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快樂(lè)的一天作文(精)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè)的一天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的一天作文1
這幾天,奧運(yùn)會(huì)非;鸨娨暽显诓シ鸥鞣N精彩賽事,參賽選手都爭(zhēng)金奪銀,非常激烈。這時(shí),我向大家提議,周末的一天在家里開(kāi)一個(gè)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì),爸爸聽(tīng)說(shuō)之后表示贊成。
我們的第一個(gè)項(xiàng)目為:射擊,第一輪為不動(dòng)靶。當(dāng)時(shí)我們都很緊張,第一個(gè)射槍的是我,我聚精會(huì)神地看著靶子,深呼了一口氣,閉上眼,就扣下了扳機(jī),睜開(kāi)眼一看,居然射中了靶心。但是好景不長(zhǎng),因?yàn)槲姨湴粒院竺孢B著好幾下都沒(méi)射中,我最后的總分為295分。老爸對(duì)我說(shuō):“小鬼,你還不錯(cuò)!边@時(shí),老爸心里好像在暗笑:他射了幾個(gè)空靶,我肯定能超過(guò)他。但是老爸的視力畢竟不如我好,我可是5。1,全班最好的,最后還是敗給了我,得了280分。所以第一輪我勝。第二輪是移動(dòng)靶,結(jié)果老爸雖然視力不好,但是他經(jīng)驗(yàn)豐富,居然獲勝了。第三輪我們自創(chuàng)了一種比賽方法:閉眼射,這個(gè)主要靠運(yùn)氣了,結(jié)果我勝。
我們的第二個(gè)項(xiàng)目為:羽毛球,一局定勝負(fù)。首先,我拿起拍子,把羽毛球往上面一扔,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球打了過(guò)去,一不小心打到了老爸的鼻子。接著輪到老爸發(fā)球,他把球發(fā)得很高,角度也很刁鉆,但是我一個(gè)箭步把球挽回,接下來(lái)用了我的絕招:無(wú)敵扣球,狠狠的把球回了過(guò)去。老爸非常氣憤,也用了他的絕招:音速飛球,球像一道白色的.閃電一樣直向我飛來(lái),我一下被他打得措手不及。就這樣我們你來(lái)我往,終于分出了勝負(fù),最后還是我贏。
通過(guò)今天的運(yùn)動(dòng)會(huì),我不僅玩得高興,還鍛煉了身體;更重要的是我體會(huì)到了奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員拼搏不懈的精神。
快樂(lè)的一天作文2
那天陽(yáng)光明媚,姑姑帶我來(lái)到了大海邊。
我奔進(jìn)了海邊的沙灘,沙子金黃金黃的,踩上去又松又軟,就像踩在地毯上,真舒服呀!陽(yáng)光照在沙灘上,仿佛像是鋪上了一層耀眼的碎金。沙灘上已經(jīng)有好多人了:他們有的撿貝殼、有的抓螃蟹,還有的`在捉海星……真好玩!
就在這時(shí),我無(wú)意中往天上一看,哇!好美!遠(yuǎn)處,天是一片藍(lán)玉,海是一塊翡翠,遠(yuǎn)望水天相連,翡翠和藍(lán)玉合璧,蔚為壯觀,好美!令人心曠神怡。對(duì)了,還有浪濤呢,在我看來(lái),這兒的浪濤也很美:每一個(gè)浪頭都托起潔白而又美麗的浪花,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,宛如歡樂(lè)的人群在揮舞著花束。再往海里一看,海浪正在退潮,海水嘩嘩往下退,只有浪花還不時(shí)回過(guò)頭來(lái),好像不忍離開(kāi)似的。
隨著人們的尖叫聲和歡樂(lè)聲,我也走進(jìn)了波光粼粼的大海:。『孟裎冶皇裁礀|西給夾住了,原來(lái)是一只龍蝦呀!媽呀,夾得我痛死了,我趕忙把這個(gè)“武將”給拿了下來(lái)。
我在沙灘上采集五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼。我不停地?fù)煅,撿呀,不一?huì)兒就撿了滿滿的一袋大大小小的貝殼。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,太陽(yáng)偏西了,來(lái)看海的人們?nèi)齼蓛傻仉x去,喧鬧的海灘漸漸恢復(fù)了平靜:遠(yuǎn)處,天連著水,水連著天,水天一色。幾只海鷗還沐浴著晚霞的余暉,在水天之間自由自在地飛翔,燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩……這讓我想起了唐代的少年王勃在滕王閣里寫(xiě)下的千古傳誦的名文《滕王閣序》中有一句是這樣的:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!
我回到家中,海邊的情景仍歷歷在目,讓我至今難以忘懷!這一天真是快樂(lè)的一天啊!
