- 快樂(lè)是什么作文 推薦度:
- 快樂(lè)是什么作文 推薦度:
- 快樂(lè)是什么作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
快樂(lè)是什么作文集合(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的快樂(lè)是什么作文,歡迎大家分享。
快樂(lè)是什么作文1
快樂(lè),快樂(lè)是什么?是每天開(kāi)心嗎?還是有好玩好吃的?這個(gè)問(wèn)題是我心中的不解,對(duì)于有些大人來(lái)說(shuō)快樂(lè)是錢(qián),而對(duì)于另一些大人說(shuō)快樂(lè)是平安,對(duì)小孩兒來(lái)說(shuō)快樂(lè)是考100分 、有壓歲錢(qián) ·、有開(kāi)心的玩具,而對(duì)我來(lái)說(shuō)快樂(lè)是錢(qián) · 是玩具嗎?我在也快樂(lè)不起來(lái)了。。!因?yàn)槲乙x開(kāi)我的小學(xué)了,那快樂(lè)的童聲童語(yǔ)也還差半年也要隨之消失了,那快樂(lè)的笑聲仍在我的眼前環(huán)繞,只要想起我那快樂(lè)小學(xué)的.生活再想中的生活我就很怕我怕失去我的朋友我的“生死之交”只要想到這我的心就如被無(wú)數(shù)把刀割一樣痛,割完后在往上撒鹽,我心痛,我悲傷,這時(shí)的眼淚,也像斷了線的珍珠!
新春來(lái)了,我并不快樂(lè)~我心里知道一旦開(kāi)學(xué)我就要離小學(xué)遠(yuǎn)去了。!此時(shí)此刻又有誰(shuí)能了解我的心痛 ·、悲傷,我想除了我的同學(xué) 、 朋友沒(méi)人知道。因?yàn)樗齻円惨x開(kāi)小學(xué)了,我想她們也和我一樣悲傷吧…………~
我愛(ài)你,小學(xué) ,我不要離了你。。。。。!
快樂(lè)是什么作文2
快樂(lè)是什么?是當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)屋子,你睜開(kāi)眼睛,屋里已經(jīng)充滿了早餐的香氣。是你過(guò)生日把蛋糕分給了樓下的小弟弟。是在公交車(chē)上為老人讓了座。是尊敬師長(zhǎng)的一個(gè)問(wèn)候。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只是一份發(fā)自內(nèi)心的微笑,快樂(lè)只是心理的滿足。也許只是一杯可口的飲料,一份美味的食物。一次成功的.喜悅,一個(gè)努力后的回報(bào)。
快樂(lè)像風(fēng)箏,有時(shí)你看不見(jiàn)它,但線永遠(yuǎn)在你手中。
有人說(shuō)痛苦。痛苦和快樂(lè)是一對(duì)姐妹。痛苦像冬天,快樂(lè)像夏天。只是你拒絕了冬天,接受了夏天,才會(huì)痛苦。
其實(shí)無(wú)論是夏天還是冬天,都無(wú)所謂,不同的只是感受。
快樂(lè)是什么作文3
我問(wèn)姐姐:快樂(lè)是什么。
姐姐說(shuō):快樂(lè)是考上一所好大學(xué)。
我問(wèn)妹妹:快樂(lè)是什么?
妹妹說(shuō):快樂(lè)是和媽媽在一起。
我問(wèn)媽媽?zhuān)嚎鞓?lè)是什么?
媽媽說(shuō):快樂(lè)是看著孩子們一天天長(zhǎng)大。
我問(wèn)爸爸:快樂(lè)是什么?
爸爸說(shuō):快樂(lè)是看到全家人平平安安。
我問(wèn)爺爺:快樂(lè)是什么?
爺爺說(shuō):快樂(lè)是平安幸福。
我問(wèn)奶奶:快樂(lè)是什么?
奶奶說(shuō):快樂(lè)是幸福美滿。
快樂(lè)到底是什么?
也許把所有人的快樂(lè)集合在一起,就是真正的快樂(lè)!
