關(guān)于快樂的作文【熱門】
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于快樂的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于快樂的作文1
我曾經(jīng)經(jīng)歷過許多個讓我感到快樂的一天，它們就像在茫茫夜空中，那閃爍著的一點一點的小星星，雖然不怎么明亮，卻也顯得很耀眼。
那是一個令人興奮的星期六，因為我們要去公園玩!說來也奇怪，那天的天似乎格外的藍，云格外的白，風也格外的輕柔，一切都顯得那樣生機勃勃，那樣的美好，似乎這一切都是為了我們而準備的。
到了那里，一下車，我就大口地呼吸著公園中清新的空氣，就像一個從未吃過面包的人，大口大口地啃著面包。我已經(jīng)迫不及待地想一覽這美麗的景色了。我似一頭餓狼撲向羔羊一樣地狂奔進公園。我心里暗暗想著：繞過那片綠地就到瀑布了。我還離它很遠，已聽到那氣勢龐大的聲音了。走到那里，那聲音就猶如千軍萬馬齊頭并進，又如遠邊的天際悶雷滾滾，讓人不禁心驚膽戰(zhàn)。到處彌漫著小水珠，像珍珠似的，那樣的晶瑩剔透，讓人愛不釋手�？茨菑难律蟽A瀉下的瀑布，那氣勢，無法用語言形容。我立刻想到了一首詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！痹娭忻枥L的，就是這種氣勢!
我戀戀不舍地離開了這里，但又對后面的景色產(chǎn)生了憧憬。啊!首先映入眼簾的是一片綠瑩瑩的草地，似乎是天神怕大地著涼，特地為大地蓋上的.綠毯，那樣純潔，那樣美麗。我躺在“綠毯”上，望著藍藍的天空中那些風箏，各種各樣，難以數(shù)計，讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。突然，一個想法在我腦海中閃過：放風箏。
一只藍色的，小鳥狀的風箏出現(xiàn)在我的手上，隨之而來的，還有我的一聲歡呼，于是我便放起了風箏。
一開始，那風箏在空中搖曳不定，不一會兒就墜落下來了。我又試飛了好幾次，但是都無濟于事。我決定再試一次。終于，風箏緩緩地飛上了天空，但我還是快樂地奔跑著，我想天上的神仙也快樂地不過如此吧!那只風箏寄托了我快樂的心情，飛向藍天，在空中飄動著，那是一種多么讓人愜意的場面啊!
約莫黃昏已到，我們便走在了回家的路上。我拖著疲憊不堪卻又快樂的身軀，在迤邐的夕陽下拉長的影子正在緩緩地移動著�；仨�，那灑滿了我的歡聲笑語的地方，似乎在向我道別，啊，多么懷念那短暫但對我來說卻是漫長的一段快樂的時光!我抽出手，在風中揮了一揮，飽含深情地說了一聲：“再見!”。
日記本又緩緩地合上，我的思緒，又從快樂的往事中回到了現(xiàn)在。我是多么的幸運啊!能如此的快樂!而那些同樣的孩子們，生活在戰(zhàn)爭與疾苦中的那些悲慘的孩子們能享受到像我這樣的快樂嗎?我捫心自問，一遍又一遍地問自己：“那些能幸福、能快樂嗎?”保護那些無辜的孩子吧!還給他們可以生活在藍天之下的世界!讓他們脫離戰(zhàn)爭的陰影!讓他們感受到幸福與快樂吧!我對著遙遠的天際大聲呼喊著，但這不是我一個人的心愿……隨之，我又陷入進無限的沉思之中……
寧靜的夜晚，我獨自坐在窗前，望著天空中的皎潔的月亮和璀璨的星星，情不自禁地祝愿：“星星、月亮在天空，我們在地上，愿世界一切安好，同時祝愿生活在戰(zhàn)爭與疾苦的孩子們能夠像我一樣快樂、幸福!”
關(guān)于快樂的作文2
鳥兒“讀書”是為了展翅高飛；花兒“讀書”是為了芳香四溢；小溪“讀書”是為了奔向大海；太陽“讀書”是為了照亮四方。而我讀書卻是為了讓精神得以充實，滿足。在書中，我找到了屬于自己的快樂。
大約五六歲的時候，我就開始了我的“讀書生活”。那時的我雖然識字不多，但也能看看《丑小鴨》，《灰姑娘的故事》，《國王的新衣》，《海的女兒》之類的拼音童話。我為丑小鴨最后成為美麗的白天鵝而欣慰，我為灰姑娘遭到的不公而氣憤，我為國王的愚蠢而好笑，我為美人魚的凄美結(jié)局而悲哀。從書中，我看懂了美與丑，善與惡。上一二年級時，因為學(xué)習(xí)不那么緊張，而且認識的字也比原來多，我就不愿只局限于看這種拼音彩圖童話，冷落下這些“小兒科”的書。我想看《西游記》，我想看《格林童話》，我想看《一千零一夜》我想看《白雪公主》我想看……因為我想看的書太多了，媽媽不得不給我辦了一張“借書證”，讓我去圖書館“自行挑選”。當時拿到它，我高興地不得了，心想：我又有新書看了！而且很多都是想看的呢！當天，我就興致勃勃地跑到圖書館去精挑細選。通過閱讀，我認識了憨態(tài)可掬的豬八戒；神通廣大的孫行者；楚楚動人的嫦娥；甚至降妖伏魔的.葫蘆娃，四海為家的濟公，聰明的一休……都讓人們捧腹于他們的一舉一動，喝彩于他們的一打一斗，稱贊于他們的一言一行。書中的快樂還在于那些引人入勝的故事情節(jié)，或是高潮迭起，或是力挽狂瀾，或是一馬平川，或是坎坷不平，這些都能讓人們在不知不覺中愛上書。
書香不是茶，愈沖愈淡；書香而是酒，越陳越香。我很愛讀動物小說，但父母卻不支持我讀動物小說，說讀多了也沒有什么好處。其實非也， 在這里，一個個主人公栩栩如生，性格鮮明。在這里，一處處細致描寫精妙絕倫，扣人心弦。
讀書使人明智，讀書使人快樂，讀書使人充實。漸漸地，我愛上了讀書，我離不開讀書�，F(xiàn)在的我漸漸地去熟悉一些中外名著。它們完完全全把讀者的思想、靈魂卷入其中。讓我知曉唐僧取經(jīng)途中歷盡的千辛萬苦；體味賈寶玉、林黛玉愛情故事的悲慘；觀覽三國鼎立，針鋒相對的豪壯；感悟江湖義士不凡的氣概。我羨慕孫悟空的七十二變，佩服諸葛亮的神機妙算，敬仰宋江的義薄云天，欣賞林黛玉的清新脫俗。
