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      2. 我的快樂作文

        時(shí)間:2024-01-26 15:34:44 快樂 我要投稿

        [熱門]我的快樂作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        [熱門]我的快樂作文

        我的快樂作文1

          我每天都會(huì)和媽媽大吵好幾次,吵得猛烈時(shí)讓人覺得天昏地暗,心情就像玩蹦極似的,從高處瞬間沖向地面。這讓我極度不爽,甚至感到世界都是悲傷的、灰暗的。

          我似乎早已習(xí)慣吵架后心情的低迷,我撿起地上被扔的東西,當(dāng)手碰到日記本時(shí),停住了——

          習(xí)慣把快樂的事兒記在日記本上,翻開一頁又一頁,原本沮喪著臉的我,慢慢有些放松了,日記中的我居然能那么快樂,笑得如此開懷。這么多開心都被我淡忘了,如今卻一一浮現(xiàn)在腦中,讓我細(xì)數(shù)其間快樂的事。

          我曾經(jīng)住校,和室友半夜偷偷地玩桌游;去國(guó)際部探險(xiǎn),驚險(xiǎn)又刺激;晚自習(xí)同桌陪我聊天,給我講笑話;上課的時(shí)候,不停吐老師的槽,然后撲在桌上強(qiáng)忍著不哈哈大笑;同學(xué)們經(jīng)常惡搞老師,而我則在旁邊邊看邊笑……

          我還有個(gè)妹妹,幫我藏零食不讓媽媽發(fā)現(xiàn),會(huì)幫我向媽媽求情。相比獨(dú)生子女我要快樂得多,無聊的時(shí)候可以找妹妹玩,她的稚嫩與無知總會(huì)制造出無數(shù)笑料。妹妹會(huì)學(xué)著蠟筆小新把內(nèi)褲套在頭上,有時(shí)也會(huì)學(xué)小新說一句很奇怪的日語,還有學(xué)小白的狗叫……想到這些,我不禁笑出了聲。邊看日記邊回憶,我的.心情不再低沉,連自己都有點(diǎn)難以置信,我的情緒像稀缺地塊的房?jī)r(jià)猛沖上去,一瞬間感覺無比快樂。突然覺得一切都那么美好,傷心和憤怒統(tǒng)統(tǒng)被我拋掉。想不到以前的快樂能給我現(xiàn)在的快樂,現(xiàn)在的快樂又會(huì)帶給以后快樂,如此傳遞著,就讓我一直快樂著吧……

          媽媽又一次對(duì)我大吼大叫,我沒有再直接頂嘴,而是想著那些快樂的事兒。我看著媽媽,媽媽卻被我的冷靜嚇到了,詫異地走了。我如釋重負(fù),終于可以避免和媽媽吵架了。也許,媽媽對(duì)我的束縛和嚴(yán)厲也是一種幸福,我笑了,心里又多了一件快樂的事。

        我的快樂作文2

          扒在窗前,聽著那動(dòng)聽的鳥語,我很開心。每天早晨,還沒睡醒的我,嘴里說著夢(mèng)話,情不自禁睜開眼睛,是我的小鸚鵡用那動(dòng)聽的歌聲叫醒了我。

          我和小妹一共有5只小鸚鵡,可愛極了。我們每天過著天使般的生活……直到有一天。

          這一天,媽媽正在澆花,我提來鳥食,正準(zhǔn)備喂小紫、小白、小綠、小黃和小藍(lán),媽媽突發(fā)奇想的`問我:“大雙,你愛它們嗎?”“它們指誰?”我覺得很奇怪!爸感∽纤鼈儭薄寢尰卮鹞!拔耶(dāng)然愛它們啦!”我低下頭,紅著臉說!澳悄憔驮摻o它們自由,放它們回大自然!甭牭竭@句話,我跑到房間里,考慮了很久。

          第二天,天氣很好,我對(duì)小妹說:“走吧,去把小鳥放了”!芭丁薄P∶煤孟窈懿婚_心。

          我躡手躡腳地慢吞吞地走過去,輕輕的打開籠子,小綠飛出來了,輕輕吻了一下我的手,向遠(yuǎn)方的那棵大樹飛去。又過了好久,小黃飛了出來,站在欄桿上,寶石似的大眼睛,隨時(shí)注視著我們,看著我們的家,直到瞧完所有東西后,才飛向遠(yuǎn)方,飛了一會(huì)兒,它沒有向前再飛,而是依依不舍的在屋頂上盤旋著,像是不愿離開,我盯著它的眼睛瞧,不一會(huì)兒鼻子酸了一下,眼淚差點(diǎn)掉下來了。半小時(shí)后它飛往了自己家。

