[精華]關(guān)于快樂(lè)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的關(guān)于快樂(lè)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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關(guān)于快樂(lè)的作文1
一天，烈日當(dāng)空，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的海面上白帆點(diǎn)點(diǎn)，椰子樹(shù)和小草隨著夏哥哥的歌聲翩翩起舞。金燦燦的沙灘太柔軟了！
丁丁和小象在海邊洗澡，丁丁把水管插進(jìn)水里，對(duì)著小象嘩一沖，小象覺(jué)得太舒服了。然后，小象拿刷子刷出來(lái)好多白泡泡！小象把鼻子插進(jìn)水里吸了好多水，對(duì)著丁丁一噴，丁丁覺(jué)得涼快極了，高興的.笑了起來(lái)。丁丁和小象過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的夏天！
小朋友也要記住，夏天一定要勤洗澡、講衛(wèi)生、保健康，做一個(gè)干凈的小學(xué)生。
關(guān)于快樂(lè)的作文2
我有讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)不但讓我快樂(lè)，還讓我學(xué)到很多的知識(shí)。
我經(jīng)常一個(gè)人在家，家里靜悄悄的，我每走一步，都提心吊膽，生怕突然從角落里竄出個(gè)什么東西把我給抓住。
真無(wú)聊！才過(guò)了十分鐘，我就感覺(jué)已經(jīng)過(guò)了三天三夜。一會(huì)兒發(fā)條短信給媽媽?zhuān)粫?huì)兒要個(gè)電話(huà)給爸爸�？伤麄兌颊f(shuō)沒(méi)這么快回來(lái)。
沒(méi)辦法，我捧起書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地看，時(shí)間慢慢從我身旁流過(guò)。
“咔嚓”，是媽媽回來(lái)了。你看，讀書(shū)打發(fā)了時(shí)間，讓我快樂(lè)。
我還能在書(shū)海里看到許多好詞佳句，把它們運(yùn)用在作文中，讓作文更生動(dòng)，更有趣。老師把我寫(xiě)的`作文當(dāng)范文在班上朗讀，還表?yè)P(yáng)我，我心里美滋滋的，像吃了蜂蜜一樣甜。
書(shū)里有不少知識(shí)和幽默的句子，讀什么樣的書(shū)，仿佛到了什么樣的世界。讓你不花多少錢(qián)，就能去世界各地旅行。世上有這等好事？當(dāng)然有，只要你肯讀書(shū)，就能在書(shū)中找到無(wú)窮的快樂(lè)！
書(shū)是知識(shí)的海洋，是智慧的大門(mén)，更是快樂(lè)的源泉！
關(guān)于快樂(lè)的作文3
在一節(jié)語(yǔ)文課上，劉老師正在講著課，我們也在津津有味地聽(tīng)著。突然，一只蜜蜂從窗戶(hù)外面飛了進(jìn)來(lái)，頓時(shí)，教室里一片喧嘩。有的同學(xué)在躲、有的同學(xué)在笑、有的同學(xué)還帶上了帽子。
飛來(lái)飛去的蜜蜂，好像喜歡上了唐宇，別看他是個(gè)男生，可膽子比女生還小，見(jiàn)蜜蜂向他飛來(lái)，嚇得手忙腳亂。我想：蜜蜂大概把他當(dāng)成了花蕊了吧!
過(guò)了一會(huì)兒，蜜蜂覺(jué)得唐宇一丁點(diǎn)兒也不好玩，又去玩五花八門(mén)的帽子了，你還別說(shuō)，仔細(xì)瞧瞧，咱班的'帽子還真夠新鮮：有尖尖帽、有格子帽、有黃色的、有白色的……各種各樣的帽子。
見(jiàn)我們這樣，劉老師讓同學(xué)們把門(mén)和窗戶(hù)都打開(kāi)，好讓蜜蜂飛走�？擅鄯渌坪跸矚g上了我們，就是不肯走，我們真拿它沒(méi)有辦法。
過(guò)了一會(huì)兒，蜜蜂飛走了，教室里漸漸安靜了下來(lái)，同學(xué)們都在互相說(shuō)自已是如何躲蜜蜂的，對(duì)方都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
這次的蜜蜂來(lái)襲，雖然打亂了我們的課堂秩序，卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
關(guān)于快樂(lè)的作文4
動(dòng)物園里的動(dòng)物真多啊!