書中，有千奇百怪、引人入勝的海底世界；有如水中月、鏡中花的世外桃源；有催人淚下、感天動地的情感故事；有扣人心弦、驚心動魄的曲折經(jīng)歷；有深思熟慮、發(fā)人深省的至理名言……這些東西無一不深深的吸引著我。是書，是這些充滿靈性的文字，激起了我對生活的激情，對學(xué)習(xí)的熱愛，對未來的向往。
關(guān)于快樂的作文3
我外婆的老鄉(xiāng)的女兒要結(jié)婚，邀請我們一家人在三明飯店大餐廳吃飯。我來到了飯店門口，想看看他們幫新郎、新娘照相。咦，這里有一對。哈哈，真有趣！我正看的入迷時，又發(fā)現(xiàn)了一對。這……怎么回事？正當我在辨認時，又發(fā)現(xiàn)一對……最后還發(fā)現(xiàn)一對……這個時候，我已經(jīng)一頭霧水了。四對新人，到底哪對是我們要找的？最后，還是外婆揭開了謎底。原來，就是我第一次看到的呀？我差點要暈倒了……摘要部分，以下是詳細內(nèi)容：
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今天是元旦啦！大家一定快快樂樂的，我先祝各位小荷朋友們元旦快樂！當然，今天發(fā)生的事，一定也會開開心心的。我就給大家說一說我的元旦趣事吧！
除夕晚上，我和表哥忘了帶我家鑰匙，我就去表哥家睡覺。今天早上，舅媽帶我和表哥去吃早點。我們到了一家尤溪小吃店。我點了一碗清湯面吃。哇！面上來了！只見凹凸不平的面條上點綴著綠油油的蔥花，還有金燦燦的雞蛋、帶著淡淡酸味的湯。真是香噴噴的`清湯面��！我的面先到，表哥連口水都滴了下來。
吃完早點，我們?nèi)チ司司说膯挝煌�。表哥先到了辦公室，打開電視津津有味地看了起來。我也坐在軟軟的沙發(fā)上看電視。
看了一會兒電視，我就不耐煩了，拖著表哥出去走走。一出門，進入我眼簾的是一個大噴水壺，我靈機一動，心想：“無聊？把噴水壺裝滿水來玩不就好了？”表哥似乎明白我的意思，一把提起噴水壺，往水龍頭沖去。不一會兒，他拎了噴水壺回來。我們玩“射洞”、“瞄空地”什么的，可有趣了！
中午，我們跟叔叔們?nèi)ァ皷|北餃子館”吃飯。大家都吃得香香的，還不時地嘖嘖贊嘆。
晚上，有著最最快樂的事！我外婆的老鄉(xiāng)的女兒要結(jié)婚，邀請我們一家人在三明飯店大餐廳吃飯。我來到了飯店門口，想看看他們幫新郎、新娘照相。咦，這里有一對。哈哈，真有趣！我正看的入迷時，又發(fā)現(xiàn)了一對。這……怎么回事？正當我在辨認時，又發(fā)現(xiàn)一對……最后還發(fā)現(xiàn)一對……這個時候，我已經(jīng)一頭霧水了。四對新人，到底哪對是我們要找的？最后，還是外婆揭開了謎底。原來，就是我第一次看到的呀？我差點要暈倒了。
菜剛上桌，我便吃開了。哇，菜還挺豐富的嘛！有清澈見底的清湯、有白嫩嫩的蒸魚、有綠油油的扁豆、有紅通通的蝦、還有香氣十足的炒牛肉……至少也有二十多道菜，而且道道都是“全能冠軍”——色、香、味俱全。哈哈，這下，我這只小饞貓也能大飽口福啦！我也不管三七二十一，拿起筷子就狼吞虎咽地吃了起來．
吃完了飯，我挺著脹脹的肚子，帶著一大堆糖果、禮物回家了。
今天是元旦，真是快樂的元旦�。�
關(guān)于快樂的作文4
每當看著人家在大海里變著換花樣歡暢地游泳時，我總是呆呆地望著他們，“望水興嘆”。我真想會游泳啊，去大海里痛快地玩一玩，于是我下定決心，一定要學(xué)會游泳。
在假期里，我纏著小姨教我游泳，于是，我?guī)е斡救淼接斡境亻_始了學(xué)游泳的漫長“征途”。“首先，要在邊上練好基本動作，再……”小姨慢條斯理地講道。我急不可待地說：“教一項練一項嘛！”“好，好�！毙∫瘫阕銎鹆耸痉秳幼鳎喊焉眢w朝前傾，兩手平舉，然后手畫小弧形收到胸前，雙手合攏再重復(fù)。爸爸問我：“看清楚了嗎？開始練吧！”我便認真地練了起來，希望能早些下水。5分鐘過去了，10分鐘過去了。用不屑一顧的眼光瞧著我的人越來越多，而且體力也不支了。
“好了沒有？還要練多久？累死我了！”“還有最后10秒了10、9、8、”隨著一聲聲的倒數(shù)聲。我越來越興奮……太好了，終于可以下水！我套上游泳圈，往淺水區(qū)中縱身一跳，頓時濺起了許多水花，周圍有好些人都不滿地看著我，我卻毫不介意，自己游自己的。帶著游泳圈游，是我的拿手好戲，所以游著一點兒也不費勁。小姨見我的基本動作還行，便叫我把游泳圈脫下，游到快沉?xí)r，再套上。我不滿地想：才游了一會兒就不帶游泳圈了，那我可就沒有生命保證了。
小姨看出了我的心思，笑著說：“別怕，有我在你身邊游，你要下沉?xí)r，我會拉你的�！薄班拧冒�！”在淺水區(qū)中，我的手腳沒有規(guī)則地在水中劃動�？次疫@狼狽樣。有個小孩用水潑我，我狠狠地瞪著眼想：走著瞧！小姨見狀指導(dǎo)道：“你的腳在蹬時不要一前一后，應(yīng)該同時用力。手指繃直不要彎曲�！苯又盅a充道：“這樣，別人就不會笑你了�！蔽冶M力按他的.說法去做，可在水中無論如何，手腳也不聽我指揮，便問小姨有沒有訣竅�！皼]有，只能靠自己多練！”她搖搖頭肯定地說。于是我便在水中繼續(xù)練習(xí)，覺得練得差不多后，我就大著膽子到深水區(qū)去冒冒險。開始時，我還游得十分小心，可不一會我就開始得意了，沒想到剛自鳴得意，老天就罰我喝了好幾口水，還不停地咳嗽，手腳也隨之亂了方陣。眼看就要沉下去了，我立刻亂撲騰地抓住了池邊的鐵桿。
