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(精選)這樣很快樂作文15篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的這樣很快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這樣很快樂作文1
所謂快樂，顧名思義，自然是快活樂趣。幼年時期的我怎么也不會想到那一頁頁早已泛黃的書會與我的生活的快樂聯(lián)系起來，怎么也不會覺得看書會帶來快樂。
但那些是我無盡的想象，小時候的我是不愿看書的，因為我小時候坐不住，坐一會就會煩，更不要提坐下來看書這事了。一看書就會煩，可母親非讓我看書，如此循環(huán)，更不愿看書了，更認(rèn)為看書不會帶來快了。
可那是什么時候又覺得看書會帶來快樂呢？小時候我愿看武打的電視劇。特別是《水滸傳》，可是每天《水滸傳》只播放幾集，把急于知道后面梁山好漢怎么了的。我急壞了，問父母，又不告訴我，急得我那時整天眼眶里充滿了淚，一日閑來無事，到書房里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，瞥到了一本書，書名《水滸傳》。圖文并茂，甚是好看，就看了景陽岡武松打虎的圖片，覺得很好看，就看了起來，還沒等電視劇演完，我早已知曉結(jié)果，于是覺得這樣很快樂，看書的樂趣也便形成了習(xí)慣，沒事就看看書。
逐漸的，隨著年齡的增長，認(rèn)識的.字也越來越多，書顯得太少了。初一剛學(xué)會幾篇古文，覺得甚是有趣，一會一個之乎者也，覺得很好玩。回到家沒事就和父母背文言文。一天，父親搬來一箱子，從箱子拿出四本書，竟然是文言文版的四大名著，讀起這些書來略顯得自己文言文知識太少了；太不禁用了，于是乎，我又開始讀古文書，于是覺得這樣很快樂，古文書看完了。又開始看外國書，有什么霍金的《時間簡史》，維克多·雨果的《悲慘世界》，喬治·奧威爾的《1984》，柏拉圖的《理想國》。讓我讀的津津有味。
看書所帶來的不僅是知識，更是快樂，讓人保持一顆樂觀的心，因為讀一本好書，像交了一位益友，這樣能保持在失敗中的快樂，告訴自己這樣很快樂。
這樣很快樂作文2
漫長的暑假過去了，新的學(xué)期來臨了。 8月30日是我們報道的日子。這個秋天，清爽晴朗，天高云輕，陽光溫柔地灑在大地上，秋風(fēng)吹拂，藍(lán)藍(lán)的天空，雪白的云朵，樹上掛著未成熟的果寶寶。我今年上四年級了，你覺得我能不開心嗎？一大早，我背著書包就去了學(xué)校。
我們的教室已經(jīng)從二樓搬到了五樓。到了教室，我發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)來了很多同學(xué)。他們像嘰嘰喳喳的小鳥，訴說著暑假出國旅游的快樂。大約一半的學(xué)生是每次旅游回來的學(xué)生：有去上海的，有去日照的，有去徐州的.，還有去北京的。
我們的教室也煥然一新。黑板變得更大更寬了，藍(lán)色的課桌椅也擺放得整整齊齊。窗戶是鋁合金推拉窗，窗簾是淺綠色的。教室變得更加寬敞明亮。墻上掛著三塊綠色絲絨展板，就像三片綠色的草坪。
老師走進(jìn)教室，臉上掛著燦爛的笑容，與師生互相打招呼。
報名正式開始。老師先檢查作業(yè)，然后開始發(fā)書。一個接一個，我們好激動！
回到家，我提出自己包書皮，于是我開始包書皮。包好書皮后，我就迫不及待地開始閱讀新書了。我先打開中文書：里面有名著，充滿智慧，還有有趣的小說。故事和深奧的道理，像磁鐵一樣緊緊地吸引著我的心。我又翻開數(shù)學(xué)書：看來里面的知識更深了。新的英文書圖文并茂，非常有趣。這學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好語文增加閱讀量，擴(kuò)大知識面，在學(xué)習(xí)中開動腦筋，學(xué)好英語多讀、多聽、多說，爭取在學(xué)習(xí)中取得更好的成績。新學(xué)期各方面！
這樣很快樂作文3
在我的日記里，幾乎沒有快樂這兩個字。但，有些事卻讓我真正懂得快樂，感到快樂。
我從小生活在貧困的家庭，物質(zhì)生活那肯定是不好的。小時候，一個小孩的我，心里是這樣想的：我家窮。....都比不上別人，我不會有快樂的。 但這件事，讓我懂得感到什么是真正的快樂----快樂它不在于物質(zhì)生活，而在于人的思想與感受！ 記得從三年級起，老師就教我們得幫助他人，助人為樂。.....那樣我們才會真正感到快樂！小時侯，懵懂的我，根本就聽不懂，也不會去管老師所說的`話。但，這件事卻讓我深感觸動與快樂。
在我9歲的時候，我家的一條清亮的小河。我常到那兒玩。一次無意間，我散步在溪邊，“嘭”的一聲，我看到一個大概3歲的小男孩，掉在溪里。我非常驚恐，畢竟我知道小河的水不深，才到我的肚邊，但對于一個幾歲的小孩子，那是掠去他生命的一灘深水�！班亍钡囊宦�，我也跳下去了，我把小男孩救起來，在岸上，小男孩哭哭啼啼的，我記得他，不就是媽媽朋友的孩子，我把他送回了家，他的父母的感謝聲。.....種種聲音，就是這種種的聲音讓我真正懂得、感到快樂。我從來都沒有這樣快樂過，我想-----這就是老師所說的助人為樂。...
