[精]帶著快樂(lè)出發(fā)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的帶著快樂(lè)出發(fā)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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帶著快樂(lè)出發(fā)作文1
快樂(lè)就像一面鏡子，你高興了你開(kāi)心了，你難過(guò)了，都能從快樂(lè)中看出來(lái)�？鞓�(lè)是一面鏡子，是一種心態(tài)，更是一種情緒。
那天，天氣不好。我本來(lái)打算出去玩的，不知天怎么打起了雷，和嘩啦啦地下起了雨來(lái)。媽媽告訴我：“我們今天不能出去玩了，下了雨不安全�！蔽艺f(shuō)：“真的不去嗎？那好吧�！蔽业男睦锸淞讼聛�(lái)，從早上開(kāi)始我的心情就不好了，媽媽看見(jiàn)了我，知道心情不好，就想想該怎么逗我開(kāi)心，媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們?cè)诩依锿姘桑阆胪媸裁�？我陪著你一起玩�！蔽艺f(shuō)：“媽媽我不想玩，我心情不好。”媽媽就對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)兒，我們?cè)僖黄鹂磩?dòng)漫吧，看你最喜歡看的動(dòng)漫！”我沒(méi)有吭聲。那一刻，我心里像針一樣扎得我好痛好痛。我知道媽媽就是為我好，媽媽也想讓我開(kāi)心，可是我想不到該怎么辦？一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)了對(duì)我說(shuō)：“走吧，我們出去潑水玩吧。”我不想再讓媽媽傷心了，于是就對(duì)媽媽說(shuō)：“好吧�！蓖媪艘粫�(huì)兒，我還覺(jué)得挺好玩的呢，就繼續(xù)玩了。玩的時(shí)候我不知道怎么了，竟然覺(jué)得玩得很開(kāi)心。
游樂(lè)場(chǎng)里的`快樂(lè)
我們都知道游樂(lè)場(chǎng)才是我們小孩子的快樂(lè)場(chǎng)所。游樂(lè)場(chǎng)像我們的家一樣隨心所欲地玩，想玩什么就玩什么。沒(méi)有人打擾我，爸爸媽媽帶著我去游樂(lè)場(chǎng)玩，游樂(lè)場(chǎng)山人海，都快沒(méi)有空可插了，好不容易才擠了進(jìn)來(lái)。一開(kāi)始我也沒(méi)想什么就玩唄，開(kāi)開(kāi)心心地玩，什么都不怕�？墒堑搅撕髞�(lái)我有點(diǎn)不知所措了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們玩吧，再玩一會(huì)兒就回家了，回家了出去玩！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“好的，我知道，雖然只能玩一會(huì)兒，但我還是很開(kāi)心。因?yàn)橛袐寢屧谶@里，我就會(huì)感到很幸福，很溫暖，很快樂(lè)。
學(xué)校中的快樂(lè)
我在學(xué)校的這段時(shí)光里過(guò)得很開(kāi)心。學(xué)校就像我們地大家庭，我們?cè)趯W(xué)校里吃飯，也在學(xué)校里上課，也在學(xué)校里睡覺(jué)。我認(rèn)真地上好每一節(jié)課，吃好每一頓飯，我在上體育課時(shí)很開(kāi)心很快樂(lè)。無(wú)論你在學(xué)校的哪里，都很開(kāi)心。我和同學(xué)們?cè)谝黄鹫f(shuō)話，在一起聊天，在一起玩，我覺(jué)得很開(kāi)心。
宿舍里的快樂(lè)
宿舍是我們學(xué)生居住的地方。我們?cè)谒奚崂镎f(shuō)話，玩耍。一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你這樣是不對(duì)的，這樣你寫(xiě)錯(cuò)了。”我說(shuō)：“沒(méi)有吧，沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)，明明是你的錯(cuò)，你還這樣說(shuō)我�！蔽覜](méi)有錯(cuò)，之后，我仔細(xì)想了想，也是我的錯(cuò)。我對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起啊，我們還是好朋友。”之后，我們還是像從前一樣，開(kāi)心地玩耍。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。今后，我將繼續(xù)帶著快樂(lè)出發(fā)。
帶著快樂(lè)出發(fā)作文2
世上大體上有兩種人，一種人在拿到一串葡萄后，先挑最好的吃;另一種人則把最好的放在最后才吃，這兩種人都感到不快樂(lè)。前一種人常用以前的東西來(lái)衡量現(xiàn)在，他的心中只有美好的過(guò)去;第二種人則恰恰相反，他所吃的每一顆葡萄都是剩下的葡萄中最壞的那一顆，他心中只有虛幻的未來(lái)。
