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      2. 快樂的課間十分鐘作文

        時(shí)間:2024-04-12 13:31:39 快樂 我要投稿

        快樂的課間十分鐘作文常用15篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的快樂的課間十分鐘作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        快樂的課間十分鐘作文常用15篇

        快樂的課間十分鐘作文1

          一天,下午的第一節(jié)課下課了,我和孫晨 童柏霖一起在教室玩“果寶特攻”。

          我當(dāng)?shù)氖恰安ぬ}催雪”孫晨當(dāng)?shù)腵是“橙劉香”,童柏霖當(dāng)?shù)氖恰瓣懶」,“菠蘿催雪”和“橙劉香”一起攻擊“陸小果”,“菠蘿催雪”使出了必殺技菠蘿蜜多斬,減了“陸小果”,一滴血!俺葎⑾ ”也使出了必殺技天外飛仙,也減了“陸小果”,一滴血!瓣懶」,只剩下一滴血了!“陸小果”,發(fā)火了他連續(xù)發(fā)出兩個(gè)導(dǎo)彈,一個(gè)是愛心導(dǎo)彈,還有一個(gè)是愛國(guó)者導(dǎo)彈一共減了我們兩1。5滴血, 我們正玩的高興時(shí)上課鈴響了!我們都覺的十分鐘真快。∈遣皇请娾弶牧!哈!快樂的課間十分鐘!

        快樂的課間十分鐘作文2

          ”叮。叮。叮“每當(dāng)這快樂的下課鈴聲響起,我們就開始活躍起來。

          在當(dāng)老師說:”下課了!拔覀兙烷_始活蹦亂跳了。四分之一人急忙地跑向了WC,四分之一人在教室介紹自己新創(chuàng)的游戲,四分之二人都急匆匆地向乒乓球跑去。

          此時(shí),乒乓球場(chǎng)以是人氣鼎沸,終于,我們班的乒乓球天王葉俊豪登場(chǎng)了,他手拿他那破舊的三星短拍,神氣十足地等待著對(duì)方發(fā)球。突然,對(duì)方一個(gè)快球讓人防不勝防,可是他用了一個(gè)重力 的`扣殺,把對(duì)方在一瞬間就把對(duì)方打敗了,來了一個(gè)開門紅。

          然后,有很多人來挑戰(zhàn)他,可每次都是落敗而歸,小天王葉俊豪越頂越有力,開心的過了這個(gè)愉快的十分鐘。

          ”叮。叮。叮“上課了,我們急忙的往教室里去,開始了我們快樂的上課時(shí)間。等到那下課鈴聲到來,我們又會(huì)開始那愉快的課間十分鐘了,我們又要開始活躍起來了。

        快樂的課間十分鐘作文3

          星期五“丁零零———”,“丁零零———”的下課鈴聲響了,我迫不及待地跑出教室,奔向操場(chǎng)。

          我和其他的同學(xué)一起跳長(zhǎng)繩,前面的同學(xué)都隨著繩子的`節(jié)奏一下一下地跳起來,我羨慕極了!快輪到我時(shí),我非常擔(dān)心:萬(wàn)一繩子打疼我怎么辦?跳不過去,同學(xué)們嘲笑我怎么辦?正在我猶豫不決的時(shí)候,耳邊響起了老師的鼓勵(lì)聲:“別怕,只要有信心,就能戰(zhàn)勝一切困難!蔽衣犃,一咬牙,一閉眼就沖了過去,雖然沒有成功,但我還是很高興。正當(dāng)我們玩得津津有味時(shí),上課鈴聲響了,剛才還熱鬧非凡的操場(chǎng),現(xiàn)在變得鴉雀無(wú)聲。我們只好依依不舍地離開操場(chǎng)。

          多么快樂的十分鐘,多么有趣的十分鐘!

        快樂的課間十分鐘作文4

          “叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響起,同學(xué)們像一只只快活的小鳥,跑出教室,奔向?qū)掗煹牟賵?chǎng)上。

          我和同學(xué)們一起跳繩、拔河,一起做游戲:有時(shí)玩捉迷藏,你捉、我藏;有時(shí)三五個(gè)同學(xué)你追我趕,奔跑在綠茵場(chǎng)地上、藍(lán)天白云下。此時(shí)此刻,學(xué)習(xí)的煩惱已被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后,大家盡情地玩耍著,歡歌笑語(yǔ)聲在操場(chǎng)上回蕩。

          別的.同學(xué)有的在玩摔跤,有的在玩開小火車,還有的女生坐在一起高興地說著“悄悄話”。同學(xué)們似一只只飛出籠子的小鳥,自由自在,玩得可開心了。

          一陣風(fēng)吹起,一粒粒塵土隨風(fēng)而起,同學(xué)們乘著風(fēng)追起了小石子,玩得更加起勁了。就在這時(shí),上課鈴聲響了,我們又像小鳥一樣向教室飛奔而去……

          短暫的課間十分鐘過去了,我們又開始期盼下一個(gè)十分鐘的快快到來!

