(集合)關(guān)于快樂(lè)的作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)于快樂(lè)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于快樂(lè)的作文1
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多個(gè)讓我感到快樂(lè)的一天,它們就像在茫茫夜空中,那閃爍著的一點(diǎn)一點(diǎn)的小星星,雖然不怎么明亮,卻也顯得很耀眼。
那是一個(gè)令人興奮的星期六,因?yàn)槲覀円ス珗@玩!說(shuō)來(lái)也奇怪,那天的天似乎格外的藍(lán),云格外的白,風(fēng)也格外的輕柔,一切都顯得那樣生機(jī)勃勃,那樣的美好,似乎這一切都是為了我們而準(zhǔn)備的。
到了那里,一下車,我就大口地呼吸著公園中清新的空氣,就像一個(gè)從未吃過(guò)面包的人,大口大口地啃著面包。我已經(jīng)迫不及待地想一覽這美麗的景色了。我似一頭餓狼撲向羔羊一樣地狂奔進(jìn)公園。我心里暗暗想著:繞過(guò)那片綠地就到瀑布了。我還離它很遠(yuǎn),已聽到那氣勢(shì)龐大的聲音了。走到那里,那聲音就猶如千軍萬(wàn)馬齊頭并進(jìn),又如遠(yuǎn)邊的天際悶雷滾滾,讓人不禁心驚膽戰(zhàn)。到處彌漫著小水珠,像珍珠似的,那樣的晶瑩剔透,讓人愛不釋手?茨菑难律蟽A瀉下的瀑布,那氣勢(shì),無(wú)法用語(yǔ)言形容。我立刻想到了一首詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!痹(shī)中描繪的,就是這種氣勢(shì)!
我戀戀不舍地離開了這里,但又對(duì)后面的.景色產(chǎn)生了憧憬。啊!首先映入眼簾的是一片綠瑩瑩的草地,似乎是天神怕大地著涼,特地為大地蓋上的綠毯,那樣純潔,那樣美麗。我躺在“綠毯”上,望著藍(lán)藍(lán)的天空中那些風(fēng)箏,各種各樣,難以數(shù)計(jì),讓人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。突然,一個(gè)想法在我腦海中閃過(guò):放風(fēng)箏。
一只藍(lán)色的,小鳥狀的風(fēng)箏出現(xiàn)在我的手上,隨之而來(lái)的,還有我的一聲歡呼,于是我便放起了風(fēng)箏。
一開始,那風(fēng)箏在空中搖曳不定,不一會(huì)兒就墜落下來(lái)了。我又試飛了好幾次,但是都無(wú)濟(jì)于事。我決定再試一次。終于,風(fēng)箏緩緩地飛上了天空,但我還是快樂(lè)地奔跑著,我想天上的神仙也快樂(lè)地不過(guò)如此吧!那只風(fēng)箏寄托了我快樂(lè)的心情,飛向藍(lán)天,在空中飄動(dòng)著,那是一種多么讓人愜意的場(chǎng)面啊!
約莫黃昏已到,我們便走在了回家的路上。我拖著疲憊不堪卻又快樂(lè)的身軀,在迤邐的夕陽(yáng)下拉長(zhǎng)的影子正在緩緩地移動(dòng)著;仨,那灑滿了我的歡聲笑語(yǔ)的地方,似乎在向我道別,啊,多么懷念那短暫但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是漫長(zhǎng)的一段快樂(lè)的時(shí)光!我抽出手,在風(fēng)中揮了一揮,飽含深情地說(shuō)了一聲:“再見!”。
日記本又緩緩地合上,我的思緒,又從快樂(lè)的往事中回到了現(xiàn)在。我是多么的幸運(yùn)啊!能如此的快樂(lè)!而那些同樣的孩子們,生活在戰(zhàn)爭(zhēng)與疾苦中的那些悲慘的孩子們能享受到像我這樣的快樂(lè)嗎?我捫心自問(wèn),一遍又一遍地問(wèn)自己:“那些能幸福、能快樂(lè)嗎?”保護(hù)那些無(wú)辜的孩子吧!還給他們可以生活在藍(lán)天之下的世界!讓他們脫離戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影!讓他們感受到幸福與快樂(lè)吧!我對(duì)著遙遠(yuǎn)的天際大聲呼喊著,但這不是我一個(gè)人的心愿……隨之,我又陷入進(jìn)無(wú)限的沉思之中……
寧?kù)o的夜晚,我獨(dú)自坐在窗前,望著天空中的皎潔的月亮和璀璨的星星,情不自禁地祝愿:“星星、月亮在天空,我們?cè)诘厣,愿世界一切安好,同時(shí)祝愿生活在戰(zhàn)爭(zhēng)與疾苦的孩子們能夠像我一樣快樂(lè)、幸福!”
關(guān)于快樂(lè)的作文2
每天大概看3到4集的《海賊王》,這讓我很開心。也許很多人都覺(jué)得看動(dòng)漫很幼稚,可是在我眼里,動(dòng)漫有很深很深的意義。它可以帶給我很多很多我不能得到的快樂(lè),給我精神的鼓勵(lì)。這是個(gè)很神奇的世界,充滿了不可思議。
從小到大,最愛看的都是動(dòng)漫。小時(shí)候每次放學(xué)回家,第一件事就是打開電視看動(dòng)漫,連吃飯都懶得走開,可是播放的動(dòng)漫卻很少。過(guò)年的那天半夜12點(diǎn)會(huì)放芭比仙子,不論多累我一定會(huì)撐到看完才睡覺(jué)。上中學(xué)時(shí)離家很遠(yuǎn),每次放學(xué)回家要走很遠(yuǎn)的路程,我走路一直都很慢,姐姐每次都邊走邊給我說(shuō)動(dòng)畫片,說(shuō)只要快點(diǎn)走就可以看了。那個(gè)時(shí)候太小了,實(shí)在是走不動(dòng)還背一書包的書,很天真的以為自己快點(diǎn)走一定可以看到,可是每次到家的時(shí)候都錯(cuò)過(guò)了時(shí)間,于是郁悶一晚上。大部分時(shí)間是我一個(gè)人,只能看動(dòng)漫自?shī)首詷?lè)。
后來(lái)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)了,看了更多的動(dòng)漫。記得看《少年陰陽(yáng)師》的時(shí)候,感動(dòng)的稀里嘩啦的。我覺(jué)得動(dòng)漫并不比真人表演所表達(dá)的情感少,它不是真人的演繹卻比真人更好看。不知道是不是大人的世界里沒(méi)有了童話還是不再相信美好,長(zhǎng)大的人對(duì)動(dòng)畫的評(píng)價(jià)都是幼稚。我真害怕我將來(lái)有一天不看動(dòng)畫了或是我被周圍不愛動(dòng)漫的人排斥,那是個(gè)美好的世界,我不想遺失。我不知道別人看《海賊王》是什么感受,但是它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),很希望我也是其中一員可是我知道那是不現(xiàn)實(shí)的',但是他們的精神可以一直感染著我,鼓勵(lì)著我。對(duì)于同伴的完全信任,在這個(gè)社會(huì)似乎是不存在的,從好萊塢大片到內(nèi)地各種電影電視劇無(wú)一不展示著這個(gè)社會(huì)的人際關(guān)系是多么冷漠,金錢、權(quán)利、榮譽(yù)只要是被卷入“社會(huì)”潮流這個(gè)大圈人的都下意識(shí)的追求著、麻木著。記得王朔說(shuō)過(guò)一句話:成功是什么?成功就是一個(gè)人賺了點(diǎn)兒錢然后讓一幫傻子知道?墒莿(dòng)漫不會(huì)告訴你這些,不會(huì)告訴你要不折手段的去追求,去獲得!它告訴你很簡(jiǎn)單很單純的事情,告訴你這個(gè)世界的美好!也許很多人都會(huì)說(shuō),人生就是為了追求成功,成功也許只是個(gè)完美的借口,真正的目的在于什么—我不是每個(gè)人,所以我也不知道?墒菫趵缈偨y(tǒng)穆西卡卻給了世人一個(gè)標(biāo)榜,從20xx年就職以來(lái)一直住在自己喜歡的簡(jiǎn)樸農(nóng)舍里面,最大的財(cái)產(chǎn)是一輛1987年的甲殼蟲汽車,可是他依然生活安好,這個(gè)安好是指他很幸福?墒谴蠖鄶(shù)人呢?當(dāng)被問(wèn)及是否幸福時(shí),都沉默了。為什么沉默?為什么不幸福?沒(méi)有人比他們自己更清楚。
動(dòng)漫被當(dāng)作小孩子的專利,而且中國(guó)的動(dòng)漫都是專為小孩子打造的。不能怪我們愛看日本動(dòng)漫,人家水平高,魅力大,覆蓋年齡廣。我不期待自己能一口氣吃成個(gè)大胖子,每天看一點(diǎn)就很開心了。心情不好的時(shí)候看會(huì)讓你的心情變好,心情好的時(shí)候看會(huì)讓你心情更好?傊畡(dòng)漫是我的兩大良藥之一。
不過(guò)我看動(dòng)漫是件孤獨(dú)的事,沒(méi)有人和我分享,也沒(méi)有人愿意和我一起看。精彩的不精彩的也沒(méi)人一起討論,都說(shuō)“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,大概我要孤陋寡聞啦!
