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      2. 閱讀的快樂(lè)

        時(shí)間:2024-01-19 15:13:10 快樂(lè) 我要投稿

        【精】閱讀的快樂(lè)

        閱讀的快樂(lè)1

          閱讀是一種快樂(lè),閱讀是一種享受,閱讀能帶給讀者不同的感受,也可以豐富我們的知識(shí),不論是哪一種書(shū)籍,我們都可以試著去閱讀,尋找適合自己的書(shū),并養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,進(jìn)而引發(fā)對(duì)閱讀的興趣。

        【精】閱讀的快樂(lè)

          在我的生命中,我最快樂(lè)的時(shí)光是靜下心來(lái)閱讀的時(shí)刻,正所謂書(shū)中自有顏如玉;書(shū)中自有黃金屋,無(wú)論到書(shū)店或是在圖書(shū)館,看著架上各式各樣、琳瑯滿目的.書(shū)籍,心中就有一股喜悅油然而生,每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本,閱讀著一本本我有興趣的書(shū),我的情緒就會(huì)隨著故事情節(jié)起伏波動(dòng),我的心情就會(huì)跟著書(shū)中角色開(kāi)心悲傷,無(wú)論是小說(shuō)還是散文;漫畫(huà)或是傳記,在閱讀的過(guò)程中總是能讓我把煩惱拋到九霄云外,那種快樂(lè)的感覺(jué)我想是再多玩具、電視或線上游戲也無(wú)法得到的滿足。

          每當(dāng)我讀完一本書(shū),就覺(jué)得好像交到了一個(gè)不同世界的朋友,它帶給我不同的知識(shí)、告訴我很多的道理、讓我有不同的思考方向。它讓我知道什么是真正的快樂(lè)幸福、什么是無(wú)法想像的難過(guò)悲傷。它也讓我體會(huì)到:不同的世界,有不同的生命;不同的命運(yùn),有不同的人生。在一片書(shū)海中,我能走進(jìn)不同的境界,去感受、去體會(huì)真實(shí)與虛幻。就像《哈利波特》這套我最喜歡的魔法小說(shuō),它創(chuàng)造了無(wú)限的想像空間,啟發(fā)我更多的創(chuàng)意與思考。

          閱讀可以帶我們環(huán)游世界,閱讀能夠沉澱心靈,閱讀能為我們的生命添增許多色彩,更能讓我們的人生變得多采多姿,我們要用心去體會(huì),才能發(fā)現(xiàn)它的美好,它教導(dǎo)我們的事理,將一生受用無(wú)窮。

        閱讀的快樂(lè)2

          閱讀,每天過(guò)得有趣而又快樂(lè)的美好時(shí)光。并不是像大家所想象的那樣枯燥無(wú)味,相反,還讓我感到了一種獨(dú)特的快樂(lè)!

          書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品讀一本好書(shū)勝過(guò)交十個(gè)朋友。每一天晚上寫(xiě)完當(dāng)天的家庭作業(yè),我就會(huì)拿出自己喜愛(ài)的書(shū)籍津津有味的看起來(lái)。閱讀,讓我學(xué)到了許多的知識(shí);煩惱時(shí),安靜地讀一本書(shū),讓心中的煩惱隨著閱讀的時(shí)間悄然離去;歡樂(lè)時(shí),快樂(lè)的讀一本書(shū),讓自己的心情更加開(kāi)朗;閱讀讓我感受到了一種獨(dú)特的快樂(lè)。而且在閱讀中,我們的大腦和身體都會(huì)得到很好的放松,所以說(shuō),閱讀還是一種很好的休息方式呢。只要每天利用一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)閱讀,那么視野和知識(shí)面都會(huì)提高,時(shí)間也不會(huì)白白浪費(fèi)了。

          也有人說(shuō)讀書(shū)沒(méi)有什么好處,讀書(shū)只是一種負(fù)擔(dān);讀書(shū)好比把自己關(guān)在一個(gè)密不透風(fēng)的籠子里;好像魔鬼訓(xùn)練,是你生不如死。但是我要告訴你,你錯(cuò)了。讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),從小故事中領(lǐng)悟大道理,周恩來(lái)總理曾說(shuō):為中華之崛起而讀書(shū)。周總理之所以成為了受我們國(guó)家人民愛(ài)戴的`總理,是因?yàn)榭偫韽男『軔?ài)讀書(shū),他從書(shū)中明白了很多知識(shí),從而有了遠(yuǎn)大的志向,并最終成為了偉人。這難道不是最有力的證據(jù)嗎?

