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快樂(lè)時(shí)刻作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的快樂(lè)時(shí)刻作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)時(shí)刻作文1
星期六,我跟媽媽、外公、外婆還有舅媽家那一年級(jí)的小表妹桑野一起去爬江南長(zhǎng)城。一到攬勝門(mén)腳下,抬眼望臺(tái)階,我心里一打顫,怎么那么高?
突然,聽(tīng)見(jiàn)外婆顫抖的聲音:“這么高,我不上去了,就在下面等你們吧!”媽媽笑著說(shuō):“不上也得上,我們是從另一邊下去的,我扶你上去吧!”說(shuō)完,媽媽就挽起了外婆的手。
只見(jiàn)外婆右手扶著欄桿,連大氣也不敢喘,緊緊地盯著眼前的`臺(tái)階,媽媽在外婆左邊扶著她,并時(shí)不時(shí)地聊些家常,偶爾的,我們也能聽(tīng)見(jiàn)外婆略帶緊張的笑聲。我和表妹連蹦帶跳,很快爬到了城墻門(mén)口,朝下喊道:“加油!加油!”。不久,外婆滿(mǎn)頭大汗神情緊張地爬上來(lái)了。
只見(jiàn)外婆長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣,瞄了一下四周,笑著說(shuō):“這里好高呀,可上面風(fēng)景真得不錯(cuò)!”媽媽笑著說(shuō):“不后悔吧,那我們得多拍幾張照片啰!”于是手機(jī)里就多了許多單人的或集體的或純景的或特寫(xiě)的或抓拍的相片。
接著,我們沿著城墻繼續(xù)上路,我跟桑野搶先一步,大人們?cè)诤竺媛,累了我與表妹就在椅子上歇息,外婆準(zhǔn)會(huì)在我們歇過(guò)的地方歇,花了一個(gè)半小時(shí),我們終于走完了全程。
今天真累,但感覺(jué)很快樂(lè)。
快樂(lè)時(shí)刻作文2
剛放學(xué)回來(lái)的我,肚子正餓得受不了!突然,有一陣熟悉的香味,在廚房里陣陣飄來(lái),我拉高分貝大聲呼喊,“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 蔽掖竽4髽、大搖大擺的走進(jìn)廚房,果然不出所料,是我親愛(ài)的媽媽正在煮著今晚香噴噴的晚餐,每一道菜色都是色香味俱全,完美無(wú)缺的佳肴。
這些料理都是媽媽長(zhǎng)久以來(lái)練習(xí)出來(lái)的廚藝,爸爸說(shuō)媽媽的廚藝是一家人一輩子的幸褔,但媽媽總是自我解嘲:“你們父女倆嘴真甜,害我變成躲在廚房里的丑小鴨啦!”但炒菜時(shí),我總是看見(jiàn)媽媽展現(xiàn)出美若天仙的笑臉,從小毛蟲(chóng)變成一只五顏六色的蝴蝶,我就喜歡看著媽媽在廚房切菜煮飯的.模樣。
水蒸氣慢慢上升,我美麗的媽媽有如仙女下凡,井然有序的完成每一道菜色,說(shuō)到媽媽的拿手好菜就讓我想到——炒面,我眉開(kāi)眼笑的看著媽媽把黃面放在熱水中泡 “溫泉”,黃面煮熟后撈起,再把火紅的蘿卜切成圓形,然后再把白菜剝洗、切一切,還有戴著小圓帽的小香菇,全部一起泡溫泉,再過(guò)五分鐘后滴上幾滴香油就大功告成了。
媽媽大聲呼喊:“孩子們!吃面了啰!”這是媽媽的拿手好菜——素食黃金湯面,材料雖然簡(jiǎn)單,但味道不簡(jiǎn)單,因?yàn)檫@當(dāng)中還有媽媽的愛(ài)心和給我們 的呵護(hù)。吃面的時(shí)刻也是我們最幸福、最快樂(lè)的時(shí)刻!
快樂(lè)時(shí)刻作文3
嘿!他們?cè)谀莾焊墒裁?我好奇地走上前去。原?lái)他們?cè)诓轮i語(yǔ)!人群中有一塊黑板,上面寫(xiě)著“猜對(duì)者出一道題,猜錯(cuò)者表演一個(gè)節(jié)目”,F(xiàn)在出題的是蔣敏。我想,我也是個(gè)“猜謎迷”,何不乘此機(jī)會(huì)大顯身手呢?
