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      2. 寬容的作文

        時(shí)間:2021-07-15 12:03:22 寬容 我要投稿

        寬容的作文

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的寬容的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        寬容的作文

        寬容的作文1

          寬容是一種美德,是一種高尚的行為,一種,令人敬佩的作風(fēng)。人在世上,應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。

          寬容是什么?顧名思義,寬容就是包容別人的所作所為。包容別人不小心踩了你一腳,包容別人對(duì)你做了不該做的事不該說的話,包容別人的一切等等。寬容就是包容別人,用心去原諒別人。愛因斯坦明明是被小女孩撞倒的,卻對(duì)小女孩說對(duì)不起,心里充滿了寬容。我因一時(shí)的疏忽弄傷了表弟的眼睛,可他們?nèi)覍?duì)我還是一如既往的好,用寬容感動(dòng)了我。沒有人愿意故意犯錯(cuò),難道我們要因?yàn)閯e人的一時(shí)過錯(cuò)而記恨他們一輩子嗎?如果我們能夠站在別人的角度,設(shè)身處地地想一想,就應(yīng)該用一顆理解的心去包容他們。

          人在世上,就應(yīng)該將心比心,遇事用一顆平常心去理解別人,寬容別人。我們要用一顆寬大的心來為人處事。各位朋友,我們要記得,“退一步海闊天空”,讓我們用一顆寬容的心,來笑對(duì)人生!

        寬容的作文2

          在生活中,無論和朋友、家人或者是同學(xué)間一定發(fā)生過許多不愉快的事情。如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,這樣即破壞了友誼,而且心情也不愉快。當(dāng)我們遇到了這樣事情的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容他人。

          一天語文課上,同學(xué)們正全神貫注地聽老師講課,突然,同桌的筆掉在了地上。她的鋼筆沒有蓋筆蓋,在她撿起的那一瞬間,筆尖正好劃到了我的褲子上。這時(shí),我感覺有什么東西觸了我一下,我低頭一看,原來是同桌的鋼筆。

          這時(shí),我的同桌也意識(shí)到了,連忙向我道歉,我剛想發(fā)火,心想劃了一下算什么,而且她又不是故意的,洗洗不就干凈了嗎?然后,我對(duì)同桌說“沒關(guān)系,這證明我和你的鋼筆有緣,怎么沒畫到別的同學(xué)呢?”

          每當(dāng)遇到這種事,面前都會(huì)出現(xiàn)兩扇門,一扇是“自私的門,一扇是“寬容”的門,你會(huì)選擇哪扇門呢?

        寬容的作文3

          教師經(jīng)常對(duì)我們說:給冬天一個(gè)寬容,你會(huì)聆聽到春天的聲音,我十分理解這句話,可是偶爾和同學(xué)們發(fā)生一些誤會(huì),就像那一次。

          記得那時(shí)一個(gè)炎熱的星期天,我去口才班上課,冒著滿頭大汗搬下了凳子,卻被別的同學(xué)拿走了,我十分生氣地說:“這個(gè)凳子是我搬下來的,你還給我,要坐就自我搬!闭f完,我突然想起媽媽說的話:寬容是一種美德,但我還是生氣。

          過了幾天,我們又上口才課,那個(gè)同學(xué)難過地對(duì)我說:“對(duì)不起上次的口才課時(shí)我錯(cuò)了。我不應(yīng)當(dāng)拿你的凳子,回到家,我想我不應(yīng)當(dāng)這樣做”,我被他感動(dòng)了,說:“不,是我錯(cuò)了,我不應(yīng)當(dāng)斥責(zé)你,好了,不想那么多了,我們是永遠(yuǎn)的好朋友!闭f完,我們不約而同地笑了,從此,我們又成為了好朋友。

          人生最重要的就是寬容別人,寬容使人們歡樂,寬容使人們和睦相處。

        寬容的作文4

          今日午時(shí),我上完數(shù)學(xué)課,蹦蹦跳跳地往家走。這時(shí),我走到通訊營業(yè)廳前的廣場(chǎng)旁,有兩個(gè)孩子在做游戲,一個(gè)拿著弓箭(假的),另一個(gè)拿著一把藍(lán)色的塑料劍,正在嘻嘻哈哈地對(duì)打。我從他們身邊走過,不禁回頭看了看。我十分喜歡四五歲的小孩子,他們既活潑、又可愛。我看著那個(gè)拿劍的小朋友,他旁邊的拿弓箭的小朋友說:“能不能讓我玩會(huì)兒你的劍,我讓你玩我的弓箭!蹦脛Φ男∨笥阉斓卣f:“劍你拿去玩吧,我不玩你的弓箭!蹦霉男∨笥褜(duì)他說了多謝。

