(薦)關(guān)于快樂的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的關(guān)于快樂的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于快樂的作文1
快樂的童年無憂無慮,快樂的童年無拘無束,快樂的童年無牽無掛。在這五彩斑斕的絢麗世界里,我快樂地成長。
小時候,在商場里,我總是眼巴巴地望著那些毛茸茸的小娃娃,十分渴望能夠擁有它們。于是我爭著、吵著要爸爸媽媽給我買。每當(dāng)這時,爸爸總會慈愛地把我抱起,讓我從中挑選一個最漂亮的,然后買下來給我。那時的我快樂極了,手里抱著娃娃,怎么也不肯放下。
長大了,我漸漸地迷上了音樂。一聽到動聽的歌,我一定會靜靜地坐下,仔細(xì)聆聽。一到周末,我就捧著心愛的MP3,抱著可愛的“懶羊羊”抱枕,坐在床頭,享受著音樂的神奇。時不時地跟著哼哼嘰嘰,就連媽媽想要和我說話,都得對著我的耳朵大吼大叫,要不,我可緩不過神來。我快樂,因為音樂,我沉醉在美妙的音樂中,體會快樂。
而現(xiàn)在,我則對書本愛不釋手。只要遇到陽光明媚的好日子,我就會坐在陽臺的小靠椅上,拿著一本書聚精會神地讀著。我會想入非非,把自己幻想成故事當(dāng)中的主人公,體會著人間的百感交集。《賣火柴的小女孩》讓我泣不成聲;《父與子》讓我捧腹大笑;《福爾摩斯探案集》讓我對偵探的敬佩之情油然而生。讀書,讓我快樂!我細(xì)細(xì)地琢磨著書本中的每一個字,品味著書本中的每一句話。時常,溫暖的.陽光還會輕撫著我的小臉,如果是你,能不快樂嗎?文字表達(dá)著一種無法言傳的快樂情緒,我相信,這種快樂會伴隨我成長。
羅丹說過,生活中不是缺少美,而是缺少對美的發(fā)現(xiàn)。其實,快樂也是如此。只要你在心底告訴自己:我快樂,我要抱著一種快樂的心情對待每一件事物。那么,你將會驚喜地發(fā)現(xiàn),快樂很簡單,成長很幸福。
關(guān)于快樂的作文2
然而,快樂的來源也有很多。當(dāng)我成功時,我會快樂;當(dāng)我心愿滿足時,我會快樂;當(dāng)我玩得開心時,我會快樂……但是,讀書的快樂卻別有一番滋味。
正午的陽光穿過窗外交錯的鐵絲,在暗褐色的木地板上映出一塊塊白色的光斑。我把書柜掃視了一遍,最后,我從書堆中抽出了一本,輕快地抱著它們來到了陽臺,我小心地翻開第一頁,一段優(yōu)美生動的文字出現(xiàn)在我的眼前:“這薔薇色的`光,一秒一秒,沿著富士之巔向下爬動。一丈,五尺,三尺,而至于一寸……”我反復(fù)咀嚼,似乎看到太陽悄悄地、緩慢地將富士山黎明前的陰影驅(qū)趕下來。富士山的美景令我流連忘返,回味無窮,但是欲望卻驅(qū)使著我翻開新的篇章。
“海燕在叫喊著,飛翔著,像黑色的閃電,箭一般的穿過烏云,翅膀掠起波浪的飛沫!辈淮赐,我不由擔(dān)心海燕們的安全,微微皺起眉頭,停下了繼續(xù)讀,仿佛我此刻便站在海邊,看到狂風(fēng)將巨浪甩到懸崖上,聽見咆哮怒吼的雷聲,而那些英勇無畏的海燕卻在這險惡的環(huán)境中穿梭著,飛翔……我的擔(dān)憂漸漸消退,勇敢的海燕又有什么可畏懼的呢?
沉醉于書的世界,我忘記了時間,直至天色暗下來,我已經(jīng)看不清書頁上的字。我抬起頭,只見天空中灰蒙蒙的一片,哪里還有灼熱的太陽呢?我合上書,那些跳躍的精靈才有安靜的回到原處。
我揉了揉眼睛,雙腿也有些麻木了,但我讀書得到的快樂完全淹沒了麻木。我快樂,因為我在書中瀏覽了許多我不能夠?qū)嵉匦蕾p的大好景物,因為我了解了古今歷史,因為我探索了世界奧秘……
因為這種我無以名狀的快樂,我的精神得到享受,而書也如同磁鐵般吸引著我,讓我著迷,在迷中快樂。
我讀書我快樂!