只見(jiàn)蔣敏拿著粉筆寫(xiě)道:“翻山越嶺腳步移,吃肉吃飯肚中饑,讀書(shū)唱歌沒(méi)聲音,落雪落雨不濕衣!笨戳祟},我毫不猶豫地說(shuō):“是看電影!”“不對(duì),電影中讀書(shū)唱歌可是出聲音的! 蔣敏說(shuō)!芭九尽钡恼坡曉诖呶冶硌。我無(wú)可奈何,只好唱了起來(lái)。歌聲一停,“妙啊妙。 庇质且魂囌坡。而我呢,自己猜錯(cuò)了,真有點(diǎn)懊喪。哼,今天我非找出答案不可。我皺了皺眉,閉上了眼睛。!我眼前一亮,這不就是“夢(mèng)”嗎?我大聲說(shuō)道:“是夢(mèng)!”“對(duì)了!”“哇,好棒呀!”
這回,輪到我出題了:“四四方方一畝田,一塊黑石在田邊!薄笆悄!秉S健說(shuō)道!鞍,怎么這么快就答上來(lái)了,對(duì)了!”“哈哈哈!”耳邊傳來(lái)了陣陣笑聲。
活動(dòng)仍在進(jìn)行著,一會(huì)兒靜得連針掉地都聽(tīng)得見(jiàn),一會(huì)兒又爆發(fā)出雷鳴般的`掌聲,一會(huì)兒又是爽朗的笑聲……
快樂(lè)時(shí)刻作文4
在每年寒假的時(shí)候,我和三個(gè)好朋友——張茜、孫睿晨、何佳音都會(huì)去江邊滑雪圈,每到這個(gè)時(shí)候,就是我們最開(kāi)心的時(shí)刻。
滑雪圈那天,我們?cè)缭鐏?lái)到集合地點(diǎn)。我們可以一人一圈、兩人一圈,并且沿著奇形怪狀的'滑雪坡道滑下去。
我們一人一個(gè)圈并排沿著“龍”形的坡道下去,工作人員把我們推下去的時(shí)候就好像比賽開(kāi)始的時(shí)候裁判長(zhǎng)打槍那樣。我們四個(gè)不相上下,忽然我們都轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,又都往中間靠攏,哈哈,就像玩碰碰車(chē)的感覺(jué),碰到一起馬上就分開(kāi)滑下去了。好刺激、好驚險(xiǎn)啊!到了兩人一個(gè)雪圈了,由于雪圈重了一些,所以速度也加快了。我和張茜一組,張茜坐在雪圈里抱著我,下去的時(shí)候一陣陣被風(fēng)吹來(lái)的雪粒直往我臉上刮,我急忙用圍巾把臉蒙上。由于在下滑的過(guò)程中轉(zhuǎn)了圈,我們最后是倒著下來(lái)的,太好玩了!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了中午,美好的時(shí)光總是這么短暫,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了。雖然我們已經(jīng)累得筋疲力盡,但是這是我們最開(kāi)心、最快樂(lè)的時(shí)刻!
快樂(lè)時(shí)刻作文5
親愛(ài)的爺爺、奶奶:你們好!
