快樂的六一的作文

快樂的六一的作文15篇[優(yōu)秀]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的快樂的六一的作文，歡迎大家分享。

快樂的六一的作文1

　　“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們”這首歌已經(jīng)伴隨我走過了十個年頭。今天，學校的上空又飄響起這首歌曲，一年一度的“六一兒童節(jié)”又到來了。

　　早晨，我穿著校服，興高采烈地來到學校。一個大舞臺搭建在操場正中，調(diào)皮搗蛋的男生們正在舞臺上翻筋斗、打擂臺呢！個個面帶笑容，洋溢著幸福的微笑領導與電視臺的記者叔叔、阿姨們要來參加，學校也準備了豐富多彩的節(jié)目，同學們都很期待。上午九點整“慶六一表彰大會”首先開始，喧鬧的操場一下子安靜了下來。受到表彰的.同學一臉幸福的微笑，在一。平時嚴肅認真的女生們，今天也一反常態(tài)，個個嘻嘻哈哈，摩拳擦掌的與男生們一樣露出了活潑好動的一面。

　　聽說今年我們學校的“六一”慶典大會，街道的片鼓掌聲中上臺領獎。當廣播里播報我媽媽的名字時，我的心都要從胸膛里跳出來似的，這是我們文淵小學首次評選“優(yōu)秀家長”，而媽媽有幸當選了，我也獲得了“三好學生”的榮譽。今年的六一，我們家是“雙喜臨門”��！

　　接著是精彩的文藝匯演：有合唱、小組唱，有舞蹈、小品，有課本劇、健美，有老師的表演、有學生的表演操。每當臺上表演到精彩的地方，臺下就喝彩聲與鼓掌聲不斷。看：太極拳表演上臺了。我把目光集中到我們班的陸軒身上，只見她動作穩(wěn)健、有勁，一整套太極拳打下來，沒有一絲氣喘，更沒有出錯。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！輪到我們跆拳道上臺表演了。在教練的幾個“前空翻、后空翻”表演后，我們這群弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打腳踢，有節(jié)奏的音樂伴隨著我們整齊的動作，一番“英雄出自少年”的表演贏得了臺下雷鳴般的掌聲與歡呼聲。

　　下午回到班里自由活動。同學們都拿出了自己的“

快樂的六一的作文2

　　六一兒童節(jié)快到了，我們學校決定開一個活動來慶祝我們。

　　今天我來到班級，同學們還是和往常一樣，不過我發(fā)現(xiàn)教室變得非常漂亮。

　　到了下午，活動終于開始了，第一個上場表演的是劉可悅，她表演的是一支舞蹈，等她表演完了就到了游戲環(huán)節(jié)�；顒又杏性S多游戲，令我印象最深刻的游戲是鋪磚塊。游戲規(guī)則是：先請兩組學生，一組平均分成兩隊，一隊站在后面，一隊站在前面，另一組也一樣，然后每組有三個磚塊，就是你要走到對面，是踩著磚塊的，腳不能落地，落地就要加五秒鐘，哪組快，哪組就能每個人獎勵兩個零食。慢的那組每人只有一個零食。

　　游戲開始了，我好緊張��！要是我的腳落地，或者我走得太慢了，是會連累我們這一個大組的！同學們走得很快，不一會兒就輪到我了，我太緊張了，就擔心我走時出了什么問題，顧不上那么多了，我接過磚塊，馬上走起來，我走得有點慢，心里一直祈禱著：不要踩地，不要踩地，不要突然，我們組幾個同學在喊：張舒捷，加油加油！我一聽就來勁了，腳走得飛快，也沒踩地，不一會兒就到了對面，我發(fā)現(xiàn)要多鼓勵別人，要讓別人有信心。于是，每人走的時候我都會喊一聲加油，到了最后，我們組贏得了勝利。我們組同學都歡呼起來，我們都跑出去拿零食，我坐在位置上津津有味地吃著魚豆腐，心里美滋滋的，有說不盡的快樂。