關(guān)于快樂(lè)的作文3
思緒的羽翼,掙脫了黑夜的羈絆,肆意飛翔。舉頭仰望,稀疏的星星眨著眼睛,心中竟飄起<<友誼地久天長(zhǎng)>>的優(yōu)美旋律。
是呀,空虛的心靈需要友誼的安撫。不禁想起室友們。野蠻的秀,室長(zhǎng)“阿童木”,出色的.華,還有博識(shí)的佳。
才剛上樓梯,秀就站在寢室門口“恭迎”大家。雖說(shuō)她野蠻,卻又不失一分嬌氣。“阿嗚(家有賤狗中狗的名字)??”秀一見到我,又開始顯示她的嗓子功能!坝纸形野,有點(diǎn)鬼哭狼嚎般的感覺(jué)耶!”我一肚子不快!罢O,我可是夠客氣的了,起碼沒(méi)直呼你‘賤狗’嘛。”“你,哼,壞野獸!闭嫦朐倩鼐此,但經(jīng)過(guò)一番“深思熟慮”,我把話咽了回去。我可不想剛到寢室就動(dòng)用我的“伶牙俐齒!薄笆靠蓺⒉豢扇,小心忍著會(huì)‘暴氣’哦!”華朝我做了一個(gè)鬼臉,和秀一起開溜了。
“天氣真好,我要去找六年級(jí)的妹妹們玩嘍!”秀丟下課本蹦跳著正欲出門,卻又被“阿童木”攔住了:“野獸,那里去?”“哦!毙阃铝送律囝^,提著水桶拖樓梯去了。
愉悅的心情,緊張的步伐,一切都有秩序地進(jìn)行著。我抄起掃把,熟練地打掃著;華提著水桶,來(lái)回拖地。最使我敬服的是華,她總是那么勤勞。
“華,拖一遍就行了!蔽覄竦!安恍,地板上還有殘留的洗衣粉,我得再拖一遍!比A于是繼續(xù)忙碌。
“拖完了,好累呀!毙泔@得有點(diǎn)疲憊。“不會(huì)又是‘畫護(hù)符式‘的吧?”室長(zhǎng)半信半疑。
忙完一切,大家或是做作業(yè),或是聊聊天,看看小說(shuō)。
“看,好大一只小強(qiáng)(蟑螂)!”佳突然大叫。沉迷于小說(shuō)中的秀一聽,哇的一聲尖叫,奔到華的床上去了!鞍萃懈魑焕玻髦遗逻@些小東西,還嚇唬我。真是我的最佳損友!”秀啼笑皆非!靶(qiáng)的兩只鉗子好尖哪,圓鼓鼓的腹部,夠威武!”大家七嘴八舌地說(shuō)。秀“滿臉殺氣”,開始攻擊我們----向我們?nèi)诱眍^。
“老師來(lái)了,全體肅靜!”室長(zhǎng)一聲令下,寢室里恢復(fù)平靜。但隨即又熱鬧起來(lái)!班耍蠋。”大家齊聲說(shuō)!袄蠋熚乙牴砉适侣铩!毙氵@家伙,撒嬌總是她的老本行!安恍邪,萬(wàn)一嚇到阿吳怎么辦?”“就是嘛,還是老師善解人意!蔽业靡獾匦α诵。
“有了,冷笑話!奔汛笪蛩频,“有一個(gè)人,他長(zhǎng)得像天鵝,他走著走著就飛了!闭f(shuō)完佳又被這些冷笑話逗笑得一塌糊涂。唯有聽眾們,面無(wú)表情,潑了佳一身冷水。
“阿吳,這道題怎么做?”華湊到我跟前。我搔搔后腦勺,邊說(shuō)邊比劃著:“就是這樣,這樣,再這樣就行了。”華搖了搖頭,苦笑道:“不明白!薄熬褪锹,小狗怎么會(huì)懂人類的語(yǔ)言呢?”佳挖苦道。“誰(shuí)說(shuō)的,你不知道愛是我們共同的語(yǔ)言嗎?”我反駁道。佳無(wú)以言對(duì),嘿嘿地笑道:“這家伙長(zhǎng)進(jìn)不少哇!
當(dāng)然,這只是我們302室的快樂(lè)小片段。
想到這,我不由“撲哧”笑了,提筆寫下一時(shí)的感受:“天際,是一種清純的藍(lán);回憶,便是一種悠遠(yuǎn)的美!
關(guān)于快樂(lè)的作文4
星期六,媽媽給我買了一只剛滿月的小狗回來(lái)了。它全身的毛烏黑發(fā)亮,我給它取了個(gè)名字叫“小黑球”。
剛來(lái)的時(shí)候,“小黑球”躲在墻角一聲不吭,有時(shí)候看見它在不停地發(fā)抖。我想可能它是冷了、餓了,就用家里的舊衣服給它做了個(gè)溫暖的窩。我還給它干飯吃?墒撬褪遣怀。媽媽告訴我它就象斷了奶的嬰兒怎么能吃干飯呢?我恍然大悟,拿家里奶粉調(diào)成汁喂它。這下,它胃口大開,一下子就吃了一大瓶。它漸漸地長(zhǎng)大了,長(zhǎng)胖了。我常常領(lǐng)著它一起玩。
春天溫暖的陽(yáng)光照得大地暖洋洋的。我?guī)焦珗@去玩。我們一起爬山、一起蕩秋千、一起滑滑梯……
夏天火辣辣的太陽(yáng)出來(lái)了,我?guī)匠靥劣斡,給它開水喝,給它冰糕吃。轟隆隆,雷雨來(lái)了,我把它抱回家。
秋天天氣轉(zhuǎn)涼了,我給它穿上了花花綠綠的衣裳。
冬天天氣冷了,我把它的窩從陽(yáng)臺(tái)上搬回屋,還給它穿上花棉襖。有時(shí)天太冷了,我還抱著它一起睡覺(jué)。
就這樣,“小黑球”和我成了形影不離的好朋友。我每天上學(xué)它總要送我一程,每天放學(xué),它就在家門口迎接我。一看見我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地奔來(lái)吻我。一天,“小黑球”象往常一樣送我出家門?墒,那天不知為什么它走了好長(zhǎng)一段路還舍不得回家。我趕它走,它又跑回來(lái),這樣折騰了好幾個(gè)回合,它才勉強(qiáng)回去了。我快步趕到學(xué)校,老師已經(jīng)上課了。下課了,老師批評(píng)了我,還扣了5分操行分。放學(xué)回家,我輪起木棍就想打“小黑球”?墒,我看見它耷拉著腦袋站在我的面前,我舉得高高的手又慢慢放回來(lái)了。立即抱起它,撫摸著它那油亮亮的皮毛。我看見它眼睛里閃爍著淚花。我真想不到,一只狗竟和人有這么深的感情。
星期天,我和爸爸乘車到西山公園去玩。走進(jìn)大門,展現(xiàn)在眼前的就是花的世界,花的海洋。粉紅的桃花、雪白的梨花、金黃的油菜花、還有黃的、紅的、白的郁金香和滿地的杜鵑花竟相開放。濃濃的花香撲鼻而來(lái),使人感到神清氣爽。
我和爸爸登上階梯,來(lái)到了動(dòng)物王國(guó)。我們看見爬樹高手猴子正從這棵樹跳到那棵樹,站在樹梢做著調(diào)皮的動(dòng)作。它那頑皮的.樣子逗得游人哈哈大笑。美麗的花孔雀正煽動(dòng)著翅膀和我們媲美呢。我還看見兇惡的獅子在睡覺(jué)……我蹦蹦跳跳,東看看,西瞧瞧總看不夠。
我和爸爸穿過(guò)小徑,來(lái)到了金魚池旁。大的、小的、紅的、黑的、花的金魚在自由自在地游玩。有的在吃食,有的在吐泡泡,還有的三五成群好象在捉迷藏,多可愛呀!