才放心地深深吸了一口氣，心想，幸好有驚無險！我為自己盲目冒險感到后悔，便又回到淺水區(qū)中游了。小姨見狀立即給我打氣，鼓勵我到深水區(qū)去。于是硬著頭皮又一次來到深水區(qū)練習(xí)。經(jīng)過了一次次反復(fù)的練習(xí)，我終于學(xué)會了游泳！我高興極了！一邊自由地游著一邊想：以后我不再羨慕會游泳的人們了，因為我也是其中的一員了！現(xiàn)在我又學(xué)會了仰泳、自由游、心里甭提有多高興了！原來那不自在的感覺已經(jīng)拋到了九霄云外。小姨也夸我游得好，聽他這么說，我心里高興得比吃了蜜還甜！
關(guān)于快樂的作文5
鮮花因為有了綠葉的襯托，才會顯得格外艷麗；藍天因為有了白云的襯托，才會顯得遼闊高遠；而我們因為有了父母的關(guān)心與愛護，才會擁有幸福與快樂！
媽媽，我最大的愿望是讓您重新站在鏡子面前打扮一下自己。我記得小的時候，您總得站在鏡子面前梳著您長長的黑發(fā)，您的手真巧，總能把您的.頭發(fā)梳成許多種不同的發(fā)型，我總在一旁看著，心里羨慕極了，我發(fā)誓一定要留一頭像媽媽一樣美的秀發(fā)。
時間一分一秒地走過，我的頭發(fā)也越來越長，您卻不再年輕，四十三歲了，由于家庭的種種原因，您已沒有時間梳理您的秀發(fā)。因為我已有一個七歲的妹妹，家中又并不富裕，您只想多做些事，幫爸爸多分擔一些，您將您的一頭秀發(fā)剪了！偶爾您閑著的時候，就給我梳頭，漸漸地，您喜歡上給我梳頭，那段時間您給我梳您從前梳過的發(fā)型，現(xiàn)在是您羨慕我了。您說，您雖然沒有了長發(fā)，但看到了我的長發(fā)您依然會高興。我慢慢地成長著，它慢慢地在變著。有一天，我告訴您，我想把頭發(fā)剪了，您說，剪了多可惜呀！我開始對您一遍一遍說起長發(fā)的麻煩和給我?guī)淼牟槐悖饬�。我出門去了理發(fā)廳，剪了一個現(xiàn)在很流行的毛刺，回到家中您的眼神中充滿了遺憾。您說，太可惜了，不過只要我女兒高興比什么都好，這個發(fā)型不錯，有點兒像李宇春。我聽了心中無比的興奮。
您總是說，只要我高興，您就高興。不論我做什么事，您都能理解我，媽媽，從今往后，您為我做的任何事我也都能理解您。
爸爸，您并不像其他父親那么嚴厲，您總是讓我自己尋找錯誤，改正錯誤，從來不動手。您說，好父動口不動手，總是讓我心中無比感動。在朋友面前從不指責我，給我留足面子。您對我非常了解，了解成長變化著的我，您成了我最好的朋友。
自從在電視上的一個娛樂節(jié)目中看到了花兒樂隊后，我就瘋狂喜歡上了這個組合。購買他們的海報、磁帶、CD、貼畫，房間里整個墻都貼滿了，可您看見了卻沒有指責我亂花錢，而是像一個真心朋友一樣與我談?wù)撝▋�，您說花兒很酷，很帥。我感覺您年輕了三十歲，變得很時尚。不過，每次談話之后，我都能明白您的用心。爸爸，您也說和媽媽一樣的話：你高興，我們就高興！
爸、媽，你們總是在對我重復(fù)一句話，你高興，我們就高興。你們很愛我，我也一樣很愛你們。我長大后無論做什么，富裕不富裕，一定會讓你們快樂，讓你們幸福，我也會對你們說：只要你們快樂，我也就快樂了。
現(xiàn)在你們對我說：”你幸福，我快樂！”將來我也會對你們說：”你們快樂，我幸福�！�
我快樂，你幸福；你幸福，我快樂！
爸、媽，祝你們幸福！
關(guān)于快樂的作文6
厭倦了單調(diào)的城市生活，多么渴望心靈的解放。
騎車在田野上，看見快樂地奔跑著的小狗，想像自己也成為一只小狗兒，在即便不能說廣闊但也很大的田野上興奮地四處亂跑；對著熊熊的火堆狂吠；用小小的爪子拼命地刨老鼠洞，把老鼠趕出來，和它們一起做游戲；為了一塊食物而與其它小狗打架……多么愉快的生活，到處充滿了新鮮自由的空氣。
家門前有一個池塘，池塘邊有一塊空地，荒蕪又寂寥，只有幾株不知名的植物，長得還算高大。想像自己是一只螞蟻。哇，好大的一片沙漠！每一處都那么新奇與神秘，等待著我去探險。我要用畢生的精力走完這片廣闊無邊的沙漠，去尋找沙漠中的綠洲，看一看駱駝的樣子，和它打個招呼。如果我口渴了，我就爬到仙人掌里面去吮吸它的汁液，如果天氣太熱，我就躲在仙人掌的影子里乘涼。等我快要走不動的時候，卻突然發(fā)現(xiàn)前面有一片好大的綠洲。我用盡所有的力氣向它跑去，啊，多么高大的樹林，還有一個大大的池塘！我大口大口地喝著水，簡直開心得要暈了。
家里有一盆長得很大的翡翠。我又要做一回蝴蝶，在陰暗的森林里來一次歷險。參天的樹木一層又一層，遮擋了強烈的陽光，到處長滿了色彩鮮艷的磨菇。樹枝間結(jié)滿了蛛網(wǎng)，漂亮的.小鳥飛來飛去，快活地唱著歌。大蟒蛇把身子盤在樹枝上，低下頭貪婪地看著我，大片的荊棘后面了似乎有饑餓的眼睛在窺探我。好嚇人啊，快逃啦！
我還要變作一條小小的熱帶魚，跳進加勒比清澈的海水里，在珊瑚間穿梭，爬上鯨魚的背，卻不小心讓它打了個噴嚏，高高的水柱把我甩到天空，又掉下來，摔得好舒服，軟軟的，原來是落到了海星的身上。我要去看鯊魚們嬉戲，看寄居蟹和�？钠婷钌睿牻K生相伴的老頭兒魚咳嗽，然后我要跟著大家遷徙到別的海域去，把我這一生的經(jīng)歷告訴遠方的伙伴。
我還想要做一只小鳥，飛到長城上去唱歌，飛到富士山去看伴著櫻花點點的日出，飛到死海去游泳，飛到金字塔的頂端俯瞰尼羅河，飛到巴黎圣母院給可憐的怪老人敲鐘，飛到哥本哈根的朗厄里尼港灣海濱公園，給大海邊的美人魚擦去絕望的淚水。最后，我要飛到奧林匹斯山上去找宙斯，求他讓世界上所有的人都快樂地生活著，永遠也不要有戰(zhàn)爭了。
我還想成為好多好多，我要我的心靈永遠可以自由飛揚……
成功底蘊揭示
本文主題鮮明，很好地寫出了“我”的快樂夢想。選材典型，以點帶面，使文章主題表達更為有力。全文以“我的快樂夢想”為線，運用聯(lián)想和想象，有力地凸現(xiàn)了全文的中心。語言言簡意豐，描寫生動，情真意切。