快樂(lè)是什么作文4
快樂(lè)是什么?是每天和家人聊天,是做自己喜歡、愿意的事,是找出你認(rèn)為值得去做的事情,是你的內(nèi)心沒(méi)有感受到痛苦、難受的感覺(jué),是沒(méi)有人可以取代的。
每個(gè)人都有自己覺(jué)得快樂(lè)的.事情,當(dāng)然的也有自己覺(jué)得難過(guò)的事情,有的時(shí)候快樂(lè)時(shí),就像大海里的小魚(yú),逍遙自在的游泳;有的時(shí)候難過(guò)時(shí),就像大海里的小魚(yú),被困在家中養(yǎng)的水族箱里,沒(méi)有屬于它自己的天地,不能在逍遙自在的游泳。
每個(gè)人快樂(lè)的事情有很多,就像我也有很多快樂(lè)的事情,例如:每天晚上都能和妹妹一起睡覺(jué)、每天都可以快樂(lè)的上學(xué),平安的回家、每天都能吃到媽媽煮的飯、每天都能和家人、同學(xué)一起聊天、每天都能和爸爸一起游山玩水、每天都能看自己喜歡看的電視……等。
快樂(lè)是世界上每個(gè)人都擁有的,快樂(lè)也是數(shù)不盡的,只要用心去感受,用心的面對(duì),相信每一個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn),原來(lái)快樂(lè)是多么美妙、有趣。
快樂(lè)是什么作文5
快樂(lè)是什么?有人會(huì)回答:快樂(lè),就是當(dāng)一個(gè)億萬(wàn)富翁,住豪宅,吃大餐,穿名牌,有專(zhuān)車(chē)接送,有保鏢保護(hù)。讓自己的生活變得悠閑自在!快樂(lè)真的是這樣嗎
當(dāng)我?guī)透改阜謸?dān)家務(wù)活,父母夸我長(zhǎng)大了時(shí),我感受到了快樂(lè)!
當(dāng)我取得好成績(jī),被老師評(píng)為三好學(xué)生時(shí),我感受到了快樂(lè)!
當(dāng)我撿起被別人亂丟的垃圾,把垃圾放入垃圾桶,清潔工們夸獎(jiǎng)我時(shí),我感受到了快樂(lè)!
當(dāng)我在公交車(chē)上給老人讓座,周?chē)娜丝洫?jiǎng)我時(shí),我感受到了快樂(lè)!
當(dāng)我教會(huì)同學(xué)一道難題,同學(xué)對(duì)我說(shuō)謝謝!時(shí),我感受到了快樂(lè)!
當(dāng)我為一位低年級(jí)的同學(xué)佩戴上鮮艷的.紅領(lǐng)巾,那位同學(xué)對(duì)我說(shuō)謝謝!時(shí),我感受到了快樂(lè)!
哦!我明白了!快樂(lè)是幫助他人,回報(bào)他人,與他人分享!而不是只顧一己之私。我喜歡用幫助,回報(bào),分享的渠道來(lái)獲得快樂(lè)!
快樂(lè)是什么作文6
快樂(lè)是什么?
弟弟說(shuō),
快樂(lè)就是
有吃不完的糖果,
和玩不完的玩具。
快樂(lè)是什么?
姐姐說(shuō),
快樂(lè)就是
跑出題海,
和伙伴們?cè)谠鹤永锾鹌そ睢?/p>
快樂(lè)是什么?
媽媽說(shuō),
快樂(lè)就是
看著我背著書(shū)包,
帶著豐富的`知識(shí)回家。
快樂(lè)是什么?
爸爸說(shuō),
快樂(lè)就是
看著球員們,
把球射進(jìn)球門(mén)的精彩時(shí)刻。
哦,
我明白了,
快樂(lè)就像空氣一樣,
時(shí)刻縈繞在我們身旁,
只要我們用心去感受。
快樂(lè)是什么作文7
星期六下午,我們舉行了秋游活動(dòng),先后去了鳳凰廣場(chǎng)、黃河大橋、黃河大壩、歐式商業(yè)街。
到了黃河外灘的時(shí)候,陳佳雯急忙鋪下了大單子,大伙拿出了所帶的'吃的東西。那邊有些同學(xué)正在生火,很快火苗就升起來(lái)了,可是被戴維志不小心給用水澆滅了。大家齊心協(xié)力又生了第二次,等火燒旺了,大家都拿來(lái)食物在上面燒烤。你看,有的同學(xué)烤香腸,有的同學(xué)烤薯片,有的同學(xué)烤面包,大家爭(zhēng)先恐后,熱鬧極了!
