與寬容有關(guān)的作文10篇
與寬容有關(guān)的作文1
寬容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一，一個(gè)人要想在社會(huì)生活中有一席之地，你首先必須學(xué)會(huì)寬容。
寬容就像一盞明燈，在黑暗中放射著萬丈光芒，照亮了善意的心扉;寬容又像立足于社會(huì)的通行證，讓人懂得什么是真誠。翻開人類歷史的長卷，你就能清楚地看到，許多的偉人都是持著寬容這張通行證而立足于社會(huì)的。且不去講那個(gè)大家早以熟悉了的“將相和”的故事，也不去說美國第一位總統(tǒng)是如何寬容他的敵人，讓國家走向大治的，就說說我們敬愛的周總理吧，他是我們所有中華兒女學(xué)習(xí)的榜樣。在周總理的身上值得我們學(xué)習(xí)的美德很多，而寬容就是其中之一。
一次，周總理去理發(fā)店理發(fā)，在理發(fā)的過程中，他突然咳嗽了一下，而不巧的是理發(fā)師刮壞了總理的耳朵，理發(fā)師很著急，也很害怕，連說對(duì)不起，一時(shí)竟然也不知道該怎么做才好。周總理見此情景后說：“這不能怪你，因?yàn)槲以诳人灾皼]有告訴你啊!”總理的話沒有半點(diǎn)埋怨和責(zé)備，讓理發(fā)師如釋重負(fù)。試想，如果當(dāng)時(shí)兩人互不相讓，一個(gè)擺開總理的架子，另一個(gè)想方設(shè)法把責(zé)任推給對(duì)方，那結(jié)果一定很糟糕，對(duì)彼此的影響都不好。
兩個(gè)人之間能夠做到彼此寬容，帶來的是兩個(gè)人關(guān)系的和諧;所有社會(huì)成員之間能夠做到彼此寬容，帶來的是整個(gè)社會(huì)的平穩(wěn)和安定。也許你要說，這也寬容，那也寬容，豈不是沒有原則地一團(tuán)和氣了嗎?這話是有道理的，在原則問題上，在大是大非面前，我們不僅不能隨便寬容，而且還要爭風(fēng)相對(duì)，寸土必爭。
人人都渴望生活的平穩(wěn)、社會(huì)的和平，那么，就讓我們多一份理解，多一份寬容吧!對(duì)別人無意中的過錯(cuò)和冒犯不要太計(jì)較，太在意，因?yàn)檎l都有犯錯(cuò)的時(shí)候。
寬容是一種美德!
與寬容有關(guān)的作文2
在還沒有去紅鷹拓展中心所辦的少年雄師訓(xùn)練活動(dòng)之前,我在初一時(shí)參加過學(xué)校所辦的軍訓(xùn)。
在初一的軍訓(xùn)里面我明白了紀(jì)律的重要性，但在三天的拓展訓(xùn)練里，教官讓我明白的人生道理比在一個(gè)星期的軍訓(xùn)里明白的人生道理多得多。在短短三天的時(shí)間里，教官通過各種好玩的游戲讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量、時(shí)間是很寶貴的、隊(duì)員與隊(duì)員之間要互相幫助，互相體諒還有要學(xué)會(huì)寬容與饒恕等做人基本的道理。
在很多活動(dòng)中，我們要學(xué)會(huì)動(dòng)手去做，比如做木筏。木筏是要自己親手做的，兩個(gè)組合成一個(gè)組，每個(gè)隊(duì)員都要發(fā)揮自己的智慧與動(dòng)手能力。如果每個(gè)隊(duì)員不團(tuán)結(jié)的話，那么做出來的木筏不完整，下水時(shí)大家都會(huì)抱著一起死。這正是教官所說的：一分耕耘，一分收獲。只要你付出過就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。
相信大家最記得的是蒙眼走路這個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是考驗(yàn)大家的溝通能力與隊(duì)員之間的信任。雖然每個(gè)人的口頭上都說信任自己的隊(duì)員，但是實(shí)際上還是有點(diǎn)害怕的，怕自己會(huì)跌倒，會(huì)撞到東西等等。在走的時(shí)候，少不了的就是有些隊(duì)員跌倒、撞樹等，再就是有些指導(dǎo)員手說錯(cuò)方向令隊(duì)員走錯(cuò)，但他們都學(xué)會(huì)了去寬容別人，所以他們不會(huì)去埋怨指導(dǎo)員。
