快樂(lè)作文優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)作文優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)作文優(yōu)秀1
快樂(lè),別看短短幾個(gè)字語(yǔ)。但不同的人有著不同的快樂(lè)。
對(duì)于學(xué)生而言,快樂(lè)是放假、是沒(méi)有作業(yè)后在自家草坪上好好玩。那究竟是一種怎樣的享受呢?大人以為他能破解嗎?
小孩子的世界,他們不會(huì)懂他們的快樂(lè)。我想,也許快樂(lè)在學(xué)生眼里是自由,像小鳥(niǎo)一樣無(wú)拘無(wú)束吧!
對(duì)大人來(lái)講,快樂(lè)是孩子考上大學(xué),臉上泛著微笑,洗禮多年的`愁與苦。舉杯痛飲。不受別人鄙視的目光。不怕酒后亂言。冥想,大人的快樂(lè)是沒(méi)有苦,與沒(méi)有累。好好在晚年享受兒女的孝!
對(duì)我來(lái)講,快樂(lè)是自己得到自己想要的,后,心里說(shuō)不出來(lái)的一種思想。我的快樂(lè)也含有自由,也含有希望。
快樂(lè)有長(zhǎng)也有短!
小孩子給他一塊糖,快樂(lè)就這樣飛速的誕生了,但吃完,快樂(lè)歸去。
快樂(lè)是兒女一生對(duì)父母的孝,待父母走去,也會(huì)帶著一生擁有最多的快樂(lè)走去。
快樂(lè)作文優(yōu)秀2
晚飯后,我拉著媽媽的手去散步。
路上,我松開(kāi)小手,說(shuō):“媽媽,我要去尋找快樂(lè)!”
“你不快樂(lè)嗎?”媽媽很奇怪。
“沒(méi)人陪我玩,我不快樂(lè)!你又不讓我看電視,我更不快樂(lè)!”媽媽什么話也不再說(shuō)了。我只好和媽媽靜靜地走著。
“蛋蛋真棒!”我循(xún)聲發(fā)現(xiàn):小區(qū)涼亭的`石板桌旁,鄰居小男孩蛋蛋在畫(huà)畫(huà),臉上飛起了兩朵快樂(lè)的。紅云。一旁的阿姨還不停地夸:“畫(huà)得好漂亮!”
“你瞧,蛋蛋快樂(lè)嗎?”媽媽輕輕地問(wèn)。
“媽咪,我終于找到快樂(lè)了!蔽腋吲d極了。
“噢?”媽媽睜大雙眼。
“嗯!”我重重地點(diǎn)著頭,奶聲奶氣地回答,“得到表?yè)P(yáng),就是快樂(lè)!”
快樂(lè)作文優(yōu)秀3
書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,書(shū)是我們的良師益友,書(shū)就像一只小舟把我們運(yùn)到成功的岸邊,俗話說(shuō)得好:讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。
《西游記》是我國(guó)的四大名著之一,也是我最喜歡看的書(shū)之一。它讓我嘗到了喜怒哀樂(lè)的滋味。當(dāng)我看到孫悟空成功借到扇子回來(lái)熄滅火焰山人、而感到欣喜無(wú)比,當(dāng)看到唐僧誤會(huì)孫悟空并把它趕走時(shí),感到十分憤怒。當(dāng)看到唐僧師徒被白骨精捉走時(shí),心想:“這下唐僧他們要被白骨精吃了吧!”我又感到萬(wàn)分難過(guò),真想一下子跳進(jìn)故事中,到花果山去通知孫悟空。最后當(dāng)看到唐僧四人成功取得真經(jīng),立刻從椅子上跳起來(lái),大聲歡呼。這就是書(shū)的的魅力呀!能讓人身臨其境!
冰心曾說(shuō)過(guò):我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是我生命中最大的.快樂(lè)!沒(méi)錯(cuò),我們的生活離不開(kāi)書(shū),書(shū)是我們的精神糧食,書(shū)能給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè),所以我們要多讀書(shū)。
快樂(lè)作文優(yōu)秀4
在過(guò)大年那天晚上,五顏六色的禮花把晚上的天空裝扮起來(lái),有的像龍,有的像海螺,有的特別像閃閃發(fā)亮的圣誕樹(shù)。伴隨著一聲聲巨響,一個(gè)個(gè)巨大的禮花綻放在夜空中,白色的、綠色的、粉色的,十分美麗,有的.花帶著響聲,天空中的禮花五彩繽紛,地下的人群一片喝彩聲。大人們看著、說(shuō)著、笑著,孩子們跳躍著、呼喊著,熱鬧極了。
我還親手放了一個(gè)“快樂(lè)煙花”呢!先把快樂(lè)煙花的捻拔出來(lái),然后放在地上,把它點(diǎn)燃,我立即跑到2米開(kāi)外,隨著一聲聲哨響,一個(gè)個(gè)禮炮便依次飛上了天空,像一個(gè)個(gè)穿天猴,又像坐上了航空火箭,它們的顏色都不一樣,千姿百態(tài),煞是好看。
看著、看著,我情不自禁地說(shuō):“好美啊!”是的,美麗的煙花裝點(diǎn)了我們美好的生活,我們是多么幸福!
