- 我想要快樂作文 推薦度：
- 擁有我快樂的作文 推薦度：
- 誠實(shí)讓我快樂作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
快樂的我作文精華(34篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的快樂的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的我作文1
一個(gè)快樂的暑假已經(jīng)結(jié)束了，但暑假的事情我卻難忘。
暑假時(shí)，我去了一次上海，看了世博�？砷_心了。
我給你講一講吧！來到上海世博會，我們首先去了比利時(shí)館，那兒有許多著名的波斯地毯，手工制作了五年，價(jià)值500多萬，可貴了。但是背后可是付出了許多艱辛和努力的。聽說制成一張地毯，非常不容易，要當(dāng)心線打結(jié)，只要織錯一步，后面就一點(diǎn)都織不成了，這樣就白費(fèi)功夫了。所以做成一張地毯是很難的。
我還去了英國館，那里全都是一些種子，每一個(gè)種子都代表著一個(gè)新希望、新生命，就像每一個(gè)孩子，一生出來就是父母的希望，祖國的未來。每一個(gè)新生命，都是一個(gè)未來的棟梁。
呵呵，不知不覺，已經(jīng)到了中午，大家都在買飯吃，可是，每個(gè)餐廳都是人山人海，毫無插腳的地方，我們大約排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)，才買到東西吃。
我們繼續(xù)出發(fā)，來到了地球館，看到了許多人類浪費(fèi)資源的不良行為，本來是一塊美麗的草地，但是給人類建起了高樓大廈，污染了環(huán)境，空氣慢慢在變壞，資源也在被浪費(fèi)，一切都在被破壞。從現(xiàn)在起，保護(hù)資源、保護(hù)空氣哦！
玩了一天，回到了宿舍，可累死了，洗了澡，就躺在床上呼呼大睡了。
這是去上海的.趣事，挺好玩吧
還有一次回湖南，去看了海底世界，看到了許多大型的海底動物，鯊魚、鯨等，還看到他們最有趣的表演，可開心了！
這就是我暑假旅游的趣事，真令我難忘！
快樂的我作文2
如果我是快樂的天使，我會將我所有的快樂都獻(xiàn)給人類。
如果我是快樂的天使，我若看到千萬人無家可歸，流離失所，我會讓他們穿上華美的衣裳，住上舒服的房屋，從今以后再也不為生活而憂愁。
如果我是快樂的天使，我若看到哪里快要地震了，我會克服地震，告訴人們遠(yuǎn)離這里，這樣人們就不會無家可歸，失去親人和寶貴的生命。
如果我是快樂的天使，我會飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，高高興興地上學(xué)去。我會向校長述說他們悲慘生活，渴望上學(xué)校念書的心愿。我相信校長心一軟，一定會讓你們上學(xué)校念書。我還會呼吁有社會上的希望工程給你們無私的捐助!到時(shí)候，你們背書包，和同學(xué)結(jié)伴開開心心上學(xué)去，迎著對面吹來的風(fēng)，心里高興極了。
如果我是快樂的天使，我會飛到殘疾人身旁，講笑話給他們聽，以溫暖他們的心靈。我會推著他的輪椅到郊外散步，到公園欣賞美麗的花朵兒，將他心上的創(chuàng)傷漸漸地?fù)崞�，讓他開心地從人生的'道路上站起來，不要為自己是個(gè)殘疾人而自卑，因?yàn)?1世紀(jì)來臨，殘疾人早已得到了。你們會受到別人的保護(hù)，再也不會受到別人的嘲諷。
如果我是快樂的天使，我會把遺棄的孤兒當(dāng)作自己的弟弟、妹妹來看待。我會幫助他找回他所應(yīng)享受的父母之愛，讓他們過上幸福美滿的生活。
如果我是快樂的天使，我不會讓你為什么事情而憂愁，我會竭盡全力、為人們排憂解難，讓人們開心、幸福起來，我能有這么大的能力嗎？有，因?yàn)槲沂强鞓返奶焓埂?/p>
快樂的我作文3
如果我是快樂的天使，我會將我所有的快樂都獻(xiàn)給人類。
如果我是快樂的天使，我若看見千萬人無家可歸，流離失所，我會讓他們穿上華美的衣裳，住上舒服房屋，從今以后再也不為生活而憂愁。
如果我是快樂的天使，我會飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻(xiàn)一些資金讓他們頤養(yǎng)天年。我會上街給老人們買好一切生活用具，讓他們的日子過的安逸、幸福，讓他們每天吃好的、穿好的，延年益壽。我會給老奶奶梳頭發(fā)，讓他們笑得合不攏嘴。我會召集小朋友們在某一塊干凈遼闊的地方為他們演出，讓他們的生活充滿陽光。
如果我是快樂的天使，我會飛到邊緣的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，高高興興的上學(xué)去。我會向校長述說他們的`悲慘的生活，渴望上學(xué)校念書的心愿。我相信校長聽后，一定會讓他們上學(xué)念書的。我還會呼吁社會上的“希望工程”給他們無私的捐助。到時(shí)候，他們背起書包，和同學(xué)們結(jié)伴開開心心上學(xué)去，迎著對面吹來風(fēng)，心里高興極了。
如果我是快樂的天使，我會幫助那些街頭露宿、身無分文的流浪兒。我會給他一些金錢，讓它重塑形象，不再這么寒酸清貧，讓他們好好的吃上一頓。讓他們睡在棉花似的軟床上，不在野外街頭睡覺了。我會開導(dǎo)這位年輕人，讓他們快點(diǎn)回家，回到溫暖的家庭中。
如果我是快樂的天使，我不會讓你為什么事而憂愁，我會竭盡全力，為人們排憂解難，讓人們開心、幸福起來。你問我有這么大能力嗎？有，因?yàn)槲沂强鞓返奶焓埂?/p>
快樂的我作文4
“老師，您喝水嗎？”一聲清脆稚嫩的聲音打亂正在埋頭備課的我，是課外閱讀小組的尤娟同學(xué)�！昂赛c(diǎn)水吧，我給您倒去。”話沒落地善做家務(wù)的她已嫻熟地倒了一杯甘甜的水，又蹦又跳地看書去啦�！熬磹鄣臄�(shù)學(xué)老師：我生病啦，下午要去做一次檢查。如果沒大毛病，我會趕來上課。您不用擔(dān)心我的數(shù)學(xué)成績，我會在家中加倍努力，不讓您失望的。謝謝您一年來的辛苦培養(yǎng)，您要多多休息，保重身體�！边@是另一名曾經(jīng)很自卑的女孩的請假條。
多么善良、細(xì)心、可愛的孩子啊，動作和語言中流露的是對生活的熱愛和快樂。感動之余冥思自己曾經(jīng)給過孩子什么，讓他們對我如此信任。其實(shí)孩子們的要求是很簡單的，他們不需要什么虛偽的功名利祿和豐厚的獎勵，只要你用心和他交流，他們臉上就會露出燦爛的笑容。孩子們真摯的感情、快樂的`心態(tài)常常讓我們很受感動，無形中自己也變得更加快樂充實(shí)和富有責(zé)任心了。雖然有辛苦，但想到自己在做著對別人一生產(chǎn)生重要影響的事，并且自己也從中獲得感染，便不再覺得苦和累。
