以寬容為話題的作文范文（精選10篇）
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的話題作文，話題作文是以所給的話題為中心，并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫出的文章。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編整理的以寬容為話題的作文范文（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
以寬容為話題的作文1
雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！毙貞褟V闊緣于有一顆寬容的心。寬容，是一種智慧。
凡是懂得寬容的人，都是有智慧的人。這種人也必將成功。林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一位議員的不滿。議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交往，成為朋友，而應(yīng)該消滅他們�！绷挚蠀s微笑著回答：“當(dāng)他們變成我朋友的時(shí)候，難道不正是我在消滅我的敵人嗎？”一語中的。多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。而只有時(shí)時(shí)自省，拋棄私心和雜念，才會擁有寬廣的胸懷，收獲友誼，收獲成功。林肯之所以成功，寬容是很重要的因素。
寬容是自己的神。一個(gè)智慧的人，必有一顆寬容的心。否則，它的智慧也無法彰顯。寬容不僅是善待他人，同時(shí)也是善待自己。2008年雅典奧運(yùn)會上，中國選手彭勃和王克楠以領(lǐng)先12分的優(yōu)勢進(jìn)入男子雙人三米板跳水的最后一跳，本應(yīng)是勝券在握了，但王克楠卻鬼使神差般地走板失誤，起跳時(shí)向上動(dòng)力不足，在半空中身體未能完全打開，直接跌入水中，零分！唾手可得的金牌飛了，透心的沮喪。王克楠有，彭勃更甚。換作別人，可能早就埋怨隊(duì)友了。但人們看到賽場上感人一幕：彭勃非但不有怪隊(duì)友，反而安慰他，說：“沒事！”令人欣慰的是八天后，彭勃在單人三米板中奪冠。彭勃是智慧的：他選擇了寬容，因?yàn)閷捜荻故�，因�(yàn)閷捜荻鵁o怨無悔，所以他能保持良好的心態(tài)，輕松上陣，最終折桂。
海納百川，有容乃大！現(xiàn)在的我們亦需要一顆平常心去面對高考。放下思想包袱，以一顆寬容的心去對待一切才能使自己進(jìn)入最佳狀態(tài)。唯寬容可以容人，唯寬厚可以載物。
“天稱其高，以無不覆；地稱其廣，以無不載；日月稱其明者，以無不照；江海稱其大者，以無不容�！鄙钊绾�，寬容作舟，泛舟于海，方知海之廣闊；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽。學(xué)會寬容，擁有寬容，我們才會以一顆智慧的頭腦去面對生活。
一個(gè)人擁有寬容之心，他就是一個(gè)智慧的人；人人都有寬容之心，世界就是一個(gè)充滿愛與智慧的世界。寬容是一種智慧，這是亙古不變的真理。
以寬容為話題的作文2
寬容是不辭抔土，壁立千仞的泰山，是不擇細(xì)流，吐納百川的瀚海。
“山銳則不高，水狹則不深�！表{必報(bào)，說明無法虛懷若谷；以牙還牙，更是鄙俗狹隘。人的一生，或許前途偃蹇，命運(yùn)多舛，倘若對事對人錙銖計(jì)較，不過是勞心傷神，枉然矣！“能容小人，方成君子”，懂得寬容的人便是大寫的人。
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈�！�
