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(實用)快樂的我作文13篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的快樂的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的我作文 篇1
昨天,我們班上了一節(jié)聊天課。
為了這次聊天課,老師把家長對我們的缺點提出來,還有對我們的期望也說出來,早早做了調(diào)查后寫成了小紙條。聊天課上,讓我們自己抽,抽上哪個問題,這個人先說,然后大家再敞開心扉一起聊自己的想法,看法。
通過這次聊天課,讓我感到:自己無比快樂。為什么這樣說呢?因為,在我寂寞的時候家里有弟弟,媽媽和爸爸陪著玩,在學校里有不少同學陪著我玩。在我傷心的時候,他們會給我安慰,逗我開心。在我快樂的時候他們陪我一起快樂。這么多人的關(guān)愛,使我覺得快樂,幸福。
在這么多的愛中,大多數(shù)都是爸爸,媽媽給我的.。他們是這個世界上最愛我的人!
聊天課上,我清楚地記得一個問題是:你認為父母對你的愛多,還是嘮叨多?我認為是愛多!父母是在我們犯了錯誤時,最心疼,最傷心難過的人,也是對我們苦口婆心嘮嘮叨叨的人,F(xiàn)在,我真的懂了,這份嘮叨中藏著深深的大愛。
我是快樂的人,更是一個享受爸爸媽媽給予愛的人。
我快樂,我幸福!
快樂的我作文 篇2
如果我是快樂的天使,我會將我所有的快樂都獻給人類。
如果我是快樂的天使,我若看見千萬人無家可歸,流離失所,我會讓他們穿上華美的衣裳,住上舒服房屋,從今以后再也不為生活而憂愁。
如果我是快樂的天使,我會飛到養(yǎng)老院,為那些老人捐獻一些資金讓他們頤養(yǎng)天年。我會上街給老人們買好一切生活用具,讓他們的日子過的安逸、幸福,讓他們每天吃好的、穿好的,延年益壽。我會給老奶奶梳頭發(fā),讓他們笑得合不攏嘴。我會召集小朋友們在某一塊干凈遼闊的地方為他們演出,讓他們的生活充滿陽光。
如果我是快樂的天使,我會飛到邊緣的山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背著書包,高高興興的上學去。我會向校長述說他們的悲慘的生活,渴望上學校念書的`心愿。我相信校長聽后,一定會讓他們上學念書的。我還會呼吁社會上的“希望工程”給他們無私的捐助。到時候,他們背起書包,和同學們結(jié)伴開開心心上學去,迎著對面吹來風,心里高興極了。
如果我是快樂的天使,我會幫助那些街頭露宿、身無分文的流浪兒。我會給他一些金錢,讓它重塑形象,不再這么寒酸清貧,讓他們好好的吃上一頓。讓他們睡在棉花似的軟床上,不在野外街頭睡覺了。我會開導這位年輕人,讓他們快點回家,回到溫暖的家庭中。
如果我是快樂的天使,我不會讓你為什么事而憂愁,我會竭盡全力,為人們排憂解難,讓人們開心、幸福起來。你問我有這么大能力嗎?有,因為我是快樂的天使。
快樂的我作文 篇3
暴風雨過后,我告別媽媽后就出了門。早晨,好清爽。
我飛向空中,俯身凝望,整個森林被雨水大叔清洗的煥然一新。陽光下,樹葉變成了漫天的星星。風哥哥輕輕的吹過,整個森林變成了銀色的海洋。我飛到了消息旁,看見柳樹姐姐正梳理著它那頭漂亮的長發(fā),我高興的飛過去“您好,柳樹姐姐,你那美麗的長發(fā)是世界上最美的頭發(fā),你亭亭玉立則好似‘窈窕淑女’”。柳樹姐姐一聽樂壞了,就給我跳了一支舞,它婀娜多姿的舞蹈讓我高興的拍手叫好。
