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      2. 快樂的我作文

        時間:2024-02-13 18:10:00 快樂 我要投稿
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        快樂的我作文[薦]

          在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的快樂的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        快樂的我作文[薦]

        快樂的我作文1

          我,張宇林,有著一頭烏黑的頭發(fā),和一雙像水珠一般的眼睛,以及一個粉嫩的嘴唇,還有一雙不甚茂密的眉毛。雖然我的相貌平凡,但古人說:“人不可貌相,海水不可斗量”,因此我其實也有許多驚人的作為喔!

          我有許多興趣,例如:打羽毛球、打電腦……等,“它們”總是為我?guī)頍o限的`快樂。尤其是打羽毛球時,揮著羽毛球拍、看著羽毛球像是在玩耍似的不停的飛上飛下、飛來飛去的,總是覺得羽毛球不但把我的壞心情帶到了九霄云外,還感覺羽毛球為我?guī)砹藷o比的快樂呢!

          我想別人眼中的自己,可能是一位愛管閑事的人,也有可能是一位擁有許多優(yōu)點的人,更可能是一位無名小卒,但是不管別人是用什么異樣的眼光看我,我都沒有關(guān)系,因為我只要好好的做自己就好了!

          我希望自己以后可以做一些偉大的事情,也希望自己以后可以成為家喩戶曉的偉大名人,更希望自己能夠快快樂樂、無憂無慮的過每一天。

        快樂的我作文2

          一張宣紙平鋪在桌上,鎮(zhèn)尺壓住紙的邊角。硯里盛著清水,一雙纖手拿著墨塊在里面研著,筆靜靜地侍候在一旁……這一切讓人想起——書法。

          我學習書法已有2年。它不僅是中國文化的代表,更是瑰寶,F(xiàn)在我的生活中,天天都不能離開毛筆,可曾經(jīng)為此吃的苦,又有誰能體會得到?每周都要在學習書法的'旅途中往返;晚上堅持練習,一練就是幾個小時,想過放棄,可總有股力量讓我堅持。哦,是因為我對書法的愛嗎?我學習書法已有2年。它不僅是中國文化的代表,更是瑰寶,F(xiàn)在我的生活中,天天都不能離開毛筆,可曾經(jīng)為此吃的苦,又有誰能體會得到?每周都要在學習書法的旅途中往返;晚上堅持練習,一練就是幾個小時,想過放棄,可總有股力量讓我堅持。

          哦,是因為我對書法的愛嗎?毛筆這中國的特色,不什么時候在國內(nèi)快“絕跡”了。會書法的不被視為厲害、了不起?晌液懿桓吲d,國人,是什么時候拋棄了原本的東西?愛墨色暈開的宣紙;愛筆下的行云流水;愛帖中“似蘭斯馨,如松之盛”、“尺壁非寶,寸陰是金”的哲理;愛……書法,那筆下的墨跡,洗濯心靈的封塵世。學過國畫,只當作游戲;學過鋼琴,只當做玩具。中默默替她做答,我愛的,是書法。

        快樂的我作文3

          我想擁有一個屬于自己的快樂暑假,讓我的世界變得更加豐富多彩。

          首先,我要去暢游文學宮殿:去神秘的天空探索宇宙的奧秘;去無邊無際的大海中遨游;去冰雪覆蓋、天寒低凍的南極探險。我還要去胖胖的.雪孩子家做客,去兔媽媽家玩,去身姿迷人的嫦娥姐姐家看瓊樓玉宇。

          然后,我要做一條小網(wǎng)蟲,徜徉于網(wǎng)絡世界,使我的視野再開闊一些,知識面再寬廣一些。我要去看看每個成語故事的背景,去聽一聽優(yōu)美動聽的音樂,輕松一下頭腦;去美術(shù)室里描繪我喜歡的圖畫,去動畫天地留下那美好的瞬間。

          我要實施我的買書計劃。我要買《紅樓夢全集》,還要買三本《兒童文學》和四本《小學生作文選》,我要豐富一下我的課內(nèi)外知識,成為一名同學羨慕的小博士。

          這就是我想擁有的美好的、甜蜜的夢--------我的快樂暑假。

        快樂的我作文4

          如果我是快樂的小神仙,我不貪圖富貴,不求榮華富貴,把財務全獻給希望工程。我會懲惡揚善,讓世界變得美好,把捕殺稀有動物的犯罪分子,一一抓獲,判上十年二十年。把殘疾和重病的人變得健康,把愚蠢的人變得聰明,在一塊沒有用的土地上用仙術(shù)蓋上一個個工廠,讓所有下崗在家閑著的人在這里工作。