　　我們又玩了許多游戲，看了許多表演，到了分禮物的時候，我們都分到了零食和文具。

　　伴隨著我們的'歡聲笑語，這場活動也悄悄地結束了。

快樂的六一的作文3

　　盼著，盼著，“六一”兒童節(jié)像一個頑皮的孩子，撒著歡，凝著笑，向我們走來�？衫咸觳蛔髅溃�偏偏趕上下大雨，因此，學校決定六月二日舉行慶祝活動。

　　早上，我早早地就走出家門了。走在上學的路上，一陣微風吹過，花兒在向我微笑，草兒在向我點頭，白楊樹也嘩啦嘩啦地唱歌，像是在祝我節(jié)日快樂。走著走著，終于到了學校，不知為什么，我覺得今天這段路格外漫長。來到學校大門口，只見上面掛出了“熱烈慶�！�六一’兒童節(jié)”的巨額橫幅。走進學校，今天的學校仿佛穿上了一件節(jié)日的盛裝，熱鬧非凡，操場四周掛滿了五顏六色的氣球。同學們個個興高采烈，喜氣洋洋，臉上露出了燦爛的笑容。大家都迫不及待地搬著凳子來到操場。

　　九點半，慶�；顒娱_始了。首先是校長上臺致詞，祝同學們節(jié)日快樂！接著是各年級的集體舞比賽。首先上場的是我們?nèi)�年的同學，他們動作熟練而整齊，贏得了觀眾的一陣掌聲。

　　第二個上場的是二年級的同學，他們每人手里拿著一顆紅色的五角星，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，脖子上系著一條鮮艷的紅領巾。當音樂響起時，他們便隨著音樂的節(jié)奏跳了起來。他們優(yōu)美的舞姿贏得了觀眾們熱烈的掌聲。

　　接下來上場的是四年級的同學，他們的表演也很精彩，臺下掌聲不斷。

　　最引人注目的是五年級的'表演，他們穿著華麗的服裝，手拉手邁著整齊的步伐進入了比賽場地，剛?cè)雸觯�就迎來了一陣陣喝彩聲。他們在�?yōu)美的樂曲中，跳起了校園集體舞。他們優(yōu)美的舞姿緊緊地吸引住觀眾的眼球。他們跳完出場時，操場上響起了雷鳴般的掌聲，大家交口稱贊。

　　比賽結束了，五年級理所當然地獲得了第一名。雖然我沒上場，取上名次，但我依然很開心。我期待著下一個“六一”早點到來。

快樂的六一的作文4

　　“六一”兒童節(jié)前夕，天氣特別晴朗，燦爛的陽光照耀在每個人的臉上。為了慶�！傲�一”兒童節(jié)，我們學校開展了豐富多彩的活動，有綜藝舞臺秀，有創(chuàng)意環(huán)保秀，還有杉寶課程嘉年華……同學們快樂極了。

　　“六一”兒童節(jié)的第一場慶�；顒邮蔷C藝舞臺秀，這場活動節(jié)目精彩紛呈，振奮人心。上午九點整，四位架子鼓手穿著華麗的表演服登場了，頓時激情動感的音樂響起來，迎來了全場熱烈的掌聲。緊接著，街舞、民族舞、拉丁舞、朗誦、獨唱等一一都展示出來了。最后就是我們的壓軸大戲——大合唱。我就是合唱團中的一員，我們穿著亮麗的服裝走上舞臺，我又激動又興奮，看見臺下坐得滿滿當當?shù)模瑐�個都用期待的眼神望著我們。前奏

　　響起了，我們在劉老師的指揮下，唱起了《行香子》、《希望之光》、《日夜歡唱》，所有合唱隊員都配合得無比默契，悅耳的歌聲在整個場館回蕩。這是我參加過的'最隆重的一次慶�；顒�。

　　“六一”兒童節(jié)的第二場慶�；顒邮黔h(huán)保秀，這場秀創(chuàng)意無限，獨具特色。當激情四射的音樂奏起時，低段同學帶著爸爸媽媽，穿著自己家用各色廢舊材料制作的創(chuàng)意服裝走上紅毯；中段同學或兩個，或三個，撐著由自己假日小隊繪制的特色傘像模特一樣有模有樣地走在紅毯上；高段同學戴著各式各樣的奇異帽子展示著他們的精湛手藝。無論哪個年段，無論男生還是女生，都有自己的特色，紅毯兩旁的同學全神貫注地欣賞著他們的表演，不斷地發(fā)出贊嘆聲。