關(guān)于快樂的作文3
今天是義賣的大日子,我們大家賣了400.1元,收獲特別大。
早上,我一直想著快點到義賣的時間吧。我沒有心思做操,不停的想關(guān)于義賣的事,想著價格要放低一點嗎?買東西要砍價嗎?
好不容易,我終于熬到了下午。想著馬上要到義賣了,心里激動得不得了。我渾身充滿了力量,激動地直跺腳,感覺一躍就上天了不知開心到什么程度,也不知快樂到什么程度。
開始義賣了,看了別人的價格,我覺得我的價格偏高,有些不敢吆喝,但看著隊友一次一次把東西賣出去,我就打了五折,慢慢就敢喊了。最有趣的就是賣木瓜膏的時候了。因為我是第一次買賣,所以不會合理調(diào)整價錢,每當(dāng)別人在砍價的時候,我就立馬同意了。為什么呢?因為我特別想賣出去,所以我就報了心里的底價,結(jié)果,木瓜膏十分鐘就嘩啦嘩啦的如流水般賣完了!
輪到我買東西了,我之前因為砍價賣出東西,所以我也要進(jìn)入砍價模式了。我感到很渴,想買喝的'東西。恰好看到有人賣雪碧,我飛快的跑去買。沒想到雪碧兩元一杯,沒見過這樣賣東西的,實在太貴了。于是,我想到了妙計,就問:
一元賣不賣?
不賣!
那我走了?
賣賣賣!
我就這樣騙了一杯五折的雪碧喝,我心里特別暗爽。
今天,我收獲了樂趣,非一般的快樂。
關(guān)于快樂的作文4
天陰沉沉的,鵝毛般的大雪整整下了一天。我和爸爸騎車往家里走,兩只手凍得像蘿卜似的。
忽然,我們看到前面有幾個人圍著一輛汽車,隱隱約約聽到一個人焦急地說:“天這么晚,看來沒有辦法了!闭f著,我和爸爸來到這群人旁邊,爸爸跳下車,對那個司機說:“同志,是車壞了?”“是呀,這么晚了,可怎么辦。俊薄皝,我看看!卑职终f。我心里想,就你等急了。一轉(zhuǎn)眼,爸爸就鉆到了車下面,老半天不出來。一陣陣凜冽的寒風(fēng)向我襲來,我的手腳都凍得僵硬了,不停地跺著腳,搓著手,埋怨爸爸扔到一邊挨凍……、
我?guī)状巫叩杰囘,只聽見爸爸跟司機說著什么,我真想把爸爸拉出來就走?墒且豢吹侥莻司機焦急的神態(tài),我的嘴像是被什么東西堵住了,一個多小時過去了,爸爸從車底下鉆出來。要站,可腿打不過彎。我連忙上前,拉著爸爸的手站穩(wěn)。。墒趾帽,全身衣服都變得冷冰冰,硬梆梆的`,像一件盔甲。見此情此景,司機感動得熱淚盈眶,剛想說表示感謝的一些話,爸爸卻笑著說:“快,上車試試!彼緳C鉆進(jìn)了駕駛室,發(fā)動機響起來,車可以開動了。
汽車慢慢駛遠(yuǎn)了,我和爸爸也重新登車趕路。這時,我看見爸爸微微地笑著……我仿佛第一次理解了“助人為樂”的真正含義,也懂得了助人為樂是那么快樂。
關(guān)于快樂的作文5
快樂是什么?快樂在哪兒?或許它沒有固定的答案,在一千人眼里,快樂有一種定義。是炎熱的夏天吃到一口冰淇淋?還是寒冬里喝到一杯熱茶?