我和爸爸繞過(guò)餐廳,來(lái)到了湖邊。那里停放著各式各樣的游船。我和爸爸坐上一只雙人船慢慢朝湖中心劃去。我們一邊劃船,一邊唱歌:“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪……”不一會(huì)兒,船來(lái)到湖中心,我們停船休息。爸爸給我講起了一位大哥哥怎樣考上北京大學(xué)的故事。我聽得非常認(rèn)真。我明白了一個(gè)人從小要樹立遠(yuǎn)大的理想,并為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力拼搏,長(zhǎng)大了才有出息。我又懂得了許多許多。
下午,我和爸爸依依不舍地離開了西山公園。這一天我過(guò)得開心極了。我盼望著爸爸再帶我來(lái)玩。
關(guān)于快樂(lè)的作文5
我外婆的老鄉(xiāng)的女兒要結(jié)婚,邀請(qǐng)我們一家人在三明飯店大餐廳吃飯。我來(lái)到了飯店門口,想看看他們幫新郎、新娘照相。咦,這里有一對(duì)。哈哈,真有趣!我正看的入迷時(shí),又發(fā)現(xiàn)了一對(duì)。這……怎么回事?正當(dāng)我在辨認(rèn)時(shí),又發(fā)現(xiàn)一對(duì)……最后還發(fā)現(xiàn)一對(duì)……這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)一頭霧水了。四對(duì)新人,到底哪對(duì)是我們要找的?最后,還是外婆揭開了謎底。原來(lái),就是我第一次看到的呀?我差點(diǎn)要暈倒了……摘要部分,以下是詳細(xì)內(nèi)容:
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今天是元旦啦!大家一定快快樂(lè)樂(lè)的,我先祝各位小荷朋友們?cè)┛鞓?lè)!當(dāng)然,今天發(fā)生的事,一定也會(huì)開開心心的。我就給大家說(shuō)一說(shuō)我的元旦趣事吧!
除夕晚上,我和表哥忘了帶我家鑰匙,我就去表哥家睡覺(jué)。今天早上,舅媽帶我和表哥去吃早點(diǎn)。我們到了一家尤溪小吃店。我點(diǎn)了一碗清湯面吃。哇!面上來(lái)了!只見凹凸不平的面條上點(diǎn)綴著綠油油的蔥花,還有金燦燦的雞蛋、帶著淡淡酸味的湯。真是香噴噴的清湯面啊!我的`面先到,表哥連口水都滴了下來(lái)。
吃完早點(diǎn),我們?nèi)チ司司说膯挝煌。表哥先到了辦公室,打開電視津津有味地看了起來(lái)。我也坐在軟軟的沙發(fā)上看電視。
看了一會(huì)兒電視,我就不耐煩了,拖著表哥出去走走。一出門,進(jìn)入我眼簾的是一個(gè)大噴水壺,我靈機(jī)一動(dòng),心想:“無(wú)聊?把噴水壺裝滿水來(lái)玩不就好了?”表哥似乎明白我的意思,一把提起噴水壺,往水龍頭沖去。不一會(huì)兒,他拎了噴水壺回來(lái)。我們玩“射洞”、“瞄空地”什么的,可有趣了!
中午,我們跟叔叔們?nèi)ァ皷|北餃子館”吃飯。大家都吃得香香的,還不時(shí)地嘖嘖贊嘆。
晚上,有著最最快樂(lè)的事!我外婆的老鄉(xiāng)的女兒要結(jié)婚,邀請(qǐng)我們一家人在三明飯店大餐廳吃飯。我來(lái)到了飯店門口,想看看他們幫新郎、新娘照相。咦,這里有一對(duì)。哈哈,真有趣!我正看的入迷時(shí),又發(fā)現(xiàn)了一對(duì)。這……怎么回事?正當(dāng)我在辨認(rèn)時(shí),又發(fā)現(xiàn)一對(duì)……最后還發(fā)現(xiàn)一對(duì)……這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)一頭霧水了。四對(duì)新人,到底哪對(duì)是我們要找的?最后,還是外婆揭開了謎底。原來(lái),就是我第一次看到的呀?我差點(diǎn)要暈倒了。
菜剛上桌,我便吃開了。哇,菜還挺豐富的嘛!有清澈見底的清湯、有白嫩嫩的蒸魚、有綠油油的扁豆、有紅通通的蝦、還有香氣十足的炒牛肉……至少也有二十多道菜,而且道道都是“全能冠軍”——色、香、味俱全。哈哈,這下,我這只小饞貓也能大飽口福啦!我也不管三七二十一,拿起筷子就狼吞虎咽地吃了起來(lái).
吃完了飯,我挺著脹脹的肚子,帶著一大堆糖果、禮物回家了。
今天是元旦,真是快樂(lè)的元旦!
關(guān)于快樂(lè)的作文6
我是初二(3)班的一員,班級(jí)就像我第二個(gè)家。在這個(gè)家中,有歡笑,有淚水,有辛酸,就像那五味瓶一樣里面應(yīng)有盡有。
在這個(gè)家庭里,我們像兄弟姐妹般互相關(guān)愛,就像武狹小說(shuō)中的“有福同享,有難同當(dāng)”。當(dāng)然我們難免會(huì)拌拌嘴,但每次也都會(huì)想一陣旋風(fēng)一樣一刮而過(guò)。
兩年的風(fēng)雨,雨露;兩年的朝陽(yáng),彩虹在這個(gè)家中有我們太多太多美好的回憶。
我還記得在六一兒童節(jié)中,我們一起載歌載舞;還記得,劉老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo);還記得,在風(fēng)雨中我們手拉著手接受挑戰(zhàn);我更記得,當(dāng)劉老師告訴我們,我們班級(jí)被評(píng)為“閔行區(qū)優(yōu)秀班集體”時(shí)的歡呼雀躍,這一幕幕深深的印在我的腦海里;揮之不去。而上星期的那一幕更是像放電影般在我的眼前飄晃。
上個(gè)星期是是我們班爭(zhēng)創(chuàng)“上海市優(yōu)秀班集體”驗(yàn)收的日子。我們手拉著手,結(jié)伴來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上。彼此鼓勵(lì)著,加油著。
800米一向是我的弱項(xiàng),我壞著忐忑不安的心情跑到了操場(chǎng)。一聲令下,我們個(gè)個(gè)像離弦的箭沖出了跑道。一開始,我跑得很輕松,輕飄飄的一點(diǎn)也不覺(jué)得累。當(dāng)我跑第二圈時(shí),我的呼吸開始急切開始閉嘴大把大把地吞著空氣。漸漸地,我的兩根助骨下向有一點(diǎn)輕微的疼痛,步子也越來(lái)越沉,我強(qiáng)忍著疼痛跑過(guò)了第三圈。以為我知道,此時(shí)的我實(shí)不在是個(gè)人的我,我關(guān)系著全班,我不得拖班級(jí)后退。但我每跑步,兩助下方就像針一樣扎我一下,讓我難以邁開步子。這是的我覺(jué)得腳下似乎有著千斤重的鐵煉,而我眼前的跑道就像一座座險(xiǎn)峻的大山?粗瑢W(xué)在我身邊擦肩而過(guò),我那么的心急如焚,但我又無(wú)能為力。我喃喃自語(yǔ):“你還有那么長(zhǎng)的一段路,你不行了,你放棄吧!”于是,我越跑越慢,操場(chǎng)上也只剩我獨(dú)自一人。我放棄了,雖然我極其不愿意。
“加油,快跑呀,加油,你一定行的!辈賵(chǎng)的終點(diǎn)傳防來(lái)了一陣喊聲接著一個(gè)二個(gè),所有的同學(xué)都為我呼喊著,就連平時(shí)總是和我拌嘴的同學(xué)也使勁地為我加油。早一聲聲殷般的呼喊聲中,我分明聽到粗粗的喘氣聲。我明白,有些同學(xué)剛剛跑道了終點(diǎn)連氣都來(lái)不急喘,就為我打加油。我看到了一只只搖擺在空氣中手感受到了他們的急切熾熱的.日光。在這些日光中,有一個(gè)日光更加溫暖和堅(jiān)定。啊,那是劉老師的目光。
不,我不能放棄,我不能!我開始用力邁開步子拼命地甩著手臂,用勁最后的余力,向那終點(diǎn)沖去………。
我成功了我終于成功了!雖然我已筋疲力盡,兩腳發(fā)軟,嘴唇也發(fā)白干裂了,但我并不后悔。反而心理甜滋滋的望著同學(xué)們真摯的臉龐,望著老師欣慰的笑容,我更覺(jué)得,我是多么的幸!
