關(guān)于快樂的作文(優(yōu)選15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的關(guān)于快樂的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于快樂的作文1
----致吳以及所有我們的曾經(jīng)。
風(fēng)聲時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，吹動(dòng)著我們的頭發(fā)，吹走那散落一地的青春。我們?cè)诒寂�，在追逐，不停的嬉鬧。別人說我們是愛笑，我想只有我們自己明白，自己的世界到底如何。想那么多做那么多，只要逗笑身邊的人就好。只要?jiǎng)e人以笑做贊，就是一種成就。
陽(yáng)光從沒有變過，陪你走過的歲月，依然明媚。我們會(huì)默默珍存彼此，無論吵架，打架，互相諷刺、打擊�；蚴且黄鹛颖芟奶煅谉岬呐懿�，一起違紀(jì)一起撒謊欺騙老師。想起關(guān)于你的記憶就會(huì)流露出快樂的溫存。
無論彼此怎樣，從沒有離開，距離又遠(yuǎn)又近，只要你有需要，我就在。我們會(huì)冷落對(duì)方，去交新的朋友，不會(huì)嫉妒，我們比誰都清楚，開心就好，為對(duì)方欣慰。
夏天的燥熱不斷在翻滾，汗水沒有阻擋的奔下。淚呢？我會(huì)幫你擦拭繼而以笑帶過了。你還在嘲笑我這個(gè)碌碌無為的人，有多傻多傻。我還在諷刺你有多失敗多慘。
我們?nèi)詴?huì)牽手走在一起訴說自己連黑夜都不愿告訴的心事。永遠(yuǎn)什么的.我們不會(huì)去想，只知道現(xiàn)在還玩的嗨。
我們還在繼續(xù)簡(jiǎn)單的快樂……
關(guān)于快樂的作文2
今天是個(gè)春光明媚，萬里無云的好天氣，媽媽決定帶姥姥，妹妹和我一起去潮泉的天鵝湖游玩。
一大早，我就起床了，急急忙忙穿好衣服去叫媽媽，生怕晚了點(diǎn)兒�？蓩寢寘s說：現(xiàn)在也太早啦！聽到媽媽的話，我真想讓時(shí)間過得快一點(diǎn)��！
一路上我們有說有笑，欣賞著外面的美景，路邊的桃花笑紅了臉，梨花也穿著雪白的紗裙；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，油菜花如一片金色的海洋，閃閃發(fā)光。就連路邊的小樹也冒出了綠色的嫩芽，仿佛正向我們打招呼呢！沉浸在美景中的我們都沒有聽到導(dǎo)航里說的什么，我們來到了一個(gè)小村莊，媽媽和姥姥都覺得奇怪，我和妹妹更是迷惑不清。
我們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，終于看到了寫著天鵝湖三個(gè)大字的地方，我激動(dòng)不已。繼續(xù)向前走，一片清澈見底的湖水盡收眼底。我迫不及待地跳下車去，妹妹也緊隨其后。出現(xiàn)在我們眼前的是一片綠茵茵的.無邊無際的草坪，仿佛給大地鋪上了一層綠色的地毯。我們兩個(gè)在微風(fēng)中自由地奔跑，像剛從籠子里放出來的小鳥一樣。
沿著彎彎曲曲的小路，我們看到了亭亭玉立的天鵝，有的雪白；有的烏黑；有的灰白相間。它們有的在嬉戲，有的在找食物，還有的揮動(dòng)著翅膀翩翩起舞。這幅畫面讓我想起了駱賓王的《詠鵝》，白毛浮綠水，紅掌撥清波。這里真是太美麗了。