小時候,我天真的問媽媽:“快樂是什么?它藏在哪兒?”媽媽說:“自己去感受吧!”于是,我在家里翻箱倒柜尋找快樂,媽媽卻視而不見。
童心悠悠,游戲相伴。媽媽帶我去野外郊游,在絕美的藍(lán)天、潔白的云朵之下,和小伙伴們盡情嬉戲,我想:這大概就是快樂吧。
漸漸地,我進(jìn)入了幼兒園,我的心沒有改變,仍覺得快樂就是無拘無束,盡情嬉鬧。繼而我讀了小學(xué),成了一名光榮的少先隊員,望著胸前迎風(fēng)飄揚的.紅領(lǐng)巾,聽著鏗鏘有力的隊歌,一股自豪感涌遍了我的全身。從此,我團(tuán)結(jié)互助,同學(xué)有了困難,我都會伸出救援之手上前幫忙,雖然我的給予微不足道,卻會讓干枯的心靈受到滋潤,讓希翼的火苗再次燃燒。此刻,我的心里甜甜的,可謂“贈人梅花,手有余香。”我的快樂概念變了快樂是助人為樂。
時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我步入了小學(xué)的最后一個階梯,思維也成熟了許多,不在貪玩了。當(dāng)我通過努力獲取成功時,當(dāng)我雙手捧著鮮紅的獎狀時,當(dāng)我攻破數(shù)學(xué)的一道難題時,我覺得玩耍是快樂,而學(xué)習(xí)更是充滿無窮的樂趣。
快樂是什么?哦,我明白了,在生活中快樂其實無處不在,觸手可及,只是我們?nèi)鄙僖活w感悟快樂的心。
關(guān)于快樂的作文6
我只是一個不起眼的孩子,在我這小小的生活里,我開始尋找快樂。
來到小河邊,看見魚兒在水里游來游去,似乎很快樂,我便跑到游泳池里,但我不會游泳,一連嗆了好幾口水,我并不感到這很快樂。于是,我嘆著氣來到樹林里,看見鳥兒在枝頭歡快地歌唱,似乎很快樂,我便爬到樹上唱歌,但是樹枝總是扎到我的皮膚,我并不感到這很快樂。于是,我失望地來到草原上,看見群馬不停地在草原上奔馳,似乎很快樂。我便學(xué)著跑,跑了好一段時光后上氣不接下氣,滿身是汗,精疲力竭,我并不覺得這很快樂……
我沮喪、失望,為什么我找不到快樂?魚兒的快樂讓我悲哀,鳥兒的.歌唱令我難過,馬兒的奔騰使我孤單……
快樂生活,快樂在那里?我拿起二胡,把自我的不悅?cè)佳诼竦簦蚨瘋那。既然現(xiàn)實沒有快樂,那我就到虛幻的生活里去尋找吧!我走進(jìn)每一首二胡曲的深情里去,用心感悟去揮舞。我感到自我似乎變成了一條魚,在河里游來游去;我變成了一只鳥在枝頭歡樂的歌唱;我變成了一匹馬,在草原上不停地奔騰……快樂!快樂!快樂不停地向我涌來!本拉著的悲傷的曲子不知什么時候變得歡樂無比。
我明白了!每一個生靈都有自我的、與他人不一樣的快樂生活!我為什么非要去學(xué)別人呢?或許別人認(rèn)為快樂的生活并不適合我,而自我快樂才是真正的生活!二胡,不就是我的快樂生活嗎?!
生活如清水,是魚兒的游樂場。
生活如樹枝,是鳥兒們的故鄉(xiāng)。
生活如草原,是馬兒們的天堂。
生活如天空,是二胡給了我翅膀。
關(guān)于快樂的作文7
生活中,人們有不同的能力,有的人會畫畫,有的人會唱歌,有的人會跳舞……在眾多的能力中,我覺得有一種能力是至關(guān)重要的,那就是——快樂,只要你擁有了快樂這種能力,你的生活就會變得更加豐富多彩。
快樂可以使傷心的人忘記煩惱。當(dāng)你因為考試失利被老師、家長批評時,你會傷心,會煩惱,你一定覺得自己離快樂太遙遠(yuǎn)了。其實不然,想一想老師對你的要求嚴(yán),那是因為老師重視你;父母呵責(zé)你,那是因為他們愛著你。想著這么多的人關(guān)心著你愛著你,你是多么的幸福、快樂啊!趕快拋開你心中的不快,扔掉你心中的煩惱,讓快樂歸家,爭取下一次考試的勝利!
