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      2. 快樂(lè)的六一作文

        時(shí)間:2024-03-15 11:09:46 快樂(lè) 我要投稿

        【優(yōu)】快樂(lè)的六一作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的快樂(lè)的六一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【優(yōu)】快樂(lè)的六一作文

        快樂(lè)的六一作文1

          天天盼望的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了。

          早上,我五點(diǎn)半就起了床。梳了個(gè)黑亮亮的辮子,在上面扎上一朵洪亮的花,穿上媽媽昨天給我買的小紅裙,打扮得得漂漂亮亮的,就急忙往學(xué)校跑。

          來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)亮堂堂的教學(xué)樓前掛著慶祝“六一”兒童節(jié)的巨大彩字,彩字下面是我們展表演的廣闊舞臺(tái)。我們就要在這里歡慶我們盼望已久的“六一”兒童節(jié)。

          六一文藝表演在雷鳴般的洋鼓洋號(hào)中開(kāi)始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎(jiǎng)狀,表彰先進(jìn),接下來(lái)就是我們少年兒童展示才藝,表演節(jié)目。

          第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的'小朋友為“六一”節(jié)排練的拍手歌。只見(jiàn)小同學(xué)一個(gè)個(gè)活潑漂亮,精神飽滿,喜氣洋洋。他們亮開(kāi)嗓子使勁唱,伸開(kāi)雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個(gè)三年級(jí)的“畫(huà)鼻子”的游戲。好笑的是,一個(gè)小同學(xué)將鼻子畫(huà)到離臉很遠(yuǎn)的地方,還一個(gè)小同學(xué)把鼻子畫(huà)到了嘴巴旁邊,像一顆痣,更好笑的是還有一個(gè)把鼻子畫(huà)到了頭頂上,哈哈,好多同學(xué)笑得在地上打轉(zhuǎn)呢。

          第三個(gè)節(jié)目是六年級(jí)大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊(duì)伍,亮開(kāi)銀鈴般的嗓門,用宏亮的歌聲來(lái)歡慶“六一”。時(shí)間在歌聲、笑聲、掌聲、樂(lè)聲中飛快的過(guò)去了。該我們五年級(jí)上場(chǎng)了。我們要用歡樂(lè)的舞蹈來(lái)慶祝“六一”。站在臺(tái)上,我不知道我跳得有多好,但我看見(jiàn)臺(tái)下的老師和同學(xué)都看著我們歡笑,向著我們鼓掌。我們的舞跳完后,徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽(yáng)雨》主題歌,她用自己甜美的嗓音響亮的獨(dú)唱來(lái)歡慶“六一”。輪到器樂(lè)表演了,我們走上臺(tái)去吹豎笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來(lái)了》。幾十名同學(xué)站在舞臺(tái)上一齊吹,笛聲在校園飛揚(yáng),掌聲在校園回蕩,笑容在臉上綻放。

          時(shí)間過(guò)得真快!不知不覺(jué)中節(jié)目就表演完了,但我們的心仍然沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中久久不能平靜。

          回到家里,我又打開(kāi)電視看慶祝“六一”的精彩節(jié)目。原來(lái)全國(guó)、全世界的小朋友和我們一樣興奮,一樣歡樂(lè),一樣幸福,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日,是“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

        快樂(lè)的六一作文2

          這周我們迎來(lái)了屬于我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。這一天我們可以盡情地玩耍。上午是“義賣活動(dòng)”,下午要“游園活動(dòng)”結(jié)束之后還能看電影,聽(tīng)起來(lái)是不是特別爽呢?

          上午是義賣活動(dòng),給我留下了深刻的印象。義賣前我們熱熱鬧鬧地進(jìn)行籌備工作。我和小馬、小鄒等七人為一組。一早我們就到了義賣現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備,我們把遙控車、跑車、小玩具等擺到了桌子上。很快我們就擺好了,可是我仔細(xì)端詳著攤位上的物品,總感覺(jué)缺少點(diǎn)什么。突然,我恍然大悟,原來(lái),我們應(yīng)該把最有吸引力的遙控車和跑車放到最前面,這樣就能吸引更多眼球。我們調(diào)整了一下位置,果然看起來(lái)舒服多了,怪不得我們每次去到超市看到物品的`擺放那么讓人感覺(jué)舒服。再一看其他攤位也布置得差不多了。一個(gè)有模有樣的小跳蚤市場(chǎng)很快就布置好了。

          我們剛一坐下,同學(xué)們就紛紛來(lái)到了義賣現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí),隔壁的義賣同學(xué)大聲叫賣道:“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),這里的東西物美價(jià)廉,快來(lái)看一看,瞧一瞧!鳖D時(shí),同學(xué)們都被他們吆喝過(guò)去了。只見(jiàn)他們忙得不亦樂(lè)乎,臉上樂(lè)開(kāi)了花。一下子桌上的東西就賣的差不多了。我們幾個(gè)人,你看看我,我看看你,都開(kāi)始慌了,我們的東西居然無(wú)人問(wèn)津。最后,小鄒說(shuō):“我們得改變策略才行,不然我們組就落后了。大家趕緊想句廣告詞出來(lái)。”我靈機(jī)一動(dòng),大聲叫賣道:“遙控車、跑車,能跑出中國(guó),跑出亞洲,越過(guò)太平洋,大家趕緊來(lái)看一看!边@一喊,果然有效果,同學(xué)們慢慢地往我們這邊來(lái)了。于是我們趁機(jī)對(duì)玩具夸夸其談。同學(xué)們都對(duì)我們的商品贊不絕口。還有的同學(xué)在討價(jià)還價(jià)。這不,你聽(tīng)!小鄒說(shuō):“這個(gè)遙控車,超市里都要一兩百的,我們只需要80元,已經(jīng)很實(shí)惠了!蓖瑢W(xué)說(shuō):“那好吧,80就80,給我拿一個(gè)!蓖瑢W(xué)們把我們圍得水泄不通,很快我們的物品也快賣完了。義賣吆喝盡管很累,但我們卻覺(jué)得累得開(kāi)心。