這樣很快樂作文4
寫完作業(yè)后，痛快將手中筆一扔，心情頓時好了不少。抬頭向窗外望去，天氣不是很壞，太陽懶洋洋的，很是舒坦。
從書架上選一本喜愛的書或是漫畫或是小說，只要想看即可。
推開門，捧著書徑直向小院最美的一處走去——榆樹下走去。不必管什么干凈不干凈，選上一處想坐的地方即可。最后我坐在撒滿落葉的樹根上。我慢慢的的往下坐。落葉輕輕發(fā)出笑聲，以表歡迎。
打開書，不必管什么精讀，細(xì)讀，欣賞詞句。只需打開自己喜歡看的內(nèi)容就行了�？醋约合矚g的書，聞著撲鼻的墨香，不受任何束縛，在文字中自由地遨游，感受文字的美妙也是一件樂事。
心里有啥煩心事了，同書中的人說說話，也就不會再煩了；或是一起跟著書中的人探險，感受這世界的奇美，最興奮的事，莫過于就是同英雄們一起拯救世界咯！
看得書倦了，就把書合上，望望遠(yuǎn)處，讓眼睛放松放松。聽聽鳥兒的美妙歌聲；看看遠(yuǎn)處天邊那些搞怪的云兒，或是閉上眼，遐想遐想，感受這生活的`悠閑。
生活，不能太過忙，但不能太閑。生活應(yīng)該是忙中有閑，閑中有忙，只有這樣，生活才會充實，“閑”才會珍貴、快樂。
快樂并不是那么神秘，它四處可尋，只是需要一雙可以“尋樂”的眼睛�？鞓穼嶋H上就是做你喜歡的事�？梢钥匆槐緯梢运挥X，也可以欣賞美景、跑跑步。咁你想干的事，你就會感到快樂！
我捧起一片落葉放在手上，雖然葉子早已變黃卻依然藏不住他當(dāng)初的“青”和“生命力”。
我對著落葉吹了一口氣，它飛離了我的手心，在空中翩翩起舞。我看著它，笑了……
在一個閑適的時間段做自己喜歡的事情，這樣很快樂！
這樣很快樂作文5
我的妹妹有一頭烏黑的頭發(fā)，但很可惜是短發(fā)；她也有一雙炯炯有神的眼睛很可惜太小了，但她是我生活中不可替代的開心果。
還記得有一次，我坐在床上看電視，正看到精彩部分我妹妹走突然跑進(jìn)來拉著我說：“姐姐我們出去玩吧！”我不耐煩地推開她說：“等一會兒，等我看完這一集。”然后她坐在旁邊陪我看電視，看了好幾集了，等到了廣告部分我對我妹妹說：“走吧！出去玩。”然后我們就一起玩去了，還沒玩多久我妹妹就拉著我說：“姐姐我不玩了，電視更好看，我們還是看電視吧！”我聽完之后大笑著說：“你不是要玩的'嗎？”
就在今年過年，我們一大家子坐在一個桌上一起吃團(tuán)圓飯，我妹妹坐在我的旁邊，過了一會兒，她對我說：“姐姐，我想吃雞蛋�！蔽艺f了一句：“自己有手，自己夾�！彼途锲鹆诵∽欤骸白约簥A就自己夾！”因為雞蛋在桌子的那一邊，也是離她最遠(yuǎn)的地方，只見她半跪在凳子上把手抬到最高，脖子伸到最長，用盡全力向雞蛋進(jìn)軍，還差一點，還差一點點，夾到了，她竟然夾到了！她一邊緩慢地把雞蛋往碗里運(yùn)，一邊又得意地對我說：“看，我夾到了�！闭谒湴恋剡\(yùn)雞蛋時，那個雞蛋似乎不想就這么輕易的被吃掉，也或許想在被吃掉前洗個熱水澡，只見那個雞蛋從筷子中間一滑正巧落在了桌子正中的湯里，似一顆炮彈轟炸，飛濺起的湯汁所有人中彈，大家哭笑不得。看著妹妹，妹妹這時眼睛一紅，竟然哭了，而且邊哭邊說：“嗚……姐姐……嗚……都怪你，不給我夾，嗚……”
妹妹在平常的生活中也是大家的開心果，她和弟弟在家里打打鬧鬧，總會出很多笑料，家里的人總是被他們弄得哭笑不得，雖然他們也經(jīng)常會打架，甚至?xí)蚩奁饋�，但他們兩個大活寶卻給平凡的像白開水一樣的家里，加上了一塊糖。