我們吃飯的時(shí)候，教官都不給我們說話，如果說話就表示你肚子不餓，如果椅子響就代表你不累所以要站著吃。在我們對(duì)老師不尊重時(shí)，教官會(huì)給我們講大道理，讓我們明白這是不對(duì)的。教官還給我們講了一些小故事，讓我們明白我們現(xiàn)在的生活比起山區(qū)沒衣服穿、沒書讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會(huì)。
與寬容有關(guān)的作文3
我最喜歡的書是《感恩自然，學(xué)會(huì)寬容》。當(dāng)我沒事說的時(shí)候就會(huì)哼哼起《感恩的心》這首歌，所以我就更加喜歡這本書。
當(dāng)我要?dú)⑺佬∩鼤r(shí)，這本書會(huì)給我啟發(fā)，讓我懂得生命時(shí)來之不易，并讓我學(xué)會(huì)了感恩：感恩是一種理念，也是一種精神;感恩是一種嬗變，感恩是一種力量。要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去體會(huì)真誠，跟懂得用一顆感恩的心去驅(qū)逐傷害。當(dāng)今社會(huì)，人和人之間身體距離很近，但心的距離則遙不可及。這本書使我們凡事以一顆感恩的心去面對(duì)，讓我們?cè)诟卸髦兄匦氯ふ胰松男腋�。�?dāng)感恩面對(duì)我們的時(shí)候，我們也要好好的面對(duì)她，并且好好的感悟她，感悟出人生的真諦，讓我們一生受用。從感恩中感悟人生，從感恩中結(jié)出智慧之果!
大自然的懷抱永遠(yuǎn)寬容的，無論我們?cè)鯓訉?duì)待她，她都會(huì)給予我們很多很多的。大自然給予了我們光明和溫暖，明亮的月光照亮了夜空，使我們不在害怕黑夜，朝霞捧出了黎明，春光使冰雪融化。因此，我們要用一顆感恩的心去對(duì)待天空，大地、陽光、甚至是一棵小樹、一朵無名的小花，并壞著一顆真誠的心去感謝生命中能有他們的存在。
《感恩自然》這本書將“感恩之心”這顆神奇的種子深植于我的心田，她披沙煉金，博采百家。她教會(huì)我感恩生命的賜予，感恩生活的磨礪，感恩青春的熱情……讓我們感恩自然，學(xué)會(huì)寬容吧!
與寬容有關(guān)的作文4
敲開久掩的門，卻尋回那顆丟失的寬容之心。
圣人之所以稱之為圣人，是因?yàn)樗麄冇幸活w純潔普通的心。孔子云：“人不知而不慍，不亦君子乎”�？鬃右�?yàn)橛袑捜葜�，有了透明的心，才能說出這經(jīng)典名言。
若說愛是五色斑斕的寶石，那寬容便是純潔透明的鉆石。
1944年的街道上，吹著冷風(fēng)，刮得人抬不起頭。風(fēng)吹著，鉆心的痛。屋頂、街燈、棉衣上，到處是雪，白皚皚的。然而屋中無人，只有街道上圍著成群人。那就是德國士兵。
成隊(duì)的德國士兵，低垂著頭，他們是俘虜。這是德國士兵敗退的時(shí)期。俘虜散慢地走，圍觀的人憤憤不平。她們大多是在這場戰(zhàn)爭中失去親人的婦女，極其憎惡德國士兵，若不是警方、軍隊(duì)阻攔，早已沖上去拼命了。
風(fēng)還在吹，雪還在下。一個(gè)年邁的老人，走在警方前面，懇請(qǐng)讓她過去。警察望望她慈祥的面孔，似乎沒有惡意，便放行了。老婦人徑直走去。她停在一個(gè)德國兵前，那是一個(gè)骨瘦如柴，餓得奄奄一息的德國士兵。
慈祥的老婦人將手伸進(jìn)口袋，摸出一小塊干了的面包塊遞上，“吃吧!”那個(gè)德國兵愣了，望望老婦人，終于，“通”的一聲跪下了，淚水無聲地滑落。其它士兵看見后，也都紛紛跪下，圍觀的婦女停止了咒罵，都拿出面包送上去。街頭，雪未停，風(fēng)依舊，但它卻都是暖風(fēng)暖雪。
老婦人的寬容，如一顆透明的心，化解了這場戰(zhàn)爭留下的污點(diǎn)。在這紛亂的世界中，去尋回那顆純法的心——寬容。
與寬容有關(guān)的作文5
