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      2. 我的快樂作文

        時(shí)間:2023-12-24 11:32:04 快樂 我要投稿
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        [合集]我的快樂作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的快樂作文,歡迎大家分享。

        [合集]我的快樂作文

        我的快樂作文1

          兩年前媽媽在公園給我買了六只小烏龜,我給他們買了一個(gè)很大的魚缸做為他們的房子,從此他們就成為了我的朋友。每天清晨起來我都會(huì)跑到魚缸前去看望他們,他們總是懶洋洋的趴在魚缸底部打著瞌睡,十分有趣。

          他們總是慢吞吞的爬著,我只要一靠近它們,它們的脖子就忽伸忽縮的,仿佛要與我玩捉迷藏一樣。烏龜是一種非常溫順的動(dòng)物,但是它們很有耐心。媽媽曾給我講過龜兔賽跑的故事,雖然小烏龜?shù)乃俣群苈,但是它用它頑強(qiáng)的意志最終戰(zhàn)勝了兔子,這種精神是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

          它們的殼是非常堅(jiān)硬的護(hù)俱,每當(dāng)有危險(xiǎn)的時(shí)候它們就把脖子和四肢都伸進(jìn)自己的殼里,以防被敵人襲擊。有的時(shí)候它們睡覺也喜歡縮到殼里,就像我們喜歡在床上睡覺一樣。每當(dāng)我看到小烏龜們安靜的`趴在魚缸里的時(shí)候,我就仔細(xì)的觀察它們,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)它們每一只背上的紋路都是不同的,我很奇怪,就問媽媽,媽媽說人都有指紋,小龜們也有區(qū)分相貌的特點(diǎn),要不都長(zhǎng)成一樣不好分辨了!

          自從媽媽給我買了這六個(gè)小烏龜,我每天都仔細(xì)的觀察它們,了解它們的生活習(xí)性,了解它們的飲食,了解它們的快樂,這就是我的快樂。希望它們永遠(yuǎn)都這么開心這么快樂!

        我的快樂作文2

          我有一種快樂,那就是姐姐給我講笑話。每當(dāng)中午姐姐從學(xué)校回來到我家吃飯,吃完飯寫做業(yè)時(shí),姐姐會(huì)給我講一些她班級(jí)里發(fā)生的故事,諸如氣球被電風(fēng)扇打破了,有人被炸到了,有人從椅子上掉下來了等等。這些事都會(huì)讓我笑個(gè)不停,到這時(shí)候姐姐就會(huì)說我:“你笑得真夸張!”我就笑得更厲害了。

          有一天聽姐姐說他們秋游到繡山公園去,她的同學(xué)坐在池塘旁邊搖啊搖,有個(gè)同學(xué)跟她說話,一不小心掉進(jìn)了池塘,幸好水很淺,不然就淹著了。剛說完我就一直笑個(gè)不停。她說:“你又這么夸張”。我肚子就笑痛了。

          我的快樂來自姐姐,現(xiàn)在姐姐已經(jīng)五年級(jí)了,再過幾年姐姐就要上初中了,到那時(shí),中午我們就不能在一起了。所以我要好好珍惜如今跟姐姐中午的`時(shí)光。

        我的快樂作文3

          我叫小姚,今年10歲,有一個(gè)幸福美好的家,還在學(xué)校交了許多朋友。我是一個(gè)快樂的人!

          我是一個(gè)快樂的小男孩。就拿我在學(xué)校的朋友來說吧!在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,不懂的問題就大家一起討論解決!在游戲方面我們互相比賽,看誰更厲害,當(dāng)然是友誼第一,比賽第二。不要傷了和氣嘛!

