經(jīng)和朋友們互相打水過,別人或許也有意見,但他們都寬容了;或許,那個女孩只是認錯了人……想到這兒,我不禁放松心情,和朋友一起融入這歡樂嬉鬧的泳池中。
我學(xué)會了寬容,寬容是人與人之間一座理解的橋梁。
寬容初中作文5
寬容別人,就等于寬容了一切!}記
當(dāng)別人不小心踩到你腳時,請你不要發(fā)怒,請你露出一個微笑,然后輕輕地說一聲“沒關(guān)系”。這是一種寬容的表現(xiàn)。當(dāng)別人不經(jīng)意弄臟了你新襯衫時,請你不要發(fā)怒,請你露出一個微笑,然后輕輕地說一聲“沒關(guān)系”。這是一種寬容的表現(xiàn)。當(dāng)別人因失誤而拿錯了你的東西時,請你不要發(fā)怒,請你露出一個微笑,然后平靜地說一聲“下次記得小心點啊”。這是一種寬容的表現(xiàn)。當(dāng)別人心直口直地說出一些傷害到你的話時,請你也不要發(fā)怒,也請你冷靜下來,分析別人說的話。不過,請你不要敵視別人,不要把別人的話一直掛在心上。這也是一種寬容的表現(xiàn)。當(dāng)別人做了一些對不起你的事時,也請你不要發(fā)怒,請你冷靜下來,然后想辦法補救。不過,請你不要責(zé)備他們,而是原諒他們。這也是一種寬容的表現(xiàn)。當(dāng)別人無心傷害到你身邊的人時,也請你不要發(fā)怒,請你冷靜下來,讓他們認識到自己的錯誤,然后盡力去幫助受傷害的人。不過,請你不要責(zé)怪他們,而是幫助他們改正錯誤,把他們引入正途。這也是一種寬容的表現(xiàn)。寬容到底是什么?寬容就是大度,在別人做錯事時不怪責(zé)他們,而是以平常心對待,這樣你就寬容了別人了。而對別人寬容也正是對自己的寬容。因為生活中人們常常不經(jīng)意做錯一些事,絨褲國你每次都牢牢地記在心上,日積月累,最終你的心是要炸裂的了。而每次你寬容了別人,他們也會緊緊地記在心上,你給他們留下的是一個美好的印象,這也有助于你的人際關(guān)系。寬容別人,就等于寬容了一切。請你嘗試去寬容別人,也請你學(xué)會去寬容別人!
寬容初中作文6
寬容,可以讓你心胸愉悅;寬容,可以讓天空更加廣闊;寬容,可以讓你容得下百川江海。
還記得去年六年級時,老是帶我們?nèi)ザ嗝襟w教室上課,回教室時,我看見我的好朋友周周的書還在座位上,但她的人卻不在那,我就想著幫她把書帶回教室,可我剛拿起來,就有個人跑過來把我的胳膊一撞,只聽“嘶”的一聲,我把周周畫在草稿紙上的一幅她很喜歡的畫撕了,正準(zhǔn)備找那個撞我的人的時候,卻不知他跑到哪了,只好回了教室。
坐在位子上,我簡直心急如焚,心想:怎么辦,怎么辦,周周會不會怪我呀?正在這時,周周走過問:“張欣瑞,你有沒有看到我的數(shù)學(xué)書和草稿呀?”“我……那個……”我結(jié)巴著沒說出話!皬埿廊,你看到?jīng)]有,下節(jié)課還是數(shù)學(xué)課,要是不見就完蛋了!敝苤苷f。“周周,那個,對不起呀,我?guī)湍隳玫臅r候一不小心把你畫在草稿紙上的那幅畫給弄壞了!蔽疫叞褧彤嬆贸鰜磉呎f。我不敢看周周,因為我怕她生氣了。
過了許久都還沒動靜,我抬頭看了一眼周周說:“周周,你沒事吧,你別生氣啊,我一定幫你粘好。”“誰說我生氣了,看你緊張這樣不就是一幅畫嘛,弄壞了我難不成還要把你吃了嗎!敝苤苄χf!爸x謝周周肯原諒我!”我也笑著說。“好好,有膠布嗎?我們把它粘起來!敝苤苷f!坝小!闭f完我們就干起來了。
寬容,是一種美德,每個人都應(yīng)該具有這項美德,這樣,不僅自己會感到快樂,也會是被寬容的那個人感到快樂!