          鳥籠的門一直開著,可沒有鳥飛出去。媽媽走了過去,把籠子頂給拆了下來,頓時(shí),一個(gè)白色的身影消失在我們眼前,小白走了,一瞬間就飛走了,似乎多看我們一眼怕自己更加傷心。小藍(lán)最后吃了一口食,喝了一口水,唱了一段小曲,緩緩的朝太陽的方向飛去……

          最后剩下了小紫,她怎么也不愿飛走,似乎養(yǎng)家里,不會(huì)飛,過了一小時(shí),它飛起來,落在天竺上,始終不飛走,過了一會(huì)兒,它戀戀不舍的飛去了……

          我望著藍(lán)天,看著白云一朵朵的飄過去,仿佛看見了一片片鳥羽。雖然把小鳥放了,但我想到它們的自由,我覺得我獲得了快樂!

        我的快樂作文3

          嗯,我的快樂是什么呢?也許是讀了一本好書,上了一節(jié)我喜歡的課,看了一部好看的動(dòng)畫片。這些事情都可以讓我感受到快樂,但最讓我快樂的事情就是過生日了!

          那天是陽光明媚的一天,我睡了一個(gè)大懶覺,早上起來感覺一切都是美好的。媽媽早早的就起床給我做那必定不會(huì)成功的蛋糕。我一起床就給要來參加我的生日派對(duì)的人挨個(gè)打了電話。首先,我給爸爸打了電話,我告訴他立刻、馬上給我回來,因?yàn)樗巧张蓪?duì)的主持人,要是他沒有來,那我生日可就泡湯了!接著是姐姐,因?yàn)樗彩侵鞒秩。少了她也不行。最后我打給了邢兆怡,她可是我的超級(jí)好友,少了她這個(gè)生日就沒有辦法過了。時(shí)間如同流水一般飛快地跑著,轉(zhuǎn)眼間就到了下午六點(diǎn)鐘了,這時(shí)我已經(jīng)打扮的美若天仙了,而且所有的人也到齊了,生日派對(duì)正式開始!爸爸和姐姐一人一句,主持的非常好,到送禮物的時(shí)間了,這些禮物多的我都抱不住了,還得請(qǐng)爸爸幫忙,我的禮物真是花樣多多,有果汁杯、自制盲袋和盲盒、一套漂亮的`睡衣和兩本好看的書,收完禮物,我該吃蛋糕了,這可是爸爸送給我的禮物呢!我先切了一小塊蛋糕給并不怎么愛吃蛋糕的媽媽,接著又給親愛的爸爸也切了一塊較小的蛋糕,誰叫他也不愛吃呢!后面又給姨媽切了一塊打蛋糕,姨媽說她自己吃不完跟姐姐一起吃,所以我就不用給姐姐切 了,然后給我的超級(jí)好友邢兆怡切了一塊大蛋糕,最后給我自己切怡塊。接下來我們就開始玩游戲,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的智商降到了零,他什么也猜不出來,搞得大家哈哈大笑!

          我愛我的媽媽,也愛我的爸爸,我也很愛我的生日,因?yàn)樗麄兘o我?guī)砹藷o限的快樂!

        我的快樂作文4

          期待了這么些天,我終于像個(gè)老頭一樣松了口氣。久久凝望著那美麗的花朵,我心中微微一顫,是快樂的感覺!

          我從小就被認(rèn)定為一個(gè)樂觀、有活力的小孩,就像那早上的太陽充滿希望,“曉陽”,親人都覺得我人如其名。小時(shí)候的我的確如此,到哪兒都是瘋瘋癲癲的,也無疑是話題的中心、快樂的焦點(diǎn)。但隨著年齡的增長(zhǎng),以及幾次微小的心靈創(chuàng)傷,我漸漸開始厭倦面對(duì)生活,對(duì)所有事情都不在乎;那時(shí)候“關(guān)我什么事”就是我全部的想法;我竟開始無法感受到快樂。我也知道這不是什么正確的想法,也常常哄自己開心,但收效甚微。

          好在生活中總有些驚喜,父親買來了一種草本植物,我不知道它的名字,始終不知道。因?yàn)椴恍枰,我只是這樣看著它,心中便有一種莫名的沖動(dòng)。它的色那樣蔥綠,它的葉渾厚飽滿、晶瑩剔透,它的枝雖不遒勁卻傲然向上,它的形態(tài)雖嬌弱可掬卻感覺蘊(yùn)藏著無窮活力—————或許是對(duì)自然的向往吧。毫無疑問的,我喜歡這植物。