不知誰曾經(jīng)說過退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪盡。雖不知何人所作，但我卻十分贊同這個(gè)觀點(diǎn)，其實(shí)不是所有事都要爭強(qiáng)好勝，都要弄得雙方都下不了臺(tái)，寬容一些，前方的道路就不會(huì)有坎坷，不會(huì)有泥濘。
寬容，是化干戈為玉帛的良藥。你會(huì)有與朋友或家人不和的時(shí)候吧!切記，在火山將要爆發(fā)之際，強(qiáng)念一個(gè)寬容，它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣，會(huì)降水滅除這場不必要的自然災(zāi)害。
寬容，是一把上方寶劍，為你披荊斬棘。人生之路，漫漫一條�？部狼蹟�(shù)不勝數(shù)，寬容，讓大家感受得到你這一份特殊的愛，讓愛化為一把利劍，幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無阻。
寬容，是世上至真至純的清泉。寬容別人的過錯(cuò)，就是減少一份讓自己受傷害的可能。寬容別人，就是在饒恕自己。寬容，是心里流淌著的至真至純的清泉，它豐富著你的生命，更精彩著他人的生活。寬容，是人生的第二個(gè)母親。在你受傷害時(shí)，撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時(shí)，給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時(shí)，給你回到現(xiàn)實(shí)的道路。
寬容，一個(gè)十分神奇的字眼。你擁有了它，就擁有了許多別人享受不到的權(quán)利。你拋棄了它，但它永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你，它會(huì)躲在明顯易見的地方，讓你浪子回頭時(shí)找到它!寬容是百利而無一害的，是最無瑕最清純的!
如果你還不具備寬容，那趕緊去將它找回來，不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容，就請(qǐng)真誠的面對(duì)每一個(gè)人吧!
所以，我們要學(xué)會(huì)寬容。
與寬容有關(guān)的作文6
寬容
杜書文
那是一個(gè)風(fēng)雪飄落的冬日，母親上街買餅，剛付完錢，忽然，一只手從背后急伸過來，抓了兩個(gè)餅扭頭就跑。母親驚叫一聲，臉色煞白，脫口喊出一個(gè)“賊”字�；仡^看，只見那人蓬頭垢面，兩腿一瘸一拐地逃向巷口。在拐彎處被一塊石頭絆倒在地。這時(shí)，一大漢窮追上去，欲抓那人，母親忽然似從夢(mèng)中醒悟過來，緊步上前，攔住了漢子的去路。眾人詫異，母親上前，將那人扶起來，拍了拍他身上的土，把籃子里剩下的餅全塞在他的手里。向周圍的人說：“他餓壞了！”
那人向母親深深地鞠了一躬，便一瘸一拐地消失在遠(yuǎn)方。
回到家里，母親向我講述了這件事。也使我回憶起許多年前的一段往事……。。
那是饑餓籠罩著中國大地的困難年月。貧瘠焦渴的土地。人們灰黃浮腫的臉色，終日漉漉的饑腸。一個(gè)個(gè)灰暗而又迷茫的眼睛到處搜尋著能夠賴以充饑的食物。每天，人們從集體食堂里領(lǐng)回來的是一大臉盆稀得掛不住筷子的玉米糝或玉米面糊。灌進(jìn)肚子里又憋有脹，撒一潑尿就又餓了。野菜，樹葉，玉米芯，高粱皮……。成了人們充饑的主要食物。多數(shù)人腿腳腫得發(fā)亮，用手一按一個(gè)深坑；婦女們程度不同的患了子宮脫垂；小孩面色臘黃，消瘦得抬不起頭來。這是典型的小兒營養(yǎng)不良。是當(dāng)年威脅中國人生命的三種主要疾病。弟妹們整天扯著母親的衣襟喊：“媽！餓，餓，餓……�！碧镆袄镆安送诠饬�。母親把高粱皮、玉米芯磨成面蒸著吃。由于那東西又粗又澀，實(shí)在難以下咽。最讓人揪心的是孩子因大便不下發(fā)出的那一聲聲慘叫。一天，父親對(duì)母親說：“我是沒法子了，你去想點(diǎn)辦法吧！”到處都是貧困和饑餓，到那里去借？萬般無奈中，母親來到了十里外干媽家門前。這是舊社會(huì)從爺爺時(shí)起兩家關(guān)系甚密的一個(gè)上中農(nóng)家庭。