用我們的言行感染、熏陶孩子，當(dāng)他們在潛移默化中學(xué)會認(rèn)真、樂觀和寬容，自尊、自愛和自強(qiáng)這些品質(zhì)時(shí)，作為老師心中的幸福是難以言傳的。
快樂的我作文5
今天下午，我放學(xué)回到家里，去衛(wèi)生間的時(shí)候，我看見有一個(gè)閥門正在向下漏水，滴下來的水都漏到爸爸剛買來的防凍膜里，把防凍膜都弄濕了。（因?yàn)榉纼瞿な强诔辖壷?，所以）水都滴到防凍膜的凹槽里了，我想，要是水一直在防凍膜里面，（到了冬天）管子還是會凍裂的，還是讓我這個(gè)大修理匠來修修吧。
我二話沒說，拿把剪刀和鉗子來到衛(wèi)生間里。我想用鉗子把（防凍膜的鐵絲擰下來，再把）防凍膜調(diào)整一下位置。這個(gè)步驟很困難，既要防止防凍膜掉下來，又要調(diào)整好它的位置，同時(shí)還要用鐵絲綁住它。
我（先把防凍膜的接口向下，）一只手抓著防凍膜，用手把它捏緊，（然后用）一只手拿著鐵絲，把鐵絲綁在它上面，這樣上面的水滴下來，就順著防凍膜流下去了，就不會存在里面了。
我的工作完成了，正好媽媽從屋里出來，她疑惑地問我：“你在干什么？怎么還不做作業(yè)？”我說在修理防凍膜呢，媽媽說：“你一個(gè)小孩子修什么，等明天爸爸回來三下兩下就修好了！”我聽了很生氣，我說：“我已經(jīng)是個(gè)大人了，我可以修好的，不信你去看看呀！”媽媽出去看了看，笑著說：“你爸爸有了接班人了�！�
我聽了這句話，心里暖洋洋的，覺得自己很偉大。我能幫爸爸干活了，我以后要多幫爸爸媽媽干活，幫爸爸媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
快樂的我作文6
快樂是美妙的，只有在人生的旅途上帶著快樂，只要再傷心的時(shí)候想著快樂，就會過好每一天！
我是一名小學(xué)六年級的學(xué)生。我有這一頭烏黑的長發(fā)，鼻子沒什么特別的，就是眼睛很卡哇伊（可愛），笑起來的時(shí)候眼睛像豌豆角，這就是傳說中的“咪咪眼”。我很愛笑，遇到不是非常傷心難過的.事的時(shí)候我總會用笑面對難題！
深圳開展了一次全國的拉丁舞比賽，當(dāng)然隨時(shí)滿懷好心情的我也參加啦。在中午12點(diǎn)左右，該我上場了我面帶微笑，向場中央走去，向大伙們敬了個(gè)禮，然后便擺出拉丁的準(zhǔn)備動作等待音樂�！扒∏∏�！”音樂響起！隨著恰恰的音樂我邁開步伐。一分鐘，兩分鐘，三分鐘。音樂停了下來！我向大家伙敬了個(gè)禮，心想著：“呵呵！參加復(fù)賽我肯定夠格了！”果然不出我所料，我進(jìn)入了半決賽，我想：“恩！一定是我發(fā)揮太好了，裁判讓我直接進(jìn)入半決賽！”不久我打入了決賽。激動人心的時(shí)候到了！開始公布比賽結(jié)果了。我只得了第7名！不過我并沒有像其他沒得好名次的人一樣因?yàn)槊咳〉煤贸煽兛奁�！而是用快樂的心態(tài)去面對，反而我還要慶幸，慶幸我沒有得最后一名！我還要高興，因?yàn)檫@一次比賽讓我又增添了一些比賽經(jīng)驗(yàn)！后來我才知道，原來不是裁判認(rèn)為我跳得非常好，直接進(jìn)入半決賽，是只有預(yù)賽，半決賽，決賽！
就這樣深圳‘游’畫上了圓滿的句號！
我們每一個(gè)人都需要用快樂的心態(tài)去面對每一個(gè)失敗，難題……
快樂的我作文7
不知為什么，一天嘰嘰喳喳問這問那的我，現(xiàn)在卻變得如此孤僻。我不知道答案，真的。
自從升入初中以來，我發(fā)現(xiàn)自己變了，變得“博學(xué)深思”了，不再“瘋瘋癲癲”了，不再廣交好友了，不再擁有發(fā)自內(nèi)心的無拘無束的笑容……
也許這就是青春時(shí)代的蛻變，也許這就是一個(gè)學(xué)生為了在老師心里有個(gè)高的評價(jià)與賞識所需要付出的代價(jià)吧！也許這就是成長中所必須經(jīng)歷的痛苦吧！
快樂積極的我，就從此消失了嗎？不，不會，我會努力做原來的自己，擺脫帶在身上的面具，擺脫別人的評價(jià)，做一只在藍(lán)天中自由翱翔的雛鷹。
我在兩個(gè)同學(xué)的身上看到了自己的的影子：李晶和夏仁紅，她們有著截然不同的.性格。在老師和同學(xué)們的心目中，她們誰的印象更好一點(diǎn)呢？我想大概是李晶吧，而夏仁紅呢，一天吵吵鬧鬧，又不講些實(shí)際問題，是個(gè)馬大哈，莽莽撞撞的，沒有一點(diǎn)淑女氣息！而她，就恰如以前的我；李晶，就如同現(xiàn)在的自己。也許我的變化沒有錯，進(jìn)入初中，許多人都江堰市會變得更加沉靜的。但是沉靜不等于不快樂。我會以一種全新的面目在老師和同學(xué)們面前出現(xiàn)，成為大家的開心果，成為快樂的代言人。
歸來吧，那只快樂的小鳥！
快樂的我作文8
我非常喜愛音符，連做夢都想當(dāng)個(gè)出色的音樂家。大家都知道，音樂是生活中不可缺少的一部分。沒有了音樂，生活將變得十分單調(diào)。
有了它，它能給煩惱的人快樂；讓郁悶的人變得開朗……那么，如果我是一只小音符，我會怎么去辦呢？人的一生是曲折的一生，是充滿酸、甜、苦、辣的。如果我是一個(gè)快樂的小音符，就要奏出許多美妙的曲子，讓那些愛哭的人聽后，像嬰兒似的，哭過就忘記了，不再記得昨天有什么悲傷；讓那些面對困難低頭的人聽后，重新找回自信；讓那些犯罪的人們聽后，放棄從前，重新做人，找回一個(gè)全新的自己；讓失去朋友的人聽后，找回自己親如家人的的朋友；讓那些失去父母的孤兒聽后，找回自己的'快樂；還要讓那些不好好學(xué)習(xí)的孩子聽后知道“只有好好學(xué)習(xí)，長大才能創(chuàng)出一番事業(yè)”……如果我這個(gè)快樂的小音符再能有一點(diǎn)魔法的話，我就會施一點(diǎn)魔法，讓那些盲人看得到，聾啞人看聽得到。同時(shí)也讓他們知道：人世間處處充滿愛心。
我對我自己也是這樣的，當(dāng)我迷茫、消沉的時(shí)候，我就會想起我自己是一只快樂的小音符，頓時(shí)，我就會信心十足。我——小音符，還有最后一個(gè)愿望，就是讓那些不愛護(hù)環(huán)境的人聽后，能手拉手，一同保護(hù)大自然，讓我們生活的環(huán)境天更藍(lán)，河水更清澈、明亮，草兒更綠，花兒更茂盛、鮮艷。
我真想做一個(gè)快樂的小音符，彈奏自己，造福別人。
快樂的我作文9
一首美妙絕倫的歌曲，若沒有人來演唱，就如無韻之詩；
一座繁花似錦的花園，若聽不到小孩的嬉戲，就是一座廢墟；
而我的青春，若沒有我來真心演繹，就綻放不出耀眼的光芒。
在我現(xiàn)在的年齡下，學(xué)習(xí)是最重要的，所以我把學(xué)習(xí)放在了首位。