我和爸爸、媽媽一起在國(guó)慶節(jié)來(lái)參加了您八十大壽的聚餐,大家也非常高興,您八十大壽了,家里的新房子也快建好了,在國(guó)慶期間,我一直都在家?guī)椭依锔牲c(diǎn)活,累了就找小朋友玩,有空就寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的身生活,心里美滋滋的`,可高興了。
在家里,雖然這里沒(méi)有電腦,沒(méi)有電視,而我卻依舊在這里度過(guò)的非常開(kāi)心,就像別人說(shuō)的一樣,勞動(dòng)給人帶來(lái)快樂(lè)。
在這里,有著許多事情要做,要幫工人燒飯,還要做很多家務(wù),我們平時(shí)也很少回家,想著我們這些晚輩也應(yīng)該做點(diǎn)力所能及的事情。因?yàn)槲覀兪悄募胰。從這時(shí)開(kāi)始,我覺(jué)得勞動(dòng)原來(lái)不僅僅限于家務(wù),在農(nóng)村,還有種田……。在城里還要工作……。在這里我就應(yīng)該去為爺爺奶奶做點(diǎn)事情 。在這里我也辛勤地勞動(dòng)著,比如說(shuō):剝黃豆、曬花生、掃地、拖地、幫工人拎水泥、搬瓷磚、拿碗筷……,這些事情帶給我的是快樂(lè),也是一種對(duì)前輩們的祝福。我們的一舉一動(dòng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),都是一種鍛煉和磨練,而在長(zhǎng)輩眼里,那就是對(duì)他們的關(guān)心、體貼,孝敬長(zhǎng)輩。這時(shí),別人會(huì)感到非常的開(kāi)心幸福,如果是你也會(huì)從苦巴著臉也會(huì)變得笑容滿(mǎn)面……。
祝:爺爺奶奶國(guó)慶節(jié)快樂(lè)
快樂(lè)時(shí)刻作文6
今年的冬季長(zhǎng)跑又開(kāi)始了,我想每個(gè)班的同學(xué)都想拿個(gè)第一,讓班級(jí)拿上全年級(jí)總第一分吧!
緊張激烈的比賽開(kāi)始了,一個(gè)年級(jí)比賽大概要用三十來(lái)分鐘吧,俗話(huà)說(shuō):商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。那這個(gè)能為班級(jí)和個(gè)人獲得利益的賽場(chǎng)是否也是一個(gè)引著眾人關(guān)心的戰(zhàn)場(chǎng)呢?
每個(gè)年級(jí)的個(gè)人第一和團(tuán)體總分都出來(lái)了。該輪到我們六年級(jí)了,每個(gè)人都想得名次,為班級(jí)和個(gè)人爭(zhēng)奪利益。槍爭(zhēng)奪利益。槍聲一響就像離弦的箭一般沖出去。剛開(kāi)始幾步跑得挺快,但沒(méi)幾步就 已經(jīng)累得氣喘吁吁了。走的走,小跑的小跑,剛開(kāi)始幾步的那股猛勁一下子就消失了,那么長(zhǎng)的路線(xiàn),誰(shuí)能堅(jiān)持下去呀!
但是我想:沖刺在前的那位運(yùn)動(dòng)員只要有滴水穿石的精神,就一定能夠取得最后的勝利。想歸想,萬(wàn)一她稍微喘一口氣,粗心地停一下,我想后果將是失望。
一次長(zhǎng)跑下來(lái),肯定不會(huì)很容易就消除疲勞。等我們跑回到班后,見(jiàn)很多同學(xué)都拿到了獎(jiǎng)品的`那一刻,我就開(kāi)始為她們高興了。當(dāng)我聽(tīng)到我的班拿了全年級(jí)團(tuán)體總分第一名的時(shí)候,由衷激動(dòng)的心情充滿(mǎn)了我的內(nèi)心。我用感激的目光望了望這些同學(xué),向他們表示祝賀。
快樂(lè)時(shí)刻作文7
有一段關(guān)于快樂(lè)的記憶,永遠(yuǎn)儲(chǔ)存于我的腦海中,F(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)樂(lè)得手舞足蹈。
記得那一天,老師宣布讓我代表我校四年級(jí)的同學(xué)去參加“全市英語(yǔ)大賽”,我頓時(shí)慌了手腳。當(dāng)爸爸為我找到了演講稿時(shí),隨之而來(lái)的是快樂(lè)和興奮。第二天早上,我一碰到熟人就說(shuō):“我被老師推薦到英語(yǔ)大賽上啦!”他們個(gè)個(gè)都向我祝賀。星期五,我在班上作了一次試講。演講后,臺(tái)下有掌聲,有贊嘆聲……應(yīng)有盡有。我的心上似乎受到了極大的鼓舞。參賽那天,臺(tái)下人山人海,我的心里很緊張。馬上就要上臺(tái)演講了,可我的心卻還像一只兔子似的'“咚咚”跳個(gè)不停。如果就因?yàn)槲业男睦锉容^緊張而輸?shù)袅吮荣,那么我的臉不就丟盡了嗎?這時(shí),好像有幾個(gè)聲音在我的耳邊回蕩:“馬鶯華,你是最棒的!”“馬鶯華,我們相信你!”……頓時(shí),我立刻變得士氣高昂了。輪到我上臺(tái)了,只見(jiàn)我清了清嗓子,滿(mǎn)懷信心地走上臺(tái),大聲而流利地演講起來(lái)。終于演講完了,臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