寬容應(yīng)不去理會他人齟齬、諷刺。惡語傷人六月寒，良言一句三冬暖。三峽竣工，面對記者的提問，水利工程專家潘家錚卻說：“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻(xiàn)最大�！狈磳φ呤构こ痰膶�(shí)施更為完備，而其中亦不乏一些惡意的言語攻擊。然而潘家錚卻從中不斷汲取教訓(xùn)，總結(jié)有利的經(jīng)驗(yàn)。最終，他不僅以宏偉的工程征服世人，更以自身的偉大德行征服了人心。有議員建議林肯消滅自己的政敵，而林肯卻說：“當(dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅敵人嗎？”一語中的。一向以寬容著稱的林肯，掙扎于政治旋窩仍舊秉持高尚廣闊的胸襟，不愧為“偉大的領(lǐng)袖”。
寬容應(yīng)如馬蹄留香的紫羅蘭，應(yīng)如避而不見的藺相如，應(yīng)如腹中撐船的蔣琬……寬容意味著容人一時(shí)之過。人無完人，不必耿耿于懷，過激報(bào)復(fù)往往收效甚微。寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人得失，更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。將寬容化為溫暖而明亮的一團(tuán)，融化彼此的冰凍，更將愛的熱力輻射進(jìn)對方的心窩……
預(yù)言中，國馬被咬而紋絲不動(dòng)，對于駿馬自慚卻予以安慰�！耙缘聢�(bào)怨”，體現(xiàn)了它的明智與高尚，讀者皆為這匹形象高大的馬感動(dòng)。但我們更要看清的是，國馬流血不止、不抵抗的寬容并不是懦弱。
生活需要寬容。但我們不能包容那些蟲豸侵蝕我們健康的肌體，啃嚙我們健全的身心。難道你不曾看見，解開布袋的東郭是如何絕望，放虎歸山的后患是多么駭人。寬容友人誣陷后的孫臏，面對隨后接踵而致的戕害并不再一味隱忍，但也不發(fā)作，潛心等待時(shí)機(jī)，終洗血冤屈。是可忍孰不可忍。容你一時(shí)，已是我仁至義盡。
“一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容�！�
人類最重要的努力莫過于在我們的行動(dòng)中力求更有涵養(yǎng)。我們的內(nèi)心平衡甚至文明的推進(jìn)本身都與之緊密依連。有容，德乃大。只有寬容待人，然而又不失準(zhǔn)側(cè)，才能賦予生活以美和高尚。
以寬容為話題的作文3
寬容是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，隨著時(shí)代發(fā)展，有許多美德被輸入了新內(nèi)容，但寬容始終是我們應(yīng)該做到的美德。
雨果說：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬的是天空，比天空更寬的是人的胸懷�！敝斓乱舱f過：“一個(gè)人最可憐的是無知，最可怕的是淺薄，最可貴的是寬容。”卡耐基認(rèn)為“人格成熟的重要標(biāo)志：寬容、忍讓、和善�！彼麄兌颊J(rèn)為每一個(gè)人都應(yīng)該培養(yǎng)寬容的品德。
嚴(yán)于律己，寬以待人。自己的言行雖然對別人或社會傷害不大，我們也不能對自己寬容，必須要嚴(yán)格要求自己。對于他人的言行，如果不涉及大的利益，我們都可以寬容別人。只有對別人寬容，才能得到他人的寬容。反之，要想得到別人的寬容，首先做到寬容別人。
寬容是我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，所以我們要發(fā)揚(yáng)并提倡它，但在寬容別人的同時(shí)要嚴(yán)格要求自己。
以寬容為話題的作文4
寬容，《新華字典》上的解釋是：“寬厚，能夠包容”它既是一種胸懷，也是一種情懷，所以做人要寬容。