同學(xué)們常說，考考考，老師的'法寶；分分分，學(xué)生的命根。每當(dāng)考完試，就擔(dān)心的就是成績了。若是考好了，心里甜如蜜。相反，考差了，就灰心喪氣。邁向初中，好成績終于向我招手了！
還有十天，就要舉行月考了。為了能取得好成績，我決定每天認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，整天遨游在知識的海洋里。周末回家，一向疼我的爸爸看見我有點(diǎn)瘦了，心疼地說：“哎，瞧你，奮斗是應(yīng)該的。但黑眼圈都出來，快成熊貓了。要注意休息啊，不然，身體垮了怎么辦呢？”“沒關(guān)系，老爸，你看我還這么有精力呢！現(xiàn)在呀，正是我學(xué)習(xí)的最佳時(shí)刻呢！”終于熬過了十天，終于在考場上自信地發(fā)揮出了最佳水平！
在未知曉成績的那幾天里，我每天都提心吊膽的，爸爸四處打聽。終于，成績揭曉了——“語文82，數(shù)學(xué)94，英語95……”我終于取得了令爸爸比較滿意的成績了！也許，這樣的成績對于尖子生來說不算什么，可是，對于我來說，已經(jīng)很不容易了。老爸知道了這樣的成績，非常高興！整個(gè)假期，全家都沉浸在快樂之中！
“先苦后甜”這話一點(diǎn)也沒錯！
在我的青春年華里，我用自己的行動，唱出了最優(yōu)美的歌，綻放出了最耀眼的光芒！
快樂的我作文10
如果我是快樂的小天使，我會將我所有的快樂都獻(xiàn)給人類。如果我是快樂的小天使，我如果看見有些人無家可歸，流離失所，我會讓他們穿上美麗的衣服，住上舒服的房子，從今以后不為生活而憂愁。
如果我是快樂的小天使，我會飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻(xiàn)一點(diǎn)錢，我會幫街上所有的老人買好一切工具，讓他們的日子變提幸福、安靜。讓他們每天吃好好、穿好，我會給那些老奶奶梳好頭發(fā)，讓她們笑的合不攏嘴。讓他們的生活充滿陽光。如果我是快樂的小天使，我會飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童背著書包，高高興興地上學(xué)去。我還會向校長說他們悲慘的生活，渴望念書的心愿。
校長心一軟，一定會讓那些山區(qū)的兒童上學(xué)的。如果我是快樂的天使，我一定會幫助那些露宿街頭身無分文的流浪兒。我會給他一些金錢，讓他好好吃一頓飯，讓他睡在棉花似的軟床上，不要在野外的街頭上睡了，我會開異這位青年，讓他快點(diǎn)回到溫暖的家庭中。如果我是快樂的`小天使，我會飛到殘疾人旁邊，去溫暖他們的心靈，我會推著他們在公園賞花、散步，將他們心上的創(chuàng)傷漸漸摸平，讓他開心的站起來走路，別人不會嘲笑你們。
假如我是快樂的小天使，我會把別人丟棄的孤兒當(dāng)做我的弟弟、妹妹。讓他們過上幸福的生活。假如我是快樂的小天使，我會……
快樂的我作文11
每個(gè)人心中的快樂都不同，一千個(gè)人會有一千種不同的快樂，而我也有我自己的快樂。
我認(rèn)為幫助他人是一種快樂，俗話說：“施人玫瑰，手留余香�！碑�(dāng)你幫助了他人時(shí)，你就找到了快樂。比如他人的東西掉了，你主動幫他拾起；他人摔倒了，你伸出一雙援助之手；他人遇到挫折時(shí)，你奉上一個(gè)甜甜的微笑。從這些小事中，你會發(fā)現(xiàn)快樂在無形之中已經(jīng)來到了你的身邊。
我認(rèn)為攻克一道難題是一種快樂。有一天，我正在做一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁、冥思苦想，卻始終解不開這道題。于是我放棄了，開始躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，但不知是一種什么力量，使我想再嘗試一次，我細(xì)細(xì)研究這道題，我終于找到了一點(diǎn)思路，做著做著，題目越來越簡單，思路越來越清晰，難題終于迎刃而解，這時(shí)我心中感到無比的喜悅，無比的自豪。
我認(rèn)為付出辛勞后獲得成功是一種快樂。三年級時(shí)，我們學(xué)校組織了跳繩比賽，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，經(jīng)過刻苦的練習(xí)，做好了充分的`準(zhǔn)備，終于在比賽中取得了第一名的好成績，我們班同學(xué)都高興得一蹦三尺高。自從那件事起，我認(rèn)為：快樂是團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)勝了困難之后獲得的勝利和成功。
快樂來源于自己，來源于大家，來源于每個(gè)人的良好品行，來源于一顆顆互相寬容，互相關(guān)愛的心。生活中到處都有快樂，只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)，快樂就無處不在。
快樂的我作文12
圓圓的臉龐，胖胖的身體，戴著一副眼鏡，看起來很斯文也很有學(xué)問，我就是鄭爾文。我們家有四個(gè)人，我們過著平淡安逸、幸福無比的生活。在學(xué)校我有三個(gè)好朋友，我們一起切磋砥礪功課，下課都一起玩耍打球，真的'是如膠似漆的好朋友。
我的興趣就是騎腳踏車，每次我都跟弟弟到家附近的小山坡玩，要爬上去時(shí)我都輕而易舉，可是弟弟卻氣喘如牛，好像要他的命一樣。我們常常在鄉(xiāng)間小路玩耍，玩得不亦樂乎！我的最大嗜好是出去玩水，說到玩水，我的手腳都快變成鰭了！只要爸爸每次說要出去玩我和弟弟都欣喜若狂，因?yàn)槌鋈ビ紊酵嫠�，可以把不高興的事行都拋到九霄云外。
還記得小時(shí)候我常常會咬指甲，可是媽媽說很臟，而且指甲會不整齊漂亮，可是我覺得很好啊，因?yàn)榭梢怨?jié)省剪指甲的時(shí)間，也可以節(jié)省買指甲剪的錢，這不是一舉兩得嗎？
我最喜歡的事有打球、玩電玩、看電視……等，多到數(shù)不清，不知道這算不算多才多藝、文武雙全？其中我最喜歡打球。因?yàn)槲颐看畏艑W(xué)回家寫完功課，都會和別人打球，打完球大汗淋漓，回家洗澡真是舒暢；我最喜歡看的書是漫畫，其中“三國演義”最好看，因?yàn)檫@本書很有歷史趣味，都在紀(jì)錄三國的戰(zhàn)爭和斗智的計(jì)謀，我覺得很有趣！這本書我總是百看不厭、愛不釋手！
我希望可以像小鳥一樣自由飛翔，像個(gè)旅行家，每天飛來飛去到處玩耍，飽覽世界的奇風(fēng)異俗，我希望有一天這個(gè)夢想能變成事實(shí)。
快樂的我作文13
我今年十一歲了，是一個(gè)快樂的男孩。高高的個(gè)子，體形較胖，炯炯有神的大眼睛，烏黑油亮的頭發(fā)經(jīng)常梳著一個(gè)小平頭。