          下午是游園活動(dòng),可有趣了,有貼鼻子、夾彈珠、射箭、踢球等等。我和同學(xué)們一樣,玩得不亦樂(lè)乎。

          這真是一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié)。

        快樂(lè)的六一作文3

          我們的每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié),難忘的六一兒童節(jié),有意義的六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日,更標(biāo)志著我們祖國(guó)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們兒童的關(guān)心。因?yàn)閮和亲鎳?guó)未來(lái)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的接班人,是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。我們的每一天都在期待著六一的到來(lái),我們的每一天都在為六一而準(zhǔn)備。

          光陰似箭日月如梭;歲歲月月朝朝暮暮。剎那間,“六一”兒童節(jié)又到了,今天我高高興興地來(lái)到了親愛(ài)的母校,看到了大家的臉上都洋溢著笑容,一個(gè)個(gè)學(xué)生的眼睛都閃爍著喜悅,可是我卻很傷心,因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一了,我多么希望這一切都不要來(lái)到,多么希望時(shí)間停留在我們最快樂(lè)的時(shí)候。

          快快樂(lè)樂(lè)的六一兒童節(jié)是豐富多彩的。我們學(xué)校是這樣安排的,上午有許許多多的節(jié)目表演,下午各班游園活動(dòng)。

          !上午的表演開(kāi)始了,先上場(chǎng)的是“羅漢拳”,只聽(tīng)到哈!哈!哈的幾聲精彩的表演就結(jié)束了,真是跟老師說(shuō)的一樣,他們還沒(méi)練多久呢!第二個(gè)上場(chǎng)的是“啦啦操”,他們的每一個(gè)動(dòng)作都很嫻熟,贏得了震耳欲聾的掌聲。第三個(gè)是滾鋼叉的`表演,這個(gè)節(jié)目就無(wú)話可說(shuō)了,那是什么表演呢,當(dāng)然是我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的滾鋼叉表演了。那鋒利的鋼叉,可不是一般人能駕馭的了的,只見(jiàn)音樂(lè)響起,隆隆隆的聲音震耳欲聾,緊接著我們又一個(gè)又一個(gè)的高難度的動(dòng)作表演,啊,我們的表演又結(jié)束了。最后是我們校園的道情,優(yōu)美的歌聲讓我們無(wú)比的陶醉。

          上午的表演好精彩啊,剎那間,來(lái)到了下午。各班的游園活動(dòng)開(kāi)始咯。我們班的游戲是夾黃豆,必須要在30秒內(nèi)夾15顆黃豆才能的到3分呢。我們玩了一個(gè)又一個(gè)的游戲,一場(chǎng)接一場(chǎng)的游戲。今天的的確確是好開(kāi)心哦。

          唉唉唉!最后一個(gè)六一就這么過(guò)去了,我想我到了初中,會(huì)想念這最后的一個(gè)六一兒童節(jié)的。

        快樂(lè)的六一作文4

          走進(jìn)六月,走進(jìn)兒童節(jié);走進(jìn)幻想的童年,走進(jìn)天真的童年。六月一日,是我們兒童的節(jié)日,讓我們以隆重的盛典來(lái)迎接這個(gè)不平凡的日子!學(xué)校里,彩旗飄揚(yáng),綠色植,花壇都鋪上了彩條,一樓大門前,立著一個(gè)半圓的氣拱門,門前的階梯上鋪著一塊紅色地毯。每個(gè)學(xué)生臉上都洋溢著快樂(lè)的笑。

          下午三點(diǎn)左右,“六一”聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,先是由輔導(dǎo)員致開(kāi)幕詞,在請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話,頒發(fā)獎(jiǎng)品,頒獎(jiǎng)狀,當(dāng)這隆重的禮節(jié)過(guò)后,讓我們期盼已久的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。

          第一個(gè)上場(chǎng)的是由我們梧塘中心選送的大合唱《嘎娃娃捉嗎咋》。瞧那歌唱演員投入的神情,清脆的歌聲,仿佛讓人看到了一群調(diào)皮的娃娃正手忙腳亂的捉嗎咋呢!

          讓我看得最入迷的還是我們班陳雯雯表演的舞蹈《草原歡歌》。只見(jiàn)她手拿著系著紅布帶的.紅竹板,穿著艷麗的服裝,各色的濃重的顏色交織在一起,讓人眼前一亮。

          表演開(kāi)始了,只是她慢慢地舒展身體,動(dòng)作緩慢而柔美。漸漸的,隨著音樂(lè)的變化,她的動(dòng)作變的輕快起了。只是她靈巧的連翻幾個(gè)跟頭,像燕子一樣輕盈時(shí)而后仰時(shí)而前翻,甲竹板敲著自己的肩膀和膝蓋,紅色的布帶在不停的翻動(dòng),顯得那么活潑。她用一只手,顯的輕松自如,毫不手忙腳亂。她從背后踢腿,能夠踢到頭頂去?吹竭@兒,我不禁贊嘆道:“真美呀!真厲害呀!”

          最有特色的節(jié)目要數(shù)九峰小學(xué)的時(shí)裝秀了。一個(gè)個(gè)小女孩,身著艷麗,別具一格的衣服,出現(xiàn)在紅地毯上,一個(gè)個(gè)“小模特”走得像職業(yè)模特一樣,有款有型。最特別的是她們的衣服是用紙或塑料做的,但看起來(lái)卻像真的一樣,衣服是各式各樣,有時(shí)尚的超短裙,古老的印度服,浪漫的婚紗,職業(yè)的工作裙,特色的旗袍等等,讓人耳目一新。】鞓(lè)的日子是短暫的,但收獲卻是豐富的,讓我們記住這一天,彌足珍貴的六一,快樂(lè)的六一!

