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      2. 快樂(lè)的一天作文

        時(shí)間:2024-02-14 14:06:24 快樂(lè) 我要投稿
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        快樂(lè)的一天作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè)的一天作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        快樂(lè)的一天作文

        快樂(lè)的一天作文1

          今天,是緊張又充實(shí)的一天。因?yàn)榻裉煳覀円w育達(dá)標(biāo)還有英語(yǔ)抽考。

          早晨,媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒,我很快的從床上彈起來(lái)?炜斓厮⒀老茨,吃完早飯后媽媽就送我去上學(xué)了。到了學(xué)?匆(jiàn)同學(xué)們都在埋頭看書(shū),說(shuō)到英語(yǔ)抽考,我心里還是有點(diǎn)緊張的,不過(guò)媽媽昨天晚上給我全面的復(fù)習(xí)了,做了充分的'準(zhǔn)備,我想我一定會(huì)考好。再想想體育達(dá)標(biāo),別的我不擔(dān)心,就是仰臥起坐,媽媽說(shuō)我太胖了,都做不起來(lái)了。哈哈……不過(guò)我一定會(huì)盡力的。

          第一節(jié)課上課鈴響了,同學(xué)們還在復(fù)習(xí)英語(yǔ),老師出去打聽(tīng)了一下,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才回來(lái),老實(shí)說(shuō)抽到的不是我們班,是五年(1)班,同學(xué)們都松了一口氣。老師開(kāi)始給我們講課,讓我們猜字謎,當(dāng)同學(xué)們猜的盡興時(shí),一位老師叫我們?nèi)ンw育達(dá)標(biāo),我們排好隊(duì)去體育達(dá)標(biāo)了。到了后操場(chǎng),我們第一個(gè)項(xiàng)目是坐位體前屈,我考的不太理想。下一個(gè)是仰臥起坐,令我沒(méi)有想到的是我竟然做了32個(gè)。跳繩我跳了135個(gè),五十米跑和五十城乘八往返跑同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬一樣跑了出去。雖然天氣很冷,但是同學(xué)們都堅(jiān)持下來(lái)了。

          回到班里,老師繼續(xù)讓我們猜字謎,到了下課一位老師來(lái)通知下午不上課,同學(xué)們就背好書(shū)包回家了。

          中午,媽媽帶我洗了澡,回到家開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),一直寫(xiě)到吃晚飯。吃過(guò)飯后,我出去走路,走回來(lái)又看了一會(huì)兒電視就睡覺(jué)了。

          這一天,雖然很累,但是我很快樂(lè)!

        快樂(lè)的一天作文2

          早上,小蟲(chóng)子、小蝴蝶和螞蟻一起玩,它們發(fā)現(xiàn)一塊木板,在上面跳來(lái)跳去。多像蹺蹺板呀!玩著玩著小蟲(chóng)子大聲地說(shuō):“我們?nèi)フ乙粋(gè)雞蛋殼吧!這樣可以做個(gè)蹺蹺板玩了!

          找哇找,終于找到了一個(gè)雞蛋殼。哇,蛋殼還真神奇,幫大家做成了蹺蹺板。小蟲(chóng)子和螞蟻先來(lái),小蝴蝶為它們加油。小蟲(chóng)子重些,不信嗎?你看,小蟲(chóng)子在下頭,它們玩得好開(kāi)心呀!

          過(guò)了一會(huì)兒,大家用雞蛋殼做了個(gè)美麗的熱氣球。飛呀飛呀,等等,為什么蝴蝶不坐熱氣球呢?原來(lái)它會(huì)飛。哇!它們看到腳下的世界慢慢變小了。抬頭一看,是藍(lán)藍(lán)的.天空,雪白的云朵。“真美呀!”伙伴們?nèi)滩蛔≠潎@著。毛毛蟲(chóng)往下一下看,驚奇地叫著:“怎么大家跟我們一樣大了!痹(huà)音還沒(méi)落,蝴蝶和毛毛蟲(chóng)都笑了。