關(guān)于快樂的作文7
無意中看到了妻子二十多年前的日記：“9月8日晴明天是我和辛明去登記結(jié)婚的日子，是我鄭重的選擇和決定，以后就和他一起去打造人生的快樂�？鞓肥鞘裁�？快樂就是幸福和滿意，使人心情舒暢的境遇和生活，是滿足自己的愿望，符合自己的心意。這就是我要真正想要的快樂。一個人一生應(yīng)該快樂幸福的。一個人一生應(yīng)該快樂的生活，如果我的愛情不能帶給我快樂的生活，我會隨時把愛情拋棄或埋葬。因為我要開心快樂的生活，而不是為了所謂的愛情�！敝钡饺缃袼�沒有埋葬她的愛情，看來她是快樂的。
人活一生，快樂最重要，愿全天下有情人終成眷屬，不成眷屬能成有情人又有何妨，只要快樂，有情也就行。沒有情意的眷屬，只是和你組成了一個社會的基本單位�？鞓肥且环N人生的態(tài)度，是一種淡泊，是一種健康；快樂是一種生活的潤滑劑，是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)；快樂是久雨后的一縷明媚陽光。人要想一生的快樂，必須學(xué)會忘記，假如每一件不順心的事都耿耿于懷的`話，那人就沒法活了。人要想一生的快樂，必須學(xué)會積累，積累以前的快樂就能發(fā)展以后的快樂�？鞓肥且粍┝妓�，常常服用，什么樣的苦楚心情都可以得到疏通和發(fā)散，也沒有什么副作用�？鞓肥窃绯康穆端３ｃ逶�，什么樣的枯燥日子都變得內(nèi)容豐富而且富有內(nèi)涵。
光明和愉快是快樂的心境，是人生永遠不散的筵席；快樂的生命，才是有價值的生命。一時的快樂也許很容易，而要擁有一種永遠的快樂的心境卻很困難�？鞓菲鋵嵑芎唵�，遠處的一道美景、身旁的一位愛人，都是快樂的場景。而需要的是一種心態(tài)、一種習(xí)慣、一種性格。要會在困難面前有信心、在挫折面前不氣餒、在磨難面前豪情滿懷。很簡單，有什么樣的心態(tài)，便有什么樣的人生。每天，如果你想的是快樂的事，你就會快樂。如果你想的是煩惱的事，你就會煩惱。快樂是自己尋找的，你不找快樂煩惱就會找你。有了友情是我們一生的快樂。其實好多的朋友我都沒有珍惜，到想珍惜的時候確已經(jīng)錯過了許多。友情不是說來就來的，許多都是機緣的巧合。這許多的機緣給我們創(chuàng)造了無限的快樂。
牽掛和守望也是種小小的快樂，不牽掛子女的人他一定失去了快樂，沒有守望的人那還有滿意。沒有心中的“你”也就沒有完全的快樂，沒有夢中的“你”就連感受理想的樂趣也沒有了。人們都不能沒有“你”，“你”就是快樂，就是幸福和滿意。只想讓“你”陪伴我一生一世，愿意讓“你”纏著我。我只想“你”陪在我身邊，一起看日出，一起賞日落；品評生活，看風花雪月；要“你”做我一生的唯一，要“你”做我心靈的唯一，“你”就是快樂。
妻子你不要怪我偷窺你的日記，發(fā)現(xiàn)就你心里的秘密。無論時光如何綿延，讓我們真誠永遠，無論世事如何變遷，讓我們理解永遠，無論咫尺還是天涯，讓我們的快樂永遠。那怕一生清貧也要快樂似神仙，希望一起打造一起收獲我們的一生的快樂。
關(guān)于快樂的作文8
星期六，媽媽給我買了一只剛滿月的小狗回來了。它全身的毛烏黑發(fā)亮，我給它取了個名字叫“小黑球”。
剛來的時候，“小黑球”躲在墻角一聲不吭，有時候看見它在不停地發(fā)抖。我想可能它是冷了、餓了，就用家里的舊衣服給它做了個溫暖的窩。我還給它干飯吃�？墒撬褪遣怀�。媽媽告訴我它就象斷了奶的嬰兒怎么能吃干飯呢?我恍然大悟，拿家里奶粉調(diào)成汁喂它。這下，它胃口大開，一下子就吃了一大瓶。它漸漸地長大了，長胖了。我常常領(lǐng)著它一起玩。
春天溫暖的陽光照得大地暖洋洋的。我?guī)焦珗@去玩。我們一起爬山、一起蕩秋千、一起滑滑梯……
夏天火辣辣的太陽出來了，我?guī)匠靥劣斡荆o它開水喝，給它冰糕吃。轟隆隆，雷雨來了，我把它抱回家。
秋天天氣轉(zhuǎn)涼了，我給它穿上了花花綠綠的衣裳。
冬天天氣冷了，我把它的窩從陽臺上搬回屋，還給它穿上花棉襖。有時天太冷了，我還抱著它一起睡覺。
就這樣，“小黑球”和我成了形影不離的好朋友。我每天上學(xué)它總要送我一程，每天放學(xué)，它就在家門口迎接我。一看見我就遠遠地奔來吻我。一天，“小黑球”象往常一樣送我出家門�？墒�，那天不知為什么它走了好長一段路還舍不得回家。我趕它走，它又跑回來，這樣折騰了好幾個回合，它才勉強回去了。我快步趕到學(xué)校，老師已經(jīng)上課了。下課了，老師批評了我，還扣了5分操行分。放學(xué)回家，我輪起木棍就想打“小黑球”。可是，我看見它耷拉著腦袋站在我的面前，我舉得高高的手又慢慢放回來了。立即抱起它，撫摸著它那油亮亮的皮毛。我看見它眼睛里閃爍著淚花。我真想不到，一只狗竟和人有這么深的感情。
星期天，我和爸爸乘車到西山公園去玩。走進大門，展現(xiàn)在眼前的就是花的世界，花的海洋。粉紅的桃花、雪白的梨花、金黃的油菜花、還有黃的、紅的、白的郁金香和滿地的.杜鵑花竟相開放。濃濃的花香撲鼻而來，使人感到神清氣爽。
我和爸爸登上階梯，來到了動物王國。我們看見爬樹高手猴子正從這棵樹跳到那棵樹，站在樹梢做著調(diào)皮的動作。它那頑皮的樣子逗得游人哈哈大笑。美麗的花孔雀正煽動著翅膀和我們媲美呢。我還看見兇惡的獅子在睡覺……我蹦蹦跳跳，東看看，西瞧瞧總看不夠。
我和爸爸穿過小徑，來到了金魚池旁。大的、小的、紅的、黑的、花的金魚在自由自在地游玩。有的在吃食，有的在吐泡泡，還有的三五成群好象在捉迷藏，多可愛呀!