太陽(yáng)再耀亮也有西下的一刻,花兒再迷人也有凋謝的一瞬。電光火石間,也有已悄然從我們身邊溜去。而我們既將面臨初三,面臨分別。但這些美好的回憶會(huì)留在我腦海里的最深處,一輩子也忘不了。
關(guān)于快樂(lè)的作文7
快樂(lè)”僅僅是一個(gè)詞,但是在不同的人眼里,它代表著不同的意義。也正是因?yàn)榭鞓?lè)有著這么多不同的意義,才能夠譜寫那么多五彩繽紛、快樂(lè)的人生……
說(shuō):“只有快樂(lè)的人才能夠升上天堂。你們來(lái)到這里是因?yàn)槟銈兛鞓?lè)。那么,現(xiàn)在就請(qǐng)告訴我什么是快樂(lè)?”
一個(gè)農(nóng)婦模樣的人首先站起來(lái):“尊敬的主,我認(rèn)為快樂(lè)就是辛勤的勞作和照顧好我的家人。我出生在一個(gè)邊遠(yuǎn)的小山村里。那里有著石頭的山和很少的土地。我的丈夫常常為那些貧瘠的土地發(fā)愁,認(rèn)為那塊地?zé)o法養(yǎng)活這么一家人。我就盡我最大的努力去幫他,我對(duì)他說(shuō):‘你看,那石頭與石頭之間的野草長(zhǎng)得多么茂盛,我們除去這些草,不就可以種莊稼了嗎?’他聽了非常高興,和我一起除草種地。中午我就在家洗衣做飯,眼見著那石縫內(nèi)這一撮、那一撮的麥子變黃了,成熟了,我們一家人快樂(lè)極了,我們打回麥子,除了留給自己吃,竟還能給女兒換回一匹紅布,做一件衣裳……”
農(nóng)婦的話還沒(méi)說(shuō)完,一個(gè)白白胖胖的人插了進(jìn)去:“尊敬的主啊,請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)表一下我的看法。我認(rèn)為快樂(lè)是用我的富足來(lái)?yè)Q回別人的微笑。我出生在一個(gè)富裕的家庭,父親死后我理所當(dāng)然地繼承了他的全部財(cái)產(chǎn),我把它們存在銀行,即使我不去工作,光是利息我一生也用不完。有一天我在市中心花園遇見了一個(gè)老奶奶,她是那么的老,我看她足有一千歲了,可是她卻仍在沿街乞討,于是我向她走去,把她帶到中心街餐廳美美地吃了一頓,然后讓經(jīng)濟(jì)人把她送到‘老人之家’。有一次我去看她的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她似乎只有六十歲時(shí),我是多么的快樂(lè)。還有,我還資助了一名女大學(xué)生,她每個(gè)星期都會(huì)寫信給我,信時(shí)還夾帶著她帶有燦爛笑容的照片,最后,沒(méi)想到她竟成了我的妻子,每天看到她幸福的笑臉我是多么的.快樂(lè)……”
“對(duì)不起,我可以打斷一下嗎?”一個(gè)身形消瘦的人打斷了富人的話“親愛的上帝,我認(rèn)為您所給予我的一切都使我快樂(lè)。因?yàn)槿松嵌嘧硕嗖实。只有懂得了什么是痛苦,才?huì)更深地體會(huì)到快樂(lè)。每一次不同以往的經(jīng)歷,都是值得我一生回憶的財(cái)富,因?yàn)橛辛诉@些財(cái)富,所以我會(huì)快樂(lè)。我是一個(gè)水手,我在海上經(jīng)歷了很多很多的事情。有一次,我獨(dú)自到一個(gè)島上去偵查,看到一種美麗的水果,我毫不遲疑就把它吃了下去,沒(méi)想到它們有毒的,在痛苦中我想‘我是多么的幸運(yùn),能吃到這么美麗的水果,雖然有毒,我卻是惟一一個(gè)吃到它的人!l(shuí)知,那次我卻沒(méi)死,我是多么的快樂(lè)。有一次我參加海戰(zhàn),失去了右手,戰(zhàn)后,我是多么快樂(lè),雖然失去了右手,我卻是惟一一個(gè)活著見證海戰(zhàn)的人啊……”
無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)的理由從不同的人的口中說(shuō)出。我快樂(lè)地記錄著……
“快樂(lè)”僅僅是一個(gè)詞,但是在不同的人眼里,它代表著不同的意義。也正是因?yàn)榭鞓?lè)有著這么多不同的意義,才能夠譜寫那么多五彩繽紛、快樂(lè)的人生……
關(guān)于快樂(lè)的作文8
一段文字,因?yàn)橛腥硕镁团猓灰皇赘,因(yàn)橛腥笋雎牼蜕鷦?dòng);一個(gè)人,因?yàn)橛腥颂巯Ь涂鞓?lè)。而這一切無(wú)需張揚(yáng)喧嘩,用心時(shí)一切就會(huì)感應(yīng)到,守護(hù)內(nèi)心的純凈,讓心說(shuō)話,讓心感知吧……
有時(shí)候,你難免多心。心眼一多,許多小事就跟著過(guò)敏,于是別人多看你一眼,你便覺(jué)得他對(duì)你有敵意;少看你一眼,你又認(rèn)定他故意對(duì)你冷落。多心的人注定活得辛苦,因?yàn)樘菀妆粍e人的情緒所左右。多心的人總是胡思亂想,結(jié)果是困在一團(tuán)亂麻般的思緒中,動(dòng)彈不得。有時(shí)候,與其多心,不如少根筋。
有誰(shuí)能夠一直堅(jiān)強(qiáng)?有誰(shuí)必須一味懦弱?有時(shí)候我們貌似堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)是給別人看的,那只是用一層厚厚的外殼,遮蓋了一顆不堪的心。如果有一個(gè)人,或者一個(gè)目標(biāo),就能夠讓我們摒棄懦弱,趨向堅(jiān)強(qiáng)。這個(gè)世上,有誰(shuí)愿意以弱示人,又有幾人在意他人的傷痛?與其流淚,不如戴上微笑的面具,讓生命盡量堅(jiān)挺些。
人生的歡樂(lè)來(lái)自我們心的.體驗(yàn),因此再?zèng)]有比每天面對(duì)不同的地平線和新太陽(yáng),更能令人心生喜悅。如果你想從生命中獲得更多,就必須先放棄自己追求安全、一成不變的習(xí)慣,接納起初也許令你覺(jué)得瘋狂、看似狼狽的生活方式。但一旦你習(xí)慣這樣的生活,就能體會(huì)到它的意義和令人難以置信的美。
一路走來(lái),我們都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,總在提防著腳下的陷阱,四面的冷箭,以及天空砸下的異物。在這個(gè)喧囂且渾沌的世間,我們內(nèi)心的寧?kù)o與安全正一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去。我們奮斗,我們抗?fàn),到頭來(lái)才發(fā)現(xiàn),我們一生中的種種努力,都是在迎合他人的目光,最后只給自己剩下一副模糊不堪的面具,還有那條無(wú)法回首的路。
人生沒(méi)有絕對(duì)的公平,而是相對(duì)公平。在一個(gè)天平上,你得到越多,勢(shì)必要承受更多,每一個(gè)看似低的起點(diǎn),都是通往更高峰的必經(jīng)之路。讓自己心情更平和一點(diǎn),更豁達(dá)一點(diǎn),對(duì)身邊的過(guò)錯(cuò)淡然,讓自己更寬容一點(diǎn),樂(lè)觀,陽(yáng)光,幸福不是得到的多,而是要求的少,計(jì)較的少。
人與人之間的交往,無(wú)論你怎么小心地呵護(hù),都是在傷害和被傷害,人心本善,我們卻時(shí)常在無(wú)意中傷害他人;我們堅(jiān)信世界的美好,卻總是被世界傷害著。其實(shí),沒(méi)有傷害,你怎么知道被傷的痛,怎會(huì)留念曾經(jīng)的美好,怎能珍惜當(dāng)下的擁有。在傷害中,我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和妥協(xié),這是傷害的賜予和回報(bào)。
不要說(shuō)不在乎,那不過(guò)是掩飾。真正的不在乎,是什么也不說(shuō),就這樣讓一切過(guò)去;就是張著眼睛,注視著它,慢慢流過(guò),你也無(wú)動(dòng)于衷;就是它再刺激你,你也不為所動(dòng)。就是痛苦,就是傷悲,就是留戀,從此你都不會(huì)再想起。所以,在不在乎,和有沒(méi)有說(shuō)出來(lái)無(wú)關(guān),在心上、在臉上、在時(shí)間上!
