【精品】寬容作文四篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的寬容作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寬容作文 篇1
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。寬容，是化干戈為玉帛的良藥。寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有寬容的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí)，寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。我曾在書(shū)上看過(guò)這樣一個(gè)故事
有一次，一個(gè)男人的幾個(gè)哥們到他家來(lái)看球賽。男人看球，總也離不開(kāi)煙，不知不覺(jué)中，他們已抽了整整4盒香煙。男人的妻子在也在一旁陪著他們。但是，她竟然什么也沒(méi)說(shuō)，只是在他們不注意時(shí)打開(kāi)窗子，讓新鮮空氣進(jìn)來(lái)。他們幾個(gè)人也覺(jué)得奇怪，“你怎么不管管他，讓他和我們這么抽煙�！币粋�(gè)哥們兒?jiǎn)枴?/p>
男人的妻子微微一笑，道“我也知道抽煙有害身體健康，但是，如果抽煙能讓他感到快樂(lè)的話，我為什么阻止？我情愿讓我丈夫快快樂(lè)樂(lè)活到60歲，也不希望他勉勉強(qiáng)強(qiáng)活到80歲。畢竟，一個(gè)人的快樂(lè)不是用時(shí)間或者金錢(qián)能換來(lái)的�！�
當(dāng)他們?cè)僖?jiàn)到那個(gè)男人的時(shí)候，他已經(jīng)戒煙了。問(wèn)他為什么，他笑著說(shuō)，我的妻子肯為我的快樂(lè)著想，我也不能讓我提早離開(kāi)她20年啊。
因?yàn)槠拮訉捜萘苏煞�，讓這個(gè)家庭變得更和睦。寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。寬容就是不計(jì)較，事情過(guò)了就算了。
屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活過(guò)，而不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。但是誰(shuí)能說(shuō)是不需要寬容的呢？”藺相如寬容了廉頗，終成一段千古流傳的.佳話；齊桓公寬容了管仲，成就了齊國(guó)五霸之主的大業(yè)；燭之武寬容了鄭王曾經(jīng)的輕視，勇退秦軍，保鄭國(guó)以周全
寬容實(shí)在是一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量，互相寬容的世界一定和平美麗，我們，不妨都寬容一點(diǎn)，再寬容一點(diǎn)？
寬容作文 篇2
寬容是友好的別名。一個(gè)人生活在群眾中，難免磕磕碰碰，如果唯我獨(dú)尊，存有猜疑、刻薄、怨恨的心理，那必然是容不得別人，其結(jié)果是疏遠(yuǎn)群體，疏遠(yuǎn)朋友，甚至疏遠(yuǎn)親人，成為社會(huì)生活的腐蝕劑。
寬容是一種高度的忍耐，能容納天下難容之人，難容之事，這種能容的胸懷，是一個(gè)人高尚精神的體現(xiàn)。
“有德容乃大，無(wú)私心自安�！睂捜莸臍舛群托睦韥�(lái)自無(wú)私的思想境界。戰(zhàn)國(guó)時(shí)廉頗自恃功高，對(duì)藺相如“拜為上卿，位在兼顧之右”而心懷不滿，曾多次當(dāng)眾羞辱藺相如。而藺相如一再“引車避匿�！彼膶捜萁K于感動(dòng)了兼顧，使他“肉袒負(fù)荊”“如門(mén)謝罪”，留下了歷史上將相和的佳話。藺相如這樣忍讓，既非無(wú)用，亦非膽怯，而是“以先國(guó)家之急而后私人之仇也�！笨梢�(jiàn)，寬容具有巨大的道義力量和道德感召力，它能給人以溫暖、感化和醒悟。它能緩解人與人之間的矛盾和沖突，以至化干戈為玉帛。