這樣很快樂作文6
春忙之時，我回到婆婆家。
太陽早早的掛上了天空，聞著帶有泥土氣息的春風(fēng)，讓我心曠神怡。 一大早，我們就去地里采茶。漫山遍野的綠色映入眼簾。我和弟弟背上了竹筐，直往前面跑，我們從第一棵茶樹開始采。對準(zhǔn)茶葉中間的芯，那是茶葉剛剛吐出的新芽，就像一個嬰兒被包裹在綠葉之中。我眼疾手快地將她采下。我們一邊哼著曲子，一邊采著茶葉，在綠葉中邊玩耍邊采茶。春風(fēng)送來溫暖的風(fēng)，吹在臉上十分舒服。采著采著，我的手指感到隱隱作痛，但我依然不在乎那點兒疼痛，用手指撥開綠葉，一片片嫩芽就在眼前。我輕輕用手指捏住芽兒，用力捏住嫩芽于枝條的連接處，輕輕一拽，嫩芽便乖乖地落進(jìn)筐中。
茶園里四處彌漫著茶葉的.香氣，伴隨著人們的聊天聲、歡笑聲，給我一種心曠神怡的感覺。我的手依然很痛，當(dāng)我下意識地看手指時，流血了！盡管手上有塵土，但殷紅的血跡依然清晰可見。我原想就此放棄，看筐中還不到三分之一，我又咬咬牙，堅持了下來，用左手繼續(xù)采。
夕陽已經(jīng)西下，我們吃完晚飯，正在欣賞成果，我無意間說出了手指流血的事，大家都向我投來贊許的目光。婆婆說：“今天要感謝我們家的兩位小同志，不僅去地里采茶，而且還采了兩大筐，還有負(fù)傷的還堅持采。所以我要給他們發(fā)工資” ！我和弟弟聽了后都不約而同地笑了。接過“工資”我開心極了，總算這一天的辛勤付出沒有白費(fèi)。頓時，天上的月亮是那么的明亮，星星也在向我眨眼，晚風(fēng)吹在臉上舒服極了！
原來付出也能收獲快樂！
這樣很快樂作文7
今年寒假我過得特別快樂，至今，假期中經(jīng)歷的那些事仍讓我回味無窮。
那天，天剛蒙蒙亮，我和哥哥便踏上了領(lǐng)略大自然美景的征程。踏著泥濘的小路，置身于這遼闊而神奇的大千世界，面對雄偉的大山，我們仿佛變得特別渺小。仰望山上的風(fēng)景，那大片大片的皚皚白雪讓我驚嘆不已。路旁松柏的枝條上掛著一層厚厚的積雪。哥哥走到樹下，頑皮的我，拿起一塊小石頭，扔到的松枝上，“嘩”的一聲，積雪落在了猝不及防的哥哥的頭上、身上。哥哥朝我追過來，我扭頭就跑，不小心栽了個跟頭。哥哥拉起我，調(diào)侃道：“這就是惡作劇的結(jié)果�！�
往前走，雖然天氣嚴(yán)寒，卻絲毫未影響我和哥哥賞景的雅興。不遠(yuǎn)處，有只小兔子，伏在枯黃的草叢里，我開心的歡呼著，用手機(jī)拍下了這美麗的瞬間。山路雖不算陡，但爬到山頂時，我也氣喘吁吁，精疲力盡。然而盡管如此，“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的`愉悅，令我的心情異常愉悅�？粗请S意鋪著積雪的梯田，那層次分明的景色，渾身的疲憊頓消，我盡情地欣賞著這大自然獨特的美景。
元宵節(jié)晚上，我去廣場觀賞煙火。廣漠的天空中，煙花儼然成了最絢麗的風(fēng)景，那一束束光線突然炸開，紅的，黃的，藍(lán)的……星星般的花朵向四周散去，似一朵朵綻放的花朵，光彩奪目，似流星徘徊在夜空，像千萬朵牡丹綻放。
雖然是假期，但不能忘記讀書做作業(yè)。覽《曾國藩家訓(xùn)》，我明白了修身養(yǎng)德的關(guān)鍵在于四個字：誠、靜、謹(jǐn)、恒；讀《大學(xué)·中庸》，我感受到了國學(xué)的博大精深�？础逗５變扇f里》，我看到了一個奇特的海洋世界的生物，看到了海底的神奇，