我家鄰居老黃是個(gè)文物迷，這些年來(lái)省吃儉用，錢大多用在收藏上了。一天早晨，老黃騎自行車去文物店買了一個(gè)宋朝瓷瓶，放在車后座架上，途中不小心將其掉在地上打碎了。旁人見(jiàn)了高聲大喊，黃老伯只當(dāng)是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，頭也不回一個(gè)勁兒地往前騎。到家后，妻子問(wèn)他為何不下車看看打碎的瓷瓶，他爽朗地笑道：“瓷瓶既然打破了，看又有何用？看了碎瓶心情會(huì)更不好。”摔碎的瓷瓶極其昂貴，這可是他幾年的家當(dāng)，而他卻拿得起放得下，這是何等瀟灑的襟懷��！
美國(guó)作家雷因年輕時(shí)因失業(yè)而窮困潦倒，處于山窮水盡的.困境中。一天，他與俄國(guó)歌唱家夏里賓在紐約42號(hào)街相遇了。夏里賓邀請(qǐng)他到第103號(hào)街的住處做客。盡管這中間要走60個(gè)街口，但夏里賓卻笑著說(shuō)只有5個(gè)街口。走了許多路，但沿途的觀光和游覽，卻沒(méi)有使雷因感到精疲力竭。這樣忽斷忽續(xù)地走著，不知不覺(jué)間就到了夏里賓住的賓館。這位偉大的音樂(lè)家告訴雷因，這是生活藝術(shù)的一個(gè)教訓(xùn)：無(wú)論你和你的目標(biāo)之間有多么遙遠(yuǎn)的距離，都不要擔(dān)心。把你的精神和注意力常常集中在5個(gè)街口的短短距離，別讓那遙遠(yuǎn)的未來(lái)使你煩悶異常。
整天為過(guò)去焦慮，整日都擔(dān)心未來(lái)，你的生命就會(huì)有不能承受之重。
流入河中的水是取不回來(lái)的，明白了覆水難收的道理，我們就不會(huì)為摔碎的瓷瓶而憂傷哭泣。世事滄桑，人世間的一切都變動(dòng)不居，既然我們無(wú)法把握變幻莫測(cè)的未來(lái)，那么與其杞人憂天地?fù)?dān)心遙遠(yuǎn)的未來(lái)，倒不如像夏里賓那樣專注于眼前和現(xiàn)在。
幸福與快樂(lè)是一對(duì)孿生兄弟，每天帶著快樂(lè)出發(fā)，迎來(lái)的便是晴朗舒暢的心空。
帶著快樂(lè)出發(fā)作文3
在我的窗外，那雨一直下，那仿佛天知道我的秘密，也和我一樣一直哭泣，哭了很久很久……
那打著光的教室每個(gè)人都很開(kāi)心。因?yàn)橐荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)到了。在這里，又有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè)的喜悅。
在頒獎(jiǎng)的前一天，我們要跑步100米。那時(shí)我正在做熱身運(yùn)動(dòng)，當(dāng)裁判喊……跑的時(shí)候，我突然慢半拍，她們跑了之后1秒我才想起來(lái)要跑步。就因?yàn)榱寺伺模抑虚g又摔了一跤所以跑完了100米我就直接哭了起來(lái)。
到了晚上，老師說(shuō)明天發(fā)獎(jiǎng)品就放學(xué)了。
回到了家我又豪啕大哭起來(lái)，媽媽以為我受別人期負(fù)了。就馬上安慰我：誰(shuí)把你忍生氣呢？我去找他！
“我沒(méi)有獲獎(jiǎng)了。”媽媽這一聽(tīng)頓時(shí)明白了。
媽媽說(shuō)人要帶著快樂(lè)出發(fā)，媽媽拉住我的手，又嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)帶著快樂(lè)出發(fā)”。
到了第二天，天空下起了小雨，嘀嗒，嘀嗒，在向我唱歌。天上的`烏云好像又對(duì)我說(shuō)請(qǐng)帶著快樂(lè)出發(fā)。
來(lái)到學(xué)校，老師就開(kāi)始頒獎(jiǎng)，老師在最后的時(shí)突然頒了一個(gè)所有運(yùn)動(dòng)員的獎(jiǎng)。我也終于有了一張獎(jiǎng)狀。
在這一天我深刻的知道了快樂(lè)的道理。
我們要帶著快樂(lè)出發(fā)！
帶著快樂(lè)出發(fā)作文4
快樂(lè)是笑，就如臉上開(kāi)了一朵花，給人以享受快樂(lè)；快樂(lè)是內(nèi)心的笑，笑著，是因?yàn)閯e人所給予的快樂(lè)；是別人所給予的溫暖；是美好的開(kāi)端；是心靈的問(wèn)好……
對(duì)于別人所給予的快樂(lè)，不要猶豫，敞開(kāi)心扉，將那點(diǎn)點(diǎn)滴滴相融在一塊，人的一生，不能沒(méi)有快樂(lè)。
帶著快樂(lè)出發(fā)，在路途中，遇到了阻礙，不要灰心喪氣，也不要止步不前，你雖然不能樣樣順利而去，但有一顆快樂(lè)的心，卻能助你事事盡心度過(guò)，從而加寬生命的寬帶，活得快就好了。
親情中，何嘗不能感到快樂(lè)？家人在我們失落時(shí)的鼓勵(lì)，家人在快樂(lè)時(shí)一起歡笑，這不是任何人都能給予給我的。這快樂(lè)，只有親人他們，才能以最大的限度，最充實(shí)的分量，給予給我。有著親人，有著親情，為什么會(huì)不是一種快樂(lè)？
