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（精品）我的快樂作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的快樂作文1
我是一個(gè)不折不扣的小書蟲，我讀書，我快樂。對(duì)于我來說，書就是一個(gè)百花園，里面五彩繽紛，姹紫嫣紅，美不勝收，我陶醉其中，流連忘返。
我有一套J·K羅琳的《哈利·波特》珍藏版，這一套書是我的床頭書，從小陪著我長(zhǎng)大。《哈利·波特》里面的內(nèi)容我如數(shù)家珍。跟隨著哈利·波特的腳步，暢游神奇的魔法世界，是一件多么激動(dòng)的事。在去魔法世界的路上，結(jié)識(shí)了紅頭發(fā)好兄弟羅恩，超級(jí)厲害的“學(xué)霸”赫敏，嘗過了世界上最奇葩的怪味豆。來到魔法學(xué)校，戴上分院帽，學(xué)學(xué)咒語，揮揮魔杖，種種魔草，熬熬魔藥······白天，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極回答問題，晚上，做一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，披上隱形斗篷，帶上活點(diǎn)地圖，隨心所欲地在校園里“橫行霸道”。每一次走進(jìn)魔法的世界，我都不禁感慨：啊！掉進(jìn)魔法世界的感覺真絕妙。在書的世界里，我可以隨心所欲，無拘無束，像一只飛翔在湛藍(lán)廣闊的藍(lán)天的鳥兒，呼吸新鮮美妙的空氣，唱出自己最嘹亮清脆的歌。又好似一個(gè)輕盈美麗隨風(fēng)飄舞的風(fēng)箏，風(fēng)一吹，便飛向藍(lán)天，那里面，承載著無數(shù)的歡笑與快樂······
如果說，小說好似一杯酒，咽下肚中還會(huì)有過癮舒暢的后勁，那么詩詞就好比一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，自是沁人心脾，別有一番滋味在心頭。讀詩詞，讓我快樂無比。一本詩詞在手，足不出戶便能穿越時(shí)間和空間，馳騁在廣闊無垠的世界里。春天，跟隨著賀知章的'腳步，欣賞“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的生機(jī)，多么令人著迷。夏天，跟隨著楊萬里的腳步，觀賞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的瑰麗，多么令人沉醉。秋天，跟隨著陶淵明的腳步，感受“采菊東籬下，悠然見南山”的恬然，多么令人愜意。冬天，跟隨著岑參的腳步，感受“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的壯觀，多么令人震撼。欣賞完四季的美景，帶上美酒，與詩仙李白，一起觀賞雄偉壯觀的廬山，對(duì)飲幾杯。提上小傘，再與蘇軾一起，感受波光粼粼的西湖，聊上幾句。披上斗篷，與杜甫一起，感受泰山的崇高險(xiǎn)峻，風(fēng)拂過衣襟，感慨人生。騎上駿馬，奔馳在草原，與白居易感受草原的無限風(fēng)光，感嘆小草的堅(jiān)韌。
書是世界上最美的風(fēng)景，書是世界最動(dòng)聽的歌曲，書是世界上最好營(yíng)養(yǎng)品，讀書的感覺真好。我讀書，我快樂！
我的快樂作文2
如果我是快樂的天使，我將會(huì)把我所有的快樂都獻(xiàn)給人類。
如果我是快樂的天使，我若看見千萬人無家可歸，流落失所，我會(huì)讓他們穿上華美的衣裳，住上舒服的房屋，從今以后，再也不為生活而憂愁。
如果我是快樂的天使，我會(huì)飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐一些資金讓他們頤養(yǎng)天年。我會(huì)上街給老人們買一切生活用具，讓他們的日子過得安靜、幸福。讓他們每天吃好的、穿好的、延年益壽。我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā)，讓她們笑的合不攏嘴。我會(huì)召集所有的老人在某一塊干凈遼闊的地方，為他們演出，讓他們生活充滿陽光！
如果我是快樂的天使，我會(huì)飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，高高興興的上學(xué)去。我會(huì)向校長(zhǎng)述說他們悲慘的生活，渴望上學(xué)校念書的心愿。我相信校長(zhǎng)心一軟，一定會(huì)讓他們上學(xué)校念書的。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的“希望工程”給他們無私的捐助！到時(shí)候，他們背著書包，和同學(xué)結(jié)伴開開心心上學(xué)去，迎著對(duì)面吹來的風(fēng)，心里高興極了。
