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【實(shí)用】寬容作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的寬容作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
寬容作文 篇1
我家新來了一位成員——灰兔子,我家原本就有一只兔子,我希望它們能成為好朋友。
我把小灰(灰兔子的名字)放進(jìn)小白(白兔子的名字)的窩里。小白好像很不開心,可能是因?yàn)樾』艺剂怂母C。我拿出青菜給它們吃。小白總是撲過來搶小灰的食物,可小灰好象并不在意。我一離開,小白便本性暴露了。它撲向小灰,撓它,踢它。甚至撤掉了幾根毛。可小灰沒有反擊,總是讓著小白,無論小白怎樣無理取鬧,小灰也無動(dòng)于衷。
有一次,我又給兔子喂食,可能是我沒放好,小白輕輕一碰,青菜就從桌上到了下來。小白惋惜地看著桌下的青菜,今天要餓肚子了。小灰見了,來到桌子邊緣,輕輕一跳,蹦到椅子上去。接著瞄準(zhǔn)地上的坐墊,縱身一躍。停在坐墊上,從地上叼起青菜,原路返回,把青菜送到小白面前。小白感激地看著小灰。小白對(duì)小灰的態(tài)度那么惡劣,小灰竟然還愿意幫助它。小白很“慚愧”,把自己的食物分了一些給小灰。從此以后,它們成了形隱不離的好朋友,互相幫助。
雨果曾經(jīng)說過:“最高貴的復(fù)仇是寬容!睂捜菥褪侨棠。朋友之間有矛盾很常見,但如果不甘示弱得爭來爭去,往往會(huì)兩敗俱傷,友誼也會(huì)產(chǎn)生裂縫。這時(shí)寬容是最重要的。對(duì)別人寬容,就是給自己的心靈多一點(diǎn)空間。往往你的寬容,會(huì)使人取得成功。寬容是筑起友誼最堅(jiān)固的橋梁。
寬容作文 篇2
這個(gè)道理看似簡單,做起來可不容易,我就有這樣的經(jīng)歷:三年級(jí)時(shí),我的一篇作文《煙花》得了優(yōu),可因?yàn)樵谀侵拔业淖魑膹膩頉]有得過這么好的成績,所以老師對(duì)我的這篇作文也產(chǎn)生了懷疑,便當(dāng)眾教育我寫作文不要讓父母教。我沒有讓父母教我呀,我在心里想,可我天生膽小,不敢反駁,只好憋了一肚子委屈坐在位置上。
終于熬到了下課。這時(shí),耳邊傳來幾位女生議論作文的`聲音,忽然聽到了我的名字,,我就扭過頭去,仔細(xì)地聽!俺杉位鄣倪@一篇作文寫得那么好,肯定是父母教的!”“嗯,肯定是的!边@些話仿佛當(dāng)頭一棒,頓時(shí),羞憤漲滿了我的心,同學(xué)怎么可以這樣說我?“我沒有讓父母教!”我在心中怒吼,怒火在我心中燃燒!但又無法發(fā)泄,只好對(duì)那位同學(xué)怒目而視。“我一定要讓他們好好看看,我都是靠自己的實(shí)力!”我在心里發(fā)誓。
同學(xué)說出這樣的話,我應(yīng)該寬容、理解她,她不理解我,我可以與她溝通,而不應(yīng)該將此事耿耿于懷。
如今,我已經(jīng)可以向她寬容地微笑,和她愉快地相處。原諒別人的誤會(huì),給別人彌補(bǔ)的機(jī)會(huì),這不是很好嗎?
寬容作文 篇3
暴躁是人的弱點(diǎn)。子曰:“人之初,性本善!北┰甑男愿駚碜猿砷L的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。有的人已進(jìn)入天命之年,但總改不了暴躁的脾氣,為工作、生活中的許多不該生氣的事動(dòng)怒,回過頭卻又后悔不及。生氣與暴躁相輔相成,生氣的人要么裝在自己的心里,要么將生氣化為一種不計(jì)后果的行為,將自己致命的弱點(diǎn)完全直白于別人的嘲諷,甚至過激的言行之下。動(dòng)過小怒,才知寬容的厚重。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容,對(duì)親情也好、對(duì)友情也好、對(duì)弱者也好,對(duì)同事也好,當(dāng)施以一顆善忍之心。我想,和諧的本意應(yīng)該是在呼喚我們每個(gè)人那顆寬容的善心吧!