        快樂(lè)的六一作文5

          剛過(guò)完“五一”長(zhǎng)假,同學(xué)們就盼著“六一”節(jié),大家掰著手指頭算呀、盼呀,這不,終于盼來(lái)了。

          “六一”節(jié)這天,我隨媽媽來(lái)到了重慶黃山抗戰(zhàn)遺址博物館,那里環(huán)境清幽,景色秀麗,據(jù)介紹保護(hù)范圍500余畝,是重慶抗戰(zhàn)遺跡群中最具代表性的一處文物遺址。在那里,南山鎮(zhèn)黨委書(shū)記馬金云爺爺接待了我們,并帶我們?nèi)⒂^了抗戰(zhàn)時(shí)期的文物。

          根據(jù)資料記載,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,重慶是中國(guó)的戰(zhàn)時(shí)首都,是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要舞臺(tái),是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)東指揮中心,為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)作過(guò)巨大貢獻(xiàn)。黃山抗戰(zhàn)遺址是當(dāng)時(shí)國(guó)民政府軍事、政治、外交中樞的重要場(chǎng)所,是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一些重大歷史事件的重要見(jiàn)證。

          我們先去參觀了黃山別墅,當(dāng)時(shí)蔣介石的住處――云岫樓,云岫樓的底樓是一個(gè)會(huì)客廳、侍衛(wèi)室和作戰(zhàn)會(huì)議室,作戰(zhàn)會(huì)議室設(shè)計(jì)很精密,會(huì)議室的門,不注意看,以為還是一堵墻。與會(huì)議室相連的是會(huì)客廳,侍衛(wèi)匯報(bào)工作時(shí)必須在門外的會(huì)客廳,會(huì)議室里有一副作戰(zhàn)地圖供蔣介石使用,屬于機(jī)密。二樓是蔣介石、宋美玲的臥室、書(shū)房。三樓則是一個(gè)哨所。

          接著,我們參觀了馬歇爾將軍住的草亭,草亭的設(shè)計(jì)是一個(gè)中西結(jié)合式,里面的客廳是西式,而書(shū)房是中式,屋頂上是進(jìn)口稻草,所以被稱“草亭”。

          然后,我們先后去參觀了松廳、松籟閣、侍衛(wèi)室、侍從室、云峰樓、蓮青樓、黃山小學(xué)、周至柔舊居……把我們看得應(yīng)接不暇、眼花繚亂。

          我覺(jué)得最具特色的地方就要數(shù)望江亭了,站在望江亭里,向遠(yuǎn)處眺望,就很清晰的`看見(jiàn)兩江匯合之處。望江廳很隱蔽,環(huán)境特別好。

          最另我難忘的就是孔園了,這棟房子里住的是宋美玲最喜愛(ài)的侄女孔令俊――孔二小姐,孔二小姐是一個(gè)會(huì)一口流利的英語(yǔ)的能人,她經(jīng)常跟隨宋美玲出席各種會(huì)議和外交禮儀,孔二小姐當(dāng)時(shí)很霸道,重慶許多人都很怕她。

          聽(tīng)馬爺爺說(shuō),今年十月份,抗戰(zhàn)時(shí)期的防空洞也將對(duì)外開(kāi)放,到時(shí)我們有機(jī)會(huì)再次來(lái)這里,將會(huì)大飽眼福、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界、了解歷史。

          今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)得特別有意義,它讓我了解了抗戰(zhàn)的部分歷史,真是難以忘懷!重慶有這樣一段歷史,作為一個(gè)重慶人,我感到無(wú)比的自豪和驕傲。

        快樂(lè)的六一作文6

          今天是全世界兒童都十分期待的日子——六一兒童節(jié)。我一定要快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這個(gè)小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節(jié)!

          首先,我去小梅沙的海灘游泳。一到海灘,沙灘的美麗景色一下子就映入了我的眼簾。碧藍(lán)色的天空好像和一望無(wú)際的大海融為一體似的,讓人心曠神怡。我奔向那一望無(wú)際的大海。海上的空氣是多么的清新!海水是多么的'清澈!讓人感到十分清爽!不一會(huì)兒,就來(lái)了一個(gè)“大浪”,這“大浪”一下打在我臉上,哇!好咸哪!我連忙把海水從嘴中吐出來(lái)。接著,我又和小伙伴開(kāi)始玩“打水仗”了。我往伙伴的臉上撲海水,他“呸,呸”了幾下,又馬上“反擊”我。到后來(lái),我實(shí)在不行了,就向他“求饒”。他就說(shuō):“那我們?nèi)熵悮ぐ?”“好主意!”我們立馬奔回海灘,去撿貝殼。

          在海灘上撿貝殼十分好玩,因?yàn)檫@兒很少人來(lái),所以有很多貝殼,一抓就是一大把。有的是活的,把它挖出來(lái),再平放在沙子上,不一會(huì)兒,它又“撲蹬撲蹬”地鉆進(jìn)了沙子里,我再挖出來(lái),它又鉆進(jìn)去……突然一只寄居蟹爬到了我的手上,只見(jiàn)它舉起那指甲大小的鉗子,正準(zhǔn)備夾下去時(shí),我使勁一甩,就將它甩飛了它似乎嘗到了厲害,就滅溜溜地跑了。我本想抓幾只寄居蟹和貝殼回家養(yǎng)的,但以前我抓的全都在三天之內(nèi)就死光了,所以決定還是給它自由吧!

          玩累了,我們就去吃飯了。我們搬出燒烤架,再買一些生肉生菜,就開(kāi)始燒烤了!我烤了一片肉,準(zhǔn)備醮點(diǎn)油時(shí),油杯一灑,我那整片肉上全是油,正好往燒烤架上擱,火舔著肉片,不一會(huì),就吱吱的直冒油,香噴噴的。又烤了一片肉。蘸好調(diào)料后,咬了一口,哇,好美味啊!接著我又烤了魚(yú)片、雞腿等等,這真是我吃過(guò)的最美味的一頓海邊燒烤!