如果我是快樂的天使，我會(huì)幫助那些露宿街頭身無分文的流浪漢。我會(huì)給他一些金錢，讓他重塑形象，不會(huì)那么寒酸、清貧，讓他好好的吃上一頓。讓他睡在棉花似的軟床上，不要在野外街頭睡覺了。我會(huì)開導(dǎo)這位年輕的流浪漢，讓他快點(diǎn)回家，回到溫暖的家庭中。
如果我是快樂的天使，我會(huì)飛到殘疾人的身旁，講笑話給他們聽，以溫暖他們的心靈。我會(huì)推著輪椅帶他們到郊外散步，到公園欣賞美麗的花朵兒，將他們心靈上的創(chuàng)傷漸漸地?fù)崞�，讓他們開心地從人生的道路上站起來，不要為自己是個(gè)殘疾人而自卑。我還要告訴他們;你們不用自卑，因?yàn)?1實(shí)際來臨，殘疾人早已得到了《殘疾人保障法》。你們會(huì)感受到別人的保護(hù)，再也不會(huì)受到別人的.嘲諷。
如果我是快樂的天使，我會(huì)把遺棄的孤兒當(dāng)做自己的弟弟，妹妹來看待。我會(huì)幫助他找回他應(yīng)享受的父母之愛，讓他們過上幸福美滿的生活。
如果我是快樂的天使，我不會(huì)讓你為什么事情而憂愁，我會(huì)竭盡全力，為人們排憂解難，讓人們開心，幸福起來。我有這么大的能力嗎？有，因?yàn)槲沂强鞓返奶焓埂?/p>
我的快樂作文3
暑假里的一天，每天都是炎熱的，每天都是快樂的，每天都是酸甜苦辣的。
則給我印象最深的一天是8月15日的生活。 8月15日天氣炎熱，火辣辣的太陽用本來就有的熱量把地面曬的像個(gè)烤爐似的。我和阿姨到紫馬嶺游泳館游泳。我和阿姨進(jìn)去紫馬嶺游泳館，見售票處可以說是四面八方，車水馬龍。我們好不容易才進(jìn)來，可是更衣室的人擠滿了，我用力鉆過去換上泳衣、泳帽。和阿姨一起進(jìn)去游泳時(shí)，我心想今天的人怎么那么多，又想了一下也是今天比平常熱多了難怪生意那么好。
我把鞋脫了撲通跳下了水，我說：阿姨！你教我潛游，好嗎？阿姨說：好！她又說：先憋氣把頭潛下去，然后手不動(dòng)，腳左右拍打我說：我試試我照阿姨說的做，阿姨說：笨！不是那樣的.阿姨說完又說：對(duì)不起！我不該罵你我說：沒關(guān)系！是我學(xué)不好我說完又反復(fù)練習(xí)，我練呀！練！阿姨突然說：對(duì)就是這樣游的我說：是這樣嗎？說完我試了一遍，阿姨說：對(duì)就是這樣我突然欣喜若狂說：yes我又學(xué)會(huì)一種游泳的方式啦！阿姨說：是呀！是呀！我于是又練習(xí)，我像一條快樂的小魚，在水里和金魚阿姨竊竊私語。不不不！我應(yīng)該是條成年的小魚，是條快樂的成年小魚。笑著突然喝到了水，我連忙上岸呼吸。我現(xiàn)在卻像一只落水的貓。 我們游完泳，換好衣服。
阿姨說：為了慶祝你學(xué)會(huì)潛泳走！請(qǐng)你去吃肯德基去！我說：好！yes！說完我和阿姨開車來到萬佳。我和阿姨來到肯德基，阿姨點(diǎn)了一個(gè)全家桶，我見到服務(wù)員把全家桶吧上來的時(shí)候，我就像一只饞嘴的貓上去接過全家桶，我一邊看著全家桶，一邊流著口水說：謝謝！我拿著全家桶回到座位，阿姨說：你真是個(gè)十足的饞貓嘴我一邊盯著全家桶說：開動(dòng)吧說完我一手拿雞腿，一手拿薯?xiàng)l，大口大口的吃了起來。
我的暑假很有趣吧！
我的快樂作文4
從前有一個(gè)人，他擁有一種東西叫快樂，他十分珍視它，時(shí)不時(shí)要去看一下它，生怕有一天，他的快樂會(huì)離他而去。一次，他又來看快樂，任憑他翻遍所有的地方，總是找不到快樂。他的膝蓋磨破了無數(shù)次，手也起了厚繭，快樂仍是無影無蹤。終于，他放棄了：“算了，不找了！丟了快樂可生活還得繼續(xù)�！碑�(dāng)他站直了，重新昂頭去面對(duì)陽光時(shí)，快樂又出現(xiàn)在他的眼前。頓時(shí)，他明白了——快樂是不可強(qiáng)求的，只有一切順其自然，才會(huì)快樂。
他是明白了，可我仍迷糊著。我是一名學(xué)生，對(duì)我來說快樂就是考試的高分，但是，前提是你必須承受學(xué)習(xí)的壓力，去努力。我現(xiàn)在是一名初中生，所面對(duì)的是關(guān)系到我前途的中考，它不僅僅是在檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果了，而且它已經(jīng)讓我聞到了生存的戰(zhàn)場(chǎng)上飄來的硝煙。也就是說，我所扛的不僅是學(xué)習(xí)的壓力了，生存、競(jìng)爭(zhēng)讓我背上沉重的包袱，還有父母、師長(zhǎng)的期望，那深沉的目光沉沉地壓著我的`心，讓我快樂，讓我擔(dān)憂。再者是曾經(jīng)取得的成績(jī)，使我快樂過，但成績(jī)就像翹翹板，一會(huì)兒揚(yáng)起，一會(huì)兒落下，快樂也只是閃耀的影子。
