關于快樂的作文范例（15篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的關于快樂的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于快樂的作文1
我們活在世界上，就會有許多令我們感到快樂的事情，也許每一個人認為快樂的定義不同，對於小孩子來說，他覺得只要能吃到糖果就是最快樂的事了，但是長大之后他的需求就會越來越大了，這是因為他的想法改變了。而對於現(xiàn)在的`我來說，最快樂的一件事就是我擁有一個幸福的家庭。
大多數(shù)的人都有一個幸福又美滿的家庭，但他可能不認為這是他一生中最快樂的事，大家想想看，有許多東西失去了可以再賺回來，但你的親生父母、兄弟姊妹，是你一生下來就注定好了，那是無法改變的事實，而且一旦失去了，就無法再挽回了，所以在我的一生里，我很珍惜與家人聚在一起的時刻光，因此在我的心里，能與家人聚在一起就是最快樂的事了。
就像是我，我就有一個幸福的家庭，在家里，每一個人都會互相幫忙，像是有一次，我的自然報告一直找不到資料，后來姊姊就上網(wǎng)幫我找資料，找了好久，種算是找到了，她還幫我把資料整理好，之后我才知道，那一天，她為了幫我找資料，自己的功課都放在一旁，結(jié)果功課寫到好晚好晚，這真是令我好感動好感動喔！
還有一次，姊姊因為功課太多，寫到十一點多，當她在整理書包、檢查聯(lián)絡簿時，才發(fā)現(xiàn)忘了買陶土了，爸爸知道了，就騎腳踏車道文具店去買，但是跑了好幾家文具店都沒買到，后來跑了好遠，終於是買到了。由此可見，在幸福的家庭里，大家都會互相幫忙的。
擁有一個幸福的家庭是我感到最快樂的一件事，所以我會好好珍惜我的家庭，希望大家也會好好珍惜自己的家庭。
關于快樂的作文2
所謂山上的天堂，數(shù)一數(shù)二就是刁鷹寨了。今天，媽媽突然說要帶我去刁鷹寨，我高興地一蹦三尺高。
汽車在馬路上飛馳，太陽對我微笑，樹木對我敬禮，小花對我點頭，在我看來一切都是美好的，純凈的。突然一座座高大的山峰出現(xiàn)，層巒疊翠，翠色欲流，就像一幅天然的圖畫。聽到司機說：“我們到了，最高的那座山峰就是了�！边@時的我雙眼瞪的圓圓，眉頭向上翹，臉上露出微笑，雙腿不停的跳來跳去，活像一個打完勝仗的將軍。
到了山下，我問媽媽：“刁鷹寨在哪里？”媽媽笑著對我說：“所謂山上的天堂——刁鷹寨就是在山上的呀！”我點了點頭，抬頭向上看，刁鷹寨是如此的.高，高的能突破云層，到達宇宙，而我們在它的眼中卻是無比的渺小又無能。我咽了一下口水，勁直往山上走去。
走到半山腰，我發(fā)現(xiàn)樹木都是光溜溜的，山路又是那么的崎嶇像是一架走不完的云梯。我實在是太累了，累的腳的站不起來，況且是夏天。覺得自己是火爐里亂串的螞蟻似的，可是總覺得有種力量把我往上推，我心想：“一定要到山上的天堂看看�！�
終于到了山頂，只見刁鷹寨三個大字刻在石板上。從山頂往下望去，一切是那么的矮小，盡收眼底。再往里面是一個很有特色的餐廳，吸引我的是桌上的全羊宴。餐廳周圍有很多的游樂設施，有踩木樁，爬繩索，蕩秋千，碰碰車，闖城堡等等……我玩的不亦樂乎！