          這是我小學(xué)階段的最后一次的“六一”,但也是最快樂(lè)的一個(gè)兒童節(jié)。這快樂(lè)的“六一”將深烙在我的心中,成為我美好的回憶。

        快樂(lè)的六一作文7

          六一兒童節(jié)乃是孩子們最企盼、最高興的節(jié)日。六一兒童節(jié)——屬于孩子們的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),我很快樂(lè),是在小公園里度過(guò)的,小公園是多么的美麗啊!

          走進(jìn)公園的大門,一眼就可以看見(jiàn)一個(gè)足有半個(gè)教室大小的長(zhǎng)方形花壇,這里的草可真多啊!所有的草合起來(lái)可以變成一塊巨大的無(wú)暇的翡翠;這里的草可真細(xì)啊!細(xì)得像細(xì)針一般。那花呢?更加美麗了,多得讓人眼花繚亂:花的顏色真美,有紅色的,有橙色的,有黃色的',有藍(lán)色的,有紫色的,有白色的……公園里的花真香啊!香得惹來(lái)了一大群蜜蜂與蝴蝶競(jìng)相來(lái)采蜜。我在這花園里邊盡情的呼吸著清新的空氣,覺(jué)得心情十分愉快舒暢。走過(guò)空氣清新的花叢,再繞過(guò)幾個(gè)小彎,就來(lái)到了一大片的樹(shù)林,樹(shù)葉十分茂密,陽(yáng)光照下來(lái),只在地上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn),像是一塊塊“小金子”。行走在樹(shù)蔭下,感受不到刺眼的炎熱的陽(yáng)光的火烤,只有風(fēng)吹來(lái)的陣陣涼爽和樹(shù)葉發(fā)出的淡淡清香,讓人想在這里美美的睡上一覺(jué)。地上的落葉,踩一下“啪啪啪……”地響,走路別有一番情趣。柳樹(shù)就像碧玉一樣綠,好像用綠絲帶裝扮過(guò)一樣,我不經(jīng)想起了唐代著名詩(shī)人賀知章《詠柳》里的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!睂(shí)在是太形象了。

          走過(guò)樹(shù)林,筆直往前走。就會(huì)來(lái)到一座小溪旁。這條小溪靜得讓我感覺(jué)不到它在流動(dòng);小溪的水清得可以可以看見(jiàn)江底的沙石。小溪的水綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。我在小溪旁站著,好想用溪水洗一洗臉,可生怕破壞了這一幅美好的美麗的畫(huà)卷。

          走過(guò)小溪,就來(lái)到了玩耍的地方—小孩子們的游樂(lè)園。我早就心癢癢了,趕忙往感興趣的地方跑。里面有很多游戲項(xiàng)目:碰碰車,過(guò)山車,旋轉(zhuǎn)木馬,海盜船……都給我痛痛快快的玩了個(gè)遍。好開(kāi)心,真是太過(guò)癮了。

          六一節(jié)我在小公園中度過(guò),小公園給我美麗,花壇讓你著迷,樹(shù)林讓我喜愛(ài),小溪讓我贊嘆,小游樂(lè)園讓我快樂(lè)。

        快樂(lè)的六一作文8

          今天陽(yáng)光明媚,紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉,我們迎?lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日---六一國(guó)際兒童節(jié)。六一兒童節(jié)屬于兒童自己的節(jié)日,每個(gè)孩子的臉上綻放著笑容,猶如那熟透了的紅櫻桃!所有的老師和同學(xué),還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè)的海洋。孩子們歡歌笑語(yǔ),唱著屬于自己的歌曲,跳著屬于自己的舞蹈,看著他們,不由得想起我們兒童的兒童時(shí)代。

          是的,我們也曾天真過(guò)!節(jié)目在盼望中拉開(kāi)了巨大的帷幕,看個(gè)個(gè)小朋友是精神煥發(fā),在家長(zhǎng)的面前盡情的舞動(dòng)和表演,他們?cè)谟米约旱男袆?dòng)向大人們宣告:爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,我們長(zhǎng)大了,我們幸福的長(zhǎng)大了!開(kāi)場(chǎng)的獻(xiàn)詞讓人感動(dòng),她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長(zhǎng)。六一是孩童的節(jié)日更是每個(gè)家長(zhǎng)所期盼的.,可以說(shuō)孩子的每一個(gè)成長(zhǎng)的階段都留下了美好的印跡,都給家長(zhǎng)留下了美好的記憶!孩子的心靈是純潔的,孩子的心靈是天真無(wú)邪的!在家長(zhǎng)的注視下,小朋友做起了早操,他們是那樣的認(rèn)真,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情五一不宣告著他們的快樂(lè)!看著一個(gè)個(gè)乖巧可愛(ài)的孩童,看著那令人拍手叫好的兔子舞,我不由得笑了!有這樣可愛(ài)的孩童,那我們的祖國(guó)將來(lái)定會(huì)有一個(gè)燦爛的明天,因?yàn)樽鎳?guó)的未來(lái)是屬于年輕一代的,而有了快樂(lè)的童年的兒童正是祖國(guó)未來(lái)的希望!他們笑啊,跳啊,有的依然和伙伴們戲耍瘋鬧著,這是他們的一天是一年中最快樂(lè)的一天!

