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      2. 描寫快樂(lè)是什么的作文

        時(shí)間:2022-01-28 20:00:19 快樂(lè) 我要投稿
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        描寫快樂(lè)是什么的作文

          【篇一:快樂(lè)是什么】

        描寫快樂(lè)是什么的作文

          快樂(lè)是什么?所謂的快樂(lè),就是不悲傷,開朗。小鳥的快樂(lè)是能回到媽媽的懷抱;小狗的快樂(lè)是能夠自由自在地奔跑;東北虎的快樂(lè)是不被獵人追捕……而家人的快樂(lè)就是一家人和和美美,健康,幸福。

          快樂(lè)的含義是什么呢?當(dāng)你用抄襲的手段在數(shù)學(xué)考試中獲得100分時(shí),你快樂(lè)嗎?當(dāng)你對(duì)你的敵人實(shí)施暴力時(shí),看著他的身上滿是傷痕,你快樂(lè)嗎?當(dāng)你去網(wǎng)吧玩游戲時(shí),你快樂(lè)嗎?但是,你知道么,你已經(jīng)誤解了快樂(lè)的含義?鞓(lè),并不是你想的那樣。

          讓我來(lái)告訴你,什么是快樂(lè)吧?當(dāng)你幫助別人,別人對(duì)你說(shuō):“謝謝”時(shí),你就會(huì)高興,這就是快樂(lè);當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí),受到老師,家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)時(shí),你會(huì)很開心;這就是快樂(lè),真正的快樂(lè),這就是快樂(lè)的含義!

          當(dāng)我學(xué)會(huì)了做飯時(shí),得到媽媽的表?yè)P(yáng),我就會(huì)快樂(lè)。因?yàn),我是通過(guò)了無(wú)數(shù)次的努力而獲得的成功,所以我非?鞓(lè)!我的快樂(lè)是真實(shí)的,而不是像別人盜取的那種快樂(lè)?鞓(lè)是做自己應(yīng)該做的事。自己想做的事往往是自己應(yīng)該做的事。做好這些事情,往往人能夠得到很大的滿足?鞓(lè)是做好自己能做的事。這些事情的做好,就能夠一點(diǎn)一點(diǎn)地充實(shí)人的信心。很多人都誤以為,名人沒(méi)有煩惱;蛘哒f(shuō)成功人士快樂(lè)會(huì)多一些。其實(shí),快樂(lè)與否與金錢沒(méi)有關(guān)系,與成功沒(méi)有關(guān)系。那只取決于健康向上的心。樂(lè)觀、上進(jìn)、寬容。人的快樂(lè)是時(shí)時(shí)的肯定自己。這可以通過(guò)將目標(biāo)的適當(dāng)分解增加任務(wù)完成的可能性,從而增加對(duì)自己的認(rèn)可。這個(gè)方向的極限就是完全的快樂(lè)。

          【篇二:快樂(lè)是什么】

          經(jīng)過(guò)幾次考試的失敗,我也對(duì)自己失去了信心,變得很郁悶,很不快樂(lè),整天板著臉,好像全世界都欠我的一樣。但是,微笑使我快樂(lè)了起來(lái),不論我是成功或是失敗,微笑就是最好的應(yīng)對(duì)方法。

          還清晰得記得,我曾是老師的得意門生,同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣,還記得我曾一次次被評(píng)為三好學(xué)生,一次次為學(xué)校參加比賽獲得榮譽(yù)。而現(xiàn)在呢?唉!每次考試除了數(shù)學(xué)連前10名都擠不進(jìn),那個(gè)總與第一把交椅有緣的女生似乎已被記憶封存了。

          但是。微笑就像營(yíng)養(yǎng)液一樣,讓我這棵即將焉掉的小草重又充滿了生機(jī)。

          記得好幾次英語(yǔ)考試我都考砸了,最嚴(yán)重的一次居然只考了43名,當(dāng)時(shí)我的心情跌到了前所未有的低谷,發(fā)了半天愁,不只該怎么面對(duì)同學(xué),怎么面對(duì)老師,怎么面對(duì)父母。下午放學(xué)回家,索性先洗了個(gè)熱水澡,真想把一切不快樂(lè)的事都沖洗得干干凈凈的,可最后卻還是要面對(duì)那些煩惱。我無(wú)語(yǔ),腦中想的只是姐姐寒假對(duì)我說(shuō)的話……我無(wú)意中掠向了鏡子,忽然,我愣住了,我發(fā)現(xiàn)鏡中的我嘴角竟然帶著一絲微笑,我實(shí)在沒(méi)有想到,這個(gè)時(shí)候我居然還笑得出來(lái)。想著,想著,嘴邊的微笑也越來(lái)越明顯,心情似乎也好多了。這時(shí),我終于想明白了。于是,我告訴自己,以后不管發(fā)生什么,不論成功還是失敗,我都要笑著面對(duì)!