不知不覺中天漸漸黑了，我們也該回家了。希望天鵝湖越來越美麗，也希望春天的腳步不要走的太快。
關(guān)于快樂的作文3
周三那天，媽媽開著車送我到學(xué)校。到了學(xué)校門口，我看見了一個(gè)小姑娘，她的爸爸在她身邊正努力做著什么，我?guī)е苫蠼?jīng)過這個(gè)小姑娘的身邊，發(fā)現(xiàn)她是我的同學(xué)王靜宜。我決定和她一起走。
我在他們旁邊等了一會(huì)兒，但似乎她爸爸并沒有幫王靜宜解決手頭的問題，她爸爸只好先讓王靜宜去上學(xué)。我高興地和王靜宜問好，她也回應(yīng)了一聲。王靜宜接著說：我的橡皮泥盒打不開，連爸爸也沒有幫我打開，你能幫幫我嗎？我爽快地答應(yīng)了，我接過她的橡皮泥盒，費(fèi)了九牛二虎之力，可堅(jiān)固的`蓋子絲毫沒有起來的意思，我只好先放棄，等找到合適的工具在接著弄。我們進(jìn)了教室脫下書包，我接著去幫她打橡皮泥盒，這時(shí)劉怡君也好奇地走了過來想和我一起弄。我和劉怡君冥思苦想，最后我提議拿勺子把蓋子撬開，我們幾個(gè)舉手贊同。劉怡君拿出自己的勺子，當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)拈_始砸蓋子的一端，砸了半天，蓋子還是沒有打開，但是被劉怡君砸的那一端下去了，另一端翹起來了，最后我使勁一拉，王靜宜的橡皮泥蓋子終于打開了。
回到家，媽媽滿面笑容的問：今天幫王靜宜了？是的我說：你怎么知道？QQ群我心里美滋滋的想：幫助別人的滋味真好。幫助別人真的讓我感到快樂。
關(guān)于快樂的作文4
小時(shí)侯喜歡爬山，更喜歡雪，喜歡那散發(fā)著清香的恬靜，每當(dāng)撫摸著雪，心靈就像被牛乳洗過般清新，那柔滑，在心弦上奏出一曲又一曲富有生命力的樂曲。喜歡雪，因?yàn)槲业男娜缪┮话闾耢o。
現(xiàn)在，南方的冬天幾乎沒有雪了，多的是雨，可是，即使是在幽雅的小巷聽著伴有長(zhǎng)笛的`雨聲，也感覺不到雪一般的恬靜，雖然那也是一種敲擊心靈的聲音。
于是想起蔣捷的《虞美人聽雨》：
“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷燕叫西風(fēng)。
而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前，點(diǎn)滴到天明�！�
由此說來，聽雨是需要一份心境的，因?yàn)榭鞓芬残枰环菪木场?/p>
然而，我迷失了快樂。我要——
尋找快樂
茫茫人海中，低頭去尋找快樂。
考試得了滿分，買了新書，這些以前能讓我快樂好幾天的事，現(xiàn)在都變成了一個(gè)短暫的微笑。
我的快樂，你在哪里去了？難道生命的舞臺(tái)上再也沒有快樂了嗎？
突然想起一個(gè)故事：
有一個(gè)人，遇到了不快樂的事，準(zhǔn)備去拜訪一位禪師，路上一個(gè)袋子把他絆到了，他生氣地踢了袋子一下，袋子變鼓了，再踢，更鼓了，最后竟擋住了他的去路。禪師對(duì)他說：“這叫‘仇恨袋’，你越踢它越大，向它說聲‘對(duì)不起’吧！”那人說了“對(duì)不起”后，頃刻間感覺煩躁煙消云散。
關(guān)于快樂的作文5
伴隨著溫暖的春風(fēng)，我們有一次來到素質(zhì)教育基地。雖然路程是那么近，但是我們覺得是那么遠(yuǎn)，希望早一點(diǎn)到。