          看著他們,不由得又想起那些受戰(zhàn)爭(zhēng)威脅,而得不到美好生活的孩童,無(wú)奈!在網(wǎng)上每每看到那些非洲難民的孩子,看著他們瘦的皮包骨頭,可憐兮兮的樣子,總是莫名的感嘆,戰(zhàn)爭(zhēng),饑餓帶給那些孩子的是恐懼,是對(duì)人生的一種失望!希望孩童們的笑聲可以飛越時(shí)空,傳遍世界的每一個(gè)角落,讓那和平之鳥(niǎo)飛到世界的每個(gè)角落,讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,只會(huì)死更多的人,只會(huì)有更多更多無(wú)父無(wú)母的孤兒,只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。

          戰(zhàn)爭(zhēng),讓人們付出了鮮血的代價(jià),為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng),就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧,永遠(yuǎn)。同時(shí),希望所有人,伸出援助之手!最后希望全天下的孩童有一個(gè)燦爛值得紀(jì)念的六一,有一個(gè)讓他們值得一生回憶的節(jié)日,愿天下所有的小朋友快快樂(lè)樂(lè)!

        快樂(lè)的六一作文9

          六月的春風(fēng)吹入校園,大家穿著節(jié)日的盛裝來(lái)到了學(xué)校,臉上露出燦爛的笑容,校園里煥然一新,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)一個(gè)屬于我們的節(jié)日。

          我們搬著自己的椅子迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)集合。首先升國(guó)旗,儀仗隊(duì)的同學(xué)走著真氣的步伐來(lái)到國(guó)旗下,隨著國(guó)歌的.響起國(guó)旗漸漸的升起。兒童節(jié)的慶典正式開(kāi)始了。

          同學(xué)們表演了文藝節(jié)目。小朋友們?yōu)槲覀儽硌萘恕肮彭嵈簛?lái)”。他們穿的衣服就像關(guān)東大漢。鼓吹揮舞著,那紅纓也飛舞著,這鼓聲十分有節(jié)奏、娓娓動(dòng)聽(tīng)。這腰鼓可是我們滿族的特色,大家都怕看不到這精彩的節(jié)目不由自主的的站起來(lái)看小朋友們生動(dòng)活潑的演出。

          二年級(jí)的小朋友表演的三句半精彩紛呈,逗得觀眾捧腹大笑。里面的臺(tái)詞十分有趣,再加上他們天真幼稚的語(yǔ)言怪不得大家都愛(ài)著三句半呢!

          演出之后我們又來(lái)看展板。最先映入眼簾的是同學(xué)們的剪紙,一個(gè)個(gè)剪紙栩栩如生、活靈活現(xiàn)的。剪紙雷鋒和真的一模一樣,真是絕了。我不禁贊嘆:多么心靈手巧的小天使呀!我還看到了同學(xué)們的電子小報(bào),里面的作文文筆背景十分清新,讓人見(jiàn)了就心中生喜。

          回到班里我們開(kāi)展了許多有趣的游戲,我最喜歡氣球投籃了。老師讓同學(xué)們吹起了六個(gè)氣球把一根鐵絲圍成一個(gè)鐵框?qū)馇蛳蚶锩嫱丁WT佳偉同學(xué)做先鋒第一個(gè)投。大家都為他加油吶喊,第一個(gè)沒(méi)進(jìn),直到第五個(gè)他才吸取了教訓(xùn)。投進(jìn)了一球,場(chǎng)下大家歡呼雀躍。再看看場(chǎng)上的他,手舞足蹈、喜氣洋洋。終于到了我,我?guī)е鴼馇騺?lái)到鐵框前,我一看這么近,心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中,可是想的容易,做起來(lái)難。我找好方向一投,但是氣球太輕了,飛到了一邊去了。接著投了幾個(gè)都沒(méi)有投中,我心急如焚。接著投了幾次還是沒(méi)投中,我想雖然我沒(méi)投進(jìn)去一個(gè),但是重在參與嘛!

          歡樂(lè)的六一,天真的童心,六一兒童節(jié)是我們最快樂(lè)的節(jié)日!

          點(diǎn)評(píng):六一是一個(gè)歡樂(lè)的日子,小作者的觀察細(xì)致、全面,能將自己看到的場(chǎng)面寫(xiě)下來(lái),能將自己的感情表達(dá)出來(lái),而且有順序,又生動(dòng)。尤其是在描述自己做游戲的時(shí)候,語(yǔ)言流暢、清楚,習(xí)作中用詞也豐富。

          在習(xí)作的重點(diǎn)部分,再多花些筆墨,讓詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出就更好了,還有注意用詞要準(zhǔn)確噢~

        快樂(lè)的六一作文10

          這個(gè)星期的星期五是兒童節(jié),學(xué)校安排了游園活動(dòng),有很多有趣的游戲,比如百發(fā)百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。 最好玩的就是百發(fā)百中和夾彈珠了。百發(fā)百中的規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是將十根筷子從高處瞄準(zhǔn),然后松開(kāi)手,讓筷子自己從高處落到一個(gè)“尖叫”的瓶子里,這個(gè)游戲非常難,別的同學(xué)在玩的時(shí)候最多也只能扔進(jìn)三根。輪到我了,扔第一根時(shí),我由于太緊張,沒(méi)扔中,第二根、第三根都是一樣。可我卻一點(diǎn)也不灰心,反而還為自己加油:我這次一定要把筷子扔進(jìn)去!果然,我扔中了,第五根、第六根沒(méi)扔中,我有點(diǎn)泄氣,當(dāng)?shù)谄吒又袝r(shí),我開(kāi)始有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,之后幾根全扔中了。雖然只得了五分,但也算好了。 夾彈珠的規(guī)則我不說(shuō)大家也知道了吧,這個(gè)游戲雖然幼兒時(shí)就玩過(guò)了,但仍然較難。在溜來(lái)溜去的.一些彈珠中夾來(lái)夾去,好不容易夾到了一顆,它卻溜走了。沒(méi)辦法,只好又耐心的重新來(lái)過(guò),功夫不負(fù)有心人,終于把彈珠全夾到了另一只 碗里。 我真希望這個(gè)兒童節(jié)永遠(yuǎn)不要過(guò)去。