最后,我不但得了第一名,還告訴了同學(xué)們這個(gè)好消息。他們向我祝賀,我得到了兩份快樂(lè)。
培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂(yōu)愁!睕](méi)錯(cuò),現(xiàn)實(shí)就是這樣。
快樂(lè)時(shí)刻作文8
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!下課了!如果上課很無(wú)趣,結(jié)果突然聽(tīng)到有如歡呼聲的下課鐘,大家彷彿從地獄爬出來(lái),每個(gè)人健步如飛的往外跑,有的人在操場(chǎng)玩球,有的人到圖書(shū)館看書(shū),有的人到蕩秋千后排隊(duì),有的人到籃球場(chǎng)打球,而我就是到操場(chǎng)玩球的人。
我非常喜歡玩球,每節(jié)下課我都會(huì)去玩,有時(shí)我會(huì)一直看著手表,希望不要上課,當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!上課了,上課回教室時(shí),只有兩種人,一種是不怕被罵,他都有如蝸牛行步,慢吞吞的走回教室,一種是怕老師的,他們就用最快的速度到教室,當(dāng)下雨時(shí),大家待在教室里談天說(shuō)地,彷彿在熱鬧的夜市,而有些人隨時(shí)都待在教室,不是在補(bǔ)功課,就是被罵,而有一些喜歡看同學(xué)被罵的人,也喜歡待在教室,也有人在教室看書(shū)。
我覺(jué)得下課十分鐘快如閃電,一眨眼就打上課鐘了,我的教室有時(shí)如熱鬧的夜市有時(shí)如寂靜無(wú)聲的大樹(shù)林,雖然下課只有短短的'十分鐘,但是,我還是覺(jué)得下課十分鐘就可以讓我快樂(lè)的玩球,安靜的到圖書(shū)館看書(shū)……下課十分鐘也可以讓我,快樂(lè)的玩。
快樂(lè)時(shí)刻作文9
記的那是星期二的下午,我剛走進(jìn)教室,老師喊住我:“王語(yǔ)嫣,給你!闭f(shuō)著,笑瞇瞇地遞給我一個(gè)紅色的小本本,“是什么呢?”我很好奇地接過(guò)來(lái)。一看,!是一本榮譽(yù)證書(shū)。這可太出乎我的意料了,我迫不及待的翻開(kāi)證書(shū),原來(lái)是我的畫(huà)兒獲得了“全校”二等獎(jiǎng)。我如獲至寶地把它放進(jìn)書(shū)包,那種喜悅甭提了。我給老師一個(gè)深深的大大的擁抱。
好不容易等到放學(xué),走在回家的.路上,仿佛覺(jué)得天更藍(lán)了,樹(shù)更綠了,花也更燦爛了,就連空氣好像也更加清新了。我邁著輕快的步伐,哼著快樂(lè)的歌兒向家里跑去。往常很短的路,今天好像變的好長(zhǎng)好長(zhǎng),怎么也走不到頭,真想插上翅膀快點(diǎn)飛回家,跟爸爸媽媽一起分享這份快樂(lè)。
終于到家了,我把榮譽(yù)證書(shū)放在背后,笑盈盈地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“今天我有一件特別高興的事!薄笆鞘裁矗俊彼麄儺惪谕暤卣f(shuō)。“請(qǐng)猜猜看。”我裝作若無(wú)其事的說(shuō)!暗100分了吧?”“不對(duì)”“老師表?yè)P(yáng)你了吧?”“不對(duì)”爸爸媽媽猜了半天也沒(méi)猜對(duì)。我實(shí)在忍不住,猛地從背后拿出證書(shū),“看,是這個(gè)!卑职置屵^(guò)來(lái),反復(fù)讀了兩遍,笑的合不攏嘴。媽媽看了驚的一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),只是在點(diǎn)頭。
雖然這件事過(guò)去很久了,可我依然記憶猶新。
快樂(lè)時(shí)刻作文10
每個(gè)人的快樂(lè)都不一樣,爸爸看見(jiàn)我考一百分就快樂(lè)極了,媽媽一看見(jiàn)新衣服,就快樂(lè)的像天使,老師看見(jiàn)大家很快樂(lè),他也會(huì)像一只小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心。我也有很多快樂(lè)的事物呢!