          我在學(xué)校打乒乓球。已經(jīng)練習(xí)了三年,還得過全縣第一名呢!這個(gè)比賽,我為什么能勝利呢,主要是在訓(xùn)練的時(shí)候,是懷著一顆熱愛乒乓球的`心去認(rèn)真練球的,不怕苦,不怕累,是我練乒乓球的格言。我告訴你吧,我對(duì)同學(xué)也是那么熱心,他們都愿意和我分享快樂。

          我有非常關(guān)心我的父母。他們每天晚上都抽出時(shí)間關(guān)心我的學(xué)習(xí),我有不懂的地方,就向他們請(qǐng)教,他們非常耐心教導(dǎo)我,每個(gè)細(xì)節(jié)都講到我懂為止。

          怎么樣啊,我是不是一個(gè)快樂的人啊。很羨慕我吧,你們也來寫一寫你們的快樂吧。

        我的快樂作文4

          我在我的家是一個(gè)快樂的天堂,因?yàn)槲业膵寢尯桶职钟袝r(shí)候不高興的時(shí)候,我肯定讓他們開心起來。所有我才是叫快樂的天堂,我簡(jiǎn)單說就是一顆開開心心的開心果。在我們家我是非常的開心,就像到了天堂一樣開心。如果我在別人的地方住,我還住不下去,我還非常的不高興。以為我在我的家里習(xí)慣了不習(xí)慣在別人的家里住。我給你一句話。家是我的,我是家的,我倆是個(gè)好朋友。

          我為什么說我在別人的家里就不習(xí)慣呢!因?yàn)槊恳粋(gè)人的習(xí)慣都是和自己的媽媽爸爸在一起快樂的生活吧!在別人的家里就不習(xí)慣了不!這是每一個(gè)人的必須的習(xí)慣吧。

          我在這個(gè)家里快樂的天堂,我有一次媽媽今天非常的不高興,我就說媽媽你是世界上非常快樂的人。你怎么可以不高興呢!我說的說的.我的媽媽一會(huì)就高興起來了。還和我說我是世界上快樂的孩子,我也高興了起來,我的快樂的天堂就是這樣的。

        我的快樂作文5

          什么是幸福?幸福是小時(shí)候吃棒棒糖,嘴里甜,心里幸福。幸福在哪里?在父母的懷抱里,在父母的懷抱里,幸福就在這里。當(dāng)你長(zhǎng)大了,什么是幸福?它在哪里?離我遠(yuǎn)嗎?

          我再也不能和我的朋友一起玩或者悠閑地看電視了。結(jié)果控制了我的空閑時(shí)間,而作業(yè)的數(shù)量決定了我的游戲時(shí)間。這時(shí),我還快樂嗎?

          我突然想念我的童年,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我很容易滿足。一個(gè)毛絨玩具和一根棒棒糖對(duì)我來說是最大的'幸福。我真的很想回到我的童年,但畢竟童年已經(jīng)一去不復(fù)返了。

          對(duì)我來說,房間是一個(gè)籠子,我是一只鳥。我有翅膀,但我不會(huì)飛。我只能凝視窗外的藍(lán)天。晚飯時(shí)間到了,只有十分鐘的電視時(shí)間,我才能逃離這個(gè)又小又悶的監(jiān)獄。但是客廳只是一個(gè)更大的籠子,我仍然被束縛著。這時(shí),“幸!边@個(gè)詞離我很遠(yuǎn)。

          我不再討厭下雨了。我坐在我的房間里,窗外的雨不停地下著,濺了一地的水。我突然沖出小籠子,站在雨中走出房子。我閉上眼睛,雨水打在我的臉上,打濕了我的頭發(fā)和衣服。一股溫?zé)岬囊后w流過我的臉,隨著雨水落到地上。我靜靜地站著,享受著上帝給我的雨水。我問自己:這是幸福嗎?

          我的幸福在哪里?我離幸福還遠(yuǎn)嗎?我還有多長(zhǎng)時(shí)間?

        我的快樂作文6

          聽著董文華的《望星空》,我的心怦怦直跳,思緒飄忽,感慨萬千。

          這首熟悉的老歌在我學(xué)生時(shí)代風(fēng)靡校園,F(xiàn)在,她仍然像一個(gè)失散多年的老朋友一樣美麗動(dòng)人。二十多年來,她唱走了我的.青春,帶來了這個(gè)金秋季節(jié)的許多果實(shí)!