寬容是一種豁達(dá)與大氣，它如一泓清泉，可以澆滅人們心中的怒火，滋潤人們的心田，從而化干戈為玉帛，化沖突為祥和，化仇恨為諒解。
清朝時(shí)期，張、吳兩家大戶人家，因建房爭地而產(chǎn)生了沖突，一直爭執(zhí)不下，張家人把這件事寫信告訴了在朝廷當(dāng)官的張英，張英得知此事后，在信中說到：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨？長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！睆埣胰嗽谑盏交匦藕螅靼琢藦堄⒌脑�，主動(dòng)讓出了三尺地，吳家被對方的行為所打動(dòng)，也讓出了三尺。這“六尺巷”的故事，從此成為美談。
試想如果他們兩家為了自己的利益大動(dòng)肝火，那怎么會有后來鄰里之間的和睦相處呢？可見，寬容是一束陽光，能照亮人們的心房，寬容是一縷春風(fēng)，能驅(qū)散人們心中的陰霾。世有寬容，和諧永駐。
寬容還是一種愛。眾所周知的音樂家李斯特，他的才華令世人所敬佩。當(dāng)時(shí)有一個(gè)女學(xué)生因急切地想成名，就冒充是李斯特的學(xué)生，想借李斯特的名聲來舉辦一場音樂會，然后一舉成名。李斯特得知后并沒有因此而生氣，他接受了女學(xué)生的道歉，并給予了她極大的鼓勵(lì)，教導(dǎo)她很多受益無窮的知識，就在女孩打算取消音樂會時(shí)，李斯特卻說：“你現(xiàn)在已經(jīng)是我的學(xué)生了，為什么要取消，大膽去做吧，我相信你可以！”
李斯特的寬容成就了女孩輝煌的一生，寬容給人以溫暖與力量，能讓人的.能力充分發(fā)揮出來。當(dāng)然，寬容并不是毫無原則的一味退讓，而是一種慈愛與善良，是少有一點(diǎn)鋒芒，是人生難得的一種佳境，它需要修煉才能達(dá)到。
寬容，是我們自己的一幅健康的心電圖，是這個(gè)世界的一張美好的通行證！所以做人要寬容。
以寬容為話題的作文5
“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜�！贝四讼惹剀髯訉κ廊说男咽�。對于我們每個(gè)人來說，寬容是不可或缺的，它如同我們腳下堅(jiān)實(shí)的大地，承載著我們的一切，讓我們能夠踏實(shí)地前行。
寬容是一種人格魅力的體現(xiàn)，它能產(chǎn)生巨大的凝聚力。官渡之戰(zhàn)時(shí)，作為“建安七子”之一的陳琳，曾寫過一篇轟動(dòng)一時(shí)的討曹檄文，把曹操和他的祖輩罵得狗血淋頭。后來袁紹戰(zhàn)敗，陳琳被擒，曹操不但不記前仇，反而因賞識他的才華而委以重任。結(jié)果，陳琳為曹操的統(tǒng)一大業(yè)助了一臂之力。反觀西楚霸王項(xiàng)羽，因?yàn)樽陨淼膭傘棺杂�，缺乏寬容，�?dǎo)致身邊的謀士、大將先后離他而去，如陳平、韓信，甚至是“亞父”范增。而他自己也只落得“烏江自刎”的悲慘結(jié)局。
由此看來，只有學(xué)會寬容，才能團(tuán)結(jié)起力量，一同向成功邁進(jìn)，而不至于到了自身難保、孤立無援的地步。
寬容也是一種豁達(dá)，就如一泓清泉，澆滅嫉妒之怒火，化干戈為玉帛。倘若沒有藺相如的寬容，廉頗或許會一直與他水火不相容，更不用說廉頗負(fù)荊請罪與藺相如共同抗敵；倘若沒有鮑叔牙的寬容，管仲落于齊桓公之手，恐怕早已因才華受鮑叔牙嫉妒而被處死，更不可能被推薦執(zhí)掌齊國相�。惶热魶]有孔子對那位商人“三八二十一”的寬容，恐怕商人會因?yàn)榕c他人的賭約而賠上自己的性命…
所以說，寬容的力量是巨大的。他可以化解一些小的市井沖突，也可以消除人與人之間的仇恨，甚至可以拯救他人的尊嚴(yán)、生命。
