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快樂(lè)的一天作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的一天作文1
今天，爺爺奶奶帶我去昆區(qū)玩。我們先坐5路車，到昆區(qū)的包百大樓下車，下了車，走進(jìn)包百時(shí)代百貨里面，有一個(gè)君昂童子軍樂(lè)園，那里是專門探險(xiǎn)的。我想去，爺爺奶奶答應(yīng)了。我走到哪里，有一位叔叔給我?guī)狭擞灿驳陌踩�，還要穿上安全服。我走上去第二層，有一位教練叔叔在我的安全服上捆了一條繩子，我以為沒有真正那么恐懼，但是我一去嘗試，還是比較害怕的。我最害怕的就是走那個(gè)木棍了，木棍是橫放的`圓柱形。我還害怕的就是走兩根細(xì)細(xì)的繩子。哎呀，如果做夢(mèng)，本來(lái)我做的是美夢(mèng)，這兩項(xiàng)內(nèi)容就把我的美夢(mèng)悔了，變成了惡夢(mèng)。
我喜歡的是攀爬第一層的漁網(wǎng)，可高可高了，有五米呢！但首先要進(jìn)一個(gè)小木屋，左邊是爬木梯子，我一爬，好疼呀！但是我還是堅(jiān)持的爬了下去。如果要下來(lái)的話，坐在那里一溜，嘩啦啦，就下來(lái)了，就感覺好玩極了！
如果你有時(shí)間，你也可以去玩玩喲！哪里是非常好玩的。
快樂(lè)的一天作文2
今天，天氣不太好，陰沉沉的，似乎要下雨，但是，我、爸爸、媽媽和妹妹還是一起去自然博物館玩。
剛剛踏進(jìn)自然博物館，就看見一副骨架立在眼前，我不得不仰視它。在骨架的下方，有兩只綠海龜?shù)哪Ｐ�，他們相互親昵著。海龜上方，“游”著一只翻斗魚，它好奇的“看”著我們。
二樓，是地球生命系列，在那兒，我看到了地球的誕生，并且認(rèn)識(shí)了二疊紀(jì)大爆炸，還知道了大爆炸中眾多二疊紀(jì)生物都滅絕了。我還看到了恐龍模型，做得可真逼真啊！我還知道了新生代，我們?nèi)祟惓霈F(xiàn)了。
三樓，是現(xiàn)代生物系列，在這里，我看到了植物傳播種子的'方式，動(dòng)物的變異，它們有的多長(zhǎng)了一個(gè)頭，有的多長(zhǎng)了兩只腳，有的多長(zhǎng)了半個(gè)身子看到這里，我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性，懂得了人類破壞環(huán)境的可怕后果。
吃飯的時(shí)間到了，我拉著媽媽的手，一起走出了自然博物館。
這真是快樂(lè)的一天啊！
快樂(lè)的一天作文3
四月的天氣還有點(diǎn)冷，植物園里到處都是春的氣息。小草從地里探出頭來(lái)，早開的野花含苞待放，空氣里帶著一股清香。我和表哥表弟帶著“干糧”去植物園里捉蟲子。
我們分頭行動(dòng)，搜查蟲子可能藏身的地點(diǎn)：石頭下，草叢里，亂石灘上我在亂石灘上發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭，我大聲呼叫表哥表弟快過(guò)來(lái)。我們?nèi)齻�(gè)合力搬起石頭，哇！石頭下面果然別有洞天！有成群的小球球，我知道那是西瓜蟲。還有幾只匆忙逃竄的狼蛛，甲殼上閃爍著光芒的黑步甲，數(shù)也數(shù)不清的潮蟲
捉完石頭下的蟲子，我們又把眼光投向了樹上，樹上掛著一張張蜘蛛網(wǎng)，紅色的'蜘蛛身穿條紋衣，坐在網(wǎng)中間等待著獵物上鉤。我靈機(jī)一動(dòng)，捉了一只螞蟻?zhàn)稣T餌，蜘蛛捉住了螞蟻，卻落入了我的寶盒中，真是“螳螂捕蟬，黃雀在后。”
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，我們消滅掉了干糧，在夕陽(yáng)的映照下，拎著寶盒滿載而歸。
這真是快樂(lè)的一天！
快樂(lè)的一天作文4
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽開車帶我去田黃十八趟游玩，并且約上姨媽一家一同前往。我們走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段路，終于到達(dá)了目的地。我迫不及待地推開車門下了車，穿過(guò)了一片玉米地，來(lái)到了美麗的`十八趟。爸爸先讓我們脫了鞋子趟水玩兒，我和哥哥玩的可開心了！玩了一會(huì)兒，我們又去河邊的小石頭縫里抓小螃蟹，我和哥哥努力地找啊找啊，終于找到了兩只我把小螃蟹放在網(wǎng)子里，我們又努力地找啊找啊，我們又找到了兩只，哥哥剛在把小螃蟹放到網(wǎng)子里時(shí)，不知道怎么回事，小螃蟹不見了！哥哥非常驚訝，著急地對(duì)我說(shuō)：“我們的小螃蟹不見了�！蔽乙仓钡貑�(wèn)哥哥：“什么時(shí)候？”哥哥說(shuō)：“我剛才放小螃蟹的時(shí)候呀。”這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)我們發(fā)生了什么事情？我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們的小螃蟹不見了。”爸爸說(shuō)：“你和哥哥一人一只就好了�！蔽覀儩M意地說(shuō)：“好吧�！薄�
太陽(yáng)快下山了，我們也收拾好東西準(zhǔn)備回家了。今天真是快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的一天作文5
媽媽說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路！”為了帶我去看看我一直想去的動(dòng)物園，暑假里的一天，爸爸媽媽帶我去了南京紅山森林動(dòng)物園。
一進(jìn)動(dòng)物園，我們就乘著班車到了公園里最里邊的河馬館。河馬館其實(shí)就是兩個(gè)大水池，好多小朋友圍在邊上看。突然，兩只河馬從水里鉆出來(lái)喘了一口氣，把我們都嚇了一跳。原來(lái)，河馬也怕熱，躲在水里乘涼呢！
看完河馬館，我們又去看了猩猩館，里面有很多猩猩。最有趣的長(zhǎng)臂猿拉著繩子蕩來(lái)蕩去，好像很開心的樣子！
接著我們?nèi)チ税闹拚淝輩^(qū)，看到了躲在媽媽袋子里的小袋鼠和搶食吃的澳洲火雞。
最后，我們一家人一起看了海洋表演。海洋表演講的是人魚公主和她朋友的.故事。海獅和海象按馴養(yǎng)員叔叔的手勢(shì)做出各種高難度的動(dòng)作，真是太精彩了！
后來(lái)，我們還看了大象、長(zhǎng)頸鹿、企鵝、羊駝，還有國(guó)寶大熊貓，看到了這么多的動(dòng)物，我真的太開心了。
今天真是快樂(lè)的一天��！
快樂(lè)的一天作文6
一天，風(fēng)兒輕輕。小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶這三個(gè)小伙伴一起找到了一個(gè)很硬很硬的破蛋殼。小蝴蝶說(shuō)：“今天我們可真幸運(yùn)�！比齻�(gè)小伙伴一起把破蛋殼抬到了一片綠油油的草坪上。小螞蟻說(shuō)：“我們做蹺蹺板吧�！毙∠x子和小蝴蝶點(diǎn)頭答應(yīng)了。它們找來(lái)一個(gè)小棍子，搭在蛋殼上一起玩蹺蹺板。
過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻和小蟲子看天上的美景。小蟲子說(shuō)：“好想像蝴蝶一樣能飛上天空去看天上的景色。”小蝴蝶想了想說(shuō)：“做熱氣球你們就可以看到天上的景色了。”它們找來(lái)幾根草綁在一個(gè)粉紅色布上，再拿幾根草綁在蛋殼上。小螞蟻和小蟲子坐在熱氣球上，看見了雪白的'云朵。
到了下午，天空突然下起雨來(lái)，小蟲子說(shuō)：“不怕，我們可以在蛋殼里避雨。”
天黑了，雨也停了，該睡覺了。可是哪里有床？小螞蟻說(shuō)：“我們把蛋殼當(dāng)做床，再找一片葉子就行了�！比齻�(gè)小伙伴很快就睡覺了，睡了一個(gè)好覺。
三個(gè)小伙伴度過(guò)了快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的一天作文7
快樂(lè)的一天
九月十五日上午，沈文靜、王蜜雪、占李微和我去了花東社區(qū)參加了繪畫活動(dòng)。
我們開始畫畫啦！首先，我在腦海里過(guò)了一遍該怎么畫。我自言自語(yǔ)道：“如果我畫錯(cuò)了怎么辦呢？”一位老師急忙說(shuō):“沒關(guān)系的，你一開始就那么沒有自信心，那你畫的過(guò)程成中出現(xiàn)問(wèn)題怎么辦？大膽畫吧�！庇谑牵揖痛竽懙厝ギ嬃�。過(guò)了幾十分鐘，我的.畫就完成了。當(dāng)然，在我畫的過(guò)程中老師一直在支持我、指導(dǎo)我、鼓勵(lì)我，我才會(huì)有信心完成這幅優(yōu)美的畫。其他同學(xué)也畫得都很不錯(cuò)。老師說(shuō)我們這次畫的畫都有幸福的感覺，都很熱鬧，比如有的畫的是一家三口在燒烤，有的畫的是中老年人的服裝大賽，有的畫的是社區(qū)的居民在一起包餃子……非常有趣!
臨走時(shí)，老師還發(fā)了一些小獎(jiǎng)品：油畫棒、記號(hào)筆等。
今天，我明白了一個(gè)道理:只要相信自己，就一定會(huì)成功!
武進(jìn)區(qū)周家巷小學(xué)四1班王雪
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