          下雨啦,伙伴們拿蛋殼來(lái)躲雨,這可真是一個(gè)聰明的做法。叮--叮--叮---真像一首小詩(shī),旁邊的花草樹(shù)木飛快地長(zhǎng)呀長(zhǎng)……這一陣狂風(fēng)暴雨到晚上才停,好不冷清。

          晚上,樹(shù)葉成了被子。蛋殼是溫暖的床!敖裉煺媸敲篮玫囊惶彀!”說(shuō)著說(shuō)著,不知不覺(jué)大家睡著了,睡得好香。

        快樂(lè)的一天作文3

          哈哈哈,昨天我們?nèi)ヅ来蠛谏搅,羨慕吧?而且是羽毛球教練組織的呢!有的小朋友因?yàn)樯×瞬荒苋ザ诩依锟薇亲幽兀?/p>

          我們的計(jì)劃是先爬山,再去吃農(nóng)家飯。

          開(kāi)始上山了。我和曲航元的體力最好,所以一直跑在了最前面,把其他小朋友和家長(zhǎng)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后邊。雖然太陽(yáng)一直沒(méi)出來(lái),天氣有點(diǎn)涼,但是我已經(jīng)冒了一身熱汗!媽媽要幫我擦掉,我說(shuō):"男子漢就應(yīng)該汗流浹背!"我們參觀了唐王殿,還一起照了合影。教練覺(jué)得山上的風(fēng)太大了,我們只好下山了。都說(shuō)"上山容易下山難",可我和曲航元照樣跑在了隊(duì)伍的最前面,不過(guò)感覺(jué)腿都不聽(tīng)使喚了。我覺(jué)得我倆上山、下山可以用八個(gè)字來(lái)形容:奔騰而上,飛流直下!

          吃農(nóng)家飯的時(shí)候,是大人一桌,小孩一桌。因?yàn)橄牧梭w力,等菜一端上來(lái),我們就狼吞虎咽了起來(lái)。大人們還在交談著,我們小孩一吃飽飯就跑到外面做游戲了,可有意思了呢!

          感謝媽媽陪我參加集體活動(dòng),今天真是快樂(lè)的'一天!

        快樂(lè)的一天作文4

          星期天,太陽(yáng)當(dāng)空照,我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到牡丹園。

          我一走進(jìn)牡丹園,就看見(jiàn)一大片的牡丹花,有白色、紅色、粉色,走近牡丹花,我發(fā)現(xiàn)牡丹花花瓣很大,有很多層圍在一起,就像許多小朋友在一起玩游戲。一陣風(fēng)吹過(guò),我們聞到花的香氣。

          再往前走,我們來(lái)到湖邊,湖邊的柳樹(shù)枝繁葉茂,許多柳條長(zhǎng)得都垂到了湖里面,像是和湖水說(shuō)著悄悄話(huà),風(fēng)一來(lái),她們就隨風(fēng)舞蹈,美麗極了。

          欣賞完牡丹花之后,我們?nèi)ンw驗(yàn)彩虹滑道,我們登上高臺(tái),看到別人坐在彩虹圈里面,“嗖”地一下,飛了出去,我們躍躍欲試。終于輪到我了,我是又開(kāi)心,又緊張,當(dāng)我系緊安全帶,安全員一下子把我推下去,我的心一下子提到了嗓子眼,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著,我大聲呼喊著?斓浇K點(diǎn)了,彩虹圈速度變得慢了,我的`心終于平靜了下來(lái)!疤碳ち耍 贝蠹覛g呼著……

          最后我們又欣賞了熱情的佤族人給我們表演的佤族舞,還做了許多有趣的游戲,這一天在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

        快樂(lè)的一天作文5

          早上,太陽(yáng)慢慢升起,小蟲(chóng)子睜開(kāi)了眼睛。小螞蟻在葉子上伸了個(gè)懶腰也醒了。它倆見(jiàn)面相互問(wèn)好,手拉手一起唱著歌去找紅蝴蝶。