我和爸爸繞過餐廳，來到了湖邊。那里停放著各式各樣的游船。我和爸爸坐上一只雙人船慢慢朝湖中心劃去。我們一邊劃船，一邊唱歌：“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪……”不一會兒，船來到湖中心，我們停船休息。爸爸給我講起了一位大哥哥怎樣考上北京大學(xué)的故事。我聽得非常認真。我明白了一個人從小要樹立遠大的理想，并為實現(xiàn)自己的理想而努力拼搏，長大了才有出息。我又懂得了許多許多。
下午，我和爸爸依依不舍地離開了西山公園。這一天我過得開心極了。我盼望著爸爸再帶我來玩。
關(guān)于快樂的作文9
樹蔭搖碎了那個沉睡的夏天,原本刺眼的陽光也漸漸收斂了它誘人的妖媚,只留下那一抹懶散的夕陽掛在光禿禿的樹叉上,空蕩蕩的心還像坐秋千一樣不停的晃啊晃突然覺得自己好累```明明有好多要說的話一時之間卻不知道如何說起,猶如一團亂麻一直在心里纏~`而且是越纏越緊,不清楚自己到底要寫些什么或是該寫些什么,只是覺得自己的心好重好重像塞了鉛一樣 的難受,心明明是自己的心可我卻搞不懂它到底在想什么也許是真的累了吧,累的只剩下了逃避,逃避現(xiàn)實,逃避自己不愿看到的一切,窗外,
萎蔫的月季花瓣就這樣打著旋兒落了下來,不帶任何留戀的孤單,但園子里依然殘留著它原本濃艷艷的香味就這樣夏走了,秋逐漸成了這個季節(jié)新的王主,而那一切都不過是回憶,在腦中徘徊的回憶,因為如今已入冬而且不久以后的春節(jié)即將迎來的又是抽青的枝芽灘頭的小草
曾經(jīng)一直都在認為自己已經(jīng)長大,認為自己什么都懂了,認為自己真的 告別了那個幼稚了年代,可現(xiàn)在```呵呵,才漸漸發(fā)現(xiàn)自己原來還只不過是個孩子而已,一個什么都還不懂的孩子.
臨走的那天明明在家里對自己 說好已經(jīng)沒有眷戀了,可為什么走的`時候看到爺爺和奶奶那蹣跚的腳步,凄涼的眼神和滄桑的背影會不知不覺的流淚,我真的不知道那眼淚意味著什么是怨恨,是眷戀,還是..不舍.第一次覺得眼淚會那么的不聽話,只不過是在短短的一瞬間眼淚竟會瘋一般的劃落,輕輕的哽咽,因為我不想讓爸看見我哭,不想讓他看出我的不舍,壓低了頭一個勁的抹眼淚.......看著路旁的那些平時常去的商店,花園,心真的好痛,好痛.....當再次下車時已經(jīng)到了汽車站,突然有種莫名的沖動一下子沖到了心頭,那就是好不想走,好想留下來.留下來和他們一起過年..他問我有沒有買水果,我說沒有,彼此沒有說話.沉默許久,他拎著蘋果和橘子回來了.路上吃吧免的口渴...........我無語...