快樂(lè)的一天作文3
一個(gè)小姑娘,她酷愛(ài)舞蹈。她從小勤學(xué)苦練,在一次次大大小小的賽事中一次次獲獎(jiǎng),她的前途一片光明。然而有一次,她過(guò)馬路時(shí),被一輛飛奔而來(lái)得大卡車撞飛了,在她落地的那一剎那,命運(yùn)之神發(fā)出了慘淡的笑……
等她醒來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)自己安安靜靜地躺在病床上,四周一片潔白。醫(yī)生告訴她:小姑娘,以后你可能再也不能跳舞了。你連走路都不行了……
一個(gè)活蹦亂跳的小姑娘從此就成了一個(gè)雙腿殘廢的人,我的心揪得疼!命運(yùn)怎么可以這么殘忍?怎么可以?
你一定會(huì)以為這個(gè)小姑娘從此失去自信,整日呆在黑暗的房間里,以淚洗面,一蹶不振。當(dāng)所有的痛苦都侵蝕著她的心靈,年幼的她又如何能承受如此殘酷的打擊?
你錯(cuò)了!小姑娘并沒(méi)有因此而放棄她最愛(ài)的舞蹈。雖然腿是廢了,但是她還有她的上半身。練習(xí)的.過(guò)程很痛苦,她坐在輪椅上,艱難地做著各種在我們常人看來(lái)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作。手磨破了,她沒(méi)吭一聲;手一次次地愈合再磨破,她還是沒(méi)吭一聲。為了她的信念,她咬牙堅(jiān)持著,她微笑面對(duì)著……
當(dāng)她遭遇車禍,其實(shí)最痛苦的莫過(guò)于辛勤養(yǎng)育她的父母親。在她痛苦萬(wàn)分的時(shí)候,她突然覺(jué)悟,只有自己堅(jiān)強(qiáng),才能讓父母親堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。她前面的道路很坎坷,但是,她相信,命運(yùn)之神不會(huì)這么無(wú)情。當(dāng)她看到周圍的人對(duì)她那么關(guān)心,那么愛(ài)護(hù),更堅(jiān)定了她勇敢走下去的決心。
堅(jiān)持就是勝利,當(dāng)后來(lái)的她坐在輪椅上,用她的上身演繹優(yōu)美的舞蹈時(shí),父母的臉上終于露出了欣慰的笑容?粗寥憧嗟母改,她終于忍不住流下了喜悅的淚水……
浙江省首屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)幕!祝愿更多的身殘但志不殘的運(yùn)動(dòng)員能努力拼搏,發(fā)揮更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,在拼搏中展現(xiàn)自己堅(jiān)韌的光芒!
看,他們的信念在微笑!
快樂(lè)的一天作文4
星期六的早上,一只母雞生了一只小雞,小雞蹦出來(lái)了,但蛋殼還在原地一動(dòng)不動(dòng)呢!雞媽媽看蛋殼沒(méi)啥用,就把雞蛋殼給丟了。
第二天的早上,一只小青蟲(chóng)和一只小螞蟻在綠油油的草地上散步,忽然,小青蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼,就說(shuō):“我們來(lái)玩雞蛋殼吧!”“那怎么玩呢?”小螞蟻說(shuō),小青蟲(chóng)又說(shuō):“用一根小小的短繩子和一根雪糕棒,所以我們快去找吧!”“好的!”
又過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小朋友吃完了雪糕,就把雪糕棒丟在了地上,小青蟲(chóng)說(shuō):“太好了!我們真幸運(yùn)!薄班,所以我們快點(diǎn)兒弄吧!”小螞蟻說(shuō)。
它們把繩子捆在了雪糕棒上,把雪糕棒放在了雞蛋殼上,小青蟲(chóng)先上去了,然后,小螞蟻就坐上去了,它們一上一下,玩得真樂(lè)!忽然飛來(lái)了一只小蝴蝶,小青蟲(chóng)看了看,就問(wèn)道:“小蝴蝶,你要不要和我們一起玩?”“謝謝!謝謝你們的好意,但我不能坐在蹺蹺板上,因?yàn)槲姨p了。”小蝴蝶說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒,小青蟲(chóng)和小螞蟻玩累了,小螞蟻說(shuō):“那這時(shí)候我們?cè)撏媸裁茨!”“要不我們(nèi)ビ^察天空吧!”小蝴蝶說(shuō):“好的`,但是你們不會(huì)飛。 毙∥浵佌f(shuō):“那我們?nèi)フ乙粋(gè)空袋子和四根線,就可以做熱氣球啦!”小蝴蝶說(shuō):“好的!