          從此,那個(gè)放著我心愛植物的陽臺(tái)便成了我的天堂。我沒事總愛往哪兒跑,灑水施肥成了我每天的必修課,我喜歡蹲在陽臺(tái)上和它一起曬太陽,喜歡給它講笑話卻逗得自己大笑,喜歡看著他一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),越來越茂盛,越來越高大。逐漸的陽臺(tái)也多了些新成員,陽臺(tái)慢慢的變成了小植物園。在我的精心呵護(hù)下,儼然成了綠的世界、花的海洋。我為每一次的.開花歡呼雀躍,也為每一片葉子的掉落心痛不已;我可以清晰的感覺到生命的鮮活、生命的躁動(dòng)、更感覺的到生命的力量。也時(shí);孟胫约阂彩撬鼈兤渲械囊粏T,綠茵茵的,煞是好看——————我便在這不知不覺中恢復(fù)了活力。

          記得列夫托爾斯泰說過“人類被授予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)”。隨著季節(jié)的變更,花一朵朵的盛開,我心中的快樂也跟著它們一塊綻放。

        我的快樂作文5

          快樂是什么?快樂是春天的大雁,快樂是夏日的冰激凌,快樂是冬天的棉襖。

          快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單,每個(gè)人都能感受到,而我的快樂是和姐姐一起,一起哭,一起笑。

          窗外的雨滴聲在不斷的回響著,突然聽到了客廳傳來兇狠的'聲音,哦,原來是媽媽的聲音,他正在劈頭蓋臉的訓(xùn)斥的姐姐:“你怎么還在寫作業(yè)?不會(huì)寫你就問老師,不要一直拖,看看你妹妹早就做完了”。雖然媽媽老是把我和姐姐作對(duì)比,但姐姐從不會(huì)記恨我。我走到門口,看到了傷心的姐姐,突然我想起了姐姐,一直都很努力,無論作業(yè)有多少他都會(huì)把它完成?蓩寢層肋h(yuǎn)不理解他,想到這我情不自禁的落下了心疼的眼淚。我走到姐姐面前,讓她別傷心,我陪著他一起寫,就這樣,我們一起寫作業(yè),寫到了12點(diǎn),雖然已是深夜,我們都十分疲憊,但我很快樂,可以陪著姐姐一起忘記傷心,我們可以互相幫助,互相鼓勵(lì),是一件十分快樂的事情。

          我與姐姐有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐恍┦虑榘l(fā)生爭(zhēng)執(zhí),記得上一次我和他約好了一起去看電影,但是到了電影院后,我和他想看的電影卻不一樣,于是我和他就在那里爭(zhēng)執(zhí)了大半天,等到我們還在爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,電影已經(jīng)開始了。后來我和姐姐都一起笑出了聲,但我們都沒有責(zé)怪對(duì)方,最后我們選擇一部我們都不喜歡的電影,但我和姐姐十分享受,因?yàn)槲覀冇袑?duì)方陪伴著。

          快樂是雨中頑童的一路歡笑,快樂是深夜中的一縷安慰,快樂是爭(zhēng)執(zhí)中的互相陪伴。

          我和姐姐的快樂就是我們一起相互幫助,相互包容,相互陪伴,我和姐姐的快樂,都隱藏在對(duì)方心中。

        我的快樂作文6

          傳說,有一種快樂的天使,她的身體里處處都藏著快樂。有一天,我在想——如果,我是快樂的天使,我會(huì)做些什么?現(xiàn)在我想到了,如果我是快樂的天使,我將把我的所有快樂都獻(xiàn)給人們。

          如果我是快樂的天使,我會(huì)飛呀飛,飛到那些流離失所,無家可歸的人們身邊。讓他們穿上新衣,住在舒適的房子里。讓他們和我一樣,臉上洋溢著快樂的表情,全身都充滿快樂的氣息。從今再也不為生活而憂愁。

          如果我是快樂的天使,我會(huì)飛呀飛,飛到誤入歧途的人們身邊。用我快樂天使的.力量,凈化他們那原本純潔無瑕的心靈。讓世界變得更加美好!

          如果我是快樂的天使,我會(huì)飛呀飛,飛到偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們身邊,和他們一起嬉戲玩耍,讓他們也擁有金色的童年;我要飛到學(xué)校校長(zhǎng)面前,為孩子們說情,讓他們上學(xué);我還要飛到社會(huì)中去,呼吁大家為山區(qū)的貧困孩子捐錢、捐物。讓他們和我們一樣上學(xué)。

          如果我是快樂的天使,我會(huì)飛呀飛,飛到敬老院。為那些孤寡老講笑話、演節(jié)目,讓他們的生活不再孤單,讓他們的生活充滿陽光。

          如果我是快樂的天使,我會(huì)飛呀飛,飛到被遺棄的孤兒身邊。我要把他們當(dāng)做自己的弟弟妹妹,幫助他們找回所應(yīng)享受的父母之愛,讓他們幸福、快樂、健康。

          如果我是快樂的天使,我會(huì)飛呀飛,飛到那些殘疾人身邊。我會(huì)帶著他們?nèi)ス珗@看風(fēng)景,將他的創(chuàng)傷漸漸撫平,讓他開心的從人生的道路上站起來,從此不再自卑。我還要告訴他們:21世紀(jì)已來臨,殘疾人早已得到了《殘疾人保障法》。你們會(huì)受到大家的保護(hù),沒有人會(huì)在嘲笑你們!

