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快樂的回憶作文共15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的快樂的回憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的回憶作文1
風(fēng)，微微吹過我的臉，絲絲涼意，卻又有些傷感。不知從何時起，我變得多愁善感，也不知從何時起，發(fā)現(xiàn)自己真的長大了。夢，是唯一能讓我回到過去的。
天空，抹上了絢麗的晚霞，黃昏中，顯得格外耀眼，卻又凄涼。坐在草地上，一個人癡癡地望著天空發(fā)呆童年，你真的要離我而去了嗎？那，我們拉拉勾，也許......在未來某年某月，你會悄悄地留下痕跡吧。風(fēng)吹過的.田野，有童年的氣息，我努力尋找它，卻只是一把空。也許，我們的緣，盡了吧。
可是......可是我依舊有童真的心呀！再富有童真的心，早晚會變的，再稚氣的面孔，早晚要成熟的。耳邊，突然想起了一陣聲音。
那......你就不能晚點再離開嗎？我像傻子一樣，對著空氣激動地說話。我的選擇，是迫不得已的，但是，我相信我是對的......早晚有一天，你會明白的......耳畔，回蕩著這段話，我感覺，我的心，徹底地絕望了，我?guī)е耷唬嚎墒?.....我舍不得你......別舍不得了，成長，不一定是壞的，你也該長大了！它丟下一句話，匆匆地跑掉了，不顧它身后那個苦苦追趕的女孩兒......
最后，我輸了，失魂落魄會了家，靠在床頭，任憑冰涼淚水劃過臉頰。也許......哭出來，會好一點。為什么，為什么童年這么早就離開了我，沒有留下一絲痕跡......我笑了，是苦笑。但也許，就像它說的那樣，成長不一定是壞的，在這條路上，會有驚喜和收獲，可是冷冷的風(fēng)吹過，豆點大的雨打在玻璃上，一滴滴，冰涼冰涼的，這一夜，我未眠。
快樂的回憶作文2
不知怎么了，心中像打翻了五味瓶一樣，酸，甜，苦，辣，淚也涌了出來，這便讓我想起了傷心事。
狂風(fēng)卷著雨絲像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽打著，窗縫里真的鉆進(jìn)雨水了，順著窗臺往下流，閃電一亮一亮的，像巨蟒在云層上飛躍，在這個暴風(fēng)驟雨雷電交加的黑夜里，一個噩耗像炸雷一樣，猛力地在窗戶前炸開似的……什么呀！舅舅得癌癥了，不可能，不可能，我大叫起來！淚水頓時模糊了雙眼，情不自禁地淚水不知不覺地滲透我的衣衫，那一幕幕相處美好的情景，在我的腦海里時隱時畫地回放著……
我家有三個舅舅，我最喜歡二舅舅，不論暑假或過新年，去衡陽都住在二舅舅家。他廚藝精湛經(jīng)常給我烹飪美味可口的飯菜，有空便和我一起到屋前的湘江邊玩，有時給我講很好聽的故事，至今難以忘卻。
回想舅舅來我家時，那次我們?nèi)タ创蠛�，海的輪廓是那樣的美，金色的沙灘，蔚藍(lán)的大海，火辣辣的陽光，水天相連的孤線……這次看大海，因為有舅舅的陪伴以及那美麗的風(fēng)景給我留下了深刻的印象。我和舅舅踩在冰涼海水里，舒服極了。海浪“嘩啦嘩啦”地唱著歡快的歌，一浪跟著一浪向岸邊涌來。雪白的浪花像快樂的小音符站在浪尖上翩翩起舞，海鷗在大海上空盤旋，好像在歡迎我們的.到來。我和舅舅一同拾貝殼，一起捉螃蟹。一幅幅美好的情景畫面永遠(yuǎn)刻在我的腦海里。