我愛好廣泛，喜歡打籃球，羽毛球……但我最喜歡玩滑板。每次媽媽帶我去廣場玩的時(shí)候，看見大哥哥們在廣場上滑著滑板，那優(yōu)美的姿勢讓我羨慕不已。于是媽媽給我買一個(gè)滑板，我就迫不及待地滑了起來。可是剛開始，右腳剛放到滑板車上，滑板就翻了，后來，我扶著媽媽的手臂，小心翼翼學(xué)了起來，可是每次都從滑板上滑下來，我有一點(diǎn)灰心了。媽媽鼓勵我學(xué)習(xí)任何事情都不能半途而廢，這時(shí)，我重新開始練，慢慢地，我終于可以放開媽媽的手臂自滑了起來。雖然不能像大哥哥們滑的那樣的優(yōu)美，但我堅(jiān)信在我不懈努力下一定會趕超他們的。
我還善于幫助別人。比如說我的同桌，在一次自習(xí)課中，我看見他那焦急的神態(tài)，就問他是怎么了？他說：“有題不會做�！痹谖业�'耐心幫助下，終于，他露出了燦爛的笑容。
可我也有缺點(diǎn)。就是有時(shí)候上課不認(rèn)真聽講。上課老愛說話和搞小動作，每次老師都耐心地教導(dǎo)我。從今往后，我一定要做一個(gè)認(rèn)真聽講的好學(xué)生。
這就是我，既有優(yōu)點(diǎn)，又有缺點(diǎn)的快樂男孩。
快樂的我作文14
人都有各自的特點(diǎn)，有的人天真無瑕，有的人放縱自我，也有的能干出一番成就。而我永遠(yuǎn)快樂著。
我是一個(gè)非�？鞓返娜耍瑹o論是考試前，還是在考試后我總是那么快樂。每當(dāng)考試前，我都是一派非常高興的樣子，同學(xué)看見了說：“都快考試了，好像一點(diǎn)沒看出你緊張，反倒看見你非常快樂。”不知怎么回事，我總能給自己找出無數(shù)種理由來替我回答，我說：“要考試了，能看一看我這個(gè)階段學(xué)的怎么樣，如果考好了還能得到很多獎勵，不僅能得到獎勵，而且考完試之后還能放假，可以痛痛快快的`玩幾天，這些難道不值得我高興嗎？”考試之后，不管考的好還是不好，我還是那么快樂，如果他們要問我，我就是一句話：“下次再努力！”
有時(shí)候因?yàn)槲曳噶艘稽c(diǎn)錯誤，爸爸媽媽訓(xùn)我，我總是當(dāng)作一陣風(fēng)，從我的右耳進(jìn)，再從我的左耳出。轉(zhuǎn)過臉來我還是那么高興，就跟沒事一樣，也可能有覺的我這樣做有點(diǎn)臉皮厚，可是我并不介意，依然那么快樂。
我的快樂天性給我?guī)Я艘恍┖锰�。因�(yàn)槲一顫婇_朗，總把歡樂帶給大家，所以在班里結(jié)交了一些非常要好的朋友。而且他們還給我起了一個(gè)美名——笑面先生。就是因?yàn)槲业目鞓�，才使我得到了更多以其他方法得不到的東西，讓我從其中悟出了許多的道理，也會使我一生受益無窮！
快樂的我作文15
你一定很喜歡玩游戲吧！你瞧我們班，這不，又迷上了一個(gè)游戲——對著干。今天，老師出乎意料地在寶貴的課堂上讓我們玩了這個(gè)新鮮的游戲。
張老師先讓我們做了熱身運(yùn)動，我們隊(duì)叫作“獵鷹隊(duì)”，另一強(qiáng)敵是“霸王隊(duì)”。熱身運(yùn)動開始啦！“坐下！”張老師一聲令下！很多人都進(jìn)入了準(zhǔn)備作戰(zhàn)狀態(tài)，特別是徐沈奕，喊得最高，而還有人呢？懶懶散散、有氣無力、好像一點(diǎn)興趣都沒有。直到快要比賽了，才心情激動起來。對了，差點(diǎn)忘了我還沒講游戲規(guī)則呢！之所以叫對著干，是因?yàn)槔蠋熃形覀冏鍪裁矗覀儾荒苈犓�，做錯了的，可是要在教室后當(dāng)啦啦隊(duì)的.哦！
比賽終于正式開始了！同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，他們有的把腳抬得很高；有的高興得一蹦三尺高；有的把掌心磨得通紅�！白�！”很多人都站了起來，只有霸王隊(duì)的張臨強(qiáng)還目瞪口呆，摸不清頭腦。哎！真可憐，他要做啦啦隊(duì)員了！我們“獵鷹隊(duì)”嗚呼雀躍起來。
我們“獵鷹隊(duì)”撐到最后，只剩下五個(gè)人了，他們隊(duì)的人也寥寥無幾，只剩下四個(gè)人了。我心想：五比四，誰怕誰，人多力量大。“向右轉(zhuǎn)！”張老師一聲令下，“獵鷹隊(duì)”的隊(duì)員都轉(zhuǎn)錯了，“我們輸了�！蔽易匝宰哉Z�！鞍酝蹶�(duì)”的隊(duì)員歡呼起來。
雖然我們輸了，但游戲的過程給我們帶來了無比的快樂，我心里可開心了。
快樂的我作文16
在我的記憶的深處，快樂就像我記憶深處的一盞明燈，傷心就是心中的黑暗，每次，我都會移動這盞巨大的快樂之燈，去照亮心中的黑暗。
有時(shí)在閑暇的時(shí)候，我會坐在桌旁看書，就像小蜜蜂在百花叢中汲取知識的花粉，來豐富我的業(yè)余生活，讓我在知識的海洋中遨游。
我被那書中扣人心弦的故事深深的吸引著，我的心情也隨著故事的發(fā)展，進(jìn)入了故事中的世界，隨著故事的發(fā)展而改變。這本書讓我愛不釋手，更好的閱讀。
可是，過了一會兒，爸爸讓我完成老師留的作文，當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，使我非常掃興，一點(diǎn)興趣也沒有了，只有報(bào)怨，戀戀不舍的離開那本書。
我只好在椅子上干坐著，浪費(fèi)時(shí)間。這時(shí)，我心里那盞黑暗之燈緩緩而來，我的心情也變得沉重了，看著作文本的題目，呆呆的發(fā)愣，好像讓我回到書中的世界，去盡情地閱讀那精彩的故事。
霎時(shí)，那快樂之燈油然而生，好像告訴我完成了老師留得作業(yè)，再去看一些書籍，更好得去閱讀，來豐富自己的課外知識。
那兩盞之燈在相互的激烈的'競爭著，好像誰贏了，誰就會掌握我的行動。這時(shí)，那盞巨大的快樂之燈便從我的心底浮現(xiàn)上來，照亮了黑暗，使掃興蜷縮在一個(gè)小角落里，直到融化。這盞巨大的快樂之燈是我心情的調(diào)節(jié)器，它會使我快樂起來，就像在黑暗的夜里一盞明燈，驅(qū)走了黑暗，讓我找回興趣，不白白浪費(fèi)這可貴的時(shí)間。
快樂是我的生活中不可缺少的心情，它是我心底的一盞心情快樂的明燈。
快樂的我作文17
今天是20xx年12月5號，星期6。昨天下了一場大雪，到了今天的周六雪花還是像鵝毛般的下著。雪越下越大，最后停了下來。
我正在家里寫作業(yè)，媽媽沒有在家，爸爸在一旁正干著家務(wù)活。我寫完了作業(yè)，心想：要是讓爸爸帶我去家樓下的小院子里一起堆雪人就好了。正在我想的時(shí)候，太巧了，爸爸的家務(wù)活也干完了。我就悄悄地在爸爸的耳邊說了咱們倆一起下樓堆雪人的心愿。爸爸同意了我的'心愿，他就在家里拿了一個(gè)大紅蘿卜，又拿了家里的白毛巾，還拿了幾個(gè)紐扣。然后又拿了幾個(gè)牙簽。還拿了我們的倆吧掃帚，最后又拿了我們家的玩具熊貓掉下來的一雙眼睛。穿好鞋我們就一起下樓了。