快樂可以使你在遇到困難時能樂觀對待。當(dāng)你遇到難題,絞盡腦汁也做不出來時,你的同學(xué)走過來拍拍你的肩膀,說:“不要氣餒,快樂一點,你一定行!”聽了朋友的鼓勵,你的心情變得開朗起來,人也精神起來,快樂起來。再去看困難的時候,你會覺得那只不過是小菜一碟,滄海一粟。
快樂可以使你危急時絕處逢生。當(dāng)你迷失方向,會感到孤單寂寞,這時,你會想到和家人、朋友在一起快樂的.日子,于是,你鼓起勇氣,滿懷信心地尋找回家的方向。只有快樂可以帶領(lǐng)你尋找到正確的方向,讓你和家人團(tuán)聚。
每個人的生活都離不開快樂,而生活中有許許多多的快樂,就看你有沒有一雙慧眼,挖掘生活中的快樂源泉。
朋友,振作起來,向快樂出發(fā)!
關(guān)于快樂的作文8
生活,就像一杯涼茶。第一口喝下去,只感到一陣陣的苦澀,可,咽下去后,一股股甘甜從舌頭上散發(fā)出來。
自從搬進(jìn)新家后,我感覺更加煩了。每到了周六,我便想找一個洞鉆進(jìn)去,逃過這黑暗的一天。
當(dāng)我對著電腦,玩得起興時,媽媽用手抓住我的胳膊說:“跟我掃樓梯去。”“我還沒玩夠。 澳蔷蛣e怪我把網(wǎng)線拔了。”媽媽威脅性的'說道。我的心里好像被堵住了似的,站起來用力的把椅子往后蹬。一手把媽媽的手甩開,頭也不回,走進(jìn)了房間里。
太陽公公毫不留情地炙烤著大地,一眼向街上望去,也不見得有幾個在行走。路上的綠化也垂頭喪耳似的直立在街道兩旁。
這天媽媽遲遲不叫我去掃樓梯。感到有點不對勁,便小心翼翼地走到媽媽的房間門口,把頭探進(jìn)去看了看。只見媽媽躺在了床上,雙手捂住頭,眉毛都擠成了一團(tuán)了。突然間,心頭一陣酸涌出來。
我拿著掃把,哼這我喜愛的小調(diào)一口氣爬上了六樓。人們都敞開著大門,懶洋洋地坐在電腦前玩電腦或電視機前看電視。掃完樓梯后,只感到一陣陣的炎熱,這還不算得上什么,更加艱苦的馬上要來臨了。
正當(dāng)我拿起拖把,拖了一層樓時,已經(jīng)感到頭發(fā)開始濕了,天啊!還有五層樓呢!“滴滴滴……”汗水就這樣不斷地竄出來竄下去。我咬著牙,一層一層拖下去,到了三樓時,已經(jīng)是汗流浹背了。
我現(xiàn)在才了解,媽媽平時干家務(wù)活原來是如此辛苦的。
原來,在幫助父母減輕家務(wù)活時,雖然是痛苦的,但是能為他們減輕了一部份的勞累,使他們輕松多一些,這就是一種快樂?
關(guān)于快樂的作文9
今天,學(xué)校組織我們師生去長隆野生動物世界春游。到了學(xué)校,我們排好6列縱隊,坐上旅游大巴。汽車載著興奮的同學(xué)們向長隆野生動物世界開去。
大約過了1個小時左右,終于到了長隆野生動物世界。我們坐上觀光纜車,纜車一路開下去,經(jīng)過了有許多動物的地方。有黑天鵝、、羊駱、非洲象、雙峰駱駝、黑熊……
接著我們?nèi)チ速_紀(jì)森林,侏羅紀(jì)森林里面有許多恐龍,有翼龍、三角龍、暴龍……草叢里時不時傳出恐龍的.叫聲,嚇得我們四處亂竄。最有趣的當(dāng)然是那會噴水的翼龍了,在你意想不到的時候,它就會噴你一身水。
接下來,我們?nèi)タ垂?jié)尾狐猴。節(jié)尾狐猴尾巴吊在吊床上,樣子十分滑稽。不覺中,到了中午,我們依依不舍暫時離開動物們,去非洲森林吃飯。
吃完飯后,老師帶我們?nèi)タ聪蛲丫玫?D電影,4D電影可刺激了!當(dāng)我們坐在椅子上的時候,椅子突然震動起來,嚇了我們一大跳。在這時候,電影里突然下起了雨,我們也感受到下雨的感覺。不少同學(xué)感嘆的說“早知道這樣就帶把雨傘來了”。
看完電影后,老師帶我們?nèi)バ茇埓蹇葱茇?炜矗∮幸恢恍茇堅谒X呢,它睡覺的樣子十分可愛。我們還看見了熊貓三胞胎,它們的名字分別是萌萌、帥帥、酷酷。它們好可愛呀!