          小蟲(chóng)子、小螞蟻、紅蝴蝶一起去附近的游樂(lè)園玩。走著走著,它們撿到了半邊蛋殼。小蟲(chóng)子說(shuō):“我們做個(gè)蹺蹺板吧!”“好啊!”大家一起說(shuō)道。于是,小螞蟻找來(lái)一根竹片,小蟲(chóng)子拿來(lái)一塊糖,它們用糖把竹片和蛋殼粘在一起,一個(gè)結(jié)實(shí)的蹺蹺板做好了。它們?cè)谲E蹺板上快樂(lè)地玩耍,笑聲傳得很遠(yuǎn)。

          過(guò)了一會(huì)兒,蹺蹺板玩膩了,小螞蟻說(shuō):“我們把蹺蹺板改裝成熱氣球吧!”它們一起開(kāi)會(huì),商討方案。小蟲(chóng)子把蛋殼改裝成了吊籃;小螞蟻向蜘蛛姐姐借來(lái)了幾根絲;紅蝴蝶找來(lái)了氣球。它們細(xì)心地把氣球和吊籃用絲連接起來(lái)。一個(gè)漂亮的.、寬敞的熱氣球做好了。它們坐在熱氣球里飛上了天空,紅蝴蝶做導(dǎo)游,飛過(guò)高山、田野、村莊……

          飛了好久,突然前方烏云密布,眼看就要下雨了。三位小伙伴著急了,大聲說(shuō)道:“怎么辦?”紅蝴蝶靈機(jī)一動(dòng)大叫道:“趕緊降落熱氣球,變成蛋殼傘!彼鼈兞⒓葱袆(dòng)起來(lái),大家正好都躲在蛋殼里時(shí),下起了傾盆大雨。

          天黑了,三個(gè)好朋友把萬(wàn)能的蛋殼做成了嬰兒車(chē),它們?cè)隗暗母杪曋羞M(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)!

        快樂(lè)的一天作文6

          一年一度的中秋節(jié)到來(lái)了,就是今天!早上和家人買(mǎi)好了月餅還有水果,就盼望著夜晚的到來(lái)。

          到了網(wǎng)上七點(diǎn)左右,月亮還不出來(lái),我有些著急了。緊接著過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,天上滴下了雨水,下雨了,當(dāng)時(shí)我和家人都有著同樣的疑問(wèn)——月亮還會(huì)出來(lái)么?

          我等得有點(diǎn)不耐煩了,就回到房間里看電視。大約九點(diǎn)多鐘,潔白的月亮終于露臉了,我興奮極了,就跑到樓頂上和家人賞月。皎潔的月光照亮了整個(gè)大地,月光就好像為大地鋪上了一張銀色的地毯,明亮極了!我們把月餅,葡萄,雪梨還有柚子放在被月光照亮的地板上拜月。表姐說(shuō):“月亮啊月亮,你是圓的,如果向你許愿,你也一定會(huì)圓了我的夢(mèng)想吧?”接著,她就對(duì)著月亮許了個(gè)愿望:我想早點(diǎn)嫁出去。當(dāng)她說(shuō)出了她這個(gè)偉大的夢(mèng)想時(shí),我們旁邊的人哄然大笑起來(lái)。

          拜完了月亮,我們就開(kāi)始切月餅,一邊吃著香噴噴的月餅,一邊望著那明亮而又純潔的月亮,還有什么事情能夠比得上呢!接著,月亮的周?chē)兊梦骞馐@是為什么呢?呀,原來(lái)是一朵彩色的.云飄到了月亮姑娘的身旁。我開(kāi)玩笑得說(shuō),它可能想要我們也看到它奪麗的色彩吧。

          今年這個(gè)中秋節(jié),真是太高興了,今天這是我這一年目前為止過(guò)得最開(kāi)心,最愉快,最有意義的一天了!

        快樂(lè)的一天作文7

          “加油,加油!”呼吸教育的四班教室里傳來(lái)了一陣陣加油聲。今天,老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲,你們想知道什么游戲嗎?那現(xiàn)在我來(lái)告訴你們吧!