山上的天堂帶給我無窮的樂趣，讓我流連忘返！
關于快樂的作文3
童年大家都經(jīng)歷過，他是我們最快樂的時段。
傳說水滸梁山里有一股“快樂的泉水”人們只要喝上一口，就可以快樂的過一輩子。許多人都想得到它，可是始終沒有人找到過它。村子里有一個財主，他只關心自己，不關心別人，所以一個朋友也沒有，日子過的很不快樂。他想得到快樂，決定去找“快樂的泉水”。
走了好幾天，在茂密的森林里，他遇到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。財主問老人“快樂的泉水”在哪里。老人說愿意告訴他，但是有一個條件，找到泉水后，必須分給村子里的每一個人喝，使別人也得到快樂。為了得到泉水，那個財主只好答應老人的條件。財主按照老人指引的.方向，果然找到了那股泉水。財主裝了滿滿一大瓶“快樂的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，卻要分給大家喝，真是豈有此理！這瓶水決不能分給別人喝，我要把它世世代代傳下去，讓我的子孫也能永遠快樂！”財主高興地回到家里，關上門窗，把妻子叫到跟前說：“我找到快樂的泉水了！千萬別讓人知道。”說罷，就把瓶蓋打開。奇怪，瓶子里根本沒有水，倒出來的卻是一張紙條，只見那張紙條上面寫著：“只顧自己快樂的人，永遠得不到快樂！”
這個故事告訴我們：“有快樂，要拿出來與別人一起分享，這樣大家才能更快樂更幸福。”真正快樂的人是跟別人一起分享快樂的人，是跟別人一起享受幸福的人，而那些不快樂的人，正是不想跟別人一起分享快樂，分享幸福的人。分享就是快樂，反之，即使得到快樂，也不能感受到其中的滋味。
關于快樂的作文4
放寒假了，這次媽媽要回石壁水庫值班時。因為想起了石壁水庫的美麗風光還有好朋友雨璇，所以我要求媽媽帶我一起去石壁玩。媽媽一下子就答應了。
我一來到石壁，就發(fā)現(xiàn)雨璇己經(jīng)等候多時了。雨璇是一個活潑可愛的小女孩，以前在我們還小的小的時候，我們就已經(jīng)認識了，可現(xiàn)在我們已經(jīng)一年多沒見了。
我們吃完午飯后，到大壩上散步。大壩像一條巨龍似的橫臥在兩座青山之間，守護著清澈見底的湖水。玩了一會兒，當把手抬起來一看時，發(fā)現(xiàn)臟得不得了，我立刻去了湖水旁，正想洗手。突然發(fā)現(xiàn)有塊石頭在抖動，我拿起來一看，發(fā)現(xiàn)里面有一塊小石頭，仔細一看，原來是一只小烏龜。我將這事對雨璇一說，她想：我們來石壁，雖然沒什么可玩，可是我們可以把烏龜養(yǎng)著玩�。∮谑�，我們指著一只烏龜說；“媽媽，我要那只烏龜�！彼龐寢屌c我媽媽聽完后，立刻下了大壩，在斜著的石坡上艱難的走著。上來時，媽媽她們一共抓了六只烏龜，雨璇說要讓小貓“多多”一個爪子踩住一只。