          書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是營(yíng)養(yǎng)的藥劑,書(shū)讓我們走進(jìn)美好的未來(lái)。

        閱讀的快樂(lè)3

          我的假期閱讀是一本《豌豆笑傳》。

          一開(kāi)始,我讓爸爸媽媽帶我去童村買(mǎi)四年級(jí)上冊(cè)的'《全易通》,好為上四年級(jí)時(shí)做準(zhǔn)備。

          爸爸媽媽帶我來(lái)到了書(shū)店,我買(mǎi)了一本《全易通》和一本《豌豆笑傳》;氐郊遥揖烷_(kāi)始迫不及待地看了起來(lái)。開(kāi)始看的時(shí)候就覺(jué)得挺有趣,到后來(lái)就上癮了。

          有一段,我覺(jué)得很搞笑。臭皮豬對(duì)爸爸說(shuō):我給你讀首詩(shī)《詠鵝》。豌豆爸爸說(shuō):好。臭皮豬說(shuō):鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。豌豆又說(shuō):我再給您讀首我寫(xiě)的詩(shī):《詠爸》。豌豆爸爸說(shuō):好,好!豌豆說(shuō):爸爸爸,脖細(xì)腦袋大。睡覺(jué)不老實(shí),尿床說(shuō)夢(mèng)話。然后豌豆爸爸就昏了。哈哈哈

          豌豆學(xué)英語(yǔ)時(shí)總是記不住單詞的發(fā)音,他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意給單詞標(biāo)上漢語(yǔ)。下面舉幾個(gè)例子:bus(爸死)、teacher(踢車(chē))、where(歪鵝)、pig(屁哥)、home(后母)、fish(飛屎)我覺(jué)得他可真有才!否則怎么會(huì)想出這種方法?

          還記得有一次,我一邊喝水,一邊看這本書(shū)?粗粗铱刂撇蛔∽约,一下子把我這本搞笑的書(shū)給噴濕了!锻愣剐鳌方o我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),希望大家也來(lái)讀一讀。

        閱讀的快樂(lè)4

          我心目中一直有著一位閱讀之星,今天我就推薦他。

          他叫孫豪杰。有一雙水汪汪的大眼睛,一對(duì)很平凡的耳朵,還有一張小巧的嘴,你們不要以為這就稱他閱讀之星了。

          有一天,他把作業(yè)帶到了我家,我和他似饑餓的猛虎一般,沒(méi)過(guò)多久就寫(xiě)完了。我便叫他:走,我們一起去玩電腦吧!他看了看我堅(jiān)定地說(shuō):不了,你去吧。我便假裝離去,不一會(huì)我偷偷探出頭看看他干嘛,原來(lái),他在那里認(rèn)真地看書(shū)呢!我自言自語(yǔ):算了,他一會(huì)肯定會(huì)忍不住過(guò)來(lái)和我一起玩電腦的。十分鐘,一小時(shí),三小時(shí)還不見(jiàn)孫豪杰過(guò)來(lái)。我又偷偷去看他,不然他還在看書(shū)。我心想他一個(gè)人會(huì)不會(huì)無(wú)聊呢?我便他陪他一起看書(shū),沒(méi)過(guò)多久我就不耐煩了?伤兀在那里全神貫注地看書(shū)。他快要走時(shí),默默地說(shuō)了一句:你那本書(shū)看完了。聽(tīng)了我十分驚訝,我就提問(wèn)那本書(shū)里的幾個(gè)問(wèn)題,竟然他全答對(duì)了。心想:他并不是囫圇吞棗。我同時(shí)也給他豎了一個(gè)大拇指。

          如果你看見(jiàn)了,你也會(huì)覺(jué)得他有資格獲得閱讀獎(jiǎng)?wù)碌?吧!