          今天,老師帶領(lǐng)我們玩的游戲是——給人物畫(huà)鼻子。老師拿來(lái)了一塊布,叫了一個(gè)人的學(xué)號(hào)!鞍!”我大吃一驚,老師叫到了我的學(xué)號(hào),真是太高興了!

          我既興奮又緊張。老師用布蒙上了我的雙眼。這時(shí),夏天老師對(duì)我說(shuō):“你看的到前面嗎?”我回答說(shuō):“看不見(jiàn)!庇螒蛘介_(kāi)始,首先我捏著鼻子轉(zhuǎn)三圈,像陀螺一樣轉(zhuǎn)完三圈后。我慢慢地、摸索著前進(jìn)!鞍パ!”我撞到了一個(gè)桌角,我捂著肚子喊了起來(lái)。后來(lái)夏天老師幫我調(diào)整方向后,我繼續(xù)向前走,“哎呀!好痛!”我又撞到了黑板上,把臺(tái)下的'同學(xué)們弄得哈哈大笑。

          我到了黑板前,教室里瞬間變得熱鬧極了,同學(xué)們有的喊:“往左,往左!”有的喊:“往右,往右……”就在這時(shí),我重重地一畫(huà),又把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

          我揭開(kāi)布一看,把我都樂(lè)開(kāi)了花!你們知道我把鼻子畫(huà)到了哪嗎?我把鼻子畫(huà)到了頭發(fā)上,真是太有趣了!

          這真是快樂(lè)的一天!

        快樂(lè)的一天作文8

          今天是我最快樂(lè)的日子,因?yàn)榻裉熳隽艘粋(gè)游戲,讓我在課堂上更加輕松更快樂(lè)地學(xué)習(xí),下面讓大家也來(lái)樂(lè)一樂(lè)吧!

          那是一節(jié)英語(yǔ)課,“很不幸”是我們語(yǔ)文老師教的,她太嚴(yán)格了。

          好的,游戲開(kāi)始了,老師說(shuō)中文,同學(xué)們回答英語(yǔ),可以舉手,也可以站起來(lái)大聲地?fù)尨。老師說(shuō),第一個(gè)“操場(chǎng)”,我快速的搶答說(shuō):“撲累鴿讓的!崩蠋熋鎺θ莸'說(shuō)“正確”,并示意我坐下,接著說(shuō):“如果哪個(gè)組舉手多,很積極,哪個(gè)組就得分,得分多的組會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)哦”。游戲繼續(xù)開(kāi)始了,第二個(gè)單詞“美術(shù)教室”,我看了看書(shū),準(zhǔn)備說(shuō),但我的班長(zhǎng)——盧萌連忙說(shuō)到,啊特入嗯?吹剿敲纯斓乃俣龋敲撮_(kāi)心的樣子,我既開(kāi)心又遺憾。心想著:一定要快點(diǎn),把單詞記牢,要快點(diǎn)快點(diǎn)……

          突然“叮鈴鈴”下課了,游戲結(jié)束了,老師說(shuō)全班同學(xué)都很積極,第二組很棒。課后獎(jiǎng)勵(lì),繼續(xù)和老師一起玩游戲。就這樣,英語(yǔ)課下課了,時(shí)間真快!在這緊張又快樂(lè)的課堂上,我更加喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。

        快樂(lè)的一天作文9

          星期天早晨,我打開(kāi)窗戶(hù),烏鴉唱著“嗚哇嗚哇”的問(wèn)候飛來(lái)了。

          吃完早飯,來(lái)到書(shū)桌前。拿起鋼筆,準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí),淘氣的麻雀“嘰嘰喳喳”的在窗外的大樹(shù)上嬉戲,它們是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,那么活潑!