下午，我和雨璇拿了許多炮在樓下亂炸，有沖天炮、膽小炮、擦炮、摔炮、火柴炮、旋轉(zhuǎn)炮……�？烧f是“全副武裝”的我們，首先是用炮炸一塊木板。我們用了許多沖天炮都沒有把木板炸飛。突然，一個超級沖天炮，把木板從石梯上炸到了草叢中，我們都無奈了。后來，我們又拿來了一個玻璃瓶，我們認為這個瓶子就不會爆了�？烧l知，一個超級沖天炮點燃放入瓶內(nèi)后，只聽“嘣”“破”的`幾聲，瓶子就變得粉身碎骨了。
啊！這快樂的日子，我會永遠記住這一天的時光。
關于快樂的作文5
每個人都想擁有快樂，讓自己變得樂觀�？墒�，怎樣才能快樂呢？
“其實，生活快樂與否，完全決定于個人對人、事、物的看法如何；因為，生活是由思想構(gòu)成的�！边@是哲學家馬爾斯告訴我們的。也就是說，如果我們想到的都是快樂的，那么自然而然就快樂了；反之，如果總是去想一些悲傷的事情，我們就會感到悲傷。
由于人們認識事物的觀點不同，在處理某些事情時，會有不同的判斷。一件事，或喜或悲。往往我們只能看到或者說選擇看到“悲”的一面，而忽略了“喜”。如果我們對于所有事物如魯濱孫一樣想到好處和壞處，都能用積極樂觀的態(tài)度去對待，何談不快樂呢？
在理解“快樂”這兩個字時，有人認為，擁有別人沒有的'東西就是快樂。其實并不是這樣的，“快樂”只在我們的心中，與外在條件沒有關系。拿破侖和海倫·凱勒就是最好的例證。拿破侖擁有了一般人所追求的一切――榮耀、權(quán)力和財富，可他卻說：“我這一生從來沒有一天快樂的日子�！倍悺P勒——身體殘缺的人，她卻說：“我發(fā)現(xiàn)生活是這樣美好。”對事物的認識、心境的好壞，是決定快與否的關鍵。
要使自己快樂，有許多方法：多為別人著想，凡事先想到別人，說不定還可以交到三五個知心好友；在情緒低落時，做些自己喜歡做的事，換一個態(tài)度去面對，發(fā)現(xiàn)生活的美。
正如卡耐基在《快樂的人生》一書中寫道：“有了快樂的思想，好的行為，你就能感到快樂�！边@也是我想說得。
關于快樂的作文6
也許是習慣了兒子的第一名,我從來沒有想過應該給他一些獎勵.直到今年兒子向我們發(fā)出了抗議,我才知道那個獎勵對于他是多么重要.
這學期的期末考試兒子還是第一名,而且總分比第二名高出了七分.思來想去也不知道應該給他一些什么做為獎勵.正趕上我們作家協(xié)會組織去丹東采風,于是決定帶兒子一同前往.
對于我的決定,兒子表現(xiàn)出了極大的熱情.
于是我開始對這次的丹東之行做準備.首先是購買了足夠的小食品,然后準備換洗的衣服,以及洗漱用品和防曬用品,最后是給相機充電.
兒子滿臉期待的看著我準備這一切,同時也表現(xiàn)出了前所未有的熱心.他樓上樓下來回的跑,幫助準備東西.
看著兒子滿臉的興奮,我的心里開始有一種澀澀的疼痛,這么多年了,兒子一直在努力的學習,努力的進步,而我竟然沒給過他任何的獎勵.我粗心的以為孩子考第一名是天經(jīng)地義的'事,卻忽略了孩子成績背后的辛酸.
臨行前的晚上,兒子不放心的問我,丹東會不會下雨,看著他滿臉的期待和擔憂,我告訴他絕對不會,盡管我已經(jīng)從電腦里查到丹東的天氣不太好,但是為了不影響他的心情,我還是撒謊了.
兒子甜甜的進入了夢鄉(xiāng),我輕輕的撫摩著他的小臉,那是一張可愛而天真的臉.我告訴自己,這次旅行一定要讓兒子玩得開心,玩得盡興.