有頭頂花冠、身穿五顏六色羽毛的鸚鵡，站在細(xì)細(xì)的枝干上棲息，雙眼呆呆地望著遠(yuǎn)方。臉像馬、角像鹿、脖子像駱駝、尾巴像驢的麋鹿，在尋找鮮嫩的青草，準(zhǔn)備飽餐一頓。著一身綠色羽毛的孔雀，正在展翅開(kāi)屏，五彩斑斕的屏像一把大扇子。身穿咖啡色皮毛、身材魁梧的大猩猩，拿著一根樹(shù)枝在散步。高大的袋鼠媽媽?zhuān)永锏男〈�，伸出雙手，還想跟猩猩比拳擊。有著四條柱子般的腿、扇子一樣的耳朵、像管子的鼻子、嘴里還翹起白色的`尖牙齒的大象，它走到河邊，想要喝清清的河水。
它們各自忙碌著，都非常高興。
關(guān)于快樂(lè)的作文5
今天早上，我去上跆拳道班。
我去到班上的時(shí)候，同學(xué)們?cè)缇驮诰毩?xí)了。一開(kāi)始的時(shí)候，教練說(shuō)：“黃帶以上的后踢、側(cè)踢、360度;黃帶的就一直側(cè)踢，踢到對(duì)面;白帶的就前踢兩次，還有一次下踢�！蔽覀兙桶凑战叹毜囊蠛苷J(rèn)真的練習(xí)了一節(jié)課。
下課了，我們五個(gè)同學(xué)聚在一起做游戲。我們首先來(lái)猜拳，我猜贏了，猜輸?shù)氖菑堈\(chéng)。猜贏的人躲起來(lái)，猜輸?shù)腵就捉人，所以是張誠(chéng)來(lái)捉我們。我坐在一棵大樹(shù)下，并且離他不遠(yuǎn)，但是他都看不見(jiàn)�！肮�!他可能光顧著捉別人，忘記我了。”我猜想著。這時(shí)候莫煒杰走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我也玩�！笨墒呛鋈烩徛曧懥�，我們只好回去上課了。經(jīng)過(guò)一節(jié)課的辛苦訓(xùn)練，我?guī)е淇斓男那榛丶伊恕?/p>
今天可真開(kāi)心啊!希望明天也是快樂(lè)的一天。
關(guān)于快樂(lè)的作文6
童年是快樂(lè)的、是自由自在的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。童年的件件都讓我難忘懷。童年玩起來(lái)似乎永遠(yuǎn)也不知疲倦，為了玩，我希望自己永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。童年的每一天幾乎都是快樂(lè)、豐富有趣的，無(wú)論春夏秋冬，歡樂(lè)聲全散落在風(fēng)中。
一根長(zhǎng)長(zhǎng)的橡皮筋，上上下下歡樂(lè)的跳動(dòng)，時(shí)而輕盈，時(shí)而急促，美妙得令人難以置信。兩條腿在皮筋前、皮筋后飛快地奔跑跳躍著，兩只小手在天空中不自不覺(jué)地舞蹈起來(lái)。細(xì)心留意聽(tīng)，我們的小嘴上還有音樂(lè)呢！一根普普通通的橡皮筋被我們折騰著玩出十幾種花樣，每一種花樣都別出心裁、新穎有趣。永遠(yuǎn)也沒(méi)有玩夠的一天，永遠(yuǎn)也沒(méi)有玩厭的那一刻。
童年的快樂(lè)造就了我健康的'體魄，美好的人格，也豐富了我多姿多彩的人生。
關(guān)于快樂(lè)的作文7
媽媽總是罵我沒(méi)心沒(méi)肺的，我每次都嘻嘻哈哈一笑而過(guò)。盡管我家不是特別的有錢(qián)有勢(shì)，可是我真的很開(kāi)心。有一些人，總是想要得到很多的錢(qián)和權(quán)勢(shì)，結(jié)果鬧的眾叛親離。從此生活就沒(méi)有了那純粹的笑聲。
一分錢(qián)難倒英雄好漢，這個(gè)道理我不是不懂。我知道在這個(gè)社會(huì)里，沒(méi)有錢(qián)是很難辦成事情的。我不反對(duì)人們努力賺錢(qián)，我反對(duì)的是因?yàn)榕嶅X(qián)而不顧家里人的感受。
人活一世，沒(méi)有什么比親人和朋友還要重要。他們都是這個(gè)世界里對(duì)我們最好的人，我們或許不能如數(shù)回報(bào)，至少我們不能讓他們因?yàn)槲覀兌摹ＳH人的支持是多么的'重要啊。
