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      2. 寬容的作文

        時(shí)間:2021-02-22 18:18:23 寬容 我要投稿

        關(guān)于寬容的作文(匯編10篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于寬容的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于寬容的作文(匯編10篇)

        關(guān)于寬容的作文1

          如果說(shuō)人生是一座橋,那寬容就是橋墩,支持起人生。俄國(guó)作家斯賓諾莎曾說(shuō)過(guò):“人心不是靠武力來(lái)征服,而是要愛(ài)和寬容來(lái)征服!

          在這個(gè)大社會(huì)中,人與人之間需要溝通交流和接觸,有接觸就會(huì)產(chǎn)生矛盾。因?yàn)橛辛藢捜,人與人之間才能夠和諧相處,這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得更加融洽。

          寬容是涵養(yǎng),是理解,是關(guān)心體諒;寬容是給予,是奉獻(xiàn),是謙讓尊重。遇事,多為別人想一想,多一些換位思考,不與別人斤斤計(jì)較,并且原諒別人無(wú)意的過(guò)錯(cuò),這都是寬容。他不小心踩了我的腳,一聲“對(duì)不起”,一聲“沒(méi)關(guān)系”不就完了?她無(wú)意中把我的本子碰到了地上,濺上了水。用紙一擦不就沒(méi)事了嗎?俗話說(shuō):“世界上最寬容的是大海,比大海大的是天空,比天空還大的是人的胸懷!敝灰獣r(shí)時(shí)都保持這種心態(tài),這有什么矛盾化解不了呢?

          寬容一件事很容易,寬容一個(gè)人容易,可是,寬容每個(gè)人,寬容每一件事,并且持之以恒,一直做下去,就不容易了。

          寬容,不管事的性質(zhì)大小,不論對(duì)象貧富貴賤。

          寬容是大海,能容得下江河,也能容下小溪;能容得下競(jìng)游的百船,也能容下一葉扁舟。寬容是高山,能容下鮮花,也能容下荊棘;能容得參天的大樹(shù),也能容下一棵一棵小草。

          但是,寬容并不是寬容每一個(gè)人,每一件事,它是有原則的。

          對(duì)于別人無(wú)意的過(guò)錯(cuò),不違反原則的時(shí)候,寬容就是絲絲春雨,能融化堅(jiān)固的冰層,敲醒沉睡的愛(ài)心,寬容就是蕭蕭秋風(fēng),能吹散自卑的陰云,也能喚起迷失的良知。對(duì)于違反原則的言行,寬容就是滔滔洪水,能毀壞人們家園,造成嚴(yán)重的后果。寬容就是遷就放縱,給別人帶去傷悲,也給自己帶來(lái)麻煩。

          其實(shí)寬容他人,也是在悅納自己。何樂(lè)而不為呢?

        關(guān)于寬容的作文2

          我們?nèi)绻胱鰝(gè)有修養(yǎng)的人,就首先要學(xué)會(huì)寬容。不要因?yàn)橐患∈露茐拇蠹胰谇⑾嗵幍那檎x。

          社會(huì)是一所大學(xué)校,生活是我們的良師。在受到挫折時(shí),我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);在怒火中燒時(shí),我們學(xué)會(huì)了冷靜;在別人遇到困難時(shí),我們學(xué)會(huì)了關(guān)心;而別人傷害自己時(shí),我們學(xué)會(huì)了寬容。學(xué)會(huì)了寬容他人,你就會(huì)擁有更多的朋友。

          那是在一次單元考試中發(fā)生的事,這不單讓我學(xué)會(huì)了寬容,同時(shí)也收獲了友誼。那時(shí)我正在考試,寫(xiě)著寫(xiě)著,忽然我的鋼筆好像沒(méi)有了墨水,寫(xiě)不出字來(lái)了。于是我就拿著鋼筆用力甩了一甩,可能是用力過(guò)度,墨水四處飛濺,而坐在我前面的小麗同學(xué)的連衣裙上顯然多出了幾點(diǎn)小黑點(diǎn)。糟了,我意識(shí)到自己闖禍了,于是忙收起鋼筆,心虛地看著小麗連衣裙上那刺眼的小黑點(diǎn),心里在想:怎么辦?告不告訴她好呢?告訴她,她會(huì)不會(huì)罵我?不告訴她,她知道后會(huì)不會(huì)恨我?就在我猶豫不定的時(shí)候,下課鈴聲響了起來(lái)。