我們把一些雪聚集在了一起。然后我的爸爸又做了一個(gè)又大又圓的大腦袋，做完之后，安在了雪人的身體上了。我把紅蘿卜安在了雪人的鼻子上，又把白毛巾系在了雪人脖子上了。還把紐扣安在了雪人的身上。然后又拿了幾根牙簽當(dāng)做雪人的頭發(fā)。還拿了兩把掃帚當(dāng)雪人的兩只手。最后又拿了玩具熊掉下來的眼睛做雪人的眼睛。
做完之后，我開心地跳了起來！這真是一件快樂的事情。
快樂的我作文18
快樂就像一顆顆山楂，生活就如一根竹簽，不知不覺間，快樂生活就成了長長的一串甘甜的糖葫蘆。樂學(xué)學(xué)習(xí)，是一個(gè)很享受的過程。對難題，更是如此�？偸菍δ切┮挥鲭y題便四下尋求幫助的.人不屑一顧，對其行為亦是愈發(fā)地嗤之以鼻以汝之志，曾不能越魁父之丘，其如萬仞之峰何？一桿筆，一張紙，一個(gè)瘋狂的我，艱難地開拓著思路。當(dāng)一切都明朗時(shí)，內(nèi)心的愉悅與滿足，不言而喻。學(xué)之樂，如只身攀岳，及登頂，則傲視群雄，面天長笑！樂茶我從不敢說我是一個(gè)懂茶的人，雖此，我卻享受茶給我的樂趣。每逢周末，必找個(gè)機(jī)會，泡上幾壺茶。抓一簇茶葉，撒入茶壺中，洗凈。
再呆呆地望著本是蜷縮著的茶粒在熱水中舒展開來，渲染著水，水中氤氳起一片茶色。頓了頓，將壺中的茶水緩緩傾注到桌上的幾只小巧玲瓏的茶盞中不滿，也不少，正正好好，就如做人那樣，既不自負(fù)，也不怯懦。托起一只茶盞，輕輕地呷一口茶。霎那間，便是飄飄欲仙，從這塵間升華出去，精神上的充足，欲辨忘言。茶之樂，如騰云空中，及離俗，則俯瞰浮華，面世一笑。
樂歌塞上耳機(jī)，打開幾首或古典，或傳統(tǒng)，或流行的歌，把自己陶醉在旋律唱詞間。不知不覺，便哼唱出聲，榮幸地招來一陣白眼。我卻越挫越勇，變本加厲地加大音量，放聲歌唱，直至口干舌燥。歌之樂，如獨(dú)行小徑，及至深，則心神跌宕，面壁默笑�？鞓飞钊缫淮L長的糖葫蘆，糖葫蘆上串著一顆顆名為快樂的山楂。
快樂的我作文19
又是一個(gè)孩子們開心快樂的節(jié)日！在此震媽祝孩子們天天開心！快樂成長！
震班里今天也會有些活動，上午孩子們四人一組聽說要做個(gè)水果拼盤，每個(gè)小朋友還要帶水果拼盤的材料，震帶的是蘋果。
昨晚震媽買了8個(gè)大蘋果，今早切了四個(gè)，一大包，結(jié)果震起來一看，說：這么多啊，太多了，我只要4塊就夠了，任我和震爸怎么做工作，他就是不肯多帶，家里現(xiàn)在還有一大包切成塊的蘋果呢。震不多帶的'理由是：太多了，四個(gè)小朋友帶水果，一個(gè)盤里放了不那么多的。話是有道理的，他帶走的大概是一個(gè)蘋果不到一點(diǎn)的份，反正隨他去了。
還要表演節(jié)目，震表演葫蘆絲吹奏！
震媽給震買了雙哈里波特的鞋子，價(jià)格129元！當(dāng)著震6。1節(jié)的禮物，震超喜歡！
震爸給震一個(gè)紅包，震媽偷偷地告訴大伙兒，紅包震很喜歡哦，哈哈，震爸還在紅包包的外面寫了：祝蔣震節(jié)日快樂，天天開心，健康成長！2012年6月1日。
下午準(zhǔn)備帶震去看電影或者去世貿(mào)中心參加兒童博覽會！
快樂的我作文20
我有一個(gè)快樂又悠閑的暑假，像個(gè)五味瓶！
暑假踏著輕輕的步伐來到我的身邊，神不知鬼不覺，好像一個(gè)淘氣的孩子從我身后躥出來。說我的暑假像個(gè)五味瓶，應(yīng)為它有苦悶。快樂。煩惱……有說不出的滋味。
我的暑假里有許多趣事，我來講一下去杭州時(shí)快樂趣事！這是一個(gè)無聊的暑假，不是在家里看書，就是在家看電視。我悶悶不樂地趴在床上，“我們?nèi)ズ贾莅�！”媽媽的話讓我樂開了花，我歡呼起來！
去的那天天氣不好，可也阻擋不了我快樂的步伐。我和媽媽來到后，先去哥哥家住了幾天�！敖裉焯鞖夂�！我們?nèi)ノ骱姘�！”媽媽說，我開心的一蹦三尺高。我和媽媽來到西湖，“西湖好大呀！”我驚呼起來，有許多人在西湖邊的椅子上欣賞美景，樹木長得蔥蔥蘢蘢，非常茂盛，密密層層的枝葉擋住了陽光，好讓人們能在樹蔭下乘涼。我和媽媽看見了荷花，看，那滿池的荷葉，有的像一把撐開的大雨傘，像母親保護(hù)孩子似的'保護(hù)著“傘”下的荷花；有的像一把把扇子在風(fēng)中搖曳；還有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，鋪在水面上，上面還托著晶瑩透亮的水珠，在葉片上滾來滾去。一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開的荷花。荷花的色彩特別美，有潔白無暇的，有白里透紅的，還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。真好看！媽媽叫我走了，我依依不舍地走了！
你有一個(gè)快樂的暑假嗎？不如說出來分享一下！
快樂的我作文21
快樂是無處不在的，要屬能給我快樂的人，那是一位天才笑星，戴總——戴云嶺。
在本校的初一年級，問一下戴云嶺，誰人不知誰人不曉的一代笑星，“叮玲玲”下課了，課后就是戴云嶺的天下了，“告訴大家一個(gè)好消息，張末今天腰部開刀了，開刀的那位人士就是我的他爸的朋友的朋友，戴云嶺的話是還戴著奸，你們可別小看他，他可是一位綽號高手，人稱綽號009，戴云嶺的綽號可是遠(yuǎn)近聞名那，你瞧現(xiàn)在可在又在整人，什么 “fine tiger”
“grily”“big mouth duck”都源自于他那里，“請問大家一個(gè)問題桶里裝的是什么東西？”戴云嶺的問題時(shí)間又來了，問得我們眾說紛壇，戴云嶺果頓的說：“桶里裝的是飯，飯桶嘛！”這句話引得我們哈哈大笑，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，大家快來看那，戴魚牌戴魚絲，吃一根想two left，吃三根想四根，先到先吃，”戴云嶺笑砍到，“�！瓇�！鄙镎n到了，老師迎風(fēng)快步走上講臺，便叫幾位同學(xué)拿以下生物用具，戴云嶺臉面嚴(yán)肅的說不好，有殺氣“
引得全班同學(xué)抑天長笑，老師也笑了起來，“戴云嶺太聰明了，今天我們要解剖小白鼠，請問戴云嶺你怎么知道的'，？“他奸笑的說”知覺，一切憑著我聰明的戴云嶺的知覺，“說完，便引得同學(xué)們哄堂大笑，隨之老師也忍不住笑了起來。
戴云嶺給了我們歡樂，快樂對于戴來說是一道秘方，只有他才懂這道秘方給我?guī)須g樂。
快樂的我作文22
我是一個(gè)活潑開朗的小男孩，今年九歲了。因?yàn)槲覞M月那天正好是二十四節(jié)氣之一的小滿，所以媽媽給了我一個(gè)昵稱——小滿。