記得在雨果的《悲慘世界》中，冉阿讓為了救助饑餓兒童而去偷面包，卻被判了十幾年刑進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后，他又曾在修道院偷走了幾件餐具被警察抓回，可修道院院長卻為其辯護(hù)：“這餐具是我送給他的�！币苍S院長當(dāng)時(shí)僅僅是出于同情或者是理解，但冉阿讓的心卻為之震撼，此時(shí)，感動(dòng)冉阿讓的不是別的什么，正是來自修道院院長寬容的力量。從此，冉阿讓開始了行善的生活。
寬容就是擁有這樣神奇的力量。它有著“藍(lán)天容風(fēng)塵”一樣的深厚涵養(yǎng)，也有著“海納百川”一樣的美好情懷。它是一種善待生活、善待生命的境界。正如天降的甘霖，無論是寬容者還是被寬容者，心靈都會都會得到洗滌與升華。
伏爾泰說，寬容是人類愛的全部。我想，它也是我們的`另一顆心。
以寬容為話題的作文6
寬容是一種理解，寬容是一種信任，寬容是一種胸襟，寬容是一種境界！寬容還可以使人們心靈的距離不再遙遠(yuǎn)。
《負(fù)荊請罪》中藺相如的寬容，使趙國皇帝的“左右手”成為好朋友，是趙國更加強(qiáng)大。
的確。寬容是一種強(qiáng)大的力量，使敵人變成友人，是充滿硝煙的戰(zhàn)場重新變成一個(gè)美好的家園。在生活中，我們難免與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲“沒關(guān)系”，不能大發(fā)脾氣，這樣會多一處沒有硝煙的戰(zhàn)爭。當(dāng)別人一不小心弄壞你的東西，向你道歉時(shí)，你應(yīng)該寬容的付之一笑，不可以斤斤計(jì)較，否則可能你會失去一個(gè)忠誠的朋友。人生如此短暫匆忙，我們何必把每天的時(shí)間浪費(fèi)在這些部位的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人心！
在工作中，在學(xué)習(xí)中，難免有些不如意的地方，如果以寬容之心來應(yīng)付一次次所謂的誤會，那么結(jié)局該多美好��！
孩子誤解媽媽，寬容能促進(jìn)母子之間的親情；好友誤解好友，寬容能增強(qiáng)朋友之間的友情；老師誤解學(xué)生，寬容能提高師生之間的情誼學(xué)會寬容爸！這樣能夠使我們的生活便得更加美好！
以寬容為話題的作文7
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”是我的座右銘，把它作為我的座右銘也別有一番來歷�；厥滓煌�，不知不覺已經(jīng)歷了許多歲月。這許多年來，我也懂的了許許多多。最有用處的莫過于寬容。
杜柏生，我班公認(rèn)的寬容大度之人，從來不跟同學(xué)斤斤計(jì)較。那天，艷陽高照，我們都早早的來到學(xué)校，打掃完5分鐘自我服務(wù)勞動(dòng)，準(zhǔn)備自習(xí)，可是我的同桌劉詩雨開始不安分了，老是向我們的“小肉包”大打出手。瞧！她們趁老師還沒到出動(dòng)了。我同桌劉詩雨迅速抄起“火尖槍”，眼睛瞇成一條縫，以迅雷不及掩耳之勢朝杜柏生的“小妞妞”（小肉肉）戳去。“��！”只聽得一聲慘叫，杜柏生狠狠地瞪了她一眼，仿佛在用他那犀利的眼神警告劉詩雨。但是他還沒來得及轉(zhuǎn)頭，卻又被自己的同桌孔劉夢“溫柔”地拍了一下，臉上還掛著微笑。再看看杜柏生，他一副視而不見的模樣，安靜的做著“美男子”�？讋羲坪豕室庖尪虐厣鷼�，居然得寸進(jìn)尺。只見她抬起雙手，先用食指和中指夾住杜柏生的耳朵，再用大拇指和食指捏住他的嘴巴，讓他瞬間變成了豬八戒的摸樣，隨后又仔細(xì)端詳了一番：“哈！這小伙子真帥。”說完得意地?fù)u了搖頭�？啥虐厣]有“以其人之道還治其人之身”似乎若無其事一樣，全不理睬。俗話說：好男不跟女斗�？讋粲兴�，但還是捏著她的臉不放，最后還是老師來了，她才放了手，嘴里嘟囔道：“哼，下次有你好受的！”杜柏生卻只是甜甜地笑笑。正因如此，杜柏生在女生們眼里竟然成了“中國好同桌”，任憑孔劉夢和劉詩雨怎樣欺負(fù)他，他從不與她們計(jì)較。心想：杜柏生，你真能忍。