母親輕輕扣響了干媽的門環(huán)，但門雖掩而未關(guān)，母親發(fā)現(xiàn)屋子里并沒有人，喊了幾聲無人應(yīng)聲。母親便誠惶誠恐地進(jìn)了門，在桌旁坐了下來。一眼發(fā)現(xiàn)桌上放著三個(gè)雪白的豆渣窩窩，里面還夾雜著菜葉之類的東西，聞起來香噴噴的。母親坐在桌旁，焦急地等著。半小時(shí)，一小時(shí)過去了。仍不見主人回來。母親坐不住了，在桌前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，到門外看了又看。她想：回去吧！路這么遠(yuǎn)怎能白跑一趟？不回吧！等到何時(shí)呢？孩子們還在家里嗷嗷待哺，想著想著又一次把目光盯在了那三個(gè)窩窩頭上。一會(huì)兒，在她的意念中，這三個(gè)窩窩頭，仿佛變成了三個(gè)又虛又白的大蒸饃。她極想把它揣進(jìn)懷里，但手剛剛伸過去又很快縮了回來。她想：我這一輩子清清白白，從沒拿過別人一針一線。怎能萌生此一邪念？但，空著手回去又咋向孩子們交待？她又想：念起往日兩家的親密交情，主人說什么也不會(huì)怪罪的。于是便拉下頭上的帕子，動(dòng)手去拿那三個(gè)窩窩頭。就在這一剎那間，門“嘩啦”一聲開了。母親手一哆嗦，三個(gè)窩窩頭掉在了地上。進(jìn)來的正是干媽。干媽驚奇的看著母親：“啊呀！老姐姐，你啥時(shí)來的？快坐下，快坐下！”干媽又是讓坐又是沏茶。母親的眼淚刷地流了下來�！懊米友剑∧憬形液玫妊�！”干媽說：“隊(duì)上打機(jī)井，我給娃送飯去了�！蹦赣H流著淚說：“妹子呀！我一輩子爭氣好強(qiáng)，清清白白，今天偷你的窩窩頭來了！娃們?cè)诩茵I的`實(shí)在……！”干媽趕忙替母親擦干眼淚說：“老姐姐！誰敢說你偷，咱倆家誰跟誰嘛！沒吃的就早些來嘛！”干媽的眼眶也濕潤了。一把將母親的頭帕奪了過去，揭開鍋，把剩下的窩窩頭全包在頭帕里。母親推辭說“夠了夠了，你日子也艱難”干媽包好窩窩頭，認(rèn)真的問母親：“家里一點(diǎn)糧也沒有了嗎？”母親說：“已斷糧好幾天了，隊(duì)上答應(yīng)給解決點(diǎn)，申請(qǐng)遞上去半個(gè)月了，還批不下來！”干媽聽后，順手把門后的半袋玉米拖出來：“老姐姐，這些你先拿回去吃，慢慢再想法子”。母親說“這些年老給你家添麻煩，心里實(shí)在過不去！”干媽說：“親幫親，鄰幫鄰，何況咱們還是一家人嘛！”
仔細(xì)回想著這三十多年前的往事，再想想母親今日對(duì)那殘疾人的寬容。一切疑團(tuán)便都迎刃而解了。
與寬容有關(guān)的作文7
寬容別人，就是善待自己；怨恨別人，就只能讓我們的心靈被黑暗籠罩。理解與寬容則像一盞明燈，能夠驅(qū)散開那無邊的黑暗，照亮你的心靈。
一天，在課堂上我借給姜云鵬一塊橡皮，(讓人想不到的事發(fā)生了，整整一上午他都沒有還給我。放學(xué)時(shí)，我叫住他說：“我橡皮在哪？還給我吧！”他說：“橡皮啊——我丟了�！薄笆裁矗俊蔽冶┰甑拇蠼校骸盀槭裁茨憬o我弄丟了？為什么？你知不知道，那是我最愛的橡皮��！你給我陪！”
回到家，媽媽看見我一臉不高興，便問我怎么了？我說：“姜云鵬真討厭，我借他橡皮，他居然給我弄丟了。明天他要是不賠我，我跟他沒完�！眿寢屄犃苏f：“寶貝，你做的太不應(yīng)該了，不管他是不是故意的，你都要大度些，東西破了，可以補(bǔ)回。但心破了，能補(bǔ)么？”媽媽的話對(duì)我觸動(dòng)很大，第二天，我見到姜云鵬時(shí)，對(duì)他說，橡皮我不要了，我們還是好朋友，他也很高興。
寬容他人真好！在寬容別人的同時(shí)，也磨練了自己，我愿意把寬容進(jìn)行到底！
與寬容有關(guān)的作文8