告別了柳樹姐姐后我繼續(xù)往前飛著,這時,我看見小狗弟弟掉進了獵人的陷阱,我非常的著急,就馬上飛進陷阱里把小狗弟弟背了上來,小狗弟弟萬分的`感謝我,就把我?guī)У剿胰チ。來到小狗弟弟家里,我看見狗媽媽做了好多吃的來報答我,這讓我很不好意思,于是我笑了笑說:“阿姨,這是我應(yīng)給做得”。
吃完飯后,我和小狗開心的去往。我們來到小溪邊和魚妹妹玩;來到山上聽猴爺爺講很久以前的傳說;又到山洞里幫熊大叔干家務(wù)。不知不覺,我已快樂的玩了一天,直至夕陽親吻著西山的時候,紅鳩鳥姐姐的美妙歌聲才讓我想起該回家了。于是我和森林中的朋友們告別后飛回到了家里。
這時,媽媽以把晚餐做好了,我慢慢享受著香噴噴的飯菜。吃完飯后我幸福的睡在了媽媽的懷抱里。
快樂的我作文 篇4
在我的記憶里有許多快樂的事,但只有一件事讓我每次想起來都特別高興,那就是去年暑假時愉快的西山灣之旅。
在暑假的時候,哥哥從張家口回來了,于是爸爸、媽媽帶著我和哥哥去西山灣游玩。一路上山青水秀,我們聽見了蟋蟀在唱歌。西山灣景色秀美,有許多好玩的地方,其中在一座大山上修建了一條小長城,吸引了很多游客前來攀登。到了目的地,我和哥哥就向長城跑去,放眼望去,長城就象一條長龍靜臥在大山上。向上攀登的臺階很陡峭,我們吃力地向上前行,雖然很累,但是一想到登上長城就可以看到整個西山灣的美景,我就有了前進的動力。很快我們就把爸爸、媽媽落在了后面。
當我們以最快的速度到達了長城上面最高的.亭子時,我心里感覺到從來沒有的興奮,我高興地朝正在向上前行的爸爸媽媽揮著手,他們向我伸出了大拇指,我知道那是爸爸媽媽對我的鼓勵。我和哥哥拿著望遠鏡向遠處望去,整個西山灣的美景盡收眼底。我被那美麗的湖光山色給陶醉了。
那一天,玩得雖然很累,但我覺得那是我所經(jīng)歷的最快樂的一件事。
快樂的我作文 篇5
晚自修后,那巨大的書柜像磁鐵一般的吸引著我?磿,是我快樂的源頭!
看書,就如同你也成為了書中的一員,暢游書海,與那身世卑微的丑小鴨談話,那不是既神奇又有趣歡樂的嗎?看那《魯賓遜漂流記》,你不會為他的遭遇同悲歡嗎?看那笑話書,你一定破顏而笑,看書是至高無上的享受,是快樂的'源泉。我看書,因為它令我十分快樂!
看書常常令我愛不釋手,上次晚自修下課,人都排隊回宿舍了,剛好潘老師進班級關(guān)燈,只見我還在看書,便大聲叫喚我,把我從精彩部分的《天機》書海中拉了出來,我把書藏進外表中,急急忙忙沖回宿舍看。這對我來說,比玩游戲還快樂、還有趣!
看書讓我廢寢忘食,我曾買了一部《淘氣包馬小跳》全集,那時在家早已經(jīng)十一點多了,媽媽早已睡覺,我卻被封面的主角馬小跳那種天真而又活潑的本性給深深地吸引著,我一頁一頁地翻過,看的津津有味,而此時已經(jīng)將近一點了,如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,那可會被罵得狗血淋頭!看書,往往就是那么豐富多彩。
看書讓我輕松,看書讓我快樂,看書讓我生活變得豐富多姿。
看書——我的快樂之源。
快樂的我作文 篇6
我非常喜愛音符,連做夢都想當個出色的音樂家。大家都知道,音樂是生活中不可缺少的一部分。沒有了音樂,生活將變得十分單調(diào)。