雨停了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，這時的天空依舊那么燦爛，那么的亮麗，而和舅舅在一起的美好畫面依舊在我腦海里回蕩……舅舅，祝您早日康復(fù)。
快樂的回憶作文3
三月的最后一天，你是否已蓄勢待發(fā)為明天的節(jié)日做好準(zhǔn)備？有人說：“如今的愚人節(jié)是淘氣孩子的節(jié)日！”回憶起以前的愚人節(jié)，男生經(jīng)常拿惡心的東西，把女生弄得哭笑不得。今年的愚人節(jié)，你會怎么過？哈哈，我嘛，當(dāng)然是這樣過嘍！
鏡頭一：
“嘿，姐姐，我有字不認(rèn)識，你看看。”我特意用撒嬌的`口吻。姐姐的臉湊近白紙，冷笑一聲，說：“像我這種有三位數(shù)高智商的宇宙超級骨感美女，連這幾個小字都不認(rèn)識，還說得過去嗎？‘安事只竹’（俺是只豬）嘛！”“親愛的姐姐！”我厚臉皮地走上前，說，“你剛剛說了，‘俺是只豬’哦！愚人節(jié)快樂！宇宙超級骨感美女！”我說完便腳踩西瓜皮——溜之大吉了，免得被這位“骨感美女”狠K。
鏡頭二：
“媽咪~”見我如此親昵，媽媽不免打了個冷顫�！拔蚁雴栆幌�，豬的英語是不是‘pug’？”“嗯，是pig，別搞錯了！”媽媽有點奇怪地看著我這座“笑彌勒”�！安粚玻i明明是u嘛！”“怎么回事，我記錯了？不，是i呀！”媽媽疑惑不解，但仍立場堅定地說道。我把頭別向一邊，捂嘴偷笑。但馬上，我又一本正經(jīng)地說：“不對不對，pig是u！”“哎呀，pig是i！”“媽咪，你確定？”我把一旁的爸爸拉過來，準(zhǔn)備當(dāng)公證人。“嗯，確……定�！北M管媽媽丈二和尚——摸不著頭腦，可還是想一探究竟。“哈哈，爸爸，原來你娶了一頭豬呀！愚人節(jié)快樂哦！豬豬老媽！”正當(dāng)二老閃神之際，我趕緊溜回房間，冒著被“骨感美女”狠k的危險，用手記下了這美好的愚人節(jié)回憶。
快樂的回憶作文4
時間并非十分的寬裕，但卻特意選擇乘坐一輛對于回家有些繞遠(yuǎn)卻能到達(dá)那里的公交。那里是家，是承載著我兒時的記憶的地方。
拐過一個小彎兒，熟悉卻又陌生的街道映入眼前，格局還是曾經(jīng)的模樣，但是兩側(cè)的商店早以換了一番，各式各樣的牌子讓人眼花繚亂，即使是白天也充滿了現(xiàn)代繁華的氣息。一座座高樓聳然站起，陽光照在外層通透的玻璃上，刺得人眼生疼。小時候認(rèn)為好雄偉的燕莎大廈在它們面前也變得渺小，只得仰望著四周，深棕色的玻璃吸納著陽光。
兒時居住的`院落早已被推翻，換上了那些“巨人”，似乎在嘲笑著曾經(jīng)弱小的它們。兒時的玩伴也在輾轉(zhuǎn)搬家中失去了聯(lián)系。時光就像是一條長河，一去不復(fù)返，而我就像是溺水的人，怎么也上不了岸。昔日的歡聲笑語還回蕩在耳邊，仿佛昨日剛剛經(jīng)歷的事情。每天早上剛一睜眼，便一骨碌爬起來，挨家挨戶地叫小伙伴們出來玩耍。從日出到日落乃至夜晚。我們親得就像真的兄弟姐妹，甚至我們在一起的時間比和各自爸媽在一起的時間還要長，次數(shù)還要多。盡管在我上小學(xué)之后，我們相聚在一起的時間驟減，但沒有變化的是我們的友誼。臨近畢業(yè)，好不容易有了一個大團(tuán)圓的機(jī)會，卻也因為要拆遷而破滅。約定好的“再見面”也成為了一句戲言。我們湮沒于茫茫人海之中。