          我一向看著這兩位小朋友,他們今日寬容對(duì)方,讓著對(duì)方,尊重對(duì)方,不就是一種很好的社會(huì)風(fēng)尚嗎?許多大人都做不到寬容這一點(diǎn),可是四五歲的小朋友都做到了,說明他們做得很好。他們互相寬容對(duì)方,把自我的東西給別人玩。

          寬容別人,就是在寬容自我,不為雞毛蒜皮的小事計(jì)較,這個(gè)世界從此就會(huì)因?qū)捜荻利悺?/p>

        寬容的作文5

          近幾年民間有句流行語:“金錢不是萬能的,但沒有金錢是萬萬不能的!睆慕(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué)的原理來看,這個(gè)觀點(diǎn)也是不錯(cuò)的。

          西方有一個(gè)著名的“馬斯洛需求層次理論”,馬斯洛理論把人的需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類,依次由較低層次到較高層次。

          對(duì)食物、水、空氣和住房等需求都是生理需求,這類需求的級(jí)別最低,人們?cè)谵D(zhuǎn)向較高層次的需求之前,總是盡力滿足這類需求。當(dāng)一個(gè)人的財(cái)富從零開始逐步增長的時(shí)候,最初滿足的就是這類需求。而這類直觀需求,在初期是最容易讓人覺得幸福的。豐衣足食,在最初就是可以得到一種幸福感。

        寬容的作文6

          寬容,是我們自己一幅健康的心電圖,是這個(gè)世界一張美好的通行證!寬容是蔚藍(lán)的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽光,送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續(xù)生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身。

          寬容如水。如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),比過激的報(bào)復(fù)更有效。它像一泓清泉,抹去彼此一時(shí)的敵視。

          寬容似火。不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

          因?yàn)閷捜荩姺钡纳畈抛兊眉儍?因?yàn)閷捜,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

          寬容,多么美好的字眼!同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!

        寬容的作文7

          大千世界,唯有寬容是許多事件中不變的真理。古人說過:“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛!庇纱丝梢钥闯鰧捜菔巧钪胁豢扇钡囊环菥。寬容大度,會(huì)使我們的生活中出現(xiàn)一道熾熱的彩虹。

          寬容在生活中有時(shí)顯得十分重要,它會(huì)使我們擁有一份持久的`友誼。有人說:“嚴(yán)而律己,寬以待人!北愀嬖V了我們最重要的一條人生法則——寬容。記得有這樣一個(gè)故事:在清朝康熙年間,桐城人張英宮至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。鄰居是桐城另一大葉府,主人是張英同朝供職的葉侍郎,兩家人因院墻發(fā)生糾紛。張夫人修書送張英,張英見信后,回復(fù)老夫人:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在,不比當(dāng)年秦始皇!庇谑牵瑥埨戏蛉俗尲胰撕笸巳咴簤,葉府很受感動(dòng),命家人也把院墻后退三尺,張葉兩家人最后消除隔閡成通家之。

        寬容的作文8

          似乎這只是一個(gè)偶遇,也似乎這是一個(gè)注定的交錯(cuò),從開始到最后,從給予寬容到被發(fā)現(xiàn)美麗,你從來不曾舍求過什么

          ———題記

          似乎從小到大我一直是一個(gè)優(yōu)越感很強(qiáng)的人,我不會(huì)刻意的去觀察任何一個(gè)人,但我卻會(huì)刻意的去排斥一些人,可能我就是這般的自命清高、盛氣凌人吧

          對(duì)于你的記憶,最深刻的就是:給予德寬容、被發(fā)現(xiàn)的美麗和不會(huì)舍求什么。

          一

          第一次見到你,你是一個(gè)打扮得很糟的女孩:蓬亂的頭發(fā)、隨意的馬尾、土氣的衣服、傻氣的笑容和有點(diǎn)讓人討厭的口音這就是你給我的第一印象,實(shí)在是糟糕透了!