貧窮只是短暫的，困苦是無(wú)法絆住我們的雙腳。我們可以努力的擺脫這一切，但請(qǐng)別忘了身邊的人。嘻嘻哈哈可以說(shuō)成是沒(méi)心沒(méi)肺，但那確實(shí)很快樂(lè)。
無(wú)論如何，快樂(lè)是做人的第一原則。我們可以沒(méi)有金錢(qián)，沒(méi)有地位。我們不能沒(méi)有快樂(lè)，和那些始終陪伴在我們身邊的人。
關(guān)于快樂(lè)的作文8
隨著跨年的鐘聲敲響，二月的春風(fēng)即將來(lái)到。20xx年1月25日，在東港海天國(guó)際大酒店優(yōu)寶少兒藝術(shù)中心，舉行了優(yōu)寶20xx年秋季班匯報(bào)演出。
我也參加了這次活動(dòng)，心情無(wú)比激動(dòng)。晚上到了演出地點(diǎn)，只看見(jiàn)匯演現(xiàn)場(chǎng)人山人海，好不熱鬧。表演開(kāi)始了，小朋友們興高采烈地把自己的'才藝展現(xiàn)在觀眾面前，節(jié)目很豐富，有唱歌·跳舞·相聲，還有詩(shī)朗誦。我表演的節(jié)目是雙簧與合唱，演出后媽媽非常高興地我說(shuō)：你和小搭檔的雙簧表演合作得很默契，不但聲音洪亮，而且語(yǔ)言通暢，表情豐富。唱歌也很自然·歡樂(lè)，贏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲。媽媽真的為你們驕傲。
我說(shuō)：謝謝媽媽的鼓勵(lì)，我今后一定會(huì)繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，做個(gè)有出息的人。在匯演現(xiàn)場(chǎng)，我還看見(jiàn)阿寶叔叔在給小朋友們拍照，拍下了一幅幅精彩的畫(huà)面，見(jiàn)證了小朋友童年的快樂(lè)和夢(mèng)想。
關(guān)于快樂(lè)的作文9
五一節(jié)到了爸爸帶我們一家人去彭洲看牡丹、芍藥花。聽(tīng)說(shuō)那里的牡丹花是象征富貴、繁榮和幸福的一種花。所以我們也去沾點(diǎn)喜氣。
我們來(lái)到丹景山看見(jiàn)牡丹花非常少，很多都枯萎了。我們上山的時(shí)候成千上萬(wàn)個(gè)梯子累得我氣喘吁吁，來(lái)到山頂上看見(jiàn)紫色的牡丹花里面的`花蕊和花芯都是黃色的，里面的小水珠像晶瑩剔透的珍珠閃閃發(fā)光。牡丹的花飽滿(mǎn)充實(shí)些。
我又看見(jiàn)許多芍藥花，芍藥花的顏色粉紅色的。我走近芍藥花，一股幽芳夾帶著泥土的清香撲鼻而來(lái)讓人感到神清氣爽、心曠神怡。芍藥花的花型比牡丹稍小些單薄一點(diǎn)，那些翩翩起舞的芍藥花非常美麗。下山的時(shí)候那些郁郁蔥蔥的竹子長(zhǎng)得十分茂盛，下了山我就叫爸爸買(mǎi)又香又甜的桑葚。
爸爸又帶我們?nèi)毶脚轀厝�，那里山清水秀是一個(gè)迷人的好地方。
關(guān)于快樂(lè)的作文10
在我的生活中有一樣?xùn)|西它無(wú)處不在，那就是“快樂(lè)”。但我的快樂(lè)不僅是收到了什么禮物，什么零食……更是我做了有意義的事情。
記得有一次，我答應(yīng)一位有急事的老師幫她將她的兒子送去學(xué)校。那時(shí)她的兒子正在吃早餐，他吃得很慢。所以我就要等了!滴滴答答的手表聲響了起來(lái)，我看了看手表。哎呀!快遲到了!突然，我想要自己先去學(xué)校。我想了想，可我不能言而無(wú)信呀!而且如果出了什么事，責(zé)任都在我頭上，那比什么都嚴(yán)重!后來(lái)，我打消了這個(gè)念頭，等他吃完，我就乖乖的帶著他去學(xué)校。
上課鈴響了，我在門(mén)口的一聲“報(bào)告”使同學(xué)們向我投來(lái)了異樣的眼光。他們好像在說(shuō)：“她這么文靜乖巧的女孩子，怎么可能會(huì)遲到?”后來(lái)，我向老師說(shuō)明了遲到的`原因。可我還是被處罰了，但奇怪的是，我沒(méi)太過(guò)憂(yōu)傷和氣憤。我想，這應(yīng)該就是“快樂(lè)的魔力”吧!