快樂而短暫的寒假悄然而去，我又將迎來一個新的學(xué)期，但發(fā)生在寒假里的這些事，深深地烙印在我的腦海中。
這樣的寒假真讓我快樂無比。
這樣很快樂作文8
我有一個弟弟，但也許是因為很多年過去了，我們并不親昵，很少在一起玩。有時候，有意無意的，我會去關(guān)注他身邊的一些事情。讓我發(fā)現(xiàn)，哇！我有這樣一個有趣的弟弟。
一到過年，長輩們都會給孩子們發(fā)壓歲錢，看著很多孩子們的壓歲錢被父母“吞”掉，我不禁感到惋惜：這錢能干多少事啊！而弟弟卻開始和我交易：他把所有的錢給我，讓我給他買他想買的東西。對于一個小孩來說，這是多么聰明�。∧且化B疊紅紙真的和糞土沒什么兩樣，根本創(chuàng)造不出什么價值。而像這樣和大人交易，又是哪個小孩子能做到的呢？
有時候，我會或多或少的欺負(fù)他，逗逗他。比如，他還沒吃完飯，我就嘲諷他：你真差，連飯都吃不完，那里比得過我？你看我多厲害。但他沒有一點生氣的'意思，也沒有灰溜溜的回去吃，而是從容中帶著一些自信，而不驕傲的走下飯桌，一點不在意別人的抨擊。
當(dāng)我說他的畫難看，除了太陽畫的不像，其他的更不像！而他也不哭，說：我覺得我畫的好就行了。哼！當(dāng)我把他拼的模型弄壞，他心平氣和的跟我說：弄壞就弄壞，我還可以再拼一個。
當(dāng)我們打架時，他處于下風(fēng)，走投無路，眼看著就要被打幾下時，他那堅定的眼神，不退縮的品質(zhì)，頗有一種紅軍戰(zhàn)士的樣子。讓我印象深刻。
他會保護(hù)自己的朋友、親人。當(dāng)他好朋友的氣球被搶走時，他第一個沖上前去，不論對方是誰，就和別人爭論；當(dāng)我和媽媽“打架”時，他也會拿著他的光劍向我襲來。
好好關(guān)注你身邊的一切吧！也許很平常，但只要你認(rèn)真觀察，也許它們會帶給你驚喜，讓你快樂！
這樣很快樂作文9
盼星星，盼月亮，我終于盼來了暑假！
我終于可以放下沉甸甸的書包，不再為作業(yè)難題而煩惱。在這個自由的假期里，我每天都會練習(xí)滑冰，俗話說“一分耕耘，一分收獲”，我相信只要播灑汗水，一定會有所進(jìn)步。
在這個愉快的假期里，我還博覽群書，于書海中遨游，開拓視野，陶冶情操。古人云“書讀百遍，其義自見”，可見讀書是多么重要。
這就是我的暑假計劃，不知陪伴我過暑假的'媽媽有何想法？于是，我決定采訪我的媽媽。
我問：“媽媽，您希望我這個暑假怎么過？”
媽媽微笑地看著我說：“你可以用這兩個月的時間好好調(diào)整自己，制定一個暑假計劃，不能隨心所欲地玩。要勞逸結(jié)合，做到兩不耽誤。”
我又問：“媽媽，那我除了滑冰、看書、寫作業(yè)，能去旅游嗎？”
媽媽點點頭，說：“可以，俗話說‘讀萬卷書，行萬里路’。旅游，不僅可以放松身心，還能開拓視野，接觸更大的世界。這是個一舉兩得的好主意，暑假一定帶你去旅游！”
“耶！媽媽萬歲！”我歡呼道。
我的暑假生活必將豐富多彩，我對此滿懷期待！那么，你呢？
這樣很快樂作文10