          時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝了,而我也變得越來(lái)越快樂(lè)了。

          我們生活的這個(gè)世界真的很精彩,微笑往往就像一枝畫筆為我們的這個(gè)世界增添色彩。快樂(lè)是需要笑的,笑也是快樂(lè)的。人生總有煩惱,但希望大家都能夠像我這樣,綻開你那燦爛的笑容,相信生命會(huì)更加美好!

          【篇三:快樂(lè)是什么作文】

          成長(zhǎng)如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜;成長(zhǎng)好似一缸成年老酒,需要時(shí)間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長(zhǎng)的快樂(lè)正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的滋味。

          當(dāng)我呱呱落地,就是家人莫大的快樂(lè),因?yàn)槲沂窃谔焓沟氖刈o(hù)下,希望的包裹中,幸福地降臨到這個(gè)世界上的。而后的生活更多的是浸沒(méi)在母愛(ài)的滋潤(rùn)中,一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。

          等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時(shí)候,便頑皮的離開媽媽的懷抱,走到毫無(wú)遮攔的天空下,尋找起飛的開端點(diǎn),毫無(wú)顧忌地嬉戲玩耍。因?yàn)檎玺斞赶壬f(shuō)的:“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是兒童的天使!蔽冶惘偭税阌瓮,或是捉迷藏。老鷹捉小雞。丟沙包……玩久了便會(huì)喜新厭舊,鉆研另一種游戲。偶爾,也會(huì)因不小心摔得皮開肉綻,大哭大鬧,撅著小嘴又躲進(jìn)媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下,便又破鼻而笑。

          漸漸地,時(shí)光飛逝,歲月將我點(diǎn)綴成了一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的初中生,拋下童年時(shí)的面具,正真堅(jiān)強(qiáng)的離開母親的呵護(hù)。聲音不再稚嫩,不再玩耍,而是一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋,遨游在故事的情節(jié)里,傾聽(tīng)書本的心聲,書寫夢(mèng)想的進(jìn)行曲,快樂(lè)隨之而來(lái)。因?yàn)閮?nèi)心中有一顆理想的種子,所以生活多了一份動(dòng)力去奮斗,去努力。我要用汗水來(lái)澆灌它,用情感來(lái)修飾它,也因此多了一份期待,渴望它的開花結(jié)果。有時(shí),也會(huì)為了一點(diǎn)收獲而沾沾自喜;有時(shí),也會(huì)為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會(huì)為了一朵花的綻放,一片枯葉的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厲。

          今年我已經(jīng)11歲了,大樹多了一圈年輪,花朵又結(jié)束了一次青春,石塊多了一條皺紋,小樹又長(zhǎng)高了一節(jié)……而我又多了一分成長(zhǎng)的快樂(lè)。

          【篇四:快樂(lè)是什么】

          那是一張張美麗的笑臉,那是一聲聲愉快的笑聲,那是一幅幅充滿童趣的畫面,那是快樂(lè)。那么,快樂(lè),究竟是什么呢?

          快樂(lè)是什么?快樂(lè)是從不同角度看問(wèn)題。如果,你憂傷的說(shuō):“我討厭旋轉(zhuǎn)木馬,因?yàn)楸舜瞬煌W分,卻永遠(yuǎn)隔著可悲的距離!蹦敲矗艺f(shuō):“我喜歡旋轉(zhuǎn)木馬,因?yàn)槊恳蝗Χ加胁煌奈兜,我喜歡不停追逐的路上內(nèi)心所充滿的希望,但愿永遠(yuǎn)不要停止前進(jìn),旋轉(zhuǎn)木馬充滿了童趣,多么天真!蹦憧,我擁有快樂(lè)了,我打開了思考的另一扇窗戶,我快樂(lè)了。