關于快樂的作文7
快樂分為兩種，一種是很快就過去的樂，而另一種卻是“精神”上，心靈上所謂的無止境“快樂”……
記得快樂對于兒時的我，就是得到一個新玩具或看電視，這種“快樂”就是肉體上，一會兒就過了的快樂，仿佛曾經(jīng)的確是樂過，但是卻過的很快，且快到?jīng)]有任何余留可供我回憶。
到了小學，快樂就變成看一本搞笑漫畫，叫《爆笑校園》。這樣的快樂持續(xù)了好像很久。直到在有次與班主任的交談中，我才明白這樣的“垃圾書”是無益，隨后便丟掉這習慣。
即使快樂與我相伴有很長的時間，但我仿佛并沒有感受到它的真正存在和存在的真實意義。
直到六年級時，我的快樂還是停留在物質(zhì)層面上。媽媽與老師常常說，只有讀書才能感受到快樂。這種快樂可以使你手不釋卷，廢寢忘食！有時候即使全世界都放棄了你，但書卻永遠不會……這樣的話我聽到的并不少。像什么：只有書才是良師益友，書是精神上的財富……這些大道理我都知道，但我卻從來沒有在讀書中找到快樂，有時反而找到了那來自母親的`壓迫。
不知在什么時候，我偶然端起一本林清玄寫的《所有遺憾都是成全》。我從中讀到了許多關于人生的點滴，從別人的事件中體會到更深的感悟。雖然有時會有一些讀不懂的地方，但經(jīng)過思考與查閱，最終解決。
這是我第一次從讀書中體會到快樂。這樣的快樂并沒有疾速過去，而仿佛是被植入了我的快樂中樞中，難以遺忘。那種快樂的樹根一直在向下蔓延，似乎沒有停下，我也不想停下。
“快樂”是一下過去的快樂，還是無法忘卻的快樂？那就得看你自己的選擇了。
關于快樂的作文8
今天我們來聊聊快樂。首先，我想問大家?guī)讉�問題，什么是快樂？快樂在哪里？你是一個快樂的人嗎？
第一個問題。快樂是什么？我認為呀，快樂就是能令我們心胸開闊，思維敏捷，容易成功，讓我們的大腦有不斷發(fā)展的潛力。簡單的說，越郁悶就越愚蠢，越快樂就越聰明。
第二個問題，快樂在哪里？快樂其實無處不在。他不是一種境遇，而是一種看待世界的方式�；蛟S你會說，我現(xiàn)在真的太忙了，根本沒有時間去快樂，那么你什么時候去快樂呢？你會說，等我畢業(yè)了的時候吧。但當畢業(yè)完時你又說等我功成名就的時候吧。當你小有成就的'時候你又說等我成家結(jié)婚育兒之后再說吧。但到那一天時，你卻已經(jīng)年過半百，想要的快樂，卻沒有如約而至，想要的旅游，卻沒有足夠的體力去了。那么你是否該想想這輩子你到底得到了什么？所以不要像一頭蒙著眼睛的驢，繞著沒盤轉(zhuǎn)了一圈又一圈，滿以為走遍了全世界，其實一直在原地轉(zhuǎn)圈。只要你想快樂就可以快樂，你只需要改變你看待世界的方式。
第三個問題，你是一個快樂的人嗎？你一定會覺得自己是一個很快樂的人�？赡愕目鞓肥鞘裁�？你的快樂可能是成績好了，職位升遷了，你陽光燦爛覺得自己很快樂�？梢坏┏煽兿陆担椖颗轀�，就陰云密布，覺得快樂根本不屬于自己。但一個真正快樂的人，不管是春和景明，還是風吹浪打，都能閑庭信步，從容應對，他們遭遇打擊時也會感到失落，但總能及時的自我調(diào)節(jié)，重新振作起來。那么現(xiàn)在想想你到底是不是一個快樂的人？
如果不是的話，就繼續(xù)加油，成為那個快樂的人吧。
關于快樂的作文9
今天，學校組織我們師生去長隆野生動物世界春游。到了學校，我們排好6列縱隊，坐上旅游大巴。汽車載著興奮的同學們向長隆野生動物世界開去。
大約過了1個小時左右，終于到了長隆野生動物世界。我們坐上觀光纜車，纜車一路開下去，經(jīng)過了有許多動物的地方。有黑天鵝、、羊駱、非洲象、雙峰駱駝、黑熊……