今天上午第四節(jié)課，上英語課的時候，老師指著書上的四個單詞說：“誰會讀?”我說：“我會!”老師就讓我把這四個讀了一遍，老師說我讀的全部正確。我高興極了。 你們知道我為什么讀的這么好嗎?聽了這個故事你們就知道了。 昨天晚上，我正在看電視，突然媽媽叫我：“都8點了，學(xué)一會兒英語吧�！庇谑俏谊P(guān)掉電視，讓我爸爸教我下一課要學(xué)的英語，我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)完了這一課，所以才在今天課堂上讀的這么好。 課上老師還說，咱們班又出了個尖子生。聽了老師的話，我高興的差一點跳起來，這是我聽到的最美的夸獎，真是 “功夫不負(fù)有心人”呀!我的事跡。。。答案補(bǔ)充
想什么呀，一天好好的，干嘛要不開心呀。有自己，過的很好，食有魚而居有室;有朋友和家人，她們愛你，關(guān)心你，希望你比她們自己還要生活的好;好東西那么多，怎么還不高興?不要想多，不要多想。答案補(bǔ)充
五彩繽紛的童年里，有高興的一天，有悲傷的一天，有幸運(yùn)的一天，有倒霉的一天，還有快樂的一天…… 那天是新年的第一天。陽光明媚，萬里無云。我和爸爸、媽媽，還有我表弟一同開車到九龍游樂園。 一路上，我覺得天好像比以前更藍(lán)，云朵好像比以前更白，花兒草兒都在跟我點頭微笑，一切都顯得那么美麗。 大概開了一個小時，我們來到了九龍游樂園的`大門口。到了九龍游樂園，我們像只快樂的小鳥，又蹦 快樂的小鳥，又蹦又跳。爸爸去買票，我們隨著游玩的人流踏進(jìn)了九龍游樂園的大門。 我看見人群朝一處擁去。我和表弟也跟著走過去。啊，好一個龐然大物!我一問，才知道這種游樂玩具叫做大觀覽車，好像一個扁圓的小房子在緩緩地轉(zhuǎn)動著。我們坐了上去。我透過兩旁的玻璃窗向下俯視，九龍游樂園的全貌盡收眼底。那好玩的真是數(shù)不勝數(shù)：有悠閑自在的“美人魚”、有刺激好玩的“急流勇進(jìn)”、有可怕驚險的“恐怖假日”…… 答案補(bǔ)充
隨著觀覽車的升高，眼前的景物越來越小。當(dāng)我們坐的大觀覽車往最高點升的時候，眼前的景物一下子使我驚呆了：一條條道路就像一條條五彩的帶子彎彎曲曲地交錯在一起，碰碰車就像一只只小甲蟲在緩緩地蠕動著……我看得心曠神怡。忽然，大覽車降下了，眼前的景物漸漸恢復(fù)了原樣。隨著一聲清脆的鈴響，我們下了大觀覽車。 順著小路往前走，我們來到“過山車”的地方。只見一輛輛坦克似的的小車依靠自己的慣性，飛快地滑過一圈鋼軌。我對爸爸說：“爸爸，玩這個好么?”“好吧”爸爸笑著說。于是我們買了票，上了小車。答案補(bǔ)充
一陣鈴聲響過后，小車便開始啟動了。一開始，它緩緩地向斜坡上升。忽然，車子猛地震動，將要開始滑行。我的心隨著震動，像上了弦的箭緊繃起來，雙手緊緊地握住把手。只聽“轟隆隆”的一聲，過山車突然拐了個直角彎，飛速地向下面的軌道滑行起來。我把頭低下，眼中只見一根根軌道飛速而過，不由得心“咚咚”跳了起來。“轟!”過山車開到了最使人膽戰(zhàn)心驚的地方。這里的軌道有些傾斜，當(dāng)滑車在轉(zhuǎn)彎處一下子隨著傾斜的軌道沖去的時候，我嚇得魂飛魄散，緊閉起眼睛。我想，這一回，我非得摔個頭破血流不可!沒想到過山車卻輕巧地轉(zhuǎn)了個彎，又繼續(xù)駛向另一圈軌道。我的心里仿佛放了一塊沉重的大石頭，慢慢地平靜下來。下了過山車，我一下子撲進(jìn)了爸爸懷里，說：“爸爸，這真是一次膽量的嘗試呀!” 太陽快下山了，我們才依依不舍地乘上車子，望望窗外，天還是那么藍(lán)，云朵還是那么白，馬路兩邊郁郁蔥蔥的樹木好像在跟我說再見，我回想起九龍游樂園那令人神往、令人陶醉的情景，興奮的心情好久難以平靜…… 這一天真是快樂的一天啊!