一次普通的送別,為什會讓我那么傷心,坐在車上看著窗外爸爸的車,努力的記住,記住有關(guān)車的任何一點,像傻瓜一樣在腦子里想著:新車鏡子上有紅布條,海馬,紅色,車牌:魯,后面?zhèn)z字是兩個8....呵呵,多么傻的舉動....現(xiàn)在想起來是那么的白癡
喜歡看花開，因為他就喜歡養(yǎng)花，但卻怎么也不喜歡不管他曾經(jīng)敗的是多么的一塌糊涂，最終還是隨季節(jié)變化露出最動人的笑臉。過年了,家家戶戶都放起了煙花,但為什么漂亮的煙花停留 的時間卻只 是一剎那，也許你們會認為這篇文章很差勁,很垃圾或很無聊也許我只是在抒發(fā)情感但我只想說一句我從來沒說過的話" 老爸祝您新年快樂"。
關(guān)于快樂的作文10
快樂”僅僅是一個詞，但是在不同的人眼里，它代表著不同的意義。也正是因為快樂有著這么多不同的意義，才能夠譜寫那么多五彩繽紛、快樂的人生……
說：“只有快樂的人才能夠升上天堂。你們來到這里是因為你們快樂。那么，現(xiàn)在就請告訴我什么是快樂？”
一個農(nóng)婦模樣的人首先站起來：“尊敬的主，我認為快樂就是辛勤的勞作和照顧好我的家人。我出生在一個邊遠的小山村里。那里有著石頭的山和很少的土地。我的丈夫常常為那些貧瘠的土地發(fā)愁，認為那塊地無法養(yǎng)活這么一家人。我就盡我最大的努力去幫他，我對他說：‘你看，那石頭與石頭之間的野草長得多么茂盛，我們除去這些草，不就可以種莊稼了嗎？’他聽了非常高興，和我一起除草種地。中午我就在家洗衣做飯，眼見著那石縫內(nèi)這一撮、那一撮的麥子變黃了，成熟了，我們一家人快樂極了，我們打回麥子，除了留給自己吃，竟還能給女兒換回一匹紅布，做一件衣裳……”
農(nóng)婦的話還沒說完，一個白白胖胖的人插了進去：“尊敬的主啊，請允許我發(fā)表一下我的看法。我認為快樂是用我的富足來換回別人的微笑。我出生在一個富裕的家庭，父親死后我理所當然地繼承了他的全部財產(chǎn)，我把它們存在銀行，即使我不去工作，光是利息我一生也用不完。有一天我在市中心花園遇見了一個老奶奶，她是那么的老，我看她足有一千歲了，可是她卻仍在沿街乞討，于是我向她走去，把她帶到中心街餐廳美美地吃了一頓，然后讓經(jīng)濟人把她送到‘老人之家’。有一次我去看她的時候，發(fā)現(xiàn)她似乎只有六十歲時，我是多么的快樂。還有，我還資助了一名女大學(xué)生，她每個星期都會寫信給我，信時還夾帶著她帶有燦爛笑容的照片，最后，沒想到她竟成了我的妻子，每天看到她幸福的`笑臉我是多么的快樂……”
“對不起，我可以打斷一下嗎？”一個身形消瘦的人打斷了富人的話“親愛的上帝，我認為您所給予我的一切都使我快樂。因為人生是多姿多彩的。只有懂得了什么是痛苦，才會更深地體會到快樂。每一次不同以往的經(jīng)歷，都是值得我一生回憶的財富，因為有了這些財富，所以我會快樂。我是一個水手，我在海上經(jīng)歷了很多很多的事情。有一次，我獨自到一個島上去偵查，看到一種美麗的水果，我毫不遲疑就把它吃了下去，沒想到它們有毒的，在痛苦中我想‘我是多么的幸運，能吃到這么美麗的水果，雖然有毒，我卻是惟一一個吃到它的人�！l知，那次我卻沒死，我是多么的快樂。有一次我參加海戰(zhàn)，失去了右手，戰(zhàn)后，我是多么快樂，雖然失去了右手，我卻是惟一一個活著見證海戰(zhàn)的人啊……”
無數(shù)個快樂的理由從不同的人的口中說出。我快樂地記錄著……
“快樂”僅僅是一個詞，但是在不同的人眼里，它代表著不同的意義。也正是因為快樂有著這么多不同的意義，才能夠譜寫那么多五彩繽紛、快樂的人生……
關(guān)于快樂的作文11
“師傅領(lǐng)進門，修行在自身”，這個道理我們都知道。筆者剛參加工作時懷著滿腔熱情，結(jié)果事情完全和筆者的初衷不一樣。也許這是許多老師都有過的經(jīng)歷。剛剛上歷史課的時候，筆者就擔心，學(xué)生學(xué)不會，理解不了，不會學(xué)，不知道學(xué)什么，結(jié)果就喋喋不休地講了一節(jié)又一節(jié)課。想著這下講得很清楚了，學(xué)生肯定掌握了。結(jié)果事與愿違，交上來的導(dǎo)學(xué)案（作業(yè)）令筆者大吃一驚，好幾個課本上的名詞學(xué)生也不會寫……作為一名參加工作不久的教師，筆者很生氣，也不理解。
過了兩周，筆者聽取其他老師的'建議，讓學(xué)生用紙條給筆者提建議。這個方法果然有效，有學(xué)生寫道：“老師，我的基礎(chǔ)太差了，許多字不會寫，閱讀速度也慢，剛看了一小段課文，還沒有反應(yīng)過來寫的是什么，你就講到后面去了。我沒有時間看書預(yù)習(xí)，也沒有時間看書上寫了什么，更沒有時間練習(xí)歷史課上那些專業(yè)名詞怎么寫。我已經(jīng)掉隊了，我以前沒有正式學(xué)過歷史，我知道你重視我們，可是我實在學(xué)不下去了，學(xué)習(xí)知識對我來說很痛苦，你就讓我快樂成長吧�！笨吹竭@紙條，筆者有很大的觸動，也很為難，一時，教學(xué)步入了尷尬境地。這個紙條反映的不是一個學(xué)生的困難，而是普遍存在的一種現(xiàn)象。
后來和幾位資歷較深的老師交流，聽取他們的建議，還多次旁聽了其他老師的課，筆者收獲不少，在認真?zhèn)湔n，研讀新課程標準后，對自己的教學(xué)做了改進。
首先，在預(yù)習(xí)方面作了調(diào)整。教育心理學(xué)家通過實驗統(tǒng)計得出，學(xué)生如果只聽教師講解，事先不預(yù)習(xí)教材，只能記得所聽內(nèi)容的25%，如果先預(yù)習(xí)，再聽講，就可記得所學(xué)內(nèi)容的65%！由此可見預(yù)習(xí)的重要性。于是，筆者在第一節(jié)課后嘗試著讓學(xué)生預(yù)習(xí)第二節(jié)課的內(nèi)容，結(jié)果大多數(shù)學(xué)生沒有預(yù)習(xí)。筆者認識到這種方法并不適合學(xué)生。
筆者又想出了辦法，在課堂的最后幾分鐘讓學(xué)生進行預(yù)習(xí)，結(jié)果大多數(shù)學(xué)生預(yù)習(xí)了。但預(yù)習(xí)了的學(xué)生，到第二次上課時，能記起知識點的只剩很少的幾個人。筆者感到很迷惑，但又不甘心就這樣失敗。于是又繼續(xù)學(xué)習(xí)了一些教學(xué)模式，經(jīng)別人指點，發(fā)現(xiàn)當堂預(yù)習(xí)對歷史學(xué)科教學(xué)有不小的作用。
筆者嘗試在課堂上讓學(xué)生預(yù)習(xí)，對學(xué)生提出的要求是弄清所講的內(nèi)容，思考為什么要學(xué)這些概念，并把不懂、難懂的地方勾出來，留待聽課時解決。起初的做法是給學(xué)生五分鐘時間進行快速閱讀或瀏覽全課，有些學(xué)生在那磨磨蹭蹭，一下子時間就過去了；有些學(xué)生呆呆坐那一直看著第一頁，最后還是神情茫然。這個問題出現(xiàn)后，筆者充分認識到自己給的預(yù)習(xí)時間有點少。
關(guān)于快樂的作文12
如果你把色彩不同的積木搭起來，那就可以構(gòu)成一個美麗的圖案。但當你不小心碰倒它時，美麗的圖象就立即消失。也許有人間：“你寫這些為什么?”我只能笑笑說：“這就像我的家。”
爸爸是位工程師，當然也是這個圖案的基石了。媽媽呢，是一位光榮的人民教師，她是圖案的主體。我和姐姐都是學(xué)生，自然便成了圖案的花邊。
我們這個圖案只有周末才拼湊在一起。這時，我們便感到了家庭的快樂，有時也夾雜著煩惱。
媽媽周六回來得最早，她從市場買來了新鮮的蔬菜和我家傳統(tǒng)的美味—泥鰍，大包小包的趕回了家。
姐姐和我像出了姍的小雞，扇動著不豐滿的翅膀，爭先恐后地跑回了家。到家后便圍著媽媽找吃的。此時媽媽總是笑著捏我們的鼻子。
爸爸回來的最晚，只見他托著一大塊咸面包，嘴里叼著一大卷圖紙，急匆匆地往家走，每當看到爸爸的滑稽相，我們便樂得前仰后合。
媽媽開始她喜愛的烹飪工作，爸爸呢?把我們拉到他身旁，先分給每人一塊巧克力，然后便詢問我們在學(xué)校的情況，甚至于連什么時候上廁所都問到。因此，我們便叫他“老媽媽”。爸爸有個好嗓子，此時總愛教我們一些歌曲，什么《小太陽》啦等等。媽媽有時聽上了勁，干脆一滅火，站在爸爸對面看，那時我們是真快活呀!