          我在蓋一棟棟高樓大廈,里面有電梯,讓流落街頭的人全住進去。我騰云駕霧來到來到山里,蓋上一個學校,讓沒有書讀的孩子到里面念書,我會變成老師,叫他們成為天文學家,科學家,工程師,宇航員。讓天文學家筆別的國家更了解月球、宇宙。為祖國爭光。讓科學家發(fā)明我們現(xiàn)在還沒有發(fā)明的東西,讓工程師建設(shè)會走動的房子。讓宇航員筆楊利偉叔叔在太空中探索的奧妙還要多。有的`山村常常讓洪水沖毀了美好的家園,我變成一個大堤,在變成許多渠道,讓干旱地方的莊稼得到灌溉,年年都有好收成。

          如果我是快樂的小神仙,我會讓世界永遠和平,不要戰(zhàn)爭,讓世界上的人都幸福生活。

        快樂的我作文5

          晚自修后,那巨大的書柜像磁鐵一般的吸引著我?磿,是我快樂的源頭!

          看書,就如同你也成為了書中的一員,暢游書海,與那身世卑微的丑小鴨談話,那不是既神奇又有趣歡樂的.嗎?看那《魯賓遜漂流記》,你不會為他的遭遇同悲歡嗎?看那笑話書,你一定破顏而笑,看書是至高無上的享受,是快樂的源泉。我看書,因為它令我十分快樂!

          看書常常令我愛不釋手,上次晚自修下課,人都排隊回宿舍了,剛好潘老師進班級關(guān)燈,只見我還在看書,便大聲叫喚我,把我從精彩部分的《天機》書海中拉了出來,我把書藏進外表中,急急忙忙沖回宿舍看。這對我來說,比玩游戲還快樂、還有趣!

          看書讓我廢寢忘食,我曾買了一部《淘氣包馬小跳》全集,那時在家早已經(jīng)十一點多了,媽媽早已睡覺,我卻被封面的主角馬小跳那種天真而又活潑的本性給深深地吸引著,我一頁一頁地翻過,看的津津有味,而此時已經(jīng)將近一點了,如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,那可會被罵得狗血淋頭!看書,往往就是那么豐富多彩。

          看書讓我輕松,看書讓我快樂,看書讓我生活變得豐富多姿。

          看書——我的快樂之源。

        快樂的我作文6

          書,在我孤獨時,是我最好的朋友,它教給了我感動,信任,友誼……每一次地看書,都會使我感到快樂!

          看了許多生動的書,我仿佛身臨其境,如見其人,如聞其聲。

          觀《把你帶走》,我與吳龍一起踏上尋找徐小鷹的路,感受著吳龍與徐小鷹的悲歡離合。

          閱《20xx年》,和主人公徐若宣一起穿越到20xx年,感受新時代的高科技。

          讀《十月》,同詩樂一起闖過已去世的媽媽留下的種種關(guān)卡,揭開詩樂的`身份之謎。

          品《河兩岸》,與達達一起走過金色的稻田,渡過危險的大河,在莎菲咔的幫助下尋找達達的姑姑。在河兩岸上演了溫情地生死離別。

          書是一個人最好的的朋友,沒有熱情,卻很忠誠。它會讓你快樂,不單單因為它的情節(jié),更多的是它教會了你許多做人的道理。不要虛度光陰,去和書交個朋友,它會很忠誠地守在你的身邊。它會在你傷心時,分擔你的憂愁,給你最大的安慰;也會在你高興時,和你一起大笑。

          書,是一個朋友,真正的朋友。它會給你快樂,真正的快樂!

        快樂的我作文7

          每當我看見庭院里的小伙伴在一起打籃球。踢毽子。我的心里就像刀在割一樣難受,唉,我的快樂,你在哪里啊!

          我是一個五年級的.學生,在我以前的童年是那么五彩繽紛。春天,去郊外看桃花。植樹。放風箏;夏天,在小溪里捉螃蟹,釣魚,秋天,去果園摘果子,去田間看金色的麥子,冬天,我們重慶雖然沒有雪,但我們?nèi)ダ霞,和老家的人一起去山上看風景。但是這樣的好日子不長了,我上了五年級,再也不像以前那樣過得多姿多彩。

          上了高年級了,我被爸爸媽媽關(guān)“禁閉‘‘了,不讓我出去玩,在家沒日沒夜的讀書,說是要畢業(yè)了,要好好學,我的天啊,就這么一下就斷送了我的美麗童年,蒼天啊,我該怎么辦啊。先在放暑假了,由于考試沒考好,我又“禁閉‘‘了,唉,我慘啊!

          我的快樂,你在哪里啊!