上次我們學(xué)習(xí)了具有古典韻味的茶藝，這次我們要學(xué)習(xí)優(yōu)美的插花藝術(shù)。這次與上次不同的是有了開場(chǎng)講話，由我們班的同學(xué)演講，我們都很自豪。講話結(jié)束后，我們就被今天的老師帶到了所學(xué)習(xí)用的教室里。還沒進(jìn)教室，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了教室的門上有一串花。我想：教室的門都這么漂亮，教室里該會(huì)是多么的美麗呀!果然到了教室里，后面、前面、窗臺(tái)里放的都是插花，五顏六色真美呀!我心理暗暗想：我一定要學(xué)會(huì)插花把我的房間裝扮的五彩繽紛。
老師開始上課了，今天我才知道了插花的起源和插花的形式有對(duì)稱式、不對(duì)稱式和自由式。老師講到著的時(shí)候，我們已經(jīng)忍不住了，眼睛都盯著花。老師好像看出了我們的“愿望”。所以讓我們看了以下插花的過程，然后我們終于插花了，我興奮極了。我首先選了一朵潔白的百合花放到花瓶中間，又選了幾片又長(zhǎng)又西的綠葉子放到花瓶的左邊。作成了一幅美麗的'畫面�？粗粗也唤虢o我的花起個(gè)名字，就叫“簡(jiǎn)單就是美”吧!下午，我們插對(duì)稱式的，我選好了花材，開始插花了。我插了一盆，雖然不是對(duì)稱的，但我依然認(rèn)為很美麗，給這盆花起名叫“No。1”，意思是：要永遠(yuǎn)和自己比，做第一。還有的叫紫色浪漫、我心依舊，百花爭(zhēng)春……
快樂的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼我們又與教育基地說“再見”了。今天的收獲可真不少哇!
關(guān)于快樂的作文6
快樂是無形的，它可能隨時(shí)跟隨著我們，也可能像云煙一般立即消失。然而，若想快樂時(shí)時(shí)跟隨著我們，就必須先播下辛勤的種子，才能開花結(jié)果，收獲豐盈。所以說呢，快樂就是辛勤耕耘的甜美果實(shí)。
我認(rèn)為，要生活得快樂、踏實(shí)，最好是先充實(shí)自己的生活，讓充實(shí)的生活帶領(lǐng)我們走向快樂的領(lǐng)域。
假日里，我們可以從那美妙的.旋律里，尋找著快樂的足跡：那高亢激越的歌聲，可振奮我們的心；那優(yōu)雅的古典歌聲，可使我的古典歌聲，可使我們心靜如無波的湖水，暖盈盈的；那跳躍的音符，滋潤(rùn)了我們的心田，這就是快樂的真諦。從書本中，可以知道歷代偉大人物的功績(jī)，還可以使自己心胸開闊，增加知識(shí)。
一個(gè)人若能從工作中尋找到樂趣，就是最快樂的人。在人生的旅途上，只要樂衷于某件工作或某件事物，不但生活充實(shí)，而且生命之樹也會(huì)開花結(jié)果，從中獲得生命的真正意義。
如果我們以快樂的笑容去迎接每一個(gè)日子，快樂便存在我們的周圍，存在我們的生活里；如果我們以樂觀積極的態(tài)度面對(duì)事實(shí)，生活便會(huì)綻開花朵，洋溢著快樂的清新氣息。
關(guān)于快樂的作文7
快樂是拼搏時(shí)的一種動(dòng)力，是成功的瞬間，是學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步，是心靈的逐漸成熟……我的快樂是發(fā)生在攀巖上的快樂。