走著走著,它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空袋子和四根繩子,于是,它們把四根繩子和袋子弄好了,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),熱氣球飛上天了,“哇,好美麗!毙∏嘞x(chóng)說(shuō),還發(fā)現(xiàn)地上的牛羊都變小了……
到了下午,下起了傾盆大雨,把熱氣球給摔到地上了,幸好雞蛋殼還沒(méi)碎,他們安會(huì)地爬出來(lái)。
它們把雞蛋殼弄翻了,躲在了雞蛋殼里,躲避了大雨。
天黑了,小螞蟻找來(lái)了樹(shù)葉,木棍,把樹(shù)葉當(dāng)作被子,把木棍當(dāng)作床的頂頭,看了看天空,數(shù)到“一、二、三、四、五、六……”
它們睡了,做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。
快樂(lè)的一天作文5
今天早上,語(yǔ)塵學(xué)校里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。走進(jìn)一看,原來(lái)是語(yǔ)塵師生們要去山莊玩。每個(gè)同學(xué)都滿懷激情,開(kāi)心地走在路上,沿途汽車發(fā)出的鳴笛聲都變得悅耳動(dòng)聽(tīng),路旁的小花也被我們的`快樂(lè)氣憤所感染,仿佛瞬間變得更加鮮艷。
來(lái)到山莊門口,映入眼簾的是一大片翠綠,讓人耳目一新。進(jìn)入山莊,只見(jiàn)天空煙雨蒙蒙,山間綠樹(shù)紅花,讓人感覺(jué)走進(jìn)了一幅山水畫(huà)卷。休息片刻,聽(tīng)到陳老師說(shuō):“同學(xué)們,接下來(lái)我們要體驗(yàn)的項(xiàng)目是種菜、種花。”我們來(lái)到一塊土地上,拿好鋤頭,老師說(shuō):“我們種菜有四個(gè)步驟,一松地、二挖潭、挖溝、三撒種、四回土,聽(tīng)懂了嗎?那我們就開(kāi)始吧!”同學(xué)們埋頭干得很認(rèn)真,看到我們的成果,我們就不由自主地笑了。
中午飯過(guò)后,最令人期待的活動(dòng)就要開(kāi)始了,那就是游泳。同學(xué)個(gè)個(gè)都穿好了泳衣、泳褲,準(zhǔn)備下水。這時(shí),天氣也變好了。只聽(tīng)陳老師說(shuō):“同學(xué)們,我們?nèi)ビ斡。”只?jiàn)同學(xué)們紛紛跳下水,我也跟著小吳跳了下去。剛開(kāi)始游的時(shí)候我還有點(diǎn)害怕,后來(lái)我慢慢掌握了技巧。這時(shí),小吳游了過(guò)來(lái)說(shuō):“我們和小高、小楊來(lái)一場(chǎng)游泳比賽吧!蔽宜斓卮饝(yīng)了。小吳說(shuō):“那現(xiàn)在比賽開(kāi)始!蔽覀冿w快地游了起來(lái),剛開(kāi)始我們都很賣力,但是到了中場(chǎng)的時(shí)候,我漸漸地慢了下來(lái),看看小吳還是很賣力地堅(jiān)持著沖刺。我本來(lái)也想沖刺,可已經(jīng)心有余而力不足了,最后得了第三名。但是我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲颐靼琢藞?jiān)持就是勝利。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,轉(zhuǎn)眼間到了下午。我走在隊(duì)尾,依依不舍地望著泳池,心想:明年我還要和同學(xué)們相聚東泰山莊!
快樂(lè)的一天作文6
清晨,小鳥(niǎo)的啁啾聲讓我從香甜的夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),一縷陽(yáng)光透過(guò)窗口照在身上,暖暖的,多舒服呀!回想五年前,自己學(xué)成歸國(guó)后,我便選擇將實(shí)驗(yàn)室建在這個(gè)小島上,因?yàn)閸u上安靜,可以避開(kāi)繁塵雜事的干擾,以便潛心研究;何況,島上有各種各樣的動(dòng)物,對(duì)于我這個(gè)動(dòng)物學(xué)博士后來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最理想的實(shí)驗(yàn)基地,F(xiàn)在,我已經(jīng)完全適應(yīng)了島上的生活,更有一大幫動(dòng)物朋友的相知相伴,我一點(diǎn)也不感到寂寞。
我迅速?gòu)拇采吓榔饋?lái),因?yàn)樾⌒芘闻尉鸵獊?lái)向我問(wèn)候早安了。這是我上島后,人工培育的第一只動(dòng)物,自然與我特別親切。正想著,“砰砰”的敲門聲響了,我高興的打開(kāi)門,期望盼盼會(huì)象往常一樣撲進(jìn)我的懷里,親昵地添我的臉,可是沒(méi)有,盼盼無(wú)助的望著我,完全沒(méi)有往日的調(diào)皮。一看這情形,我就猜到盼盼可能生病了。我摸了摸盼盼,又扳開(kāi)它的嘴看了看,問(wèn)題不大,只是小感冒。我給它打了一針,并給它喂了些藥,安排它在我給它準(zhǔn)備的小床上休息,不一會(huì),小熊盼盼便呼呼地睡著了。
料理完小熊后,我便走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。這兩年,我收集了不少恐龍的資料,實(shí)驗(yàn)室里也有不少恐龍化石,我在努力揭開(kāi)恐龍的基因之迷,并且有了一定的成果,估計(jì)在不久之后我便能破譯恐龍的基因密碼,滅跡幾十億年的恐龍也將在我的實(shí)驗(yàn)室再一次誕生在地球。一想到這,我就興奮不已,我為自己幾年的勞動(dòng)與收獲感到驕傲。
不知不覺(jué),又臨近夜幕,我走出實(shí)驗(yàn)室。我的.坐騎——駱駝已經(jīng)“恭候”在門外。我騎在駱駝背上,來(lái)到海邊,痛痛快快的洗了個(gè)海水澡。然后,舒舒服服的躺在老虎背上,摸著老虎的胡子,和它親切地抱在一起,在沙灘上打滾……吃過(guò)晚飯后,我又會(huì)約上海豚,與它一起漫游在無(wú)邊的海上……
這就是二十年后的我——一個(gè)動(dòng)物學(xué)家一天的快樂(lè)生活!