接著我們?nèi)チ速_紀森林，侏羅紀森林里面有許多恐龍，有翼龍、三角龍、暴龍……草叢里時不時傳出恐龍的叫聲，嚇得我們四處亂竄。最有趣的當然是那會噴水的翼龍了，在你意想不到的時候，它就會噴你一身水。
接下來，我們?nèi)タ垂?jié)尾狐猴。節(jié)尾狐猴尾巴吊在吊床上，樣子十分滑稽。不覺中，到了中午，我們依依不舍暫時離開動物們，去非洲森林吃飯。
吃完飯后，老師帶我們?nèi)タ聪蛲丫玫?D電影，4D電影可刺激了！當我們坐在椅子上的'時候，椅子突然震動起來，嚇了我們一大跳。在這時候，電影里突然下起了雨，我們也感受到下雨的感覺。不少同學感嘆的說“早知道這樣就帶把雨傘來了”。
看完電影后，老師帶我們?nèi)バ茇埓蹇葱茇��？炜�！有一只熊貓在睡覺呢，它睡覺的樣子十分可愛。我們還看見了熊貓三胞胎，它們的名字分別是萌萌、帥帥、酷酷。它們好可愛呀！
看完熊貓后，我們想去其他地方玩�？墒堑搅思s定回家的時間，我們只好依依不舍地坐上大巴回家了。
關于快樂的作文10
快樂的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就一陣歡笑。下面，我就給你說一件我小時候非常有趣的事。
記得那是我五六歲時的事。爺爺很喜歡看報紙，當他看到一篇文章時，就對我說到：“你看你，都這么大了，還整天就知道玩那些過家家、布娃娃什么的，十一十二歲的大哥哥大姐姐就能寫這么好的文章，要是你肚子里也有這么一點墨水就好咯!
”我有些不服氣，心想：墨水?肚子里有墨水?這個簡單啊!爺爺你就等著瞧吧!我走到爺爺?shù)臅�，東找西找墨水的“藏身之處”，終于，在一個小盒子里找到了，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊!我扭開墨水的蓋子，一股刺鼻的味道沖到了我的鼻子，真惡心啊!
可是，這樣一來，我的`肚子里不就有墨水了嗎?想到這兒，我捏住鼻子，含著淚把它喝完了，唉，不得不說，這味道也太差了吧!這時，爺爺進來一看，大吃一驚地說：“我的乖乖呀!你怎么把一整瓶墨水給喝完了呀?”我打著嗝說：“爺爺，嗝……你看……我肚子里有墨水了，嗝……”“唉，你這孩子，走，和我去醫(yī)院看看�！睜敔斦f完，馬上就帶我去醫(yī)院了。那時，我很不明白我為什么要去醫(yī)院，但是現(xiàn)在的我已經(jīng)不是當年的那個傻孩子了。
每次想起這件事，我總會開懷大笑，兒時的事總是那么有趣。
關于快樂的作文11
快樂是當我看到迷茫的人找到方向時，心中的那一絲安慰；快樂是當我看見樂于助人的人正在無私奉獻時，心中的那一絲微笑；快樂是當我看見花草重現(xiàn)生機時，心中那一絲快樂。
記得那一天，我獨自絕望地走在街上，看著一個個從我身邊走過的人，望著天上一只只飛過的鳥，望著頭頂湛藍的天空像一個白玉盤似的，心中牽掛著家里還沒有完成的作業(yè)。心里絕望、寂寞的想著：這種日子何時才能到頭呀？突然一個清香的'味道占據(jù)著我的呼吸道，使我無法透過氣來。
我隨著香味來到一個公園里，來到公園里我好像走進了一個花的海洋。這里的花像一位魔術(shù)師，馬上就把我的煩惱拋之腦后，像一塊磁鐵把我吸引著，使我不由自主。這里的花芬芳撲鼻，美若天仙，一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵美麗。成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去，形成了一幅美麗的油畫。突然，在我遨游的過程中，我看見了一位眉清目秀的小女孩正在用手扶正著一朵花朵，頓時我的心里不斷產(chǎn)生著一連串的問題，叫住了小女孩問她：“這些花是你種的嗎？這么美麗的花為什么要種在公園里呢？”小女孩回答道：“這些話雖然很美麗，可是正在家里，就沒有人可以看到。在公園里，許多人都能看到這樣美麗的花，這些花就更美麗了，別人也會很快樂，我因別人樂而自己樂，就像姐姐你一樣�！蔽翌D時驚訝道：“呀，對！我因別人快樂而自己樂�！蔽彝Ａ四_步，幫助小女孩整理花朵。