我們是浩渺蒼穹中一滴水、一粒埃,寵辱不惹紅塵,去留難覓蹤影。很多時(shí)候,我們有著勃勃野心,有著無(wú)窮欲壑,總想著身前擁有的多一些,身后留下的多一些。天空再美,鳥兒再癡情,等你飛過(guò)了,依舊長(zhǎng)空無(wú)痕。我們實(shí)在不必苛求太多,心簡(jiǎn)單了,人就快樂(lè)了;人簡(jiǎn)單了,這個(gè)世界也就透明了。
快樂(lè)靠自己,沒(méi)有誰(shuí)能夠同情和分擔(dān)你的悲切;堅(jiān)強(qiáng)靠自己,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)憐憫你的懦弱;努力靠自己,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)陪你原地停留;珍惜靠自己,別人也不愿意揮霍自己的青春;執(zhí)著靠自己,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)與你共同進(jìn)退;一路走過(guò)靠自己,沒(méi)有誰(shuí)能夠一直陪你走到底。
關(guān)于快樂(lè)的作文9
近些日子,女兒的工作有點(diǎn)不順,心情總是不好,所以我和她聊天的時(shí)間也就多了。有一天她說(shuō)她很煩,問(wèn)我該怎么辦?我想了想之后,給她講了一個(gè)老掉牙的故事,告訴她,心情的好壞,是決定于心態(tài),而不是決定于環(huán)境!
這是一個(gè)爛熟了的老故事,故事說(shuō):“從前有一個(gè)老婦人,她晴天哭,雨天也哭,有人問(wèn)她為什么哭,她說(shuō):‘我晴天哭我的大女兒,她賣雨傘沒(méi)有生意;我雨天哭我的小女兒,她賣鞋子沒(méi)有生意!”后來(lái)有一天一個(gè)人給她出了個(gè)主意,老太太聽了之后,破涕為笑,天天在那樂(lè)呵呵地笑著!我和女兒說(shuō)起這個(gè)故事的時(shí)候,給她留下一個(gè)尾巴,問(wèn)她這個(gè)人給老太太出了什么主意了,為什么老太太竟然天天笑了!因?yàn)槲蚁胨侵肋@個(gè)故事的,讓她自己去領(lǐng)悟吧!
女兒想了一下,終于對(duì)我說(shuō)了,她說(shuō):“爸,可以叫大女兒晴天也進(jìn)點(diǎn)布鞋來(lái)賣,叫小女兒雨天也進(jìn)點(diǎn)雨傘來(lái)賣,這樣不就天天都有生意做嗎?有了生意做就天天快樂(lè)了!”我看了她回的信息之后,有點(diǎn)愕然了,這不是傳統(tǒng)的故事結(jié)果,這是一種資源共享的現(xiàn)代生存方式!傳統(tǒng)的故事說(shuō),那個(gè)人叫老太太晴天想著小女兒賣鞋有生意,而雨天又想著大女兒賣傘有生意,用交換思維讓自己快樂(lè)起來(lái)!然而女兒的這個(gè)故事結(jié)果,在現(xiàn)代的社會(huì)里,不管從哪個(gè)角度來(lái)講,似乎更加完美現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。她給人的不是簡(jiǎn)單的思維交換,而是實(shí)際的生存哲理;不是自欺欺人的生活方式,而是利用資源共享,互利雙贏!所以,突然間我覺(jué)得自己老了,跟不上時(shí)代了,古板的思維方式讓自己喘不過(guò)氣來(lái),原本是要教導(dǎo)于她的故事,變成她來(lái)教導(dǎo)我了!她的故事結(jié)尾突破了傳統(tǒng),又更加現(xiàn)代真實(shí),不只停留在思維上的幻想,而是更真實(shí)地去做了并可以從中得到真正利益均沾的快樂(lè)!
這時(shí)我想起另外一個(gè)故事,據(jù)說(shuō)之前有一本教科書,書上有一個(gè)問(wèn)題是錯(cuò)誤的,但因?yàn)樗墙炭茣,所以沒(méi)有人說(shuō)出它的錯(cuò)誤,很多年來(lái),人們一直這樣遵循下去!后來(lái)有一個(gè)小孩,他說(shuō)了出來(lái),開始人們還不相信,后來(lái)經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,才證實(shí)這的'確是個(gè)錯(cuò)誤,并得以解決!其后我想起了安徒生的童話故事《皇帝的新裝》,大概,在這個(gè)世界上,大人們是既迷信又虛榮的。他們的思想古板而又傳統(tǒng)!同樣又有一個(gè)故事,那就是《兩個(gè)鐵球同時(shí)落地》的故事,二千多年前的亞里士多德的荒謬?yán)碚,直到十七世紀(jì)才讓一個(gè)叫伽利略的年輕人給否定了!那么,之前就沒(méi)有人懂得嗎?也沒(méi)有人嘗試試一下嗎?或者是有人嘗試了,但最終沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)!總之,人們讓這個(gè)歪理整整蒙混的一千多年,這就是傳統(tǒng)觀念!
舊的思想往往是阻礙社會(huì)進(jìn)步的一大根源,想要突破,就得有童真的思維,要勇于思考,勇于突破!因此,今天的這個(gè)故事,不再是晴天想著小女兒有生意,雨天想著大女兒有生意了,這是一種自欺其人的想法,不如讓大女兒也賣點(diǎn)布鞋,讓小女兒也賣點(diǎn)雨傘!讓資源互補(bǔ),互利雙贏,生意才能越做越好,財(cái)源才能越鋪越廣!人才能真正地好起來(lái),心情才能真正地快樂(lè)起來(lái),又何必自欺欺人呢!
所以,現(xiàn)在我只能對(duì)女兒說(shuō):“其實(shí),你已經(jīng)找到自己的快樂(lè)了!”
關(guān)于快樂(lè)的作文10
每個(gè)人都希望自己快樂(lè),快樂(lè)是人生的不懈追求。生活中的許多人都把快樂(lè)寄托于他人,我不這樣認(rèn)為,快樂(lè)是自己創(chuàng)造的,快樂(lè)就在你身邊。東晉詩(shī)人陶淵明辭官回家,從“采菊東籬下,悠然見南山”的環(huán)境里找到了融入大自然的快樂(lè),其悠然自得的情形讓后人吧為觀止。韓紅的一首《天路》唱遍神州大地,唱出了西藏人一個(gè)多世紀(jì)的鐵路夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)的快樂(lè),歌唱家因而得到了成功的快樂(lè)。祖國(guó)建設(shè)者看到一棟棟高樓拔地而起,看到一爐爐鋼水在他們的努力下化成各種工業(yè)和建筑用材,而感到快樂(lè)。他們都是用自己的`努力換來(lái)了快樂(lè),快樂(lè)就在他們身邊。 講文明,懂禮貌,遵守社會(huì)公德讓你快樂(lè)。 文明禮貌是對(duì)青少年思想品德的最基本要求,遵守社會(huì)公德是對(duì)每個(gè)公民的最基本要求,也是我們享受快樂(lè)的全部基礎(chǔ)。我們共同生活在一個(gè)世界里,擁有快樂(lè)的生活是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。公交車上,看到抱孩子的婦女、年齡大的老人、身體殘疾的人,為他們讓個(gè)座位,給他們帶來(lái)方便的同時(shí),你就享受了助人為樂(lè)的快樂(lè);公共場(chǎng)所保持衛(wèi)生,不扔瓜果皮核,不隨地吐痰,你就會(huì)享受到保護(hù)環(huán)境的快樂(lè);旅游景區(qū)不亂寫亂畫,與人交往語(yǔ)言優(yōu)美,你就享受到了文明處事文明做人的快樂(lè)。