這就是我最大的快樂(lè)。這使我明白了，快樂(lè)是可以改變一切事物的!
關(guān)于快樂(lè)的作文11
元旦是世界傳統(tǒng)的節(jié)日，都是每逢舊的一年過(guò)去，新的一年的第一天被訂為元旦，這就好比宋朝詩(shī)人王安石寫(xiě)的詩(shī)爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，快樂(lè)的節(jié)日。。但也有少部分國(guó)家不這樣，如印度等國(guó)家，它們是用自然現(xiàn)象來(lái)訂元旦。
好了！介紹到這兒，你們應(yīng)該了解元旦了吧！我就給你們講我是怎樣度過(guò)的.：20xx年1月1日我想起了放鞭炮，于是我?guī)е」饭谠鹤臃疟夼冢夷闷鸨夼谧尮劻寺�，嘿，他還挺高興的，沖我直搖尾巴。噼里啪啦，過(guò)了好一陣子，院子里才恢復(fù)以前的平靜，我突然發(fā)現(xiàn)小狗不見(jiàn)了，后面倒是濃煙彌漫，灰燼成堆，我急得直叫哈利哈利媽媽說(shuō)哈利被你嚇得躲到床下了。我恍然大悟，把哈利救出了床，救出了它，它還直發(fā)抖！它眼睛盯著我似乎在說(shuō)：別放了，鞭炮嚇?biāo)牢伊恕?月2日我在家做作業(yè)……1月3日我在家照顧客人……
��！時(shí)間在悄悄地過(guò)去，這個(gè)元旦馬上要過(guò)了，元旦！我期盼著你再來(lái)！
關(guān)于快樂(lè)的作文12
我們生活在這個(gè)五彩繽紛的美好世界里，什么都不缺，應(yīng)有盡有，有著漂亮的轎車(chē)，有著美觀大方的別墅，真可謂享受著幸福和快樂(lè)的生活，但你們知不知道，我們真的幸福嗎?真的快樂(lè)嗎?對(duì)我而言，其實(shí)我們只有自己知道，我們的內(nèi)心很苦，只是不擺在臉上吧了，為何這樣說(shuō)呢，你像我們?cè)谑聵I(yè)上遇到折挫時(shí)，還有當(dāng)我們?cè)趷?ài)情上遇到創(chuàng)傷時(shí)，當(dāng)我們失敗爬不起來(lái)時(shí)，當(dāng)我們?cè)诿刻旄苫罡傻?腰酸背痛時(shí)，這一切的苦又對(duì)誰(shuí)去說(shuō)，又誰(shuí)能理解我們呢?我們快樂(lè)嗎?真的快樂(lè)嗎?