別人經(jīng)過時，他們的心里無不贊嘆道：“這些花真美啊！”我和小女孩都很開心快樂！對呀！因別人快樂而自己快樂就是我最美的快樂。
關于快樂的作文12
記得兩年前的冬天，天氣非常寒冷。我和一個不知名的小男孩分享過肯德基香辣雞翅。至今仍然記憶猶新。
那天，媽媽騎電動車接我回家，在家樂福門口時，只聽“啪”的一聲，電動車爆胎了，媽媽吧車子推到了一個修車鋪修車，看到我又冷又餓的'樣子，便到肯德基店給我買了兩對香辣雞翅，突然，我發(fā)現(xiàn)隔壁修鞋攤旁有個小男孩眼巴巴地看著我手中的香辣雞翅，并不停地抿著嘴唇，咽著口水。我看到他的樣子，便走向他，友好地說：“小弟弟，我們一起分享吧！”他聽完后立刻從破舊的口袋里伸出一雙黑黑的、因凍瘡而庸腫的小手，以迅雷不及掩耳的速度搶過我手中的兩袋香辣雞翅，立刻轉(zhuǎn)過身去，狼吞虎咽地吃了起來，當他轉(zhuǎn)過身來時，只見裝香辣雞翅的袋子空空如也，只是地上多了一堆雞骨頭。他看到我手上只有一個雞翅時，不好意思低著頭，咬著下嘴唇，靦腆地對我笑了笑。就在這時，媽媽的電動車修好了，在上電動車之前，我把我心愛的手套悄悄塞到他的懷里。
雖然事隔兩年，但我依然記得這個小弟弟，腦中不時晃過小弟弟的影子，我不禁會想：這個小弟弟現(xiàn)在過得怎么樣？是否吃得飽？穿得暖？還記不記得我這個曾經(jīng)與他分享過香辣雞翅的小哥哥？雖然我不認識他，但我卻很想念他。
這件事讓我懂得分享的快樂：予人玫瑰，手有余香的道理。
關于快樂的作文13
伴隨著溫暖的春風，我們有一次來到素質(zhì)教育基地。雖然路程是那么近，但是我們覺得是那么遠，希望早一點到。
上次我們學習了具有古典韻味的茶藝，這次我們要學習優(yōu)美的插花藝術(shù)。這次與上次不同的是有了開場講話，由我們班的同學演講，我們都很自豪。講話結(jié)束后，我們就被今天的老師帶到了所學習用的教室里。還沒進教室，我遠遠的就看到了教室的門上有一串花。我想：教室的門都這么漂亮，教室里該會是多么的美麗呀!果然到了教室里，后面、前面、窗臺里放的都是插花，五顏六色真美呀!我心理暗暗想：我一定要學會插花把我的房間裝扮的五彩繽紛。
老師開始上課了，今天我才知道了插花的起源和插花的形式有對稱式、不對稱式和自由式。老師講到著的時候，我們已經(jīng)忍不住了，眼睛都盯著花。老師好像看出了我們的“愿望”。所以讓我們看了以下插花的過程，然后我們終于插花了，我興奮極了。我首先選了一朵潔白的百合花放到花瓶中間，又選了幾片又長又西的綠葉子放到花瓶的`左邊。作成了一幅美麗的畫面�？粗粗也唤虢o我的花起個名字，就叫“簡單就是美”吧!下午，我們插對稱式的，我選好了花材，開始插花了。我插了一盆，雖然不是對稱的，但我依然認為很美麗，給這盆花起名叫“No。1”，意思是：要永遠和自己比，做第一。還有的叫紫色浪漫、我心依舊，百花爭春……
快樂的時光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼我們又與教育基地說“再見”了。今天的收獲可真不少哇!