寬容初中作文7
寬容,一個簡單的詞,它代表著一個人的善良,一個人的海闊天空,它給人一種親切感,讓人難以忘懷。
寬容是給別人的一個機會,讓人與人相處得更好,在人與人之間架起一座橋梁。
寬容又是對人的一種原諒,他給于別人能夠解釋的是,讓心與心接觸。
而我對別人的寬容是那么的少,,海闊天空離我又是那么的遙遠,永遠看不到那蔚藍的天空。有一次,我和朋友約好到新華書店去看書,可是她因有事晚到了半個小時,我很生氣,看見她向我走來,我氣沖沖地對她大發(fā)脾氣,不僅如此,還揮手而去,吧她一個人留在那里。當(dāng)我走在那遙遠的路上時,我就像一只斷了線的風(fēng)箏,不知道東南西北地走著,那么不知所措。從那次以后,我和她一句話也沒有說了,沒有她在我的身邊,我很無助,沒有了她,我好像什么都沒有,是那么都悲傷。我想:就是去給她說對不起就行了呀,我為什么不去啊。難道面字比友誼還重要嗎?我不停地想。終于,有一天,我給她說了對不起,她原諒了我,我們依然是那么的好。幸?偸钦莆赵谧约旱氖种。
寬容雖然簡單的一個詞,但是它半容的東西太多了,它容我晚會了一份友誼,一份溫暖。
從那以后,我對什么事都是寬容,因為我知道萬事寬容一下,就會海闊天空。就如風(fēng)箏有人掌握著,它便有了方向,不會再迷失在蔚藍的天空中。在那寬闊的天空飛翔。同學(xué)們,記住吧:寬容一下,揩闊天空!
寬容初中作文8
寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,其實,我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上,才會有關(guān)愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會少一點風(fēng)雨,多一點溫暖和陽光。其實,寬容永遠都是一片晴天!}記
寬容是最美麗的一種情感,寬容是一種良好的心態(tài),寬容也是一種崇高的境界,能夠?qū)捜輨e人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩深沉,寬容自己的家人,朋友,熟人容易,因為,他們是我們愛的人。然而,寬容曾經(jīng)深深傷害過自己的人或者自己的敵人則是最難的。
寬容是一種無聲的教育。惟有寬容的人,其信仰才更真實。最難得的是那種不求回報的給予,因為它以愛和寬容為基礎(chǔ):要取得別人的寬恕,你首先要寬恕別人。盡管我們不求回報,但是美好的品質(zhì)總會在最后顯露它的價值,更讓人感動。責(zé)人不如幫人,倘若對別人的錯處一味挑剔,呵責(zé),只能更加令人反感,而且可能激起逆反心理一錯再錯。
生活中我們每個人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會、甚至仇恨;這時別忘了在自己心里裝滿寬容。寬容是溫暖明亮的陽光,可以融化人內(nèi)心的冰點,讓這個世界充滿濃濃暖意。
寬容是吞吐日月的海洋,是接受陽光暴雨的天空,是容納青青小草的山石;寬容是吹開閉關(guān)保守的春風(fēng),是滋潤干涸內(nèi)心的春雨;寬容是甘甜柔軟的春雨,可以滋潤人內(nèi)心的焦渴,給這個世界帶來勃勃生機;寬容是人性中最美麗的花朵,可以慰藉人內(nèi)心的不平,給這個世界帶來幸福和希望。
忘掉仇恨,遠離仇恨,用一顆寬容的心去寬容一切,擁抱一切,擁抱一切吧,和諧共存是永恒的主題。
寬容初中作文9
在大千世界中,人與人之間少不了交往。我感覺,交往就是溝通人與人心靈的橋梁。通過這個橋梁,我們可以更加了解對方的各個方面。而寬容,則是踏上這個橋梁的第一步,只有走完這第一步,我們才能夠體會友情、親情和愛情等等。所以說,寬容是一切交往的基礎(chǔ)。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐,才有了風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有了浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律,才有了郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。
與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。這時,寬容是為友誼而戰(zhàn)。
與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎,侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見,不顧眾臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè)。這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅固的事業(yè)之基。這時,寬容是為信任而戰(zhàn)。
在與人交往中,你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你要知道,正是你的力量讓對手恐慌。你要知道,石縫里長出的草最能經(jīng)歷風(fēng)雨。風(fēng)涼話,正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”;給你穿小鞋,也許能讓你在舞臺上跳出曼妙的芭蕾;給你的打擊,仿佛運動員手上的杠鈴,只會增加你的爆發(fā)力!耙恢荒_踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在腳跟上,這就是寬容”。
朋友們,請不要再為那些小事而斤斤計較了,要學(xué)會寬容。如果你問為什么,我會說:“因為,寬容是交往的基礎(chǔ)!