對于那段時光，我留有遺憾，是因為從未珍惜過，不論是因為心智的不成熟亦或是其他原因。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼我便是高中生了，三年的時間，可以改變很多。在時光的洪流中，我們總會長大。許多的人和事也只能留在過去，因為成長是一條無法拒絕的道路，但唯一留下的也就是照片和一種感悟。珍惜你現(xiàn)在手中擁有的幸福，不管什么，只要自己曾珍惜過，就一定不會留下遺憾。
快樂的回憶作文5
每個人的生活中，都會有許多快樂的回憶，至今回想起來仍覺得有趣。
輕輕打開回憶的相冊，宛如黃鶯般的笑聲回響在耳邊，一張張純真的笑臉像花兒一般在陽光下綻放。那就是小時候的我們。
那時候，我們都很喜歡上學(xué)，因為那兒會有很多朋友，讓我們感覺到很溫馨。每天我們總是早早的起了床，踏出家門沐浴在陽光里，暖暖的，懷著愉快的心情去我們另一個“家”。走進(jìn)班里向朋友們說聲“早上好”，那時“早上好”的`聲音充滿整個班級，另外還會收到無數(shù)張笑臉。這是一天的開始。
上課時我們認(rèn)真地聽著課，當(dāng)然我們也會趁著老師不注意時，開小差，有時候還會“飛鴿傳書”。如果被發(fā)現(xiàn)了就要被老師請到辦公室“喝茶聊天”。若是老師不來上課，那全班會在班上開派對，聊天，吵架，打鬧……如果坐在窗口的同學(xué)說：“老師來了”全班會已非一般的速度安靜下來。有時有的同學(xué)太著急回座位，兩三個撞在一起了，那滑稽的模樣會讓全班哄堂大笑。
下課時，大家都不愿呆在教室，喜歡去操場上玩。大家一起打羽毛球，跳繩，踢毽子……不分男女大家一起玩。那時候一邊揮灑著汗水，一邊洋溢著笑臉，很多時候，還沒盡興就上課了。老師每次見到我們滿頭大汗，會影響上課，所以不讓我們下課玩得太瘋。我們也就聽聽，事后依舊。后來老師怕了，嚴(yán)禁我們帶這些回來，如果滿頭大汗就不用上課了，在門外站上一堂。
放學(xué)時大家回家像離弦的箭一樣飛出教室，回到家里也不忘向父母分享學(xué)校的趣事。晚上都會懷著快樂的心情，帶著微笑進(jìn)入夢鄉(xiāng)�？赡軌衾镆矔䦃舻侥强鞓返臅r光。
隨著時光流逝，純真的快樂淡了，多了許多青春的煩惱，可是我們還是要像以前那般快樂�？鞓返刈x書，快樂地成長，希望在未來的日子里每一天都有一個笑臉。
不要讓快樂變成回憶，要讓快樂充滿我們的生活。
快樂的回憶作文6
童年有許多快樂的回憶，比如放風(fēng)箏、滾鐵環(huán)、進(jìn)行娛樂活動……這些就如同天上的星星在閃動，照亮我們的童年，其中有一顆最大、最亮的星星使我刻骨銘心，那就是——打雪仗。
在一個冬季，天空下起了鵝毛大雪，雪花如同一個個的頑皮小孩，一會兒落在樹上，一會兒落在了地上，北風(fēng)爺爺呼呼地吹，把雪花送到了地上，讓小孩們快樂地玩耍。
今天，體育課上，陳老師讓我們玩雪。
我們歡呼雀躍，高興地一蹦三尺高，迫不及待地沖向雪堆，開始了一場驚心動魄的“激戰(zhàn)”。
我使用了隔岸觀火。我悠閑地站在樹叢堆里，興致勃勃地觀看這場男女大pk�？墒俏乙膊皇菬o所事事，先準(zhǔn)備彈。我在雪堆里偷偷向男生送彈，并在一旁觀戰(zhàn)。
只見黃勇斌首先“沖鋒陷陣”，闖入了女生地盤。不過女生并不驚慌失措，而對這突如其來的攻擊，女生們采取圍攻形式，把黃勇斌圍得水泄不通，我心想：要是沈宇陽來了就好了。說曹操曹操就到，只見沈宇陽手拿如同籃球般大的雪球，說道：“我沈宇陽大圣來也，妖怪趕快給本大圣讓路！”女生們一見這勢，不管三七二十一，拿起雪就扔，誰知雪像煙霧彈一樣散開了。這下，女生大難臨頭了，沈宇陽趕緊使出吃奶的勁，往前一扔，女生們趕緊閃，黃勇斌見有一個空隙，便以迅雷不及掩耳之勢逃了出來，就在這千鈞一發(fā)的時候，沈宇陽打出的“原子彈”不偏不齊地打中了黃勇斌，這下黃勇斌一個倒載蔥，倒在了雪地上，又被女生關(guān)在“囚籠”里了。同學(xué)們都被笑得前仰后合，我也不例外。