          快樂(lè)是什么?快樂(lè)是保持開朗的心態(tài)。不要永遠(yuǎn)先考慮做完事情后的惡果,請(qǐng)先想想對(duì)你的好處和收獲,再為未來(lái)鋪設(shè)道路,要自信,不要?dú)怵H,不要認(rèn)為做什么事你都會(huì)失敗,至少你努力過(guò)了。要微笑,不要什么事都覺(jué)得悲傷、煩躁,請(qǐng)把臉迎向陽(yáng)光,就永遠(yuǎn)不會(huì)有陰影。我擁有了良好的心態(tài),我快樂(lè)了。

          快樂(lè)是什么?快樂(lè)是保存下美好回憶。好友的生日party、運(yùn)動(dòng)會(huì)、畢業(yè)照上,每個(gè)人純真的臉、考了一百分、得了七巧板、作文獎(jiǎng)……這些美好回憶都要留著,把傷心事推進(jìn)垃圾箱,把它們?nèi)縿h除,然后把快樂(lè)回憶經(jīng)常搬出來(lái)溫習(xí),快樂(lè)就會(huì)跑上嘴角,微微翹起&那么你保存下了美麗,你瞧,一張張照片,一條條短信,一條條錄音,全部都是美好的曾經(jīng)……我快樂(lè)了,我擁有快樂(lè)了……

          快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是幸福,堅(jiān)信有人愛(ài)我們,牽掛我們,活著就是快樂(lè)。請(qǐng)相信,只要你向往快樂(lè),遵守我以上說(shuō)的,你就會(huì)快樂(lè),擁有快樂(lè)……

          【篇五:快樂(lè)是什么】

          快樂(lè)是什么?快樂(lè)不是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口;快樂(lè)不是你要啥就有啥。那么,快樂(lè)究竟是什么?快樂(lè)是奉獻(xiàn),快樂(lè)是給予,快樂(lè)是創(chuàng)造……我們每個(gè)人對(duì)于快樂(lè)的理解都不一樣。而我認(rèn)為,快樂(lè)是通過(guò)自己的不懈地努力而得來(lái)的。

          記得去年冬天,我和媽媽去黃山游玩。那里到處都被皚皚的白雪所覆蓋,雖然很冷,但是景色美極了!眾多攝影愛(ài)好者齊聚于此,選擇最佳角度,按下快門,記錄這難得一見(jiàn)的銀白色世界。

          第一天晚上吃飯時(shí),導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō),明天凌晨估計(jì)可以看日出。我一聽(tīng)興奮得幾乎睡不著覺(jué)。次日凌晨四點(diǎn),我和媽媽早早地起了床,穿好厚厚的羽絨服,戴好手套,腳上綁上釘鞋,好一副整裝待發(fā)的樣子。我們快步走向山頂,呼吸著新鮮空氣,準(zhǔn)備一睹日出的壯麗風(fēng)光?墒,正當(dāng)我們走到半中央時(shí),我突然感到腳底一陣鉆心的疼痛,媽媽問(wèn)我要不要緊,我說(shuō):“可能是昨天走得太累了,休息一下就行了!毙菹⒘艘粫(huì)兒,我們便繼續(xù)趕路。但是沒(méi)走幾節(jié)臺(tái)階,那疼痛就又在我的腳底蔓延開來(lái)。媽媽說(shuō):“要不要緊?要不我們別去看了吧。”我本來(lái)想點(diǎn)頭表示同意,但是轉(zhuǎn)念一想:日出是難得一見(jiàn)的,如果今天錯(cuò)過(guò)了,以后就可能再也看不到了,會(huì)遺憾終身。我如無(wú)其事地對(duì)媽媽說(shuō):“不要緊,我們抓緊上去吧,要不然日出就看不成了!眿寢尶匆(jiàn)我那副執(zhí)著的樣子,便不再說(shuō)什么。雖然那疼痛無(wú)時(shí)無(wú)刻都在騷擾著我,但我還是一步一個(gè)腳印,忍著疼痛堅(jiān)持了下來(lái)。

          功夫不負(fù)有心人。終于,在不懈努力下,我們終于登上了山頂。就在這時(shí),東方露出了一絲曙光,緊接著,一輪紅的驚艷的太陽(yáng),在崇山峻嶺之間冉冉升起,萬(wàn)丈光芒頓時(shí)照向大地。我欣喜若狂:“我終于看到日出了!”在太陽(yáng)的照耀下,山邊的霧氣逐漸散去,萬(wàn)物都有了生機(jī),開始了新的一天……

          我感到了前所未有的快樂(lè),因?yàn)檫@是經(jīng)過(guò)我自己的努力換來(lái)的收獲?鞓(lè)是什么?快樂(lè)是一種心理感受。很多時(shí)候,快樂(lè)與否,是由你自己決定的,不是么?