          晚飯后,我們?nèi)チ巳斯ず抢锶プ,到了那里,我爸爸就去買了可以做4個(gè)人的小船的票,上了小船,爸爸和媽媽滑船,我和表姐坐在旁邊看風(fēng)景,到了湖中央,我們看到了一位叔叔拉了一小船氣球,正在湖上面撒氣球。大家看到了氣球,都去搶了起來(lái),

          我們也把船開(kāi)了過(guò)去,跟大家一起搶了起來(lái),到最后,我們搶了很多很多的氣球,搶完氣球,我們就回去還船了。

          然后,爸爸又帶我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng),到了游樂(lè)場(chǎng),看到了很多的小朋友都在拍著隊(duì)玩自己喜歡的游戲,我們就找我們喜歡的游戲,找呀找,終于找到了我最喜歡的迪斯科轉(zhuǎn)盤,還好,那里的人不是很多,排了一會(huì)兒就輪到我們了,我坐在轉(zhuǎn)盤上,轉(zhuǎn)盤搖來(lái)?yè)u去的,真爽呀!不知不覺(jué)的這一盤就結(jié)束了,玩過(guò)以后,也到了游樂(lè)園閉館的時(shí)間了,爸爸就帶著我們高高興興的回家了。

        快樂(lè)的六一作文11

          就在昨天,我們老師跟我們宣布了一件好消息,老師說(shuō);“今天是六一兒童節(jié),今天下午可以帶零食!”我們一聽(tīng),都高興得亂成了一鍋粥,我們或不回家的都是要帶零食的,吃小飯桌的人就要受苦了,要打電話讓家長(zhǎng)送零食,那一天我還編了一個(gè)故事;

          從前,有三個(gè)窮人,他們都是在王八村,有一天,他們?cè)谝埖臅r(shí)候看見(jiàn)了彼此,第一個(gè)窮人叫王拉,第二個(gè)叫王軒,最后一個(gè)叫王玖,有一天,他們?cè)谝粋(gè)叫時(shí)尚街的一條街上散步、要飯,突然,一只烈鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),一頭撞在太陽(yáng)上,把它烤焦了,然后落了下來(lái),王拉和王軒先跑過(guò)去,兩個(gè)人爭(zhēng)著要這只烈鳥(niǎo),王玖走過(guò)去,說(shuō);“我要鳥(niǎo)的下半身!”王軒說(shuō);“我吃鳥(niǎo)的上半身!”王拉說(shuō);“我吃鳥(niǎo)頭!比齻(gè)人一同砍下了鳥(niǎo),把自己的一部分帶回家,突然,三個(gè)人又在一起說(shuō)話,都覺(jué)得不對(duì)勁,王拉說(shuō);“我的最少,我覺(jué)得王軒的.一只翅膀應(yīng)該分給我!”王玖說(shuō);“我的一只爪子太小,我覺(jué)得應(yīng)該把王軒的另一只翅膀給我吃!”王軒本來(lái)沒(méi)什么可說(shuō)的,一聽(tīng)他們都要我的翅膀,王軒說(shuō);“我給你們的話,那我就最少了,你想想,要是把我的翅膀拔去,我就只有一個(gè)肚子和一只爪子了,不公平。”他們倆一聽(tīng),一起說(shuō);“肚子最好吃,這這是一只母鳥(niǎo),鳥(niǎo)媽媽肚子里有蛋,她要生蛋,你不就可以扒開(kāi)肚皮,吃掉里面的蛋嗎?”于是,一人一只翅膀,提留著鳥(niǎo)回家了。

          第二天,三個(gè)窮人都看上了一個(gè)美女,也是在王八村的,她叫王安娜,王安娜是這里的美女,是公主,三個(gè)人都給她寫(xiě)了一份情書(shū),可是,王安娜偏偏娶了三個(gè)窮人里面的王軒,長(zhǎng)得也帥,但是就是個(gè)沒(méi)錢的“窮光蛋”,王安娜的爸爸媽媽是有名的大力士,它們一個(gè)手指頭就能舉起來(lái)老大老大的石頭,一只手就能舉起十個(gè)啞鈴那么重的大啞鈴,王安娜的媽媽生她的時(shí)候,因?yàn)樯藘纱,王安娜有一個(gè)妹妹,長(zhǎng)得也挺俊,王玖就娶了王安娜的妹妹,王麗娜,王麗娜和王玖生活得好好的,偏偏讓王拉給糾纏住了,王拉也想娶王安娜或王麗娜,所以他沒(méi)有結(jié)婚就死了。

          這個(gè)故事我今天就打到博客上了,請(qǐng)以后大家多多關(guān)注我的博文或博客,謝謝大家的觀察,就要和小飛鳥(niǎo)再見(jiàn)了,拜拜!

        快樂(lè)的六一作文12

          今天是六一兒童節(jié),全國(guó)的小朋友都在歡慶六一。

          我們的學(xué)校也不例外,唐老師說(shuō)過(guò)要給我們一個(gè)難忘的六一。由于學(xué)校的學(xué)生太多,分為兩個(gè)階段歡慶六一,我們1--3年級(jí)的學(xué)生安排在下午1:30到校慶六一。

          我今天起的特別早,心情好極了,因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀冃∨笥训墓?jié)日,唐老師叫我們每個(gè)同學(xué)都要自帶一份碗筷,我猜想是不是要為我們舉辦一個(gè)美食大會(huì)。∠胫胫睦锩雷套痰,因?yàn)槲移綍r(shí)就好吃,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我一看表快1.30了,我趕緊拿起碗筷裝進(jìn)袋子里,就往學(xué)校走去,不一會(huì)兒我就來(lái)到了學(xué)校,校門口掛滿了氣球,還有七個(gè)大字“快樂(lè)六一食博會(huì)”,果真像我想的一樣。我一踏進(jìn)校園,就看見(jiàn)操場(chǎng)上新搭建的大篷,我不由自主就往那邊走去,里面擺滿了各式各樣誘人的小吃有:冰淇淋、香醬餅、蛋糕都是我的最愛(ài)饞得我直流口水,現(xiàn)在是看的到吃不到,因?yàn)槭巢⿻?huì)還沒(méi)開(kāi)始,我吞了一下口水依依不舍地往教室走去。同學(xué)們都來(lái)得很早差不多都到齊了,我們耐心地等待著沒(méi)多久食博會(huì)鐘聲敲響了。