        快樂的我作文8

          在我們的一生中,都有許許多多喜怒哀樂的事情,但是大多數(shù)還是關(guān)于喜和樂的事,那是因為幫助了別人和達成了自己的愿望,不過,大多數(shù)都是達成了自己的愿望而高興的。你瞧,那時候的我就是這樣的。

          以前,長江三峽和巫山十二峰是我夢寐以求的地方,也是我非常想去的地方,因為那里是祖國奔騰不息的血液,那里是希望之火燃起的地方。我想去巫山十二峰是因為那里有我想去的神女峰,再說了,毛澤東曾贊嘆過“除卻巫山不是云”。

          今年暑假,我的這個心愿終于實現(xiàn)了。啊,我來到了長江三峽;啊,我看到了巫山十二峰,看到了那美麗的神女峰。

          此時此刻,我正面對著長江,面對著咆哮的'江水。這時,我的心情是多么地興奮,多么的高興,因為我來到了自己夢寐以求的地方。要知道,我們面前流著的可是祖國最長的河流啊,在世界上雖然算不上是最長的河流,但也是數(shù)一數(shù)二的。面對著這條偉大的河流,我心里有著許許多多說不完的話語。此時此刻,我感覺到胸膛在擴大。這時,在長江上面的我們沉醉了……

        快樂的我作文9

          媽媽問我“快樂是什么?”我開始認真地思考起來。小時候,我的快樂就是七彩棒棒糖,漂亮的糖紙,飄在空中的五顏六色的氣球。幼兒園時,我的快樂就是各種美味和漂亮的'芭比娃娃,還有讓我實現(xiàn)夢想的“寶貝夢想城!

          上學了,我的快樂是胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,能幫助老師和同學們做一些自己力所能及事。還有得到老師的表揚!同學的羨慕。現(xiàn)在呢?我的快樂到底是什么?小時候的夢想都已經(jīng)實現(xiàn)了,幼兒園的快樂也失去了原來的意義!現(xiàn)在我的快樂是每天清晨背著書包去學校,在寬敞明亮的教室里聽老師講我不知道的知識,讓我在知識的海洋里成長!下課時和同學們一起快樂地玩耍。

          課外,和家人一起旅游,欣賞大自然的美景,從社會和生活中汲取知識。也許偶爾也會因為同學之間發(fā)生一些小事而不開心,但不一會兒就忘記了。這就是我對快樂的認識吧!今天,我明白了:只要我們能用心去發(fā)現(xiàn)和體會,快樂其實很簡單,快樂她時刻就在我們身邊。

        快樂的我作文10

          “你問我為什么快樂,我快樂有幾分,我從不煩惱,我從不生氣,笑臉代表我的心……”這是我重填的歌詞,也是我快樂的秘訣我——一個十歲的小女孩,已經(jīng)快樂地度過了三千六百五十天。

          剛剛懂事,第一次幫助別人,第一次聽到別人對我說“謝謝”時,我好高興,一蹦三尺高,真誠地回了句“不謝”。上一年級,第一次聽到老師在全班宣布:“張曉璐,一百分!”那一刻,我好開心,我好自豪,臉上洋溢著幸福的微笑,心里充滿了喜悅。加入少先隊,鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚,我好高興,我好快樂。我的世界一片火紅,我的內(nèi)心一片火熱。

          當評為三好生時,看到同學們向我投來羨慕的目光,我好高興,我好快樂,走回座位就好像明星走在星光大道般那么風光。為父母洗腳時,父母快樂,我也快樂,那一刻,我才真正體會到“給予是快樂的”。漸漸地那個在父母懷中只會哭叫的'小不點長成了大姑娘,那個只知索取的小家伙長成了學會幫助別人的好少年,我好快樂,我在快樂中長大了。讓我們一起帶著快樂的童年走向世界,走向未來!

        快樂的我作文11

          假如我是快樂的小神仙我會盡我最大的努力去幫助大家,讓他們得到快樂和幸福,讓罪犯得到他們應有的懲罰,要讓他們知道什么叫天網(wǎng)恢恢疏而不漏。假如我是快樂的小神仙,首先我把我們的學校變成一所充滿著快樂和歡笑的樂園。

          操場上再也不塵土飛揚,而是變成一所高級的學校,有著鮮紅色的橡膠跑道和綠油油的青草地面,室內(nèi)籃球場,利于健身的體育器材,應有盡有,是所有的學生都有和老師一樣的體魄。假如我是快樂的小神仙,我就會乘著一朵潔白的運載藍藍的天空上遨游,來到貧困山區(qū),看到那里的大人和孩子都住在一座座破破爛爛的草房里,點著油燈,有的.連連燈也點不上。這里沒有學校,一日三餐都吃不飽。

          看到這里,我右手一揮,一道金光閃過,這里立刻變成了高樓大廈,廠房棟棟,希望學校一座有一座,孩子快樂幸福的成長。假如我是快樂的小神仙,我就會將世界上雖有的煩惱,都變成了快樂,是世界變得更加和諧美好。

          我為我做的事感到驕傲,這時我笑了,誰讓我是以為快樂的小神仙呢?