俗話說:“石頭大了繞著走”“惹不過,躲得過”“生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己”“尊重他人就是尊重自己”這些善言都是在勸導(dǎo)人們當(dāng)擁有一顆真正的善心。
生活、工作中每個(gè)人都有著許多當(dāng)生氣的事,也有許多不應(yīng)當(dāng)生氣的事,凡是不論緣由一概暴躁對(duì)待,那么我們將失去親情、友情,甚至愛情。哲人說:“人無完人,金無足赤”,如果我們放任了缺點(diǎn)則呈現(xiàn)出弱點(diǎn),將無法寬容別人、善待別人。
這個(gè)世界人們由于歷史不同、文化不同、信仰不同、生活方式不同等,交流溝通中容易產(chǎn)生各種各樣的矛盾,需要大家以更多的理解、溝通、寬容之心去磨合與相融。
寬容是每個(gè)人的人格魅力,是一種古樸的美,是一種亙古不變的德。真誠地寬容別人,無異于提升自己。因?yàn)槿穗H關(guān)系是一個(gè)復(fù)雜的圈子,而人們的寬容如同潤滑劑,會(huì)使圈子里的人關(guān)系越來緊密,使圈子越來越大,感激你敬佩你的人越來越多。當(dāng)你遭遇困難挫折,別人也會(huì)伸出熱情的援助之手。
寬容作文 篇4
想采擷一波浪濤,紡織你飛動(dòng)的裙角;想收集一捧星光,點(diǎn)綴你飄逸的發(fā)梢;想挽留一抹斜陽,定格你醉人的微笑。而你只是從我身邊輕輕走過
——題記
鞠躬盡瘁,死而后已
鑄就長纓銳旅,鍛造導(dǎo)彈雄師。他用尺子丈量自己的工作,用讀秒計(jì)算自己的生命。未曾請(qǐng)纓提旅,已是鞠躬盡瘁。天下雖安,忘戰(zhàn)必危。楊業(yè)功他是中國軍人一面不倒的旗幟!
沒有死亡的陰影,沒有劇痛的惶恐;只有堅(jiān)定的信念,只有為事業(yè)奮斗到最后一刻的精神。
海納百川,有容乃大
官渡之戰(zhàn),曹操大敗袁紹,繳獲的大量戰(zhàn)得品中,有不少自己的部下過去寫給袁紹的表忠信。信中的內(nèi)容大多是貶曹操,表示希望投袁。有些謀士向曹操進(jìn)言,把這些懷二心的人抓來統(tǒng)統(tǒng)殺掉,以儆效尤。那些曾想叛曹投袁的將士,惶惶不可終日。不料,曹操卻下令將這些信件全部燒掉,不追究任何人的過失。有人不解,曹操答曰:大戰(zhàn)在即,敵經(jīng)我弱,連我亦身難保,何況屬下將士呢?謀個(gè)好出路,人之常情也。
曹操寬容了將士,他知道,寬容也是一種無聲的教育。
寬容是一種人生的體悟,一種大徹大悟的函養(yǎng),歷經(jīng)風(fēng)雨后的美德。
可恃者已,難恃者人
從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰,也許是她的生命本身就是一次絕美的舞蹈,于無聲處,展現(xiàn)生命的蓬勃,在手臂間勾勒人性的高潔,一個(gè)樸素女子為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡,心靈的震憾不需要語言,她邰麗華,在我們眼中最美。
她是一個(gè)智者,她生活于社會(huì),服務(wù)于社會(huì),自立自強(qiáng),決不依賴他人。
無須太多言辭呵,
只需深深凝眸,
拂去了年少輕狂,
只留下絲絲感動(dòng),
當(dāng)你輕輕從我身邊走過,
我已長大。
寬容作文 篇5
“一只腳踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那腳上,這就是寬容。”即將邁入高中,當(dāng)我又一次聽到這句名言時(shí),它便成為我的生活準(zhǔn)則,并一直銘記在心。