          看著小麗就要離開(kāi)的背影,我焦急如焚,忙跑過(guò)去叫住了她。她回過(guò)頭來(lái)看了看我,笑著問(wèn):“怎么啦?”我低著頭望著地上吞吞吐吐地說(shuō):“那個(gè)……我剛才在考試時(shí)……不小心……把你的連衣裙給弄臟了……對(duì)不起!”小麗卻毫不在意地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,就當(dāng)是給裙子添了幾個(gè)梅花印吧!”聽(tīng)了她這寬容的`話,頓時(shí)讓我放下了心頭大石。就是她讓我體會(huì)到了寬容的魅力,也讓我學(xué)會(huì)了寬容,得到了友誼。

          寬容一個(gè)人,也是珍惜一份友誼的表現(xiàn)。學(xué)會(huì)寬容別人,讓我廣交朋友,我以后都會(huì)像小麗那樣有一顆寬容他人的心。

        關(guān)于寬容的作文3

          寬容,能讓人成長(zhǎng),謹(jǐn)記寬容之心!——題記

          考試前夕,班里沸騰了。因?yàn)榇蠹叶寂瓮俚牡絹?lái)——卻忘了,還要考試呢。

          無(wú)聲的班干部

          既然班里這么亂,那班干部為什么不維持紀(jì)律呢?也許,班長(zhǎng)在專(zhuān)心復(fù)習(xí),無(wú)心管紀(jì)律;也許,班長(zhǎng)也在喧囂;也許是班長(zhǎng)。但,他終究沒(méi)有管紀(jì)律。看來(lái),他很不負(fù)責(zé)任呀。

          老師來(lái)了

          就這樣,班里一直在沸騰,直到老師來(lái)了,還有一些學(xué)生沒(méi)有冷卻下來(lái),所以他們就站在了講臺(tái)上。老師質(zhì)問(wèn)班長(zhǎng):“辦理這莫亂,怎么沒(méi)人管呢?要你班長(zhǎng)有什么用!”班長(zhǎng)低著頭,不敢看老師的眼睛。老師又問(wèn):“班里還有誰(shuí)聲音大?”班長(zhǎng)即刻喊出一個(gè)名字——王家隆。

          但他很快就后悔了。因?yàn)橥跫衣∈前嚅L(zhǎng)的好朋友。而這位班長(zhǎng),就是我!

          我內(nèi)心的糾結(jié)

          其實(shí)我倆關(guān)系一直就很好,我嘴里嚼過(guò)的泡泡糖大多數(shù)是他的。——因?yàn)樯险n之前,我倆因?yàn)橛懻撘粋(gè)問(wèn)題(油條能不能致癌)而發(fā)生了小分歧——我卻又那么小氣,所以才“公報(bào)私仇”。

          我聽(tīng)得很清楚。在我喊出他的名字之后,老師問(wèn)他:“虧不虧?”他毅然說(shuō):“不虧”。我的心頓時(shí)像被針扎了似的難受。我真后悔。

          我以為他下課會(huì)打我,但他走到我跟前。瞪我一會(huì),這時(shí)我內(nèi)心在掙扎,然后他卻幽默的笑了,遞給我一塊泡泡糖。

          我緊緊的摟住他。

          通過(guò)這件事,我覺(jué)得自己缺了一樣?xùn)|西——那就是,寬容。寬容能讓人成長(zhǎng),按這樣來(lái)算,原本比他大一歲的我,卻比他小很多,很多。