快樂(lè)的一天作文7
早晨,小熊醒來(lái)后,一骨碌滾下床,拿起媽媽的頭巾?yè)]舞著,大喊:“今天是一個(gè)好日子,我和朋友去郊游,太開(kāi)心了!”
突然,從窗外傳來(lái)一個(gè)聲音:“小熊,我們要走了!”原來(lái)小兔、小狗和小鹿都在等他。小熊聽(tīng)見(jiàn)了,連忙扯下衣服,拿起蜂蜜裝進(jìn)袋子,再插在木棍上背著,急匆匆地跑出了門。
小伙伴們手牽手,走進(jìn)了森林里。大家把食物放下,玩起了捉迷藏。小熊藏得很隱秘,小兔、小狗和小鹿找了好久都找不到他。他們?nèi)齻(gè)被小熊取笑是“小笨蛋”。
接著,他們來(lái)到了樹(shù)下。小狗大聲地說(shuō):“誰(shuí)能將蜂窩弄下來(lái),我就叫他大王!薄拔夷!”小熊自告奮勇地說(shuō)。他撿起一塊石頭,扔了上去。“啪!”蜂窩掉了下來(lái)。這下可把馬蜂惹火了,拼命地追他們。小熊他們拼命地逃,中途還嘆了一口氣說(shuō):“哎,真是流年不利!”
不知跑了多久,他們停了下來(lái),肚子咕咕叫著,開(kāi)始向他們討要食物了。他們打開(kāi)食物包,你一口我一口,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。突然,下起了傾盆大雨,大家手牽手,踩在水坑上,唱著:“我們是小英雄,不怕任何困難,一二一,一二一!”
回家的`時(shí)候到了,小熊依依不舍地和大家伙兒道別了;氐郊視r(shí),媽媽沖了過(guò)來(lái),左摸摸右摸摸,問(wèn):“小寶貝,有沒(méi)有受傷。拷裉扉_(kāi)不開(kāi)心呀?來(lái),媽媽親一個(gè),然后我們?nèi)ハ丛璋!”媽媽帶著小熊?lái)到了浴缸邊,“嘩嘩嘩”,小熊拍著水,媽媽給他洗了個(gè)香噴噴的澡。洗完澡,爸爸媽媽牽著他走進(jìn)了房間,小熊向月亮輕輕地說(shuō)了聲:“晚安!”就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
今天真是快樂(lè)的一天!
快樂(lè)的一天作文8
今天,我約了兩個(gè)朋友來(lái)兩江廣場(chǎng)玩。
我和劉佳麗早早地來(lái)到了兩江廣場(chǎng),過(guò)了一會(huì)兒,朱語(yǔ)熙也來(lái)了。我們一會(huì)兒東跑跑,一會(huì)兒西跳跳,很快就跑得滿頭大汗了。
我們坐在椅子上休息一會(huì)兒,突然,我想到了一個(gè)好玩的游戲,于是趕緊對(duì)她們說(shuō):“我們來(lái)玩警察捉小偷的游戲吧!”她們點(diǎn)了點(diǎn)頭,我又接著說(shuō)道:“游戲規(guī)則是這樣的':兩個(gè)人當(dāng)小偷,一個(gè)人當(dāng)警察,警察要來(lái)捉小偷,小偷有提前十秒逃跑的機(jī)會(huì),如果警察抓到了小偷,那么兩個(gè)人的身份便互換,你們聽(tīng)懂了嗎?”她倆異口同聲地回答:“聽(tīng)懂了!”我們用石頭剪刀布的方法分出了小偷和警察,我十分幸運(yùn)的當(dāng)選了小偷,我的隊(duì)友是劉佳麗,那朱語(yǔ)熙理所當(dāng)然的就成了警察。
游戲開(kāi)始了,我像一陣風(fēng)似的沖了出去,劉佳麗也緊隨其后,十秒鐘到了,朱語(yǔ)熙來(lái)追我們了。我朝劉佳麗喊:“分散!”我們兩個(gè)便分成了兩路,朱語(yǔ)熙一時(shí)不知道該去追誰(shuí),眼看著我們?cè)脚茉竭h(yuǎn)。這時(shí),朱語(yǔ)熙才下定決心先去追劉佳麗。
過(guò)了一會(huì)兒,我躲在暗處,看到朱語(yǔ)熙正往我這邊跑,我猜她應(yīng)該是沒(méi)追到劉佳麗才改變路線來(lái)追我,我看到她離我越來(lái)越近,我便使出全身力氣往前沖,可我還是慢了一步,被朱語(yǔ)熙捉住了。
現(xiàn)在我變成了警察,我立馬去追朱語(yǔ)熙,而朱語(yǔ)熙離我僅有幾步之遙。朱語(yǔ)熙不愧是我們班的跑步健將,每當(dāng)我快要捉住她時(shí),她就一溜煙兒地跑遠(yuǎn)了,像逗我玩兒似的,我不免有些惱羞成怒,死命地追著她不放。最后,就算我跑得筋疲力盡了,也沒(méi)有捉住她倆。
今天,我們玩得真快樂(lè)呀!