有了它,它能給煩惱的人快樂;讓郁悶的人變得開朗……那么,如果我是一只小音符,我會怎么去辦呢?人的一生是曲折的一生,是充滿酸、甜、苦、辣的。如果我是一個快樂的小音符,就要奏出許多美妙的曲子,讓那些愛哭的人聽后,像嬰兒似的,哭過就忘記了,不再記得昨天有什么悲傷;讓那些面對困難低頭的人聽后,重新找回自信;讓那些犯罪的人們聽后,放棄從前,重新做人,找回一個全新的自己;讓失去朋友的人聽后,找回自己親如家人的的朋友;讓那些失去父母的`孤兒聽后,找回自己的快樂;還要讓那些不好好學習的孩子聽后知道“只有好好學習,長大才能創(chuàng)出一番事業(yè)”……如果我這個快樂的小音符再能有一點魔法的話,我就會施一點魔法,讓那些盲人看得到,聾啞人看聽得到。同時也讓他們知道:人世間處處充滿愛心。
我對我自己也是這樣的,當我迷茫、消沉的時候,我就會想起我自己是一只快樂的小音符,頓時,我就會信心十足。我——小音符,還有最后一個愿望,就是讓那些不愛護環(huán)境的人聽后,能手拉手,一同保護大自然,讓我們生活的環(huán)境天更藍,河水更清澈、明亮,草兒更綠,花兒更茂盛、鮮艷。
我真想做一個快樂的小音符,彈奏自己,造福別人。
快樂的我作文 篇7
寒假,我和爸爸媽媽,爺爺奶奶還有姑姑弟弟,我們一起去三亞玩。我們從西寧坐上飛機時還穿著棉衣一到三亞機場,我們就熱的把棉衣脫掉了。機場有個魚缸弟弟看見魚就不走了,我陪弟弟看了一會魚才把他帶出了機場。大人們說外面是夏天,我心里想,太神奇了這里的天真熱。
來到賓館了我好累。爸爸說快睡覺明天還要去玩那。第二天早上天很藍,我們還穿著褲子,一出去別人都穿吊帶裙,還有他們都穿脫鞋出去。真好玩,爸爸媽媽也給我買了一雙鞋。一回賓館我就把我的裙子穿上了,媽媽也買了一條漂亮的裙子穿上了它,大海就在賓館的后面。爸爸帶著我們?nèi)チ撕_,這是我第一次看到大海,真是太美了一眼望不到邊,藍藍的天藍藍的海連成了一片,海邊還有高高的椰子樹。我迫不急待的和弟弟跑到了大海里,一個大浪打來我們急忙跑了回來,真是好玩。爸爸給我拿來了游泳圈,帶上游泳圈和爸爸一起去海里玩,玩了一圈回來,又和姑姑去玩我和姑姑玩的時候弟弟也沒停下弟弟追著海浪玩了。弟弟玩了一圈又一圈把周圍的人都逗笑了。爸爸媽媽說要回賓館了還真有點舍不得。回到賓館我累的躺下就睡著了。
后來,我們遇到了一位好心的`出租車司機,他帶著我們?nèi)チ撕枚嗪猛娴牡胤,三亞真是一個美麗的地方,讓我都舍不得回家了。我在三亞度過了一個快樂的寒假。
快樂的我作文 篇8
有人說快樂就是三口之家開開心心的圍聚在一起談笑;有人說快樂就是考試拿了100分,拿回去炫耀;我問爸爸快樂是什么?爸爸說快樂就是我和媽媽能平平安安的;我說,快樂就是在乘公交車時起身讓個座。
昨天,我乘BRT來到市中心學奧數(shù),我們坐在車上,忽然一輛電瓶車橫闖紅燈,駕駛員正好沒看見,等發(fā)現(xiàn)時,已離我們幾步之遙了,于是駕駛員一個急剎車,車內(nèi)有許多人沒站穩(wěn),跌倒了。“啊”,我的頭撞到了前面椅子的椅背,腫了一小塊,在我的“啊”聲中還夾雜著許多別人的'聲音。我聽到了一個很蒼老的聲音,離我很近,咦?
不知車內(nèi)什么時候來了一位老奶奶,由于車內(nèi)人太多,沒有地方坐,老奶奶只好站著,經(jīng)過剛才那猛烈的一跌,老奶奶本來腿腳就不靈便,現(xiàn)在就別提了,還要別人的攙扶呢。但有我是站著的,所以并無大礙,這是我忽然產(chǎn)生了一個念頭——讓座,我要給這位腿腳不靈便的老奶奶讓座,于是我起身恭敬的說:“奶奶,請坐吧!