在從前，我總是笑杜柏生太窩囊，甚至還諷刺他是我們男生的敗類。但是我錯(cuò)了，他使我明白了這一切的一切都是為了寬容。從杜柏生的行為中，我懂得了：寬容是盞照亮人心靈的路燈，是人與人之間的包容和諒解，是別人做錯(cuò)事時(shí)你的原諒。
這件事之后，我知道了，海納百川，有容乃大。讓我們用寬廣的胸懷去容納別人的不足。寬容不但給別人帶來了快樂，而且自己也由衷的高興。在成長中，我將寬容這個(gè)詞深深的銘記在心，并付諸于行動(dòng)。
以寬容為話題的作文8
“寬容”對于每個(gè)人說都是必要的，而“微笑”對于每個(gè)人來說是可貴的，今天，在我的身邊就發(fā)生了一件讓我懂得寬容的“事”。
今天在第三節(jié)美術(shù)課之前，我們都在匆忙的準(zhǔn)備工具，沒有一點(diǎn)空閑的時(shí)間。我也不例外，我跑上跑下，樓前樓后的，累得滿頭大汗。連擦汗的時(shí)間也沒有。你說到底是什么工具讓我們這么匆忙呢？哦！原來是“國畫工具”呀！
“哎呀，快上課了，我的美術(shù)工具也終于準(zhǔn)備好了！”等待上課的我終于能停下來擦擦汗了。
“韓軼，借我一張生宣紙唄！”劉淑凝著急的問道。我看了看我的紙，只剩下兩張了，我到底借不借呢？這時(shí)候，我的心里正在做著激烈的思想斗爭，“我到底是借還是不借呢？”“借不借呢……”正在這時(shí)，我突然想到，媽媽說過，人在生活中要學(xué)會兩個(gè)近義詞，“寬容”和“忍讓”。只要學(xué)會了它們，你就什么事都能做好！想到媽媽這句話，我突然猛地一跳，說：“給你用吧！”劉淑凝微笑著看著我，還不忘說聲謝謝！看到劉淑凝的表情，聽著劉淑凝的謝謝，我深深的感受到：“寬容”是多么的重要，寬容是多么的美麗��！“人們都說：”幫助過別人的人，心里會充滿微笑。“而我確實(shí)是這么認(rèn)同，但我更覺得：懂得”寬容“和”忍讓“的人，心里才真正會充滿微笑！
通過這件事，它讓我明白了許多，也讓我長大了許多。它讓我明白了做人要寬容，如果你很寬容，那么別人就會給你一臉的微笑。得到了這個(gè)屬于你的微笑，你難道不會覺得很幸福嗎？
以寬容為話題的作文9
寬容是美麗的感情，寬容是良好的心態(tài)，寬容是崇高的境界。能夠?qū)捜輨e人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經(jīng)傷害過自己的人，以德抱怨是寬容的最高境界，是人性中最美的一首詩。
炎熱的夏日，我在朋友家里。不經(jīng)意間，一個(gè)精致的飾品映入眼簾——一只水晶小狗。玩心一起，便拿起把玩，但突然手一軟，我卻只能眼睜睜地看它從我手中滑落在地。清脆地破裂聲音傳入耳畔，我沉默了，心中滿是愧疚。朋友聞聲而來，看到地上零星碎片，眼神一怔。我誠懇地道了歉，并試圖將它們復(fù)合。即使這樣，我估計(jì)我還是無法彌補(bǔ)了。“沒關(guān)系，這只是一個(gè)玻璃玩具，你不要自責(zé)�！彼龑ξ艺f。我當(dāng)時(shí)很震驚，她就這樣地原諒了我。事后我才知道，那是她在她生日時(shí)收到的第一份禮物……
記得有一次，我在樓道里閑逛，同桌正在拖樓道，不小心把拖把的拖布從我鞋上拖了過去，一下子把我的白布鞋弄臟了。我大聲叫起來：“喂，你干嘛�。俊蓖佬奶摰卣f：“對不起，我不是故意的。”我不依不饒：“對不起就完了��？我要是把你的鞋弄臟了，你好受嗎？”同桌沒再說什么，默默地回到了教室。“哼！以為這樣就了事了嗎？等一下有你好受的！��！”我憤怒地說著。我拿著一把有著黑黑的拖布的拖把，走到同桌面前，把拖布放到了她的鞋上。同桌抬頭看了我一眼，沒作聲。奇怪的是，我并不覺得這樣做很滿意，她的目光總使我有些不自在。