這時(shí)，我又想起那個(gè)故事，那個(gè)人在尋找無望時(shí)，灑脫地放棄了，卻得到了快樂。而我呢？我仍在努力尋找快樂��！而且不能放棄，因?yàn)槲艺J(rèn)為放棄是不可能擁有快樂的。于是，我只有找啊找快樂。我就像一個(gè)在洶涌波濤中前行的人，任由巨浪拍打，我只能拼命地游，不管前邊是海市蜃樓還是浩海無邊，我都不能去隨波逐流地飄蕩。我會(huì)尋到快樂嗎？我只感受到生命的抗?fàn)�，如果放棄奮斗就是放棄生命。這奮斗的過程也許就是人生的快樂吧！
我一個(gè)人悠閑地漫步，迎面來了一個(gè)被父母牽著手的小孩，小小的眼睛里充滿了對(duì)我自由的羨慕。我笑了——曾經(jīng)我也這樣，總認(rèn)為自由是快樂，千方百計(jì)想掙脫父母的手。而今如愿以償?shù)貟昝摳改笭恐氖�，遠(yuǎn)離父母獨(dú)自經(jīng)受著風(fēng)雨時(shí)，我才感受到手的余溫在我心中激蕩，讓我快樂不已。那是兒時(shí)的擁有，童年的企盼。
想到這兒，我豁然開朗了——生活本身就是一種快樂，不要刻意去尋找，而是用心去感悟。
我的快樂作文5
在這個(gè)世界中，我們有喜怒哀樂這四種情緒讓我生活多姿多彩。我想說的是樂。樂其實(shí)是講的是快樂！
有的人認(rèn)為快樂是很難獲得的！但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為快樂是人們每天最重要的情緒。是人們不可缺少的一不份。樂觀的人最容易得到快樂。樂觀猶如快樂！老師說樂觀是去得成功的一部分！那么快樂也是成功的一部分！雖然每個(gè)人每天都會(huì)遇到一些讓你不快樂的`事情！但我告訴人們！我把這些事情當(dāng)做我每天獲得快樂的阻礙！如果你把這些不愉快的事情放在心上！那你將永遠(yuǎn)獲不得快樂的！
我的快樂秘密是：每天都要樂觀的過去！但不能浪費(fèi)時(shí)光哦！我們要做些有意義的事情！我每天快樂中帶著一點(diǎn)童年的天真無邪！這是讓我快樂的重要原因！其實(shí)快樂對(duì)我來說其實(shí)很容易！快樂是讓我每天做事的動(dòng)力！
遇到不愉快的事情我們要以樂觀的心情去面對(duì)這些不愉快！
假如你在事業(yè)上取得成功的快樂，那你就努力爭(zhēng)取在成功后不能把快樂忘了！如果你把快樂忘了，只在乎在金錢上，權(quán)勢(shì)上。那你就會(huì)再次嘗到失敗的滋味。
快樂有助于健康，如果一個(gè)人有再多的錢，有再多的權(quán)力。身體不好也沒用的。如果你每天快樂，把身體養(yǎng)好，身體健康的話：就比你再多錢還好的，因?yàn)橐粋�(gè)人的身體健康是用盡所有的錢財(cái)也買不到的��！
假如你沒錢，但你身體很好、每天很快樂！就比你有再多的錢、再大的權(quán)力有好的多。所以一個(gè)人的身體與一個(gè)人的成功是有著密切的關(guān)系的。
我知道快樂對(duì)人有著這么大的幫助的時(shí)候，我就立刻把以前的垂頭喪氣、悶悶不樂的壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉，變成快樂了。經(jīng)過這段時(shí)間的快樂心情，我發(fā)現(xiàn)我的身體有比以前好了許多�。�
我要告訴人們：不要為了一己之私而破壞了自己的身體哦！我已經(jīng)在這里說明了快樂對(duì)我們?nèi)梭w的好處與壞處。
最后，我祝大家無論遇到什么困難都能快樂的度過難關(guān)！
我的快樂作文6
我的生活，快樂無處不在。尤其是我在那勞動(dòng)中感覺到的快樂。 值日，一個(gè)談其色變、讓人悲嘆的話題。一說起值日這個(gè)詞，同學(xué)們都會(huì)悲嘆一聲“唉……”
同學(xué)們因?yàn)檫@個(gè)值日，是沒少被老師罵�？赡茉谶@個(gè)過程中，同學(xué)們都已經(jīng)要開始厭惡這個(gè)詞了吧。而也有的同學(xué)，也可能因?yàn)閰拹哼@個(gè)詞，而開始不喜歡這個(gè)金秋送爽的時(shí)節(jié)了。因?yàn)槟潜榈亟瘘S的葉子，現(xiàn)在在同學(xué)們的眼中，可能已經(jīng)沒有那原來的美，與那原來的愜意了，有的可能只是對(duì)那一筐筐落葉的反感與憂愁。 說起值日這個(gè)詞，它確實(shí)是已經(jīng)強(qiáng)硬的融進(jìn)了我們的生活，讓我們不得不去接受它。其實(shí)，老師曾多次的提起過，值日是為了讓我們的.校園變得更干凈、更美好，也是為了讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更清新、更溫馨。所以，干值日是我們?yōu)榱嗣恳粋�(gè)人自己，所需要付出的那一份努力。
曾經(jīng)的我，也厭惡著值日這一件事，但自從明白了這個(gè)道理之后，便發(fā)現(xiàn)其實(shí)干值日也是個(gè)不錯(cuò)的生活趣事。 現(xiàn)在的我，每天總是在干值日時(shí)，一邊干著，一邊想著。一邊在想用自己的力量為自己創(chuàng)造一個(gè)好的生活環(huán)境，而另一邊卻也著實(shí)的在為那在不斷減少的垃圾，感到開心、高興。