          下午,我和媽媽一起到鄭州森林公司去玩。

          來(lái)到一條鋪滿(mǎn)金黃色樹(shù)葉的小土路上,竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)果園,兩行樹(shù)旁還種著莊稼,幾個(gè)農(nóng)民在忙著。媽媽邊走邊告訴我,那是紅薯。

          媽媽到果園里去了,和農(nóng)民們說(shuō)著什么。我有點(diǎn)等不及了,也進(jìn)去了?吹轿疫M(jìn)來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):

          “兒子,快來(lái)挖紅薯!”

          我特別高興地答應(yīng)一聲,不管三七二十一,拿起鐵锨。一腳下去,只扣“嚓”的一聲,紅薯“流血”了。

          后來(lái),媽媽讓我把坑挖大一點(diǎn),結(jié)果,我真是一挖一個(gè)準(zhǔn),再也沒(méi)有傷著紅薯。我挖一會(huì)兒,再拔一會(huì),累得滿(mǎn)頭大汗,汗水“滴答滴答”地落下來(lái)。

          太陽(yáng)快要落山了,我們滿(mǎn)載而歸。路上,樹(shù)葉被自行車(chē)壓的'“沙沙”直叫,連自行車(chē)的鏈條也“茲兒茲兒”的唱起了歌,這可真是個(gè)快樂(lè)的一天!

        快樂(lè)的一天作文10

          今天中午,陽(yáng)光明媚。我和爸爸媽媽一起去了游樂(lè)園。我們坐上了車(chē),車(chē)子出發(fā)了。我透過(guò)窗戶(hù),看到天仿佛變得更藍(lán)了,云仿佛變得更白了,花和樹(shù)木在向我問(wèn)好。

          游樂(lè)園到了,我和爸爸媽媽在人群中走著、看著。我看見(jiàn)了海盜船,就拉著爸爸媽媽來(lái)到了海盜船的旁邊,媽媽問(wèn)我: “你是不是想玩這個(gè)呀? ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽給我買(mǎi)了票,我坐了上去。海盜船一前一后地?fù)u晃,我伸開(kāi)手掌,閉上眼睛,仿佛自己飛上了天空。

          不一會(huì)兒,我從海盜船下來(lái)。我們又走啊走,看到了一間鬼屋。我和爸爸走了進(jìn)去,我害怕極了。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō): “要不,你閉上眼睛吧!”可是我還非常好奇,就沒(méi)有閉上眼睛。我看見(jiàn)了一張鬼臉特別可怕,嚇得我全身發(fā)抖。拉著爸爸就往門(mén)口跑,出了鬼屋,我立馬投入了媽媽的懷抱......

          太陽(yáng)快落山了,我依依不舍地離開(kāi)了游樂(lè)園。坐在車(chē)子上,花朵迎風(fēng)招手,好像在跟我說(shuō)再見(jiàn),旁邊的大樹(shù)還是那么茂盛,花朵還是那么鮮艷,可是這樣美好的一切只能留在回憶里了。

          這真是我最開(kāi)心的.一天。

        快樂(lè)的一天作文11

          今天,我非常開(kāi)心,因?yàn)榫藡屢辉绱騺?lái)電話(huà)說(shuō)要帶我和哥哥去尚義縣大青山玩兒,我興奮極了。

          舅舅帶著我們大約開(kāi)了一個(gè)半小時(shí)左右的車(chē),到達(dá)了目的地——尚義縣大青山。大青山的一棵棵樹(shù)像一個(gè)個(gè)勇士一樣筆直的站在那里,山體連綿起伏,又高又大,云霧繚繞,宛如仙境一般。茂密的奇花異草長(zhǎng)滿(mǎn)山坡,好像給大山披上了一身艷麗的花衣服,尤為讓人尖叫的是這里也裝上了驚險(xiǎn)刺激的玻璃棧道。