寬容初中作文10
寬容是幽深古井中一滴晶瑩剔透的露珠;寬容是倒映在大海中的那一碧萬頃的藍天;寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德。
走過歷史的長河,歷史上那些成就了大事的人,他們無一不是擁有寬容而博大胸懷的人,也正是因為擁有了寬容的胸懷,才使得他們成就了各自的事業(yè),才使得他們可以在歷史的長河中名流千古。唐太宗,他對魏征寬容,魏征因此敢于直諫,他開創(chuàng)了"貞觀之治"的盛唐局面;藺相如,他對廉頗寬容,廉頗負荊請罪造就了“將相和”的一段佳話,他促成了趙國固若金湯的強盛時期;齊桓公,他對管仲寬容,管仲感恩而忠心輔佐他,他成就了齊國強極一時的霸主地位。相反,不少人也因喪失了寬容的胸心而遺臭萬年,世代遭人唾罵。秦王子嬰“身死人手,為天下人笑!焙我,仁義不施而攻守之勢異也。商紂王“履絕路而自焚”,何也,暴戾恣睢,草菅人命,仁政不施。西楚霸王項羽“四面楚歌而自刎于烏江”,何也,仁義不施而眾叛親離。
誠然,在那戰(zhàn)亂四起、兵戈相見的年代,客人寬容的確重要。那么,在如今四海升平、人民安居樂業(yè)的時代,寬容就可以被拋棄、被視之為無用嗎?對于我們不喜歡的人,就可以殘忍的對其進行傷害嗎?不行,絕對不行。哲人曾說:“對敵人最殘忍的方法就是將他變成自己的朋友”,我們何不按哲人所講的,用寬容的心去“殘忍”的對待呢?為何非要對其進行傷害呢?
寬容,可以化干戈為玉帛,變暴戾為祥和;寬容,可以撫平受傷的心,溝通心靈的隔閡;寬容,他使世界變得更加溫暖。時間可以帶走一切,卻沖不斷感激的心情。用一顆寬容的心去善待一切,你會發(fā)現(xiàn)人生會變得更加精彩。
寬容初中作文11
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容。
寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟,心靈的豐盈。
寬容是一種仁愛的光芒、天上的福份,是對別人的釋懷,也即對自己的善待。
寬容是一種生存的智慧,生活藝術(shù)。是看透社會人生后所獲得的那份從容、自信、超然。
“開顏一笑笑世間可笑之人,大肚能容容天下難容之事。”何等氣度與胸懷!寬容的可貴不只在于對同類的認可,更在于對異類的尊重。
智者能容。越睿智的人,越胸懷寬廣,大度能容。因為他洞明世事、練達人情,看得深、想得開、放得下;也因為他狡黠地發(fā)現(xiàn):“處世讓一步為高,待人寬一分是福。”
仁者能容。富于仁愛的人,也必是寬容的人。他心存恕道,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,不苛求于自己,亦不苛求別人。所以,與刻薄多忌的人相比,寬容的人必多人緣、多快樂,自然也就長壽了。
能寬容,就能得人。夫妻間除了要有愛情有信任,還要有寬容。朋友沒有寬容就沒有了友誼,因為寬容是友誼的題中之義。
能寬容,就能發(fā)展壯大。曹操之所以擁軍百萬,一統(tǒng)北方,與他“山不厭高,海不厭深”的胸懷是分不開的。仇人尚可容而后用,還有什么不能用?