友誼中，何嘗不能感到快樂(lè)？朋友，將會(huì)是與我們同行，與我們一起挺過(guò)風(fēng)雨，頂過(guò)烈日的`人們。雖然他們不能像家人一樣從出生便一直關(guān)心我們，但他們也是能陪伴我們?cè)诩胰伺惆椴坏降牡胤脚惆槲覀�，一起笑，一起哭的人。他們與我們所做的事，隨著年齡的增長(zhǎng)，也令我們不僅在外表發(fā)生變化，在心靈上，也是漸漸成長(zhǎng)。有著朋友，有著友誼，為什我不是一種快樂(lè)呢？
在這之間，還有很多很多，但自己，也要學(xué)會(huì)快樂(lè)的生活。人生是漫長(zhǎng)的，路途中，總不能依賴別人所給予的快樂(lè)，面對(duì)茫然，悔恨，自己要學(xué)會(huì)微笑，如大海的一滴水，雖然渺小，但卻能折射出陽(yáng)光的精彩。為何自己不能當(dāng)生活中的一滴水，來(lái)折射出生活的精彩？
帶著快樂(lè)出發(fā)，面對(duì)人生漫長(zhǎng)的路途，要記得家人，記得朋友，記住每一個(gè)細(xì)節(jié)，這才能得到快樂(lè)，帶上快樂(lè)……
帶著快樂(lè)出發(fā)作文5
刺眼的陽(yáng)光烤著我的臉頰，臉變地火辣辣的，一從校門口出來(lái)后便感覺(jué)書(shū)包重了十幾斤……
今天是我生日，本是躍著輕盈的小步走向?qū)W校，放學(xué)后，卻跨著沉重的步伐出了學(xué)校，因?yàn)椤荚嚦煽?jī)公布出來(lái)了，科學(xué)我只考了89分，因?yàn)闆](méi)填答題卡而減了4分。
我用力地踩著石板，踢著小草，發(fā)泄著我憤怒，我從書(shū)包里拿出那張89分的卷子，狂跑到了一條無(wú)人的小徑，我把它揉成一團(tuán)，狠狠地踩了一腳，就這樣踢到了家里，我汗如雨下，我悄悄地上了樓，踮著腳尖，一步一步地向上走。當(dāng)?shù)搅思议T口，我側(cè)著耳朵靠在門旁，沒(méi)人!我拿出鑰匙打開(kāi)門，迅速跑到房間里，今年生日是過(guò)不成了吧，爸爸媽媽在別的地方住一晚上，萬(wàn)一他們知道了我考89分……科學(xué)老師可是最準(zhǔn)時(shí)的`老師，每天晚上6點(diǎn)都會(huì)發(fā)成績(jī)或作業(yè)、答案，而已經(jīng)6：30，她卻沒(méi)發(fā)出什么，我拿著手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)沒(méi)壞呀，記得最后一節(jié)課是科學(xué)，我的好朋友們似乎跟科學(xué)老師說(shuō)了什么，“老師，可不可以不發(fā)成績(jī)?因?yàn)榻裉焓撬纳铡边@段話在我腦海里反復(fù)著，我又拿起了那張科學(xué)試卷，89分差1分就能90了，那1分是我的快樂(lè)嗎，突然發(fā)現(xiàn)，我應(yīng)該快樂(lè)呀，有好朋友，有好老師……
看了看時(shí)間，9：00了，我依偎著枕頭，洋溢著笑容。
第二天時(shí)，發(fā)現(xiàn)枕頭上有幾滴淚水，那是快樂(lè)的淚水吧!
帶著激情再次出發(fā)。
帶著快樂(lè)出發(fā)作文6
快樂(lè)之權(quán)操之在己
——梁?jiǎn)⒊?/p>
人生如戲，戲如人生，酸甜苦辣由你一人選擇。在這多樣元素中，我選擇帶著快樂(lè)出發(fā)，出發(fā)于人生的旅航。
小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)不緊張，壓力也不大，所以我擁有大把美好時(shí)光。總是在周六周日出去玩，逛街，和伙伴一起打打鬧鬧，擁有無(wú)限快樂(lè)。偶爾也會(huì)在家看看書(shū)、練書(shū)法、吹吹竹笛，從中也得到精神的快樂(lè)。雖然沒(méi)有怎么學(xué)習(xí)，但我也不后悔，因?yàn)槲覔碛辛丝鞓?lè)，并帶著它出發(fā)在人生的旅程中。
人生的旅程并不是風(fēng)平浪靜的，所以要學(xué)會(huì)安慰自己。
上了初中，壓力明顯增大，七門學(xué)科如一座大山壓在我身上，使我喘不過(guò)氣來(lái)，于是開(kāi)始用學(xué)習(xí)來(lái)轉(zhuǎn)移注意力，在書(shū)的海洋里撒一路歡聲笑語(yǔ)，和漢字一起在知識(shí)的花園里嬉戲。在學(xué)業(yè)中放松自己，去尋找快樂(lè)，并帶著它出發(fā)。
回首望去，我這短短十幾年的時(shí)光竟充滿了快樂(lè)。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，樹(shù)葉接受了風(fēng)吹雨打并從中得到雨過(guò)天晴勝利的快樂(lè)，將快樂(lè)藏在葉脈下面，帶著它隨風(fēng)浪跡天涯；種子忍受了深埋地下的痛苦，當(dāng)破土而出的那一刻得到了獲新生的快樂(lè)，并帶著它快樂(lè)出發(fā)。
看，萬(wàn)物也會(huì)帶著快樂(lè)出發(fā)。
人生秋復(fù)夏，葉葉都從容。百年時(shí)光其實(shí)并不長(zhǎng)，生命連租期都沒(méi)掌握在自己手中。所以，學(xué)子們啊，帶著快樂(lè)出發(fā)，用它去充實(shí)自己的人生，用它去撫慰敗北的心靈，活出一個(gè)屬于自己的人生，快樂(lè)的'人生。