看完熊貓后,我們想去其他地方玩?墒堑搅思s定回家的時間,我們只好依依不舍地坐上大巴回家了。
關(guān)于快樂的作文10
“快樂”是遨游于大海的鯨魚,永無止境;“快樂”是一股溪水,流向無際的大海;“快樂”是夜空中最閃亮的一顆明星,閃耀著刺眼的光芒……我以為,快樂很容易實現(xiàn),因為它一直藏匿于我們的生活中,只是我們沒有感受到。
在我人生的字典里,快樂就是能遛一次狗。用金屬扣子扣住脖圈那一瞬間,清脆的聲音一響,雖然微不足道但還是“沁人心脾”。握住繩子的那一剎那,這久違的手感,這熟悉的力道,讓那顆充滿快樂的心早已經(jīng)怦怦地跳個不停,全身的血液都流淌起來,整個人嗨到無法控制。
帶狗子出來玩,當(dāng)然是先讓狗子方便一下?吹竭@雙腿彎曲的姿勢,你得轉(zhuǎn)過身子,屏住呼吸,直到它拉完。在這途中,你可能會忍不住呼吸一下新鮮的空氣,可這便便的威力太大,周圍的空氣里都彌漫著屎味,給我一個垃圾桶我能吐個一年。不知為什么,當(dāng)用報紙抓起粑粑的時候,你的心里有種說不出的興奮,笑容不禁洋溢到臉上,眉頭卻皺成了一條條蟲子。我的`堅信:勞動使人快樂!
再次握緊繩子,狗子就像一支火箭,啪地一下沖出去了,一路上我磕磕絆絆,調(diào)節(jié)不好自己無助的雙腿,被拉得半死不活。我坐下來陪著狗子一起玩玩球,這時就喜歡戲弄一下狗子,假裝把球扔出去,實際藏在自己的身后,看見它那副傻樣子,讓人忍俊不禁,一切煩惱都煙消云散。不知不覺,太陽已經(jīng)踏著矯健的步伐,爬到了山腳下,正微笑著迎接月亮的到來。
我總覺得在做一件自己樂意又喜歡的事情時,時間總是悄然無聲地離開,讓你感覺不到時間在流逝,一切都像是剛剛發(fā)生的。
關(guān)于快樂的作文11
操場上傳來一片爽朗的笑,為什么呢?讓我告訴你吧!是我們班在舉行“小腳丫親大地”的作文課呢!
“哇!草地好柔軟啊!同學(xué)們,快來呀!”聽到叫聲,75班的同志們邁著“整齊”的步伐飛奔過去,嘻嘻,還有點癢呢!我們在這里打滾、玩著編花籃,108只小腳丫蹦跳著,演奏著快樂的樂曲。
“塑膠操場是怎樣的呢?”我想著我離了隊伍,徑直跳到操場,“呀!好燙啊!我的腳要成鐵板燒了!“是嗎?同學(xué)們可能是不相信我的話,實驗似的跑了過來,可憐的小腳丫差點變成“烤人腳”!肖雄竟然走到籃球架前投鞋!球技欠佳的他把鞋“狠心”地“拋棄”在籃球架上,可憐的他又是絞盡腦汁地要把鞋弄下來,那滑稽的樣讓我們捧腹大笑。
此時的我們腳心像被火燒了似的,多想降降溫啊!江老師說,快到瓷磚地去啊!那里叫個涼快呢!我們飛也似的跑到那里,呀!真爽快!可是我們的小腳卻像踩了泥似的臟得不得了!對了!沙地!何不為小腳洗個沙澡呢?沙地上一片歡笑的聲音,我們的小腳泡著熱沙澡,真是舒服啊!當(dāng)赤腳小仙可真好!