在干完值日后，望著那干凈的地面上沒有一片葉子，便覺得心里無比的暢快。一想到自己要生活在這個(gè)自己創(chuàng)造的干凈舒適的環(huán)境中時(shí)，身心便感覺到無比的舒服愜意，就連心情都變得更加的歡呼雀躍了。 就在對(duì)值日的認(rèn)知改變的過程中，我又帶著驚喜，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)讓人高興的消息，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了在中午剛起床時(shí)，很多人都會(huì)因?yàn)橐蕾嚱淌依锏臒釟�，而不想要出去，但是如果你出去了，就�?huì)發(fā)現(xiàn)空氣中的清新可以讓你從懶散中驚醒，讓你變的異常清醒。
而就在這樣了之后，你這一下午的功課有可能就會(huì)事半功倍。 所以，這就是我的快樂生活，這就是我在勞動(dòng)中所獲得的快樂。
我的快樂作文7
我是一個(gè)快樂的女孩，不僅因?yàn)榘职謰寢尯軔畚�，為我提供了很好的生活和學(xué)習(xí)的條件，更因?yàn)槲业男睦镎洳刂恍┳屛艺嬲鞓返拿孛芪淦�。�?dāng)遇到一些煩惱時(shí)我就把它們翻出來，煩惱就會(huì)不知不覺地消失，快樂就又出現(xiàn)了。
去年農(nóng)歷九月十九，是我的生日，媽媽說也是觀音菩薩的生日，這一天按照我家的慣例大家會(huì)吃素和放生。一大早我和爸爸媽媽就去了菜場(chǎng)，在一家賣魚的攤位前我看到了恐怖的一幕。一條很大的魚被一個(gè)阿姨從大盆里撈出來，它似乎預(yù)感到了自己的命運(yùn)，拼命地掙扎，但阿姨面無表情，只見她突然把魚舉起，狠狠地摔向了地面，我趕緊閉起眼，可那聲啪的悶響還是嚇到了我！幾秒種后我偷偷睜開眼，魚兒還在啪嗒啪嗒甩動(dòng)，可是明顯有氣無力了，阿姨一把又把它拎到案板上，刮起了魚鱗——它那樣痛苦地扭動(dòng)著！我不敢再看了，我知道接下來會(huì)更慘，它的肚子會(huì)被剖開，內(nèi)臟會(huì)被取出，它會(huì)被下油鍋！我突然覺得這是我看到的最殘忍的一幕！
爸爸媽媽買了六只甲魚、一些黃鱔和泥鰍，拉著我來到了附近的小河邊。趁它們回家前，我蹲下來跟它們說了一些話，希望它們從此以后不會(huì)再被人抓、被人殺、被人烤、被人煮、被人吃……希望它們能在自己的家園自由自在地活到老。我覺得我在這樣說時(shí)它們都是能聽懂的'。然后，在那條清澈的小河邊，撲通、撲通，甲魚放下去了，嘩啦嘩啦嘩啦，黃鱔和泥鰍也放下去了，一只甲魚到水里后還挺了挺腳，大概在跟我拜拜吧�？粗嫔纤鼈兗て鸬乃y，我想這大概就是它們歡笑的模樣吧，于是我也特別開心地笑了起來，甚至我覺得這是我有史以來最快樂的時(shí)刻。
我一直都記得菜場(chǎng)里的那一幕，我想，也許每個(gè)人的生日或其它重要的場(chǎng)合都并不需要吃肉，我們高興的時(shí)候卻是它們最痛苦的時(shí)候，這對(duì)于其它生命是多么地不公平�。《矣闷渌乃劳鰹樽约鹤８�，想想還真有點(diǎn)害怕。我以后過生日再也不會(huì)吃肉了，并且我還會(huì)讓更多的動(dòng)物獲得自由。
盡力讓其它生命變得快樂，然后我自己變得更快樂，這就是我快樂的秘密武器。我希望我一輩子都不會(huì)丟掉它，我希望更多的人都會(huì)收藏它。
我的快樂作文8
清脆的鳥鳴聲，伴著那春天輕柔的微風(fēng)，向我們報(bào)告著春姑娘到來的喜訊。一叢叢新生出嫩芽的碧草，清新又明朗。在草尖上還未消散的露珠，也顯得格外晶瑩剔透。我家樓門前的小花圃，正彰顯著她的活潑與生機(jī)。我趕忙跑下樓，直奔小花園。張開雙臂，深吸一口新鮮的空氣，感受著嶄新的春天，我仿佛置身于一片能洗滌心靈的幽靜森林之中，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！背醮�，新。
夏天到來了，火紅的太陽掛在空中，盡情的釋放著自己的熱量，把大地烤得焦紅，逼得人們不得不脫下外套。這小花圃此時(shí)便是我們納涼的好地方。幾棵蒼翠茂盛的大樹，挺拔的圍成圈，就好像是炎炎烈日下的沙漠中給予人希望的綠洲。清閑之時(shí)，我便與小伙伴躲在樹蔭里玩游戲，樹蔭下回蕩著我們無比真誠(chéng)的笑聲。到了飯點(diǎn)，母親們趕著我們回家吃飯，我們也會(huì)調(diào)皮的蹦來蹦去，留戀著小樹蔭里無比快樂的時(shí)光。炎夏，活。
秋風(fēng)吹過，落葉簌簌，小花圃變得格外沉寂，我最喜歡此時(shí)在院中散步了。秋風(fēng)吹來，載著泥土的清香與花兒的馨香，使我不由得彎下腰，低頭去欣賞那傲立于涼風(fēng)中的野花。每一片花瓣都顯得富有朝氣，綻放著最甜美的笑容。芳香從它的花蕊中散發(fā)出來，新鮮卻不濃郁。在這寂靜的花圃里，我感受到了大自然的活力，他給予了我快樂、放松、順暢的心情。深秋，靜。