來到操場(chǎng)，身旁五顏六色的花，綠油油的小草，美不勝收。忽然，一塊大面板——攀巖墻呈現(xiàn)在我的面前。我的心情是既快樂又緊張。
我是第二個(gè)，只見第一個(gè)人于汪洋很快上去，又下來，速度驚人。
到我了，我的心情忐忑不安，我這么重，萬一安全繩承不住我怎么辦？從上面摔下來，摔不死也能摔個(gè)半殘。懷著緊張的心情，我開始爬了。
我先邁右腳，把右腳固定在攀巖石上，然后將左手伸向上面一個(gè)攀巖石，接著我又把左腳邁在攀巖石上，最后將右手放在上面一個(gè)攀巖石上。就這樣，我慢吞吞地開始了。爬著爬著，我的一只腳突然踩空了，整個(gè)身體失去了重心，而我卻被安全繩穩(wěn)穩(wěn)地托在空中。嚇?biāo)牢伊�，嚇�(biāo)牢伊耍业男⌒母慰山?jīng)不起嚇呀！
我調(diào)整好狀態(tài)，繼續(xù)開始攀巖。當(dāng)我攀到了三分之二處時(shí)，體力已經(jīng)完全透支，我請(qǐng)求教練放我下去。教練用充滿鼓勵(lì)的.眼神對(duì)我說：“加油，繼續(xù)爬，我相信你能爬到頂峰�！甭犃私叹毜脑�，我仿佛加滿了油，繼續(xù)往上爬。終于我爬到了頂峰，在上面我仿佛看到這個(gè)操場(chǎng)都是我的，這個(gè)地方都是我的，這些花草樹木也任由我觀賞。頂峰的風(fēng)景真是美麗，這是我從小到大最快樂最開心的時(shí)候。
是呀，快樂是拼搏的動(dòng)力，是成功的瞬間�？鞓房偸悄敲炊虝海墒俏視�(huì)永遠(yuǎn)記住這短暫的瞬間。
關(guān)于快樂的作文8
有些人認(rèn)為快樂就是擁有別人沒有的東西和拿取別人的東西，但是這并不是真正的快樂。
如果您不知道，那么就讓我來告訴您吧！那次，我的同學(xué)錢亭佳的一枝自動(dòng)鉛筆不見了，怎么找也找不到了。
于是她告訴了我，我便和她一起尋找起來。
我們找呀找，找了好久還是一無所獲。
于是錢亭佳有些急了，怕回家被父母責(zé)罵。
我便對(duì)錢亭佳說：“沒事兒的，我們?cè)僬艺�，也許有些地方我們還沒找到，別著急。
于是，我們又找了起來。
我蹲下來，在她的桌肚里找了找，翻了翻，發(fā)現(xiàn)在一本厚厚的故事書下面好像有什么東西，于是，我把故事書輕輕地拿了出來，放在課桌上。
�。∥艺业搅�，在這里。
我高興地對(duì)錢亭佳說。
心里還是有些著急的她馬上跑過來。
看見我手中的自動(dòng)鉛筆，高興得跳了起來，滿臉都是燦爛。
我看著錢亭佳那充滿了喜悅的樣子，我情不自禁地和她一樣笑了起來。
就這樣，不僅錢亭佳笑了，就連我這個(gè)幫忙的也很開心。
這就是真正的`快樂，并不是從別人那里得到什么，也不是擁有了別人所沒有的東西。
其實(shí)，得到真正的快樂，并不是很難的，關(guān)鍵在您是如何理解真正的快樂的！
關(guān)于快樂的作文9
今天我們?nèi)乙黄痖_車去快活林旅游。
一進(jìn)門我就看到水面上有兩個(gè)大圓球，我們問了才知道這個(gè)游戲叫“水上步行球”。在我前面有個(gè)小朋友很膽怯，不敢去玩，我去年在北京玩過這個(gè)游戲，所以我大膽地走上前去，鉆進(jìn)球中。我奮力向前爬去，球就在水面上快速滾動(dòng)起來。不一會(huì)兒我就累得氣喘吁吁，躺在球里休息。十分鐘時(shí)間很快就過去了，雖然我累得直喘氣，但是我覺得很開心。