快樂(lè)的一天作文9
星期天的早上,舅舅、表哥、表妹、哥哥、我以及妹妹即將前往期待已久的歡樂(lè)谷出發(fā)。
到了目的地,一進(jìn)去就看到人山人海的游客。首先我們先完的是“風(fēng)火輪”,一坐上風(fēng)火輪時(shí),就馬上對(duì)它產(chǎn)生了恐懼感,因?yàn)橛?60度的大旋轉(zhuǎn),不過(guò)我們已經(jīng)下定決心,一定要完風(fēng)火輪。聽(tīng)到工作人員說(shuō)撙備啟動(dòng)時(shí),大家都一直尖叫,而我雖然坐過(guò)2次了,不過(guò)心理還是會(huì)有點(diǎn)怕怕的。等到停了之后,大家心驚膽跳的的從害怕中驚醒過(guò)來(lái)。接下來(lái)我們前往“海盜船”出發(fā),我們坐在海盜船的最后面,等到蕩到我們那邊時(shí),我就把雙手舉高,大聲叫:“呀呵!”因?yàn)閷?shí)在太好玩了,所以我們完到欲罷不能,玩到快中午了,之后我們?nèi)ネ嬉患绷鳌胺褐邸保≈垡恢睓M沖直撞,水花都濺到我們身上了。最后到了一個(gè)瀑布,把大家都淋濕了,成了名符其實(shí)的“落湯雞”。中午時(shí),我去買點(diǎn)東西吃,邊吃邊欣賞白老虎,也看看表演。很快的,美好的時(shí)光就這樣過(guò)去了。
到了下午,我們又去玩更刺激的游樂(lè)設(shè)施。接下來(lái)我們前往“大怒神”出發(fā)。要升上去的時(shí)候,越來(lái)越高,好恐怖喲!等到停再最上面時(shí),不知道什么時(shí)候才要快速下降,就因?yàn)檫@樣,所以讓我心跳加速呢!下降之后,由于自由落體的原因,所以連叫都來(lái)不及呢!下來(lái)之后,我眼淚差點(diǎn)劉出來(lái),在排隊(duì)的人都說(shuō):“小朋友真勇敢呀!”我們就破涕為笑了。晚上,我們要去玩刺激又驚險(xiǎn)的“鬼屋”,坐上“鬼車”以后,進(jìn)到洞里,奇怪的鬼,把大家都嚇得一直尖叫,出來(lái)以后,妙去看七彩的`水舞,彩色的水舞,灑在夜晚的天空上,加上亮眼的星星,讓我感到很溫馨。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,舅舅說(shuō):“該回家啰!”因?yàn)闀r(shí)間也晚了,所以只好回家,大家都很依依不舍的離開(kāi)歡樂(lè)谷。我覺(jué)得這次的游戲使我變的更勇敢,希望下次再去一次歡樂(lè)谷。
快樂(lè)的一天作文10
今天,我們班一起去吳江科技館、靜思園秋游。于是我迫不及待的上了車。在路上,我們有說(shuō)有笑,開(kāi)開(kāi)心心的。不一會(huì)兒我們就到了秋游的第一景點(diǎn)——吳江科技館。
哇!吳江科技館的東西可真多呀!有古董樂(lè)器,什么小提琴啦,雙簧管啦,大提琴啦等等。有樂(lè)隊(duì)機(jī)器人,還有飛碟呢......老師先帶我們?nèi)チ藘和螛?lè)園,里面都是高科技產(chǎn)品;接著,老師帶我們?nèi)チ饲蚰挥霸。剛進(jìn)去,同學(xué)們就發(fā)出“哇”的贊嘆聲,你猜怎么回事?告訴你吧,原來(lái)電影屏幕竟然在同學(xué)們的上方!