但是，似乎快樂和煩惱是親兄弟，當快樂還沒達到高潮，煩惱就來了。
記得上次，我們一家兩星期沒團聚了。當時可把我急壞了。中午休息時，我便給爸媽打電話，讓他們這星期一定回家過周末。那時媽媽在講師團，爸爸在車站工程忙碌。當聽到他們肯定的答復(fù)時，我當時樂得眼淚都流出來了。
然而出乎意料，周六晚上，爸媽都沒回來。只是托人給我和姐姐捎來一瓶麻油和一大塊咸面包。
看著這面包、麻油，又看著那冷清的'鍋灶，淚水禁不住又流下來，嘴里抽泣著。姐姐嘴里不停地喊著：“真煩，真煩，這煩悶還要持續(xù)多久啊!"我當時恨爸爸，也恨媽媽。
第二天，我在報紙仁看到一張大幅照片，上面有爸爸的笑臉，下面還有爸爸的一句話：“我家有煩惱，也有快樂，但為了大家的快樂，我寧愿承受更多的煩惱�！边^了不久，我又在報紙上看到媽媽的書字，后面也有她的話：“我的兩只小雞啊，你們何時能成為翱翔的雄鷹!”
我感到羞愧，也受到鼓勵，我錯怪了爸爸和媽媽，因為他們告訴了我，在我們的家庭之外，有一個更大的家庭，他們舍棄自己的家庭快樂，而讓這個大家庭充滿更多的快樂。在我面前，隱約還是一個我家也參與搭成的堅固而美麗的積木圖案。
關(guān)于快樂的作文13
不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，只有真正實踐，體驗才能真正享受那份快樂。
“我們出發(fā)去實踐基地……”聽老師一發(fā)話，頓時教室里沸騰起來。一會兒，我們就出發(fā)。在一路歡聲笑語中，我們來到了平陽實踐基地。
映入眼簾是一座座古香古色的教學(xué)樓和一片綠茵茵綠毯般的草地，在清晨陽光沐浴時那么靜謐，和諧。最吸引人的是草地上有各種各樣的體驗設(shè)施：有攀爬金字塔，有過獨木橋，有鉆地道……應(yīng)有盡有，像來到了一個兒童游樂園。我又是疑惑又是驚喜。
在老師的.帶領(lǐng)下，我們開始了第一堂課—花藝。一聽到花藝，我一陣別扭，怎么做花呢？這可是女生的拿手好戲，我們男生根本打不上邊，這不是強人所難嗎？我有點尷尬地進了教室，憂心忡忡得聽老師講課。只見老師邊仔細地講解，變演示。他先把鐵絲放在圓圓的管上繞了一圈，折成小圓型，然后用小鉗子把接口擰緊，再拉成花瓣形狀，最后老師用彩色絲襪左纏右繞的，不一會兒，一朵漂亮的百合花酒做成了�？粗嵌鋴善G的花朵，我早已將心，拋之九霄云外了。
我躍躍欲試，開始自己動手做花了。我照著老師的步驟小心翼翼地做著，生怕一不留神會做砸掉。我不斷地告誡自己：“要小心，要沉住氣！心急吃不了熱豆腐，我一定能行！”我又是擰又是拉，又是折又是裹……不一會兒，我終于把一朵美麗的百合花做成功了。“真是功夫不負有心人呀！”望著綻放的百合，我想起了《為學(xué)》里的：天下事有難易乎？為之，則難者亦易誒；不為，則易者亦難誒。做花真是這樣，其實做任何事都是一樣的，就是再難，只要你刻若學(xué)習(xí)，用心對待，積極進取，就是會變得容易。
上完了花藝課緊接著就是“模擬駕駛”。
“模擬駕駛”最有意思了。只見我一走進教室，心一下子就被吸引住了。摸摸這個，瞧瞧那個，很是愛不釋手。老師把開車的方法都教給了我們，我們認真聆聽著，一下子就會了。我和鄭澤一個小組，我們倆玩了起來，我先上車，先系好安全帶，踩好離合，開啟馬達，掛好了一檔，輕輕放開離合，車子上路了，我興奮地叫著，得意極了。突然，一不留神，“嘭”一聲撞車了。
我一下子悶住了，驚出一身冷汗�？粗殷@慌失措的樣子，鄭澤笑著說：“老兄，這是模擬駕駛……”我這才緩過神來，可我還是心有余悸，其實不管是模擬駕駛也好還是現(xiàn)實也好，開車一定要全神貫注，不能分心，安全第一，要不然后果是不堪設(shè)想的，“在哪里跌倒就在哪里爬起！”我調(diào)整了狀態(tài)，再來一次。我吸取了剛才的教訓(xùn)，小心翼翼地行駛著，我掛到了五檔，車子在我熟練的操縱下一路風馳電掣。我被同學(xué)們推薦為“最佳賽車手”，開心極了。這次模擬駕駛，讓我更透徹懂得：只有真正實踐，體驗了，才能真正享受那份快樂。
時間飛快得過去了，一天是短暫的，然而留給我美好的回憶是無限的，我將會更好的成長。
關(guān)于快樂的作文14
近些天一直在想，怎麼樣自己才會對這樣的塵世不心生厭倦？怎樣才是人與人一個安全的距離？-----這些，皆因自己沒有安全感，抑或是已經(jīng)厭倦了這樣的日子和生活。
好像，這飄飄蕩蕩的一生，竟真的沒有為什么人什么東西停止過。也曾經(jīng)，想過停留在某個城市某個人的身邊，只是真的這樣做了，卻發(fā)現(xiàn)自己日愈的快樂不起來，到最后，仍然倉皇而逃。
不想傷人，卻總是在無意中傷到別人，盡管自己心里也是傷痕累累的。不愿意麻煩人，不愿意欠別人哪怕是一絲一毫，寧肯自己去承受所有的東西。
我這樣的人，不需要任何人的憐愛，也不要任何人的關(guān)心。因為到最后，我總是發(fā)現(xiàn)這些都不是自己要的，事實上，只有不斷地漂流，才給自己最足夠的安全感。