          雖然世界上有老人,世界上有孩子,家庭中有父母,家庭中有孩子,但有時(shí)我感到太累了,在沉重的負(fù)擔(dān)下,我不敢放開呼吸的空間,這讓我非常緊張,一點(diǎn)也不放松,但我知道我有多快樂!公公婆婆身體健康,女兒強(qiáng)壯而有前途,兒子穩(wěn)定而有抱負(fù),丈夫勤奮而肯吃苦。此時(shí),我享受著老人的愛和關(guān)懷,孩子成功的驕傲,丈夫的恣意愛戀,健康的身體,儲(chǔ)存在我年輕時(shí)的精神財(cái)富,以及由我自己的天性贏得的愛和關(guān)懷.

          什么是幸福?什么是幸福?我在小學(xué)學(xué)了一篇課文,《尋找幸!。在這一點(diǎn)上,我覺得幸福從未離開過我。她像一個(gè)最親密的愛人一樣活在我心中。她告訴我如何去愛別人,要有耐心,要給予,要關(guān)心。不要在意,不要爭(zhēng)論,不要抱怨,因?yàn)樾腋V駮?huì)在你的心中悄悄儲(chǔ)存你應(yīng)得的一切。當(dāng)你漫不經(jīng)心的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的家已經(jīng)充滿了幸福.

        我的快樂作文7

          有人說,快樂是勞動(dòng);有人說,快樂是創(chuàng)造;有人說,快樂是給予;還有人說,快樂是奉獻(xiàn)……而我的快樂或許十分幼稚,因?yàn)槲业目鞓肥墙o洋娃娃縫衣服;或許出于天性,我從小就對(duì)洋娃娃情有獨(dú)鐘。但隨著年齡的增長(zhǎng),我又喜歡上了縫紉。所以,給洋娃娃縫衣服成了我最大的喜好。

          每次放假,我都會(huì)拿出洋娃娃和針線盒,再取出些破布,為洋娃娃縫新衣服。每回,我都會(huì)先用剪刀把破布剪成一塊長(zhǎng)方形的`布料,再把剪好的布放到洋娃娃身上比劃,然后用鉛筆把多余的部分畫上線,之后,學(xué)著裁縫的樣子把畫線部分折起來,用針線縫好,最后,再把整塊布橫著對(duì)折起來,用針線縫好后,再把裁好的衣服翻個(gè)面,一套漂亮的衣服就誕生了。每當(dāng)那時(shí),我的心就比吃了蜜還甜,因?yàn)槟钱吘故亲约河煤顾疂补喑鰜淼淖髌,你說我能不快樂,能不為自己自豪嗎?

          人生的快樂有許多,有的是勞動(dòng),有的是創(chuàng)造,有的是給予,還有的是奉獻(xiàn)……而我的快樂很簡(jiǎn)單也很幼稚,那就是給洋娃娃縫衣服。請(qǐng)你們不要笑我,因?yàn)槲疫@個(gè)幼稚的快樂不但鍛煉了我的手工能力,還為我的想象樂園增添了一片絢爛的色彩!