我想，不管我們的人生道路有這樣的波浪，這樣的困難面對(duì)著我們，這樣的困擾圍著我們轉(zhuǎn)，一定要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，忘掉不快樂(lè)，那么你的快樂(lè)就像藍(lán)天的小鳥(niǎo)一樣自由自在，瀟瀟灑灑，像花兒一樣含苞欲放，窸窸窣窣。
關(guān)于快樂(lè)的作文13
我愛(ài)暑假，因?yàn)槭罴倮镉形易羁鞓?lè)的時(shí)光。
7月15日，遠(yuǎn)在三門(mén)的妹妹們來(lái)到了我家，咱們就去了洋沙山。我們有說(shuō)有笑，一路上吵吵鬧鬧的。來(lái)到洋沙山，我和妹妹各自買(mǎi)了一把小鏟子。大�？烧媸娣�!它像媽媽的雙手撫摸著我們的小腳丫。玩著玩著，妹妹叫到：“姐姐，我們來(lái)挖條通道吧�！薄昂玫摹！蔽掖饝�(yīng)了她們。
一條通道出來(lái)了，它通向大海，我們可以在里面玩耍。妹妹開(kāi)心極了，又叫我挖一個(gè)大坑，我又同意了。坑挖好了，我們便又玩起了“尋寶”的.游戲。
今天可真高興呀!誰(shuí)讓妹妹是第一次來(lái)我家呢?我歡迎她下次再來(lái)。
關(guān)于快樂(lè)的作文14
秋天到了，樹(shù)葉黃了，果子也成熟了。
星期六，媽媽帶我去公公家找秋天。一路上我看到金黃的稻谷笑彎了腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像鋪上了一層金黃色的地毯，漂亮極了。
到了公公家，婆婆帶我去拔蘿卜，來(lái)到田里遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，葉子綠油油的一片，走近一看，蘿卜已經(jīng)露出了紅紅的笑臉，好像在說(shuō)：“你好！”我挑了一個(gè)非常大的蘿卜，抓住它的葉子，使勁一拔，一個(gè)紅紅的、胖胖的“小娃娃”飛了出來(lái)，我差點(diǎn)跌倒，咦，原來(lái)拔蘿卜這么輕松，我提著大大的.蘿卜，高高興興地回家了。
挖番薯更有趣了，公公還帶我去挖番薯，我們帶了鋤頭、鐮刀、籃子，來(lái)到山上，番薯葉子長(zhǎng)得很茂盛，公公先把番薯藤翻到一邊，再把它割掉，就可以挖了，公公一鋤下去，往上一翹，三四個(gè)紅番薯從地里滾了出來(lái)，我用雙手抱了一個(gè)，足有一斤重。公公和我都開(kāi)心地笑了。
晚上，我們吃了香噴噴的番薯和甜甜的蘿卜。
我喜歡秋天，它給我們帶來(lái)了豐收和快樂(lè)。
關(guān)于快樂(lè)的作文15
每個(gè)人都有每個(gè)人值得快樂(lè)的是，或大或小。其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，就看你放不放過(guò)自己的內(nèi)心。
春天，無(wú)疑使很多人快樂(lè)，無(wú)論是花草樹(shù)木還是許許多多的小動(dòng)物或泉水都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象，讓人不禁心中充滿(mǎn)了歡喜。徒步在路上，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱，抬頭看看藍(lán)天白云，或躺在草坪上聽(tīng)聽(tīng)泉水的.演奏，都無(wú)疑讓人心生愉悅。
夏天可能有很多人怕熱，但由是如此，也有些愛(ài)好蓮的人不顧天的熱去看。看那些姿態(tài)萬(wàn)千，出淤泥而不染，濯清漣而不妖的蓮花和游動(dòng)的魚(yú)兒，讓這個(gè)夏天變得并不太難熬。
秋天，雖然對(duì)于農(nóng)民是喜悅的，但是有很多人心生憂(yōu)愁，有什么好愁的呢?其實(shí)換一種角度來(lái)說(shuō)看看落葉掉落的美和聞聞桂花的香。落葉殘花都是為了下一年春天的新葉更好的生長(zhǎng)。
冬天的樂(lè)趣在于雪吧!都說(shuō)瑞年兆豐雪，小朋友們也開(kāi)開(kāi)心心的打雪仗，堆雪人，難道不為一種了?
人的樂(lè)趣在于自己的心境，若連自己也不放過(guò)那還有何快樂(lè)?
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