歲月不僅把滄�？淘诹巳说哪樕�，更是刻在了人的心里，請(qǐng)帶上快樂(lè)出發(fā)喲，將它埋藏在記憶里，百年之后還能看看，感慨歲月的流失，我命由我不由天！
夕陽(yáng)下，我拾一枚快樂(lè)，帶著它，出發(fā)……
帶著快樂(lè)出發(fā)作文7
細(xì)雨蒙蒙，煙雨彌漫在整個(gè)小鎮(zhèn)上，雨滴“嘀嗒，嘀嗒”的落在了玻璃窗上。
亮堂堂的教室里一片寧?kù)o。大家得知自己的分?jǐn)?shù)有的滿天歡喜，有說(shuō)有笑，有的垂頭喪氣，無(wú)精打采。我雖然考到了九十以上，但總覺(jué)得不夠。應(yīng)該是九十五以上才對(duì)，我非常自責(zé)，上體育課沒(méi)心情和同學(xué)們打打鬧鬧，我想加入他們游戲但總是不快樂(lè)，不自在。
終于，放學(xué)了，我和女同學(xué)們一起玩的，可是一個(gè)電話打完，我就要得回家了。到了家門口，我心驚膽顫，走路都沒(méi)有聲的，吃飯的時(shí)候爸爸問(wèn)我的成績(jī)，我不說(shuō)話，吃完飯，爸爸走來(lái)說(shuō)：“又沒(méi)考到九十五以上吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他拍拍我的肩說(shuō)：“考個(gè)九十以上也行��！你以后還要上初中、高中、大學(xué)，路還很長(zhǎng)，不能為了分?jǐn)?shù)而難過(guò)，要帶著快樂(lè)出發(fā)！”
我和爸爸一起在房間里分析題目，每次考試完后他都不厭其煩的`陪我分析，伴我成長(zhǎng)，伴我快樂(lè)，那永不滅的火花是那樣的明亮，他那面容是多么的慈祥。
心若坦然，亦是如此，沒(méi)達(dá)到自己的目標(biāo)又能怎樣？帶著快樂(lè)出發(fā)，一切都那樣美好！
夜晚，月光灑在了我的被子上，我不再難過(guò)，不在自責(zé)，我在思考快樂(lè)，而我的腦海時(shí)不時(shí)的想起爸爸說(shuō)的話。
帶著快樂(lè)出發(fā)！帶著快樂(lè)出發(fā)！……
帶著快樂(lè)出發(fā)作文8
世界上不是缺少快樂(lè)，而是缺乏真正感受快樂(lè)的人�！}記
我是一只缺乏快樂(lè)的大雁。在今年秋天南飛的過(guò)程中，我因覺(jué)得長(zhǎng)途跋涉而感到不快樂(lè)，于是我私自脫離隊(duì)伍，去找自己的快樂(lè)。
我飛啊飛，看到了河邊的石頭，于是我停下來(lái)，跟石頭哥哥說(shuō)話。我問(wèn)石頭哥哥：“石頭哥哥，你自己在這兒難道不孤獨(dú)嗎？你感到快樂(lè)嗎？”石頭哥哥想都沒(méi)想，笑著對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然快樂(lè)了！雖然我現(xiàn)在很孤獨(dú)，但等到明年春天，小草就會(huì)重新發(fā)芽，鉆到底上來(lái)和我做伴，河水就會(huì)解凍，從山上蹦著跳著來(lái)找我玩。到時(shí)候，我們又在一起唱歌，一起說(shuō)笑，想想都覺(jué)得快樂(lè)。”我摸了摸腦袋，對(duì)石頭說(shuō)：“石頭哥哥，明年春天我也會(huì)來(lái)找你玩�！比缓蟾^哥哥道別。
我告別了石頭，在空中不停的思索著快樂(lè)到底到底在哪？我看到了一簇凋謝了的花，我飛到她們身邊，我問(wèn)她們：“你們都凋謝了還感到快樂(lè)么？”一朵花好像有點(diǎn)生氣，對(duì)我說(shuō)：“你怎么能這么說(shuō)呢，我們有什么不快樂(lè)的？我們實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，當(dāng)然快樂(lè)了！”“是啊是啊，你別看我們現(xiàn)在凋謝了，可等到明年春天，我們又會(huì)重新開(kāi)花，再說(shuō)，即使我們明年不會(huì)開(kāi)花了，我們也感到快樂(lè)，因?yàn)榻衲甏禾�，夏天，已�?jīng)有人贊美過(guò)我們了，我們很知足，很快樂(lè)�！币欢浠�(zhēng)著搶著說(shuō)。我思考了一會(huì)，跟花兒道別后，又飛走了。
飛了一天我累了，于是我停在樹(shù)下休息。我問(wèn)大叔：“樹(shù)伯伯，你感到快樂(lè)嗎？”樹(shù)捋捋自己的胡子，笑呵呵地說(shuō)：“快樂(lè)啊，你們都在我的保護(hù)下休息，在我的樹(shù)枝上安家成長(zhǎng)，說(shuō)明我還有點(diǎn)用，還能幫助你們。你們?cè)谖业膽驯Ю锝】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)，我看到你們那么快樂(lè)，我又怎么會(huì)不快樂(lè)呢？”我好想明白了什么，樹(shù)又接著說(shuō)：“像你這小小的`年紀(jì)，是最快樂(lè)的時(shí)候了，在父母老師的幫助下，無(wú)憂無(wú)慮的生活，健健康康的成長(zhǎng)，什么也不用愁，哪來(lái)的不快樂(lè)啊？”聽(tīng)完大樹(shù)的話后，我恍然大悟，于是趕緊去找我的隊(duì)伍。