一次獨(dú)自在公園信步,放松緊張學(xué)習(xí)后的壓抑心情?匆娨粚(duì)父子正在打羽毛球,我想快步走過他們。就在這時(shí),我的后腦勺似乎被打了一下。我轉(zhuǎn)頭一看,原來是那小男孩揮拍過猛,把球打在我頭上。他爸爸見狀,連忙上前向我道歉:“對(duì)不起,不小心打到你了,真不好意思……”猛然間,我的腦海里浮現(xiàn)出我的生活準(zhǔn)則——寬容,于是我面帶微笑地原諒了他:“沒事沒事,打球時(shí)小心一點(diǎn)就行了!”他開心地打球去了,我的臉上也泛起了會(huì)心的笑容,輕輕地摸了摸頭,靜悄悄地離開了……
心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動(dòng)容。
那是一個(gè)雨天,道路十分濕滑,我小心翼翼地騎車回家。突然間,我的車被猛地一撞而失去重心,我重重地摔在地上。我連忙轉(zhuǎn)頭一看,原來是一個(gè)郵遞員。他見我倒在地上,連忙停下車把我扶起來,嘴里不停地重復(fù)道:“對(duì)不起對(duì)不起,這路太滑了,實(shí)在對(duì)不起……”我見他滿包的報(bào)紙,心想:他還有那么多報(bào)紙沒送,而且他是由于輪胎打滑才撞到我的,我可不能耽擱他的工作啊!于是我對(duì)他說:“我沒事,你趕緊送報(bào)紙去吧,可別耽誤他人啊。!”話音剛落,他早已痛哭流涕。
莎士比亞曾說過:“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人!睂捜菔窃娭凶钊A麗的詩句,寬容是曲中最動(dòng)人的音符,寬容是畫中最迷人的景色。讓我們告別狹隘之心,用寬容之心包容一切,因?yàn)閷捜菔敲總(gè)人必須遵循的生活準(zhǔn)則!
寬容作文 篇6
寬容是一種美德,是人與人之間的橋梁,是無形的讓步,是當(dāng)今社會(huì),是極少數(shù)的人會(huì)選擇明智的答案─寬容,因?yàn)樗鼤?huì)使人變得高雅而樂觀,豁達(dá)而大度,寬厚而愛人。當(dāng)然有人會(huì)認(rèn)為讓步是自己做錯(cuò)了什么事,因此非要弄個(gè)頭破血流才肯罷休。
然而在你與人之間用大聲的爭吵,爭論事理時(shí),周圍的人就給你下了定位了,覺得你非常你有沒有家教,沒教養(yǎng)。想一想,我們?yōu)槭裁匆鰶]教養(yǎng)的人呢?退一步說,你爭論出什么也說明不了什么,懂你得人自然會(huì)懂你。
在現(xiàn)實(shí)的社會(huì),這種寬容是缺乏的,我們都會(huì)上網(wǎng),瀏覽網(wǎng)頁,觀看新聞等。一些稀奇古怪緋聞也就出現(xiàn)了。這種現(xiàn)象我們履見不鮮了,當(dāng)我們看到也不會(huì)覺得什么,畢竟不是發(fā)生在我們的身上。有時(shí)感覺會(huì)非常瞧不起他們。這是因?yàn)槭裁茨兀?/p>
這是缺乏寬容的體現(xiàn)。
想一想,社會(huì)如果沒有了寬容會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況,少數(shù)民族入侵?恐怖的分子趁機(jī)潛入?這些足以會(huì)讓整個(gè)國家而混亂,想一想我們還會(huì)有安寧幸福的日子過嗎?
相信大家都會(huì)選擇最為明智的答案,但是我們?cè)谶^安寧幸福的同時(shí),我們都要付出一點(diǎn)東西,這樣的東西可以看成是無形的存在,也可以說成有形的存在,你會(huì)猜得到嗎?。
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