          食博會(huì)正式開(kāi)始了,我們的心情激動(dòng)不已。學(xué)校規(guī)定由每個(gè)班的班主任來(lái)發(fā)食博卡,擁有食博卡才能品嘗美食,唐老師怎么還沒(méi)來(lái)啊,沒(méi)有食博卡就不能參加了這可怎么辦?同學(xué)們開(kāi)始喧嘩起來(lái),吵得吵、鬧得鬧,我們都快把教室吵翻了天。這時(shí)吳校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了,大家安靜、你們的班主任臨時(shí)有點(diǎn)事要晚點(diǎn)才過(guò)來(lái),由我來(lái)給你們發(fā)食博卡,吳校長(zhǎng)發(fā)完后笑著說(shuō)道:你們這群小毛孩,快去品嘗美食吧!

          校長(zhǎng)一說(shuō)完,我們就像熱鍋上的螞蟻得救似的全部跑出去。我看著前面各種小吃,我恨不得每樣都品嘗,卡上寫(xiě)著只可以任選五種食品,我們看的眼花繚亂在美食前繞了一圈,大家都挑了自己的最愛(ài),開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。唐老師笑著來(lái)到我們的'身邊,同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)!大家吃飽了吧!

          有個(gè)任務(wù)要你們完成,讓你們當(dāng)一次評(píng)委,請(qǐng)給自己最滿意的食品投上一票。我們紛紛來(lái)到它們的面前,我把票投給了一年2班推薦的食品甜蜜蜜,食博會(huì)到這也接近了尾聲,我摸了一下我微微鼓起的小肚子,打了一下嗝、太飽了滿意極了,這真是個(gè)難忘的六一兒童節(jié)!

        快樂(lè)的六一作文13

          今天是個(gè)特殊的日子,久久期待的“六·一”兒童節(jié)終于來(lái)了。我早早地起了床。

          吃過(guò)早飯,我一路小跑來(lái)到教學(xué)樓,看到許多同學(xué)聚在一起爭(zhēng)論著什么。跑過(guò)去一看,我才知道,原來(lái)同學(xué)們圍著的是一張漂亮的海報(bào)--應(yīng)該是我們的熊老師設(shè)計(jì)的吧,海報(bào)上寫(xiě)著學(xué)校為慶祝六一而準(zhǔn)備的豐富多彩的游藝活動(dòng):百步穿楊、金盆取寶、套酒瓶、釣魚(yú)……看著一個(gè)個(gè)吸引人的名字,我激動(dòng)不已。(這么多活動(dòng),真令人興奮) 懷著急切的心情,我來(lái)到了百步穿楊的活動(dòng)教室。這里已經(jīng)是人山人海了,我趕緊擠到長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中去。在同學(xué)們的歡呼聲中等了好久好久,終于輪到我了,而我是第一次參加這樣的大型活動(dòng),心不由得激動(dòng)起來(lái)。到我了,我的手不由得顫抖起來(lái),此時(shí)真想退出。在同學(xué)們的加油聲中我最終還是鼓起了勇氣,拿著老師遞給我的針猛得向氣球刺去,“啪”,氣球爆炸了,我的心終于可以放松一點(diǎn)了?晌疫得要刺爆一個(gè)氣球才能得到一張獎(jiǎng)票,手顫抖得更厲害了,很可惜,第二次我沒(méi)有刺中!艾F(xiàn)在只有最后一次機(jī)會(huì)了,一定要好好把握”我在心里默默地為自己的打氣。我吸起了上次的教訓(xùn),深吸了一口氣,調(diào)整好心態(tài),然后向我瞄準(zhǔn)的氣球刺去!芭尽保Ψ虿回(fù)有心人,氣球爆破了,“耶”我成功了,我終于得到了寶貴的一張票。(這個(gè)活動(dòng)過(guò)程寫(xiě)的`很詳細(xì),尤其是自己的內(nèi)心世界) 其他教室的節(jié)目也很精彩。

          到處人山人海,歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們都在盡情地玩著,陶醉在節(jié)日的喜氣中。(略寫(xiě)并過(guò)度) 我陸陸續(xù)續(xù)參加了幾個(gè)節(jié)目,最后,拿著用努力掙來(lái)的三張獎(jiǎng)票來(lái)到了兌獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。想不到這里也人聲鼎沸,熱鬧非凡?,兌獎(jiǎng)老師正忙著(得)不亦樂(lè)乎,同學(xué)們領(lǐng)著自己的獎(jiǎng)品個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花似的,臉上洋溢著幸福的笑容。我雖然只換到一個(gè)本子,但心里也有說(shuō)不出的高興。(獎(jiǎng)品雖小但是是自己努力換來(lái)的意義不一樣)

          快樂(lè)的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬間即逝,雖然“六·一”節(jié)很快就過(guò)去了,但它卻給我留下了最美的回憶,讓我感受到了集體的快樂(lè)和溫暖。我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!