          玻璃棧道是由防彈玻璃做的,懸掛在兩座大山之間,據(jù)說(shuō)玻璃棧道下面的山澗有一百多米深,我小心翼翼地走上去,膽戰(zhàn)心驚,走在上面像是走在了半天空搭建的'天橋上一樣,感覺(jué)下面深不見(jiàn)底,我不敢再往下面看。此刻,游客嚇得各種尖叫聲傳來(lái),我的心砰砰砰的跳的更加厲害,顫抖的雙腿拖著酥軟的雙腳慢慢移動(dòng)著,我覺(jué)得走了好像很長(zhǎng)時(shí)間,才終于走到了另一端,這時(shí)才松了一口氣,抬頭向山上望去,滿(mǎn)眼的美景讓人心曠神怡。

          轉(zhuǎn)眼到了該回家的時(shí)候了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了景區(qū),這真是快樂(lè)的一天,期待下次出游。

        快樂(lè)的一天作文12

          今天,爸爸媽媽帶著我和姐姐去玩,第一站博物館,第二站方特。

          到了博物館后進(jìn)去看到的是古代人用的碗,杯子和刀。古代人用的杯子下面都是三角的,因?yàn)槿切斡兄吸c(diǎn),不易變形。他們用的碗是橢半圓形的,上面是白色的,下面是棕色的。他們用的刀是和現(xiàn)在的也不一樣,是一邊方一邊尖。到了二樓主要是古代民族風(fēng)氣的衣服,傣族的`,蒙古族的…而且衣服是花紅柳綠的,一邊長(zhǎng)一邊短。到了三樓主要是陶泥,按照古代時(shí)的瓶子仿做的。隨著科技的不斷發(fā)展。從古至今我們用的穿的。發(fā)生了翻天覆地的變化,在博物館的旁邊是科技館?萍拣^里面,主要有各種原理,各種發(fā)明和我們所用的東西的由來(lái),像進(jìn)水發(fā)電,燈光照射影子……上午的參觀就這樣結(jié)束了。

          第二站是方特游樂(lè)場(chǎng),里面有100多種游樂(lè)項(xiàng)目,其中,令我印象最深的是烈焰飛車(chē)和華夏五千年,烈焰飛車(chē)是幾個(gè)人一起360°空中倒立,還有仿真的僵尸手,給我嚇的心驚膽戰(zhàn)的。還有這個(gè)華夏五千年講的是從商朝到唐朝,火燒圓明園,從古至今的歷史人物。

          今天玩的格外的開(kāi)心,既收獲了知識(shí)又享受了快樂(lè)!

        快樂(lè)的一天作文13

          周四這天,我的表妹來(lái)到了我家,我感到特別開(kāi)心。

          可是她和我一樣都得上網(wǎng)課,所以我們只能等下課了才能玩一會(huì)兒。

          終于盼到了下課,我們玩起了我最喜歡的做飯游戲。我們把用的東西拿出來(lái),里面有食物和做飯所用到的器具。

          把東西拿出來(lái)后,就要來(lái)選誰(shuí)當(dāng)客人了。第一局我先當(dāng)客人,表妹當(dāng)廚師。于是我跑到外面再?gòu)拇箝T(mén)進(jìn)來(lái)一次,這樣就有點(diǎn)像客人的樣子。而表妹先站在門(mén)口,當(dāng)我開(kāi)門(mén)后她殷勤地說(shuō)了一聲歡迎光臨,問(wèn)我要吃什么,喝什么,我把想吃的告訴她,然后她就回到了工作崗位上,給我準(zhǔn)備做吃的和喝的。

          “上菜啦!”表妹喊了一聲。飯菜端上來(lái)了,放在桌子上,看起來(lái)好好吃呀,不過(guò)不能真的`去吃,因?yàn)檫@只是個(gè)游戲。真的太可惜了,看著我的口水都流出來(lái)了。不過(guò)我只能假裝吃。

          接下來(lái)就輪到表妹當(dāng)客人了,還會(huì)剛才的程序,只不過(guò)身份變了一下,我變成了廚師,表妹變成了客人。其它的也沒(méi)有什么變化。

