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        時間:2023-03-25 14:45:50 快樂 我要投稿

        【精選】快樂的事作文三篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的快樂的事作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】快樂的事作文三篇

        快樂的事作文 篇1

          暑假中我印象最深的一件事就是——學游泳。

          夏天一到,游泳池里人山人海,已經快要擠爆游泳池了,人愈來愈多,不管是浴室、冰水池、冷水池或是游戲池……到處都是滿滿的人,但我覺得好像在開同樂會,因為我最喜歡到游泳池玩。我跟爸爸媽媽說:“我想學游泳!”于是我決定暑假一定要去學游泳。

          我第一次學游泳的時候不敢把頭放到水里,我害怕得哇哇大哭,但是教練慢慢教我,我就敢捏著鼻子把頭放進水里;丶液,爸爸教我憋氣,很快的我就學會了。我好期待第二堂游泳課。第二堂課的時候我不再害怕了,教練說我好棒!我學會了自由式、蛙式和仰式。雖然老師沒有教到蝶式,但我自然就會蝶式了。

          我終于享受到游泳的樂趣,而那學游泳的`過程,是我暑假中最快樂也最難忘的記憶!

        快樂的事作文 篇2

          每當上作文課時,我的背就挺得筆直,兩眼炯炯有神,嘴角全是笑意,那得意的樣兒,活像一只驕傲的大公雞。我可不是瞎高興,因為我覺得寫作文非常有趣,它能滿足我的胡思亂想,還能讓我成為自己作文里的主角!我是個想象力很豐富的人,上天入地,穿越時空,我什么都能寫,什么都愛寫;我還常會被自己的構思感動呢!雖然我在作文中幻想的人和事生活中不一定存在,但至少在我的想象中,它們是很真實的,真實得好像一伸手就能碰到一樣。 我喜歡作文,我的作文成績在班里很優(yōu)秀,幾乎每一次都被老師當作范文來讀。我的很多同學都覺得奇怪,因為在他們看來,寫作文實在是太讓人頭疼了。

          我想,其實那都是因為他們對寫作文沒有興趣,如果像我一樣,把寫作文當作搭積木,是用文字去搭建一座美麗的城堡,他們就不會那么煩惱了。正因為寫作文讓我快樂,所以我平時很喜歡讀書,一邊讀一邊 注意積累好詞好句,還留心觀察周圍的事物,并把有趣的東西記錄下來作素材用。每周不管老師留不留作文,我都會自覺地把這一周最有意思的事記錄下來。我喜歡作文,作文也沒有辜負我。幾年來,我的作文多次在各種競賽中獲獎,還發(fā)表了不少呢! 現在,隨著作文知識越學越多,我更喜歡寫作文了。我總是不失時機地把自己看到的、想到的東西記在小本子上。當這些零碎的東西變成完整的作文脫稿的時候,我的心里總是樂滋滋的。我覺得這就是最大的快樂。 我想起這件事就高興 每當我傷心流淚的時候,一想起這件事,就讓我轉悲為喜了,就連睡覺時夢見,還會偷偷地笑呢!

          你一定很好奇,到底是什么事讓我如此高興? 就讓我來告訴你吧。記得那是去年夏天發(fā)生的'一件事。暑假的一天,太陽火辣辣地照著大地,表哥和表姐帶我到離村子不遠的小河里抓魚。來到波光粼粼的小河邊,“哇!好清的河水呀!真是清澈見底呀!”我大聲地說道。我看到河里那一條條的小魚,真是讓我垂涎三尺,連忙把鞋子和襪子脫掉,把腳伸到河里,啊,涼絲絲的,真舒服。〔粫r有些魚兒從腳邊游過,癢癢的,好玩極了。我彎下腰,仔細地在水里搜尋著,這時,一條小魚慢悠悠地游來,我心里暗自高興。雙手一抓,魚從我手心里溜走了。

          我又繼續(xù)搜尋目標。這不,又游來一條,我急忙一抓,這回魚沒抓著,反倒自己卻趴在水里,弄得全身濕淋淋的。但我沒氣餒,仍繼續(xù)搜索?!那兒有一條。這回我不像上回那樣著急,而是慢慢地逼近小魚,然后在伸手提抓。“哈!抓到了,終于抓到了!蔽腋吲d地叫起來。接著,我又照那方法來抓魚。雖然收獲不多,卻讓我懂得了:做什么事都不能心急。所謂“心急吃不了熱豆腐”嘛。 我想,這件事既會讓我高興,又會讓我非常難忘的。

        快樂的事作文 篇3

          生活就像一本書看不完的書,處處都是學問。善待生活的人一定可以從中獲益的。

          晚上,竹笛老師要來家里給我上課。我可是苦練了好久的,每天中午放學都練習幾遍,一遍又一遍地吹。優(yōu)美的'《梁!芬槐楸榈貜闹竦芽字酗h出來。我的心”砰、砰、砰”在加速。老師走了進來,我反而舒緩了許多。拿起竹笛,把嘴唇放在吹孔的邊沿,深吸一口氣后吹了起來。一瞬間,忘了害怕,忘了緊張。心中只有一個念頭:吹好,一定要吹好。我似乎和音樂融為一體了。吹完曲子,老師從箱子里拿出二胡。說“你吹的不錯,我們來合奏一曲,你先吹前一段,我用二胡拉一段,最后一段我們一起吹!币郧昂屠蠋熀献喽际呛芏毯芏痰那樱瑥臎]有和老師合奏過這樣長的曲子,我心里十分激動。

          “5——016535”……當老師用二胡接著拉時,音樂是那么的美妙。和老師合奏的感覺真是不錯,老師拉的曲子中似乎還有一股勁在曲中舞動。

          一曲下來媽媽給了我一個熱情的擁抱,“吹得好棒呀!”爸爸說道。”“是很不錯,比以前有進步的。”老師也夸獎我。今天的這點成績得來不易。剛開始學習吹笛子時十分困難,腮幫子都吹麻了,也才只能吹出一點點聲,吹出來的音還跑調。氣得我坐在地板上哭了起來。爸爸安慰我:”別哭別哭,爸爸和你一起吹!鞍职帜贸鲆粋瓶子對著瓶口吹了起來。“呀,是不好吹,爸爸能理解你,嘴巴吹得好麻是吧,來喝口果汁,歇一會兒再吹!蔽掖抵抵匾舸罅耍{兒正了,最也不麻了。

          現在吹竹笛對我是件快樂的事,更讓我高興的是學習的過程雖然漫長,有些艱難、辛苦,但收獲的是快樂。

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