寬容，智者之舉也作文
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的寬容，智者之舉也作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀罷材料，我對莫言母親的做法十分不解，但細細想來，也不無道理�；蛟S這位老人已今非昔比，但不可否認的是，莫言母親擁有一種難能可貴的品質(zhì)——寬容。
當下社會，有些人一語不合便會大打出手，有些人則在網(wǎng)絡(luò)空間掐架罵娘，殊不知他們丟掉的正是寬容的品質(zhì)。寬容不僅僅需要提倡，更需要我們?nèi)ド眢w力行，因為他所折射出的是一個人的修養(yǎng)和整個社會的風氣。
縱觀古今中外，成大事者無一不具有寬容的品質(zhì)。唐太宗李世民便是其中的一位，朝堂之上，魏征直言覲見，屢次觸怒太宗�！疤熳迂M能容人這般羞辱？"唐太宗雖然也是這樣想，但他的真實做法，卻是對魏征的一再寬容和認同。
唐太宗的寬容最終換來了什么？他換來了一代朝臣對他的忠心耿耿，他換來了貞觀之治的盛世局面，他換來了作人對他的稱贊與學習。毫無疑問，這位英明的君主具有寬容的品質(zhì)。
寬容的'品質(zhì)在戰(zhàn)國時期藺相如身上也得到了很好的詮釋�！巴觇禋w趙”之后，藺相如的地位迅速提升，可與大將廉頗相比。廉頗不服，對其百般為難，而藺相如卻始終對其是以禮代之。也正是因為他寬容大度的品質(zhì)，他們二人才能聯(lián)手輔佐趙國國君，使趙國逐漸強盛。毫無疑問，藺相如同樣具有寬容的品質(zhì)。
“六尺巷”的故事真可謂是一段佳話。當雙方爭執(zhí)不下之時，一封家信的到來使得事情發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨！房里長城今猶在，不見當年秦始皇。”明白道理后，雙方均退三尺，便有了這六尺卷�；馕C的不同樣是寬容這個品質(zhì)嗎？
俗話說：“退一步，海闊天空�！比绻巳硕紦碛袑捜莸钠焚|(zhì)，那么社會將會變得更加和諧。換個角度想，寬容是一種智慧，他能使人變得崇高。綜上所述，我們不難得出一個結(jié)論：寬容，大智者也！
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