          雖然游戲很簡(jiǎn)單,但我們卻玩得非常開(kāi)心,希望每天都能這么快樂(lè)。

        快樂(lè)的一天作文14

          今天,陽(yáng)光明媚,我們格外高興。想知道為什么嗎?讓我來(lái)給你們一一道來(lái)吧。

          “叮鈴鈴……”,當(dāng)清脆的上課鈴響起,我聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō),今天是王思源生日。我一聽(tīng)就迫不及待地跑進(jìn)教室一看,哇!那個(gè)身穿藍(lán)色棉襖的王思源被大家圍得水泄不通,送文具的,送裝飾品的,送賀卡的……不一會(huì)兒,桌子上的禮物堆成了小山。

          上課了,我和同學(xué)們立刻坐在座位上準(zhǔn)備上課,只見(jiàn)神采奕奕的李老師一進(jìn)門(mén)就給王思源一個(gè)大大的擁抱,然后撫摸著他的'腦袋說(shuō)了聲,祝他生日快樂(lè)。接著,李老師邁著輕盈的步子走向講臺(tái),一邊拍手打節(jié)奏,一邊跟我們一起唱《生日歌》:“祝你生日快樂(lè)……”歌聲一落,和藹可親的李老師故意拉長(zhǎng)聲音喊了一聲:“王——思——源!”我們心有靈犀,隨聲和道:“祝你生日快樂(lè)!”

          下午來(lái)到教室,我聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)提議說(shuō):“最后一節(jié)課,我們陪“小壽星”玩吧!薄昂!”“好好!”我們一個(gè)個(gè)興高采烈地說(shuō)。到了第二節(jié)課間,有一位同學(xué)又神不知鬼不覺(jué)地在黑板上寫(xiě)上“祝王思源生日快樂(lè)”這幾個(gè)大字,王思源看了笑得合不攏嘴。

          時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了體育課的自由時(shí)間。我們和班長(zhǎng)陪著王思源一起玩“老鷹捉小雞”,“貼燒餅”,“電報(bào)勝利”……我們?cè)谒绍浀目莶莸夭賵?chǎng)上跑呀,追呀,笑呀,鬧呀,我們的嬉鬧聲在校園上空回蕩。

          今天真的是最快樂(lè)的一天。雖然沒(méi)有美味的蛋糕和蠟燭,但是我們給王思源過(guò)了一個(gè)別樣的生日,我也過(guò)了開(kāi)心的一天!

        快樂(lè)的一天作文15

          暑假的一天,爸爸帶我、弟弟到青龍峽漂流,我高興極了。

          一路上我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就到了青龍峽,剛到目的地,服務(wù)周到的管理員遞給我們一張漂流的指南圖,我?guī)е狭舜蟀。在?chē)上,我把票詳細(xì)的看了一遍,驚險(xiǎn)刺激是它的主題,我躍躍欲試,那是四段不同感受的刺激,“翻江倒!、“騰云駕霧”、“勇跳龍門(mén)”“龍行天下”。聽(tīng)著這些名字,我已不禁毛骨悚然。

          終于,我們開(kāi)始了漂流。我緊緊地抓住小艇兩邊的把手,漂流開(kāi)始啦。我緊閉雙眼不敢四處張望,身體微向前傾,還由不得我去做準(zhǔn)備,小艇就像一艘從高空墜落的失事飛機(jī)一樣,一頭栽到下面的河水里去了。尖叫聲、水花聲,響徹云霄。當(dāng)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),又一個(gè)急流沖了過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)耳邊轟的一聲,小艇在湍急的`水流中翻騰開(kāi)來(lái),水花撞擊著頭盔,耳朵里只聽(tīng)到水的轟鳴。但這一切都是原汁原味,毫無(wú)半點(diǎn)參假。

          半小時(shí)后到達(dá)了終點(diǎn),我全身濕漉漉的,從小艇跨到岸上,陽(yáng)光直射著我們,意猶未盡的興奮面孔,發(fā)梢滴落的水珠在太陽(yáng)的照耀下也變的銀光閃閃,對(duì)著工作人員的攝像鏡頭,我們舉著V型手勢(shì)在風(fēng)景秀麗的景色中留下了我們的身影。

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