          從認(rèn)識(shí)你以后,我便在排斥你,捉住你的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,便從不放手,用此來威脅你遠(yuǎn)離我,讓我的這些做法變成尖尖的棱角去刺你。對(duì)你,我一直這樣無理取鬧,讓你身心疲憊、傷痕累累。

          雖然我一直這般的無理,但你似乎從未怪過我。你,一直都大度的包容我,給予我一點(diǎn)又一點(diǎn)的寬容

        寬容的作文9

          放學(xué)時(shí)坐公交車的好多,好不容易剛擠上去公車便開動(dòng)了。因?yàn)檫沒有扶穩(wěn),我在公車?yán)秕咱劻藥紫,腳一下子重重地踩在了另外一只腳上。等到車穩(wěn)定后,我低頭一看,哇,糟糕,一只潔白嶄新的有大運(yùn)動(dòng)鞋留下了我的烏黑鞋底印,更無理的是我剛才竟然沒有能來得及時(shí)向他道個(gè)歉。死了,這下子不知道要遭受怎樣的責(zé)怪我辱罵呢。小聲地咒罵公交車司機(jī)的同時(shí),我忐忑不安地悄悄抬起頭看他?吹降膮s是一張和藹的面孔和一個(gè)溫暖的笑容。他似乎看穿了我的心理,笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系的,這不怪你。駕駛員伯伯工作繁忙,也不能怪他”。

          突然想到,這就是寬容啊,我不應(yīng)該咒罵忙碌辛苦的公交車伯伯。

        寬容的作文10

          寬容,它可以讓出現(xiàn)矛盾的兩個(gè)人,將爭(zhēng)持化為烏有,它可以讓冰冷的世界充滿陽光,它可以讓人世間充滿愛的環(huán)繞。但是,寬容也不是一味的忍讓。它,是有一定的限度的。

          上周,品德老師給我們上了一節(jié)心理健康課,主題就是“寬容”。這節(jié)課,對(duì)我的影響很大。

          昨天,是我們組值日。我要去水房拿拖布,剛好遇到了打完水端著水盆要走進(jìn)教室的孫小雅。我們撞到了一起,她的水灑了一地,也灑到了我的褲子上。雖然面積不是很大,但是濕漉漉的,我很難受。

          我當(dāng)時(shí)非常生氣,可是孫小雅灑了水之后一直向我道歉?此R上要哭出來的樣子,我真有點(diǎn)不忍心說她了。只是輕輕地說一句:“沒事兒,一會(huì)就干了。這點(diǎn)水沒什么關(guān)系的。”我話音剛落,她馬上收起來哭的表情,露出了“那我就放心了”的神態(tài)。我們一起用拖布把水擦干凈,依然還是好朋友。

          寬容,化解我們的矛盾,也讓我們不再自責(zé),讓我們和好如初。

        寬容的作文11

          我們的語文老師是景老師。她對(duì)我們很寬容,我覺得全校再?zèng)]有一個(gè)老師能比得上景老師的寬容了。

          有一次,我做題不細(xì)心而出現(xiàn)了錯(cuò)誤,景老師把我叫到了辦公室。我害怕極了,以為老師會(huì)用棍子敲我。出乎意料的是景老師連一句責(zé)怪的話都沒說。她告訴我犯錯(cuò)是每個(gè)學(xué)生在所難免的,只要能認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,并積極改錯(cuò)就是好孩子。之后,景老師又耐心細(xì)致地幫我分析出錯(cuò)的原因,還提醒我說一樣的錯(cuò)可以犯兩遍,但是絕不能犯第三遍。

          同樣的錯(cuò)誤,要是換了別的老師,不是大聲喝斥,就是冷眼相對(duì),更有甚者還要棍棒相加。而景老師對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生總是溫聲細(xì)語地予以幫助和鼓勵(lì),所以我們都覺得景老師是最寬容的老師。

        寬容的作文12

          寬容,是冬日里的一束陽光,可以融化掉人與人之間的誤解;寬容,是黑暗里的燈塔,可以shi犯錯(cuò)者不在心慌;寬容,是一根繡花針,可以縫合人和人之間的裂縫……但是,在疫情當(dāng)中,我再一次認(rèn)識(shí)了寬容含義。