寬容是交往的橋梁。莊子說(shuō)：“不能容人者無(wú)親，無(wú)親者盡人。”主濁說(shuō)，不能容人者就沒(méi)有親愛(ài)的人，沒(méi)有親愛(ài)的人就棄絕于人。明代學(xué)者薛瑄說(shuō)：“唯寬可以容人，唯厚可以載物�！鼻宕嵃鍢蛴性�(shī)曰：“良苗也怕驚雷電，扇得和風(fēng)好好吹”。教人當(dāng)以寬容和氣的態(tài)度待人。寬容厚道，為人所愛(ài)，自然明友眾多�！八燎鍎t無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒�！币粋�(gè)心術(shù)不正，好揭人短的人，只能是孤家寡人。
寬容是人和人之間必不可少的潤(rùn)滑劑。它和誠(chéng)實(shí)、勤奮、樂(lè)觀等價(jià)值指標(biāo)一樣，是衡量一個(gè)人氣質(zhì)涵養(yǎng)、道德水準(zhǔn)的尺度。寬容是對(duì)人的一種尊重、一種接受，一種愛(ài)心，寬容更是一種力量。
寬容不是軟弱無(wú)能，助紂為虐。而是一種有道德、有信心、有力量的表現(xiàn)。對(duì)于壞人壞事，寬容者本著與人為善的心態(tài)，曉之以理，動(dòng)之以情，直言相告，愛(ài)心勸慰，幫助其改過(guò)自新。
在政治斗爭(zhēng)中，寬容是很少見(jiàn)的，在某種意義上講寬容成為奢侈品。諸葛亮可以七縱孟獲，但不可以不斬馬謖。因?yàn)�，放孟獲得人心，安定南翼，不斬馬謖難以服眾，動(dòng)搖軍心。政治斗爭(zhēng)是強(qiáng)迫對(duì)方就范于自己的目標(biāo)，如同水火，無(wú)法共存在這里不寬容是絕對(duì)的，這也就決定了政治的殘酷性。春秋時(shí)期吳越爭(zhēng)斗中，正是夫差奢侈于寬容，結(jié)果養(yǎng)虎為患，當(dāng)他被困于勾踐階下囚之時(shí)，死就是必然的。
但是社會(huì)生活中的人際交往，寬容始終是潤(rùn)滑劑。子貢問(wèn)曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！已所不欲，勿施于人�！睂捜莸牡滦惺钦赖捏w現(xiàn)，有益于國(guó)家的發(fā)展，有益于社會(huì)繁榮，有益于人的健康。
寬容作文 篇3
孔子曾說(shuō)過(guò)：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。最近，我讀了一則寓言故事，它讓我明白了一個(gè)十分深刻的道理。
故事的名字叫：《宰相肚里能撐船》。內(nèi)容是這樣的：三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó)，由蔣琬任宰相主持朝政。他的手下有個(gè)叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語(yǔ)。蔣琬與他說(shuō)話他也是只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說(shuō)：楊戲這人對(duì)你如此怠慢，太不像話了！蔣琬坦言一笑，說(shuō)：人都有各自的脾氣秉性。讓楊戲贊揚(yáng)我的話，那不是他的本性；讓他當(dāng)著眾人的面說(shuō)我的不是，他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái)。所以，他只好不做聲了。其實(shí)，這正是他為人的可貴之處。后來(lái)，有人贊蔣琬宰相肚里能撐船。
