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給予的快樂作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的給予的快樂作文，希望對大家有所幫助。
給予的快樂作文1
“叮鈴鈴”伴著美妙的音樂，放學(xué)鈴響了，這時(shí)天陰沉沉的，不一會兒，下起了傾盆大雨�？墒切∶鲄s沒帶傘，也沒帶雨衣，只好從書包里掏出了一本包的書皮的語文書，頂在頭上向家跑去。
小紅也走出教室，向天上看一看，心說：幸好我?guī)Я藗�。她打開雨傘，走進(jìn)了雨里。走著走著，她發(fā)現(xiàn)了被淋成“落湯雞”的小明，趕緊跑上前，對小明說：“你怎么不帶傘呀？”小明說：“忘了帶唄�！毙〖t卻說：“咱倆一起用一把傘吧！”小明感動(dòng)地說：“謝謝！”
他們先到小明家，把小明送了回去，最后小紅又向家走去，小紅的`鞋子濕透了，但她卻很快樂，因?yàn)樗溃航o予是快樂的。
給予的快樂作文2
今天我預(yù)習(xí)第24課《給予是快樂的》，這篇課文使我感動(dòng)，讓我們一起來看看吧。
圣誕節(jié)快到了，哥哥送給保羅一輛新車做禮物。保羅看見有一個(gè)小男孩滿臉羨慕的`表情，對他說：你想有這樣的哥哥嗎?男孩卻告訴他：他想當(dāng)這樣的哥哥。保羅很吃驚，答應(yīng)他讓他坐上車。男孩讓他停在自己家門前，把自己的弟弟抱上車，對弟弟說以后我也送你一輛這樣的車。
這個(gè)夜晚保羅感到給予才是快樂的。我明白了：只有給予你才會快樂，如果你不懂得給予，那你就不懂得分享快樂。
給予的快樂作文3
假如給予我一縷陽光、一些種子，我會孕育出一片綠色；假如給予我一只鋼筆、幾張稿紙，我會寫出優(yōu)美的文章；假如給予我?guī)讉�(gè)空易拉罐、幾條繩子，我會做出一串風(fēng)鈴；假如再給予我一條生命，我會讓死去的好人復(fù)活。
有時(shí)，你給予別人一些有用的東西，別人會對你感激不盡！
呵！生命多么偉大，多么美！生命代代相傳、熠熠生輝！
讓我們珍惜生命、珍惜別人給予你的`每一點(diǎn)、每一滴，讓我們感謝給予我們的生命和每一點(diǎn)、每一滴的人吧！
給予的快樂作文4
今天老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)—————幫母親做一件事，然后觀察母親的反映。這可把我難住了，在生活中我經(jīng)常幫媽媽做事，而她并沒有什么反應(yīng)，這份作業(yè)我該怎樣完成呢？
不過，回到家里，我還要做些事。吃過午飯，我洗了兩個(gè)蘋果，削過皮后，把它切成幾塊，我把那幾塊又甜又脆的蘋果給了媽媽，而我獨(dú)自在屋中品嘗那面蘋果。正當(dāng)這時(shí)，媽媽過來了，一定讓我吃脆的，我聽后，撒腿就跑。由于書房與臥室是相通的，所以我們便繞著屋子跑了起來。
趁媽媽不注意，我一下子跑上了地臺，不讓她抓到。誰知，媽媽假裝生氣地說：“你難道不想和媽媽同吃一個(gè)蘋果？”無奈，我只好吃了。但我的心里像吃了蜜一樣甜，因?yàn)槲抑缷寢尯芨吲d。
我發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候，不需要夸獎(jiǎng)的話語，不需要甜美的稱贊，只要一個(gè)滿足的'眼神，一個(gè)贊許的目光，就夠了。你的付出能讓別人受益，就是最好的回報(bào)。
“送人玫瑰，手留余香”要知道，付出也是快樂的。
給予的快樂作文5
