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      2. 小學(xué)話題作文寬容

        時(shí)間:2021-09-04 17:45:28 寬容 我要投稿

        小學(xué)話題作文寬容4篇

        小學(xué)話題作文寬容1

          每當(dāng)想起這件事情,我總是很感慨。

        小學(xué)話題作文寬容4篇

          那天放學(xué)后,我正在和前座的小胖一塊兒討論問(wèn)題,說(shuō)著說(shuō)著,發(fā)生了分歧。我倆吵得面紅耳赤,小胖把撕碎了的紙屑撒在我的頭上,我氣得站了起來(lái),一個(gè)“漏風(fēng)掌”扇了過(guò)去,本來(lái)是個(gè)假動(dòng)作,可是小胖將身子一低,原來(lái)九十度的“漏風(fēng)掌”變成了一百八十度,只聽“啪”的一聲,我預(yù)感到大事不妙,扭頭一看,天哪,我同桌的臉上竟然清清楚楚地印上了五道鮮明的指印。同桌本是個(gè)文靜的女孩,從來(lái)都不去招惹別人,可以想象,當(dāng)她莫名其妙地挨了一個(gè)大巴掌時(shí)心里該是多么的委屈啊!

          那天晚上,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著,腦海里映滿了她滾動(dòng)著淚珠的眼神和同學(xué)們的斥責(zé)。

          第二天上課,我去得很晚,一進(jìn)教室便發(fā)現(xiàn)同桌在擦黑板,臉上的掌印似乎也像黑板一樣被擦得干干凈凈了。小胖呢?正在座位上啃著“圣賢書”呢。一切都是那么平靜,好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。我松了口氣,悄悄地來(lái)到座位上。咦,課桌上有好多灰,平時(shí)她每天都要幫我擦桌椅的……

          “嗨,今天抹布弄丟了,所以……”她的友好不禁讓我感到驚訝。她原諒我了嗎?我吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì)……不起!昨天的事,我……是無(wú)意的。希望你不要生氣……”她卻笑著說(shuō):“昨天的事我已經(jīng)忘了。你看,今天的天氣多好啊!”

          她的心胸多么寬廣!并不因?yàn)槲业氖侄鴮?duì)我大發(fā)脾氣或耿耿于懷。那天,我忽然明白了“寬容”的意義。

        小學(xué)話題作文寬容2

          寬容是一首贊歌,寬容是人與人交流的最要,它就像一杯濃濃的茶,越品越香;寬容就像一縷陽(yáng)光,照亮了我們的心田。在一次事中,我明白了如何寬容待人。

          事情就是這樣發(fā)生的,在一個(gè)熾熱的下午,太陽(yáng)把大地照得白亮亮的,那光線就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱,一件不愉快的事情發(fā)生了。

          那天,我在學(xué)校做題,這次做題如果能夠打100分的.話,就會(huì)給組內(nèi)加分,但是不知道誰(shuí)碰了我的胳膊,我的本上頓時(shí)出現(xiàn)了一道印記,這時(shí),我聽到耳邊有一聲“對(duì)不起”,我抬頭一看,是昝立娜,是她把我的大本劃出了印記,是她讓我與100分無(wú)緣,我當(dāng)時(shí)十分生氣,讓她給我5元錢做賠償,我當(dāng)時(shí)完全被氣昏了。

          回到家后,媽媽見我悶悶不樂(lè)的樣子,問(wèn)我怎么了,我把今天發(fā)生的事一字不差的給媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽了,教育我說(shuō):“人應(yīng)該懂得寬容,對(duì)別人的寬容就是對(duì)自己寬容!彪m然那天媽媽跟我說(shuō)了許多,但我只聽進(jìn)去了一句——“人應(yīng)該懂得寬容。”那一天,我想了很多。第二天,昝立娜要來(lái)給我錢,被我拒絕了,我還向她賠理,我們互相道歉,我們之間的感情更親密了。

          “人應(yīng)該懂得寬容”這句話伴我長(zhǎng)大,這句話將我從淚水中撈出,將我從無(wú)法自拔的氣憤中拖出。我們應(yīng)該懂得寬容,我們一定要寬容,那么就會(huì)有很多知心朋友的。

        小學(xué)話題作文寬容3

          寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。

          歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō),學(xué)會(huì)寬容,于人于已都有益處。

          反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問(wèn)再好,也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條?墒牵(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!

          在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!

          學(xué)會(huì)寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好!

        小學(xué)話題作文寬容4

          回首一望,不知不覺(jué)已經(jīng)歷了許多歲月。這許多年來(lái),我也學(xué)會(huì)了許許多多,最有用處的莫過(guò)于寬容。

          寬容是一盞照亮人心靈的路燈;是人與人之間的包容和諒解;是別人向你認(rèn)錯(cuò)時(shí)的你寬厚一笑;是別人做錯(cuò)事時(shí)你的原諒。

          一次課間,我正在教室里寫作業(yè),可四周都是同學(xué)在玩耍的身影,我強(qiáng)行克制住自己,來(lái)完成作業(yè)。突然,我們班的“調(diào)皮蛋”從我身邊沖了過(guò)去,絆倒了一位同學(xué),那位同學(xué)又摔在我身上,一巴掌把我的水筆洞穿了整個(gè)本子,我又被這名同學(xué)撞在地上。“調(diào)皮鬼”見闖了禍,連忙將我們扶起來(lái),還說(shuō)了“對(duì)不起”,我當(dāng)時(shí)沒(méi)理他,我將水筆從本子上抽了出來(lái),才發(fā)現(xiàn)筆尖已被打斷了,不能用了。

          這支水筆是爸媽新給我買的,沒(méi)想到就這樣被打壞了,心中十分氣!罢{(diào)皮蛋”見我的水筆壞了,也感到挺內(nèi)疚,一連說(shuō)了好幾個(gè)“對(duì)不起”,希望我能原諒他。望著他那誠(chéng)懇的眼神,似乎已滾出了淚花,我的心就軟了,心想:算了吧,他也不是故意的,我水筆壞了是因?yàn)樗,但他心里肯定也不好受。我笑了笑,說(shuō):“算了,我知道你不是故意的,沒(méi)事了。”他聽我這么說(shuō),萬(wàn)分高興。看著他這么高興,我心里也高興了。

          寬容,不但能給別人帶來(lái)快樂(lè),而且自己也由衷地高興。這件事之后,我了解了寬容,更懂得了寬容,并將寬容這個(gè)詞語(yǔ)深深地銘記在心。

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