這則寓言，使我明白了寬容是一種美德，也讓我學(xué)會(huì)了使用寬容。記得那是一個(gè)星期一的上午，我正在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。突然，感到腳濕濕的，很不舒服。我低下頭一看，原來(lái)腳底下有水。這是誰(shuí)弄的！我連忙把我的飯包拎了起來(lái)，可是拎得還是不及時(shí)，飯包的底部已經(jīng)濕了。我迅速的拉開(kāi)拉鏈，發(fā)現(xiàn)連毛巾都濕了。立刻，我被氣得火冒三丈，快速地找出了肇事者。她就是坐在我前面的好朋友——小麗。我馬上氣呼呼地問(wèn)她：小麗，你怎么把水給倒開(kāi)來(lái)了？小麗看我神情不對(duì)，緊張地說(shuō)：我，我把水杯放在地上，剛才一不小心把它撞倒了。我質(zhì)問(wèn)她：你知不知道，你害我的飯包和毛巾都濕了！小麗說(shuō)：對(duì)對(duì)不起，我不是故意的。我連忙說(shuō)：我不管，你反正要把我的飯包和毛巾弄干。小麗為難地說(shuō)：可是，馬上就要上課了，你叫我怎么弄干？我說(shuō)：反正我不管。就在這時(shí)，上課鈴響了，老師來(lái)了，我只能作罷。回家后，我想起《宰相肚里能撐船》這則寓言，我的氣頓時(shí)拋到九霄云外去了，心想：蔣琬作為宰相都能對(duì)他的手下楊戲非常寬容，而小麗弄濕我的飯包這點(diǎn)小事，我怎能斤斤計(jì)較呢？第二天一早，我就去給小麗道歉了，我們倆重歸于好了，又成為使人羨慕的好朋友。
書(shū)真是我的好伙伴，好老師。是它讓我懂得了做人的道理，是它明白了人生的真諦，是它讓我學(xué)會(huì)了寬容。
寬容作文 篇4
大山終究留若得，所以能峰巒雄偉；海洋終須納細(xì)流，所以能浩瀚無(wú)垠無(wú)垠。
縱覽上下五千年，凡能大成者，莫不具開(kāi)闊胸襟。齊桓公不如一箭之仇，器重管仲，終成霸業(yè)；劉玄德三顧茅廬得賢臣，游刃有余，三分天下有其一；韓琦宴上，責(zé)己之過(guò)，布署盡忠。不難看出，有忍，其乃有濟(jì)；有容，德乃大。故古之謙謙君子也，其責(zé)己也重以周，其幫人也輕以約。古代人這般，吾輩豈不一樣焉？
漢代劉向曰：“心若山河者明，行如繩墨者章。”妙哉妙哉，“心若山河”乃心胸開(kāi)闊如地，“行如繩墨”乃做事恪守標(biāo)準(zhǔn)。水可載舟，亦能覆舟。真誠(chéng)待人，則許多人之水可載舟；相反，則許多人之水可覆舟。萬(wàn)千世界，天下蒼生。吾輩常用，整日奔波往返于學(xué)館當(dāng)中，雖稍識(shí)書(shū)一二，但星火燎原終無(wú)法燎原，應(yīng)以“包容”之焰使之烈燃，以鑄有用之才�！吧鐣�(huì)發(fā)展乃少時(shí)成材之爐子”，吾輩須以包容的心，投身社會(huì)發(fā)展這一爐子當(dāng)中，多給另一方一份包容，多給全球一份愛(ài)。雖非每個(gè)人能成正果，但相較做事兵戎相見(jiàn)，和人爭(zhēng)名奪利，則千百里也。
“容一時(shí)晴空萬(wàn)里，退一步開(kāi)闊天空”亦為我國(guó)百上千年來(lái)廣為流傳出來(lái)永恒不變的經(jīng)典名言，眾教育工作者兩者之間日誦千篇“信心常出自于忠厚老實(shí)，猜疑閉上于偏私”之流，不若當(dāng)眾作表率，包容別人。這人以具體告之，遠(yuǎn)超晝夜叨嘮，此謂“挾包容的心于日常生活”教者易，專家學(xué)者歡，樂(lè)不可支？
余常聞?dòng)懈改附唐鋬号鍪虏荒艹源筇�，任包容于腦后，為利是可，吾禁不住啞然失笑，悲矣！其誤認(rèn)為這一舉動(dòng)能使兒女的眾多益處，卻不知道其兒女若這般，時(shí)間一長(zhǎng)以后，必成一供氣量窄小的人。自當(dāng)教其包容，任其對(duì)盛衰得與失談笑自若，對(duì)他人過(guò)錯(cuò)付之一笑，豈不善哉。
包容衡量談何？一言，心里不求回報(bào)，敢作敢當(dāng)。人若不求回報(bào)，“量”亦似上善若水，山留若得。如今吾輩，必挾一包容的心，為人處事社會(huì)發(fā)展。此之善哉！
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