        關(guān)于寬容的作文4

          寬容別人,原諒自己。讓一步,海闊天空。人人都會(huì)犯錯(cuò),只有互相寬容,生活才會(huì)和諧起來(lái)。

          一個(gè)晴朗的天氣,太陽(yáng)溫柔地將光輝灑在同學(xué)們的身上,暖風(fēng)吹來(lái),人人臉上都綻放著一朵花。在這么美好的環(huán)境下,同學(xué)們帶著愉悅的心情去食堂吃飯,值日生有條不紊地分著飯菜,我便坐在位子上等待吃飯。上午我語(yǔ)文默寫(xiě)一百,免做家作,數(shù)學(xué)又考到98分,怎能不使我滿(mǎn)心愉快呢?就在我高興時(shí),又出現(xiàn)一個(gè)小插曲。

          蔣瑩同學(xué)端著湯盆在我右側(cè)分著湯,一碗,兩碗,三碗,很快便分完了。但她并沒(méi)有注意到湯盆里還有幾滴湯汁沒(méi)弄干凈。她左手拿著湯盆,一不小心一甩,湯盆里的幾滴湯汁便像魔鬼精靈似的,從天降到我的羽絨服上。大家都知道,如果有灑在羽絨服上很難洗掉,便會(huì)留下油印,媽媽便又該罵我了。我剛發(fā)現(xiàn)衣服上的油污,便立刻皺緊眉頭想說(shuō)蔣瑩時(shí),我卻欲言又止了。

          只見(jiàn)蔣瑩拿起干凈的抹布邊向我道歉,邊幫我擦去衣服上的油污。“周佳檸,對(duì)不起!對(duì)不起!”抹布臟了,她皺緊眉頭,焦急地左顧右盼,心急如焚,似乎在找些什么。接著,她正好發(fā)現(xiàn)自己戴著護(hù)袖,正準(zhǔn)備想用護(hù)袖抹去我衣服上的油污時(shí),我阻止了她。

          衣服臟了,那又算的了什么,難道這比真情還可貴嗎?衣服可以再買(mǎi),友情怎可以用金錢(qián)衡量?“沒(méi)事,不用擦了,沒(méi)關(guān)系的,不用自責(zé)!蔽彝t望她,她一臉自責(zé)。于是,我便想給她一個(gè)擁抱,這擁抱時(shí)的短短幾秒,寄托著我們對(duì)友情的珍惜之情。

          寬容,值得大家都學(xué)習(xí)、愛(ài)護(hù)、尊敬它。忍耐是痛苦的,但它的結(jié)果是甜蜜的。

        關(guān)于寬容的作文5

          寬容是什么?

          它是漫長(zhǎng)寒夜后被明媚陽(yáng)光籠罩的黎明。

          寬容是什么?

          它是冰雪消融后被桃紅柳綠點(diǎn)綴的春季。

          寬容是什么?

          它是巍巍巔峰上被無(wú)限風(fēng)光震撼的博懷

          寬容是美德,非溺愛(ài),亦非驕縱。它牽人趟過(guò)愧疚的江河,不會(huì)被私欲的波濤淹沒(méi),它勵(lì)人長(zhǎng)出自信的雙翅,在長(zhǎng)空中翱翔,不會(huì)迷失了方向。寬容,給予的是機(jī)會(huì),是坦然,更是重頭再來(lái)過(guò)的新生!

          寬容,讓豪氣充天溢地。豪俠義士,慷慨大氣,其量可容日月。面對(duì)他人的過(guò)失,哪怕是自己的仇敵,寬容之卉決不誤了花期。非害怕,亦非恐懼,乃是真正的豪氣!萬(wàn)不可殺之而后快!若不是泛泛無(wú)賴(lài)之輩,定會(huì)滿(mǎn)腔愧意,敬佩之情油然而起!此乃俠義!

          寬容,讓友誼地久天長(zhǎng)。生活的五彩繽紛,無(wú)不因?qū)捜荻鴬Z目無(wú)比!同學(xué)好友,親戚鄰里,和睦應(yīng)靠寬容打底。不可計(jì)較雞毛蒜皮,否則傷了朋友,也刺痛了自己。多一點(diǎn)寬容,少一些火氣。寬容待人,挽人之行,銘記三思而后行。拯人之心,將心比心,最終以心換心!寬容,真堪友誼之稠化劑!