不一會(huì)兒，我們又來到了“趣橋”：有情侶橋，梅花橋，鎖鏈橋，波浪橋……媽媽說：“這個(gè)橋有危險(xiǎn)，那個(gè)橋也不準(zhǔn)去�！鄙挛視�(huì)掉進(jìn)河里�？墒俏也慌挛ｋU(xiǎn)，非要征服它們。我小心翼翼地走上第一條橋：鎖鏈橋。我走到橋中間，身體不小心晃了晃，橋面跟著劇烈晃動(dòng)起來，我趕緊抓牢旁邊的鎖鏈，等橋面停止晃動(dòng)后我繼續(xù)慢慢前行。終于我到了河對(duì)岸，媽媽心里的.大石頭總算放下了。我興奮地大聲喊道：“我勝利了！”接著我又過了好幾條橋，都有驚無險(xiǎn)。
最后，我又玩了魔幻小屋，雙人自行車等游戲，都又驚險(xiǎn)又刺激。不知不覺到了傍晚時(shí)分，我們依依不舍地離開了快活林。
關(guān)于快樂的作文10
夏天，是一個(gè)火熱而又充滿歡樂的季節(jié)。
早上，晴空萬里，云霞滿天。太陽(yáng)公公把一切都渡上了一層金黃色。一群美麗的小鳥，在綠樹枝頭上歡蹦亂跳，“嘰嘰喳喳”地唱歌�？諝馇逍聸鏊课弦豢�，都令人振奮。
下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽(yáng)把地面烤的滾燙燙的，一陣南風(fēng)吹來，掀起一股股熱浪。蟬在樹上“知了，知了”地叫著，聲音低沉而緩慢，像在述說著一個(gè)古老的故事。老人們坐在樹陰下，耐心地?fù)u著扇子，嘴里一邊詛咒火熱，一邊高興的議論這天氣有利于稻谷抽穗。那些林中小鳥，都懶洋洋的`歇在樹上，似乎正在做著“豐收”的夢(mèng)。
傍晚，晚霞燒紅了天空。路上人來人往，歡笑聲一片又一片，像海浪一樣一陣高過一陣。一陣涼風(fēng)吹來，人們的疲勞、火熱，因他而輕松爽快。
夜晚，人們不約而同地來到南環(huán)路上，一陣陣涼風(fēng)迎面拂來，好清爽��！人們?cè)谛V場(chǎng)上談天說地，講古論今。一會(huì)兒娓娓而談，一會(huì)兒激烈爭(zhēng)論，一會(huì)兒又打鬧，一會(huì)兒歡笑。許多聲倍的大合唱在廣場(chǎng)上回蕩，傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
夏天，是火熱的，但也是快樂的，充滿活力的。
關(guān)于快樂的作文11
快樂是無限的，它時(shí)刻圍繞在你身邊。世界如果沒有快樂，那一個(gè)人一生都是憂愁陪伴著。有了快樂，世界就有了光彩，有了歡聲笑語。有件事讓我真正的感受到快樂的力量。
那天，天氣很晴朗。下午，媽媽帶我去上街。我們乘車來到大街上，大街上車水馬龍，人來人往，川流不息，擠得我們氣喘吁吁。我拽著媽媽，走過斑馬線。走了不久，我隱約聽到一陣吵架聲，循著聲音的來途，我們來到熱鬧的地方。這兒是水果店，一位老態(tài)龍鐘的老爺爺路過這兒，不小心碰到了一箱蘋果。頓時(shí)，調(diào)皮的蘋果灑一地，有的溜到寬敞的馬路，被來來往往的車輛壓扁了，真是忍不慘睹。店主見了，心疼又生氣地說：“你賠我蘋果！”這位老爺爺無可奈何，結(jié)巴地說：“對(duì)不起，我……我沒帶錢�！钡曛鞑挪还芩彩且蠣敔斮r錢。