        快樂的我作文12

          回憶;那時的我們好象很快樂,但都是虛偽的。我們還小,也許并不明白虛偽的含義。但是我明白。因為我親身體會過。

          ——題記

          好像只有忘記才是最好的.辦法吧!我躺在床上一直提醒自己,我翻來覆去睡不著。好像她的哪張臉一直浮現(xiàn)在我的腦海中。怎么也忘不掉。

          其實,說句心里話;我也很想和她合好,但是我的意志不停地提醒我,我要她為她所做的事感到愧疚,愧疚!可是,我又……

          那一夜,我真的沒有睡著,我真的感到很愧疚。我不知道是為了失去了一個好朋友而難過,還是,不應該那樣做。好像我真的錯了,而且我錯的很嚴重,很嚴重。我應該去向她認錯,然后我們還是好朋友?墒牵

          到底是她錯了還是我錯了?我為什么要那樣想?我又沒有錯,錯的是她,是她偷看了我的東西。我才不要去向她認錯。是她的錯!不能去給她低頭認錯。

          不行。。。。。!也絕不可能!

          我沒時間了,對不起, sorry sorry sorry sorry sorry

        快樂的我作文13

          我今年十一歲了,是一個快樂的男孩。高高的個子,體形較胖,炯炯有神的大眼睛,烏黑油亮的頭發(fā)經(jīng)常梳著一個小平頭。

          我愛好廣泛,喜歡打籃球,羽毛球......但我最喜歡玩滑板。每次媽媽帶我去廣場玩的時候,看見大哥哥們在廣場上滑著滑板,那優(yōu)美的姿勢讓我羨慕不已。于是媽媽給我買一個滑板,我就迫不及待地滑了起來?墒莿傞_始,右腳剛放到滑板車上,滑板就翻了,后來,我扶著媽媽的手臂,小心翼翼學了起來,可是每次都從滑板上滑下來,我有一點灰心了。媽媽鼓勵我學習任何事情都不能半途而廢,這時,我重新開始練,慢慢地,我終于可以放開媽媽的手臂自滑了起來。雖然不能像大哥哥們滑的.那樣的優(yōu)美,但我堅信在我不懈努力下一定會趕超他們的。

        我還善于幫助別人。比如說我的同桌,在一次自習課中,我看見他那焦急的神態(tài),就問他是怎么了?他說:“有題不會做!痹谖业哪托膸椭,終于,他露出了燦爛的笑容。
          可我也有缺點。就是有時候上課不認真聽講。上課老愛說話和搞小動作,每次老師都耐心地教導我。從今往后,我一定要做一個認真聽講的好學生。

        這就是我,既有優(yōu)點,又有缺點的快樂男孩。

        快樂的我作文14

          我是一個活潑開朗的小孩。在學校里,我是老師的小助手,在家里,我是個人見人愛的孩子。有一

          件事,在我的腦海里記憶猶新。

          記得有一次,在放學的路上,我看見有一個與我同歲的小男孩在路邊哭,我問他怎么了,他說;‘‘我的自行車丟了!瘚寢屨f過今天要早點回來。我想;要不要幫他,我心里很矛盾,忽然,我想起今天老師說的話;幫助別人,快樂自己。這時,我對他說;‘‘我來幫你!D時,他站了起來,我們就出發(fā)了。找了半天,還是沒找到。這時,我看到在一個角落,有一輛自行車在那里。原來,這輛車就是他的'。找到了,那個小男孩拱手致謝,做完這件事,我感到非?鞓贰

          最后,我高高興興地回家了。我把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚了我,我心里非常快樂。這就是快樂的我。

        快樂的我作文15

          我是一個活潑的小女孩,今年8歲了。我的個子瘦瘦小小的,臉長得圓圓的,彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛。我還長著一頭烏黑茂密的'頭發(fā),平時扎著一個大辮子,走路時它就在腦后快活的甩來甩去。

          我喜歡運動,喜歡打羽毛球、打籃球、跑步等,運動的時候我感覺自己很快樂。我還喜歡看書,每次拿到新書,就愛不釋手的讀起來,連吃飯都舍不得放下。晚上睡覺前,我也會在書柜里找我喜歡看的書。好看的書,我看過很多遍還想看,比如《上下五千年》的漫畫書,幾乎都要把它翻破了,喜歡戰(zhàn)國紛爭里的故事。我喜歡把書里的故事分享給爸爸媽媽聽。

          我長大以后,想當一名魔術(shù)師。因為我覺得表演魔術(shù)很有趣、很神奇,魔術(shù)給大家?guī)砩衩馗,也給大家?guī)砜鞓,讓大家把煩惱和憂愁拋到九霄云外。我希望把快樂分享給大家。

          這就是我,一個自己快樂也想給大家?guī)タ鞓返男∨骸肯?/p>

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