　　這兩場活動都十分精彩，給同學們帶來了無限的歡樂，為“六一”兒童節(jié)增添了許多歡聲笑語，這真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)。

快樂的六一的作文5

　　六月一日是少年兒童的節(jié)日，是每個兒童向往的日子，因為在那一天，學校會組織慶祝會，我們載歌載舞，那是多么開心呀!但今年的“六一”節(jié)與往常不同了!因為往常的六一節(jié)有游藝活動，而這次的是自己在教室里主持活動，贏了有獎品。

　　這天因為是六一節(jié)，所以我早早的起了床。我吃過早飯飛速的跑出家門，上學去了。小鳥一直在鳴叫，好像在對我說：“祝你六一節(jié)快樂�！钡搅藢W校，我有點忍不住了從書包里拿出了一塊糖使勁地嚼了起來，啊，真好吃，我們的安排是上午看錄像，而這個也是最沒勁的，因為看的錄像是班級唱歌的錄像，終于睡完了午覺，我強忍到了下午，終于要玩游戲了，我迫不及待的叫了一聲：“啊終于到游戲的環(huán)節(jié)了�！迸�得同學都叫了一聲：“是啊。”第一個游戲項目是拋股傳花，規(guī)則是分兩組，一組一顆糖，音樂開始時就開始一個一個傳，音樂停止時傳到誰誰就開始背古詩，不能重復，還要有感情，才能得到10分。我多次被傳到，我也背了好多首熟悉的詩，贏得了我們組的表揚。我也為我們組立下了赫赫大功。我看見有幾個人拎著蛋糕走進教室，心想：“難道是老師給我們買的？”老師和我們說：“有兩個是我買的，還有兩個是學校提供的。每人一塊，正當我吃的'高興的時候，突然，嚴邵卿站起來說：“老師，他們都不要吃全部給我了，我吃不了那么多，怎么辦？”老師說：“自己解決�！庇谑菦]辦法只好把這好吃的蛋糕給扔了。一天的兒童節(jié)就這樣過去了。我欲哭無淚。

　　這次的兒童節(jié)過的非常充實。我雖然只有一個獎品但是，失敗乃成功之母，我下次繼續(xù)努力，爭取拿到更多的獎品。我盼望著下一次兒童節(jié)得到來。

快樂的六一的作文6

　　六一是我們的節(jié)日。每年我們學校都要舉行全校的慶�；顒�。我們舞蹈隊的還專門排練了一個新疆舞。由于受四川地震的影響。今年的六一慶�；顒尤∠�了。是呀!災區(qū)的小朋友那么苦，我們希望他們六一能快樂!(今天開始全國取消了免費提供購物塑料袋，我看到好多老爺爺和老奶奶們，手里拿著布袋來購物。)

　　一大早，爸爸、媽媽和我就來到北購。為的是給我做發(fā)型。一開門我就鉆了進去。直奔二樓。一位阿姨先把我的頭發(fā)分成上下兩部分。上半部分分成五股。扎四個小馬尾。一個螺旋型的麻花辮。然后把全部頭發(fā)又扎了一個歪歪的馬尾。又給我做了一個爆炸式。哇!看到鏡子中的自己都變了樣。我和媽媽又選了五個發(fā)卡。一共花了180元。漂漂亮亮的戴了起來。漂亮的發(fā)型再配上昨天新買的新衣服。感覺自己要飛起來了。

　　我們來到還鄉(xiāng)河的河邊。沿著湖邊選景照像。看到花叢里有一些小蜜蜂在采蜜，可媽媽想讓我在花邊照。我好害怕。我怕他們見這么漂亮把我當做花，咬我一口。我們又來到一個小亭子里，坐下休息的時候，突然我們發(fā)現(xiàn)了一座獨木橋。我一下子來了興趣。我就纏著爸爸帶我走獨木橋。我走到獨木橋的中間就不敢走了。我覺得橋在晃，看到橋下的水，感覺自己的腦袋暈暈的。想找個扶手，可是卻什么也沒有。媽媽在橋邊向我伸出手來。我顫顫驚驚的走了五六步，感覺走了五六十步。當我抓到媽媽手的`時候，我才感覺自己安全了。到了橋頭，我的心還有咚咚的跳個不停。