這樣很快樂作文11
快樂是在春天蝴蝶載歌載舞的花叢里；在夏天螢火蟲提的燈籠里；在秋天金黃的稻田里；在冬天飄舞的雪花里。簡簡單單的，這樣也很快樂。
寒冬中的一天，伴隨著大雨的來襲。此時也恰巧夜幕降臨，突然燈光在一聲雷鳴中而熄滅了——停電了。這一刻，整個小區(qū)都似乎被黑暗籠罩著，伸手不見五指，我就像受驚的兔子，那時慌得很。幸虧媽媽及時點燃了蠟燭，屋子里又呈現(xiàn)出光亮。雖然比不上燈光的亮，但好比被黑暗吞噬著這一切。
靜靜地坐在桌子前，靜靜地凝望著蠟燭一點點燃燒著。窗外的雨靜靜地下著，我不禁陷入了沉思。然而在這寂靜的中一陣呻吟聲從樓梯間飄進(jìn)我耳里。我心里一怔，急忙拿起手電匆匆出去看看怎么回事。原來，在樓梯間那里一位戴著老花鏡的老爺子，在黑漆漆中不甚跌倒扭了腳。我二話不說立馬走過去扶起那老爺子。近距離一看才發(fā)現(xiàn)原來是隔壁家的老爺爺。他依靠著我的攙扶小心翼翼地走過臺階。直到把送到家門口后，我才緩緩離開。臨走前，他道謝了我的`幫助，還感嘆道：“希望走這黑夜里的人都能走過這段夜路，一切安好吧�！蔽衣犃T，沒有說什么，只是笑了笑。下雨天，確實是讓人發(fā)自內(nèi)心里的愁悶。他的話更讓我深思。
回到家后，我望了一下鐘表，然后躊躇了一會兒，又拿起幾根蠟燭在每個樓梯間的一旁分別點燃了。直到把蠟燭點到隔壁老爺爺家那時，在蠟燭點燃的那一刻，在燭光下的影子顯得很高大。他沒有說些什么，他嚴(yán)肅的臉上笑了，然后一拐一拐地消失在燭光中。周圍的一切光明代替了黑暗，即使它只有那么的絲絲明亮。晚歸回來的人臉上的微笑替代了一副的愁眉苦臉，即使只有那么的點點欣慰。我想，對于我而言，這樣其實也是快樂，即使它代表不了著什么。
做不了太陽，就做一顆小星星，在自己的星座上發(fā)光發(fā)亮；做不了大樹，就做一株小草，用自己的綠色一樣可以裝點大地…贈人玫瑰，手有余香，這樣也很快樂。
這樣很快樂作文12
毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚一點點的累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；堅持，是春蠶吐絲般一縷縷一絲絲的環(huán)繞，才有破繭而出，重見光明的輝煌；毅力，是遠(yuǎn)航的帆船，有了帆，船才能到達(dá)勝利的彼岸。
在我五年級的時候，媽媽給我報名了二胡學(xué)習(xí)班，當(dāng)時的我只是好奇：兩根弦能拉出那么多音符，馬尾巴也能發(fā)出聲音？就在媽媽的軟磨硬泡中，我開始了二胡的學(xué)習(xí)。
第一次拿起二胡的時候，我還不知道如何演奏它，是不是會出現(xiàn)“空旋”的狀況，發(fā)出又難聽又刺耳的“吱吱”聲。這樣的情況一下子打消了我對二胡的興致，可都買二胡回來了，也只能硬著頭皮上了。
一天周五，我放學(xué)回家后，爸爸故作神秘的把我扯了過來，說：“我送你一個禮物好不好啊？”“好啊好��！”一聽有禮物，我興奮風(fēng)滿口答應(yīng)著。這時，爸爸拿出了他給我的禮物，咳！這禮物真是讓我失望——一盤二胡磁帶。爸爸像是看出了我的心思，“別著急，我給你聽聽就知道了”說著，把磁帶放進(jìn)了vcd里，瞬間，房間里就充滿了《二泉映月》那悠長婉轉(zhuǎn)的`美妙音符，真是不敢相信，這居然是二胡拉出來的。于是我下定決心，一定要學(xué)會這個“古董玩意兒”！
首先，我制定了學(xué)習(xí)計劃，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的強(qiáng)度，從最基本的指法開始。二胡的音極難抓，因為沒有固定的按鍵或區(qū)域告訴你音在哪里，手指常常練習(xí)到發(fā)酸、磨泡，可每當(dāng)我想要放棄時，我便會想到二胡那美妙絕倫的音樂，和當(dāng)時我暗暗下定的決心。我一定要學(xué)會二胡！