冬天，粗壯的樹干上綴著點(diǎn)點(diǎn)“梨花”，它是那么潔凈，那么神圣，若不是它也在空中肆意飛揚(yáng)，還真讓人難以分辨，它到底是雪花還是梨花。大雪過后，地上便積起一層厚厚的雪，我與小伙伴們便會(huì)全副武裝，激動(dòng)地?fù)湎蜓┒�，�?zhēng)先恐后的`揉出一個(gè)個(gè)碩大的雪球，一場(chǎng)激烈的雪球大戰(zhàn)便開始了。被砸中的伙伴也不惱火，只是在空曠的花圃中放聲大叫，繼續(xù)忙著制作自己的武器，歡快的笑聲，回蕩在花圃中。寒冬，美。
小花圃里承載著我無限的快樂，更藏匿著我童年的天真。它，便是我的快樂之源。
我的快樂作文9
阿拉白相去了。到啥地方去白相呢？到五角場(chǎng)。每次去五角場(chǎng)玩，都玩得開心得不得了！自從新的五角場(chǎng)建好后，我們一家人有空會(huì)經(jīng)常去那兒玩。昨天我們還去過呢。一到那兒，我一眼就看見大大的藍(lán)色海寶在向我們招手，心情一下子就興奮起來。如今的上海，好像處處都充滿著新奇，一出門就能給你個(gè)驚喜。不知你們是否到過又一城和萬達(dá)？
這可是我的快樂陣地。又一城的七樓有個(gè)冠軍溜冰場(chǎng)，這里的冰場(chǎng)可是真正的冰，很冷的，所以，到這里來溜冰的人一般都要戴手套。穿著冰刀鞋，在真冰上快速地溜冰，大膽地做出各種你能做出的花式動(dòng)作，那可是一大享受啊。溜冰溜累了，我通常就會(huì)去補(bǔ)充補(bǔ)充“能量”。媽媽喜歡帶我去品嘗各種各樣的美味。百聯(lián)萬達(dá)這一帶吃的選擇余地非常多。禾綠壽司，在大轉(zhuǎn)盤上隨意拿自己喜歡吃的壽司，蘸一點(diǎn)點(diǎn)芥末醬或醬油；東方既白的雙菇飯、脆耳絲；干鍋居的干鍋茶樹菇和它那里的鮮湯；避風(fēng)堂的椒鹽富貴蝦，是我的最愛……還有一個(gè)很值得一提的地方，就是又一城七樓的“又一會(huì)”，這里幾乎什么菜都有，味道也很不錯(cuò)，關(guān)鍵是環(huán)境還好，裝修很有品味，洗手間尤其有特色。補(bǔ)充好能量之后，我有時(shí)會(huì)去看一場(chǎng)電影。暑假里，我在放電影院又看了一遍《功夫熊貓》，原版的。
一邊吃著香噴噴的爆米花，一邊看著喜歡的電影，真是舒服極了。如果不溜冰的話，媽媽會(huì)帶我去萬達(dá)的書城。通常我都是和別的小朋友一樣，坐在地板上看書。我愛看書。古代、動(dòng)漫、天文、地理、科學(xué)等等，都是我的所愛。一看就是一兩個(gè)小時(shí)。媽媽要不斷地催我，我才會(huì)不情愿地放下心愛的書籍。如果我表現(xiàn)好或是媽媽覺得我比較乖的話，媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我去湯姆熊玩。又一城的八樓和萬達(dá)的.地下一樓都有。我經(jīng)常光顧的是又一城的這家。哇，這里可好玩啦，各種各樣的游戲，運(yùn)動(dòng)，娛樂。我很喜歡開車，打保齡球或者投籃，釣鴨子也很有趣�！銈冋f，這里好不好玩？我的快樂陣地不錯(cuò)吧。咦，有個(gè)吃冰淇淋的地方，叫愛茜茜里，很奇怪的，廣告上說是冰淇淋里不含一滴牛奶的，我還沒嘗過。
有機(jī)會(huì)一定要試試看，看看那里面究竟有沒有牛奶。
我的快樂作文10
俗話說得好，“朋友是個(gè)寶”，這句話真不假，在三年級(jí)時(shí)我就交了一個(gè)朋友——?jiǎng)⒆驸暋?/p>
三年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，我隨便選了一個(gè)空位置，坐了下來，坐下剛不久，劉祖鈺也來到了班里，她毫不猶豫的坐在了我的旁邊，從那時(shí)我們倆的友誼就開始了。
剛開始，我跟劉祖鈺在下課時(shí)，很少跟對(duì)方講話。老師讓我們同桌互相討論時(shí)，我們倆很少在一起討論。不管是下課還是體育課時(shí)，我們倆總不在一起玩兒，還經(jīng)常吵架……可到后來，我對(duì)她的印象慢慢的改變了，她對(duì)我的印象也在慢慢改變，我們倆成為了形影不離，無話不談的好朋友，感覺跟她在一起玩兒，我會(huì)很快樂。
有不會(huì)的`題時(shí)，我會(huì)問她，她總是很認(rèn)真，很仔細(xì)，很細(xì)心，一步一步的把這道題交給我；有困難時(shí)，她會(huì)和我一起面對(duì)，一起解決；有一些好玩的東西，我們倆會(huì)一起玩兒……總之，無論有什么事情，我們兩個(gè)都是一起解決，一起分享，一起思考。