　　晚上，我們又去吃燒烤。我們來到夜市，看到到處都是煙。有鐵板燒烤的、有碳火燒烤的、有涮羊肉的、有刀削面的、有賣燒麥的……我們找了一個鐵板燒烤的小攤坐了下來。點了幾串魷魚、羊肉串、雞排、海螺、饅頭干、爸爸又要了啤酒。我們吃的有些油膩了。于是媽媽又要了一屜燒麥。一碗刀削面。吃的我都要走不動了。只是晚上有些涼，我穿著長衣長褲腳上卻有些冷。酒足飯飽之后，我們又啃了兩個粘玉米才回家。

　　這個六一，我過得真高興!

快樂的六一的作文7

　　我國的節(jié)日有很多：勞動節(jié)，中秋節(jié)，國慶節(jié)。而我們小朋友最喜歡的當然是六一兒童節(jié)了。

　　今天是六一兒童節(jié)，我早早地起了床，因為外公要帶我去釣魚。我們倆拿好工具，興高采烈地來到池塘邊釣魚。外公先拿出釣魚竿，把準備好的食物掛在魚鉤上，再把魚竿輕輕的放入池塘中，靜靜等著魚上鉤，只見魚桿動了一下，外公連忙提竿，一條活蹦亂跳的魚釣了上來。我在旁邊又蹦又跳說：“外公，讓我也來試試吧！”我拿著釣魚竿手忙腳亂地上好魚餌，急不可待地把魚鉤甩進水中，水花泛起，波紋慢慢地向四周擴散。不一會兒，魚竿動了一下，我以為是魚上鉤了，連忙把魚竿向上一提，仔細一看，原來是幾根水草。我一下子像漏了氣的皮球。我又釣了好一會兒，還是沒有釣到一條魚。外公跟我說：“要一心一意靜下心來耐心等待。”這一次，我拿這魚竿目不轉(zhuǎn)睛盯著水面，安靜等著。魚竿一動，我屏住呼吸，用力一提，一條小魚釣上來了，我高興得手舞足蹈。在外公的指導下，我釣了一條又一條，開心極了！

　　到了晚上，我和小伙伴們在路燈下捉蛐蛐�！膀序小蔽衣牭津序械穆曇�，輕輕地走過去，瞄準蛐蛐的位置，猛地一撲，結果撲了個空，蛐蛐狡猾地逃走了。這時我又發(fā)現(xiàn)一只蛐蛐，就屏住呼吸，躡手躡腳地走過去，然后突然張開雙手猛地撲過去，用手一捂，就把蛐蛐逮住了。“我逮到了一只蛐蛐。”我高興地蹦起來，舉著戰(zhàn)利品讓小伙伴們看，一只、兩只、不一會兒，我的'瓶子里就有了好幾只蛐蛐。我和小伙伴們一起捉蛐蛐可真快樂啊！

　　白天釣魚，晚上捉蛐蛐，這一天我玩得開心極了！

快樂的六一的作文8

　　送去五月的芬芳，就要迎來六一的時光，我們的心情像小鳥一樣激動。

　　星期五，我們河大附小全體師生來到了大禮堂，舉行了一場別開生面的文藝匯演，讓我們一起歡度一個快樂的“六一”。

　　首先，上臺表演的是我們合唱隊。大家經(jīng)過一個學期的刻苦訓練，終于可以在全校師生和家長的面前一展風采。我們都身穿黑白相間的連衣裙，頭上戴著漂亮的蝴蝶結。隨著悠揚的琴聲，大家時而隨樂聲高歌，時而翩翩起舞。我們先唱了《游擊隊之歌》，一開始大家聲音輕柔，好像是游擊隊員們小心翼翼地在樹林中躲閃，似乎在等待攻擊敵人的好時機，最后大家聲音高亢，越唱越有勁，好似游擊隊員們正在與敵人激烈戰(zhàn)斗。接著，我們又為觀眾們演唱了《誡子書》，優(yōu)美的歌聲在舞臺上空回蕩，我也仿佛置身于歌曲所描寫的情境之中。我們的表演不時引得臺下的觀眾熱烈鼓掌。我站在合唱臺上，聽到熱烈的掌聲響起時，我的心里美滋滋的，比喝了蜜還甜。