          宏觀廣宇,細(xì)看自己。寬容處處難離?荚伊硕〞(huì)灰心喪氣,身邊人的寬容接踵而至。有了加油鼓勵(lì),學(xué)習(xí)的快車(chē)奮勇無(wú)比!同學(xué)無(wú)意弄壞了我的玩具,不必生氣。東西壞了可修可采。友誼失了,怎補(bǔ)哪買(mǎi)?寬容他吧,我倆都會(huì)快樂(lè)難抑。他過(guò)失被我寬容后的感激,如那雨后彩虹讓我舒心無(wú)比。我倆那真誠(chéng)的友誼,讓彼此的心靈充實(shí)、美麗!

          寬容——一杯暖人心扉的熱茶,一首釋放身心的歌謠,一座穿透黑暗,指明方向的燈塔……

          寬容他人,何樂(lè)而不為?

        關(guān)于寬容的作文6

          寬容寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人做人的基本準(zhǔn)則。我們只有寬容他人,才能得到他人的尊重,才能在心靈的田野中種下友誼的種子,才能在心靈的原野上飛馳。寬容可以贏得寶貴的友誼,贏得他人的尊重。

          廉頗和藺相如的故事就是一個(gè)很好的例子,藺相如是一個(gè)文官,官位較廉頗低,可經(jīng)完璧歸趙一事后,趙王就把藺相如官位升得比廉頗高,廉頗就很不服氣并四處宣揚(yáng)不滿(mǎn)了,藺相如知道之后見(jiàn)到廉頗的馬車(chē),就趕快繞道而行,藺相如夫人就問(wèn)原因藺相如就說(shuō)如果他們兩個(gè)文武大將鬧起來(lái),秦國(guó)就會(huì)乘機(jī)侵入趙國(guó)藺相如的話一傳十,十傳百,傳到了廉頗的耳朵里,廉頗就自愧不如藺相如就背著荊條來(lái)到藺相如的家門(mén)口請(qǐng)求原諒,從此藺相如和廉頗就齊心協(xié)力為趙國(guó)服務(wù),正是因?yàn)樘A相如為人寬容識(shí)大體才能和廉頗和好,所以寬容就是人們溝通的橋梁。

          寬容他人,就是寬容自己周瑜之死的故事就是一個(gè)不寬容他人的后果,周瑜是一個(gè)不可多得的人才,可他為人不寬容,小肚雞腸,嫉妒諸葛亮的才華就處處為難他誰(shuí)知道諸葛亮神機(jī)妙算,沒(méi)一次就化險(xiǎn)為夷結(jié)果被氣的吐血而亡,臨死之前還道出那句“既生瑜,何生亮”,如果他寬容了別人,自己也不會(huì)有這般下場(chǎng)呀。不寬容真是人人自尋煩惱,作繭自縛,甚至斷送一生。馬克.吐溫說(shuō)過(guò):“最寬闊的是大海,比大海大的是天空,比天空大的是人的胸懷。寬容他人,才能得到友誼,才能得到尊重,才能享受生命的美好!

        關(guān)于寬容的作文7

          寬容是什么?寬容也許是被別人踩一腳后的一聲“沒(méi)關(guān)系”,也許是在公交車(chē)上給老人讓坐后旳一個(gè)微笑,也可能是在拿錯(cuò)東西后的原諒與理解。

          我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)老人在候機(jī)時(shí)買(mǎi)了一包曲奇餅,她找了一個(gè)位置坐下準(zhǔn)備一邊看書(shū)邊吃曲奇。但她過(guò)了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)一個(gè)年輕人正在吃她的曲奇!霸趺磿(huì)有這樣沒(méi)素質(zhì)的人?”

          老婦人暗自疑惑。她吃的速度也比以前快了。不一會(huì)兒,只剩最后一塊曲奇了,年輕人將曲奇拿出,對(duì)老人笑了笑,把曲奇分成兩半,給了老人一半,自己一半。老人很生氣,氣鼓鼓地上了飛機(jī)。在飛機(jī)上,老人準(zhǔn)備拿個(gè)東西,卻發(fā)現(xiàn)自己的那包曲奇餅一直在自己包里!