花兒的快樂(lè)是因?yàn)樗齻兊玫搅巳藗兊馁澷p實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，石頭的快樂(lè)是因?yàn)樗信笥训呐惆槎鞓?lè)的玩耍，大叔的快樂(lè)是因?yàn)樗麖闹耍瞰I(xiàn)中得到快樂(lè)。
其實(shí)，快樂(lè)就在我們身邊，只不過(guò)我們沒(méi)有真正的感受過(guò)，每天都能得到家人的關(guān)愛(ài)，得到老師同學(xué)的幫助，我們?yōu)槭裁床豢鞓?lè)呢？所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，帶著你的快樂(lè)，let’s go！作者：劉心雨
帶著快樂(lè)出發(fā)作文9
在生活中，如果你遇到了挫折，請(qǐng)不要灰心喪氣，也不要停止向前的腳步，雖然不能樣樣順利而去，但始終有一顆快樂(lè)的心，卻能幫助你事事盡心度過(guò)，帶著你的快樂(lè)，出發(fā)！
快樂(lè)是向別人展示自己的風(fēng)采，我會(huì)唱歌，我會(huì)跳舞，我會(huì)畫(huà)畫(huà)，我會(huì)主持……因?yàn)檫@些小特長(zhǎng)，我交到了好多的，提起這些，我就驕傲的不得了！們熱烈的鼓掌，們羨慕的目光，想想這些，我快樂(lè)的恨不得一蹦三尺高。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要積極樂(lè)觀，不要因?yàn)橐患∈露蠲疾徽埂＜?xì)心觀察，到處都有快樂(lè)的影子，重要的是看你能不能找到它，學(xué)會(huì)分享是快樂(lè)的，找到知心朋友是快樂(lè)的，父母的關(guān)愛(ài)是快樂(lè)的，的贊賞是快樂(lè)的，向著自己的.目標(biāo)奮斗是快樂(lè)的……讓我們快樂(lè)的事有很多很多，為什么要愁眉苦臉呢？
在這之間，還有很多很多，自己要擁有一顆積極向上的心，學(xué)會(huì)快樂(lè)地生活。人生的路途是漫長(zhǎng)的，面對(duì)生活，總不能永遠(yuǎn)依賴別人所賜予的快樂(lè)，而要努力創(chuàng)造，爭(zhēng)取贏得更多快樂(lè)。面對(duì)茫然、悔恨，自己要擁有快樂(lè)，正如里的一滴水，雖然渺小，但卻能折射出陽(yáng)光的精彩。我們何不當(dāng)中的那一滴水，來(lái)折射出生活的精彩呢？那樣快樂(lè)的生活才會(huì)有意義！
窮人也好，富人也好，都會(huì)因?yàn)閾碛胁煌目鞓?lè)而變得在精神和物質(zhì)上的富有。
帶上我們的快樂(lè)，向美好的未來(lái)出發(fā)！
帶著快樂(lè)出發(fā)作文10
你快看，快樂(lè)就像自由飛翔的小鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)，沒(méi)有煩惱的青蛙，我作為一個(gè)青少年難道不能擁有快樂(lè)嗎？只能每天學(xué)習(xí)嗎？不，我可以帶著快樂(lè)出發(fā)。
你快看——學(xué)習(xí)中也有快樂(lè)。
每次上課我總是神情呆目，感覺(jué)不到快樂(lè)，但只要帶著快樂(lè)去學(xué)習(xí)，你定會(huì)神情飛揚(yáng)。每次數(shù)學(xué)課，我總是帶著喜悅的笑臉融入這節(jié)課，老師在講課時(shí)，我同樣是面帶笑容，全神貫注的聽(tīng)張老師講完一節(jié)課，你如果不回顧就會(huì)后悔。一節(jié)課收獲了許多知識(shí)比起那些不能坐在教室里學(xué)習(xí)的.人，你學(xué)習(xí)多，收獲的知識(shí)多。當(dāng)老師出題時(shí)，我迅速拿起筆，奮筆疾書(shū)，做完了，放下筆，老師檢查完對(duì)我說(shuō)：“好不錯(cuò)，我心里十分高興�！笨窗桑瑢W(xué)習(xí)中也有快樂(lè)。
你快看——快樂(lè)伴隨著我們成長(zhǎng)。
生活中往往會(huì)有快樂(lè)，快樂(lè)伴隨我們成長(zhǎng)。在家的時(shí)候我飯是媽媽幫我端的，飯當(dāng)然也是媽媽做的，衣服也是媽媽洗的。在家里我邋里邋遢，出門時(shí)我卻精神抖擻，優(yōu)雅而紳士�，F(xiàn)在上了初中，我需學(xué)習(xí)的科目多了，懂的道理當(dāng)然也多了，知道體諒父母了，我便開(kāi)始試著幫他們做一些力所能及的事，如在他們上班回晚時(shí)，我就幫他們煮一些米湯，回來(lái)后幫他們洗腳。我的衣服也是我自己洗了，但這其中我經(jīng)歷過(guò)失敗，哪有一次就成功的？要是有，那就是天才。俗話說(shuō)：“失敗是成功之母，”我在做飯時(shí)可能會(huì)放米多了或水加多了，導(dǎo)致我們喝不完。但我經(jīng)歷了過(guò)去，感覺(jué)自己幫父母做一些事，心里就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)，并且自己成長(zhǎng)了不少。所以說(shuō)看吧，快樂(lè)伴隨著我們成長(zhǎng)。
你快看——你快樂(lè)的心態(tài)，走向勝利。