我高高的個(gè)子，長長的臉，烏黑的頭發(fā)下長著一雙炯炯有神的眼睛，笑起來時(shí)就成了著名的景點(diǎn)——一線天了，一對”順風(fēng)耳“分布在眼睛的兩旁，高高的鼻梁，嗅覺特靈敏，用媽媽的話說，饞貓鼻子靈。
我的愛好非常廣泛，喜歡騎車、滑冰、下棋等，我是家里的”圍棋大師“，非常喜歡和爸爸對局。有一次我和爸爸下棋時(shí)，不小心走入了爸爸設(shè)的陷阱，我靈機(jī)一動，說”媽媽回來了�！鞍职置腿灰换仡^，我趁機(jī)多走了幾步，結(jié)果把他殺了個(gè)片甲不留。
不過我最喜歡的還是看書。每當(dāng)買來新書，我就愛不釋手，甚至忘記了吃飯和睡覺，真可謂廢寢忘食，簡直像個(gè)”小書蟲“。前一陣子，我迷上了《三國演義》，有點(diǎn)時(shí)間就看幾眼，等到晚上媽媽睡著了，我就躲在被窩里偷偷看……
當(dāng)然，我的`缺點(diǎn)也有不少，比如粗心、頑皮、膽小的無藥可救。
五歲時(shí)的一天，我去買早餐，回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)前方有一只大公雞正怒氣沖沖地瞪著我，嚇得我撒腿就跑，一口氣跑回了家。媽媽不解地問：”怎么了？“我把剛才發(fā)生的事告訴媽媽，逗得她哈哈大笑。
這就是我——一個(gè)陽光的小男孩。
快樂的我作文23
她快樂，我也快樂
媽媽是這個(gè)世界上最愛我的人。每當(dāng)我失落時(shí)，第一個(gè)想到的是媽媽的懷抱；每當(dāng)我高興時(shí)第一時(shí)間最想和媽媽分享；每當(dāng)我失敗時(shí)媽媽的安慰如和風(fēng)細(xì)雨，帶我走出沮喪……無論何時(shí)何地都會有一個(gè)人心甘情愿，把心里所有的位置都留給我，那就是媽媽！
所以，只要能讓她快樂，我愿意為她付出一切。
那是一個(gè)平凡得不能再平凡的.下午。剛剛還好好的天，一下子變得烏云密布，狂風(fēng)大作。來不及細(xì)想，豆大的雨滴已經(jīng)啪嗒、啪嗒打在窗戶上。媽媽下班的時(shí)間到了，雨絲毫沒停的意思，我這個(gè)“馬大哈”媽媽經(jīng)常不帶傘就出門的。不知媽媽今天帶傘了沒？如果沒帶她又怎么回來……突然，一陣腳步聲在我耳邊響起，我向樓道望去，是鄰居家的阿姨回來了。一想到媽媽,我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
窗外的雨更大了，風(fēng)也更猛了。樓下的桃樹被吹得左搖右擺。我突然想起了什么，有股神奇的力量使我不顧一切拿起傘往外沖。雨真大�。∪砗芸炀捅挥晁驖�，我拽了拽衣服，頂著大風(fēng)，加緊了步伐……
到了媽媽下車的地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)媽媽正躲在屋檐下躲雨。見到我她一臉詫異�！皨寢專医o你送傘來了！”“乖寶貝，我們公司那里陽光好得很，誰知道湖州下那么大雨，你不來，媽媽都不知道怎么回家了�！眿寢尩哪樕下冻隽诵牢康男θ荨�
我們一大一小在朦朧的雨中撐著傘一起奔回家。盡管瓢潑的大雨濕了我們的衣裳，但是我和媽媽非常非�？鞓贰Ｊ堑�，只要媽媽快樂，我就快樂……
快樂的我作文24
如果我是快樂的天使，我要帶著快樂來到人間，為人們帶去幸福的微笑。
如果我是快樂的天使，我會去大山里，為那些輟學(xué)在家的孩子們提供免費(fèi)上學(xué)的機(jī)會，園他們一個(gè)夢想。我會和“希望工程”與愛心人士一起幫助那些窮孩子們，讓他們感受到社會溫暖的關(guān)懷。
如果我是快樂的天使，我會去幫助那些殘疾人們。我就是盲人的眼睛，聾人的耳朵，啞巴的嘴巴！我會給他們講故事，講笑話，撫平他們心靈的創(chuàng)傷。我還要告訴他們：你們不用自卑！因?yàn)?1世紀(jì)已經(jīng)來到，你們將受到法律的保護(hù)。你們再也不會受到別人的冷嘲熱諷和歧視了。
如果我是快樂的天使，我會帶著活潑天真的'小朋友們，去敬老院看望那些孤獨(dú)的老人們，為他們表演節(jié)目，讓每位老人的臉上都洋溢著快樂幸福的笑容。我還會施展魔法，讓每位老人都能回到兒女家，享受天倫之樂，快快樂樂地度過晚年。
如果我是快樂的天使，我會去地震災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)人民捐錢、捐吃的、捐穿的，還要捐住的，不讓他們?yōu)橐率匙⌒卸l(fā)愁。我還要把那些失去親人的人們召集在一起，撫平他們的心靈傷口，使他們不再那么悲痛欲絕。我還會為幸存的人們找一份不錯的工作，讓他們擁有穩(wěn)定的收入。
如果我是快樂的天使，我會幫助那些乞丐，讓他們有本領(lǐng)，自力更生，豐衣足食。不在落魄街頭，沿街乞討。
我要做快樂的天使，為人們排憂解難，讓全世界的人都感受到生活的快樂、世間的美好！
快樂的我作文25
假如我是快樂的天使，我若看見千萬人無家可歸，流離失所，我會讓他們穿上華美的衣裳，住上舒適的房屋，從今以后，再也不為生活而憂愁。
假如我是快樂的天使，我會飛到敬老院，為那些老人捐獻(xiàn)一些資金，讓他們頤養(yǎng)天年，我會上街給老人們買好一切生活用品，讓他們的日子過得安靜，幸福。讓他們每天吃好的、穿好的、延年益壽。我會給老奶奶梳頭發(fā)，讓她們笑得合不攏嘴。我會召集所有老人在一塊干凈遼闊的地方為他們演出，讓她們的生活充滿陽光。
假如我是快樂的天使，我會幫助那些露宿街頭身無分文的流浪兒。我會給他們一些錢，讓他們重塑形象，不會這么寒酸、清貧。
假如我是快樂的天使，我會把遺棄的孤兒當(dāng)做自己的.弟弟、妹妹來看。我會幫助他們找回他所享受的父母之愛，讓他們過上幸福美滿的生活。
假如我是快樂的天使我會飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū)。讓山區(qū)的兒童能背上書包。高高興興的去上學(xué)。我會向校長說他們悲慘的生活、渴望能上學(xué)的愿望。我相信校長，心一軟，一定會讓你們上學(xué)念書的。到時(shí)候你們背著書包，和同伴一起上學(xué)去。假如我是快樂的天使，我不會讓你們?yōu)槭裁词虑槎鴳n愁，我會竭盡全力為人們排憂解難，讓人們開心，幸福起來。我能有這么大的能力嗎？有，因?yàn)槲沂强鞓返奶焓埂?/p>
快樂的我作文26
“她”，知書達(dá)禮；我，窮酸書生�！八�，知識淵博；我，卻濫竽充數(shù)。“她”說她是人們打開知識大門的唯一鑰匙，我說我是讓人變成笨蛋的唯一使者。“她”說她肚子里有無窮無盡的知識，我說我肚子里有類似蘿卜白菜的食物。但是，我倆卻“相愛”了。
我們倆一個(gè)是天上，一個(gè)是地下，我是怎么得到“她”的真愛，博得“她”的歡心的呢？話還得從頭說起。