          【篇六:快樂(lè)是什么】

          快樂(lè)是什么?我經(jīng)常這樣問(wèn)自己。

          小時(shí)候,自己和小伙伴一起玩游戲,滿院子就會(huì)充滿歡樂(lè)的笑聲,每個(gè)人的臉上也都掛著笑臉。原來(lái),快樂(lè),就是沉浸在游戲中。

          現(xiàn)在我們還有一年就要小學(xué)畢業(yè)了,玩的時(shí)間也少了,學(xué)習(xí)非常緊張,經(jīng)?荚。我們每次都希望自己考高分。那些考高分的同學(xué)臉上就露出了笑容,但掛紅燈籠的同學(xué)就愁眉苦臉,因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)遭一頓皮肉之苦,原來(lái),快樂(lè)就是考試考高分。在學(xué)校里,一位同學(xué)忘記帶鉛筆盒了,另一位同學(xué)借給他鉛筆、橡皮,這兩位同學(xué)都開心地笑著;放學(xué)后,同學(xué)們都陸續(xù)地走出了教室,唯有一名同學(xué)留了下來(lái),他先看了看教室布滿垃圾的教室和凌亂的講桌,然后拿起掃帚打掃起來(lái),掃完后,又收拾干凈講桌,他看著干凈的教室,擦了擦額頭上的汗,高興地笑了,這時(shí),他感到自己一點(diǎn)兒也不累了。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!边@句話我們背得多么熟啊!原來(lái),快樂(lè)就是給予、幫助。

          對(duì)不同的人來(lái)說(shuō),快樂(lè)也不同。在醫(yī)生看來(lái),快樂(lè)就是治好一個(gè)人的病,使他不被病情所折磨;在老師看來(lái),快樂(lè)就是教給學(xué)生更多的知識(shí),讓學(xué)生時(shí)刻都想著自己;在農(nóng)民看來(lái),快樂(lè)就是莊稼能有個(gè)好收成。在學(xué)生看來(lái),快樂(lè)就是沒(méi)有作業(yè)的夜晚。而對(duì)于一個(gè)乞丐來(lái)說(shuō),快樂(lè)就是一天可以討到一頓飽飯,幾塊錢的時(shí)候。而有的人,覺(jué)得快樂(lè)就是自己稱霸天下,自己的成績(jī)由不及格一下子考到第一名,這樣的人不會(huì)覺(jué)得快樂(lè),他們每天都會(huì)很悲哀,這是因?yàn)樗麄儗?duì)自己的目標(biāo)太高了。每個(gè)人做什么事都要一步一步地來(lái),這樣人的才會(huì)成功。

          現(xiàn)在,我明白了快樂(lè)究竟是什么:快樂(lè)就是你成功的那一刻,就是你滿足的那一記刻。是啊,每個(gè)人隨著職位不同,人生價(jià)值觀也不同,可是每個(gè)人的快樂(lè)難道不都是成功后的內(nèi)心表露嗎?作文

          【篇七:快樂(lè)是什么】

          快樂(lè)是什么?它沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),只是這樣一種角度而已。

          在沙漠中艱行而久渴的人,只要看到一絲綠意,就會(huì)感到快樂(lè);在逆境中掙扎而傷痕累累的人,只要聽(tīng)到半句鼓勵(lì)的言辭,快樂(lè)感便油然而生。

          帝王有帝王的快樂(lè),百姓有百姓的快樂(lè)。好比許多人喝一壇酒,有的人用金杯盞盛著喝;有的人用漂亮的瓷杯盛著喝;有的人干脆捧著大海碗豪飲;“好醇好香呀。”快樂(lè)的本質(zhì)在于你喝到了醇香的的“酒”,而不是舉起什么樣的杯子。

          荊棘劃傷了手指,可幸的是沒(méi)有傷著眼睛;登山時(shí)不小心,金項(xiàng)鏈落下了懸崖,可幸的是沒(méi)有危及性命。這些不幸之中的大幸,只要仔細(xì)去品味,就會(huì)感覺(jué)到它們像撥動(dòng)著你快樂(lè)的心弦。