在生長(zhǎng)期間會(huì)經(jīng)理挫折，站起來(lái)的就是勇者就勝利了。我們經(jīng)歷過(guò)許多比賽，有拔河比賽，籃球比賽，跳高比賽等。在我腦海記憶中最深刻的是那次籃球比賽，我們?cè)隗w育課上與另一班來(lái)了一場(chǎng)籃球比賽，一方五個(gè)人剛開(kāi)始還沒(méi)有什么，過(guò)了十分鐘。對(duì)方連續(xù)進(jìn)球使我方?jīng)]有還手之力，我的隊(duì)友也有點(diǎn)想放棄，我對(duì)他們說(shuō)：“唉，只是一場(chǎng)比賽沒(méi)有什么大不了的，我們以快樂(lè)的心態(tài)打就行了。”我的隊(duì)友聽(tīng)了視力報(bào)表，直接建起鋒芒，廝殺疆場(chǎng)，慢慢的超越了對(duì)方�？窗�，我們要以快樂(lè)的心態(tài)走向勝利。
不管做什么事情，只要你能夠擁有快樂(lè)的心態(tài)就可以走向勝利，走向成功。
帶著快樂(lè)出發(fā)作文11
“家有兒女”這不情景喜劇里劉梅對(duì)夏雪說(shuō)過(guò)這樣一句話：“小雪，你在這個(gè)家就是一只快樂(lè)的小小鳥(niǎo)，想要飛多高就飛多高。”而我就是一只快樂(lè)的小小鳥(niǎo)。你們知道我最忠實(shí)的伴侶是誰(shuí)嗎？哈哈！當(dāng)然是快樂(lè)嘍！
快樂(lè)是享受，當(dāng)我周末在家，早上太陽(yáng)曬到屁股了才起床，嘴里吃著零食，在電腦上沖浪著。玩累了，就小睡一會(huì)兒。醒來(lái)了，可以和朋友一開(kāi)個(gè)小小的party，happy一小下。真是玩得不亦樂(lè)乎��！這樣的生活，你不會(huì)快樂(lè)嗎？
快樂(lè)是向別人展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我會(huì)唱歌，我會(huì)跳舞，我會(huì)朗誦，我會(huì)主持……提起這些，我就驕傲的不得了！我最快樂(lè)的就是我一次次證明了我是一個(gè)多才多藝的人，我喜歡同學(xué)們?yōu)槲覀児恼啤＿@個(gè)時(shí)候，我是快樂(lè)的。
快樂(lè)是努力。為學(xué)習(xí)努力，為比賽努力，為考試努力，都令我感到快樂(lè)的。當(dāng)我一次次的努力取得了成功的時(shí)候;當(dāng)我一次次的.努力獲得了別人的認(rèn)同的時(shí)候;當(dāng)我一次次的努力頭來(lái)贊賞的目光的時(shí)候;我會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。
哦，對(duì)了！還有一個(gè)最重要的。
我的快樂(lè)就是帶給別人快樂(lè)。我希望所有的人都快樂(lè)。我可是一個(gè)名副其實(shí)的開(kāi)心國(guó)呦！班上的同學(xué)誰(shuí)不開(kāi)心了，誰(shuí)生氣了，只要我一句話，他們都會(huì)別我逗的開(kāi)懷大笑，這也是我最開(kāi)心的時(shí)候啦！
快樂(lè)與我同行。相信快樂(lè)也會(huì)與你同行。讓我們帶著自信張開(kāi)你的嘴“笑口常開(kāi)”吧！跟我一起向快樂(lè)出發(fā)！
帶著快樂(lè)出發(fā)作文12
快樂(lè)，在生活中是不可缺少的。我們?cè)谏钪�，要快�?lè)，積極向上來(lái)面對(duì)任何事情。
那天，細(xì)雨綿綿，天空中烏云密布，偶爾從云端閃過(guò)一道銀光閃閃的閃電，好似一把刀穿過(guò)，讓人渾身起雞皮疙瘩。
亮著燈光的教室卻一片歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們激動(dòng)著，歡呼——七天后學(xué)校放一天假，迎接奧數(shù)考試。而又有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)坐在后排的我，渾身無(wú)精打采，耷拉著腦袋，心中忿忿不平——奧數(shù)一般的`我也要“上馬沖殺”。幻想自己在比賽中會(huì)寫(xiě)的題寥寥無(wú)幾，我欲哭無(wú)淚。我，與窗外風(fēng)雨一同失落地嘆息。
回到家中，我悶悶不樂(lè)，多么希望能下起漫長(zhǎng)的臺(tái)風(fēng)啊！這樣比賽拖遲一天是一天，可是比賽早晚要拉開(kāi)帷幕的……
母親悄無(wú)聲息地走到我背后，拍我的肩，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“帶著快樂(lè)出發(fā)！”望母親，我堅(jiān)毅地點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親拉著我的手來(lái)到桌前，母親手持著書(shū)本，我拿著筆，開(kāi)始了緊張的賽前大比拼……
雨淅淅瀝瀝地停了，夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光向大地灑最后一縷陽(yáng)光后，就漸漸沉入山谷中。夜幕降臨，牛奶肌的月光灑向我房間中。