可是事與愿違，我的努力并沒有得到會把，“空旋”還是如影隨形的跟著我，我失望極了，還一度“罷工”不去上二胡課呢！媽媽見了，安慰我說：“沒事的，在努力些！”“哼！練了那么久都沒成功，不練了！”我打斷媽媽的話，嘴巴撅的都可以掛下一個油瓶了！“說不定你的方法不對呢？”對呀！平日里老師上課，我總是一味的想著快點練習(xí)的事情，很少努力認(rèn)真的聽講，掌握不了技巧，只能原地踏步，我恍然大悟，開始認(rèn)真聽講了。
在之后的兩個月里，我不但加緊了練習(xí)，也努力的開始了聽講。果然功夫不負(fù)有心人！慢慢的，我學(xué)會拉一些簡單的練習(xí)曲了�，F(xiàn)在我已經(jīng)可以流暢順利的演奏《賽馬》、《良宵》等經(jīng)典著作了。
那年，我不但學(xué)會了拉二胡，也明白了，只要有毅力，有恒心，才會成功的道理！
這樣很快樂作文13
快樂有很多種，人活在世上就要懂得享受快樂。品味佳肴快樂，博覽群書也快樂。幫助別人也是快樂。挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己也是一種快樂。你，快樂嗎？
記得有一次，我在樓下和同學(xué)打羽毛球時�？吹接幸蝗盒∨笥言隍T單車，一下子就把我的目光吸引了。我心里想：要是我也會騎單車多好��！
同學(xué)林林看到我在發(fā)呆，便拍了一下我肩膀說：“嘿，小鈴。發(fā)什么呆呢？”我笑了笑說：“沒什么，我只是在看他們打騎單車而已�！绷至终f：“你也可以學(xué)啊，我可以教你。他們這么小都可以學(xué)會，你肯定也行的！”我被林林的話鼓舞了士氣，連忙說：“好啊好啊，你叫我吧！”
第二天，林林推著她的自行車來找我。我們找了一個空曠的地方當(dāng)練車場。接著，她坐上自行車，給我講解了一些要領(lǐng)。我心里想：原來騎自行車這么簡單呀，肯定難不倒我。林林講解完了之后，便讓我自己試一下。我自信的對她說：“這么簡單的事我肯定一次就能成功！”接著，我坐上車，手扶車把，雙腳踩動。結(jié)果，帥不過三秒，我便連人帶車地摔了。手和腿都擦傷了，留了很多血。林林連忙扶我回家上藥。
后來，我對騎自行車都有一點心理陰影了。林林卻鼓勵我說：“試多幾次就會成功了，我當(dāng)初也是摔了很多次才成功的。那種戰(zhàn)勝自己的快感真是讓我大呼過癮�！蔽衣犃怂脑捰譂M血復(fù)活了！大聲的說：“我也要挑戰(zhàn)自己，我一定會成功的'！”然后，林林陪著我去練車場，一次又一次的講解，我一次又一次的嘗試，一次次的摔倒，終于！我學(xué)會了騎自行車！我倆激動的抱在一起歡呼！一起開心地大笑！
挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，使我得到了難言以喻的快樂。人要學(xué)會享受快樂，生活中處處有快樂，快樂與我們同在！
這樣很快樂作文14
真正認(rèn)識芫芫是在本周日的"美德少年"頒獎儀式上。
對她最初的印象只是基于一張一寸照片，投票時注意到她，覺得這個在落葉中扎著兩個小辮子的小姑娘很天真，很可愛，于是便記下了。今天正式見面時，她再次吸引我的是她的笑容，那樣天真，單純，不參雜任何塵埃，帶著傻乎乎的樂趣，讓人也不覺心情放松。
嗯，這樣的笑容現(xiàn)在倒是很少見了。還是初入小學(xué)時吧，那時候每個人的臉上都掛著這種笑容，經(jīng)常沒由來的就會有人爆笑出聲，也不知是為什么�？傊菚r候整天腦子里就一個勁的傻樂，怎樣可以取樂自己，可以逗樂他人，就怎樣做。整天回到家?guī)缀醵紩裨鼓槻考∪馑嵬�，可是第二天仍舊繼續(xù)重復(fù)�？墒呛髞�，有些人的笑變了味，變得含蓄，變得敷衍；然后，在經(jīng)歷了很多事后，大家都再也不能甩開包袱那樣爽朗的放聲大笑，因為顧及形象、顧及顏面，大家都保持著機(jī)械化的微笑，最得體，卻也最遙遠(yuǎn)；再之后，自己也習(xí)慣了那樣的笑容，上揚(yáng)15度，笑不露齒，淑女卻陌生。我們都不喜歡這樣，都想回到過去，可是，在大環(huán)境中，卻沒有一個人可以邁出步伐，怕遭到另類的目光，怕自己的特別讓自己越來越疏遠(yuǎn)于集體，于是，笑容淡化，那個最美麗最天真的弧度成為了記憶里的"過去"......