再看看其它戰(zhàn)友吧，不是被女生追著跑，就是在被挨打，但是大家臉上都有燦爛的微笑。
丁零零……下課了，同學(xué)這才流連忘返地回了教室。
快樂的`回憶有很多，但打雪仗帶給我們的快樂是無窮的。
快樂的回憶作文7
要說回憶，我是時�；貞�。別人說開始回憶是初老的癥狀，我卻想說，那我可能在非常小的時候就已經(jīng)是一位老人了，我時�；貞�，回憶難忘的事兒，也回憶快樂的事兒。這不，我此刻又回憶起一件快樂的事兒了。
這件快樂的事兒是發(fā)生在我小學(xué)三年級的事情。那天我和我的同學(xué)剛剛從學(xué)校里放學(xué)出來，我倆一路上有說有笑的走著，走到菜市場外面時，我們倆發(fā)現(xiàn)了一件令我們氣憤的'事兒！菜市場的外面，臨街的那塊兒是專門賣水果的地方，我倆路過的時候，看見有一個小偷正在偷一個阿姨皮包里的東西。我看見了，推了推我的同學(xué)，她說她也看見了，我倆沒等商量要不要上去呵住那個小偷，我倆便一齊大喊：“抓賊��！阿姨，抓緊您的皮包”！
路上所有人都聽到了我倆的大喊聲，小偷也不例外。這個小偷可能是那種新手小偷，他聽到我們的喊聲后，嚇得趕緊松開那位阿姨的皮包，準(zhǔn)備逃走。正巧的是，有兩個在路上巡邏的警察叔叔看見此情此景，他倆用最快的速度沖到小偷面前把他抓在手里，用隨身攜帶的手銬把小偷的雙手銬在了手銬里。
我和我的同學(xué)看見了齊拍手，為警察叔叔們鼓掌。我和我的同學(xué)身邊的大人們則圍住了我倆為我們倆鼓掌，她們都來夸我們是見義勇為的好孩子，特別是那個當(dāng)事人阿姨，她甚至過來跟我們握手，說多虧了我們倆提醒了她，不然她包里今天放的貴重物品就都不翼而飛了。我和我的同學(xué)都被大人們說的臉紅了，兩人非常不好意思地說：“這是我們應(yīng)該做的”。
后來我和我的同學(xué)就高興地回家去告訴各自的爸爸媽媽了，從此這件事兒就成了我時常回憶起的一件快樂事兒了，想到的時候都會想自己原來從小就這么勇敢��！當(dāng)然，更多的是快樂，一種做了好事兒的快樂。
快樂的回憶作文8
很多同學(xué)都盼望著自己快快長大，這樣就能遠(yuǎn)走高飛�？晌覅s希望能夠再回到一年級，再過一次無拘無束的童年。
假如把現(xiàn)在與一年級時相比，我們就能發(fā)現(xiàn)許多截然不同的地方：與現(xiàn)在相比，一年級的作業(yè)簡直不值一提；與現(xiàn)在相比，我們的負(fù)擔(dān)更重了，壓力更大了；仔細(xì)想想，我們就能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在比以前少了許多空余時間；……這些讓人難以置信的對比除了對想回到一年級的想法更深了以外，還勾起了我一些童年的快樂回憶……
那是一年級的往事。在一個風(fēng)和日麗的'上午，我來到了五緣灣的海邊。大海的空氣十分清新，讓人覺得心曠神怡。要說這海灘的不同，那就是這里的小巖縫。這時，幾只小螃蟹從巖縫里鉆了出來。我頓時起了好奇心，決定要將它們抓來看個究竟。