四年級(jí)，我們要來了對(duì)方的微信，一起創(chuàng)了一個(gè)朋友名，因?yàn)槲沂俏逶鲁錾逶抡檬窍奶�，所以，我的微信名字叫做——“夏天的風(fēng)”，而且夏天，給人一種活潑陽光的感覺，正好符合我的性格；劉祖鈺是十一月出生，十一月，正好是冬天，所以劉祖鈺的微信名叫做——“冬天的雪”，而冬天，給人一種文靜，優(yōu)雅的感覺，正好符合劉祖鈺的性格。我們的微信名就這么定下來了。
三年級(jí)時(shí)，我們?cè)驗(yàn)橥嬗螒蛘l當(dāng)姐姐，誰當(dāng)妹妹而吵了一架�，F(xiàn)在，四年級(jí)了，想一想以前，為一點(diǎn)小事而吵架，真是覺得可笑，而現(xiàn)在，我們?cè)僖矝]有吵過一次架，無論你們?cè)谑裁磿r(shí)候、什么場(chǎng)景、什么地方，只要看到我和劉祖鈺在一起，你們總是會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們倆總會(huì)掛著笑容。
我們的友誼不是短暫的友誼，而會(huì)是一輩子的友誼，劉祖鈺，因?yàn)橐宦飞�，有你的陪伴，我不再孤單。“背叛”、“絕交”、“叛變”……這些詞，從來都不會(huì)出現(xiàn)在我和劉祖鈺友誼的道路上，我覺得自己很幸運(yùn)，因?yàn)橛鲆娏艘粋�(gè)愿意陪我瘋的你，有了理解，友誼才能長(zhǎng)駐；有了友誼，生命才有價(jià)值。讓我們發(fā)出理解之光。我們耕耘著這一塊土地，甜果澀果分嘗一半。為了共同享有那甜蜜的生活，我們需要奮斗和友誼。
我的快樂作文11
我喜歡書法，喜歡在一筆一畫的天地中尋找只屬于我的快樂。
5歲那年，媽媽想讓我把字寫快些，寫好些，于是把年幼的我領(lǐng)到了書法老師身邊。老師的大手握住我的小手，只見筆尖落在紙面上按壓下去，紙上立刻出現(xiàn)了一個(gè)“點(diǎn)”，老師在點(diǎn)旁邊拉出一條曲線，一只活靈活現(xiàn)的小老鼠立刻呈現(xiàn)在眼前！老師又帶著我“畫”了兩根“骨頭”。我看著活靈活現(xiàn)的“小老鼠”和“肉骨頭”，不禁笑出了聲。書法就在我的腦海中留下了有趣的第一印象。幾日下來，我的橫豎已經(jīng)能搭出字來，于是信心倍增，媽媽也覺得她做出了一個(gè)明智的決定。
可是，好景不長(zhǎng)，憑著幾分天賦一路走到中級(jí)的我，終于感受到了練字的枯燥，我開始頻頻抱怨練字�？粗磉叺暮门笥鸭娂姀呐d趣班轉(zhuǎn)到了學(xué)科班，媽媽也開始猶豫我是否要繼續(xù)練了。
轉(zhuǎn)眼，書法高級(jí)的.考試日程就要臨近了。聽著我整天抱怨練字，媽媽終于也忍不住了，竟然宣布放棄考級(jí)，作品也都扔掉算了。我一聽，想都沒想，趕在我的“寶貝”進(jìn)垃圾桶之前把他們“救”了回來。
我看著這些已經(jīng)皺巴巴的王安石的《梅花》、楊萬里的《小池》、劉禹錫的《浪淘沙》，這些五年來自己一筆一劃寫成的作品，仿佛都在提醒我：不能放棄，不要退縮，要勇往直前。想想這些年來經(jīng)歷的比賽、考級(jí)，不也是困難重重的，但最后都堅(jiān)持下來了嗎？我這才覺得就在距離成功一步之遙時(shí)放棄，豈不是太可惜了？
于是，我又一次拿起筆，靜下心來，力求每個(gè)字都琢磨透徹，力求每一筆都做到精雕細(xì)琢。而恰恰在反復(fù)捉摸時(shí)，我前所未有地體會(huì)到了書法世界的精深。每一筆不光求形似，還需講求神韻。要練出神，是極其考驗(yàn)人的定力和恒心的。
現(xiàn)在，書法已經(jīng)成為我的好朋友，無論是喜悅還是難受時(shí)，我都喜歡用筆來傾訴。我喜歡蒼勁有力的楷書，也喜歡灑脫流暢的行書。我最喜歡的要數(shù)王羲之《蘭亭集序》和他染黑池水的傳奇故事，贊嘆他對(duì)書法由衷的熱愛。
“行百里者半九十”，從小時(shí)候看到毛筆繪出生動(dòng)畫面的快樂，到沉醉書法樂在其中，在練習(xí)書法的時(shí)光中，我領(lǐng)悟到了堅(jiān)持的快樂。相信在我的不斷堅(jiān)持下，與書法相伴的快樂時(shí)光會(huì)一直延續(xù)……
我的快樂作文12
快樂，我所欲也。孟子的快樂能否概括為“親人平安”“人生無愧”“事業(yè)有成”回答應(yīng)是肯定的。對(duì)此，我是刻骨銘心的。
我幼兒園畢業(yè)上小學(xué)的時(shí)候，爸爸給我規(guī)定了三項(xiàng)基本原則：一是“注意安全”，二是“學(xué)習(xí)做人”，三是“勤奮讀書”。
“安全”的含義有點(diǎn)懂，就是不能損傷身體，更不能殞命；“讀書”的意思基本明白，“讀書多了，才有本領(lǐng)”；但做人的意義懸浮得很，云里霧里。于是，對(duì)于安全，我是特別小心，我怕看見流血，最恐懼死亡；我讀書特勤奮，與生俱來的好習(xí)慣，且與之結(jié)下不解之緣；至于做人，也許就是父母規(guī)定的那幾條吧，有毒的'東西不吃，違法的事情不做，諸如此類什么的。