          天亮了,我已經(jīng)疲憊不已。在這一夜里,我做了許多好事,但沒有人會(huì)記起我,因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)不是昨晚那個(gè)長(zhǎng)著翅膀的快樂天使了。但我一點(diǎn)也不覺得遺憾,因?yàn)椤覍⑽业目鞓贩纸o世界上所有的人,無論我是不是那個(gè)無所不能的快樂天使,我都是快樂的!

        我的快樂作文7

          顧名思義,我們要傾聽自己的心聲,因?yàn)榭鞓放c否,只有我們自己才知道。即使人前展歡顏,也保不準(zhǔn)只是強(qiáng)顏歡笑?鞓分挥凶约翰胖,所以坦然面對(duì)吧!

          當(dāng)小表弟睜大眼睛對(duì)他的父親說:“你的眼球穿著眼睛!蔽視(huì)忍不住笑個(gè)開懷,笑個(gè)痛快因?yàn)槲抑溃业目鞓肥呛?jiǎn)單的。

          當(dāng)旭日東升時(shí),天邊云卷云舒,紅霞燦爛了整個(gè)人寰,溫暖的陽光掠過每一處,留下了她獨(dú)特的芳香。我會(huì)驅(qū)散心中隱埋下的陰霾而感到滿心歡喜,因?yàn)槲抑,我?快樂是純粹的。

          不過,快樂不是追求得到的,而是放開。

          月涼如水,似乎無論如何也掙脫不了月所編制的愁網(wǎng)。是啊,月本就是人們愁思的載體。心悲切,只能在月色下感慨嗎?不,也許是習(xí)慣吧!習(xí)慣了向月傾吐心事,習(xí)慣了向月傾訴惆悵,習(xí)慣了將煩惱寄托于月上……泠泠月光爬進(jìn)我的窗,如清風(fēng)拂面,帶走我滿心憂愁。茶水泛著蒸騰的熱氣,與老收音機(jī)一唱一和。在悠揚(yáng)的音樂聲中,放松緊繃的神經(jīng)。摒棄了喧嘩與煩躁,享受那一片特有的靜謐,敞開胸懷,徜徉于自己的世界,為自己尋求一片心靈的凈土。那被敞開的憂愁,煩惱,伴著清風(fēng)明月飄向那座無人島我感到滿心歡愉。因?yàn)槲抑,我的快樂是放開得到的。

          其實(shí)啊,快樂如此簡(jiǎn)單,如此純粹,又怎么需要去追求呢?是因?yàn)樾闹杏辛藫?dān)子,不是你放不下,而是你不愿放下。只要放開了那些負(fù)面情緒,還有什么能阻擋我們隨心而樂呢?不必為凡塵瑣事所郁結(jié)。“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”,只有放開煩惱,才會(huì)獲得真正的快樂。

          不要欺騙自己,就算哪天我不快樂了,但我知道,我的快樂會(huì)回來的。坦誠(chéng)面對(duì)吧,因?yàn)槲业目鞓肺抑馈?/p>

        我的快樂作文8

          當(dāng)清晨的第一縷陽光從窗縫外擠進(jìn)來時(shí),當(dāng)公雞雄渾有力的鳴聲在寧靜的村子里回蕩時(shí),我又不情愿的從溫暖的炕頭爬起來,進(jìn)行一早的晨跑。由于暑假老師取消了訓(xùn)練,但又要保持住體質(zhì),所以清晨的一小時(shí)是屬于我鍛煉的時(shí)間。

          我從蒙眬的世界中清醒過來,投入到大自然的懷抱中。在霧氣的折射下曙光顯得異常絢麗。于是我環(huán)繞著村子開始了晨練。我邁著小而輕的步伐在潺潺溪水旁,在蓬松的落葉上,在悠悠的林間小路中留下了我串串足跡。然而美好快樂的時(shí)光總是那么短暫。不一會(huì)兒,我的心跳開始加速,我的呼吸變得急促,步伐也漸漸沉重起來。而我仍然在堅(jiān)定地跑著,累逐漸占據(jù)了全身,我的腳被磨得十分疼痛,火辣的感覺鉆上心頭。我僵硬地?fù)]舞著雙臂,以克服我肌肉的酸痛。我得臉剎那間被熱氣熏得漲了起來,胸口仿佛被巨石所壓,讓我每喘一口氣都變得艱難。在疲累的驅(qū)使下,我停住了腳步,扶在了一面陰冷潮濕的灰墻上。我鼻腔中充斥著煙塵的氣息。