我首先是用自己的手去抓它們。可是它們太機(jī)靈了，我手一伸，他們就立即就鉆回巖縫里去了。即使抓到了了幾只，他們也會拿小鉗子夾我。雖然不疼，但卻讓人覺得癢癢。結(jié)果這些小家伙們就趁機(jī)鉆回洞里去了。
胡來我就想到了用工具。我看到那些燒烤，就跑去找賣燒烤的小販借竹簽。得到了竹簽，我就開始用竹簽來抓小螃蟹。試了幾次后，我就掌握了方法。可是新的問題又來了：怎樣才能把它們抓出來呢？
學(xué)校里學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)終于在這里派上了用場。我用數(shù)學(xué)中的杠桿原理，硬是把這些小家伙們給活生生的從巖縫里撬了出來。抓到了它們，別提我有多高興了。這些“小俘虜”們不僅是我的勞動成果，更是我智慧與汗水的結(jié)晶��！
五年的時間過去了，這件事卻在我的腦海里揮之不去。各種影像依然歷歷在目，記憶猶新。這些童年的往事不僅讓我永遠(yuǎn)忘不了，還成為了我在困難時看到的希望，看到的勇氣，看到的光明。
快樂的回憶作文9
"5，4，3，2，1……。"很快，時間如流水，六年的小學(xué)生活進(jìn)入了倒計時，真讓人有些戀戀不舍。剛剛走進(jìn)那明亮的教室，就要面對著離別的悲傷。回想那老師和藹的面龐，回想起同學(xué)們那一張張可愛的笑臉，腳步愈來愈輕了。
六年的小學(xué)生活過去了，我們面臨著期末和升學(xué)考試，將躍入一個新的轉(zhuǎn)折點，還是回想那"六一"慶元歡的聚會，那一幕幕使我記憶猶新。
記得小學(xué)四年級時，我們班的數(shù)學(xué)薛老師換成了王老師。王老師有一頭黑亮的`頭發(fā)，他待人可親，講課十分幽默。生動。每當(dāng)同學(xué)們正陶醉在那生動的課堂中，下課鈴聲就挨著走過每個教室，我們只能戀戀不舍的離開這個課堂。
王老師有一條長長的"教鞭"我們犯錯誤時，王老師不想別的老師那樣批評我們，而是帶著一種幽默感，像趕鴨者把我們當(dāng)成可愛的小鴨子，繞著"教鞭"趕著我們圍繞乒乓桌溜達(dá)一圈。每個人回到座位上并不覺得受到了委屈，而覺得很開心，連那些不愛學(xué)習(xí)的人都體會到了學(xué)習(xí)的快樂。
有一次，王老師教我們學(xué)習(xí)<<垂線與平行線>>。王老師對我們說："大家知道垂線與平行線嗎？"全班全軍覆沒，鴉雀無聲。王老師耐心地對我們講："垂線是兩條垂直的線，平行線是永遠(yuǎn)不相交的線！""相交（香蕉）"全班疑惑的問道。王老師捧腹大笑，"相交是不交差的意思，可不是你們說得香蕉！"嗨！"頓時，全班哄堂大笑。
的確，王老師就是這么幽默，但她也不會對我們的學(xué)習(xí)放松。她既是我們的家長，又是我們的朋友。如今，已經(jīng)畢業(yè)了，我還是舍不得教過我的老師，更舍不得王老師。若大家想有個這樣的老師，可以去安康市二小找王小潔老師，她就是我的老師。到那時，你們一定會喜歡我的老師！
王老師您一定要記住我。
快樂的回憶作文10
那是我四年級時的一天，一節(jié)普通的體育課，大家做的事也很平常，但那一次的經(jīng)歷讓我終生難忘。