影片開(kāi)始了,許多同學(xué)認(rèn)真地看著影片,“呀!救命!”咦?這是什么聲音?突然,一塊大石頭向我撲來(lái),我也“呀”的叫了起來(lái)。我明白了,原來(lái)這是立體電影啊。下面,老師讓我們按小組自由活動(dòng)。于是,我們直奔鬼屋。哇,排得隊(duì)好長(zhǎng)!突然,門打開(kāi)了,只見(jiàn)一群群人像像發(fā)了瘋似地往外跑,嘴里還說(shuō):“嚇?biāo)廊肆!”終于輪到我們了,我們進(jìn)到鬼屋里,戴上耳機(jī),突然燈暗了,我們一陣慘叫。接著,屋里都沒(méi)燈了,黑乎乎的。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)耳機(jī)傳來(lái)一個(gè)聲音:“十月十三日下午,所有人都被雷劈死,于是這些人的冤魂紛紛出現(xiàn)……”我聽(tīng)到這,已經(jīng)被嚇得半死,我把耳機(jī)一扔,抱住旁邊的.許詩(shī)雯。我以為她還在聽(tīng)呢,沒(méi)想到她嚇得眼淚都快出來(lái)了。游戲終于結(jié)束了,我們像頭瘋狂的牛從里面跑了出來(lái)。接著我們?nèi)チ瞬┯[館,看到了飛碟之類的東西……時(shí)間過(guò)得真快,我們就要離開(kāi)吳江科技館去靜思園了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了吳江科技館。到了靜思園,我們看到了美麗的池塘、小花……兩點(diǎn)半了,我們?cè)摶貙W(xué)校了。上了車,伴著美妙的歌聲。這次秋游結(jié)束了。
真是快樂(lè)的一天吶。
快樂(lè)的一天作文11
“哦,耶!”盼望已久的7月2日終于來(lái)了!六點(diǎn)半,我們?cè)谛iT外集合,踏上了我們的平湖旅程。
坐著舒適的空調(diào)大巴,和同學(xué)一起講笑話、看風(fēng)景,那是最適合不過(guò)了。時(shí)間大概過(guò)了一個(gè)小時(shí),大巴行駛到了世界第三長(zhǎng)的跨海大橋——杭州灣跨海大橋。在大橋上,只聽(tīng)“哇”的一聲從大巴里炸開(kāi),我們看見(jiàn)白茫茫一片并與天相接灘涂,真是壯觀!。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的行程,我們終于來(lái)到了目的地:平湖澳多奇休閑農(nóng)莊,映入眼簾的是門里一座美麗的石泉,清澈的泉水從泉石中噴出,從石壁流下,發(fā)出清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音。
我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了一間屋子里。屋子里陳列了許許多多舊農(nóng)業(yè)勞動(dòng)工具,有手搖磨、營(yíng)養(yǎng)缽、耥、大臼、斗笠等。在另一間屋子里陳列著許多農(nóng)建藝品,其中,我認(rèn)為最好看的是《一雙勤勞的.手》。
參觀了行知文化園,大家觀看了有趣的動(dòng)物特色表演。讓我覺(jué)得最有趣的就是水牛拉車了。農(nóng)民將竹片蒙住水牛的眼睛,綁上繩子,利用水牛走動(dòng)的力量使齒輪送水到田里,從中我感受到:農(nóng)民們可真聰明。
導(dǎo)游把我們帶到了兒童樂(lè)園,大家一擁而至。里面有旋轉(zhuǎn)杯、旋轉(zhuǎn)熱氣球、袋鼠跳等,大家玩得不亦樂(lè)乎。
終于到了吃飯時(shí)間。大家進(jìn)入了酒店,吃起了野米飯、鴕鳥(niǎo)蛋,學(xué)做了粽子,并且觀賞老藝人雕刻西瓜燈。
吃飽飯后,大家乘車前往李叔同紀(jì)念館。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”大家唱著這首《送別》,進(jìn)入了李叔同紀(jì)念館。
進(jìn)入展廳后,映入眼簾的是粗壯有力的“交、悲、集、欣”四個(gè)大字。展廳中間,是李叔同的雕像。二樓的陳列室里,陳列著李叔同的作品,有書(shū)法作品、音樂(lè)作品、詩(shī)詞作品、教育作品等,展現(xiàn)出李叔同從世俗到佛門的心路歷程,對(duì)社會(huì)起了重大影響。
在《送別》的吟唱聲中,我們依依不舍地離開(kāi)了李叔同紀(jì)念館,回到了自己溫暖的家。
快樂(lè)的一天作文12
記得我六歲那時(shí),正在放暑假,爸爸媽媽帶我去奶奶家玩,奶奶家那很熱,真得要叫個(gè)''夏日炎炎''。
一會(huì)兒,我到了奶奶家,奶奶很高興,還悄悄的根我說(shuō):“萱兒,前面有一條小河,那里有魚(yú)有有蝦,你去那最好玩”。于是我就叫哥哥、姐姐們,可是哥哥、姐姐們說(shuō):“你也抓不到的,我們何必在那浪費(fèi)時(shí)間呢?我聽(tīng)了這句話,怒氣沖沖的走出了客廳,我想:我捉條魚(yú)給你們看,看你們?cè)趺葱】次摇?/p>