五歲那年，爸爸把“她”帶回家，我一眼便看中了“她”，那可謂是一見鐘情啊。從那以后，我便一發(fā)不可收拾，愛“她”到了神魂顛倒的地步，即使一日不吃飯，也要見到“她”那美麗的容顏。在學(xué)校，別人都在玩，只有我一個(gè)人呆在教室里與“她”談心，有時(shí)候放學(xué)了，我抬頭一看，空蕩蕩的教室里只有我一個(gè)人，再看外面，寂靜的校園早已人跡全無。
“她”給我?guī)砹藷o限的歡樂。一旦沉浸在擁有“她”的時(shí)刻，我的.快樂就像長了翅膀一樣。當(dāng)然，我也是個(gè)隨潮流的人，也懂得浪漫。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，在燈火闌珊處，我便與“她”談起了“戀愛”，這實(shí)在是一天中最愜意的時(shí)刻。一杯熱茶在手，心便融入了那份淡雅之中，與“她”進(jìn)行奇妙夜談。
我一直認(rèn)為雨天是“談戀愛”的佳日。如今暑天已過，于是開窗歡喜迎雨，雨飄飄灑灑而來，洗滌了浮躁的塵埃穢物，消除了喧囂的市井雜音。與“她”在一起，便有了一種怡然自得的氛圍。
快樂的我作文27
我經(jīng)歷過許多炎熱的暑假，但每一個(gè)暑假都是那么無趣。今年，我想自己來分配這個(gè)暑假，過一個(gè)快樂、讓人流連忘返的暑假。
爸爸媽媽帶著全家去大海邊游玩。在那里租個(gè)房子，住上幾天。
早晨，早早的起床。站在陽臺上，仰望著天空，看太陽公公露出那慈祥的笑臉，蔚藍(lán)色的天空一下子就變成紅色，我呼吸著海的空氣，享受著大海給予的微風(fēng)。早晨，好清爽！
吃完早餐后，帶上堆沙的工具，叫上姐姐、弟弟、妹妹們，一起向無邊無際的大海跑去。到了金燦燦的沙灘，微風(fēng)給我們送來了見面禮——浪花。浪花不斷向我們跑來，好像想跟我們玩游戲。突然，我腳下有一只螃蟹，我叫弟弟妹妹們過來，想幫小螃蟹搭一個(gè)城堡。城堡是用沙子堆起來的，里面有許多窗戶，城堡頂上插著一面旗。我們幫小螃蟹放到城堡旁，它在城堡里進(jìn)進(jìn)出出的，好像在參觀著我們?yōu)樗龅某潜ぃ�不時(shí)發(fā)出笑聲。
下午，太陽公公在空中綻放出最美的笑臉。人們穿上了泳衣，涂上了防曬霜，跑進(jìn)大海媽媽的懷抱。寂靜的大海被笑聲打破了。我們在海上嬉戲、游玩、打鬧。我一不注意，被姐姐潑了水我很生氣，就攻擊她，我們這樣相互潑鬧，吸引旁邊的弟弟妹妹，他們也加入了這場“戰(zhàn)爭”。
在我們的笑聲中，太陽公公悄悄的.回家了，月亮出來了，我們仰望著天空，他卻早已成了星星的海洋。
我該回家了，我輕輕的向大海揮手，告別大海和沙灘，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回了一路月色。
快樂的我作文28
在日思夜想中，一年一度的六一國際兒童節(jié)即將再度“登場”了。而今年的六一兒童節(jié)，我格外開心，因?yàn)槲医o青川喬莊小學(xué)的同學(xué)送去了一份“六一”節(jié)的'禮物。
當(dāng)周五下午陳老師告訴我們這個(gè)消息的時(shí)候，我萬分激動，心砰砰地跳個(gè)不停。
晚上一回到家，我就準(zhǔn)備起材料來。水彩筆、熒光筆、油畫棒，還有。可是由于太晚了，所以還沒開始制作，母親就催促我去睡覺了，我只好戀戀不舍地去洗澡。
第二天，我起了個(gè)大早，直奔陽臺，開始為青川小朋友制作小禮物。我在a4紙上添加了各種圖案和花紋，并通過a4紙給小朋友寫了一封信。我還為她準(zhǔn)備了一套課外書，希望她能夠喜歡。
我們知道，在大都市里，mp3、手機(jī)、火車、汽車、飛機(jī)、都是和常見的東西，而在青川，他們就像宇宙飛碟那么罕見。甚至要一個(gè)漂亮的書包，一個(gè)令人喜愛的鉛筆盒都是一種奢望，在幫助她們的同時(shí)，我希望我們每個(gè)人都節(jié)約一點(diǎn)，獻(xiàn)出一份愛心。
我覺得，我送去的不只是一份禮物，一張賀卡，而還包含了我們對他們的一份祝福、一份關(guān)心、一份濃濃的愛。
當(dāng)我親手將禮物送到快遞的時(shí)候，我有一種前所未有的快樂，希望她收到禮物時(shí)能夠露出一個(gè)燦爛的笑容。
贈人玫瑰，手有余香。因?yàn)槲屹浻瑁晕铱鞓�。這個(gè)六一節(jié)，是我十年來最難忘的節(jié)日！
快樂的我作文29
那天，我撿到了一把快樂的鑰匙。打開了我快樂的大門，那里是五彩的世界，是快樂的奇幻王國。
打開快樂之門
在一個(gè)花草叢中，我撿到了一把鑰匙，我看不到一張字條，上面寫著：“把鑰匙放在紙上的鑰匙模子里，便帶你走進(jìn)快樂王國�！蔽野谚�匙放上去，一種神奇之光把我?guī)肓艘粋�(gè)美麗的'花的海洋，下面就是我奇妙的快樂生活。
快樂生活
在這里，有天我和蝴蝶共舞，和魚兒嬉戲，和鳥兒唱歌，和小鹿在一起奔跑，偷聽花和小草的秘密。
中午，我看到喜鵲從樹上摘下幾個(gè)又圓又大的蘋果捧在手上，輕輕的吻到蘋果的甜香，大大的咬一口，感到幸福和快樂；口渴了就去清泉邊飲一口，清涼爽口，然后，躺在荷葉上，聽著風(fēng)媽媽唱著的“搖籃曲”，蓋著芭蕉葉，美美的睡上一覺。
晚上，來到小溪邊，彈著我心愛的古箏；聽著悠揚(yáng)的樂曲，伴隨著月光，唱著媽媽唱過的歌謠，哼著爸爸哼過的曲調(diào)，跟著青春的腳步，跳著歡快的舞蹈，這那光下，是那樣朦朧。
回到現(xiàn)實(shí)
只聽見，小鬧鐘叮叮的響著，媽媽也喊著：“快起床要遲到了，我才回到現(xiàn)實(shí)，這一切都是一場游戲，一場夢，一場快樂的夢。
連夢都那么快樂的過著，還有什么不快樂呢，讓生活多一些快樂，少一些煩惱；多一些幸福，少一些不幸；多一些笑容，少一些哀傷……這樣生活會更好。
也希望我這把快樂的鑰匙，開啟我所有的快樂之門，并關(guān)閉所有傷心之門，讓快樂在我身邊伴隨……
快樂的我作文30
今天傍晚放學(xué)回家，一打開門，我就看見客廳茶幾上，放著一個(gè)大大的、圓圓的、晶瑩剔透的魚缸。
魚缸里面白色、紅色、黑色的金魚在自由自在地游著。我顧不得換鞋、放下書包，就沖向它們。我恨不得拿起大喇叭，向全世界高呼：“我有漂亮的金魚了！”
此時(shí)，有人會問：“不就是幾條金魚么？至于這么高興嗎？”
你不知道，瞧我們班那些有金魚的同學(xué)的神氣樣。以前，大家課間都一起玩各種各樣的游戲。最近，同學(xué)們一下課，就三五成群地炫耀自家的金魚如何漂亮、可愛。每次我想湊過去聆聽，都被他們“轟”出來了。
我感到很委屈，不爭氣的淚水一滴、兩滴、三滴……不停地往下流。直到上課鈴響了，回到教室，我的快樂就像過冬的燕子，不知道飛到哪兒去了？
媽媽看著我悶悶不樂的樣子，問我怎么了？我如實(shí)告訴了媽媽，媽媽很快滿足了我的愿望。