那天下午的體育課鈴聲一響，我們就排好隊在操場上等待體育老師徐老師來上課，可誰知徐老師竟然拿了二十多個帶皮筋的黑布條慢悠悠的走了過來，真不知道徐老師葫蘆里賣的什么藥。徐老師來到我們跟前說：“今天我們玩兩人三足游戲，大家每兩人一組，自由組合，該怎么做我先示范一下�！蔽覀兇蠹铱疵靼琢诵炖蠋煹腵示范后，我就和林佳組成了一組，去徐老師那里領(lǐng)了黑布條。徐老師說：“自由練習(xí)，過會兒比賽�！蔽液土旨丫桶葱炖蠋煹氖痉兑篮J畫瓢把黑布條綁住我的右腳和她的左腳，我對林佳說：“我喊一二三，我們就開始走�！薄昂玫摹绷旨腰c了點頭說，當(dāng)我數(shù)到“三”時，我先出左腳，可林佳也先出左腳，由于我們步伐錯了，兩個人都摔了個四腳朝天，仰躺在地上的我們相視一笑，但我們不放棄，俗話說失敗乃成功之母嘛！我們爬了起來，拍了拍身上的塵土，又開始了練習(xí)，誰知“嘣”又是一跤，但是我們又爬起來繼續(xù)……。老師看到了我們的不服輸，在遠(yuǎn)處對我們豎起了大拇指，我們信心更加足了，只要團(tuán)結(jié)一心，相信任何困難都能克服，最終一定能成功！幾經(jīng)摸索，我們終于掌握了訣竅，我們成功了！后來我們又用掌握的方法試著跑起來，先慢后快，最終我們能跑了，太好了！我們太高興了，兩個人相視一笑。
終于要比賽了，我和林佳站到了起跑線上，老師說：“比賽開始。”我和林佳便邊跑邊喊口令：“一二，一二……”終點瞬間就到了，最后老師宣布我和林佳這一組得了第一名時，我們高興的手舞足蹈。我想：人心齊，泰山移，要學(xué)會團(tuán)結(jié)合作，才能取得成功！
回憶過去，我的記憶中有很多事情已隨時光的流逝而慢慢的變淡了，但唯有這件事讓我記憶最深刻，因為它讓我感受到了團(tuán)結(jié)合作的愉快和成功的喜悅。讓我明白了很多很多……
快樂的回憶作文11
打開那一本小小的相冊，就看到一張至今讓我難以忘懷的照片，那真是一段快樂的回憶。
在這一張照片上，我穿著一件淡棕色的夾克衫，面帶笑容，右手?jǐn)[了一個“V”字的造型。在我身后的就是一個巨大的音樂噴泉，正在噴水。照照片的時候，水噴得不太高。在音樂噴泉的四周，還能隱隱約約地看到幾座高樓大廈。
那是國慶節(jié)放假的第二天，我們?nèi)页嘶疖嚾?jì)南旅游，下午一點左右，我們來到了著名泉城廣場，只見廣場上人山人海。廣場的地面上鋪滿了美麗的五彩繽紛的花卉。有菊花、杜鵑花、雞冠花……，再加上地毯似的'綠色草坪的襯托，把整個泉城廣成廣場裝點得美上加美。咦?怎么有音樂的聲音?原來是我向往已久的音樂噴泉。
這個巨大的音樂噴泉位于濟(jì)南的泉城廣場。是濟(jì)南新的風(fēng)景之一。這個音樂噴泉是蓮花造型，這些蓮花都是用不銹鋼制成的，非常精美。在中間的臺子上有一個巨大的蓮花，臺子下的水池里分散著一些小的蓮花。水池里有無數(shù)個噴水孔來噴水。原先我一直不明白：為什么叫音樂噴泉呀?原來，音樂噴泉就是隨著音樂旋律的變化而噴水的噴泉。音樂到了高潮的時候噴的水就高、多;相反，音樂到了低潮的時候噴的水就低、少。水噴的多少、快慢完全由音樂的音調(diào)和音符的高低來控制。真是太神奇了!我趁著噴的水少的時候急忙跑過去，涼涼的水噴在臉上，好爽快好高興呀!爸爸拿著照相機(jī)“咔嚓”一聲就拍下了那張照片。爸爸還得意地說：“這就叫抓拍”。
每當(dāng)我看到這一張照片，都會想起這一段快樂的回憶……
快樂的回憶作文12
在我們的生活中，有許多事情是值得我們?nèi)タ鞓返模@種快樂，有時觸手可及，有時卻需要付出汗水。我就有一個熱愛大掃除的癖好。
記得那是一次班會課，學(xué)校安排我們做大掃除。一聽到這個消息，心中不禁連喊萬歲。
代老師開始分配任務(wù)，我在座位上著急地舉著手，恨不得要竄上講臺上去，這才爭到了一個擦玻璃的榮耀。