距離，應(yīng)保持怎樣的寬度
與芫芫相處時，她向我講述了一系列有趣的事情。她說班級里的男生怎樣幽默，女生怎樣和善，老師怎樣嚴(yán)肅。好熟悉的話題，在她天真的笑容里，耳畔聲音模糊，仿佛自己回到了那個尚還"什么都不懂"的年紀(jì)。
那時候，我們會在下課十分鐘里跳皮筋，說笑話，打雪仗，男生女生無比和諧融洽；那時候，不知道什么叫做隔閡，會吵架，會生氣，但卻很容易忘記；那時候，我們總笑那些大哥哥大姐姐太過多愁善感，堅信自己不會如此�？捎行┦戮驼娴哪敲雌婀�，人生不是游戲，它沒有"跳過"這個鍵。隨著閱歷越來越多，我們的思想變得越來越復(fù)雜，有時候與男生玩的稍親密些，于是便有個叫做"緋聞"的`家伙在你耳邊嗡嗡叫個不停，因為不會逃避，因為避免不了，所以我們選擇逃離，于是距離拉遠(yuǎn)，以至于我們走到了彼此對立面，同班也有時形同陌路。與女生的交往也不再單純，會在嫉妒與被嫉妒之間掙扎，會在自卑與自傲之間徘徊，總是找不到合適的朋友圈，似乎自己插足任何一處都顯得格格不入，于是，習(xí)慣形單影只，習(xí)慣表面親熱背后的疏遠(yuǎn)。然后，我們之間的距離就停留在這樣尷尬的處境中，誰都明白，可誰都不愿點破。
成長，應(yīng)給予怎樣的定義
唉，明明是一份簡單的快樂，可為什么自己無由來的要這般多愁善感呢？知道自己尚為"少年不識愁滋味"的年紀(jì)，強(qiáng)迫自己別總是"為賦新詞強(qiáng)說愁"，可是有些奇怪的小傷感還是會不適時的蹦出來，在興奮之余略微有些掃興。這種滋味，很奇怪，不酸不甜，不苦不辣，反倒覺得平平淡淡，似乎這些個小情緒已成為了生活的一部分。這樣的感覺不知是好還是壞，究竟是意味著我成熟了，懂事了，會思考人生了？還是象征著我復(fù)雜了，落俗了，不再簡單清澈了？總之，這就是成長吧......
這樣很快樂作文15
我有個小弟弟，名叫葛俊成，小名叫俊俊。
他身高一米二左右，身材瘦瘦的像一根竹桿，他那圓圓的臉蛋上戴著一副藍(lán)色的眼鏡，可愛極了。
他還經(jīng)常穿一件藍(lán)色的衣服，上面有憤怒的小鳥，時時做出很酷的動作。
我的弟弟也很幽默，不信我說一件事給大家聽聽。
有一次，弟弟吃飯的時候胃口很差，一口也不想吃。
我姐姐說“下次要給你們吃一點匹多莫德，這種藥是可以增強(qiáng)免疫力�！蔽业艿芤宦牐蛠韯帕恕�
說“什么匹多莫德，是屁多沒放”我笑著說：“那就叫皮多沒特算了。”我弟接著說：“不是皮多沒特，應(yīng)該叫屁多馬達(dá)，屁很多的馬達(dá)�！蔽倚χ终f了一句，“那我們還吃屁很多的東西嗎?”我們?nèi)胰硕夹α�，弟弟是笑的最開心的`一個人。
我的弟弟經(jīng)常讓我們這樣笑得前俯后仰。
你們說我弟弟是可愛還是幽默?如果你們也有這樣的弟弟，我想你們也會和我一樣的開心。
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