“人人為我,我為人人”,大家都能從別人的角度去想問(wèn)題,去做事,那么我們整個(gè)群體就都享受到了快樂(lè)。這種快樂(lè)就是在你的手中創(chuàng)造的。遵守社會(huì)公德,快樂(lè)就會(huì)在你的身邊。 尊師長(zhǎng),敬同學(xué),常懷感恩之心讓你快樂(lè)。 今天,我們能感受人世間的一切溫暖,要感謝我們的父母,是他們帶我們到了這個(gè)世界,常懷對(duì)父母的感恩之心,你就會(huì)享受到快樂(lè);當(dāng)你坐在明亮的教室里,走在寬闊的大街上,觀賞城市和鄉(xiāng)村的美麗,我們要感謝創(chuàng)造美好生活的建設(shè)者們,有了他們,我們才有幸福的生活,常懷對(duì)他們的感恩之心,你才能快樂(lè);當(dāng)我們享受和平的時(shí)候,要感謝守衛(wèi)祖國(guó)的軍人叔叔,是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了和平與安寧,對(duì)他們常感恩之心,你就會(huì)快樂(lè);晚上,一家人圍在一起用餐的時(shí)候,我們要感謝大自然,是她賜予我們?nèi)康纳钯Y源,常懷對(duì)大自然的感恩之心,你就會(huì)感受快樂(lè)。太多的感謝,太多的激動(dòng),只要我們常懷感恩之心,快樂(lè)就會(huì)在你身邊。 會(huì)交往,知和諧,擁有寬容心態(tài)讓你快樂(lè)。 與人為善、包容他人,是中華民族的傳統(tǒng)美德,曾經(jīng)讓我們每個(gè)中國(guó)人為之自豪。
可近些年來(lái),由于各種原因,這些美德漸漸被人們遺忘了,代之而來(lái)的是“唯利是圖”、“自我中心”、“個(gè)人主義”。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,道德淪落了,這不應(yīng)該是我們這代人的“行為標(biāo)準(zhǔn)”。中國(guó)古語(yǔ)說(shuō)得好:海納百川,有容乃大。坐在豪華的辦公室里,要想想建設(shè)者,你沒(méi)有資格嫌棄農(nóng)民工的粗魯;走在干凈的街頭,要想想城市美容師,你沒(méi)有資格小看清潔工的奉獻(xiàn)。學(xué)會(huì)與人為善,會(huì)讓你感受到快樂(lè),學(xué)會(huì)與人交往,會(huì)讓你感受到快樂(lè)。與大海的胸懷相比,那些斤斤計(jì)較的行為多么的微不足道。面對(duì)生活,擁有寬容心態(tài),快樂(lè)就會(huì)在你身邊。 快樂(lè)不是他人給你的,也不是周圍里能尋找的?鞓(lè)是你在為別人快樂(lè)的時(shí)候,你才能感受到的?鞓(lè)就在我們身邊,在我們心里。文明換來(lái)快樂(lè),感恩換來(lái)快樂(lè),寬容換來(lái)快樂(lè),快樂(lè)就在你身邊。
關(guān)于快樂(lè)的作文11
一個(gè)快樂(lè)而又難忘的星期天,像一條美好的小白帆永遠(yuǎn)徘徊在我幼小的心靈港灣里。 打開記憶的天窗,那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天,我和媽媽去敏月公園游玩, 路過(guò)一個(gè)美麗的小花園,里面的奇花異草不計(jì)其數(shù),使人眼花繚亂。緊接著,我們來(lái)到“水上行走”大比拼現(xiàn)場(chǎng)?匆娨晃粎①愓咄娴媚菢盈偪瘢冶悴唤肴ゴ箫@身手。于是,在一位叔叔的幫助下我進(jìn)入大氣袋。然后叔叔往袋中充入氧氣,不一會(huì)兒,便成了一個(gè)圓圓的大氣球,最后我被用力推進(jìn)了水中。 掉入水中的我倒害怕了起來(lái),坐在那里不敢動(dòng)彈。這時(shí),只見一個(gè)小毛孩在大氣球里活蹦亂跳,根本沒(méi)把這一回事。而我堂堂一個(gè)身高一米三的男子漢怎么能打退堂鼓呢?想到這兒,我鼓足了勇氣,小心翼翼地站起來(lái),誰(shuí)知,連一半都還沒(méi)到時(shí),湖水隨風(fēng)蕩起的微微的波紋輕輕地拍打著大氣球,只聽“撲通”一聲,我便摔了個(gè)四腳朝天。“嘿嘿,小意思,我就不相信我成功不了!”我喃喃自語(yǔ)道。我迅速地站了起來(lái),快步走了起來(lái),“哈哈,我勝利了!“正當(dāng)我得意時(shí),沒(méi)想到又栽了個(gè)大跟斗,連站的力氣都沒(méi)有了。對(duì)面的那個(gè)男孩子朝我做了個(gè)鬼臉,“哼,我走不起難道還爬不起嗎?”你瞧,我學(xué)起嬰兒走路,走得很穩(wěn)當(dāng)。本以為這次冠軍非我莫屬,可是,后面的小丫頭追了過(guò)來(lái)與我撞在一起,雙方摔得頭昏腦漲。 回頭再看一眼小丫頭,她己經(jīng)站起來(lái),踩著氣球向前進(jìn)了,看著遠(yuǎn)去的身影,我慚愧極了,沒(méi)想到我一個(gè)男子漢卻輸給了一個(gè)“小丫頭”!
常常一個(gè)人行走在街頭,心中說(shuō)不出的不快活。為什么別人每天開心而我卻高興不起來(lái)呢?是因?yàn)槌跞o張的生活嗎?我疑惑,我不解,我迷惘。
我問(wèn)慈愛的.兄長(zhǎng),什么時(shí)候你最快樂(lè)?
他告訴我,把好東西讓給弟弟時(shí),他最快樂(lè)。
于是,每當(dāng)買回水果時(shí),他便從中選出兩個(gè)最大最好的,親自洗干凈遞到弟弟的手里?粗艿荛_心得大嚼著,他的嘴角也不自覺(jué)地往上翹。
他在分享。在分享愛的時(shí)候,他享受著快樂(lè)。
我問(wèn)風(fēng)雅的詩(shī)人,什么時(shí)候你最快樂(lè)?
他告訴我,與朋友品讀他的新作時(shí)他最快樂(lè)。
于是,每當(dāng)完成一個(gè)作品時(shí),他便拿上手稿,去友人家,逐字推敲,時(shí)而妙手偶得佳句,時(shí)而為一詞一句爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤。臨近黃昏,幾個(gè)大人像孩子般強(qiáng)著讀著最后定稿,開懷大笑。
他在分享。在分享美的時(shí)候,他享受著快樂(lè)。
我問(wèn)博識(shí)的學(xué)者,什么時(shí)候你最快樂(lè)?