　　低年級的.小弟弟、小妹妹們表演的舞蹈聲情并茂；高年級大哥哥、大姐姐們的武術動作剛勁有力，虎虎生威，展現(xiàn)了中國人的英雄氣概。

　　我們四一班表演的啦啦操更是動感十足、節(jié)湊鮮明，場下的觀眾也情不自禁地跟著跳了起來。做到跳躍動作時，我們猶如一只只歡快的小鹿，在舞臺上跳動著；做到伸展動作時，每個人的舞姿都很優(yōu)美、流暢。我們不斷變化著隊形，讓人看得眼花繚亂、心潮澎湃。臺下的觀眾掌聲雷動，不時發(fā)出歡呼聲，把整臺演出推向高潮。

　　我們盡情地跳啊、唱啊，快樂的歌聲久久地蕩漾在我們每個人的心里。

快樂的六一的作文9

　　今天是個特殊的日子，久久期待的“六?一”兒童節(jié)終于來了。我早早地起了床。

　　吃過早飯，我一路小跑來到教學樓，看到許多同學聚在一起爭論著什么。跑過去一看，我才知道，原來同學們圍著的是一張漂亮的海報－－應該是我們的熊老師設計的吧，海報上寫著學校為慶祝六一而準備的豐富多彩的游藝活動：百步穿楊、金盆取寶、套酒瓶、釣魚……看著一個個吸引人的.名字，我激動不已。

　　懷著急切的心情，我來到了百步穿楊的活動教室。這里已經(jīng)是人山人海了，我趕緊擠到長長的隊伍中去。在同學們的歡呼聲中等了好久好久，終于輪到我了，而我是第一次參加這樣的大型活動，心不由得激動起來。到我了，我的手不由得顫抖起來，此時真想退出。在同學們的加油聲中我最終還是鼓起了勇氣，拿著老師遞給我的針猛得向氣球刺去，“啪”，氣球爆炸了，我的心終于可以放松一點了。可我還得要刺爆一個氣球才能得到一張獎票，手顫抖得更厲害了，很可惜，第二次我沒有刺中�！艾F(xiàn)在只有最后一次機會了，一定要好好把握”我在心里默默地為自己的打氣。我吸起了上次的教訓，深吸了一口氣

　　，調(diào)整好心態(tài)，然后向我瞄準的氣球刺去�！芭尽�，功夫不負有心人，氣球爆破了，“耶”我成功了，我終于得到了寶貴的一張票。

　　其他教室的節(jié)目也很精彩。到處人山人海，歡聲笑語，同學們都在盡情地玩著，陶醉在節(jié)日的喜氣中。

　　我陸陸續(xù)續(xù)參加了幾個節(jié)目，最后，拿著用努力掙來的三張獎票來到了兌獎現(xiàn)場。想不到這里也人聲鼎沸，熱鬧非凡�？矗瑑丢劺蠋熣�忙著不亦樂乎，同學們領著自己的獎品個個樂開了花似的，臉上洋溢著幸福的笑容。我雖然只換到一個本子，但心里也有說不出的高興。

　　快樂的時光轉(zhuǎn)瞬間即逝，雖然“六?一”節(jié)很快就過去了，但它卻給我留下了最美的回憶，讓我感受到了集體的快樂和溫暖。我想我永遠也不會忘記這個快樂的節(jié)日！

快樂的六一的作文10

　　今天是六月一日，是“六一”國際兒童節(jié)，是我們兒童的節(jié)日，今天的天氣顯得格外的晴朗。小鳥也在樹上唱著，跳著，好像也知道是“六一”兒童節(jié)到了。

　　我們班的同學都穿著整齊的校服，一早就來到了學校。興奮地搬著椅子來到操場上集合。節(jié)目表演開始了，我們班進行的是方隊表演。只見同學們個個精神抖擻，喜氣洋洋。手中拿著精美的花環(huán)舉在手中熱情洋溢的擺動著，口中還有節(jié)奏的喊著“熱烈慶祝六一兒童節(jié)努力學習快樂生活”。的`口號邁著整齊的步伐走過了主席臺前。高年級的大哥哥和大姐姐們，他們有敲小鼓的，有舉彩旗的十份精彩。方隊走完后，主席臺上的主持人王老師開始宣讀優(yōu)秀少先隊員少先隊員的名單。等王老師點到我的名字的時候，我的心里有些緊張但也同樣很高興。因為這是我的光榮。