          我感到了痛苦,但在短暫的休息過后,我又重新站了起來,回到大自然中。低吟淺唱的微風(fēng)輕輕吹來,帶走我的疲憊,還伴隨著一股新鮮的野花香味撲鼻而來。我在村頭靜謐的樹林間奔跑,忘卻了一切煩惱。眺目遠(yuǎn)望,整個(gè)村莊沉浸在一片霧藹朦朧,煙海楊波,這不就是一副動(dòng)人心魄的美麗畫面嗎?我加快腳步,衣襟漸漸被浸濕了,這其中有汗水也有霧水,是痛苦也是快樂。我將愉悅的.心情放飛到湛藍(lán)的天空中,讓他飄到碧波蕩漾的湖面上,隨風(fēng)吹到綠意盎然的野山頭,使他緩緩落到幽靜的樹林間,更要把他捧入人們的心間。

          跑步固然痛苦,但是它可以讓你宣泄煩惱,讓你發(fā)現(xiàn)在忙碌的生活中所忽視的,讓你在快節(jié)奏的環(huán)境中慢下來,享受生活之美。所以,我痛苦,我快樂。

        我的快樂作文9

          我是一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的孩子,鋼筆書法寫得剛勁有力,畫也畫得惟妙惟肖?晌蚁矚g給小朋友韋外號(hào)。這個(gè)不文明的習(xí)慣使人緣大跌!我決定“痛改前非”,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

          在校時(shí),我給班里同學(xué)蘇本一起外號(hào)叫“本本”;蔡毓暢叫“大白菜”;又高又壯的劉盛瀟叫“肥肥”。他們聽了非常生氣,但又管不住我的嘴,只得以眼還眼,以牙還牙,叫我“小雞雞”(我叫尚繼軍)。時(shí)間久了,他們被迫習(xí)慣了我送給他們的“雅號(hào)”。但我萬萬沒有想到,他們像蝴蝶傳播花粉一樣把我的外號(hào)在教室里散播,甚至在我的爸爸媽媽面前也自然地叫出我的外號(hào)。我感覺顏面大失!尊嚴(yán)掃地!真想用膠帶封了他們的嘴,再狠狠揍他們一頓,若是他們告訴老師,那我在老師心目中的美好形象就會(huì)一落千丈!但我又轉(zhuǎn)念一想,是我失禮在先,先給他們起的外號(hào)。我覺得丟臉,他們一定也有同感吧。為了挽回尊嚴(yán),我決定“根除”這個(gè)“惡習(xí)”,叫他們的學(xué)名。我把這個(gè)想法告訴了他們,今后我們要彼此尊重,互相監(jiān)督,先看我的'行動(dòng)吧!但他們似乎不太相信我,因?yàn)橐呀?jīng)叫了好長(zhǎng)時(shí)間了。

          于是,我給自己“約法三章”,只要再叫別人一聲外號(hào),就打自己一個(gè)嘴巴,來警示自己。今后見面時(shí),我極力克制自己,以前叫外號(hào)時(shí)脫口而出,如今改正卻有些“思維停頓”,想一下才能叫出他們的學(xué)名,但我從不放松對(duì)自己的嚴(yán)格要求。經(jīng)過一段時(shí)間表的磨練,我終于戰(zhàn)勝了自己,他們久違的笑臉又出現(xiàn)在我面前。“近朱者赤,近墨者黑”,他們也像我一樣改掉了起外號(hào)的壞毛病。我們的友誼更加深厚了,玩起來也更加痛快。

          “要想得到別人的尊重,首先要尊重別人”,這是我悟出的一點(diǎn)道理。小朋友,如果你也有不文明的習(xí)慣,那就快快改正,不然大家就會(huì)疏遠(yuǎn)你哦!

        我的快樂作文10

          文字為房,標(biāo)點(diǎn)為窗,這是詩詞筑成的世界。

          這中間有頭冠紛綰發(fā)簪,身著長(zhǎng)袍的古人,也有輕搖小扇,揮筆潑墨的今土,有人生得意,笑傲江湖的暢快;也有黯然神傷,飲酒曲歌的悲愴;有一心為國(guó)舍生取義的壯士;也有報(bào)國(guó)無門,壯志難發(fā)的憤懣。這就是詩詞搭就得一方天地。

          帶我走入這片天地的'是我的父親。在他的書房里,掛著一副“老驥伏櫪,志在千里”的橫幅。父親告訴我,這是我爺爺寫下的,出自曹操《龜雖壽》,是曹操對(duì)自己的激勵(lì),表示年老的人仍要有雄心壯志。我一下子覺得這八個(gè)字后,竟會(huì)有如此鼓舞人心的力量。