讀中學(xué)后，對(duì)三條原則，我漸漸有了較深的認(rèn)識(shí)：安全是一個(gè)人最大的財(cái)富，安全是前提條件，沒有安全，一切化為烏有，除非為義舍身，喪身是人生最徹底的慘敗；做人太重要了，外婆說“可以不識(shí)字，不可以不識(shí)事”，我知道了做人比讀書重要；讀書為什么要勤奮，“密集練習(xí)，才能形成技能”，而“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，達(dá)不到熟能生巧的地步。安全是做人和做學(xué)問的基礎(chǔ)，做人又是做學(xué)問的前提；反過來，讀書會(huì)讓你的人生更富有、更美麗，讀書使你更能增強(qiáng)安全意識(shí)，更加體會(huì)到人生的價(jià)值。
我爸爸給我規(guī)定的三項(xiàng)基本原則，有點(diǎn)像孟子的“三樂”。
再說孟子吧，他的“一樂”，強(qiáng)調(diào)的是親人的安危，比只關(guān)注自身的安全又進(jìn)了一步，但“個(gè)人只掃門前雪”比“以鄰為壑”強(qiáng)，若能做到范仲淹的“先憂后樂”，那就更好了；孟子所言的“天”，我不太懂，是指“靈魂”的上天，還是指“大自然”呢?不過我想，二者兼指該多好哇!“天人合一”“靈肉一統(tǒng)”是一種境界。這“人”，是指有別于動(dòng)物的人類呢，還是指與己相對(duì)應(yīng)的別人呢?我覺得一個(gè)人的行為，對(duì)得住靈魂對(duì)得住別人是最高境界!至于“得天下英才而教育之”，這牽涉到傳承和延續(xù)問題，“上善若水”“厚德載物”，讓中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)永久流傳。
考場(chǎng)握筆，莊嚴(yán)神圣，三思“一樂”，凜然命筆：世紀(jì)青年，應(yīng)勤奮讀書，努力成才，以天下事為己任，像杜甫那樣為天下“寒士”著想，像范仲淹那樣“先天下之憂而憂”，去實(shí)現(xiàn)人生最大的快樂!
我的快樂作文13
在我七年的學(xué)習(xí)生涯中，游歷過許多地方，其中最讓我難忘的是——上馬生態(tài)園。
這天早上，我和同學(xué)們?cè)缭绲木蛠淼搅诵@。等了一會(huì)后，校車就來了，一路上同學(xué)們嘰嘰喳喳的，好不熱鬧。坐了半個(gè)小時(shí)車后，我們終于到了。剛一停車，同學(xué)們就一窩蜂似地涌向生態(tài)園大門。我也急忙下了車。剛一下車，我就聞到了迎面撲來的泥土氣息。待老師整理好隊(duì)伍后。我們進(jìn)入了生態(tài)園大門。首先映入眼簾的是一個(gè)高約五米的大型雕塑。是一個(gè)蔬菜籃，里面盛著白菜、茄子、玉米和土豆等農(nóng)作物。路的兩排還有刻著二十四節(jié)氣的石碑。
再往西走，就到了蔬菜館。一進(jìn)蔬菜館，農(nóng)作物的清香就撲面而來。我們先看到了兩棵樹，叫“紫魁”，介紹卡上說它是從日本引來的，已有二三百年的歷史了。再往前走，我們看到了一個(gè)一米多長(zhǎng)的玉米和一個(gè)很大很大的西瓜。最后，我們看到了一些掛在藤上的小老鼠，我們急忙加快腳步。哦，原來是老鼠葫蘆。我們都看著彼此的臉哈哈大笑。
出了蔬菜館，再向東就到了水果館。
一進(jìn)水果館，我先看到了好幾棵蘋果樹，叫“喬布斯”。接著再往前走，我們看到了一個(gè)大樹根，號(hào)稱“千年神龜”，介紹上說它已經(jīng)有五千多年的歷史了。接著再往前走，我們又看見了一只八哥，看到我們來了高興的上竄下跳的，嘴里還不停的說：“你好、你好。”
出了水果館，再往南就到了花卉館。
剛一進(jìn)花卉館，各種花的香氣就爭(zhēng)先恐后的鉆進(jìn)我的鼻孔里。雖說是花卉館，但里面還養(yǎng)著一些水生動(dòng)物。但還是花的樣式多，例如：粉紅的.杜鵑、火紅的玫瑰、潔白的茉莉、白中帶紅的蝴蝶蘭。當(dāng)我正在花叢中欣賞這些迷人的花的時(shí)候，老師卻集合站隊(duì)了。
最后，我戀戀不舍的離開了生態(tài)園。通過這一次生態(tài)園之旅，使我明白了要珍惜糧食，因?yàn)樗麄兌际寝r(nóng)民伯伯一滴汗一滴汗種出來的。
上馬生態(tài)園真不愧是最令我難忘的地方。
我的快樂作文14
記得那是個(gè)平常的日子，但也是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我期待已久的，因?yàn)槲乙獏⒓油肚虮荣�，�?zhēng)取好成績(jī)，就可以為我們班級(jí)爭(zhēng)光，所以是個(gè)特別的日子。
可是，在那天上午，我感覺我生病了，不太舒服了。這可真讓我著急�。】幢荣惖臅r(shí)候，我覺得我發(fā)燒一樣的難受，就對(duì)身邊的胡老師說：“我覺得不舒服可不可以去一下醫(yī)務(wù)室呀？”胡老師關(guān)心地說：“去吧，如果堅(jiān)持不了就回家休息吧”。我到了醫(yī)務(wù)室那兒，醫(yī)生給我量了體溫，奇怪地說：“也不燒呀，回去后，把帶的衣服都穿上吧”。我心想，不燒就好，我一定要堅(jiān)持完成比賽。