        快樂的課間十分鐘作文5

          “當(dāng),當(dāng)當(dāng)!當(dāng),當(dāng)當(dāng)!”下課了,我們的課間活動(dòng)開始了。校園頓時(shí)變得非常熱鬧。

          操場(chǎng)上、走廊里、教室里,同學(xué)們有的做運(yùn)動(dòng),有的跳皮筋,還有的拼積木……玩得可開心了。

          看,我正和同學(xué)們玩拍皮球。我深深地吸了一口氣,然后小心地拍皮球,一口氣拍了30個(gè)。哇!超過我的記錄啦!我同學(xué)拍了25個(gè),也超過了他的記錄。又來了一個(gè)小伙伴,加入我們的拍皮球隊(duì)伍。他很用心地拍,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著皮球,你猜他拍了多少個(gè)?他竟然拍了60個(gè)!令人驚訝!

          我們?cè)倏纯磁⒆觽冊(cè)谕媸裁窗。突然,耳邊傳來了一陣鈴鐺般的笑聲。我們看見了一個(gè)扎馬尾的女孩子追著一個(gè)短頭發(fā)的`女孩子。短頭發(fā)的女孩子一會(huì)兒跑到這,一會(huì)兒跑到那。扎馬尾的女孩子在后面追,顯得更加靈活。沒過多久,扎馬尾的女孩子就抓到了短頭發(fā)的女孩子。噢,原來她們是在玩貓抓老鼠的游戲呢!

          上課了,我們戀戀不舍地回教室上課。

        快樂的課間十分鐘作文6

          下課了,我們可真開心!

          悅耳的聲音響起了,下課了,我們沖出教室,奔向操場(chǎng),操場(chǎng)上立刻變成了歡樂的海洋。有人玩老鷹抓小雞,老鷹張開翅膀,母雞勇敢地左擋右擋,小雞嚇地嘰嘰直叫。有人玩打雞蛋黃,清使了全身的力氣去打黃,黃輕松地躲開。有人玩踢毽子,毽子像蝴蝶一樣飛舞在空中。還有的人玩兩面城,中間的人瘋狂地在抓城外面的人。看,他們玩的多快樂!

          我和王鈺、劉蕊、劉力偉一起搶瓶子,一個(gè)人站在瓶子旁邊保護(hù)瓶子,另外三個(gè)人去搶瓶子,如果在搶瓶子的時(shí)候被保護(hù)瓶子的`人抓到,被抓到的人就要去保護(hù)瓶子了。

          悅耳的聲音再次響起,上課了,雖然這課間十分鐘很短暫,但是這課間十分鐘讓我非常開心,使我難忘。

        快樂的課間十分鐘作文7

          叮零零,下課鈴聲響了,幾個(gè)男孩子爭(zhēng)先恐后地沖出教室,奔到操場(chǎng)上,玩起了游戲。

          看,那群可愛小朋友一動(dòng)不動(dòng),在干什么呢?原來在玩木頭人。聽,那邊叫聲陣陣,在干什么呢?原來在踢足球啊,你看他們一個(gè)個(gè)滿頭大汗踢的不可開交,龍爭(zhēng)虎斗,你追我趕。那邊在干什么? 跳繩比賽呢?你看他們神龍活虎的,誰(shuí)也不肯休息,已免一敗涂地。還有一些說說笑笑,有的進(jìn)行龍爭(zhēng)虎斗的比賽,有的'東躲西藏在玩捉迷藏呢!都不甘示弱。

          過了一會(huì)兒,一聲清脆的鈴聲響起,這節(jié)龍爭(zhēng)虎斗、生龍活虎、開開心心的下課結(jié)束了。

        快樂的課間十分鐘作文8

          下課鈴響了,同學(xué)們走出教室,到操場(chǎng)上參加自己喜愛的活動(dòng),校園里頓時(shí)沸騰起來。

          同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的跳繩,有的跑步,有的'踢毽子,還有的拔河。小紅和小麗比賽跳繩,她們的腳尖輕輕地點(diǎn)著地面,繩子不斷地從她們頭上擦過,“九十八,九十九,一百……”,她們邊跳 邊數(shù)。哈哈,她們一口氣跳了一百多下。小華和小玲在一起踢毽子。毽子忽左忽右,忽上忽下,小華時(shí)而轉(zhuǎn)向這邊,時(shí)而轉(zhuǎn)向那邊,眼睛始終緊緊盯著毽子,毽子如同一只飛鳥聽話地上下翻飛,小玲不 禁為她鼓起掌來。