          就這樣,父親開始教我背詩。從曹操到陶淵明、從謝靈運(yùn)到李太白、從李清照到辛棄疾……不曾想這扇門后、會(huì)有那么多中國(guó)人耳熟能詳?shù)拿帧?/p>

          漸漸地,我向這個(gè)世界靠近,開始用思想去觸摸詩詞的溫度!吧(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的文字炙熱,激蕩著華夏兒女的心;“空山新雨后,天氣晚來秋”的文字清涼,帶給人恬靜;“閃光悅鳥性,潭影空人心”的文字溫暖,讓人周圍充滿陽光;“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的文字冰冷,震撼著每位國(guó)人的良知。

          在這方天地,我目睹了歷史的浮沉變遷,感受到改朝換代的豪邁;我看過曾經(jīng)的秦時(shí)明月,體會(huì)到心若清水的純凈雅致;我認(rèn)識(shí)了才華橫溢的文人墨客,領(lǐng)略到了各種各樣的境遇。

          詩詞豐富了我的生活,我沉浸在這種世界里;詩詞開闊我的視野,給我提供了一個(gè)廣闊的天地。閑適時(shí),讀一讀詩詞,滿眼盡是云卷云舒的搖曳;緊張時(shí),讀一讀詩詞,腦海里浮現(xiàn)悠然南山的寧靜;失憶時(shí),讀一讀詩詞,心中涌起長(zhǎng)風(fēng)破浪的激情。

          在詩詞中,我能感受到快樂,不想離開它半步。我呼吸這里的氣息,嗅著這里的味道,我心曠神怡,滿心歡喜。

          我感謝父親領(lǐng)我來到這方天地,更感謝中國(guó)文化。

        我的快樂作文11

          看著蜜蜂與蝴蝶嬉戲,魚兒與蝌蚪玩耍,這都是它們的快樂,我也有屬于自己的快樂。

          我的快樂是在寬闊的田野上快樂的奔跑,在柔軟的草地上盡情的`玩耍,累了,就在柔軟的草地上睡上一覺,玩膩了,又跑向那邊的柳樹旁,摘取柳枝,編織柳帽,編完了,又去采一大把野花,陶醉在花香里……

          我的快樂是在清清的小溪邊,看著魚兒在水里撒歡,蝌蚪在水里跳舞,感覺他們是在給我表演,有時(shí),我真想拿著網(wǎng),網(wǎng)出小蝌蚪放在瓶子里養(yǎng)?晌矣峙滤麄兊挠H人擔(dān)心,就只好看著他們?cè)诳鞓返逆覒,快樂的玩耍?柿,就用小手,捧一把清清的溪水,喝出它的甘甜。就這樣,玩著,笑著,笑著,玩著……

          我的快樂是在廣場(chǎng)上,拿著風(fēng)箏奔跑著,放飛自己的夢(mèng)想,風(fēng)箏越飛越高,我的夢(mèng)想也隨著它一起飛,越飛越高。我真把眼睛裝在風(fēng)箏上,看白云多柔軟,瞧太陽多明亮,看小鳥多自在,瞧藍(lán)天多遼闊……

          我的快樂是在書的天地里,盡情飛翔,拿起一本本書籍,看魯賓遜的冒險(xiǎn)旅程,與小木偶一起經(jīng)歷奇遇。還想看“黑旋風(fēng)”水戰(zhàn)“浪里白條”。書頁就這樣在膝蓋上悄悄地翻動(dòng)著,嘴角上還漾著微笑,陽光從腳尖悄悄爬上膝蓋,就這樣與書籍悄悄對(duì)話,說出自己的心語,就這樣訴說著,訴說著……

          我的快樂是在五顏六色的世界里,盡情的繪畫,畫太陽,驕陽似火;畫大樹,高大挺直;畫小草,蒼翠欲滴;畫小花,嬌艷美麗,我的眼前是多姿多彩的世界……

          是媽媽給了我多彩的世界,是老師給了我豐富的生活,我要用心去描繪,把我的快樂與每一個(gè)人共同分享!