我雖然沒(méi)有自己燒烤,也品嘗到了同學(xué)們送給的美味了。陳盾初把香腸烤糊了,他剛想拿出來(lái),可是插著的樹(shù)枝燒斷了,香腸掉到了火堆里,大伙都覺(jué)得太可惜了!
這次秋游讓我感到了快樂(lè)是什么,幸福是什么?
快樂(lè)是什么作文8
有一只小白狗,從不知道快樂(lè)是什么,所以它決定去問(wèn)問(wèn)大家。
它去池塘邊問(wèn)青蛙,“青蛙哥哥,你知道快樂(lè)是什么嗎?”青蛙哥哥說(shuō):“快樂(lè)就是為莊稼除害蟲(chóng)!
它又去森林里問(wèn)啄木鳥(niǎo),“啄木鳥(niǎo)阿姨,你知道快樂(lè)是什么嗎?”啄木鳥(niǎo)阿姨說(shuō):“快樂(lè)就是為生病的樹(shù)‘看病’!
它又去問(wèn)貓頭鷹,“貓頭鷹姐姐,你知道快樂(lè)是什么嗎?”貓頭鷹姐姐說(shuō):“快樂(lè)就是把晚上出來(lái)偷東西的‘賊’抓起來(lái)。”
小白狗垂頭喪氣的走了。
回到家,爸爸看見(jiàn)它不高興的`樣子,就問(wèn)它怎么了,小白狗就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你知道快樂(lè)是什么嗎?”爸爸笑著說(shuō):“傻孩子,其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只要你去幫助別人。”小白狗恍然大悟,高興的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我知道快樂(lè)是什么了!
從此,小白狗和爸爸過(guò)得很快樂(lè)。
快樂(lè)是什么作文9
快樂(lè)是什么呢?快樂(lè)的定義又是什么?祝賀詞中常常有“健康快樂(lè)”、“幸?鞓(lè)”,為什么快樂(lè)還能用在祝賀詞上呢?
我覺(jué)得快樂(lè)就是每天保持樂(lè)觀開(kāi)朗的心情,不管是遇到什么事情,都可以輕松的面對(duì);或著是再別人有困難的時(shí)候幫助他,當(dāng)別人跟你說(shuō)“謝謝”的那種感覺(jué)。我對(duì)幫助別人的感觸特別深,因?yàn)槲沂切±蠋煟?fù)責(zé)指導(dǎo)同學(xué)不會(huì)的功課,有時(shí)候在做功課,也會(huì)有一些同學(xué)來(lái)問(wèn)我。
為了追求快樂(lè),我們不知道花了多少心血,奔波拚命。到底為什么,我們都渴望快樂(lè)呢?無(wú)論如何,快樂(lè)好像是一種經(jīng)過(guò)等待或努力后就會(huì)有的`結(jié)果,過(guò)程不論多么艱辛,只要在最后得到快樂(lè)就好了。但是現(xiàn)在輕松多了,不是為了明天的快樂(lè)而活,也不是為了以后的快樂(lè)而存在,就是現(xiàn)在,你已經(jīng)是快樂(lè)的人了。
每個(gè)人都有快樂(lè)的權(quán)利,“笑是高等動(dòng)物的表現(xiàn)”這句話雖然忘了是在哪聽(tīng)到,不過(guò)這句話的確是非常的好。但愿每個(gè)人都能快樂(lè)的過(guò)日子,每一天都是好心情。
快樂(lè)是什么作文10
快樂(lè)能使人無(wú)憂無(wú)慮,心里舒暢,把滿頭的煩惱給忘了的感覺(jué),這就是快樂(lè)。心中充滿快樂(lè)的感覺(jué),就能得到快樂(lè)。
我覺(jué)得快樂(lè)在我的房間里。夏天時(shí)吹著冷氣,躺在床上看著卡通;冬天時(shí)蓋著柔軟溫暖的棉被,開(kāi)著熱呼呼的暖爐,吃著愛(ài)吃的零食,就像在天堂一樣。電視逗趣的卡通讓我捧腹大笑,笑得人仰馬翻,這種自由自在的感覺(jué)真快樂(lè)。
快樂(lè)在游泳池里。跳進(jìn)水里,玩著自由式、蛙式、仰式,自由自在的游著,把我煩惱的事全部都洗得無(wú)影無(wú)蹤,讓我覺(jué)得心花怒放、歡天喜地,像太平洋里一條最快樂(lè)的海豚。爸媽很愛(ài)散步,因?yàn)樗麄冇X(jué)得散步可以把工作的負(fù)擔(dān)變少,才不會(huì)每天腰痛背痛、頭昏腦脹,才能輕輕松松的過(guò)每一天,爸媽說(shuō)這樣才是他們的.快樂(lè)。我覺(jué)得泡澡是最快樂(lè)的,因?yàn)樵跓岷艉舻乃,冒出一陣陣的熱氣,讓我變得全身舒暢、精神抖擻。
快樂(lè)讓我變得像精神飽滿的小超人,這邊跳跳,那邊跳跳,活力十足,熱情有勁,真開(kāi)心!