          其實(shí),在生活中我們也會(huì)有這種時(shí)候,本以為是別人占了自己的便宜,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)是不是自己錯(cuò)怪了別人!

          記得在小學(xué)二年級(jí)時(shí),班里流行一本叫《秘密花園》的涂色書(shū)。我左求右求,媽媽終于給我買(mǎi)了一本。

          第二天我興奮地將書(shū)帶到了學(xué)校。課間時(shí),我便拿出來(lái)涂。中途我去了趟衛(wèi)生間,回來(lái)時(shí)竟看見(jiàn)我前面的一個(gè)女生正在涂我的書(shū)!我很生氣:“你拿我的書(shū)干嘛?”“我沒(méi)有啊!”“沒(méi)想到你居然這樣!我不想和你玩了!”“不玩就不玩!”我生氣極了,坐回我的座位,卻發(fā)現(xiàn)了那本在我桌兜里寫(xiě)著我名字的那本《秘密花園》……

          我很不好意思,一直以為是別人錯(cuò)怪了我,卻一直沒(méi)想到是我錯(cuò)怪了別人!我紅著臉,給同學(xué)道了歉,同學(xué)開(kāi)心地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。

          那天下午,就在那個(gè)學(xué)校的門(mén)口,兩個(gè)小女孩兒手拉著手回家,這件事情一直在我的記憶中閃爍著金色的光芒……

        關(guān)于寬容的作文8

          成長(zhǎng)中,有一條漫長(zhǎng)的軌道,在這條路中,我們必定學(xué)會(huì)寬容。

          自小,我就有一個(gè)不好的習(xí)慣,喜歡先玩然后再寫(xiě)作業(yè),等到來(lái)不及了呢,就拼命寫(xiě),哪怕寫(xiě)到凌晨。這樣緩慢的速度,但成了一個(gè)被罵的中心,父親總是教育我說(shuō)“早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)不可以嗎?大晚上的,明天還得早起?”我?jiàn)^力地寫(xiě)著作業(yè),我卻常常想著不寫(xiě)這樣的后果是怎么樣的。

          差不多五年級(jí)的時(shí)候,我有了第一個(gè)觸屏手機(jī),于是整天盯著個(gè)手機(jī),這樣更是別提了,比原來(lái)更晚寫(xiě)呢,我的成績(jī)開(kāi)始下滑了,還是大幅度的下滑。父親在旁邊急的要死,我卻依然拿著個(gè)手機(jī)玩兒。就這樣,一個(gè)月下來(lái),每次考試我都只得三十四十,老師每次都會(huì)要求回家家長(zhǎng)簽名,我只好每次都濫竽充數(shù),找各種不一樣的理由敷衍老師?墒墙K究是要被發(fā)現(xiàn)的,這件事最后還是知道了,在媽媽說(shuō)是要幫我洗書(shū)包,而我早就把考卷什么的拋到了九霄云外。

          媽媽拿著考卷走到我跟前,我一臉尷尬,隨即就落下了一句話,“我告訴你爸去”整天我開(kāi)始心神不寧,爸爸回來(lái)了,媽媽果真告訴了爸爸,爸爸那兇神惡煞的語(yǔ)氣,嚇?biāo)牢伊!盀槭裁纯嫉哪敲床睿∵@幾天是不是有了手機(jī)忘了學(xué)習(xí)!”當(dāng)時(shí)我站在湖思亂想∶“爸爸會(huì)不會(huì)把我臭罵一頓,等著命運(yùn)對(duì)我怎么樣了?”爸爸的語(yǔ)氣突然變了,他說(shuō):“算了,下次考好點(diǎn),最起碼要及格,手機(jī)、先沒(méi)收了,”爸爸沒(méi)有生氣,真的沒(méi)有生氣。是爸爸的寬容嗎?