　　下午我們的體育競賽活動開始了。當廣播里傳來個人竟單項賽的運動員們請準備時，我們也跟著比賽的同學而緊張。只聽一聲號令槍響，同學們就像脫韁的野馬飛弛而去。我們也在旁邊吶喊助威�！凹佑�，加油！……”一浪高過一浪。接下來又開始進行接力比賽。我心想：“我們班在小學一年級的時候還得過比賽的第一名呢。這一次也不能落后啊！”比賽已經(jīng)開始了。突然，我們班的一個同學在對接時沒有拿好接力棒，棒子掉下去了。真著急呀！可是，那位同學卻沒有放棄。迅速拿起接力棒追了上去，最后，我們班獲得了團體冠軍。我們班的同學頓時歡呼雀躍起來。

　　比賽結束了，我們班的班長一溜煙似的跑上主席臺領了一張黃澄澄的獎狀，我們真高興�。�

　　這真是一個快樂地“六一”兒童節(jié)呀

快樂的六一的作文11

　　今天是個不同尋常的日子，是個舉“校”歡慶的日子，是個我們期盼已久的日子，今天是屬于我們自己的節(jié)日—六一兒童節(jié)。一大早上學路上，雖然我的身體在路上行走，但我的心卻已經(jīng)早早地飛到了學校。啊！我是多么期盼今天的到來�。�

　　第一項六一慶�；顒印�一年級新同學入隊儀式。我們五年級全體少先隊員要為一年級的新同學佩戴紅領巾，這可真是個光榮的任務啊。在佩戴完后，我們相互行莊嚴隊禮。我在心里默默地對他們說：小樹苗，你要快快長，長成大樹，將來我們一起建設祖國，成為國之棟梁！

　　第二項，也是最有趣的一項—游園開始啦！我飛也似的奔向我們的攤位。哈哈，你沒有猜錯，今天我又有了另一個身份—果汁店老板！我們要制作美味可口、健康營養(yǎng)的鮮榨西瓜汁！開始啦：首先將大西瓜一切兩半，再把瓜瓤挖出來，放入水果終結者—榨汁機中�！稗Z轟轟”，略加等待，鮮美的西瓜汁就榨出來了！看，我們的攤位前早已“人流如潮”！我瞅瞅角落的五個大西瓜，心想：嘿嘿，生意這么好，你們幾個難逃厄運啦。同學們都快等急了，我們還是快快忙活起來吧。要知道，我們并不只是賣西瓜汁，我們還設計了一些美食問答，答對問題能便宜呢。這樣既品嘗了美食，又學到了知識，真是一舉兩得啊！很快攤位前場面火爆，西瓜汁一杯接一杯地賣了出去，根本停不下來！看著同學們滿意而歸，我們再累再熱也值了！

　　抓緊最后一點時間，我又參觀了文化園和稚趣園。我挑戰(zhàn)了趣味問答題—一站到底，又體驗了有趣的`布藝手工，收獲不小呢！

　　今天我度過了一個豐富多彩的兒童節(jié)，收獲頗豐�？墒俏視�長大，能度過的兒童節(jié)越來越少了，所以還是好好珍惜現(xiàn)在的美好時光，讓我們的童年更加多姿多彩吧！

快樂的六一的作文12

　　今天是我們兒童的節(jié)日――六一兒童節(jié)，一大早，我精神抖擻的來到學校，沒想到孫國智比我來的還早，已在布置教室了。

　　過了一會，大家來齊了，我們把桌子圍成一圈，留出中間的表演區(qū)來表演節(jié)目。黑板上畫著畫：中間寫著“六一兒童節(jié)聯(lián)歡會”幾個大字；底下盛開著五顏六色的花；左邊是兩只飛翔的小鳥叼著一個長長的條幅，上面寫著“六一快樂”四個大字；右邊是幾個少先隊員，每個人的手里還牽著氫氣球，氣球上也寫著“六一快樂”。