快樂(lè)是什么作文11
快樂(lè)就是泡泡糖。把泡泡糖放在嘴里,輕輕地嚼一嚼,甜甜的,香香的。再一吹,一個(gè)美麗的泡泡就出現(xiàn)了!好可愛(ài)的泡泡!我和泡泡說(shuō):“泡泡我們一起飛上天吧!”我就一直跑,好像真的飛上天了!真快樂(lè)呀!
快樂(lè)是小星星,我上課積極回答問(wèn)題,老師就給我獎(jiǎng)一顆小星星;我作業(yè)寫(xiě)的好,老師也給我獎(jiǎng)一顆小星星;我學(xué)習(xí)進(jìn)步了,老師又給我獎(jiǎng)一顆小星星。我給爸爸媽媽看我的'小星星,爸爸媽媽露出滿意的笑容。我的心里也樂(lè)開(kāi)了花!
快樂(lè)還是游戲,下課后我和同學(xué)飛快地沖出教室,我們玩模擬電腦游戲,我對(duì)著他掃射,他就裝死,我過(guò)去他馬上站起來(lái)對(duì)著掃射我。我的隊(duì)友看見(jiàn)了馬上過(guò)來(lái)幫忙,我們紅對(duì)把藍(lán)隊(duì)打敗了,他們很不服氣,我們高興的擁抱在一起,高興的眼淚都快流出來(lái)了!
快樂(lè)是什么?等著你去體會(huì)!
快樂(lè)是什么作文12
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是當(dāng)選了模范生。當(dāng)選模范生時(shí),聽(tīng)見(jiàn)全班同學(xué)熱烈的掌聲,那時(shí)的我好像飛機(jī)快速飛入云端,想告訴全世界的人我當(dāng)選模范生,也迫不及待回家向爸媽報(bào)告這個(gè)好消息。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是和家人一起過(guò)年。記得那時(shí)候大家坐在桌子前,快樂(lè)的吃著團(tuán)圓飯,吃飯后我就和兄弟姐妹放鞭炮,那時(shí)既刺激又有趣,接著大人準(zhǔn)備發(fā)紅包,小朋友臉上露出開(kāi)心的笑容,而今年我拿到一千多塊錢(qián)。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是去海邊。在海邊不但可以撿貝殼,還可以欣賞漂亮的風(fēng)景、聽(tīng)聽(tīng)海浪的聲音,把心里的煩惱扔到大海里,跟著海浪飄到一望無(wú)際的`天邊。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是拔河比賽得到第二名。當(dāng)時(shí)全班一邊用力的拉,一邊喊“一二殺、一二殺”,有時(shí)我們把對(duì)方拉過(guò)來(lái),有時(shí)被對(duì)方拉過(guò)去,就這樣一分鐘過(guò)去了,我們沒(méi)有得到第一名;雖然沒(méi)拿到第一名,但是獲得了第二名,全班還是高興的又叫又跳,這真是一場(chǎng)激烈的比賽。
快樂(lè)是什么作文13
我常常想:快樂(lè)是什么?其實(shí),快樂(lè)就藏在我們的心底,只要善于體驗(yàn),總能感受出無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
幼兒園時(shí),我的'快樂(lè)就是吃糖果。每當(dāng)媽媽買(mǎi)回一小袋糖果,我和弟弟兩個(gè)人就爭(zhēng)先恐后,飛奔上去搶。搶完了,我們開(kāi)始互相攀比,總做出一副夸張的樣子,仿佛這是世間至寶,第一好吃。那時(shí)我們多快樂(lè)啊!快樂(lè)在糖果中!