        快樂的課間十分鐘作文9

          今天,我偷偷記錄了一下我們班課間十分鐘的情形。

          第一節(jié)課下課后,電腦老師葉肇興正在認(rèn)真地看書,怪不得他那么聰明,我一定要向他學(xué)習(xí)。你瞧!那邊有幾個(gè)同學(xué)正在一起興奮地看著關(guān)于恐龍的書呢。你看,這邊李雅元和江雨荷在一起興高采烈地 下著他們自己畫的五子棋呢!

          同學(xué)們有的玩這個(gè),有的玩那個(gè),多姿多彩的,真是太有趣了!看其他同學(xué)都玩得這么起勁兒,我當(dāng)然也不甘示弱了。于是我快速地把我的手機(jī)商城國(guó)擺好,過了不久,我的桌前就圍滿了人。同學(xué)們?nèi)?都在看我的一號(hào)作品――超級(jí)火箭。我的超級(jí)火箭樣子像一個(gè)火箭,因此叫做超級(jí)火箭。我的超級(jí)火箭背后有一種用于打仗的顯示平臺(tái),為了每次打仗的勝利,我做了一個(gè)有防有攻的.裝置。同學(xué)七嘴八 舌的,有的說:“不錯(cuò),不錯(cuò)!庇械恼f:“好玩,好玩!

          啊,課間十分鐘真是太快樂了!

        快樂的課間十分鐘作文10

          “叮鈴鈴……”,課間十分鐘到了。同學(xué)們像一群小蜜蜂一樣沖出教室,來到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上很熱鬧,有的同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在扔沙包 ,有的`同學(xué)在打羽毛球……

          我和幾個(gè)同學(xué)玩老鷹捉小雞。開始游戲了,大家一下子緊張起來。只見“老鷹”弓著腰,死死地盯著“雞群”,嘴里發(fā)出“怪叫”,好像一年沒吃東西一樣!澳鸽u”張開雙臂,左欄右擋,想辦法護(hù)著 “小雞”,怕自己的孩子被抓走!袄销棥焙汀澳鸽u”四眼相對(duì),“老鷹”迅速地發(fā)起了攻擊,他試圖繞過“母雞”,可被敏捷的“母雞”攔住了去路。但“老鷹”并沒有放棄,一個(gè)轉(zhuǎn)身,跑到了“母 雞”的身后,“小雞”來不急躲避,“母雞”只能傷心地望著被捉走的“小雞”,竭盡全力地保護(hù)其他“小雞”,為了不再讓“老鷹‘’捉走它們。這真是一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)戰(zhàn)。

          ”叮鈴鈴“,上課鈴聲響了,我們懷著愉快的心情跑回教室。這是一個(gè)多么開心的課間活動(dòng)!

        快樂的課間十分鐘作文11

          叮鈴鈴……那清脆響亮的下課鈴聲終于響了,學(xué)校又成了熱鬧非凡的集貿(mào)市場(chǎng),同學(xué)們一個(gè)個(gè)風(fēng)似的飛出了沉悶的教室。

          從三樓往下看,真有一種居高臨下的感覺。忽然聽到有個(gè)小伙子傲慢的吆喝著:“同學(xué)們,注意了!我要?jiǎng)?chuàng)更高的跳遠(yuǎn)紀(jì)錄!痹瓉硭獜牡诹鶄(gè)臺(tái)階跳下去,在那一瞬間,有人為他祈禱,有人笑他在 吹牛,我還真為他捏把汗。唉!可惜,還是白祈禱了,他在落地時(shí)雙腳沒站穩(wěn),直往墻上撞去,腳扭了,頭上也多了一個(gè)“大包子”。這時(shí),班主任來了,一點(diǎn)也不留情,直接拽著耳朵揪往辦公室。大 家都說真慘!