于是我來(lái)到了小河邊,我透過(guò)水面,隱隱約約看見(jiàn)一條條游來(lái)游去的小魚(yú),覺(jué)得很特別,就很想捉住它。誰(shuí)知,剛剛的伸手過(guò)去,它就跑了,我追了很久,好不容易才用手把它圍起來(lái),輕輕的把它捧起來(lái)裝進(jìn)瓶子里。仔細(xì)一看原來(lái)是只蝦,我像一只泄了氣的皮球,一下子軟了,可是好不容易才把它捉到的,就這樣放掉太可惜了吧,還是把它養(yǎng)起來(lái),一會(huì)兒,我看到幾條小魚(yú),就躡手躡腳的走過(guò)去,終于有幾條小魚(yú)了,落入了我的“魔掌”,我將他們放到瓶子里和蝦做伴。
我捧著瓶子得意洋洋的往前走,想讓哥哥、姐姐看看我的收獲。不小心,踩到石頭上的`一塊青苔,只聽(tīng)“咚”的一聲,我重重的趴河里,混身是水,就像一只落湯雞。瓶子里的魚(yú)和蝦也乘機(jī)全都跑了,只留下一個(gè)空瓶子在我身邊。我站爬起身來(lái),撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是,“偷雞不成,反蝕把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉的回到奶奶家,到了奶奶家我把事情說(shuō)給他們聽(tīng),他們聽(tīng)后哈哈大笑,頓時(shí),我很害羞的低下了紅紅的臉。
這個(gè)暑假因?yàn)橛辛诉@一天而更加快樂(lè)。
快樂(lè)的一天作文13
今天是“六一”兒童節(jié),我很快樂(lè),因?yàn)槲覀儗W(xué)校要隆重地表演節(jié)目。
早上六點(diǎn)鐘,我一睜開(kāi)眼就喊:“媽媽拿衣服來(lái),我興奮的都睡不著了!比缓笪蚁褚恢缓镒铀频纳宪f下跳,先穿上外套又穿上半袖,“唉,不對(duì)不對(duì),”先穿上半袖又穿上外套。一推開(kāi)門,一股清新的空氣撲面而來(lái),我突然感到全身舒暢,情不自禁地唱起演出要唱的歌,來(lái)不及等媽媽就蹦蹦跳跳地去了學(xué)校。
哇!學(xué)校里張燈結(jié)彩,熱熱鬧鬧的。五顏六色的彩帶掛滿了校園,舞臺(tái)上的大屏幕上寫(xiě)著“歌詠比賽”四個(gè)大字,來(lái)看孩子們表演的家長(zhǎng)個(gè)個(gè)興致勃勃,神采飛揚(yáng)。
七點(diǎn)鐘到了,歌詠比賽正式開(kāi)始。伴奏的薩克斯、架子鼓、電子琴,各種聲音一時(shí)齊發(fā);每個(gè)班級(jí)的歌聲都是那么悅耳,那么動(dòng)聽(tīng)。有的像大海那樣洶涌澎湃;有的像小溪那樣丁丁冬冬;有的.像小鳥(niǎo)那樣婉轉(zhuǎn)輕唱。終于輪到我們班了,同學(xué)們一上去便個(gè)個(gè)容光煥發(fā)。伴奏一響起,我的每根神經(jīng)都快樂(lè)起來(lái)。我唱著唱著,突然發(fā)現(xiàn)好熱。現(xiàn)在想來(lái)那時(shí)我唱得實(shí)在是太賣力了。唉,快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫。在我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)之時(shí),主持人就宣布讓我們下臺(tái)。下臺(tái)后,同學(xué)們都高興得跳了起來(lái),兩兩相互擊掌。
到了下午,我又來(lái)學(xué)校為代表我們班參加才藝表演的王恒加油。他表演的是薩克斯獨(dú)奏。當(dāng)那美妙的音樂(lè)響起時(shí),全場(chǎng)都靜了下來(lái)。那一串串音符像小溪潺潺,又像小苗破土而出;突然,音樂(lè)變得高昂,直穿云霄,天空中的云仿佛聽(tīng)了這音樂(lè)也很舒服,都聚在校園上空不肯散去;之后,美好的音樂(lè)仿佛瀑布一般又從空中傾瀉而下。大家都屏息凝神。當(dāng)王恒表演完了,大家還是沉浸在剛才的氣氛里,當(dāng)主持人宣布下一個(gè)節(jié)目開(kāi)始時(shí),才響起一陣經(jīng)久不息的掌聲。
節(jié)目全表演完后,我和同學(xué)們一起去了廣場(chǎng)玩耍。
今天真是太快樂(lè)了,到晚上我連做夢(mèng)都是帶著笑的。
快樂(lè)的一天作文14
早晨,空氣新鮮,陽(yáng)光明媚。今天我們要去比賽!
我走到了學(xué)校,跨過(guò)大門享受著早晨帶來(lái)的快樂(lè)。到了教室我放下書(shū)包,打開(kāi)拉鏈,拿起書(shū)放在桌子上,靜靜地享受著閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣!