現(xiàn)在盯著金魚，我眼睛都不敢眨一下，生怕心愛的小魚兒消失得無影無蹤。那可愛的樣子，大大的腦袋，靈動的.尾巴，一片片魚鱗像花瓣似的整齊地排列在魚身上，珍珠似的眼睛炯炯有神，小小的嘴巴一張一合不時(shí)吐著水泡……
我小心翼翼地給魚兒喂食，看著它們張開小嘴吞食的樣子，甭提有多開心。
感謝你！可愛的小金魚，給我?guī)砹丝鞓�，也讓我在同學(xué)們面前可以“揚(yáng)眉吐氣”！
快樂的我作文31
這幾天十一長假，也正是秋收的季節(jié)。媽媽帶我到姥姥家的田里捆谷子。
去田間的路上，我看見紅的葉子，黃的葉子，他們乘著秋風(fēng)，圍繞著一棵棵大樹跳著秋天的環(huán)舞。小草也不像夏天那樣碧綠，草尖仿佛染上了透明的金黃。螞蚱在草葉上跳來跳去。我一路上東奔西跑，好不快活！
我們剛來到田間的地頭，就看到谷堆上黑壓壓的一片。走近一看，原來是一群麻雀，我“嗷”的一聲嚇得它們“呼”的一下全飛跑了。麻雀們在天空中盤旋了一會，趁我們不注意，又落在了谷堆上。
我見它們這樣不珍惜姥姥的勞動成果，就拾起兩塊石頭，悄悄溜到谷堆旁邊，我剛想拋向它們。這時(shí)只聽見樹上的.“放哨員”“喳喳”的尖叫了一聲。鋪天蓋地的麻雀們迅速的飛跑了。把我氣的火冒三丈，這時(shí)我急中生智想出了一個(gè)辦法，我找來兩根木棍捆成“十”字形，把我的帽子摘下來扣在上面，再把衣服穿在木架上，插在谷堆上。這個(gè)辦法可真靈，麻雀們急的在樹上嘰嘰喳喳叫個(gè)停。
哈哈！麻雀以為我坐在了谷堆上。它們再也不敢來吃谷子。我坐在田間的地埂上，哼著不成調(diào)的曲子�？粗鼈冊诘仡^的老楊樹上蹦來跳去。我能保護(hù)姥姥的莊稼，別提心里有多高興啦！
快樂的我作文32
如果我是快樂的天使，我會將所有的快樂都獻(xiàn)給人類。
如果我是快樂的天使，我若看見有人無家可歸，流離失所，我會讓他們穿上華美的衣裳，住上舒服的房屋，從今以后再也不會為生活而憂愁。
如果我是快樂的天使，我若看見有人不能回家，我會給他們一些金錢，讓他們的日子過得安靜、幸福。讓他們每天穿好的、吃好的，幸福的生活。
我會給老奶奶梳頭，還給他們講笑話，讓他們笑得合不攏嘴。我會召集所有的老人在某一塊干凈、遼闊的地方，為他們演出，讓他們的'生活充滿陽光、快樂！如果我是快樂的天使，我會飛到偏遠(yuǎn)的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童都能背著書包，高高興興的上學(xué)去。我會把平時(shí)天使媽媽給的零用錢都捐出來。我還會呼吁其它天使讓他們都來參加這次愛心活動，那樣那些孩子就都能背著書包和同伴高高興興上學(xué)去。如果我是快樂的天使，我會飛到殘疾人身旁推著他的推椅到郊外散步，去公園欣賞美麗的花朵兒，將他們心上的創(chuàng)傷漸漸撫平，讓他開心地從人生的道路上站起來，不要因?yàn)樽约菏莻�(gè)殘疾人而自悲。
我還要告訴他：殘疾人早已得到了《殘疾人保障法》的保障。你會收到別人的保護(hù)，再也不會收到殘疾人被穿小鞋的嘲諷。如果我是快樂的天使，我不會讓你再為什么事而憂愁，我會竭進(jìn)全力為人們排憂解難，讓人們從此開心幸福的生活。我能有這么大的能力嗎？有，因?yàn)槲沂强鞓诽焓埂?/p>
快樂的我作文33
我的生活是快樂的，同時(shí)也是充實(shí)的。我的生活像一個(gè)萬花筒，多姿多彩。有快樂同時(shí)也有傷心。我要將快樂與大家一起分享。
在我們生活的周圍,有許許多多有趣,美妙的事:大街小巷的人群你來我往,汽車川流不息.人們有的圍在一起下象棋,有的.聚在一塊閑聊,有的圍成一圈斗蛐蛐笑聲不斷.在學(xué)校，經(jīng)常發(fā)生有趣的事，宿舍，舍員們灰常不和諧，罵上幾句純屬正常，偶爾會動動手腳。有一次曾經(jīng)遇上對罵三百回合。廁所經(jīng)常受到便便的飛濺沖擊。有時(shí)因在宿舍里唱歌被反饋，還有是會在床下發(fā)現(xiàn)有人擦過便便的紙。晚自習(xí)更是非常的有趣，下課時(shí)一群人追著一只蛾子打的滿地都是粉筆，更有一次，一只把掌大的蛾子直接趴到了我的背上。最后小來拿了桌上的抹布慢慢地走向我，一伸手，把那蛾子抓了起來。
從此，這件事成了班上人茶余飯后談?wù)摰氖隆Ｎ业纳钍强鞓返�，同時(shí)也是有意義的。暑假和寒假的時(shí)候，我會去敬老院看望老人。我每次會將自己的零花錢拿出來，為老人買一些水果。然后為老人打掃一下衛(wèi)生，與老人聊天，聽他們說說過去的事，別提有多有趣了。有空也會去居委會，做一些義務(wù)勞動。自己不僅學(xué)會了做家務(wù)，而且又幫助了人。感覺既快樂又有意義，真是太好了！其實(shí)快樂來源于自己，來源于大家，來源于每個(gè)人的良好品行，來源于一顆顆互相寬容，互相關(guān)愛的心。生活中到處都有快樂，只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，快樂就無處不在。
快樂的我作文34
寒假，我和爸爸媽媽，爺爺奶奶還有姑姑弟弟，我們一起去三亞玩。我們從西寧坐上飛機(jī)時(shí)還穿著棉衣一到三亞機(jī)場，我們就熱的把棉衣脫掉了。機(jī)場有個(gè)魚缸弟弟看見魚就不走了，我陪弟弟看了一會魚才把他帶出了機(jī)場。大人們說外面是夏天，我心里想，太神奇了這里的天真熱。
來到賓館了我好累。爸爸說快睡覺明天還要去玩那。第二天早上天很藍(lán)，我們還穿著褲子，一出去別人都穿吊帶裙，還有他們都穿脫鞋出去。真好玩，爸爸媽媽也給我買了一雙鞋。一回賓館我就把我的裙子穿上了，媽媽也買了一條漂亮的裙子穿上了它，大海就在賓館的后面。爸爸帶著我們?nèi)チ撕＿�，這是我第一次看到大海，真是太美了一眼望不到邊，藍(lán)藍(lán)的天藍(lán)藍(lán)的'海連成了一片，海邊還有高高的椰子樹。我迫不急待的和弟弟跑到了大海里，一個(gè)大浪打來我們急忙跑了回來，真是好玩。爸爸給我拿來了游泳圈，帶上游泳圈和爸爸一起去海里玩，玩了一圈回來，又和姑姑去玩我和姑姑玩的時(shí)候弟弟也沒停下弟弟追著海浪玩了。弟弟玩了一圈又一圈把周圍的人都逗笑了。爸爸媽媽說要回賓館了還真有點(diǎn)舍不得。回到賓館我累的躺下就睡著了。
后來，我們遇到了一位好心的出租車司機(jī)，他帶著我們?nèi)チ撕枚嗪猛娴牡胤剑齺喺媸且粋�(gè)美麗的地方，讓我都舍不得回家了。我在三亞度過了一個(gè)快樂的寒假。
【快樂的我作文】相關(guān)文章：
我勞動我快樂作文勞動的快樂作文03-30
我是我，我快樂作文03-05
我擁有我快樂作文 我擁有我快樂敘事03-30
我是快樂的作文06-09
我的快樂作文03-14
讓我快樂作文05-29
快樂的我作文06-30
我的快樂作文06-14
我的快樂作文[經(jīng)典]08-23
[精選]我的快樂作文08-21