我心動(dòng)了，我感覺這位老爺爺很可憐，媽媽也有同感。于是，媽媽給我10元錢，我明白媽媽的意思，走到老爺爺面前，遞給他小小的`10元錢。也許，是在我的帶動(dòng)下，圍觀的人都給這位老爺爺給上幾元。老爺爺激動(dòng)地流淚，連忙說：“謝謝……”錢湊齊了，他把錢還給店主，店主才放老爺爺一馬。老爺爺握著我的手：“謝謝你！”“不用謝，這是少先隊(duì)員所應(yīng)該做的�！�
這小小的10元，帶給了別人幫助，還帶給了我快樂�？鞓返牧α渴菬o窮的。
關(guān)于快樂的作文12
國(guó)慶假的一天，我和好朋友陰泊涵在我奶奶家玩時(shí)，發(fā)生了一件非常有趣的事！
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我和陰泊涵在奶奶家的農(nóng)家院里捉草蟲、翻卡片、轉(zhuǎn)陀螺……玩遍了男孩子癡迷的所有游戲后，覺得有點(diǎn)兒失落。接下來做什么呢？沉思片刻，猛一抬頭，看見樹上掛滿了又大又紅的柿子，像一盞盞小燈籠，十分誘人。我眼睛一亮，喊道：“陰泊涵，有玩的了！”
他很快找來一根長(zhǎng)竹竿，我找來一個(gè)廢棄的漏勺，挖掉勺心里還沒完全朽爛的'鐵皮，只留一環(huán)勺圈兒，在勺圈兒上套上個(gè)網(wǎng)子，之后把勺柄插在長(zhǎng)竹竿的一端，一個(gè)摘柿子的網(wǎng)就做成了！
試試我們的工具怎么樣吧！我們四只手一起握住竹竿，舉起來，瞄準(zhǔn)了一個(gè)紅得透亮的大柿子，向它套去。“‘魚兒’入‘網(wǎng)’了！”我們興奮得叫起來，“收網(wǎng)！”我們使勁一拽，柿子脫離母體，落進(jìn)網(wǎng)兜；緊接著，撲通一聲，網(wǎng)兜漏了，柿子不偏不倚砸到我的頭上，熟透的大柿子在我的頭頂“開了花”，甜漿順著臉頰流到嘴邊。我伸出舌頭舔了舔，咂著嘴說：“自己摘的柿子就是甜！”陰泊涵早就扔下竹竿樂得直揉肚子了。
這個(gè)秋天就是這樣快樂！
關(guān)于快樂的作文13
快樂是什么？快樂是對(duì)欲望追求的滿足。知足常樂可以理解為知識(shí)足夠多就快樂了，也可以理解為知道滿足就快樂了。我常常把快樂尋找，快樂在哪里？
聽鬧鐘上秒針“滴答、滴答”的響著，好像對(duì)這個(gè)游戲樂此不疲。對(duì)于我來說，靜靜的聽著秒針走路就是快樂。聽著這聲音，我不禁浮想聯(lián)翩：這聲音像高跟鞋在水泥地上發(fā)出的那愉快的聲音，像雨滴有節(jié)奏的打在樹葉上，還像教堂里那神圣又另人捉摸不透的錚錚仙樂�；孟胫械氖澜纾褪强鞓返募覉@。也許，快樂就是學(xué)了一樣新技能；也許，快樂就是讀完了一本見所未見、聞所未聞的書；也許，快樂就是得到了一把褐色的雨傘，在雨中，做一莖殘荷……
世上有一種快樂是付出，有一種幸福是得到。因此，幸福是快樂的源泉，幫助和受助都是快樂的。藤蔓纏繞在參天大樹的.樹干上，藤蔓使大樹更加美麗多姿，大樹讓藤蔓享受更燦爛的陽(yáng)光，它們是幸福的；師者傳道授業(yè)解惑，學(xué)者孜孜以求，如大樹和藤蔓般是幸福的；父母呵護(hù)子女健康成長(zhǎng)，子女愛惜父母，長(zhǎng)大后為父母遮擋風(fēng)雨，如大樹與藤蔓相偎相依，也是幸福的；自然與人類社會(huì)的和諧發(fā)展，同樣也是幸福的。
幸福、快樂，就像春天花會(huì)開�？鞓菲鋵�(shí)就是這么簡(jiǎn)單。
關(guān)于快樂的作文14