        我的快樂作文12

          每個(gè)人都有自己的快樂,小朋友得到自己愛吃得巧克力就很快樂,學(xué)生得到滿分就很快樂,有些人買到自己喜愛的東西就很快樂……而我的快樂就是去公園喂鴿子。

          那是一個(gè)陽光明媚的天氣,我和媽媽一起來到了公園,我用一元錢到小賣部買了兩袋玉米粒,來到鴿子的'領(lǐng)地。鴿子們長(zhǎng)著尖尖的嘴,烏色的羽毛,那水汪汪的小眼睛,長(zhǎng)得非常可愛,胖嘟嘟的。

          我一開始小心翼翼地把玉米粒扔到鴿子面前,慢慢往前移動(dòng),生怕自己被鴿子啄傷?渗澴邮荏@了,一只只展開翅膀,飛向天空?蛇^了一會(huì)兒,鴿子經(jīng)受不住美食的誘惑,陸陸續(xù)續(xù)地回來了,站在玉米粒后面,它們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說:“誰敢第一個(gè)去吃玉米粒誰就當(dāng)我們的大王。你們說好不好?”“好好!”一只小點(diǎn)的鴿子很勇敢,她一小步一小步地試探地走一點(diǎn)兒,看看我,吃一粒玉米粒,再看看我,一下,兩下,其他鴿子看了,一個(gè)接著一個(gè),陸陸續(xù)續(xù)地向前搶著吃玉米粒。我見他們一點(diǎn)都不害怕了,我把一些玉米粒倒在了手里,把手放在地上,小鴿子還是小步小步地向我移動(dòng),在我手上啄一下,看一看。我撫摸著它們的羽毛,軟軟的,滑滑的。

          最后我把玉米粒放在手上,站起來,等著鴿子來吃玉米粒。不一會(huì)兒,一只鴿子飛下來,停在我的手上,歡快地吃著玉米粒,又一只鴿子來到了我的手上,有的在我頭上,有的在我肩膀上,緊緊抓住我,雖然有些生疼,但是,我還是堅(jiān)持一動(dòng)也不動(dòng),怕被驚動(dòng)了它們。

          這時(shí),媽媽拍下了一張照片,每當(dāng)我看到那照片,就會(huì)很快樂,這就是我的快樂。

        我的快樂作文13

          生命在于運(yùn)動(dòng),每個(gè)人恐怕都有一項(xiàng)喜愛的運(yùn)動(dòng),而我,一提起運(yùn)動(dòng),我就興奮,運(yùn)動(dòng)是我生命中不可缺少的一部分。每天,我都要運(yùn)動(dòng),一不運(yùn)動(dòng),我就渾身不自在,手癢癢,就說昨天那件雨天打球,被我媽罵得狗血淋頭的事吧!

          在奶奶家,我和哥哥都不停的搓著手說:“這老天天天下雨,好久沒有打球了,難過死了!”我看看窗外興奮的說:“雨停了!”哥哥抓起球,就往外跑,剛來到球場(chǎng),天公不作美,又下起了雨。雨又細(xì)又密,不一會(huì)兒,就把我們的頭發(fā)、衣服淋濕了。球在水里濺,我們?cè)谒锱,為了搶一個(gè)球,在泥潭里打起了滾,成了兩只泥猴,褲子、鞋子上都沾滿了泥,可我們還不想回家,直到天完全黑了,才讓叔叔拉回了奶奶家。一回到家,媽媽見我滿身爛泥巴,脫口而出:“你這小子,看我回家不揍你!”說完在我屁股上踹了一腳,“你不是讓我多運(yùn)動(dòng)嗎?現(xiàn)在我運(yùn)動(dòng)了,你怎么又說我?”便扮了一個(gè)鬼臉,我和哥哥耐不住心中的.喜悅,異口同聲的笑了起來。

          在自己將家中,每天與爸爸短兵相接,家里硝煙彌漫,你們知道我們?cè)诟缮秵?我們(cè)诩抑写蛴鹈,因(yàn)槲覀兗以谝粯,所以不用?dān)心會(huì)打擾人家。每天只聽見拍羽毛球的聲音:“乒乒乓乓”一刻也不想停,從以前一打就趴下的我,不知怎么也有了鋼鐵般的意志,咬著牙,應(yīng)對(duì)著爸爸的一個(gè)個(gè)大力扣殺,每天打到深更半夜,家都快被拆了,墻壁上傷痕累累,燈泡已缺胳膊少腿,可“戰(zhàn)爭(zhēng)”還在繼續(xù),有一天,我將爸爸殺了個(gè)片甲不留,爸爸狼狽而逃的時(shí)候,我不禁大吼一聲:“我運(yùn)動(dòng),我快樂!”

          生命在于運(yùn)動(dòng),讓生命發(fā)射出無限的光彩,我沐浴在運(yùn)動(dòng)的陽光下,茁壯成長(zhǎng)!