          冠狀病毒是會(huì)通過飛沫等人傳人的,需要通過居家隔離,封城封村,戴口罩等措施阻擋病毒的傳播。然而,某些人卻懷著傲慢和不在乎的態(tài)度,拒絕戴口罩和防疫人員起沖突。

          網(wǎng)絡(luò)上就看到一條新聞,海南一名婦女不戴口罩,而且態(tài)度囂張,無視規(guī)定,硬是要闖過關(guān)卡進(jìn)小區(qū)。防疫人員嚴(yán)正意詞地拒絕道:“同志,小區(qū)是有規(guī)定的,沒有戴口罩的人是不能進(jìn)去的,如果在疫情面前寬容,就是縱容犯罪,同時(shí)也是對(duì)其他居民的不負(fù)責(zé)任。”

          當(dāng)我聽到防疫人員地這句話時(shí),內(nèi)心不禁一顫:原來寬容還是可以這么理解的,寬容并不是放縱,也不是絕對(duì)的,它是建立在法律原則和大眾利益之上的。在那一刻,我重新認(rèn)識(shí)了寬容。我覺得我思想上成長了。

        寬容的作文13

          有一次,劉曉歡把我碰倒了,頭都流血了。媽媽看了以后,堅(jiān)持要找劉曉歡,可是我說:“媽媽,你不要找他了,劉曉歡也挺可憐的,家庭條件也不好,你就放過他吧!眿寢屆銖(qiáng)地說:“看你這么為劉曉歡著想,好吧,我不找他了。”

          還有一次,我和王崢哥哥玩,他把我的兩把槍都弄壞了,下樓的時(shí)候還一下子把我碰在了墻上,頭碰的流血了;氐郊依锖,媽媽問我:“你為什么不告訴王崢哥哥的媽媽!蔽艺f:“我明白王崢哥哥的媽媽會(huì)罵王崢的!眿寢専o奈地說:“你還是挺為別人著想的嗎!”

          這樣的寬容總是會(huì)給我?guī)須g樂!

        寬容的作文14

          你一只腳踩扁了紫羅蘭,他卻把香味留在腳跟,這便是寬容。寬容是一種人生態(tài)度,是一種博大的胸懷,更是一種境界,催人奮進(jìn)。

          學(xué)會(huì)寬容吧,讓生活多一片燦爛的陽光。

          林肯總統(tǒng)對(duì)敵素以寬容著稱。一句‘當(dāng)他們變成朋友,不正是在消滅敵人’,包含了他對(duì)人生的態(tài)度,寬容的心態(tài)。是啊,我們常想用怎樣一招致命的方法戳穿敵人的心臟,置人于死地,卻從未想到過讓敵人變成朋友,以一種寬容的心態(tài)去戰(zhàn)勝敵人,這才是真正的勝利。

          用寬容的心態(tài)面對(duì)敵人,面對(duì)生活,讓對(duì)手變成朋友,以寬容享受人生。

          寬容是一種博大的胸懷!

        寬容的作文15

          人應(yīng)該具備許多美德,二寬容就是其中之一,因?yàn)閷捜,我們可以讓人心溫暖,寬容也是最高的美德?/p>

          寬容,可以成就許多人,一個(gè)學(xué)生在上課時(shí)畫畫,老師上前一看便看到了呲牙的自己,老師并沒有發(fā)貨,而是鼓勵(lì)他讓他畫得更神似一些,學(xué)生長大后成了著名的畫家。

          寬容,可以鼓勵(lì)許多人,讓許多人從失敗中走出來。

          寬容,我可以,只是因?yàn)槟阍谏磉叺膶捜荨?/p>

          寬容,我相信,每個(gè)人都可以做到只是沒有那顆寬容之心。

          做到寬容,也只用一顆寬容的心去證明,很簡(jiǎn)單只是你愿意做嗎?

          有時(shí)可能寬容會(huì)掉進(jìn)大海?赡苡行┤瞬涣私鈱捜,可能時(shí)間會(huì)偷走寬容的心,但是又我們就有寬容的存在。以為寬容沒有意義,以為旅途沒有了意外,但是矛盾無處不在。有了寬容總會(huì)把矛盾化解。

          回不去的過去只能現(xiàn)在開始做起,寬容讓我們能化解所有的矛盾與誤會(huì)。

          有著寬容的心,沒有解決不了的事。

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