“哈 哈 哈 ！我贏了！不要，再來一局�！比绻@時(shí)你來到花生田旁，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)笑容夸張、一個(gè)氣呼呼的兩個(gè)小姑娘手里拿著花生秧邊擇著邊說笑著。
笑容夸張的那一個(gè)女孩當(dāng)然是我，氣呼呼的就是我親愛的表姐了。
事情是這樣的，這幾天，我在小姑家玩，由于地里的花生熟了，所以 我就理所應(yīng)當(dāng)?shù)娜兔窕ㄉ�。我剛來到花生地，小姑就抱來一大堆花生。我十分驚訝，原來這么多，看來要遭罪了呀！我沒有辦法只好一屁股坐在上磚頭上，十分不情愿的拿了一小棵，慢悠悠地?fù)裣铝艘粋�(gè)，剝開吃了起來。表姐見了笑了笑說：“洋洋，你這是沒做先吃、不勞而獲呀！我們比賽吧！誰贏了就可以休息十分鐘。三局兩勝哦。”“好！”我滿口答應(yīng)。“一、二、三,開始！”我隨手拿了幾棵，也不管好壞就擇了下來。亂放在筐里，花生秧也隨手一扔，便算完成了一棵。小姑過來了，皺皺眉頭說：“洋洋這樣不對(duì)，壞的可不能要，熟的的放一塊，生的.放一塊，不要只管速度，不要質(zhì)量�！蔽彝铝送律囝^，扭頭一看，表姐做的那么好，花生秧都擺的整整齊齊的，我便一一照辦。我經(jīng)過一番努力，我終于可以擇的又快又好了。
干了一天，腰酸背疼，但是很開心、很充實(shí)，結(jié)果不用說，我贏了！
關(guān)于快樂的作文15
緊張的期末考試過去了，迎接的是快樂的寒假。此時(shí)，我的心情從來沒有這么輕松過，并且還有個(gè)春節(jié)將會(huì)來臨。
大年三十的.下午，鞭炮聲充滿了整個(gè)城市，歡樂的笑聲在這里徘徊，我們一家人在屋內(nèi)說說談?wù)�，吃著糖果，吃著瓜子，喝著飲料，別有一番風(fēng)味�？粗磕晟涎莸拇汗�(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，欣賞小品、歌曲、相聲、雜技等等。
夜晚十二點(diǎn)的時(shí)候，縣城內(nèi)的鞭炮聲，煙火聲同時(shí)間響起，如雷在天空中咆哮，耳朵也不得休息。
大年初一，大清早的各家各戶的人們把大型鞭炮拿出來放，由于放的時(shí)間不同，便形成錯(cuò)落有致的聲響。過了一會(huì)，媽媽把包了錢的餃子叫我們來吃，我們樂呵呵吃了起來，我們高興極了。吃完了餃子，就出來了，只見街上如長(zhǎng)龍一般浩浩蕩蕩的人們?nèi)ス珗@游玩，我們一家人也去了。天氣明媚，有的花已經(jīng)有花苞，水也清澈透明，真是一副春意盎然的美麗風(fēng)光，我們繞中心轉(zhuǎn)了一圈，欣賞了這里的美景，便回家了。
大年初二，我們準(zhǔn)備拜訪外公外婆，早上我們?nèi)ベI了面包、葡萄、桂圓等等。我們乘著客車去。到了那里，外公外婆欣喜起來，忙著給我們倒茶，又是給我們糖果吃。一直到了晚上，外公外婆的鄰居來做客，外婆和我的媽媽在廚房的做下酒菜，大人們又是喝酒又是談笑，一股股鄉(xiāng)村風(fēng)味散發(fā)出來，而我們則在外放鞭炮。這樣的氣氛一直持續(xù)了很久。
這個(gè)寒假我過的非�？鞓�、幸福，過完寒假還有新的挑戰(zhàn)——學(xué)習(xí)。
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