阿Q聽人家說疤、癩、禿、光就和人打架,到后來甚至點燈都不許別人當(dāng)他面的說。病人多忌諱。一個心胸過狹窄、性情過于偏私的人必是有病,一個忌諱太多的社會也必將衰敗。連一句“清風(fēng)不識字,何必亂翻書”都不能作的朝代必將衰亡。
寬容對于個人來說,是一種境界。沒有寬容的胸懷和品格難以鑄造偉大的人格。
寬容對于國家來說,是一種風(fēng)范。沒有寬容的思想和精神難以造就偉大的民族。
寬容初中作文12
天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊遼遠。大地擁抱每一寸土地,不論其貧富,所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋無邊無際。寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是人類的美德。寬容是一種修養(yǎng),一種氣度,一種豁達。寬容待人使人感到溫暖、親切,體現(xiàn)出人格的魅力,凝聚成無窮的力量。
寬容,展現(xiàn)出一種高雅的風(fēng)度。藺相如是趙國名相,對將軍廉頗的.傲慢無禮卻笑而避之,廉頗見藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,于是負荊請罪,留下千古美談將相和。若沒有藺相如的高風(fēng)亮節(jié),怎會有趙國的國泰民安? 所以要原諒他人的過錯,不耿耿于懷,做個寬容的人。在遇到矛盾時,寬容往往比過激的報復(fù)更有效,它似一泓清泉,能抹去彼此一時的敵視,增加人與人之間的友善。
寬容,展現(xiàn)出一種平和的心態(tài)。古人云:金無足赤,人無完人。在這個世界上,雖然人們各自走著自己的生活之路,但紛紛攘攘中難免有碰撞。在生活中我們總會與人發(fā)生矛盾,這就必須學(xué)會用寬容的心去體諒他人,真誠地把微笑寫在臉上,多說一聲對不起,其實這就是一種修養(yǎng)。當(dāng)我們用誠懇、平和的心去寬待對方時,對方也會心懷感激,這樣心與心之間才能架起溝通的橋梁,從而使我們也受到尊重,獲得快樂。
安德魯·馬修斯說過,“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上,這就是寬容!睂捜莶⒉淮頍o能,卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現(xiàn),即所謂“海納百川,有容乃大”。一個人能否以寬容的心去對待周圍的一切,也正能表現(xiàn)他的素質(zhì)與修養(yǎng)。
請多一些寬容吧,寬容是一種修養(yǎng),因為寬容,紛繁的生活才變得純凈,單調(diào)的生活才顯得鮮麗!
寬容初中作文13
朋友,你也許會有許多,但你有一個是能夠保證永遠都相信你的嗎?也許覺得不可能,但是……
你有沒有想過,真的有一天,有一個人永遠的相信你,可是你卻不相信了,然而最后的結(jié)局是,你傷害了她,可是她卻還是相信著你,不知道你的心里會有什么感受呢?
我和她是很好的朋友,從幼兒園時,我們就是很好的朋友,每天一起出入,到了小學(xué),我們很幸運,被分到了同一個班,我們都慶幸跟對方有緣,可是有一天……“喂,你知道嗎,剛才上體育課時,那個韓云清說你的壞話。”一位同學(xué)湊過來跟我說道,我笑了笑,不置可否,畢竟有人挑撥也是很正常的,我并沒有放在心上,那個女生悻悻的走了,過了一會兒,又有一個女生跑過來跟我說:“剛才上體育課時,韓云清跟我們說你的壞話!币粫䞍,有好多女生跑過來,跟我說的,都是類似的話,我此時,心里也是半信半疑的,或許是她耐不住了吧,中自習(xí)時,她到我的座位旁,“我有點事想跟你談?wù)。”我的心里有點想賭氣的意思,但想了想,還是不想輕易的放棄我們這么多年的友誼,所以我還是同意了。“其實是一場誤會。”我沒有說話,過了好久,我才說:“你繼續(xù)!彼f:“那次體育課,是同學(xué)們說,你看你們兩個關(guān)系這么好,那你敢不敢測試一下?”“然后呢,然后你就答應(yīng)了?”“嗯。”她低下頭,似乎是在等我下決定,我敲了敲她的頭,說:“你怎么這么傻呢,我們是一輩子的好朋友啊!薄岸鞫!闭f著,我們兩就擁在一起。