        我的快樂作文8

          在我的記憶里,有很多漂亮的寶石,絢麗又多彩。我挑了一顆最耀眼的寶石和大家一起欣賞。

          今天我在快樂作文學(xué)校上了一節(jié)有意義的作文課創(chuàng)意的吹畫,老師把我們每個(gè)人的紙上滴了一滴墨汁,我馬上拿起吸管吹出了一條勇往直前的小河,我用吸管在墨汁頂端用力一吹,墨汁往四周呼的一下炸開,像煙花一樣瞬間綻開,又像可愛的小手掌一樣,你看還在向我招手呢!側(cè)著看又有點(diǎn)像小樹,倒過來看又變成了一只狐貍,橫著看又像千姿百態(tài)的珊瑚!我看了看旁邊的張藝萌吹出來的像一個(gè)正跳舞的仙女一樣!桂朝兮的畫就像一只可愛的小貓,這只小貓還披上了彩色的皮大衣,漂亮極了!王憶嘉的畫像個(gè)么么噠的螃蟹哈哈哈,真有趣!我又立即低下頭繼續(xù)創(chuàng)作我的畫,老師看了我們的`畫高興的表揚(yáng)我們了!我的心里像吃了蜜一樣甜?炜!這節(jié)課很快就結(jié)束了,我感覺太有意義了!

          這節(jié)課不僅讓我的思維得到了啟發(fā),還讓我懂得了怎么寫作。這節(jié)課真快樂,快樂作文讓我快樂成長(zhǎng)!

        我的快樂作文9

          假如我是快樂的小天使,我會(huì)將我所有的快樂都獻(xiàn)給人們。假如我是快樂的小天使,我若看見千萬人無家可歸,流離失所,我會(huì)讓他們穿上華美的衣裳,住上舒服的房屋。從今天以后再也不為生活而憂愁。

          假如我是快樂的小天使,我會(huì)飛到養(yǎng)老院,為那些老人捐獻(xiàn)一些資金,讓他們頤養(yǎng)天年,我會(huì)讓他們的生活過得安靜,幸福,讓他們每天吃好的`,穿好的。假如我是快樂的小天使,我會(huì)飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背著書包,高高興興的上學(xué)去。我向校長(zhǎng)述說他們悲慘的生活,渴望上學(xué)校念書的心愿。我相信校長(zhǎng)心一軟,一定會(huì)讓你們上學(xué)校念書。

          假如我是快樂的小天使,我會(huì)幫助那些露宿街頭,身無分文的流浪漢,我會(huì)給他一些錢,讓他重塑形象,不會(huì)這么寒酸,清貧,讓他好好地吃上一頓。讓他睡在床上,不在野地里睡覺。假如我是快樂的小天使,我不會(huì)讓你為什么事情而憂愁,我會(huì)竭盡全力,為人們排憂解難,讓大伙開心,幸福起來,我能有這么大的能力嗎?有,因?yàn)槲沂强鞓返男√焓梗?/p>

        我的快樂作文10

          鳥兒鳥兒,盡情地飛吧!飛向夢(mèng)的藍(lán)天,撲入希望的懷抱。展開你那豐滿的翅膀,自由的在天空翱翔。

          我想變成一只快樂的小鳥兒,飛向藍(lán)玉一般的藍(lán)天,自由自在,如果我變成一只快樂的小鳥兒,我就能看見翠玉一般的山、藍(lán)寶石一般的水、紅瑪瑙般的映山紅、紫水晶般的喇叭花。如果我變成一只快樂的小鳥兒飛向藍(lán)天,我會(huì)用心靈唱出山的綠、水的藍(lán)、花兒的五彩繽紛。

          我想變成一只快樂的'小鳥兒,迎著那陣陣微風(fēng),展開有力的翅膀,飛向無邊的藍(lán)天,唱著動(dòng)聽的歌兒,無憂無慮。我可以飛到那雄偉、壯麗的長(zhǎng)城、柔美的京杭大運(yùn)河、碧波浩渺的南中國(guó)海,云遮霧罩的廬山等很多著名的景點(diǎn)。

          我想變成一只很快樂的小鳥兒,看小朋友們嬉戲,玩耍,有趣極了。在天空中飛舞,多給我們美麗的家園——地球增添了幾分秀麗。

        我的快樂作文11

          早晨,天蒙蒙亮,媽媽和我起床了。今天媽媽要帶著我媽媽的同學(xué)一起去三門游玩,三門的山水十分美麗,那兒有許多花草在陽光下開放,那兒有許多小鳥在樹林里歌唱。

          我們大伙兒先來到海盜村,它是在一座山里面的,據(jù)說是海盜以前住在這里的,后來社會(huì)前進(jìn)了,這里的居民都移居出山外,留下了這些古跡。我仔細(xì)地看著這些房間,海盜們的房間就是山洞!這個(gè)房間里面放著一張雕刻精美的古床,而且海盜的房間有點(diǎn)兒小,房間里很簡(jiǎn)樸,不像我們現(xiàn)在的房子那么高大。我們接著又看到了海盜們以前造酒用的工具。