可是,“好景不長”江老師宣布了“撤軍令”,將軍的命令我們怎敢違反?只好依依不舍地洗腳,小腳丫好像不愿意回到囚牢中去,我們也順了它的意,在操場上又“爽”了一會兒。
快樂的時光像一杯美酒,在你幸福的時候,讓你回味無窮;快樂的時光像一股清泉,在炎炎夏日,涌入你的`心田;快樂的時光像一只蠟燭,在你最需要的時候,照亮你的前程。那次語文課,讓我們難忘,那次的快樂也必將永駐我們的心間。
關(guān)于快樂的作文12
有人說,只要是大方的孩子長得都很大氣,我覺得這話太對了,瞧瞧我,完全符合“大氣"這個模板。圓鼓鼓的臉蛋兒,一雙大眼睛猶如兩潭碧靜的湖水,那如黑色瀑布般的長發(fā)隨意一扎,走起路來就像隨風(fēng)飄揚的馬尾,那靈巧的鼻子和那像櫻桃一樣鮮艷的嘴唇,無不表現(xiàn)出我的個性。
我的個性是什么?是大方。的確,我很大方,因為我覺得好東西應(yīng)該分享。
有一次,我和好朋友韓思琦買了一大包肯德基去作文班吃,有漢堡、薯條、雞翅……同學(xué)們看得流口水,雖然都不好意思要,但可以看得出他們心里很想吃。于是,沒等他們說,我就大聲地吆喝:“想吃的同學(xué)到我這來拿吧!”教室里瞬間響起一片歡呼,大家趕忙跑過來,排成一排,有的領(lǐng)到了薯條、有的領(lǐng)到了雞翅,看著他們開心的樣子,我也很開心。
還有一次,我和一些朋友去買吃的,面對一大堆美食,大家你看看我,我看看你,都說自己帶的錢不夠,看到這個情景,我說:“我來付吧,大家上課都很辛苦,這頓算我的!蓖瑢W(xué)們都說張景源可大方了,都請客好幾次了,跟她做朋友最可靠。我聽了心里美滋滋的,是啊,我?guī)土藙e人,獲得了朋友的`認(rèn)可,這是一件開心事兒。
一支漂亮的筆,同桌很喜歡,我果斷送給了她;一本好看的新書,有同學(xué)想借,我毫不猶豫讓他先看;就連漂亮的發(fā)卡,有一次,我也同時帶了兩個去學(xué)校,跟我的好朋友一起分享……
我的確是個大方的孩子,一個大方的孩子隨時都是快樂的,因為她不會為了一點小事而斤斤計較。俗話說:舍得舍得,有舍才有得,我大大方方地對待別人,付出的同時,收獲東西是金錢所買不到的。
關(guān)于快樂的作文13
我的家,不大,卻很溫馨;我的家,不富裕,卻很快樂。我的家里共有三個人:爸爸、媽媽和我。這個快樂的三人世界,有著明確的分工:爸爸上班掙錢養(yǎng)家糊口;媽媽在家種地,操持家務(wù);我的任務(wù)就是讀書。
回到家,我總是要娛樂娛樂。我會纏著媽媽讓她給我講故事。不過現(xiàn)在我長大了,看的`書多了,知道的故事比媽媽還多,這樣的情況已經(jīng)很少了。我會吵著要爸爸和我打牌,爸爸被吵得沒法兒,只得依我。要是爸爸忙,我就去找媽媽。有時候,他們倆都沒空,我就把牌分成兩摞,自己一個人玩“小貓釣魚”。
記得小時候的一天,我跟著媽媽到田里摘棉花。媽媽用繩子把一個麻袋系在我的腰上,我摘的棉花就放進(jìn)這個麻袋里。剛開始,我還興致勃勃地將摘的一把又一把雪白的棉花直往麻袋里扔。到后來,漸漸地沒了耐心,索性蹲在地上,拔兩根狗尾巴草扮鬼玩。媽媽怎么勸也調(diào)動不了我的興趣,她便提出一條獎勵政策:我摘一斤棉花,她就給我五毛錢。我為了掙到零花錢,便又強打起精神來摘棉花了。那天回家后,媽媽果真給了我相應(yīng)的錢。究竟多少錢,我現(xiàn)在已經(jīng)記不清了,只是還隱約記得我當(dāng)時狂喜的心情。那是我第一次掙到錢,怎能不激動呢?