踢足球是快樂(lè)的事,因?yàn)橄抡n了,大家都去踢足球,每次都是我們這組獲勝,一點(diǎn)也不刺激,但是后來(lái)有黃一祥加入他們那一隊(duì),就變得好有趣。只要他一加入,每次都是他們獲勝,因?yàn)樗袇⒓幼闱蜿?duì),但是我們?nèi)匀徊环艞,繼續(xù)向前進(jìn),終于我們有一個(gè)辦法可以打敗他們,就是團(tuán)結(jié)起來(lái)便能獲勝。不管是輸還是贏,踢足球讓我的`心怦怦跳,好開(kāi)心。
玩水是快樂(lè)的事,星期六我們?nèi)胰プ詠?lái)水博物館,但忘了帶泳褲就去那里買(mǎi),一下水,我就覺(jué)得好舒服,但弟弟不敢下水,后來(lái)他才陪我下水,我就把頭伸進(jìn)水里,看見(jiàn)了水里都是藍(lán)的,在水里好好玩,我還玩了溜滑梯,一溜下來(lái)水進(jìn)到我的眼睛里,好刺激,我還用我的手在水里走路,好有趣。
去海邊是最快樂(lè)的事。暑假時(shí),我們到海邊的飯店住,后來(lái)爸爸就帶我去玩水,越走越遠(yuǎn),有一個(gè)海浪潮著我沖過(guò)來(lái),好像一群士兵向我前進(jìn)。爸爸又我到岸邊玩沙子,我就挖了一個(gè)好深的洞穴,旁邊的沙子,我一摸好硬,跟石頭一模一樣,我正要挖挖看的時(shí)候,天色漸漸暗了下來(lái),真可惜,我沒(méi)挖個(gè)究竟,下次我還要來(lái)這里玩。
快樂(lè)像一顆顆的小湯圓在我的嘴里跳來(lái)跳去,那種好滋味,讓我深深難忘那些快樂(lè)的美好時(shí)光。
快樂(lè)時(shí)刻作文11
每個(gè)人都有自己最快樂(lè)的時(shí)候,我也不例外。每天,都會(huì)發(fā)生使我快樂(lè)的事,但有一次快樂(lè)使我至今難忘。
小的時(shí)候,我最喜歡的事情就是拉小提琴了。因此,媽媽給我報(bào)了一個(gè)小提琴班,讓我好好學(xué)。記得有一次,我的小提琴水平練得差不多了,該參加比賽了。
前一天晚上,我的心里很緊張,躺在床上滿(mǎn)腦子想的都是明天比賽的場(chǎng)景。我的心在不停地跳動(dòng)。就這樣,想著想著,我就睡著了。
第二天,我和媽媽坐車(chē)來(lái)到了比賽的地方。我拎著琴箱,走到了比賽現(xiàn)場(chǎng)!霸摰侥懔恕!崩蠋煂(duì)我說(shuō)。我的'心跳開(kāi)始加速,但我還是走到了臺(tái)上,開(kāi)始了我的演奏。演奏結(jié)束了,我吸了口氣。比賽終于結(jié)束了。
第三天,我坐在沙發(fā)上,還在想小提琴,不知道我會(huì)獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)。過(guò)了一會(huì),“鈴鈴鈴”電話(huà)響了。我一接電話(huà),只聽(tīng)到對(duì)方說(shuō):“喂?”我恍然大悟,原 來(lái)是小提琴老師家的女兒。她對(duì)我說(shuō):“比賽結(jié)果出來(lái)了!蔽艺f(shuō):“是嗎?”她說(shuō):“嗯!你猜你的成績(jī)?cè)趺礃樱俊蔽艺f(shuō):“不知道!碑(dāng)時(shí)我的腦袋一片空白。 她說(shuō):“告訴你吧!你獲得的是金獎(jiǎng)!狈畔铝穗娫(huà),我怔住了,真沒(méi)想到,我能得金獎(jiǎng)。我真恨不得馬上去領(lǐng)取我的證書(shū)。我不敢相信自己的耳朵,在房間里又蹦 又跳,激動(dòng)地流下了眼淚。
我知道這個(gè)金獎(jiǎng)來(lái)之不易,是跟我平時(shí)努力練琴脫不開(kāi)的,這個(gè)時(shí)刻我擁有了快樂(lè),快樂(lè)這兩個(gè)字已經(jīng)深深印在我的心里。
快樂(lè)時(shí)刻作文12
七月的一天,是我等待的一天,是我高興的一天,你知道為什么嗎?是我觀(guān)看籃球比賽的一天。我在想:今天的籃球賽特別精彩,場(chǎng)上的情景已經(jīng)浮現(xiàn)在我的眼前,姚明的三分球投的太棒了。
我興高采烈地走出家門(mén),可天空卻下起了淅瀝地小雨,我想:“這天早不下,晚不下,偏偏這時(shí)下。當(dāng)我轉(zhuǎn)身回家拿雨具時(shí),聽(tīng)到隔壁鄰居王奶奶的.呻吟聲。我從門(mén)縫看去,見(jiàn)王奶奶躺在床上,臉色蒼白,我心里想:別管她,還是走吧!