以前我以為的快樂就是能天天玩，現(xiàn)在我知道了給予也能帶給我快樂。
在一個(gè)星期天，我作業(yè)全部寫完了，我們?nèi)乙黄鸪鋈ネ�。我們玩累了，就到一家飯店去吃飯，突然我在飯店不遠(yuǎn)處看見了兩位乞討的`老人�？粗麄兛蓱z巴巴的樣子，我咬咬牙，把自己的兩元零花錢給了他們。老人見了連聲道謝，他們說：“謝謝你！祝你考上大學(xué)！”我笑著走了。
一次我坐公交車回家，終于等到公交車來了，我連忙奔上去。一上車，我就四下環(huán)顧，希望可以找到一個(gè)座位。我發(fā)現(xiàn)后排還有一個(gè)位置，欣喜若狂地坐了上去。車又到了一站，一個(gè)抱著小孩兒的婦女上車了，司機(jī)大聲說：“誰能給她讓一個(gè)座位？”我左右看了看，站起身把座位空了出來。那位婦女很高興，坐下之后對我說了聲謝謝。下車之后，雖然我的腳站得很累，但我卻覺得很開心，因?yàn)槲医o予了別人，讓別人感到了溫暖。
通過給予，我體會到了快樂的感覺，我一定要多幫助別人，給予不僅能讓別人快樂，也能讓自己快樂。
給予的快樂作文6
有一次，我回去了，媽媽給我買了一把小槍，從中，我知道了：給予是令人快樂的。
我去買了一盒子彈，回來后連忙裝進(jìn)了槍的彈殼里，正好，我的哥哥來我家里來了，還帶著他的弟弟，我連忙把槍藏了起來，沒有讓他弟弟發(fā)現(xiàn)，然后，我又去看電視了，不料，他的弟弟比較調(diào)皮，哪里也得翻翻看看，結(jié)果我的槍被他找出來了，我看見了，說：“你先玩會吧，玩完了記著還給我�！闭f完，我又繼續(xù)看起電視來，我的表弟也玩得很開心，我的表弟該回家了，我對我表弟說：“如果你喜歡的話，可以帶回去玩，不過，一定要記著還我�！蔽业谋淼苓B忙拿起了槍，和他哥哥一塊回家去了。
從我學(xué)了給予是令人快樂的以后，我知道了，我上一回的`做法是對的，我就是應(yīng)該讓我的表弟玩，因?yàn)樗彩俏业谋淼堋?/p>
這就是我經(jīng)歷過的事，從這件事中我也體會到：給予是令人快樂的。
給予的快樂作文7
幾年前，我做了一件事，如今我回憶起那件事，才終于明白了給予中的快樂。
那天，是冬季的一天，艷陽高照，千萬束光芒照耀著大地，馬路兩旁的.樹掛滿了彩燈。雖然太陽高掛，但不知為何寒風(fēng)刺骨。
那天，我和爸媽去超市采購了一些食品，然后坐車去往福利院。這些食品，是給那些可憐的兒童的。
進(jìn)了福利院，那里的孩子正坐成一排在曬太陽。他們有的手或腳殘疾；有的頭腦智商有問題；有的被遺棄成了孤兒。但福利院的叔叔阿姨們細(xì)心地照料著他們，使他們能幸福地過每一天。我和爸媽將食品遞給他們，其中一個(gè)孩子嘴里含著一顆糖，他的笑容在陽光下顯得更加燦爛。還有一個(gè)哥哥，他手中拿著一本書，一位阿姨在一邊指著書上的文字，一邊朗讀給他聽。
走出福利院，我似乎覺得那天的陽光格外燦爛、溫暖，因?yàn)槟憬o予別人幫助，你心里就很溫暖。
給予的快樂作文8
一天，放學(xué)后，天空陰沉沉的。不一會兒，就下起了傾盆大雨。所有的學(xué)生都帶著雨傘離開了。
小紅走出教室，站在走廊里。抬頭看著雨。小紅從書包里拿出一張紙，踮著腳跑到雨里。豆大小的雨滴打在小紅身上，涼涼的。一陣風(fēng)吹來，小紅冷得直哆嗦。然后他聽到有人叫他，是小明。小明說：小紅，我們帶把傘吧。小紅說：可是我和你家不是一條路上的'。小明笑著說，沒關(guān)系，我先送你回家。小紅到家了。小紅說，小明，謝謝你送我回家。小明揮揮手說，不客氣。
小明正走回家。天黑了。小明很餓，但他很開心，因?yàn)樗隽艘患檬隆?/p>