時(shí)間過(guò)得真快。〕酝晡顼,沒(méi)一會(huì)兒老師說(shuō)我們要去比賽了!我們準(zhǔn)備好道具,走出了校門,這是我有史以來(lái)第一次參加區(qū)里的比賽!
我和高雅睿還有吳潔是一個(gè)組的。在路上我們看到了一座廟,那座廟做的特別精致,好像從現(xiàn)代穿越到了古代。我們又牽著手唱著歌走到了另一個(gè)學(xué)校,我一看,這里的'操場(chǎng)好干凈!簡(jiǎn)直是新的一樣,還有這草坪走上去,真舒服!
我們到了比賽場(chǎng)地,哇!這里有主持人還有評(píng)委。還有這里場(chǎng)地好大,比電影院還大一倍。我們坐到位置上,靜靜地等候著。主持人叫到我們的時(shí)候我的心又緊張又激動(dòng),緊張的是如果比賽的時(shí)候出錯(cuò)了該怎么辦?激動(dòng)是這是我第一次到這么大的地方來(lái)參加比賽。老師先上去說(shuō)課,然后叫到我們的時(shí)候就上臺(tái)。首先高雅睿和王俸天賜講完話之后打快板,他們兩個(gè)的默契簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫,太精彩了!接著吳潔轉(zhuǎn)呼啦圈,轉(zhuǎn)的可美了!然后熊義輝踢足球,再是游昊打籃球;最后是我和羅悅跳繩,跳繩的時(shí)候,我的心砰砰直跳。本來(lái)是要跳五個(gè)的,因?yàn)槔K子圈到了腳,所以只跳了三個(gè),那時(shí)候非常尷尬,生怕自己說(shuō)不好!最后一個(gè)環(huán)節(jié)是跳操,我們跳的操可精彩了!跳操的時(shí)候我們很開(kāi)朗,很可愛(ài),很放松。
最后我們表演結(jié)束了!又坐到位置上看著別人表演!星期三我看到了評(píng)委給我們的打分是91.5!我想之前的練習(xí),可真沒(méi)白費(fèi)。結(jié)束后我們又牽著手唱著歌,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了這一天。
雖然這次老師說(shuō)我們得了區(qū)里一等獎(jiǎng),但是還不能太驕傲。這時(shí)我想到了一句格言:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!
快樂(lè)的一天作文15
11月23日星期三睛
今天的天氣很晴朗,可我的心情卻是陰云密布的。為什么?這是由于我的好朋友妮妮的生日引起的。
今天早上,妮妮給了我一個(gè)大驚喜。她高興地對(duì)我說(shuō):“下星期一是我的生日。記住哦!”我便覺(jué)得奇怪了:記?記住什么?然后又一下子反應(yīng)過(guò)來(lái):哦!原來(lái)是生日禮物。我便裝作很高興的樣子,對(duì)她說(shuō):“真的嗎?祝賀你耶!你想要什么禮物呢?”她便說(shuō):“什么都無(wú)所謂。”聽(tīng)到這里,我那半吊著的心才放了下來(lái),心里默默地想:幸虧沒(méi)規(guī)定送什么禮物,要不我的錢包就慘啦!一定會(huì)像被人攻擊了似的——扁了。
可是,在快放學(xué)時(shí)妮妮又送給我一份超大大大大……的`“驚喜”。妮妮對(duì)我說(shuō):“嗯。你剛才不是問(wèn)我要什么禮物嗎?為了不用你那么麻煩,我告訴你好了。就一只卡通手表吧!可愛(ài)、精致一些的哦!”
我聽(tīng)后,如同被晴天響雷、臘月寒冰突然襲擊了似的,一下子驚呆了。不是說(shuō)什么也無(wú)所謂的嗎,怎么突然變卦了?可愛(ài)又精致的卡通手表,唉!一只普通的手表大概要十幾塊錢;一只卡通手表大概二十多塊錢;一只可愛(ài)、精致的卡通于表,大概要……我再也不敢想下去了。這豈不是要把我所有的積蓄都掏完、用盡?
唉!如此“友好”的一位朋友,我要不要示好呢?唉!如此“珍貴”的一份情誼,我該不該珍惜呢?唉!如此“平!钡囊环荻Y物,我該不該送呢?唉!“快樂(lè)”的一天,它給予我的“驚喜”多驚人啊!下星期一,我還會(huì)快樂(lè)嗎?
點(diǎn)評(píng):作者開(kāi)篇就以設(shè)問(wèn)點(diǎn)出了自己的煩惱,一下子就吸引住讀者的目光。文中以夸張的手法描寫(xiě)好友給自己的“驚喜”,如“被晴天響雷,臘月寒冰突然襲擊了似的”,再次強(qiáng)化自己的煩惱。結(jié)尾處以三個(gè)反問(wèn)句并置,構(gòu)成排比,既增強(qiáng)了語(yǔ)勢(shì),又將自己的煩惱渲染得淋漓盡致。
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