          快樂(lè),不僅在于你從哪個(gè)角度去欣賞它,更在于你從哪個(gè)角度去善待它。

          有這樣一個(gè)寓言:一天,上帝帶教士去一個(gè)房間,見(jiàn)許多人圍著一只正在煮食的大鍋?zhàn),他們又餓又失望。每個(gè)人都有一只湯匙,但是湯匙柄太長(zhǎng),所以沒(méi)法把食物送到自已嘴里。然后,上帝又帶教士去另一房間,也有一大群人圍著一只正在煮食的鍋?zhàn),不同的是,這里的人看起來(lái)既飽足又快樂(lè),而他們的湯匙跟上一房間里那群人的一樣長(zhǎng)。教士奇怪地問(wèn)上帝:“為什么同樣的境況,這個(gè)房間的人快樂(lè)不已,而那個(gè)房間的人愁眉苦臉呢?”上帝微笑道:“難道你沒(méi)有看到,這個(gè)房間里的人都學(xué)會(huì)了喂對(duì)方嗎?”

          這個(gè)寓言告訴我們:一個(gè)人不能總是以“自我”為中心。人的精神和物質(zhì)生活,都有賴于與他人互惠互存。人性中本來(lái)就包孕著利他性,而利他性又反饋于“我”,這樣才構(gòu)成一個(gè)良性的“人際鏈”。第二個(gè)房間的人及其情景,就是這個(gè)社會(huì)的縮影。你付出了愛(ài),別人會(huì)感激你,你也會(huì)感激別人接受你的愛(ài),這樣,你永遠(yuǎn)都會(huì)生活在快樂(lè)之中。而且,你付出的愛(ài)越多,得到的快樂(lè)也越多。

          朋友,倘若你要問(wèn)我,既然快樂(lè)是一種角度,那么快樂(lè)在哪里,我坦然地告訴你,快樂(lè),就在我們每一個(gè)人的心中!

          【篇八:快樂(lè)是分享】

          快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是小溪潺潺流過(guò)石頭的安靜,就是月光披灑在樹林間的寧?kù)o,就是星星在夜的搖籃中睡著的恬靜!百(zèng)人玫瑰,手留余香!迸c他人分享一份快樂(lè),同時(shí)也給了自己多一份快樂(lè)。

          你手中有兩顆糖果,朋友手中有另外兩個(gè)東西,你愿意與他交換其中一個(gè)呢?如果是,那么你在自己不損失的情況上吃到了兩樣?xùn)|西,不亦樂(lè)乎!

          相反,如果你不這么做,你可能會(huì)心想:我都沒(méi)有損失,我給不給又有什么關(guān)系呢?不,有很大關(guān)系。最后,你只能吃到自己的單一口味的糖果,由于你不肯分享,對(duì)方也不肯,你們最后只能孤零零的吃自己的東西啦!

          如果你擁有了一份快樂(lè),朋友也擁有了一份快樂(lè),你們互相交談,互相分享,互相傾聽(tīng),你們不僅擁有著你們自己的快樂(lè),更擁有了朋友的一份快樂(lè)。在兩份快樂(lè)中徘徊,在兩份甜蜜中彷徨,不亦樂(lè)乎!

          反之,如果你把這份快樂(lè)埋藏在心里,誰(shuí)也不告訴,偷偷的開心,就連在藍(lán)天白云心情大好的情況下也不能爽朗的笑,更不能向朋友炫耀,是多么難受啊!

          總而言之,快樂(lè)是可以分享的,也是可以感染的。

          在兩顆心中同時(shí)種下快樂(lè)的種子,互相用快樂(lè)的泉水滋養(yǎng)著種子。待到那一天。種子萌芽了,長(zhǎng)葉了,開花了,結(jié)果了。摘下一個(gè)又大又豐美的果實(shí)贈(zèng)與對(duì)方,分享成功的快樂(lè)與喜悅,對(duì)方也找下一個(gè)送給你,一時(shí)擁有兩個(gè)成功果實(shí),一時(shí)擁有兩份成功的喜悅,不亦樂(lè)乎!

          快樂(lè)是需要分享的,有了分享,快樂(lè)這張臉才能永駐青春,在空氣中散發(fā)出清甜可口的香氣。因?yàn)橛辛朔窒恚鞓?lè)才會(huì)不變質(zhì);更因?yàn)橛辛瞬粫?huì)變質(zhì)的快樂(lè),分享,才會(huì)更有意義。

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