關于快樂的作文14
操場上傳來一片爽朗的笑，為什么呢?讓我告訴你吧!是我們班在舉行“小腳丫親大地”的作文課呢!
“哇!草地好柔軟啊!同學們，快來呀!”聽到叫聲，75班的同志們邁著“整齊”的步伐飛奔過去，嘻嘻，還有點癢呢!我們在這里打滾、玩著編花籃，108只小腳丫蹦跳著，演奏著快樂的樂曲。
“塑膠操場是怎樣的呢?”我想著我離了隊伍，徑直跳到操場，“呀!好燙啊!我的腳要成鐵板燒了!“是嗎?同學們可能是不相信我的話，實驗似的跑了過來，可憐的小腳丫差點變成“烤人腳”!肖雄竟然走到籃球架前投鞋!球技欠佳的他把鞋“狠心”地“拋棄”在籃球架上，可憐的他又是絞盡腦汁地要把鞋弄下來，那滑稽的樣讓我們捧腹大笑。
此時的我們腳心像被火燒了似的，多想降降溫啊!江老師說，快到瓷磚地去啊!那里叫個涼快呢!我們飛也似的跑到那里，呀!真爽快!可是我們的小腳卻像踩了泥似的臟得不得了!對了!沙地!何不為小腳洗個沙澡呢?沙地上一片歡笑的聲音，我們的小腳泡著熱沙澡，真是舒服啊!當赤腳小仙可真好!
可是，“好景不長”江老師宣布了“撤軍令”，將軍的命令我們怎敢違反?只好依依不舍地洗腳，小腳丫好像不愿意回到囚牢中去，我們也順了它的意，在操場上又“爽”了一會兒。
快樂的`時光像一杯美酒，在你幸福的時候，讓你回味無窮;快樂的時光像一股清泉，在炎炎夏日，涌入你的心田;快樂的時光像一只蠟燭，在你最需要的時候，照亮你的前程。那次語文課，讓我們難忘，那次的快樂也必將永駐我們的心間。
關于快樂的作文15
我的童年豐富多彩，發(fā)生了許多快樂的事，就像沙灘上的貝殼，但有一件事讓我難忘，那就是我學會了騎車。
記得一年級的時候，我看見大哥哥大姐姐在小區(qū)里高興地騎著兩輪自行車，我十分羨慕，在我的強烈要求下，爸爸終于同意教我學騎車啦!
一個周末，我和爸爸將自行車扛到樓下，爸爸說：“學騎車可難了，你要小心喲�！蔽倚赜谐芍竦卣f：“怕什么呀，三輪的自行車我騎過，這只不過少了一個輪子而已嗎。”爸爸先告訴我騎車的要領，我照著爸爸說的，先坐上車座，雙手緊握扶手，右腳踏上踏板，猛地一蹬，車子果然動了起來，可車子晃晃悠悠的，跟喝醉了酒一樣。我的心慌極了，還沒騎幾米就“撲通”一聲，跟大地來了個“親密接觸，摔了個“狗啃泥”。我痛極了，心想：騎車那么難，不學了。爸爸似乎看穿了我的`心思說：“之前不是很有自信嗎?學本領哪有不遇到困難的?一定要堅持不懈才能成功，這次爸爸扶著你，你放心騎吧!”于是我鼓起勇氣，又騎上自行車，這次有了爸爸的保駕護航，我感覺車子穩(wěn)多了，我越騎越快，忽然感覺車子輕多了。我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)爸爸在遠處看著我�！鞍职�，你沒扶我�！蔽疑鷼獾卣f。“我不扶你，你也不是騎得很棒嘛�！卑职中χf�！鞍�!我終于學會騎車啦!”我開心的叫起來。
從此，每個周末我都會騎著車在小區(qū)里穿來穿去，感到十分快樂。
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