他告訴我,與他討論學(xué)問(wèn)時(shí),他最快樂(lè)。
于是,演講一半有想法不同者的反駁時(shí),他興奮與對(duì)方討論。拿出自己的實(shí)例與根據(jù),仿佛開戰(zhàn)前的布兵,然后痛痛快快打上一“仗”,留下握手時(shí)雙方真誠(chéng)的會(huì)心一笑。
他在分享,在分享知識(shí)的時(shí)候,他享受著快樂(lè)。
原來(lái),分享的時(shí)候,就是快樂(lè)的時(shí)候。分享,能帶來(lái)快樂(lè)。我若有所悟。
于是,媽媽下班回家時(shí),總能吃到我親手削的蘋果。
于是,每完成一篇自認(rèn)為是美文的作品時(shí),我會(huì)與朋友“奇文共欣賞,疑義相與析”。
于是,發(fā)現(xiàn)一道好題時(shí),我會(huì)大方地拿出來(lái),與同學(xué)一起思考。
于是,在緊張的初三,我也能享受到快樂(lè)。
在分享中,我發(fā)現(xiàn)我好快樂(lè)。
關(guān)于快樂(lè)的作文12
五一假期中,發(fā)生了許許多多快樂(lè)的事情。其中有兩件事讓我不僅體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛,而且讓我參加了有益的社會(huì)活動(dòng)和實(shí)踐。
那天,天氣晴朗,明媚的陽(yáng)光毫不吝嗇地撒向大地。我要跟表哥到麥地里去摘豌豆花了!一路上,榆樹的葉子綠的發(fā)黑,柳樹的葉子綠的發(fā)亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像披上了一層綠紗,美極了。我隨手摘下一條柳枝,把柳枝挽成花圈的形狀,戴在頭上。遠(yuǎn)處,幾朵花爭(zhēng)芳斗艷,小草則悄悄地從地皮探出頭來(lái)。
我的心情好極了,哼著歌,騎著自行車在田園小徑中來(lái)回穿梭。到了目的地,我隨手摘下一朵小花,問(wèn)表哥:“這是一種什么花呀?”表哥說(shuō):“這就是豌豆花!蔽易屑(xì)觀察起來(lái),這種花是紫色的,花蕊是白色的,還散發(fā)著淡淡的清香。表哥介紹:“這種豌豆花曬干后用開水泡茶喝,可以消炎,對(duì)身體有好處。這種花很難找到,所以你要注意不能浪費(fèi)。”我摘起來(lái)不管三七二十一,見一個(gè)豌豆花就摘,有時(shí)候還用力過(guò)多,把莖也扯斷了。表哥又說(shuō):“不能摘沒(méi)有開的豌豆花,沒(méi)有開的豌豆花對(duì)身體有害。還有,不能用蠻力摘,要是扯斷了莖,明年豌豆花就開不了了,要用指甲掐下豌豆花的花底端。”我學(xué)著表哥的樣子,不一會(huì)就摘了很多,效率提高了好多,也不會(huì)扯斷莖了。
另一件事是我和媽媽去參觀五井太湖石市場(chǎng)。那天,天氣很好,路邊沒(méi)有樹,取而代之的是一些形狀奇特的太湖石。我情不自禁地說(shuō):“啊,這里的太湖石好多呀!”媽媽笑著說(shuō):“你看的'這些只是很小的一部分,跟太湖石市場(chǎng)比起來(lái),真是小巫見大巫!甭爧寢屢徽f(shuō),我的好奇心更旺盛了,恨不得馬上就到。經(jīng)過(guò)十分鐘的顛簸,終于來(lái)到了太湖石市場(chǎng),剛進(jìn)去,我就驚呆了,里面的太湖石各式各樣,琳瑯滿目,令人嘆為觀止?矗沁呌袎K巨石像兩條龍,正在騰云駕霧,這座太湖石刻工精細(xì),栩栩如生,仿佛就像真的一樣。
那邊有一塊太湖石,多像一只老烏龜,正背著幾只小烏龜在慢吞吞地爬;有的像調(diào)皮的猴子,正在樹上上下亂竄;有的像一只老鷹,自由自在地在天空遨游;有的像一只大象,正在揚(yáng)著鼻子號(hào)叫……我被太湖石自然的氣質(zhì)迷住了,被太湖石質(zhì)樸的美震撼了,我完全沉浸在太湖石的海洋里!斑@里的太湖石很有名,外省的人甚至處國(guó)人都來(lái)這里交易,每塊太湖石價(jià)值上萬(wàn)元哪!”媽媽感嘆道。我問(wèn)媽媽:“這些太湖石是怎樣挖掘出來(lái)的?用挖土機(jī)嗎?”“不,不能用挖土機(jī),那樣很容易挖到石頭而使機(jī)器破損。這每一塊石頭都是工人一鏟子一鏟子挖出來(lái)的呀!”“什么,那該多累呀!薄笆前。@里的每一塊太湖石都凝聚著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)工人的心血和汗水。 边@時(shí),我覺(jué)得太湖石美,那些工人更美!
通過(guò)上面兩件事,我懂得了勞動(dòng)的艱辛。什么事物不是本來(lái)都有的,要靠自己去勞動(dòng),去創(chuàng)造,什么事物都來(lái)之不易,只有努力創(chuàng)造,付出艱辛,才能得到回報(bào)。
關(guān)于快樂(lè)的作文13
法,人人都懂法,但人人又不懂法,學(xué)校有學(xué)校的法,那叫校紀(jì),公司有公司的法,那叫公司制度,國(guó)家由國(guó)家的法,那叫法律,不同的人在不同的群體之間遵守著不同的法,自然都各有差異, 因此任何人又不會(huì)全能的懂得各個(gè)群體,各個(gè)地方的“法”
然而,這最基本的也是最根本的,便是國(guó)家的法律,越過(guò)這條法線的人必遭懲治。
當(dāng)一位地方警察局局長(zhǎng)正在他的辦公室喝咖啡的時(shí)候,當(dāng)?shù)氐哪臣覍W(xué)校發(fā)生一起惡性打架事件,而那名身為高中生的作案人員在這件打架事件中打死了人,不多久,一撥電話打到了警局,說(shuō)要局長(zhǎng)來(lái)看看,試想想,接下來(lái)這位局長(zhǎng)會(huì)怎么樣呢?是會(huì)據(jù)需品位他的咖啡,然后在解決手頭上的工作,到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)?還是十萬(wàn)大急的放下手中的咖啡去審視這種案子?
如果他選擇的是后者,這固然是好的,他會(huì)是個(gè)令人人民愛戴的郝局長(zhǎng),但如果他做的是第一件事,那么他已經(jīng)觸犯了國(guó)家法律,因?yàn)樗麤](méi)有履行自己的義務(wù),這就是官員犯了法,而在中國(guó),是用很多的“人民公仆”以這種心態(tài)工作的,那就是“做我自己的事,再把人民的事做好,”是那種“一人吃飽,全家不餓”的精神,他們依然忘記了法律,而最終他們會(huì)受到人民的嚴(yán)喝怒斥,受到法律的制裁。
人人都守法,但人人又不守法,當(dāng)馬路上亮起紅燈的時(shí)候,你看到的是行色匆匆的人們穿梭于“飛車”之間,而在那些“飛車”中,酗酒,超速無(wú)照駕駛的司機(jī),發(fā)生有會(huì)有多少呢?
社會(huì)需要法,社會(huì)中的每一個(gè)群體都需要法律來(lái)約束和規(guī)范,學(xué)校,這個(gè)對(duì)社會(huì)年輕群體影響比較大的地方,也是年輕群體的法律意識(shí)逐漸形成的地方,在今日教育普及的中國(guó)學(xué)校都將對(duì)社會(huì)的法律規(guī)范產(chǎn)生重大影響,一個(gè)真正好的學(xué)校,也必然會(huì)做到這一點(diǎn)——培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法律的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)然,茫茫大海無(wú)漏網(wǎng)之魚這種事情是不可能的,本地的`某家學(xué)校就曾出現(xiàn)過(guò)一個(gè)鮮活的例子,那所學(xué)校在21世紀(jì)初期的時(shí)候,一個(gè)高中生就因?yàn)橐稽c(diǎn)瑣事而捅死了一名比他小一歲的學(xué)生,那么,他的法律意識(shí)在哪里,他的道德意識(shí)在哪里,責(zé)任不全在學(xué)校,更多的應(yīng)是他的個(gè)人問(wèn)題,學(xué)校抓得再嚴(yán),這名學(xué)生他不肯接受,類似事情的發(fā)生也是遲早的事,當(dāng)然,最后這名未成年學(xué)生被判處七年有期徒刑,他的“光輝歷史”被永久的記錄在他的個(gè)人檔案里。
現(xiàn)如今到了20xx年教育幾乎普及全國(guó),學(xué)校對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)也抓的更加嚴(yán)謹(jǐn),那么“漏網(wǎng)之魚”還會(huì)出現(xiàn)嗎?答案是絕對(duì)肯定的,現(xiàn)如今發(fā)達(dá)的技術(shù)已向我們展示了形形色色的校園暴力事件,發(fā)生的頻率之高實(shí)在令人震撼,惡性傷人,蓄意謀殺似乎已屢見不鮮,我們不妨想一想,有些學(xué)校幾乎成了犯罪場(chǎng)所,學(xué)生幾乎乘客不受管事的罪犯,出現(xiàn)這種情形,究極原因,是因?yàn)槭裁矗恳驗(yàn)閷W(xué)校管理不善?我想不是,也許是因?yàn)楹芏鄬W(xué)生的法律意識(shí)太薄弱了,他們的心理健康也已然出現(xiàn)了缺口,這兩點(diǎn)都是能夠得以解決的,對(duì)將來(lái)?yè)?dān)任“社會(huì)支柱”的他們是有非常好的影響的,對(duì)這個(gè)社會(huì)也必定是有益的。
大勢(shì)所趨,在這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,焦躁,不安充斥著整個(gè)社會(huì),而這個(gè)只在乎功利的時(shí)代,也似乎把許多人在“法律認(rèn)識(shí)”上 所用的別的精力“抽”走了很多,然而,這治病根的根本方法,也只能靠法律來(lái)不斷整治了吧!
關(guān)于快樂(lè)的作文14
我們是不是有很多想要留住、捕捉的東西呢?美麗的蝴蝶、老師的表?yè)P(yáng)、和朋友在一起的美好時(shí)光……我今天就要拿起捕捉網(wǎng)、放大鏡和捕捉機(jī),來(lái)當(dāng)一回小偵探,來(lái)捕捉人人都想擁有的快樂(lè)!