大掃除開始了，我搬來一把椅子，想方設(shè)法夠著了上面的那個玻璃窗，拿出早已準(zhǔn)備好的濕抹布，用勁地擦了起來。正和同學(xué)們一起忙活的代老師一看我這景象趕忙走過來，對我說道：“這東西不能用時抹布擦！”，接著又向我傳授了許多擦玻璃的.蓋世經(jīng)驗。我心領(lǐng)神會，把抹布擰干，按照代老師的方法仔仔細(xì)細(xì)地又擦了一遍，這才使得她又滿意地走開了。
我很快完成了這項工作，進(jìn)入了下一環(huán)節(jié)。那就是與同桌合伙將腳下的那塊磚弄干凈。我扭頭尋找同桌的蹤影�！氨娎飳にО俣�，驀然回首，那人卻在外面走廊處。”看看，只見我同桌楊茗淇正大搖大擺地在外面走來走去，還不時地與過往的同學(xué)搭上兩句。我輕輕“哼”了一聲，走到外面一把揪住他，把他拖了進(jìn)來，說道：“你倒挺閑，快開上吧！”說罷，我又急匆匆地跑去盛水，順便跟一些好心人借了一盒洗衣粉。我們將洗衣粉撒在地上，又潑了一些清水。我和同桌一手拿布，一手拿刷，全副武裝，開始埋頭苦干。
我對這事極為感興趣，便用心地將方磚里每一平方厘米烏黑的石頭都擦得雪亮雪亮。我的同桌在我的熏陶下，也開始用勁了起來。轉(zhuǎn)眼間，大功告成了，我這時才發(fā)現(xiàn)我的親愛的抹布變得漆黑。
大掃除結(jié)束了，看著腳下雪亮的地磚，我心里感到無比快樂。
快樂的回憶作文13
在我人生記憶的花園中，開著各色的花兒，每朵花兒里都有著一個不同的故事。那縈繞著心靈回憶，不斷地在我腦海中浮現(xiàn)著，回憶那快樂的事，其中最令我難忘的還要數(shù)平安夜那次我們班獨創(chuàng)的蘋果節(jié)。
想到了學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，想到期末的來臨，今天又是平安夜。為了讓同學(xué)們放松一下，王老師決定拿出一節(jié)課，舉行一個我們班獨創(chuàng)的蘋果節(jié)。這一英明舉措立即得到了同學(xué)們的.一致?lián)碜o(hù)。
白天，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從家里帶來了自己的蘋果，議論紛紛，準(zhǔn)備等王老師來。而時間就像在捉迷藏，好大一會兒，才過了十分鐘，經(jīng)過一個小時的煎熬，王老師終于走進(jìn)教室，清清嗓子，大聲宣布：5（2）班蘋果節(jié)真正式開幕，請各四人小組各派選手參加吃蘋果大賽。我們組的人個個把手指向了我老廖去，我只好單刀赴會，英勇走上講臺，各就各位，預(yù)備，開始。王老師一聲令下，我抄起蘋果一陣猛啃一陣猛啃之后，蘋果只剩下三分之一了，可我的嘴塞得鼓鼓的，嚼都難嚼，還怎么咽？蘋果在我嘴里是進(jìn)退兩難。我把目光轉(zhuǎn)向了老牛，老牛不愧是一個深藏不露的家伙，十分穩(wěn)重，況且，我見他兩腮鼓鼓的，明眼人一看就知道蘋果被他搗碎后藏在兩腮邊。一會兒工夫，第一名誕生，乃老牛也，我急了，連蘋果芯都差點兒一起吞了進(jìn)去，奪得第四名。再把目光轉(zhuǎn)向老牛，比賽結(jié)束后，他仍然在嚼剛才比賽中藏在兩腮邊的蘋果，被我們戲稱為牛類動物在閑暇情況下把草反芻出來慢慢咀嚼。
童年的確是美好的，幸福的，快樂的，它將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)給我留下最最快樂的回憶
快樂的回憶作文14
每個人的腦海里都藏有一段段回憶，或許是美好的，或許是悲傷的；為了幫助自己追尋這些小故事，有的人選擇將它記錄在日記里，有的人選擇將它緊緊烙印在心底。而我，則是選擇將精彩的那一剎那，用相機(jī)捕捉起來。