          然后,我們又去了野人洞,我還在池塘看到了許許多多的魚,又看到了以前野人磨米的工具和野人以前爬的梯子。忽然,我看見了一只巨大的鱷魚的石雕像,又看到了大象的石雕,后來又看到了蛇的石雕和老虎的`石雕,我們又去看了古代的窗戶,原來古代的窗戶不像我們現(xiàn)在的玻璃窗,而是用石頭雕刻而成的。

          三門有許多古跡的地方,它使我看到了以前沒有看到的東西,學(xué)到了以前居民淳樸的生活。

        我的快樂作文12

          夕陽西下,溫風(fēng)拂過臉龐,仿佛行走在田野的小路上,愜意極了。沒有百花爭(zhēng)奇斗艷,沒有高樓赫然聳立,平凡中卻往往蘊(yùn)含著美麗。生活像一杯糖水,看似平淡,實(shí)則有滋有味。我的快樂生活源于充實(shí)。從清晨的陽光到傍晚的星光,從緊張的課上到輕松的課下,從主科換到小科,或是自主一兩道數(shù)學(xué)題,或是鞏固新知。充分利用空閑的一分一秒,便是生活的樂趣。我的快樂生活源于化苦為樂。在不理想的成績(jī)中尋找漏洞,令我收獲頗多;在緊張的學(xué)習(xí)中獲取知識(shí),令我心滿意足;在疲累的跑步蛙跳中得到提升,令我欣喜若狂。將眼前的痛苦轉(zhuǎn)化為快樂,便是我生活的樂趣。

          我的快樂生活源于挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到一道做不出來的難題,我會(huì)懊惱,但不會(huì)放棄,經(jīng)過自己的努力做出來,即使消耗很長(zhǎng)時(shí)間,也令我歡天喜地;當(dāng)遇到一位打不敗的對(duì)手,我會(huì)遺憾,但不會(huì)放棄,經(jīng)過自己的`努力獲得成功,即使只是進(jìn)步,也令我樂在其中。挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)困難,便是生活的樂趣。我的快樂生活源于達(dá)標(biāo)。或是英語聽寫全對(duì),或是小科默寫滿分,或是在周測(cè)中突破自己,都令我樂不可支。當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo),堂堂清、日日清,便是生活的樂趣。我的快樂生活,平淡卻不平庸。生活中處處有快樂,只是缺少感悟快樂的心靈。

        我的快樂作文13

          假如我是快樂的天使,我會(huì)把歡樂和幸福帶給山里的孩子。

          假如我是快樂的天使,我若看見千萬人無家可歸、流離失所,我會(huì)讓他們穿上華美的衣裳,住上舒服的房屋,從今以后再也不為生活而憂愁。

          假如我是快樂的天使,我會(huì)飛到養(yǎng)老院,為那些老人捐獻(xiàn)一些資金讓他們頤養(yǎng)天年。我會(huì)上街給老人買好一切生活用具,讓他們的'日子過得安靜、幸福。讓他們每天吃好的、穿好的,延年益壽。我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā),讓她們笑不攏嘴。我會(huì)召集所有老人在某一塊干凈遼闊的地方,為他們演出,讓他們的生活充滿陽光!