        快樂(lè)的六一作文14

          在平淡的生活中,在炎熱的天氣中,我們迎來(lái)了鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)如蓋的六月,迎來(lái)了美麗而又快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

          六一兒童的到來(lái),徹底打破了夏天單調(diào)的熱浪,也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學(xué)們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面,我體會(huì)到了合作的快樂(lè)。

          下午,我們搬著凳子來(lái)到了教學(xué)樓前的空地上。天氣悶熱得很,我在毒辣的陽(yáng)光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準(zhǔn)備,給來(lái)賓席搬來(lái)了桌椅、礦泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時(shí),只見(jiàn)老師拿來(lái)一根水管,這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當(dāng)水管里汩汩冒出水流時(shí),我明白了,這是消除暑氣啊!從這里面,我感受到了備受關(guān)愛(ài)的快樂(lè)。

          在升旗儀式中,在雄壯的歌聲里,我們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國(guó)旗移動(dòng)。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,從這里面,我體會(huì)到了肅然的快樂(lè)。

          文藝匯演開(kāi)始了,快樂(lè)也被發(fā)揮到了極點(diǎn)。當(dāng)有名的國(guó)粹京劇唱起時(shí),我們嘗到了傳統(tǒng)的快樂(lè);當(dāng)活潑的英語(yǔ)話劇說(shuō)起來(lái),我們享受到了外來(lái)文化帶來(lái)的快樂(lè);當(dāng)老師高歌《牡丹之歌》時(shí),我們體會(huì)到了滿懷贊揚(yáng)的快樂(lè);當(dāng)沉沉的《竹林深處》舞在臺(tái)上,我們體會(huì)到悠然而起的快樂(lè),當(dāng)時(shí)尚的街舞無(wú)拘無(wú)束的跳起來(lái),我們體會(huì)到了自由的快樂(lè);當(dāng)民間的雙簧嘻嘻哈哈說(shuō)起來(lái),我們體會(huì)到了熟悉的快樂(lè);當(dāng)《我是女生》舞蹈伴著樂(lè)曲跳著,我們體會(huì)到了對(duì)童年向往的.快樂(lè);當(dāng)《中國(guó)夢(mèng)》朗誦合著歌聲傳著,我們體會(huì)到了對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的快樂(lè)…….

          在每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之時(shí),都有笑聲,都有掌聲,都有贊揚(yáng)聲,這些忘不了的掌聲里,伴著無(wú)盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里,和著肯定、美麗和快樂(lè)。這些歲月中最珍貴的瞬間,天真無(wú)邪,純潔又自然。我們的快樂(lè),我們共同享受我們體會(huì)到了分享的快樂(lè)。

          六一兒童節(jié)文藝匯演結(jié)束時(shí),已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂(lè)中。校長(zhǎng)講話,我們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)著,校長(zhǎng)講完話,提到奉獻(xiàn)是自己給自己的禮物。結(jié)束之時(shí),幾個(gè)同學(xué)又搶先收拾地毯,做出了奉獻(xiàn),也得到了快樂(lè)。

          啊,這六月的鮮花與綠樹(shù),這六月的美麗,這六月的快樂(lè)伴我成長(zhǎng)!

        快樂(lè)的六一作文15

          對(duì)于我們來(lái)說(shuō),最期待的節(jié)日除了春節(jié)就屬兒童節(jié)了。今年的“六一”可不一樣。

          “六一”那天,我從床上一躍而起,穿上我的校服裙,扎好馬尾辮,穿上黑皮鞋,早飯都顧不上吃,就蹦蹦跳跳的坐上“Mercedes”就出發(fā)了。

          一路上,我高興地哼著小曲,背著我的“秘密武器”來(lái)到了學(xué)校。

          一到學(xué)校,老師就讓我們班進(jìn)行聯(lián)歡會(huì)。我是這次聯(lián)歡會(huì)的主持人,自然高興地不得了,一個(gè)箭步?jīng)_上臺(tái)去報(bào)幕。第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)節(jié)目,我們?nèi)啻蠛铣督稀。音?lè)老師親自來(lái)當(dāng)指揮。校長(zhǎng)經(jīng)過(guò)我們班時(shí),也被我們的熱情所打動(dòng)了,和音樂(lè)老師一起打起拍子。第二個(gè)、第三個(gè)……慢慢地到了最后的壓軸節(jié)目:我的軟筆書(shū)法。我鋪好宣紙,沾好墨汁,用草書(shū)將“師恩難忘”這四個(gè)大字寫(xiě)好。當(dāng)我將它展示給同學(xué)時(shí),大家都被它的飄逸和瀟灑驚艷到了。我的節(jié)目結(jié)束了,聯(lián)歡會(huì)也畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

          “叮叮!狈艑W(xué)了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的沖出教室,迫不及待的向自己的`家長(zhǎng)奔去,我也不例外。當(dāng)聽(tīng)到媽媽要帶我去“必勝客”時(shí),我直呼:“老媽理解萬(wàn)歲!”

          到了必勝客,我點(diǎn)了番茄意面、胡椒牛排及蔬菜沙拉。牛排先上來(lái)了,我左刀右叉,全神貫注地將它“瓦解”成小塊,專心地嚼它。當(dāng)我一口意面一口牛排。再時(shí)不時(shí)來(lái)幾片沙拉時(shí),媽媽告訴我家里有一個(gè)“Surprise”在等我。我立刻放下餐具,連嘴都顧不上擦,就讓媽媽帶我回家。

          到了家,我發(fā)現(xiàn)餐桌上放著我最喜歡的樂(lè)高“好朋友系列”,而且還是我最想要的國(guó)際大酒店。我三下五除二把它打開(kāi),坐在床上開(kāi)始拼接。當(dāng)然,也不忘說(shuō)說(shuō)聲“thanksalot”。當(dāng)我把地基拼好時(shí),已經(jīng)九點(diǎn)多了。第二天是周六,我看了會(huì)電視,就上床睡覺(jué)了。

          我今年已經(jīng)十一歲了,再過(guò)一個(gè)兒童節(jié)就不能再過(guò)了。我要珍惜這所剩無(wú)幾的時(shí)光。相信它會(huì)是我童年的夜空中最亮的一顆星。

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