　　八點鐘一到，大家興高采烈的開始表演節(jié)目，演完第一個節(jié)目，該演我的魔術了。我準備了兩個節(jié)目，一個是敲不下來的尺子、一個是豁不出來的水。表演開始了，我先把一把長尺平放在桌子上，尺子一端露出桌面，然后用一張報紙蓋住尺子在桌面的部分，排出中間的空氣，然后快速敲尺子的外端，尺子應該掉不下來的`，可是卻掉下來了，全場大笑起來。我想：不要恢心，還有下一個節(jié)目呢。開始表演第二個節(jié)目，我用一個玻璃杯，里面裝滿水，用一塊硬紙板蓋住杯口，然后快速的把杯子倒轉(zhuǎn)，杯口朝下，水應該不會灑出來，可還是灑出來了，表演又失敗了。老師幫我找出了原因：因為杯口不平，裝完水后杯子里總是有氣，所以水灑了。盡管表演失敗了，有點遺憾，但卻給同學們帶來了快樂，我心里非常高興。

　　我們演完節(jié)目以后，去參觀新校。我早就想看一下新校是什么樣的了，所以很興奮。去到一看，好壯觀啊！大大的操場，綠色的果園，青青的草地，真是美麗極了。

　　這次六一兒童節(jié)，通過表演節(jié)目，我感受到：演節(jié)目不在演的好、演的壞，只要大家開心就行。我還知道了做事不要灰心，不要緊張，失敗并不可怕，重要的是用各種方式鍛煉自己，大膽展示自己，使自己得到提高。

快樂的六一的作文13

　　一年一度的六一兒童節(jié)，我最喜歡的節(jié)日到了，雖然下著雨，但我的心早已飛上了云端。

　　一走進教室，我發(fā)現(xiàn)教室里用五顏六色的氣球裝扮得非常漂亮，課桌也圍成了一個“U”形的舞臺，節(jié)日的氣氛撲面而來。教室里同學們都很激動，在我們期盼的目光中，葉書記給我們送來的節(jié)日祝福和殷切的期望。

　　葉書記寄語結束后我們的文藝聯(lián)歡會開始了，首先驪山一首《少女時光》給我們帶來了動聽甜美的歌聲；科含靈巧的雙手在鋼琴上飛舞，美妙的旋律讓我們沉醉其中；思恒和熙琳跳了一首動感十足的街舞；一言深情并茂地朗誦《將進酒》，無比瞭亮的聲音一直回蕩在我們耳邊；以寧的古箏寧靜悠遠，仿佛帶我們走進了風景優(yōu)美的畫卷中；最好玩的就是芷琪和意涵的'相聲，夸張的動作和搞笑的聲音，弄得全班同學捧腹大笑……那一刻我才知道我親愛的同學們原來都那么多才多藝。我和科彤表演了舞蹈節(jié)目《少林英雄》，因為疫情的影響我今年都還沒有去舞蹈學校練舞，知道有演出后我和科彤利用周末兩天的空閑時間在家里對著電視，一遍遍地學習和練習這個舞蹈。之前我還有點擔心會忘記動作或者節(jié)目得不到大家的喜愛，心里很緊張，后來音樂一響起來，在同學們熱情的目光下，我和科彤終于流暢的把一曲舞跳完了。迎著大家熱烈的掌聲，我終于松了一口氣，感覺周末認真練舞沒有白費。

　　下午有美食分享會，中午回到家媽媽當大廚，我當小幫手，一起做了藍莓芝士派和蘋果派帶去學校。教室成了美食天堂，有好看好吃的水果拼盤、誘人的雞爪、香噴噴的烤肉、美味的雞翅等，還有各種零食小吃甜點，真讓人回味無窮啊！

　　快樂的時光總是過得特別快，這個六一真是好玩好吃好熱鬧，讓我印象深刻。我現(xiàn)在就開始期待，明年的六一兒童節(jié)又有什么不一樣的精彩呢？

快樂的六一的作文14

　　早晨，天下著蒙蒙細雨，沐浴著我們這些新一代的幼苗，為我們涂上了新的色彩。

　　花兒在向我們點頭微笑，鳥兒在向我們低吟問好：“祝小朋友們‘六一快樂’！”