        我的快樂作文14

          快樂就像在天上高飛的風(fēng)箏一樣,雖然你看不見它,但線在你手中,它不會(huì)飛遠(yuǎn),只要你愿意,快樂就會(huì)隨時(shí)圍繞著你,知道永遠(yuǎn),在我的世界里,有許許多多的快樂在向我招手。

          古語曰:“學(xué)海無涯苦作舟!笨晌覅s感到學(xué)習(xí)雖然辛苦,從中體驗(yàn)到的快樂卻是無與倫比的。

          課堂上,老師親切、和藹地為我們傳授知識(shí),鼓勵(lì)、肯定的眼神,讓我敢于暢所欲言的發(fā)表自己的觀點(diǎn),從來不用擔(dān)心說錯(cuò)被老師批評(píng),融洽的課堂氛圍讓我愛上了課堂。通過課堂上的學(xué)習(xí),我的知識(shí)不斷豐富。能夠聲情并茂的朗誦課文;能夠在冥思苦想中解決一道道數(shù)學(xué)難題;能夠在英語測(cè)驗(yàn)中脫穎而出,每當(dāng)這時(shí),老師們總是鼓勵(lì)我,同學(xué)們總是贊揚(yáng)我,這種感覺真是比得到任何禮物都要幸福、快樂。

          偶爾,煩惱也會(huì)降臨我的'頭上,影響我的情緒,但是,我可以通過“心情日記”向老師傾訴,在那里,老師會(huì)為我保守秘密。幫助我化解煩惱,讓快樂重新回到我的身邊。

          在一周一節(jié)的心理課上,我學(xué)了和別人分享快樂。前不久的:“語文周”活動(dòng)中,我和同學(xué)李陽一起報(bào)名參加了演講比賽項(xiàng)目,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。很快,我就背熟了稿子并配上了動(dòng)作,而李陽內(nèi)向,不善表達(dá)。這是王老師讓我去幫助她,我爽快地答應(yīng)了,我竭盡全力地為她指導(dǎo)演講時(shí)的語氣、語調(diào),還幫她配上了動(dòng)作。在我的幫助下,一向膽小聲輕的李陽取得了三等獎(jiǎng)的成績(jī)。這次活動(dòng)加深了我們之間的友誼,也讓我感受到學(xué)會(huì)分享,會(huì)給自己帶來更大的快樂。

          我是個(gè)無時(shí)無刻都感受快樂的女孩。因?yàn)槲矣性S多獲取快樂的途徑。我很快樂,因?yàn)槲矣幸活w感受快樂的心!

        我的快樂作文15

          我們生活在一個(gè)充滿樂趣的世界里,每一個(gè)人的快樂有所不同,而我的快樂就是出去旅行,我覺得旅行不僅可以使我們感到快樂,更可以讓我們懂得真理。

          十一假期時(shí)和家人一起去爬山。剛上山時(shí),我就被那的景色所迷住,那清澈的小溪,那蒼翠的樹木,路邊的小花小草和那各種各樣的鳥兒, 使我斗志昂揚(yáng),總是走在家人的前面,想一飽前面的風(fēng)光?膳赖桨肷窖臅r(shí)候,我就好似一只斷了翅膀的鳥兒,怎么走也走不動(dòng)了。這時(shí)候,不知是誰在我后面打了我一下,我一驚,三步并作兩步的向前沖,跑著跑著,覺得不對(duì)勁,轉(zhuǎn)頭一看媽媽她們笑得前仰后合。我怒氣沖沖地喊道“媽媽,你怎么能在背后嚇我呢?”媽媽笑著說:“這樣可以刺激你跑得更快嘛!

          一番打打鬧鬧,快爬到山頂了。突然,弟弟說他發(fā)現(xiàn)了一口泉井。我們都好奇的探過頭去,一看,還真是。大家都想嘗一嘗這泉水的滋味,以解爬山的勞累。我以鎮(zhèn)壓全場(chǎng)的聲音叫道:“我來打水!我來打水!”可是接過水壺的我一臉疑惑,這怎么打呀?弄不上水來,大家又好笑話我了!“姐姐,姐姐,你快點(diǎn)兒!”弟弟扯了扯我的衣服。我猶猶豫豫中把手里的小壺放了下去,拿著繩子,我拽,我拽,怎么也弄不上來。這時(shí)候,爸爸開口了:“你先拿著繩子來回?cái)[動(dòng)幾下,再以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”向下一摁,再一提,就行了。”我按照爸爸說的`方法試了一遍還是不行,可我不氣餒,連續(xù)弄了好幾遍,終于在我大汗淋漓之時(shí)把水打了上來。

          喝完了自己的勝利甘泉,我更是卯足了勁兒向山頂出發(fā),到了山頂后,我興奮的四處眺望,那一排排小車,宛如一只只螞蟻,在廣闊無垠的大地上爬行,那遠(yuǎn)處的房屋,稀稀疏疏的,在大地上靜默著。

          傍晚時(shí)候,太陽像一個(gè)守奴才似的,收起了它最后的金子,釋放出赤朱丹彤的神色。我要回家了,依依不舍的望了山景最后一眼,跟大山道別。

          我對(duì)這一次的快樂之旅感悟很深, 它告訴我,做什么事情都要掌握方法和技巧,都要持之以恒的去做,才能把這件事做好!

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