寬容真?zhèn)ゴ螅?/p>
寬容初中作文14
人之心胸,多欲則窄,寡欲則寬。
——題記
寬容大度是人的一種美德,它要求清心寡欲!坝腥菽舜螅瑹o欲則剛”。小肚雞腸,難以容人者,大多是自私自利之徒。
春秋時,公子小白與公子糾為奪王位而戰(zhàn),交戰(zhàn)中,管仲曾用箭射中小白衣帶上的鉤子,險些喪命。后來小白當(dāng)了國君,即齊桓公,齊桓公命鮑叔為相國,鮑叔心胸寬廣、有自知之明,他把管仲推薦給齊桓公為相國,他說:“管仲比我合適。他得民心,治理國家,能保證國家利益;制禮使四方效仿;軍事指揮力強,這些我都不如他!饼R桓公也是寬容大度的人,不記射鉤之仇,于是任用管仲為相國。管仲協(xié)助齊桓公進行改革,使齊國成為中原經(jīng)濟最發(fā)達的強國。
寬容大度是黏合劑。能容人就是要團結(jié)各種人,才能受人擁戴。心胸狹窄,不能容人,結(jié)果必是孤家寡人。
有一個父親,為了讓自己的孩子不亂發(fā)脾氣,告訴孩子:下次生氣,就在木板上釘一個釘子。一段時間后,孩子發(fā)現(xiàn)木板上有很多釘子了。漸漸地,他克制自己,不亂發(fā)脾氣了。父親便叫他拔掉那些釘子,當(dāng)他拔掉時,他父親說:“孩子,你發(fā)過脾氣了。或許,你心里會好受些,但你看,這些釘孔,就像那些被你傷過的心,再也無法愈合!焙⒆涌蘖,從此,他不再亂發(fā)脾氣。他的父親,用寬容的心告訴了他做人的道理。
寬容,方能不計個人得失;寬容,方能溫暖他人心靈;寬容,方能海納百川。
大地寬廣,人心更闊。
寬容初中作文15
在成長的道路上,相信你們都學(xué)會了堅持、努力……而那次我卻學(xué)會了寬容
那是一節(jié)自習(xí)課上,我正在認真的寫作業(yè),只聽“啪嗒”一聲,我知道是張琳把我借她的新鋼筆摔壞了。我轉(zhuǎn)過頭看著她,而她臉紅紅的,似乎在逃避我的目光。
放學(xué)前,我整理好書包,生氣地走到她的座位邊,她沒走,似乎有什么話要對我說。
她剛想開口就被我止住了:“你為什么要摔我的鋼筆!”
她低著頭說:“對不起,我……我不是故意的!
我頓時火冒三丈:“哼,不是故意的就行嗎,一聲對不起就解決啦?你陪我鋼筆!”
她突然抬起頭看著我,我清清楚楚地看見兩滴眼淚匆匆滑過她的臉頰,然后她背起書包跑了出去。
回到家,媽媽見我悶悶不樂的,就和藹的問:“怎么啦?”于是我就把事情的經(jīng)過告訴了她。沒想到媽媽卻說:“你怎么能這樣對待同學(xué)呢?”“媽媽,你怎么能幫她說話,我才是你女兒呀!眿寢寚烂C地說:“這并不是幫你幫她的問題,你有沒有聽過一句名言“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳后跟上,這就是寬恕”你看,一朵小花都能如此寬容,而你們同學(xué)之間就為了這么一件小事而鬧變扭,難道連一朵小花都比不上嗎?你自己好好想想吧。”
我倚在桌子上,看著窗外燈火通明的夜景,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫面:我和張琳一起去圖書館,一起思考數(shù)學(xué)題,一起玩游戲……畢竟我們是好朋友啊!況且一朵花都能這么寬容而我……
突然,一股暖流涌進我的心房,融化了那層堅冰。
我撥通了張琳的電話:“喂,張琳……”后來我們又成了好朋友。
從此以后,我都會用心去寬容每個人。
那次媽媽的話讓我學(xué)會了寬容,也為我鋪開了紫羅蘭般芬芳的。
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