這段故事，發(fā)生在學(xué)校舉辦的一場校際棒球比賽中。我依稀記得，那場是我們要和另一班拼高下的日子，大家各個躍躍欲試，有把握一定要拿到冠軍。不過，我并不像本班那群男生那么有信心，因為我是內(nèi)野中唯一的女生，我只要一顆球沒接好就會被老師說一頓，所以當(dāng)時的我是非常憂慮不安的，因此許多女生都怕我們班的`男生心軟又手軟，連老師也緊張的不得了。
終于，緊張的時刻開始了，場邊坐滿了看比賽的學(xué)生。在二局下半時，因為我們班遙遙領(lǐng)先，因此，大家紛紛松懈了，當(dāng)然我也包括在內(nèi)；所以當(dāng)他們班的強(qiáng)棒出來大展伸手時，我們幾乎沒有準(zhǔn)備。他當(dāng)然也知道把球打到我這邊，我一定接不到球。果真，球往我這來，我接到了球，要傳到一壘，沒想到轉(zhuǎn)個身，我手就松掉，球也掉落在地上。當(dāng)然，那一班的強(qiáng)棒就安全上壘了；但沒想到我再撿起球傳到一壘時，一壘手，那個被大家公認(rèn)為“公主”的男生，竟然在看蝴蝶！我邊叫：“公主！”邊把球傳過去，他才從恍神中醒來。
最后，我們以二比一擊敗了他們班。我們回到教室不停地歡呼，老師也把他拍的照片放出來給我們看。其中有一張，就是我掉球，“公主”在看蝴蝶的那張，我們?nèi)嗪逄么笮�，我也被老師念了一番，老師后來把那張照片洗給了我，唉！好糗��！
故事已回憶完了，糗事也結(jié)束了。不知何時，我還有機(jī)會拿出這張照片回顧那段故事？
快樂的回憶作文15
時間總會帶走一些記憶，有些是可以忘記，有些事卻難以忘懷。
翻書的時候，一片銀杏葉悄然落地，我輕輕地彎下腰，拾起，驚覺，這不是小學(xué)畢業(yè)是朋友送給我的嗎？背面寫著“珍重，朋友”……看到這些，眼前立刻呈現(xiàn)出她燦爛的微笑，豪爽的語言。想起了我們點點滴滴；想起了你我相處的日子；想起了離別前我們的依依不舍……小學(xué)畢業(yè)時，她含淚對我唱到“如果面對，將來的日子一起走，只剩下自己獨自去闖……”心里頓時變得凄冷，停了一會，他又的從口袋里拿出一片銀杏葉，背面寫著“珍重，朋友”對我說：“天下沒有不散的.莛葦，相處之后終有離別，你我走過的日子，如夕陽，夕陽無限好，只是近黃昏……”
頓了頓，她又說道：“這段友情將成為我們永遠(yuǎn)的回憶，這片銀杏葉就是我們美麗的友情的紀(jì)念品�！彼辉谡f了，千言萬語道不出我們的不舍……我含著淚高歌道：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，從此不再孤獨走……”就這樣，時間一去不復(fù)返，朋友一去不想見，或許，現(xiàn)在，他也正在對著那片銀杏葉靜靜的思念著我……
緣分讓我們兩個相識，或許是上天早已安排那天恰好傾盆大雨，我們兩個同在一個屋檐下，同在一起躲雨。然后，我們兩個便相知，從此以后我們每天形影不離，相互學(xué)習(xí)，共同成長。雖然你我走過的日子里，甜蜜中稍有酸意，幸福中頗有不順，但是我們相處得很快樂，真的真的好快樂……“喂，你在干什么？”爸爸推了推我�！芭�，沒什么�！蔽野涯瞧y杏葉又夾回去，“偷偷”的藏了起來。朋友！請記�。≡谖倚睦镉肋h(yuǎn)有個你！我回憶，我快樂！“有你有我亦有彩虹……”，我回憶我快樂！�。』貞浤且徊坎坷想娪�，我變得更加快樂了！我回憶，我快樂�。�！