我坐在桌上，專心致志，一絲不茍地計(jì)算著，我緊握著筆，在紙上奮筆疾書(shū)，數(shù)字像小精靈似的映入我的眼簾，在腦袋中飛快地閃過(guò)，母親也在一旁批改我的作業(yè)。每當(dāng)我做對(duì)一道題后，我歡呼雀躍，臉上流露出燦爛的笑容，母親向我豎起大拇指，每當(dāng)我做錯(cuò)一題，嘴里便唉聲嘆氣，母親便向我安慰著。一開(kāi)始，我老是錯(cuò)，但后來(lái)，對(duì)自己充滿了自信心……
夜深了，月亮進(jìn)入云中，星星眨著子眼睛，進(jìn)入夢(mèng)中后，我又迷迷糊糊爬起，母親在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)，頓時(shí)，感動(dòng)涌上心頭，淚水便在眼眶打轉(zhuǎn)著，像一顆顆銀光閃閃的珍露向下落……
深夜母親的身影將永遠(yuǎn)映入我的心中，賽場(chǎng)上，燦爛的陽(yáng)光灑向考場(chǎng)，我?guī)е鞓?lè)，無(wú)所畏懼，信心十足地寫(xiě)著試卷……
那次考試告訴我：做事要帶著快樂(lè)，自信，千萬(wàn)不要輕易放棄！
帶著快樂(lè)出發(fā)作文13
帶著快樂(lè)出發(fā)，你就會(huì)事半功倍，它就是那么神奇。
快樂(lè)如一朵散發(fā)著淡淡的幽香的野花，滋潤(rùn)著我的思想；快樂(lè)如一幅流光溢彩的畫(huà)面，溫暖著我的心扉；快樂(lè)如一把打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙，開(kāi)啟我的智慧。
下雨了我起身走向窗戶，聽(tīng)著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，我的思緒飛向了“遙遠(yuǎn)”…
鐺一鐺一鐺。
教室里安靜極了。
“快點(diǎn)做，還有這么多題，而快沒(méi)時(shí)間了，一定要加快速度。”我心想。
鐺一鐺一鐺。
教室外一片喧鬧。
太陽(yáng)今天只露出了半邊臉。“這道題難道是暴風(fēng)雨的前兆嗎？”我心猜測(cè)。
下午，終于下雨了，考卷也發(fā)下來(lái)了，我卻考的如此“差”。兩個(gè)紅紅的數(shù)字是那么的醒目，不僅刺傷了我的眼，也刺痛了我的心，我又突然感覺(jué)到一種前所未有的冷。
看著窗戶外，雨中的小樹(shù)，彎下了腰，在風(fēng)中左右搖晃，顯得那么的無(wú)助，那么的失落，不正如現(xiàn)在的我嗎？
忽然看到那天空中剛學(xué)會(huì)飛翔的雛鳥(niǎo)，飛地忽高忽低，突然被猛烈的.狂風(fēng)刮落在地，痛苦的摔在雨中，無(wú)力的拍打著已被淋濕的翅膀，在雨水中掙扎著，但很快又停止掙扎。我仿佛感到我就是那只風(fēng)雨中的雛鳥(niǎo)。
不，我要振作起來(lái)，俗話說(shuō)∶這次的失敗是為下一次的成功奠定基礎(chǔ)的。所以，我要好好找出原因。
我向考滿分的好朋友請(qǐng)教，他告訴我：“其實(shí)你我實(shí)力相當(dāng)，但我們做作業(yè)時(shí)的心情不同，我是帶著快樂(lè)的心情去完成作業(yè)的，而你卻帶著一種為完成作業(yè)而完成作業(yè)的被迫和急迫的心情去完成的，不是嗎？”
一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。是啊！我在做作業(yè)時(shí)，只是為完成作業(yè)而完成作業(yè)，并且想要很快完成作業(yè)贏得點(diǎn)玩樂(lè)時(shí)間，卻常常事與愿違。
我們要帶著快樂(lè)去做事。與其帶著一種急迫而焦躁的心情做事又達(dá)不到目的，還不如帶著一種快樂(lè)的心情去完成。反正，不都要完成的嗎？
不知何時(shí)，窗外，風(fēng)過(guò)雨停，彩虹東掛，小樹(shù)挺直了腰，雛鳥(niǎo)又重返藍(lán)天，自由飛翔。我也倍感輕松，嘴角微翹……
因?yàn)閹е鞓?lè)出發(fā)。雄鷹展翅高飛，用驕傲的姿態(tài)超越了天空的廣度與寬度；因?yàn)閹е鞓?lè)出發(fā)。鯨魚(yú)乘風(fēng)破浪，用不屈的意志超越了大海的深度與力度。
讓我們帶著快樂(lè)出發(fā)。擁有快樂(lè)的生活，挑戰(zhàn)快樂(lè)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)的夢(mèng)想吧！
帶著快樂(lè)出發(fā)作文14
羅丹大師說(shuō)過(guò)：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔澜缟喜⒉皇侨鄙倏鞓�(lè)，而是那些木訥而死板的人不知道什么才是真正的快樂(lè)。