幾個(gè)月過去了，我早已把這件事拋到了九霄云外去了。期中考試甩鋼筆墨時(shí)，我不小心將鋼筆墨甩到了同桌的衣服上。“哎呀，真對不起�！蔽也话驳卣f。我想起幾個(gè)月前的事情，心想：這回可完了，讓她抓住了把柄，她肯定不會讓我好受的�？伤齾s不怎么生氣，沖我燦爛一笑說：“沒關(guān)系。”從此，我和同桌成了好朋友。一次偶然的機(jī)會，我問她：“那次我那么對待你，你為什么不生氣”她笑著說：“人應(yīng)該學(xué)會寬容，那樣才會快樂�！�
同桌的話，使我深受啟發(fā)：原來我太過計(jì)較，小肚雞腸，才會無端失去友情。
人世間最寶貴是什么？是寬容。寬容是世界上稀有珍珠，寬容的人幾乎優(yōu)于偉大的人，善于寬容的人，總是在播種陽光和雨露，醫(yī)治人們心靈和肉體的創(chuàng)傷。同寬容的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。
所以，請大家學(xué)會寬容。因?yàn)橹挥袑捜菽悴艜玫秸嬲挠颜x，因?yàn)閷捜荩艜鼓愀斓拈L大。
以寬容為話題的作文10
寬容，可以使人交到朋友；寬容，可以得到幸福；寬容……屠格涅夫曾經(jīng)說：“不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。”西德尼·史密斯說：“生活中有許多這樣的場合﹕你打算用忿恨去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完全可能由寬恕去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，完全可能由寬恕去實(shí)現(xiàn)。”李斯特是一位音樂家，他也曾經(jīng)有過一件寬容別人的事例。
有一個(gè)姑娘要開音樂會，在海報(bào)上說自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天，李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀，抽泣著說，冒稱是出于生計(jì)，并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，并加以指點(diǎn)，最后爽快地說：“大膽地上臺演奏，你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你可以向劇場經(jīng)理宣布，晚會最后一個(gè)節(jié)目，由老師為學(xué)生演奏�！崩钏固卦谝魳窌蠌椓俗詈笠磺�
不僅在音樂家李斯特身上有過這樣的事例，在我們身邊也有許多這樣的事例。
小時(shí)候的我，喜歡花，經(jīng)常拿著一個(gè)籃子去采花。有一次，我把采來的花放在陽臺上，讓花兒感受著陽光的溫暖�？墒且徊恍⌒模龅沽嗣脢嬜钕矚g的小毛熊。雖然我向妹妹道歉，但是妹妹一點(diǎn)也不領(lǐng)情，反而把我的花拿走了，那可是我辛辛苦苦釆了一個(gè)星期的花，竟然被妹妹這樣大搖大擺的拿走了。要是在平時(shí)，我一定會怒氣沖沖地把花搶回來�？墒沁@一回，不知有什么力量牽引著我，使我沒有這樣做。過了一會，我便聽見妹妹的哭聲。我急忙跑過去一看，原來是妹妹被玫瑰刺扎傷了手。我才恍然大悟想起來。前幾天，我找到幾朵玫瑰花，就把花連同枝條摘了下來，枝條上面有玫瑰刺，估計(jì)是妹妺在玩玫瑰花時(shí)扎到了手。我單時(shí)忘記了仇恨，原諒了妹妺，并幫她包扎好。妹妺慚愧的低下頭，向我道歉，并將花還給了我。我露出笑容。那時(shí)我才明白，寬恕別人，自己也會得到快樂。
理解寬容，學(xué)會寬容，寬容是瀟灑處世的精髓，寬容是你永保魅力的一道永恒的風(fēng)景。
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