可當(dāng)我邁出去的一剎那,王奶奶的呻吟聲又一次的回響在我的耳邊,它就像一只小刀在割我的心。我沖進(jìn)房屋,把王奶奶扶起來(lái),倒了一杯水,王奶奶的手筋脈突出而且瘦弱,我用手摸摸王奶奶的頭,太熱了,肯定發(fā)燒了。我說(shuō):“王奶奶我給你拿藥!蓖跄棠逃脽o(wú)力的話(huà)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有藥,都用完了。我焦急地說(shuō):“您坐在這兒別動(dòng),我給你買(mǎi)藥。”
我沖出家門(mén),用最快的速度跑向藥店,盡管雨水打濕我衣服,但我只有一個(gè)念頭……突然一輛疾馳的汽車(chē)飛奔過(guò)來(lái),我來(lái)不及躲閃,白褲上留下了一道清晰的痕跡。心中不免產(chǎn)生后悔之情,這是何苦呢?放著精彩的球賽不去看,反而被雨水弄濕我的衣服。片刻,王奶奶那蒼白的臉立即浮現(xiàn)在我眼前,我要給王奶奶買(mǎi)藥。我對(duì)自己說(shuō)。
雨越下越大,終于,我看到了光明,來(lái)到藥店,我對(duì)售貨員說(shuō):“我要買(mǎi)退燒藥,”掏錢(qián)時(shí)不小心觸到了那張籃球票,一時(shí)傷感起來(lái)。王奶奶的呻吟聲再次回響在我耳邊,剎那間,那種思想沒(méi)有了,買(mǎi)完藥,我迅速往回跑。
快樂(lè)時(shí)刻作文13
“叮呤”下課了。大家歡呼著跑到操場(chǎng)上開(kāi)展自己喜歡的活動(dòng),看,快樂(lè)的時(shí)刻開(kāi)始了。
許多愛(ài)打乒乓的男生爭(zhēng)先恐后地跑到乒乓臺(tái)占位置,他們拿著球拍開(kāi)始打了。球就像離弦之箭向小明撲來(lái),小明一迎上去,就把球打回去了,更可喜的是,對(duì)方還沒(méi)接住球,哎呀!下去吧,球技不好,還要多多練習(xí)!
操場(chǎng)左邊女同學(xué)正在跳繩。只見(jiàn)他們雙手拿著繩柄,把手伸直,然后不停地?fù)]舞,腳也伴著這個(gè)節(jié)奏跳起來(lái),越來(lái)越快。最后,因?yàn)樘於焕K子絆倒了,我統(tǒng)計(jì)了一下,這位女同學(xué)一口氣跳了一百多下,接近二百下!佩服。
丟沙包也是倍受女同學(xué)喜愛(ài)的一種游戲,你看,兩邊丟沙包的同學(xué)配合得多默契,沙包到了哪邊,哪邊的同學(xué)就迅速地把沙包撿起來(lái)丟向中間的同學(xué),而中間的`同學(xué)也在沙包過(guò)來(lái)之際左躲右閃,有時(shí)還跳起來(lái)。那個(gè)沙包又一次像受驚的野馬般飛過(guò)來(lái),只見(jiàn)中間那位女同學(xué)一伸手,就制服了那匹“野馬”,圍觀(guān)的人歡呼起來(lái),那位同學(xué)的臉上也露出了一絲笑容,兩邊丟沙包的同學(xué)垂頭喪氣。中間那位同學(xué)把沙包丟出去后大喊:“我又加1分了,你們要努力呦!”