人與人之間的距離，在我，就是保持兩只刺猬的距離，不要再近了，再近，最后就會扎傷彼此，也會讓對方不再有自己的空間。很累，很累。
我想我終究是適合一個人的，再好再真誠的關(guān)心，在我只是負累，讓心喘不過氣來，真的`，今生，我都沒有辦法改變自己這一點。這一生，不會讓自己再依靠誰，更不會再讓自己屬于誰。
有的時候，我也不知道自己到底想要什么，只是，現(xiàn)在得到的，和別人想給我的，都不是自己要的，這樣說來，很傷人，只是這些都是真的。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，一些親人朋友的來來去去，絲毫不能牽動我的情緒，更不會在心底有些許的感傷或者欣喜，我不知道自己是怎么了，只是知道，這些，不在我的心里。
當然，我還是會和很多的人，男人和女人，成為很好的朋友和知己，但僅限于此，在我的心里，已經(jīng)不會再有任何一絲一毫男女的情感了，沒有了。
我并不感到悲哀，也不需要任何人的可憐，相反現(xiàn)在的我，是快樂的，可以慢慢想要自己想要的東西，可以聽音樂，看書，可以到各處走走，就是這樣簡單的生活。
也曾經(jīng)，有幾年，口不能言，筆不能書的日子，那是最糟糕的日子。因為對我而言，物質(zhì)的匱乏，并不見得使我精神上不快，反之，如果剝奪了我思想的權(quán)利，剝奪我的愛好和樂趣，那才是生不如死。我又怎么可能在這樣的日子里痛苦一生？？
怎么樣，才算是真的在乎一個人，在我，只要是對方幸福，我是寧可放手消失的。我理解的幸福，是指對方精神上的快樂，并不是指物質(zhì)，所以，我的幸福也是這樣，誰也不可能因為我的遭遇，就否定現(xiàn)在的我不幸福不快樂。
也所以，如果你愛我，請你做我的朋友，和我一起歡笑憂愁，請你給我充分的自由，而不是讓我一定屬于你，否則，你以為你得到我了，其實同時已經(jīng)失去了我。
這個世上，還是讓我做一葉浮萍，我不屬于任何一彎小溪，漂流才是快樂的，漂流，才是安全的。
關(guān)于快樂的作文15
每個人的心事，是心靈最為脆弱，也是最不為人知的地方。但如果不及時把它們宣泄出來，而是把它們積郁在心里，心靈便會被其所傷。
婷是我小學(xué)的一個朋友。她體型稍胖，但她的責任心強到讓人望而卻步，而且她的成績一直在班里名列前茅。所以，她是老師的得力助手，連任幾年班長，同時也是我的強有力的競爭對手�；蛟S是因為她很嚴格，有很多同學(xué)對她有所不滿，又或許是因為家境不太好，所以她時常一副心事重重的樣子。出于一種關(guān)心，我經(jīng)常詢問她的情況，對她說如果有什么心事，就告訴我，或許我能幫上忙，但她總是抿住嘴唇搖搖頭。過了一會兒，她就換上活潑的面孔，跟我天南地北地聊起來，但對于她自己的事，只字不提。這便是我稱其為“朋友”而不是“好朋友”的原因。
而我，一向都是直來直去的。有什么心事，即便不想透露，也會不由自主地講了出來，所以我被朋友笑稱是“一眼便能看穿的人”。而就在我苦笑時，會神奇般地出現(xiàn)很多同學(xué)，他們安慰我，詢問我，容易被感動的我，馬上就把事情的來龍去脈和盤托出。盡管有時會被取笑為“多愁善感”，但在說出來后，心就像打了舒心劑，緩和下來了，然后很快地恢復(fù)常態(tài)。不過有時我會想，他們是不是因為我跟他們一樣，都多多缺點，才跟我一起“混”而不是跟婷;又或許是為了滿足好奇心，然后象征性地安慰幾句？我甩了甩頭，想：即便如此又怎樣？至少我有他們能讓我忘掉心事，此已足矣。
初中，婷以全縣第一的驕人成績進入一所本地的重點中學(xué)的重點班，而我屈居第二，但我上了市區(qū)的另一所重點中學(xué)的實驗班就讀。
我依然延續(xù)著當初的`性格特點，所以很多心事會得到一種釋放，隨之，心態(tài)好了，無論是學(xué)習(xí)還是人緣都保持良好狀態(tài)，特別是對于學(xué)習(xí)，好處是尤為明顯的。
但婷的情況與我不一樣。我媽媽在他就讀的學(xué)校教書。每逢提起她時，總免不了帶有惋惜的語氣，說她的成績呈直線下降，因為她的心思不再放在學(xué)習(xí)上，明顯有心事，也不會告訴任何人聽。
我很震驚，她和我?guī)缀踉谕黄鹋芫�上，但此般情景卻迥然不同。我想：大概是因為對待欣賞的態(tài)度不同吧。她對于自己的心事，總處于封閉狀態(tài)，在周圍筑起了很高的一堵墻，讓人無法接近，更別說解開她心事的結(jié)了。
我很幸運，我總能適當?shù)靥幚硇氖拢援斘疑晕⑵x軌道時，別人總能了如指掌，把我?guī)Щ卦帯?/p>
失之毫厘，差之千里。心事是把雙刃劍，它既可以幫助你更好地成長，也有可能刺傷你，所以，我們要正確地使用它，萬萬不可小看它。
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