　　我們學校舉行了校園集體舞比賽。我們班的三十二位少先隊員隨著音樂翩翩起舞，好像一個個可愛的小精靈，在花叢中飛來飛去，那優(yōu)美的舞姿，把在場的每一位觀眾都深深地打動了，我們班榮獲了年級第三名，校長和各位領導祝福我們這些八九點鐘的太陽“六一快樂”！

　　我參加了第二屆“電力杯”全縣小學生安全用電征文比賽，榮獲了三等獎。頒獎之前，各位領導對我們?nèi)〉玫某煽儽硎玖丝隙�，勉勵我們要繼續(xù)努力好好學習。我坐在嘉賓席上，由于我是第一次參加這么隆重的頒獎儀式，心里有些緊張，腿不禁抖了起來，身旁的鄭老師仿佛看透了我的心思，輕輕地拍了拍我的肩膀，關切地說：“琳鈺，不用怕，就跟平常一樣�！甭犃死蠋熡H切的話語，我的心頓時平靜了許多，腿也不抖了。頒獎開始了，領導報到我的名字，我大大方方地快步走上主席臺，局長親自將榮譽證書及豐厚的獎品送到我的.手上，并和藹地說：“小朋友，繼續(xù)努力，爭取更大的進步�！弊詈螅�各位領導祝福我們這些祖國的花朵“六一快樂”！

　　領獎完畢，我坐在那兒不禁想起來遠在汶川的那些跟我一樣的小朋友們。他們同樣應該有這個金色的節(jié)日，可是，一場毀滅的地震無情地將本屬于他們歡樂的笑臉，動聽的歌，優(yōu)美的舞蹈奪走了。但是，我仍然希望你們能夠快樂起來，同全國兒童一樣，一起唱歌、跳舞、游戲。我在心里祝福你們“六一”快樂！

　　“六一”讓我有了展示自己的機會，讓我懂得了更多知識，更讓我取得了成績，增加了信心。更讓我和汶川的小朋友們手拉手、心連心。

　　時間過得真快，“六一”悄悄地走了，那份快樂卻伴隨著我成長。

快樂的六一的作文15

　　六月是青蘋果誘人的季節(jié)，六月是石榴花火紅的季節(jié)，六月是蒲公英飛揚的季節(jié)，六月是孩子們歡騰的季節(jié)。為什么六月的陽光如此明媚？為什么六月的鮮花如此美麗？因為，一個屬于我們的節(jié)日——”六一”國際兒童節(jié)，已經(jīng)來到。

　　為了讓我們在自己的節(jié)日里展現(xiàn)自我、體驗成功、感悟成長，在“六一”兒童節(jié)來臨之際，學校舉行了主題為“杉樹學子展風采、適合教育伴成長”的慶�；顒�。英語社團的動漫秀拉開了活動的序幕。初音未來、哈利波特、佐羅、白雪公主、巴啦啦小魔仙、奧特曼、超人……一個個深受孩子們喜歡的動漫人物相繼出現(xiàn)，一下子吸引住了同學的眼球。音樂響起，動漫人物跳起舞來，同學們開始拍手叫好。接下來的.幾個節(jié)目也相當精彩，大家看得津津有味。其中最精彩的是由跳繩社團帶來的繩彩飛揚《讓跳繩擁抱你我》。當動感十足的音樂響起時，一根根彩色的繩子上下翻飛，好像一條條靈蛇在他們手中游動。最后，由全體教師帶來的詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》更是把活動推向了高潮。

　　看完表演，以年級為單位的游園活動開始了。打地鼠、轉(zhuǎn)呼啦圈、剪紙……一個個簡單的小游戲一時風靡校園，整個操場上都是一派熱鬧景象。

　　下午是每班自行安排，我們班決定舉行班會。我十分榮幸地成為了主持人。首先是同學們才藝表演。李乘舟富有感情的詩歌朗誦，沈士朝的單口相聲，還有劉冰花一組的《搗蛋鬼的一天》、陳思宇一組的《警察與小偷》都非常精彩。同學們一邊吃零食，一邊看節(jié)目，十分愜意。接下來的幾個游戲也讓同學們贊不絕口，大家積極性很高，大部分同學都參加了游戲，班委會也給大家準備了一些小禮品，十分實用。

　　就這樣，活動在大家的歡聲笑語中結束了。

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