有一次雨后,我跟著媽媽到田里去。媽媽干活兒,我在一旁玩。我從被雨水淋濕的爛泥里摳出一點來,放在手里揉圓了,就做成了圓子;把圓子壓扁了,就做成了餅;在餅之間夾上野花或草葉子,就做成了三明治……一會兒工夫,一頓豐盛的午餐就做好了。我再采來一片很大的葉子,將所有點心放在上面,端到媽媽面前,向她一一介紹:這是圓子,這是餅,這是三明治……媽媽被我逗得眉開眼笑。
我愛我的爸爸媽媽,我愛我的快樂老家!
關(guān)于快樂的作文14
今天是個春光明媚,萬里無云的好天氣,媽媽決定帶姥姥,妹妹和我一起去潮泉的天鵝湖游玩。
一大早,我就起床了,急急忙忙穿好衣服去叫媽媽,生怕晚了點兒?蓩寢寘s說:現(xiàn)在也太早啦!聽到媽媽的話,我真想讓時間過得快一點!
一路上我們有說有笑,欣賞著外面的美景,路邊的桃花笑紅了臉,梨花也穿著雪白的紗裙;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,油菜花如一片金色的海洋,閃閃發(fā)光。就連路邊的小樹也冒出了綠色的嫩芽,仿佛正向我們打招呼呢!沉浸在美景中的我們都沒有聽到導(dǎo)航里說的什么,我們來到了一個小村莊,媽媽和姥姥都覺得奇怪,我和妹妹更是迷惑不清。
我們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),終于看到了寫著天鵝湖三個大字的地方,我激動不已。繼續(xù)向前走,一片清澈見底的湖水盡收眼底。我迫不及待地跳下車去,妹妹也緊隨其后。出現(xiàn)在我們眼前的是一片綠茵茵的無邊無際的草坪,仿佛給大地鋪上了一層綠色的地毯。我們兩個在微風(fēng)中自由地奔跑,像剛從籠子里放出來的小鳥一樣。
沿著彎彎曲曲的`小路,我們看到了亭亭玉立的天鵝,有的雪白;有的烏黑;有的灰白相間。它們有的在嬉戲,有的在找食物,還有的揮動著翅膀翩翩起舞。這幅畫面讓我想起了駱賓王的《詠鵝》,白毛浮綠水,紅掌撥清波。這里真是太美麗了。
不知不覺中天漸漸黑了,我們也該回家了。希望天鵝湖越來越美麗,也希望春天的腳步不要走的太快。
關(guān)于快樂的作文15
今天是五月一日國際勞動節(jié)。
上午九時,我、媽媽、王倪知的媽媽、王倪知和王潤知一起到大堤游玩,那里景色迷人,有很多的人都喜歡去那里玩。
一陣微風(fēng)吹過,吹得樹葉在翩翩起舞,漂亮極了!王倪知說:“我們來煮面吃好嗎?”媽媽說:“好啊,可是還要找一個洞和一些柴火呀?”我說:“沒問題,那么讓我來找洞吧!蔽覀冋业搅巳齻大洞,王倪知的媽媽說:“就這個洞吧!蔽覀兿壬穑瑡寢寕兙腿ヤ佔啦己蛨蠹,把東西在桌布上擺好,我們把火生好了,媽媽連忙從袋子拿出鍋來煮面吃。先在鍋里加入適量的水,蓋上鍋蓋,等水開后再加入面條,面條煮熱了再加入各種調(diào)味,一鍋香噴噴的面條就煮好了。我們拿來碗盛起面條,吃得津津有味。我們吃完面還想吃,王倪知給大家提了一個建議:“如果還有火,我們就烤面包吃!蔽覀兌纪馑.建議,用棍子穿起面包放進(jìn)洞里烤起來,不一會兒面包就烤好了。吃著親手烤的面包,真是別有一番風(fēng)味!這時有一陣香味隨風(fēng)撲鼻而來,我們想:會是誰呢?媽媽們就讓我們?nèi)デ懊婵纯词钦l,學(xué)點藝。走啊走,走到他們的那個地方,哦!原來他們在燒烤東西啊!有一位叔叔說:“我們的香味引來了好多客人呢!”我們想:下次再來玩,我們也燒烤東西吃,一定會很好吃!
我喜歡五一國際勞動節(jié),因為這是全國人民的國際勞動節(jié),大家都可以休息。今天我開心極了!因為我度過了一個快樂的五一國際勞動節(jié)。
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