回到坐位上，我看起了書，當(dāng)我看累了，合上書的時(shí)候我的頭又暈又疼，站起來的時(shí)候身體直搖晃，當(dāng)我堅(jiān)持著回到班里，我哭了，因?yàn)轭^太疼了，這時(shí)馬老師走了過來，關(guān)心地說：“不舒服就回家休息吧”。我說：“我的投球比賽在下午開始，下午我一定來參加比賽”。馬老師說：“行，現(xiàn)在給媽媽打電話，讓她接你回家吧”。
好心的家長(zhǎng)委員李阿姨把我送到了門口，等待著媽媽來接我，媽媽終于來了，向李阿姨說了感謝的話后，就帶我回家了，在路上，我對(duì)媽媽說：“我也不發(fā)燒，回家后休息會(huì)兒，下午我還要參加比賽，拿第一，為我們班級(jí)爭(zhēng)光呢！”媽媽欣慰地說：“行，我支持你”。
下午我覺得好多了，媽媽準(zhǔn)時(shí)把我送到了學(xué)校，同學(xué)們見到我回來了都很高興。
因?yàn)橥肚虮荣愂亲詈蟮捻?xiàng)目。等得時(shí)間很久呀，但我一直耐心的等待著，我終于等到了比賽的時(shí)候，我又緊張又激動(dòng)地站在操場(chǎng)上參加比賽，我按老師的要求，努力地使勁地往前投球，我覺得我用盡了全身的`力氣了，球也飛得又高又遠(yuǎn)，我高興地完成了比賽任務(wù)。回到班級(jí)后，馬老師問：“球投得怎么樣呀”？我自信地說：“還不錯(cuò)吧，能拿第二名吧”！馬老師笑著說：“肯定拿第一名”，我聽了，真高興呀！
回家的路上，我回憶著今天發(fā)生的事情，心里仍然很激動(dòng)，很興奮，我想對(duì)老師，對(duì)李阿姨還有媽媽說：“謝謝她們對(duì)我的照顧”。我還想對(duì)自已說，我很棒！以后遇到困難，就要像今天這樣堅(jiān)強(qiáng)地克服它！堅(jiān)持到最后，心里會(huì)更快樂！
回憶起來，我一直覺得我是個(gè)勇敢的小學(xué)生！
我的快樂作文15
看著山間飛翔的老鷹，如今，它得到了飛上藍(lán)天的能力；望見天邊一閃一閃的星星，現(xiàn)在，它們獲得了在天邊微笑的資格；仰望那直沖云霄的參天大樹，它們，從一顆微小的樹苗變成了與月亮對(duì)話的朋友。所有事物，都有自己最大的快樂。
我們大家的快樂各不相同，如同秋天時(shí)樹上飄落的金黃樹葉，都有自己的特點(diǎn)。我站在書桌前，翻看著過去那燦爛的時(shí)光。
我拿起那張照片——我們四（4）班在春游時(shí)拍下的照片，大家都滿面陽光，快樂地度過這美麗的時(shí)光。��！時(shí)間過得真快�。∞D(zhuǎn)眼就四年級(jí)了，小學(xué)的時(shí)光快完了。
我腦中浮現(xiàn)出一幕又一幕的`畫面，我們班里面發(fā)生的各種事情：一起去春游，一起去研學(xué)；共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同歡樂；一次一次的矛盾，一次又一次的爭(zhēng)執(zhí)。這樣才能構(gòu)成我們的七彩童年。
我摸著照片，突然覺得那些以前令我討厭的人其實(shí)也不討厭，以前愛管閑事的人其實(shí)也是在關(guān)心我們。有人說過：“有些東西等到失去后，才懂得珍惜�！边@說得不錯(cuò)，我等到快要失去那同度多年的玩伴時(shí)，才領(lǐng)悟到這句話的真諦。
遇上了我們四（4）班的同學(xué)，是我最大的快樂，你們，讓我體會(huì)到了喜怒哀樂，也讓我枯燥無味的世界中添加了光彩。我很開心可以來到這一個(gè)班級(jí)，我們雖說不是在學(xué)校數(shù)一數(shù)二，但是，四（4）班在我的心里永遠(yuǎn)第一。
在這個(gè)班集體里，我學(xué)到了很多，學(xué)到了做事要認(rèn)真仔細(xì)，不能粗心大意；學(xué)到了做人要寬容大度，不斤斤計(jì)較；學(xué)到了評(píng)價(jià)別人不能只看表面，眼看別人的內(nèi)心……
有了曲折，才會(huì)有樂趣。在班上，發(fā)生了很多事情，很多因?yàn)闋?zhēng)吵而發(fā)生的事件，但是這些事發(fā)生過后，就變成了大家討論的趣事。同學(xué)們也不會(huì)對(duì)小事太計(jì)較，有時(shí)候做得不好，也還是比其他班的一些同學(xué)做得好，我們要做最好的自己，只要進(jìn)步了，那就滿足了。
我最大快樂，就是遇上了你們——四（4）班的同學(xué)們，既然我已經(jīng)知道了珍惜，那我，就不該浪費(fèi)我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的時(shí)光了，這段時(shí)間，是我的記憶中最寶貴和最快樂的。
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