          其他同學(xué),有的.三五成群在轉(zhuǎn)呼啦圈,有的在比賽跳繩,這樣玩既有意義有安全。所以,我勸大家不要玩那些不文明又危險(xiǎn)的游戲。

        快樂的課間十分鐘作文12

          清脆歡快的下課鈴聲打破了校園的寧?kù)o,頓時(shí),整個(gè)校園沸騰了!小朋友們玩得多起勁!有的跳皮筋,有的丟沙包,有的踢毽子,還有的玩老鷹捉小雞的游戲。瞧,那只老鷹來了個(gè)“餓虎撲敵”,把雞嚇了一大跳,當(dāng)然,勇敢的老母雞也不甘示弱,它左躲右閃,敏捷的動(dòng)作使得老鷹不知道該向哪個(gè)方向攻擊。它趁老母雞休息的時(shí)候,以訊雷不及掩耳之勢(shì)撲了過去。沒等它靠近,雞群就迅速躲開了,而老鷹卻因?yàn)橛昧^猛,撲倒在地,來了個(gè)“嘴啃泥”,圍觀的同學(xué)看見了,笑得前俯后仰。

          聽,哪里傳來了悅耳的鼓聲?側(cè)耳傾聽,原來是學(xué)校的.鼓樂隊(duì)正在演奏呢?凑吣切┬」氖忠话逡谎,多認(rèn)真。∧茄葑嗟淖藙(shì)絕不亞于專業(yè)的鼓手。聽眾們聽得入神了。

          啊,多么快樂的課間活動(dòng)呀!

        快樂的課間十分鐘作文13

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣響亮的鈴聲打破教室的沉靜!翱禳c(diǎn)快點(diǎn),我們繼續(xù)去玩上節(jié)下課玩過的游戲吧!蹦莻(gè)人急促地說。這一句話一出口全班人都火箭一樣沖出了教室,在操場(chǎng)上開心地玩了起來。

          操場(chǎng)上可熱鬧了,快看那邊有很多人在玩撕名牌。瞧!裁判用機(jī)關(guān)槍似的速度開始講游戲規(guī)則:“現(xiàn)在我來說一下游戲怎么玩……”才幾秒鐘的.時(shí)間就講完啦。講完游戲規(guī)則裁判尖叫一聲“開始”雙方開始撕了,非常刺激。快看那邊一年級(jí)的學(xué)生在玩老鷹捉小雞,“老鷹”馬上要捉住“小雞”了,可“小雞”跟另一個(gè)人正在竊竊私語(yǔ),“雞媽媽”看見了大驚失色,立馬把小雞救了回來,真是危險(xiǎn)!在旁邊還有許多許多人在玩捉人,一個(gè)人喊開始其他人趕緊跑,那個(gè)人眼看就要被捉了,他趕緊來了一個(gè)漂亮的急轉(zhuǎn)彎,捉的人沒捉到反而摔了一跤,真是開心的課間十分鐘。

        快樂的課間十分鐘作文14

          下課了,同學(xué)們飛快地跑出教室,有的跳繩 有的跑步 有的做游戲……在這短暫的十分鐘里,同學(xué)們仿佛把下課十分鐘當(dāng)成了短暫的聚會(huì),雖然這場(chǎng)聚會(huì)短暫,但是有著非凡的意義,假如在家休息,就 會(huì)自由,但不快樂。有的時(shí)候你會(huì)通過短暫的十分鐘感覺到同學(xué)品質(zhì)的優(yōu)良,有的時(shí)候會(huì)找到他的`優(yōu)點(diǎn),有的時(shí)候會(huì)幫助別人改掉一個(gè)缺點(diǎn),有的時(shí)候會(huì)學(xué)到一些新知識(shí),有的時(shí)候懂得了一點(diǎn)道理。

          下課十分鐘,不僅是短暫的十分鐘,還是快樂的十分鐘!

        快樂的課間十分鐘作文15

          校園生活豐富多彩,就像一幅美麗的圖畫,描繪著我們快樂的校園生活。

          “叮鈴鈴,”下課了,我們快樂的課間十分鐘開始了。

          走出教室,首先聽到的是一片歡歌笑語(yǔ)。有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在一起做游戲,還有的同學(xué)在賽跑。我們也忍不住想玩游戲。玩什么呢?對(duì),就玩藏貓貓吧。

          劉雨自告奮勇來抓我們。“準(zhǔn)備好了嗎?開始!十、九、八、七…”他大聲喊到。我們立刻四處逃躥,我藏在墻角里,王紅躲在樓上,小紅隱沒在樓后。“好了嗎?我要抓你們了。”劉雨喊著。劉雨大搖大擺地在操場(chǎng)上找我們,不一會(huì)就看見了王紅的影子在樓上晃。為了不“打草驚蛇”,他無(wú)聲無(wú)息地來到了王紅的后面,然后出其不意地一把抓住了他!白サ絿D!抓到嘍!”劉雨得意地喊。

          “叮鈴鈴”上課了,我們踩著上課的.鈴聲走進(jìn)了教室,可是我們的心還沉浸在那快樂的課間十分鐘里,我滿懷希望地等著下一個(gè)快樂的十分鐘。

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