          假如我是快樂的天使,我會(huì)飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背著書包,高高興興地上學(xué)去。我會(huì)向校長(zhǎng)訴說他們的悲慘的生活,渴望上學(xué)校念書的心愿。我相信校長(zhǎng)心一軟,一定會(huì)讓你們上學(xué)校念書的。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的“希望工程”給你們無私的捐助!到時(shí)候,你們背著書包,和同學(xué)結(jié)伴開開心心上學(xué)去,迎著對(duì)面吹來的風(fēng),心里高興極了。

          假如我是快樂的天使,讓世界充滿歡聲和笑語!

        我的快樂作文14

          “嘿!還睡,還睡,也不看看表,現(xiàn)在都有幾點(diǎn)了!看來今天的舞蹈又是非遲到不可!

          老媽毫不留情地把我人溫暖的被子窩里拉出來,“唉!真夠掃興的,一個(gè)好好的星期天,也不能讓人好好地睡一個(gè)懶覺,還得冒著寒冷去上舞蹈課,真煩!”我一邊小聲嘟囔著一邊極不情愿地穿上衣褲,看來,今天又是一個(gè)不愉快的假日。

          總之,每當(dāng)我像一只沒頭蒼蠅一樣被子家長(zhǎng)送進(jìn)這個(gè)班時(shí),心里總會(huì)升起一種悲哀,難道我們一出生就必定是學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎?家長(zhǎng)們又為什么非要用學(xué)習(xí)占去孩子本該繽紛多彩的課余閑暇生活呢?這一連串問題真讓我搞不懂。唉!要是我能變成只快樂的小鳥那該多好啊。那樣,我們就可以不受一切約束,去尋找那屬于自己的藍(lán)天;可以自由自在在天空中飛翔,找回快樂的自我;與白云嬉戲,同百靈歌唱,快活地生活在大森林里。

          同時(shí),我還會(huì)選擇一個(gè)非常優(yōu)雅的生活環(huán)境,那里就像鳥的'天堂一樣美麗,有著成群的樹木,還自下而上著各種各樣的生物,那里的人兒了非常愛護(hù)鳥類。從此,我們便不用再為考試成績(jī)而擔(dān)憂,更不會(huì)為報(bào)的課外班太多而煩惱……“小羽,你想什么呢?奧數(shù)和英語作業(yè)不是還沒做完嗎?還愣著干嗎?”

          唉!原來這只不過是一個(gè)美好的愿望而已……

        我的快樂作文15

          如果我是快樂星球里的艾克,我要去海地看看災(zāi)民們?cè)趺礃恿?把我發(fā)明的“萬能藥水”帶到海地,給受傷的群眾。只要喝一滴,不關(guān)是輕傷還是重傷,都能立刻精神抖擻。

          如果我是快樂星球里的艾克,我要去新疆看看,順便拿上一個(gè)消雪器?吹接腥嘶蛏笙莸窖┲校揖陀孟┢鲗⒀┫,把路變得暢通無阻,使食物等救援物品安全到達(dá)災(zāi)區(qū)。

          如果我是快樂星球里的艾克,我要去大山里看看。和大山里的孩子交個(gè)朋友。發(fā)明一個(gè)“變錢袋”,把這些錢捐給那些孩子,讓他們不愁吃不愁穿,還能高高興興地去上學(xué)。

          如果我是快樂星球里的艾克,我要去城市里看看,其實(shí)也是幫人們抓壞蛋。我要滑著“飛速滑板”,尋找那些“不干不凈”的人。哈哈,我抓住了一個(gè)壞蛋,我拿上“快速生長(zhǎng)劑”,再抓幾只螞蟻,讓螞蟻?zhàn)兇,去咬他。讓人民的?cái)產(chǎn)不受到威脅。

          如果我是快樂星球里的艾克,我要發(fā)明一種學(xué)習(xí)軟件,讓地球中所有的學(xué)校都采用這種學(xué)習(xí)方法。讓學(xué)生減輕負(fù)擔(dān),在游戲中學(xué)到知識(shí),在快樂中學(xué)到知識(shí)。

          如果我是快樂星球里的'艾克,我要用高科技去幫助地球上所有需要幫助的人,體會(huì)奉獻(xiàn)的快樂。

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