雨果曾說過：;世上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。;海是一塊整體，它連接著各處，天是個(gè)整體，它籠罩著各處，而人的胸懷是比天空和海洋更寬廣的包容著各處。人的胸懷因?qū)捜荻鴤ゴ�，而寬容能使人與人的關(guān)系更加親密，所以我們需要寬容。
寬容能使家庭關(guān)系和睦。閔子騫幼年喪母，而他的后母待他嚴(yán)苛不已，后母把棉花塞進(jìn)了自己親生兒子的棉衣里而在閩子騫的衣服里塞不保暖的蘆花，使閔子騫挨凍挨罵。安閔子騫的父親發(fā)現(xiàn)時(shí)，一心想休掉后母，而閔子騫不計(jì)前嫌，理解并原諒了后母，后母也被感動(dòng)了，待閔子騫與親生兒子一般。正是因?yàn)殚h子騫能寬容對(duì)待后母的過錯(cuò)才能感化了后母，讓家庭的關(guān)系越來越和睦，所以我們需要寬容。
寬容不僅能使家庭關(guān)系和睦，也能使社會(huì)環(huán)境和諧一代文豪列夫托爾斯泰一次在列車站等車時(shí)被人當(dāng)作搬運(yùn)工時(shí)，他卻并沒有因此而生氣，而是微笑地幫那位女士搬行李，還接受她給的小費(fèi)，等到女士從別人那里知道他的真實(shí)身份時(shí)，他驚慌地給他道歉，并想收回那一枚硬幣的小費(fèi)時(shí)，列夫托爾斯泰還是微笑地對(duì)她說：;您并沒有做錯(cuò)什么呀夫人，我只是拿了我應(yīng)得的報(bào)酬呀。;這場鬧劇就被人們傳為了一段佳話。而現(xiàn)在有些明星卻為了一點(diǎn)事斤斤計(jì)較，不肯原諒別人，造成了較壞的影響。所以我們要用寬容對(duì)待別人，讓這個(gè)社會(huì)更加和諧。
寬容還能使國與國的關(guān)系更加和平，營造出友好的國際氛圍。在20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)上的單杠比賽項(xiàng)目中，體操運(yùn)動(dòng)員涅莫夫憑自己高超的技術(shù)贏得了大家的掌聲，但是在最后一個(gè)緊要關(guān)親頭時(shí)他出現(xiàn)了一個(gè)失誤使他的得分下降，裁判嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)使觀眾十分不滿并做出了反應(yīng)，而涅莫夫卻站出來為裁判說話，讓觀眾平靜了下來，讓下一位選手有更好的狀態(tài)比賽。雖然涅莫夫在比賽中未能摘得金牌，但他以獨(dú)特的人品魅力在道德的比賽中勝利了，使奧運(yùn)會(huì)充滿了和平的氣氛，所以我們要寬容待人。
寬容是一種神奇的黏合劑，它將事物之間的關(guān)系變得美好，所以我認(rèn)為我們需要寬容。
與寬容有關(guān)的作文9
今年上暑假培訓(xùn)班，少了平日緊張的氣氛和分?jǐn)?shù)的壓力，我的教學(xué)也輕松了很多。班級(jí)里有個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生Tom ，他每次上課都遲到，而且不喜歡做作業(yè)。若是在平時(shí)我一定會(huì)怒目相對(duì)，在優(yōu)秀率、合格率的“統(tǒng)治”下的日子里，這樣的學(xué)生每天必然沉浸在補(bǔ)作業(yè)的痛苦之中�？墒乾F(xiàn)在我多了一份寬容——暑假里就讓他們快樂地學(xué)習(xí)吧！
我把培訓(xùn)班的點(diǎn)名冊(cè)變成了量化統(tǒng)計(jì)表，每堂課我都把學(xué)生回答問題的數(shù)量以分?jǐn)?shù)的形式記錄下來。Tom 雖然調(diào)皮但他的英語學(xué)得很好， 在第五次課上他得到了最高分?jǐn)?shù)！其他同學(xué)都很嫉妒，他卻洋洋自得地向大家炫耀他得分?jǐn)?shù)的經(jīng)過。突然我覺得這是個(gè)很好的契機(jī)，抓住機(jī)會(huì)我對(duì)他說：“恭喜你得了最高分！但是你如果不做作業(yè)的話，分?jǐn)?shù)就無效了�！蔽矣种刂氐募恿艘痪洌骸暗玫谝幻墒羌芰瞬黄鸬氖虑榕�！千萬別把它丟掉呀！”以前一讓他寫作業(yè)他不是說本子沒有就是筆沒有，可這次他居然乖乖地拿出了筆和紙，迅速地做起了作業(yè)。上了五天培訓(xùn)班，他終于寫作業(yè)了！不用任何批評(píng)，不用任何懲罰，就這個(gè)唾手可得的“第一名”竟不廢吹灰之力地達(dá)到了我預(yù)想的目標(biāo)！
