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      2. 我的快樂作文

        時(shí)間:2024-04-13 13:01:21 快樂 我要投稿

        我的快樂作文匯總2篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的快樂作文匯總2篇

        我的快樂作文1

          睡不著的我躺在床上遐想著月球上的生活,不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

          我穿越到了2100年,這一年正在創(chuàng)辦一件大事情,由于世界人口不斷增長(zhǎng),人們又發(fā)現(xiàn)月球上有人可以呼吸的鎧酸氣,所以科學(xué)家將一些人發(fā)送到月球上,我就是那第四批中的一個(gè)人。

          到了月球,我被眼前的景象驚呆了,表面布滿了半球形的建筑物。這些建筑物都有一個(gè)北京市那么大,他們之間有通道連接著,這就是移民基地。這全部都是第一批人建造的。這些移民基地是用一種特殊的合金材料制成的。這種合金材料不同于現(xiàn)在的任何金屬,有堅(jiān)固、不怕氧化、重量輕等優(yōu)點(diǎn),所以用它來修建移民基地。

          進(jìn)入移民基地,最引人矚目的要數(shù)幾百座高樓大廈了。他們的外形和現(xiàn)在的高樓大廈沒有什么太大的區(qū)別,但是他們的高度都在1500米以上。高樓大廈的旁邊都有大面積的森林,森林中有許多彎彎曲曲的小路供人散步。樹林中常有一些動(dòng)物出沒,如猴子、熊貓、馬、鹿、獅子、老虎、大象、狼等等,這些動(dòng)物從小就被植入了生物芯片,與人類都能友好相處。移民基地中還有一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)。大農(nóng)場(chǎng)中種著許多植物,以滿足人們的`需求。保持移民基地的空氣清潔的是一臺(tái)巨大的空氣清潔機(jī),它能有效的清除空氣中對(duì)人體有害的氣體。移民基地中還有一個(gè)廢品回收站,它每天能把數(shù)百噸的廢品回收,加工、利用,這樣既保護(hù)了環(huán)境,又節(jié)約了資源,真是一舉兩得。移民基地的空中飛行著各式各樣的飛行器,令人眼花繚亂。移民基地頂上有一個(gè)發(fā)光球,那是人工太陽,這種太陽之所以能發(fā)光,是因?yàn)樗且粋(gè)巨大的核發(fā)電堆?茖W(xué)家制造了許多人工太陽來為人們照明。

          “鵬鵬,快起來”,隨著媽媽的喊聲,我的快樂之旅結(jié)束了。我真希望月球上的移民基地是以后地球的寫照,讓地球呈現(xiàn)出一片興旺發(fā)達(dá)、欣欣向榮的景象。

        我的快樂作文2

          有人是在父母給予的幸福中成長(zhǎng),有人是在同學(xué)間的快樂中成長(zhǎng),有人是在失敗的挫折中成長(zhǎng),而我,則是在與朋友的競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。

          說起競(jìng)爭(zhēng),就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友,也是我最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

          大概是從幼兒園起吧,我們就開始競(jìng)爭(zhēng)了,只不過那時(shí)是在為最后剩的一塊面包或者一個(gè)蘋果而搶。

          上到小學(xué),我們又在同一個(gè)班,真正的競(jìng)爭(zhēng)才從那時(shí)開始。

          剛開始,小蕾見到我學(xué)電子琴,心里一癢,竟也和我一同踏入音樂的殿堂。那時(shí),我心里想:想和我比嗎?你差遠(yuǎn)了!

          可沒想到,一個(gè)月過去了,小蕾竟?jié)u漸趕上我的水平,老師口中表?yè)P(yáng)的人,也由我變成了她。什么?這怎么可以!我不會(huì)讓她超過我!

          原本懶惰的我,也勤快了起來,每天保持一個(gè)半小時(shí)的練琴時(shí)間。為了不能讓小蕾又戰(zhàn)勝我,我又開始加倍地努力,功夫不負(fù)有心人,我的琴技終于有了很大的進(jìn)步。

          小蕾始終與我相差一段距離,我知道——這一次,我贏了!

          升到四年級(jí),我們?nèi)允峭,開始漸漸懂事的我們,已經(jīng)知道接納對(duì)方,成為最好的朋友。誰說朋友之間不能競(jìng)爭(zhēng)?恰恰相反,我們的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈!

          四年級(jí)的數(shù)學(xué)難度變化大了,我不太適應(yīng),所以數(shù)學(xué)成了我的`“瘸腿課目”。我常常對(duì)著小蕾滿分的試卷咬牙,回過頭,再無奈地看我不及格的試卷。難道這次競(jìng)爭(zhēng),我要輸了嗎?我心有不甘。

          這時(shí),小蕾出現(xiàn)了,她把她辛苦做的筆記送給了我,每天放學(xué)還去我家?guī)臀抑v解我不懂的題目。我曾經(jīng)問她:“小蕾,你就不怕我超過你嗎?”

          小蕾伸手敲了敲我的腦袋:“笨蛋,沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的人,是感覺不到生活的樂趣的!”

          后來,我的成績(jī)飛速提高,我終于又有能力與小蕾進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)了!

          回頭看看才發(fā)現(xiàn),小蕾使我改掉了懶惰的壞毛病,還使我的琴技、成績(jī)達(dá)到了頂峰!沒錯(cuò),小蕾,正是與你的競(jìng)爭(zhēng),讓我找到了找到了快樂的鑰匙,并用這把快樂的鑰匙,打開了成功之門!

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