給予的快樂作文9
一天放學(xué)后，天空布滿了烏云，很快就下起了傾盆大雨。雨就像一顆破碎的珠子，漸漸連成一條線。
放學(xué)后，小明走出教室，站在樓道里，抬頭看著雨，踮起腳往雨里跑。雨點(diǎn)涼涼地打在他身上，一陣風(fēng)吹得他冷得直哆嗦。這時(shí)，他從書包里拿出一張紙，放在頭上，很快紙就濕透了。突然，小明聽到身后有人叫他。小明回頭一看，原來是班里的.小紅。小紅問小明，小明，你怎么全身都濕透了？小明回答：我忘了帶傘。小紅說：我們帶把傘吧！小明回答：但是我們家不在一條路上。小紅說：我先送你回家，再回家。小明聽了，連連說：謝謝小紅，謝謝小紅。
就這樣，小紅把小明送回家了。天漸漸黑了，小紅心里卻很高興，因?yàn)樗靼赘冻鼍褪强鞓贰?/p>
給予的快樂作文10
一個(gè)陽光燦爛的星期天，我興致勃勃地和媽媽乘公交去游玩。
上車后，我們在一位阿姨后面坐了下來。后來，一為老人拄著拐杖走了上來，站在那為阿姨的旁邊，那位阿姨不滿地瞟了老人一眼，然后就不理睬地轉(zhuǎn)過頭去，望著窗外。媽媽看了以后，搖了搖頭，站起身對老人說：“老人家，你請坐這！”老人聽了，高興地連連點(diǎn)頭道謝：“你真好，謝謝你，年輕人！”我看見媽媽如此的尊敬老人，我也乖巧地站起把座位讓給了媽媽，車上的叔叔、阿姨都夸我是懂事的孩子。那位阿姨看到了我的舉動(dòng)，不好意思地紅了臉，她親切地對我說：“小朋友，來，阿姨的位子給你坐，我一會兒就下車了�！蔽腋吲d地向她道了謝，車?yán)镉忠淮纬錆M了歡聲笑語……
是啊，酸甜苦辣澀構(gòu)成了五味人生，幸福與痛苦點(diǎn)綴了我們多姿多彩的'人生，人間的真情無處不在，當(dāng)我們給予別人幸福的同時(shí)，我們自己也得到了快樂，讓我們?yōu)閻埸c(diǎn)燃幸福的燈吧！
給予的快樂作文11
保羅內(nèi)心深受感動(dòng)，于是他準(zhǔn)備給男孩和男孩的弟弟一個(gè)大驚喜。
保羅用了一些積蓄，預(yù)訂了一個(gè)酒店的“驚喜派對”。
保羅還買了一個(gè)小汽車，一個(gè)生日蛋糕。因?yàn)槟翘焓悄泻⒌纳铡?/p>
男孩終于在保羅三番五次的`勸說下，來到了酒店。保羅拍一拍掌，煙花就從下面伸到上面、彩色“炮彈”向著男孩撲面而來，男孩還以為保羅會魔術(shù)呢！與此同時(shí)，酒店的人和保羅一起唱起了生日歌：“Happy Birth to You，Happy Birth to You，Happy Birth to You，Happy Birth to You！”
男孩的眼睛濕潤了，保羅突然沖來拿出生日蛋糕和小汽車給了男孩和男孩的弟弟，男孩依舊不忘拿著小汽車陪弟弟玩，生日蛋糕卻一點(diǎn)兒也沒吃。
他們?nèi)嗽诰频旯捕攘艘粓鲭y忘的夜晚。
給予的快樂作文12
在今年的兒童節(jié)的前一天晚上，我正在玩電腦游戲。正當(dāng)我玩得過癮的時(shí)候，媽媽突然喊道：“胡欣楷，快來看這份報(bào)紙!”
我停止了游戲，來到了媽媽的身邊。媽媽拿了一份報(bào)紙給我，讓我看一份消息。當(dāng)我看完這份消息后，眼睛都濕潤!一位5歲的小朋友患了白血病，而且明天就是一年一度的兒童節(jié)，,因?yàn)檫@個(gè)小朋友的`家庭并不富裕，所以這個(gè)小朋友沒錢付手術(shù)費(fèi)。這個(gè)小朋友希望看了這份消息的人能夠捐錢到紅十字會那里早日治好白血病。
正當(dāng)我要考慮要捐多少錢時(shí)，媽媽說：“拿你的壓歲錢1000元來捐吧!”