知足者常樂(lè)。一頭在沙漠上走得口干舌燥的駱駝厭倦了自己的生活，于是它找到上帝，說(shuō)：“上帝，你憑什么讓我的生活如此疲憊不堪，卻讓其他的生命活的逍遙快樂(lè)�！鄙系鄄](méi)有因?yàn)樗恼Z(yǔ)氣而生氣，而是好奇的問(wèn)道：“那你想做什么呢？”駱駝答道：“我要做小馬，每天都有主人給食物。”于是，駱駝變成了一匹小馬，主人每天都給它食物和水，小馬感覺(jué)自己過(guò)得很快樂(lè)，可是沒(méi)過(guò)幾天，它就又去找上帝了，因?yàn)檗r(nóng)夫每天拉100公斤的糧食上山。這次它變成了老虎，長(zhǎng)嘯一聲，森林里的.小動(dòng)物紛紛跑來(lái)給他獻(xiàn)上食物，它成了這片森林的王。可有一天，獵人入侵了這片森林，小動(dòng)物們說(shuō)：“偉大的王，您一定要幫我們哪！”老虎只好硬著頭皮去找獵人，他心里怕的要命，自己以前就是個(gè)駱駝，要是和人類打起來(lái)，不被打扁才怪呢。
“嗖”，獵人的箭準(zhǔn)確無(wú)誤地射進(jìn)它的心臟，老虎臨死前還想，要是自己變成了獵人有多快樂(lè)呀！當(dāng)然他不知道獵人第二天就被野生動(dòng)物保護(hù)者們送進(jìn)了監(jiān)獄，而和自己同在沙漠中奔走的另外幾頭駱駝卻找到了一片綠洲，過(guò)上了快樂(lè)的生活�？矗鞓�(lè)就在不遠(yuǎn)處，駱駝卻一生也沒(méi)找到。
川端康成說(shuō)過(guò)：“凌晨四點(diǎn)起來(lái)，看見(jiàn)海棠花未眠�！边@是多么詩(shī)意而又快樂(lè)的生活呀！
柳宗元改革失敗，游山玩水來(lái)掩飾內(nèi)心的凄涼，歐陽(yáng)修被貶，卻把地方治理的井井有條，與百姓同樂(lè)。同樣的條件，卻產(chǎn)生了快樂(lè)和不快樂(lè)的兩個(gè)人。
其實(shí)，只要用心卻做自己，就會(huì)找到屬于自己的快樂(lè)。讓我們騎著快樂(lè)的小馬，向快樂(lè)世界出發(fā)，這里風(fēng)景獨(dú)好，碧水映麗日，麗日照藍(lán)天……
帶著快樂(lè)出發(fā)作文15
花開(kāi)花落，是一個(gè)短暫的過(guò)程，但這個(gè)過(guò)程卻充滿了快樂(lè)。——題記
人生在世，說(shuō)長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬(wàn)日，遙遙無(wú)期；說(shuō)短，匆匆?guī)资�，彈指一揮間。不管你身財(cái)萬(wàn)貫，還是家道貧窮；不管你聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，還是鮮為人知。到最后，你什么也帶不走，東西再多對(duì)你已經(jīng)沒(méi)有什么用了，也不再那么重要了。所以，在這人生的漫漫征途上，我們何不以快樂(lè)的姿態(tài)面對(duì)生活，同快樂(lè)一起出發(fā)呢！
沒(méi)有挑戰(zhàn)的生活不叫做生活，沒(méi)有挫折的生活是不完美的。生活不會(huì)總是艷陽(yáng)天，大海不會(huì)總是風(fēng)平浪靜，世上沒(méi)有平坦的大道可走。當(dāng)遇到挫折時(shí)，我們要從容面對(duì)，用微笑面對(duì)。這樣挫折才會(huì)不攻自破。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)這樣一句話：“生活給我以挫折與打擊，我要以歌聲來(lái)回應(yīng)�！笔前�，挫折之所以叫挫折，是因?yàn)槲覀冇X(jué)得遇到了問(wèn)題，心里不相信自己，挫折就悄悄降臨了，只要我們胸有成竹，同快樂(lè)一起出發(fā)，生活中就不會(huì)有那所謂的挫折！
同快樂(lè)一起出發(fā)吧，朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊到處都是美的風(fēng)景。驟雨初歇，荷葉上的那一滴露珠，夕陽(yáng)西下，天空上那一片紅色的.火燒云，那一片片落下的樹(shù)葉，在空中隨風(fēng)飄蕩，這一切的一切不都是很美嗎？
同快樂(lè)一起出發(fā)吧，朋友！你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與溫暖，從你“呱呱”落地的那一刻起，有兩個(gè)人一直陪伴著你，不離不棄，教你呀呀學(xué)語(yǔ)，教你慢慢學(xué)步。你應(yīng)該明白，你是快樂(lè)的，幸福的，從你第一次跨進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，你的老師就成了你人生的導(dǎo)師，諄諄教導(dǎo)著你，就如蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人，老師從來(lái)都是不厭其煩地教導(dǎo)著你，所以你是幸福的。同快樂(lè)一起上路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生充滿愛(ài)與溫暖。
同快樂(lè)一起出發(fā)吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大樹(shù)在朝你招手，鳥(niǎo)兒在向你歌唱，花兒在向你微笑，帶著快樂(lè)一起出發(fā)，你會(huì)更加地幸福！
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