那老奶奶一聽滿心歡喜,“終于有地方坐了!”他不停地向我道謝,弄得我都不好意思了。我心里想:“讓個座真好,雖然很渺小,在別人看起來微不足道,但卻能給這個社會帶來美好的一面!”
快樂的我作文 篇9
在我的記憶的深處,快樂就像我記憶深處的一盞明燈,傷心就是心中的黑暗,每次,我都會移動這盞巨大的快樂之燈,去照亮心中的黑暗。
有時在閑暇的時候,我會坐在桌旁看書,就像小蜜蜂在百花叢中汲取知識的花粉,來豐富我的業(yè)余生活,讓我在知識的海洋中遨游。
我被那書中扣人心弦的故事深深的吸引著,我的心情也隨著故事的發(fā)展,進入了故事中的世界,隨著故事的發(fā)展而改變。這本書讓我愛不釋手,更好的閱讀。
可是,過了一會兒,爸爸讓我完成老師留的`作文,當我聽到這個消息時,使我非常掃興,一點興趣也沒有了,只有報怨,戀戀不舍的離開那本書。
我只好在椅子上干坐著,浪費時間。這時,我心里那盞黑暗之燈緩緩而來,我的心情也變得沉重了,看著作文本的題目,呆呆的發(fā)愣,好像讓我回到書中的世界,去盡情地閱讀那精彩的故事。
霎時,那快樂之燈油然而生,好像告訴我完成了老師留得作業(yè),再去看一些書籍,更好得去閱讀,來豐富自己的課外知識。
那兩盞之燈在相互的激烈的競爭著,好像誰贏了,誰就會掌握我的行動。這時,那盞巨大的快樂之燈便從我的心底浮現(xiàn)上來,照亮了黑暗,使掃興蜷縮在一個小角落里,直到融化。這盞巨大的快樂之燈是我心情的調(diào)節(jié)器,它會使我快樂起來,就像在黑暗的夜里一盞明燈,驅(qū)走了黑暗,讓我找回興趣,不白白浪費這可貴的時間。
快樂是我的生活中不可缺少的心情,它是我心底的一盞心情快樂的明燈。
快樂的我作文 篇10
上次我寫了一篇《我的暑假不快樂》一文哦,可是經(jīng)過細細研究以后,我又作出一個決定,我的暑假,好快樂!
原因呢,慢慢看哦,耐心不用太多,反正不長,不急不急,慢慢來哦慢慢來……
快樂原因一:
暑假沒有作業(yè)!擺脫了那天昏地暗的日子,那作業(yè)堆成高高的小山的那一天時,我是多么開心,多么快樂,多么幸福!我喜歡暑假,沒有作業(yè),我可以盡情地享受這美好時光,開心,我要美好暑假!我的暑假,沒有作業(yè)的暑假,好快樂哦!我的暑假好快樂!
快樂原因二:
暑假可以去深圳咯!我好盼望好盼望去深圳的喲!在深圳,我可以和小姨玩,和表妹玩,好好哦!好玩的.地方,我要去我要去!如果這個暑假不存在,那么深圳當然和我再見了哦!所以呢……我的暑假好快樂,當然很快樂啦!一定很快樂的!
快樂原因三:
我爸爸不是說咯,要寫50篇作文,可是呢,在這個開開心心的寫作文的晚上,爸爸給了我一個優(yōu)惠的政策哦!一篇精華頂倆作文,我好開心哦!不過是今天開始,我一定能得精華哦!不過多少篇的問題哦……反正,50÷2=25(篇)一天寫一篇精華就可以咯!如果不行,就一天倆吧!精華呢!一定會有的,不怕不怕的哦!絕對可以的!所以可以少寫那么多篇,多好呢!我可煩死想素材了,我找不到了啦!所以,少了那么多,暑假好快樂哦!
我說過不長的了啦!有沒有耐心啊你們,不管了哦,反正呢……有耐心就是厲害的哦!