          爸爸的寬容給我?guī)?lái)了寬容,讓我明白了寬容別人就是寬容別人。

        關(guān)于寬容的作文9

          寬容,是一杯香茶,溫馨人心;寬容,是一劑良藥,撫慰人心;寬容,是一杯美酒,陶冶人心。自那次起,我學(xué)會(huì)了寬容待人。

          自習(xí)課上,老師前腳剛走,同學(xué)們就吵了起來(lái),嗡嗡嗡,仿佛要與蒼蠅比個(gè)高低。我、張宇航、閆博睿不得不出場(chǎng)了。張宇航和閆博睿用力敲著桌子,用扣分條、揭獎(jiǎng)?wù)、罰棒棒糖等手段都沒(méi)能將班里秩序穩(wěn)定下來(lái)。而我呢?誰(shuí)在那兒吵吵嚷嚷,二話不說(shuō),先給他三個(gè)“爆栗子”,看他服不服。這就是我的做事風(fēng)格。久而久之,同學(xué)們對(duì)我產(chǎn)生了恐懼感。

          又是一次自習(xí)課,我的方法不靈驗(yàn)了,同學(xué)們吵得厲害,我的作業(yè)做得一塌糊涂,自然挨了老師的責(zé)罵,我向老師解釋了原因。老師對(duì)我說(shuō):“孩子,你的方法是不可取的。記住,只有寬容待人,才能贏得別人的尊重……”我豁然開(kāi)朗。

          課間,同學(xué)們用把屋頂掀翻的聲音大吵大鬧。我的態(tài)度360度大旋轉(zhuǎn),微笑著對(duì)同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,陽(yáng)光明媚,鮮花盛開(kāi),如此美好的天氣,如此寶貴的時(shí)間,為何不把握少年,為自己、為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?”同學(xué)們聽(tīng)后,都羞愧地低下了頭。我體會(huì)到了寬容待人竟有如此強(qiáng)大的魅力。 從此,我寬容對(duì)待每一個(gè)人,而不是用暴力解決問(wèn)題。寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單,是一句溫柔的話語(yǔ),是一個(gè)甜甜的微笑,是不經(jīng)意間一個(gè)愛(ài)撫的動(dòng)作,寬容的人最瀟灑!

        關(guān)于寬容的作文10

          孔子在兩千多年前就推行“仁”和“禮”。兼愛(ài)他人,是其思想的主旋律。在我們與別人發(fā)生利益沖突時(shí),是否懂得了退一步海闊天空的內(nèi)涵了呢?

          花和葉相互襯托著,才顯示出景色的優(yōu)美;水滴和大海相互和諧地共存著,才顯出了大海的寬闊;中國(guó)文化和世界文化的相互融洽,才顯出了文化的異彩紛呈。世界就因和諧地發(fā)展著,才得以生生不息地延續(xù)。

          歷史的車(chē)輪滾滾向前,寬容似乎碾壓在了車(chē)輪之下,我們不得不感到可悲。陳小姐和司機(jī)僅僅為了一點(diǎn)芝麻小事就爭(zhēng)吵到如此地步,如果司機(jī)寬容一下,設(shè)身處地為陳小姐著想,就可以解決這件事;蛘哧愋〗泱w諒司機(jī)的難處,也可避免乘警車(chē)回家。這一場(chǎng)爭(zhēng)吵皆因他們?nèi)鄙賹捜葜摹?/p>

          古今成功之士,大凡都有寬闊的胸襟。一代名臣左宗棠,自小擅長(zhǎng)棋藝,一次出征前看到街邊有一老人,以“天下第一棋手”自稱(chēng),便上前挑戰(zhàn),結(jié)果老人連輸幾盤(pán),于是叫老人把招牌給砸了。當(dāng)左宗棠出征勝利歸來(lái),老人招牌還在,不禁大怒又上前挑戰(zhàn),結(jié)果被老人打得落花流水,宗棠疑惑,問(wèn)老人原因。老人說(shuō),我知你是大將軍,將要出征,我不想有損你征戰(zhàn)的信心。宗棠大悟,謝了老人,感慨萬(wàn)分。老人有如此胸襟,自己卻因一點(diǎn)小事大放狂言,自愧不如。從此不再高傲自大,而是以寬闊的胸懷對(duì)待周邊的人和事,贏得了人們的贊許。

          兼愛(ài)他人,要有廣闊的胸襟,才能使人與人之間相互關(guān)愛(ài)。常懷寬容之心,一切都有可能變得美好。

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