        閱讀的快樂(lè)5

          書(shū),是一個(gè)充滿知識(shí)的海洋,是一個(gè)其樂(lè)無(wú)窮的繽紛世界。讀書(shū)有很多好處,如:可以增長(zhǎng)很多的知識(shí);可以讓一篇作文寫(xiě)得更生動(dòng)更形象;還可以增長(zhǎng)自身的修養(yǎng)

          我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。記得有一次,我放學(xué)回家,扔下書(shū)包就捧起一本書(shū)津津有味地看了起來(lái),把做作業(yè)的事兒都給忘記了。媽媽回來(lái),問(wèn)我:今天沒(méi)作業(yè)嗎?我說(shuō):有!媽媽又問(wèn):那你為什么不做?我說(shuō):我回來(lái)在看書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)太好看了,看著看著就著了迷,所以就把做作業(yè)的事兒給忘了!媽媽說(shuō):啊,你快點(diǎn)做,一會(huì)兒又要熬夜了!我才依依不舍地放下書(shū)。

          有時(shí),我在看書(shū)的時(shí)候,忘了吃飯,忘了做作業(yè)。有時(shí),我又會(huì)在吃飯的時(shí)候,上廁所的時(shí)候看書(shū)。當(dāng)我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子愛(ài)心的經(jīng)典故事》的書(shū)時(shí),懂得了做人要有愛(ài)心;當(dāng)我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子勇敢的經(jīng)典故事》的書(shū)時(shí),懂得了做人要勇敢;當(dāng)我看了《森林報(bào)》的'書(shū)時(shí),還對(duì)大自然更加熱愛(ài)了。

          一本好書(shū),就是一頓美味的大餐,讓你細(xì)細(xì)地品嘗;一本好書(shū),又是你的良師益友,是幫助你開(kāi)闊心胸的工具;一本好書(shū),還是一個(gè)時(shí)光軸,帶你來(lái)到一個(gè)充滿快樂(lè)的世界所以,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),多增長(zhǎng)一些知識(shí)。

        閱讀的快樂(lè)6

          我是個(gè)快樂(lè)的女孩,快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨者我。背一個(gè)單詞是一份快樂(lè),課上的一次舉手是一份快樂(lè),家人的叮嚀是一份快樂(lè),一朵野花的清香也是一份快樂(lè)

          上初中以前,我一直把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種壓力,一種負(fù)擔(dān),每時(shí)每刻都盼著減負(fù)。但自從上了初中,我感受到了一種前所未有的學(xué)習(xí)氣氛。我漸漸意識(shí)到,學(xué)習(xí)是我不可更改的選擇。那么,與其排斥它,不如適應(yīng)它,并把它當(dāng)作一種快樂(lè)。于是,我開(kāi)始喜歡這種負(fù)擔(dān),把獨(dú)立解出一道題、記會(huì)一個(gè)單詞當(dāng)作自己付出后的收獲,在這收獲中享受學(xué)習(xí)帶給我的快樂(lè)。

          小時(shí)候,我比較內(nèi)向,在課堂上總是明明知道答案,卻不敢舉手發(fā)言。后來(lái),每每對(duì)上老師那鼓勵(lì)的目光,我的'膽子便一點(diǎn)點(diǎn)大了起來(lái),開(kāi)始嘗試舉手發(fā)言,漸漸地,開(kāi)始還臉紅心跳的我因老師的一句答得很好而有了莫大的成就感,加入課堂上師生間的互動(dòng),讓我獲得了另一種快樂(lè)。在家時(shí),媽媽親切的噓寒問(wèn)暖,爸爸沉默中的關(guān)愛(ài),都讓我的心里洋溢著家的幸福和快樂(lè)。偶爾,心情也會(huì)煩悶。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)到郊外,聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫,嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的,一草一木都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘,讓我瞬間忘掉所有煩惱,重新回到快樂(lè)中。

          朋友,不要再為找不到快樂(lè)煩惱了,其實(shí),只要用心去生活,何處沒(méi)有快樂(lè)?不要沉醉于昨天成功時(shí)的快樂(lè),也不要為過(guò)去的失敗自卑傷感。所有逝去的,都已成為歷史,成為無(wú)法改變的永恒。我們唯一要做的,就是微笑著在今天尋找屬于自己的快樂(lè)。

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