五分鐘之后別人還在埋頭寫作業(yè)的時(shí)候，他拿著自己的作業(yè)走過來讓我批改。我頓時(shí)心潮起伏，手里剛接過他的作業(yè)，便脫口而出早就想好的話：“我真為你驕傲！你終于做作業(yè)了！”低頭一看他寫的東西，龍飛鳳舞的一團(tuán)。“可你寫的是什么？我看不清楚�！鼻昂髢删湓挵阉械耐瑢W(xué)都逗笑了，我想了想覺得自己也挺有趣的，看著Tom難為情的樣子，大家笑得更開心了。不過從這以后Tom每次都會(huì)完成英語作業(yè)了！
與寬容有關(guān)的作文10
“最高貴的復(fù)仇方式是寬容。寬容就像清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈;寬容就像溫暖的壁爐，溫暖了冰冷麻木的心;寬容就像不息的火把，點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的火種;寬容就像一支魔笛，把沉睡在黑暗中的人叫醒。”這是雨果的一句有關(guān)寬容的名言。我認(rèn)為這句話說的很對(duì)，只要我們大家都有寬容之心，那世界將會(huì)多么的美好!
三國時(shí)期的蜀國，在諸葛亮去世以后由蔣琬來主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語。蔣琬與他說話，他也只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說：“楊戲這人對(duì)您如此怠慢，太不像話了!”蔣琬坦然一笑，說：“人嘛，都有各自的脾氣和秉性。讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話，那可不是他的本性，讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是，他會(huì)覺得我下不來臺(tái)。所以，他只好不做聲了。其實(shí)，這正是是他的可貴之處。也正是因?yàn)檫@樣后來有人稱贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。
反思自己在平時(shí)的日常生活中，我有時(shí)就不夠?qū)捜�。記得有一次，我在小區(qū)里騎自行車，這時(shí)旁邊有一個(gè)小孩突然對(duì)我說：“哇!你好肥啊!”我生氣極了，不顧后果的便想騎著車沖上去撞他，這時(shí)被正好出門準(zhǔn)備上班的媽媽制止了。媽媽說：“他比你小，不懂事，你不要計(jì)較，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)忍讓。何況你自己這樣生氣對(duì)身體健康也有影響，其實(shí)寬容他人就是善待自己�！爆F(xiàn)在想起來真不應(yīng)該，這件事讓我學(xué)會(huì)以后一定要做一個(gè)寬容的人。
寬容是化解矛盾的法寶，“忍耐是痛苦的，可結(jié)果卻是甜蜜的�！弊詈�，我希望人人都有寬容之心，讓我們的社會(huì)變得更加美好。
【與寬容有關(guān)的作文10篇】相關(guān)文章：
與寬容有關(guān)的作文(5篇)02-28
與寬容有關(guān)的作文5篇02-28
與寬容有關(guān)的作文_學(xué)生作文大全02-28
寬容與智慧的作文08-20
與寬容有關(guān)的作文匯編5篇02-28
與寬容有關(guān)的的語句語段10-20
與寬容同行作文05-18
情感與寬容優(yōu)秀作文08-05
寬容與理解初中作文09-17
有關(guān)寬容的中考作文03-31