操場(chǎng)上還有打籃球的大哥哥們,他們一直在搶球,弄得觀(guān)眾應(yīng)接不暇。其中一位大哥哥把球投起了,贏來(lái)了觀(guān)眾的陣陣喝彩。
還有少數(shù)人坐在操場(chǎng)的某一個(gè)角落看書(shū),他們看得津津有味,好像天塌下來(lái)都與他們無(wú)關(guān)一樣。
課間就是這樣,讓你從緊張的上課氣氛中得到放松,讓你快樂(lè)。
快樂(lè)時(shí)刻作文14
哈哈哈……一陣陣快樂(lè)的笑聲傳遍了整個(gè)校園。你也許不知道是怎么回事?噢,讓我來(lái)告訴你吧,原來(lái)是我們金筆作文的老師和同學(xué)們?cè)谕嬉粋(gè)很好玩的游戲——錯(cuò)位。
上課時(shí),老師問(wèn)我們:“你們想不想玩一個(gè)很好玩的游戲?”我們不約而同地說(shuō):“想。”老師笑著說(shuō):“好吧,那我們就來(lái)玩一個(gè)叫做錯(cuò)位的游戲!蔽覀兟(tīng)了高興極了。
老師先把我們分成四大組,每組有兩個(gè)人,第一組寫(xiě)干什么,第二組寫(xiě)人物,第三組是寫(xiě)時(shí)間,第四組是寫(xiě)地點(diǎn),老師還說(shuō):“干什么和地點(diǎn)一定要想得神奇些。”我想:“我是第一組的人,我一定寫(xiě)得神奇!笨墒牵覍(xiě)的還是那么平常,在后面,我又加了兩個(gè)詞,可是,在年的時(shí)候居然沒(méi)有用上我的一個(gè)詞,我不服氣地想:“下次,我一定要寫(xiě)好!崩蠋熕帜盍艘槐椋灰(jiàn)老師笑容滿(mǎn)面地念到:“一個(gè)夏天的晚上,崔合在月球上種玉米!蔽覀兟(tīng)了,哈哈大笑,真是不可思議。
老師又念了:“鬼節(jié)那天,龐雨豐在鱷魚(yú)的肚子里楔子。”我向四周一看,有的同學(xué)笑了眼淚,有的'哈哈大笑,有的捧腹大笑……
這次活動(dòng)我有增長(zhǎng)了知識(shí),又讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中找到了快樂(lè),真是開(kāi)心極了,這回。笑聲可不僅在教室了,這笑聲飛出了校園,飛出了廣西。我想:“以后,老師還會(huì)和我們玩更好玩的游戲。”
快樂(lè)時(shí)刻作文15
美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)眼飛逝。那一刻卻深深地刻在我的心中。
上周,全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,前往福恩牡丹園。那快樂(lè)的.時(shí)光給我們的心里塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的,特別是玩“彩虹滑道”。
我們排著整齊的隊(duì)伍上樓梯,同學(xué)們按捺不住自己的激動(dòng),迫不及待地直接沖向頂端來(lái)到了巔峰,風(fēng)在耳邊呼嘯,還有點(diǎn)冷不過(guò)絲毫擋不住我們激動(dòng)地心情。我向四周眺望,綠油油的一大片,正前方還有一片粉色,一陣陣清香撲鼻而來(lái),讓人神清氣爽!鞍 焙鋈灰魂嚰饨新晣樍宋乙惶,原來(lái),右邊同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始玩了。那聲音刺激著我玩的迫切感!我在心里不停的催促:快點(diǎn)快點(diǎn)!啊,終于到我了。我坐著七彩輪胎向下滑了出去,一瞬間,我的心忽的空了,我眼睛盯著彩色的滑道,手緊緊抓著把手,強(qiáng)勁的風(fēng)在我耳邊呼呼作響。轉(zhuǎn)眼間就到了山腳下,“哎呀,這也太快了吧!”我嚷嚷著“這真是太刺激了”,真想再玩一次,可惜時(shí)間不允許呀。在時(shí)間老人的催促下我們浩浩蕩蕩向表演劇場(chǎng)進(jìn)軍。
美好的、快樂(lè)的今天,讓我永生難忘!