“好啊!”我爽快的答應(yīng)了。
在第二天的下午，我吃完飯后，就去天安數(shù)碼城的一家銀行捐錢。當(dāng)我把1000元交上去時(shí)，那里的工作人員都說我有愛心，我的臉一下子就漲紅了。
在我以往的兒童節(jié)中，這是我20xx年最難忘的一次經(jīng)歷。我不但過了個(gè)難忘的兒童節(jié)，還讓我深深的感受到：給與可以使人快樂!
給予的快樂作文13
三八婦女節(jié)到了，我要給可親可敬的班主任馬老師一個(gè)驚喜。
課間，我拿著早就準(zhǔn)備好的兩只熊貓小公仔，興沖沖地跑到講臺前，對正在休息的馬老師說：“馬老師，祝您‘三八’婦女節(jié)快樂！這是我送給您的婦女節(jié)禮物，它們是從成都帶回來的，希望它們能帶給您更多歡聲笑語！”
馬老師聽了，臉上漾起了笑的漣漪，她興奮地對我說：“真是太可愛了，謝謝你的禮物，也希望你每天都開開心心，快快樂樂的！”說完，她的臉上又浮現(xiàn)出了甜美的笑容。
此時(shí)，我在也默默地為馬老師祝福，祝她工作順利，萬事如意。
雖然，我已經(jīng)回到了座位上，但馬老師臉上的笑容卻在我的'腦海里久久不散。
這笑容仿佛讓我心靈變得無比充實(shí)。讓我明白了給予是快樂的，奉獻(xiàn)是美好的。今天，我送出了對別人的祝福；明天，我將會收獲更多祝福。如果我們每天都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，世界就會變得多么美好，多么和諧！
給予的快樂作文14
“好運(yùn)來，好運(yùn)來，好運(yùn)來，來了喜和愛……” 每當(dāng)聽到這首歌，我都會想起那年暑假的一個(gè)下午。
那是陽光明媚，風(fēng)和日麗的一天，我和媽媽一起去“戴夢得”買東西，等我們回來的時(shí)候，已經(jīng)是快接近傍晚了，等我們到了“三江超市”的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)“三江超市”門前有好多人在圍觀，我們擠進(jìn)去一看，才知道是幾個(gè)瞎子在賣唱。媽媽對我說：“張心怡，他們很需要?jiǎng)e人的幫助，你去給他們一點(diǎn)錢吧！”我接過媽媽給我的錢，剛想走過去給他們，可又看到周圍的人都站在邊上看，沒有一個(gè)人上前投錢的，我的心繃緊了許多。媽媽看出了我的心思，對我說：“去吧，膽子大一點(diǎn)，沒關(guān)系的。”我終于鼓起勇氣，我的'手朝那個(gè)放在地上的盆子伸去，把錢放進(jìn)了盆子。雖然這只需兩三秒鐘的時(shí)間，可是，對我來說，卻有一天那么長。我和媽媽從人群中走了出去，回過頭，我發(fā)現(xiàn)，有無數(shù)雙吃驚的眼睛正注視著我們。那時(shí)，我感到無比自豪。
給予，其實(shí)是件快樂的事情！
給予的快樂作文15
十月初，我們麗水十分暖和，但南京城的天氣卻與麗水截然不同；天氣很冷，空中陰云密布，寒風(fēng)刺骨，一陣陣地亂刮在臉上，使我的臉有點(diǎn)發(fā)麻。
我在去飯館的路上，遇到一個(gè)老乞丐正在乞討。路人一個(gè)個(gè)與他擦肩而過，幾乎沒有一人留意他。他衣衫襤褸，蒼白的額頭上布滿了皺紋，滿頭的白發(fā)有一些蓬亂。
我下意識地拿出了錢包，但轉(zhuǎn)念一想，又將錢包放了回去。這位老爺爺這么可憐，他應(yīng)該受到一些幫助。但是，這些錢是我用來付坐地鐵的錢呀，如果就這樣白白花了，豈不是得多走許多路了？相反，如果把這些錢存下來，就可以少走幾里路。
“媽媽，那個(gè)老爺爺好可憐，我要幫助他嗎？”我問了媽媽一下。
“當(dāng)然，你應(yīng)該這樣做�！眿寢審澫卵鼇韺ξ艺f。
我一言不發(fā)，走了上去，向老爺爺?shù)?盆里投了一個(gè)硬幣。
看見老爺爺臉上的微笑，我的心里溫暖了許久。是的，給予是快樂的，你若將大家都希望的東西給予別人，自己也能得到相應(yīng)的報(bào)答。
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