二年級(jí)時(shí),我最大的快樂(lè)是數(shù)“米米”。每當(dāng)我將我的儲(chǔ)錢(qián)罐翻180度時(shí),我都聽(tīng)見(jiàn)了噼里啪啦的清脆的聲音――那是不知有多少枚一角一角的硬幣在搖晃!我雙手叉著腰,短促地噴了一口氣――“我多有錢(qián),我跟比爾-蓋茨差不多了!”我常常這樣想。快樂(lè)在我的“米米”中,我多快樂(lè)!
快樂(lè)是什么作文14
今天,一個(gè)含有激動(dòng)的日子。為什么說(shuō)激動(dòng)呢?因?yàn)榻裉炀鸵?0班打籃球了,人人心里都很激動(dòng),但是,快樂(lè)和激動(dòng)的心情終究會(huì)破滅,在球場(chǎng)上,我摔了一跤,當(dāng)時(shí),我一下又站了起來(lái),不料,我的'手,好像被扭傷了,真是痛啊!
我下場(chǎng)了,老師叫我休息一下,我就休息了一會(huì)兒,過(guò)了不久,我又重新登上了球場(chǎng)上,可是厄運(yùn)還沒(méi)完,我又摔了一跤,手,手,手,不行啦!
沒(méi)有力氣了,我只好再次下場(chǎng),唉,真想在球場(chǎng)上多進(jìn)幾個(gè)球,看著同伴們跑來(lái)跑去,我好想上啊!
可是我的手,別說(shuō)多痛啦?粗鴦e人的手好好的,我真羨慕他們,我現(xiàn)在才察覺(jué)到,什么是快樂(lè)。來(lái)自:作文大全快樂(lè)并不是什么東西都買(mǎi)得到的,快樂(lè)承載著一個(gè)人的心愿,當(dāng)我的手痛時(shí),我才發(fā)現(xiàn),快樂(lè)就是我的手好起來(lái),人不需要榮華富貴,只要自己得到滿足,做一普通人,和別人一樣,快樂(lè)也會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身邊的!
快樂(lè)是什么作文15
快樂(lè)是人的一生幸福和有一個(gè)和睦的家庭。
快樂(lè)我很向往,因?yàn)樵谖业募彝ダ锊⒉缓湍,也?jīng)常打壞家里的東西。吵得我不得心里很煩。我的爸爸和媽媽經(jīng)常吵架,也就會(huì)打壞家里的東西了!自從上三年級(jí)以來(lái)家里的`紛爭(zhēng)也很少,自然家里打壞的東西也少了許多!我好想一家三口快快樂(lè)樂(lè)的在一起呀!可吵架的聲音還是有 .就在這時(shí)我心里的煩腦又來(lái)了.他們的聲音,讓我覺(jué)得很無(wú)能,讓我很傷心.快樂(lè)又在我的腦子里飄蕩,我一想到快樂(lè)這個(gè)詞就很傷心.我認(rèn)為快樂(lè)是幸福同時(shí)也是一個(gè)家庭和睦這才讓人們快樂(lè)!家庭和睦,家庭幸福的最佳人選要選居里夫人的一家了。
快樂(lè)應(yīng)該是每個(gè)人都擁有它的。
【快樂(lè)是什么作文】相關(guān)文章:
快樂(lè)是什么?作文07-17
快樂(lè)是什么作文05-16
作文快樂(lè)是什么01-22
快樂(lè)是什么 作文02-02
快樂(lè)是什么作文01-28
快樂(lè)是什么作文06-29
快樂(lè)是什么-作文03-04
快樂(lè)是什么01-27