快樂的我作文 篇11
我最快樂的下午就是1月23日的.下午了!我們?nèi)ニ暮9珗@的路上時就已經(jīng)笑聲不斷了。
達到了四海公園,只見有一條彎彎曲曲的小路,小路兩旁,有濕淋淋的草地,好像是被剛?cè)鲞^。我跟媽媽說:“媽媽,我滑滑板兒了。”媽媽說:“好,小心點,別在陡的坡上滑!蔽艺f:“我不會摔倒的!蔽一艘粫䞍海妹脝栁遥骸拔铱刹豢梢愿銚Q一下?”我回答:“可以!”妹妹一上滑板滑板就滑下來了,結(jié)果自己摔了個“大劈叉”。妹妹又試了一下,但她剛把滑板推上去滑板就滑下來了,妹妹緊追著并說:“滑板,停下,快停下。”“哈哈哈”我和媽媽開心地笑著。妹妹說:“不玩了不玩了,還是換回來吧。”我回答:“好啊,讓我來給你表演一下吧!庇谑,我推著滑板上去。我滑下來了,可是,沒有停好,也摔了個“大劈叉”。妹妹說:“還說我,你還不是!蔽艺f:“失誤,我從來一次。”于是,我又來了一次。這一次我沒有摔跤,但最后不是跳下來,而是跑開了。媽媽哈哈大笑,說:“你這是逃跑嗎?”我回答:“那再來一次!边@次我終于沒逃跑和“大劈叉”了。我說:“怎么樣,我沒有在像逃跑或‘大劈叉’了吧。媽媽說:“對呀,確實沒有了!蔽腋械胶茏院。
這真是我最快樂的的下午。
快樂的我作文 篇12
快樂,在別人眼中快樂就是成為一個億萬富翁,擁有一個美麗的妻子,一個乖巧的兒子。而在我的眼里,那件令我不能忘懷的事,才是我是一生的幸福。那是一個寒冷的冬天,我走在大街上,看著路上衣衫襤褸的乞丐,眼中不禁露出嫌惡之色!案绺,給我點錢吧!边@時,一個滿臉污垢的孩子走了過來,拽著我的衣角,小聲地說道?粗⒆优K臟的手,我的.心不由的疼了起來:是啊,孩子有什么錯呢?他們降生在這個世界,并沒有什么過錯,卻遭受著痛苦,這只能說是蒼天的不公了。
我看著這苦難的孩子,良久,我慢慢的掏出自己的零花錢,買了一個饅頭遞給這個孩子。可是,接下來的事卻讓人出乎意料。那個孩子并沒有吃饅頭,而是叫出一個看起來很小的妹妹,將饅頭遞給了她,說:“你快吃吧!痹谀泻⒄f出這話的一瞬間,淚水從我眼眶中流下,我呆愣在那,半晌,才回過神來。望著他們矮小的身影我仿佛覺得內(nèi)心深處有什么被觸動了……快樂是什么?面對這個問題,我曾一度迷惘過,但現(xiàn)在,我找到了快樂的真諦:盡自己所能去幫助他人,就能愉悅自己。
快樂的我作文 篇13
讓我快樂的事數(shù)以萬計,甚至比天上星星、地上的沙子還要多,就讓我們一起來品嘗吧!
升旗時,當我聽見臺上的老師大喊:“請二年級三班李佳怡上臺領(lǐng)獎!”我?guī)е矏偟男θ葑呱吓_,臺下同學用欽羨的眼神看著我,不禁讓我的嘴角上揚四十五度,臺下的老師也豎起大拇指稱贊我,樂的我眉開眼笑呢!
“這次班上第一名是……”,老師在臺上宣布誰能坐上第一名寶座,教室彌漫著緊張又興奮的氣氛,“李佳怡!”老師喊出得主名字,我高興到只差沒有流出眼淚來,我從老師手中、同學的掌聲中接過那張溫馨的獎狀,那時,我像一只剛學會飛的小鳥,在蔚藍的天空中翱翔般快樂呢!
每當放學做完功課時,我總會去找故事書來看,我才剛看完第一頁,就已經(jīng)把今天的.不愉快拋到了九霄云外,我心早已和主角一起去探險;我早已穿上盔甲與劉備、關(guān)羽、張飛一同打天下;我突然變成了慈祥的老奶奶,等著頑皮的孩子回家吃晚餐,一起與他們編織童年之夢,留下快樂的回憶;我邊看書邊跟著書中劇情變換臉色,真是再快樂不過了!
得獎和閱讀,是我最快樂的事,如果能天天得獎及閱讀,我就會快樂賽神仙了呢!