捕捉快樂(lè)第一次
線索:無(wú)(我自己找到的)快樂(lè)程度:★★★
陽(yáng)臺(tái)上有一位可愛的小女孩正在澆花。從她的眼神中透露出了高興的心情。她輕輕地扶摸著花朵,還拿起了小鏟子給花兒松土。陽(yáng)臺(tái)上的花兒喝飽了水,都興奮地仰著腦袋。小女孩認(rèn)真地注視著這些美麗的花兒,咧開嘴呵呵笑了?吹阶约旱幕▋洪_得這么漂亮,一整天的心情似乎都好轉(zhuǎn)了許多。小女孩坐在秋千椅上看著花兒,此時(shí)此刻,她一定感到非?鞓(lè)吧?我趕快拿起捕捉機(jī),記錄下了這快樂(lè)。
我的話:自己動(dòng)手,自己動(dòng)腦所做出的事情,一定會(huì)讓人感到快樂(lè)吧?比如我自己努力考了100分。ó嬐庖簦何业梗。
捕捉快樂(lè)第二次
線索:歌聲快樂(lè)程度:★★★★
“啦啦啦,啦啦啦……”這么動(dòng)聽的歌聲,一定是發(fā)自快樂(lè)的人吧!我趕緊拿起放大鏡,順著線索尋找。噢,原來(lái)這美妙的歌聲是從合唱團(tuán)里發(fā)出的!合唱團(tuán)的同學(xué)們馬上就要參加比賽了,他們現(xiàn)在正在很努力地練習(xí)。每天,他們都要留下來(lái)練習(xí)歌曲,很晚才回家。你們一定認(rèn)為他們很辛苦吧!是啊,可是,他們都是喜愛音樂(lè),喜愛唱歌的同學(xué)們。能陶醉在自己所創(chuàng)造的美麗的歌聲中,一定是很快樂(lè)的事吧?雖然有些累,但是這些付出一定是會(huì)有回報(bào)的。當(dāng)他們拿著燙金字的獎(jiǎng)狀時(shí),我們能否體會(huì)得到那種喜悅嗎?一定要用捕捉網(wǎng)留下這心情吧!
我的話:當(dāng)我們?nèi)〉贸删,受到別人的贊賞時(shí),我們一定會(huì)非?鞓(lè)吧?因?yàn)橛辛藙e人的認(rèn)同,我們才會(huì)更好地去繼續(xù)努力,更好地加油!而且樂(lè)衷于自己所愛的`事業(yè)和興趣,不也是很好的事嗎?
捕捉快樂(lè)第三次
線索:笑聲快樂(lè)程度:★★★★★
“哈哈哈哈……”我的身后突然傳來(lái)了一陣陣笑聲。我趕緊拿起捕捉機(jī),隨時(shí)準(zhǔn)備。這是一群小同學(xué)們正在做游戲呢!看他們哪,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。他們玩起了捉迷藏!一個(gè)小同學(xué)躲得不夠秘密,一下子就被抓的小同學(xué)揪了出來(lái)!白プ×俗プ×!”那個(gè)小朋友開心地大叫。其他的小朋友也樂(lè)得合不攏嘴。人家都說(shuō)玩是孩子的天性,我也受到了這些興奮的面孔的感染,加入進(jìn)來(lái)。你可別笑我啊,我可不是幼稚,我是要給他們出主意呢!我給他們提供了很棒的游戲玩法,小同學(xué)們一聽,可高興了?粗麄兣軄(lái)跑去,蹦蹦跳跳的身姿,我也笑了。我拿起捕捉機(jī),捕捉下了這些充滿童趣的畫面。(畫外音:好誘人啊!孩子是最可愛的。。
我的話:我也經(jīng)常和朋友們一起做游戲,談天。在那個(gè)時(shí)候,我們無(wú)憂無(wú)慮。相信看到我們的人也會(huì)快樂(lè)起來(lái)吧?快樂(lè)是會(huì)傳染的,你愿意用自己的快樂(lè)去感染別人嗎?(畫外音:怎么聽起來(lái)有點(diǎn)像流行病毒?我:切。
捕捉快樂(lè)第N次……
通過(guò)這次捕捉快樂(lè)的行動(dòng),我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)其實(shí)就在我們的身邊。一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),都可以帶給我們快樂(lè)。快樂(lè)其實(shí)不必刻意地去捕捉、去尋找,只要你向前走,快樂(lè)就會(huì)像尾巴一樣跟在你的身后……
關(guān)于快樂(lè)的作文15
藍(lán)天向白云發(fā)揮了天地,讓它獨(dú)享一片天空,所以它快樂(lè);大海給波瀾賦予了勇氣,讓它雄霸一片海洋,所以它快樂(lè);詩(shī)人給予梅花錦繡佳句,讓它千古留芳,所以它快樂(lè)。快樂(lè)的含義就是這么簡(jiǎn)樸!}記
快樂(lè)是什么?良多人問(wèn)過(guò)這個(gè)題目。
莎士比亞說(shuō):“我以為世上再也沒(méi)有比懷念摯友更痛快的事情了!蹦敲丛谒麃(lái),情誼是像陽(yáng)光一樣夸姣的東西,令人痛快。情誼便是他的快樂(lè),這情誼使快樂(lè)倍增,使痛苦減半;蘇格拉底說(shuō):“世界上最痛快的事情,就是為理想奮斗!碧K格拉底的整個(gè)生命就是為理想為真理而奮斗。在他為了真理仰藥自絕的一刻,我想,他的內(nèi)心也應(yīng)該是快樂(lè)著的,
而我苦苦追尋的快樂(lè)它又在哪里呢?
我不甘心,于是我決定自己往尋找快樂(lè)。
早晨,嗅著還未退往的木蘭香,昨晚似卻凋落的木蘭花,竟在這時(shí)有了幾分氣憤,露珠臥在上面,不經(jīng)意一望,卻甚是可愛。
嗯、心情不知為何又愉快了良多。
好吧,就這樣踏上我的快樂(lè)之旅。
踏上一條小徑,沿著樹林的方向向前走往,不經(jīng)意的卻弄傷了一株小草,那嫩綠的葉子,在大天然中卻是那么的靈氣,這么的默默無(wú)聞,使我不禁對(duì)它敬佩起來(lái),我俯下身子,撫了撫它那可愛的小頭,問(wèn)道小草快樂(lè)的含義,它卻快速地歸答了臥冬快樂(lè)就是土壤對(duì)它的養(yǎng)育,為了答謝土壤,長(zhǎng)出最鮮嫩的草,就是它最大的快樂(lè)。
似還不明白,聽得∠流水的聲音,于是來(lái)到了山澗造訪小溪姐姐,小溪姐姐歡樂(lè)的`歌謠響徹整個(gè)山谷,我隨著
小溪的步伐,氣喘吁吁地問(wèn)道:“小溪姐姐,您為什么這么快樂(lè)呢?”
“額……”她遲疑了良久。
她豁然的笑了:“我也不知道,我天天在這山澗中徘徊,唱著歡樂(lè)的歌謠,假如能讓大家享受著我的音樂(lè),可能就是您說(shuō)的快樂(lè)吧!
說(shuō)完,她便追逐著浪花消失了。
我想,她很快樂(lè)。
瞅向天空,不知不覺(jué)已近黃昏了,夕陽(yáng)是那么地美,金光燦燦,像一位蒙著金紗的仙女,溫柔極了。
我走到樹林深處,不經(jīng)意一望,一對(duì)白叟在椅子上安詳?shù)刈,如雪似的白發(fā)正成了他們身上獨(dú)一的點(diǎn)綴,夕陽(yáng)灑在他們身上,竟是如斯的美,他們竟握著的手,也正寓示了他們相伴一生的誓言。
我輕輕地走過(guò)往,白叟望到我是如斯地和藹,我更加迷惑了,他們的快樂(lè)畢竟是什么?
我走向前,往扶持那位年老的白叟,問(wèn)道他們的快樂(lè)是什么,他們卻笑了,深深的酒窩是那么刺眼,他們告訴臥逗快樂(lè)就是兩個(gè)人彼此相伴一生,天天緊握著對(duì)方的手,就是彼此最大的快樂(lè)與幸福。
望著他們緊握著的手,我的眼睛潮濕了,他們的快樂(lè)是那么的樸實(shí)、那么的真,使我冰涼的心也徐徐融化了,原來(lái)快樂(lè)也可以這么簡(jiǎn)樸。
今天才發(fā)現(xiàn),快樂(lè)真的無(wú)處不在,只要您專心往尋找它。實(shí)在,尋找快樂(lè)本身就是一種快樂(lè)。
米盧曾說(shuō):“立場(chǎng)決定一切。”我說(shuō):“心態(tài)決定快樂(lè)。”快樂(lè)在哪里?
它在您心里。
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