快樂(lè)作文優(yōu)秀5
光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來(lái)臨。
早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園,不知不覺(jué)中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,班級(jí)同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的'笑聲,露出一張張可愛(ài)的笑臉。
一會(huì)兒,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了寬大的操場(chǎng),此刻,老師和我們放飛了水火箭。“一個(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢(mèng)想,。【妥屛覀?cè)谶@美好的節(jié)日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!
然后,我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽,校長(zhǎng)MS張給我們說(shuō)了一番熱情洋溢的話和對(duì)我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開(kāi)了序幕。
我最喜歡的節(jié)目是五年級(jí)(7)給我們帶來(lái)的歌曲《自由的飛翔》聽(tīng)著那優(yōu)美的樂(lè)曲,看著前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂(lè)曲更給我們帶來(lái)節(jié)日的氣氛。
這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè)作文優(yōu)秀6
今天是我弟弟的生日,我們一家人就去弟弟家給弟弟過(guò)生日。
到了弟弟家門(mén)口,我很害怕他就門(mén)口的狗,最后鐵了心才進(jìn)了門(mén)。我和弟弟玩了一會(huì)兒,就叫我們吃晚飯了,在晚飯的桌上,有好多菜,有龍蝦,有酸菜魚(yú),還有雞肉湯……大家都大口大口地吃,吃得非常爽。我們吃完這些以后,就輪到吃蛋糕了,我們拿好盤(pán)子和刀,來(lái)切蛋糕,切完蛋糕,我就迫不及待的吃起蛋糕來(lái),我的'盤(pán)子已經(jīng)只剩一點(diǎn)奶油了,姑父見(jiàn)我吃完了,就對(duì)我說(shuō):“去把盤(pán)子里的奶油弄到姑姑臉上,我就給你五元錢(qián)!甭(tīng)說(shuō)有錢(qián)賺,我就想盡辦法,我悄悄地拿蛋糕盤(pán)向姑姑臉上一蓋,哈!我拿到了五元錢(qián),太好了!然后,大家玩得熱火朝天,我又把奶油弄到奶奶臉上,奶奶弄到弟弟臉上,弟弟弄到爺爺臉上,我又弄到媽媽臉上,媽媽弄到我的臉上……一個(gè)個(gè)都變成了大花臉,大家笑得肚子都疼了。
今天真快樂(lè)!今天真開(kāi)心!
快樂(lè)作文優(yōu)秀7
讀書(shū)是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì);讀書(shū)是一種體會(huì),我們可以在享受中得到樂(lè)趣;讀書(shū)是一種樂(lè)趣,我們可以在享受中得到知識(shí);我讀書(shū),我快樂(lè)。
書(shū)籍是人類的朋友,而讀書(shū)則是人類的親密朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);如果經(jīng)常去讀,去研究,去思考,便能找到新的知識(shí)點(diǎn),正所謂,溫故而知新,還可以把知識(shí)點(diǎn)都都牢牢的記住,就像刻在腦海里一樣。書(shū)如同與人為友,我們應(yīng)該選擇最好的`書(shū)。一本好書(shū)就像一個(gè)好朋友,從他那里,我們能吸收到很多好東西。在書(shū)的身上能尋到在課堂上學(xué)不到的東西。所找不到的快樂(lè)。在書(shū)的海洋中暢游既是一種精神上的滿足,又有知識(shí)上的收獲。書(shū)是我前進(jìn)的燈塔,讓我在迷茫中找到方向;書(shū)是翅膀,讓我從小插上理想的翅膀!書(shū)是鑰匙,讓我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)!
在班級(jí),我被大家封為“書(shū)癡”,我喜歡我的這個(gè)別名,因?yàn)椋瑫?shū)讓我癡迷讀書(shū),使我快樂(lè)!
快樂(lè)作文優(yōu)秀8
3月13日上午,我們小記者班去張揮公園植樹(shù)。
早上6點(diǎn)多我們就坐車到了濮陽(yáng)縣張揮公園,下了車我們排隊(duì)進(jìn)去,老師把我們分成若干個(gè)小組,我們小組有六個(gè)人。到了小記者林,按照老師的要求,我們首先要挖一個(gè)六十厘米寬、六十厘米深的坑。我們都賣(mài)力的挖了起來(lái),一個(gè)人累了就換另一個(gè)人,我們干得熱火朝天,本來(lái)初春的`早上還覺(jué)得有點(diǎn)冷,現(xiàn)在卻都是汗流滿面?晌覀冾櫜簧闲菹,挖好坑后,我們又把背來(lái)的小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里,由三個(gè)女生在上面扶正,再把土填進(jìn)坑里,踩實(shí),樹(shù)就種好了。突然一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖動(dòng),好像在謝我們呢,夸我們是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。
我想,小樹(shù)長(zhǎng)大了能凈化空氣,美化環(huán)境,我也要象小樹(shù)一樣,快快長(zhǎng)大,為社會(huì)做貢獻(xiàn)!
快樂(lè)作文優(yōu)秀9
記得媽媽曾經(jīng)放過(guò)一首歌給我聽(tīng),叫做“快樂(lè)天堂”。歌詞里有好多動(dòng)物,讓我想起幼兒園時(shí)去木柵動(dòng)物園的快樂(lè)時(shí)光。
那天艷陽(yáng)高照,風(fēng)和日麗,我們先坐上園區(qū)的游園車到山頂,然后再慢慢的走下山,一路上看到很多動(dòng)物,有猴子、猩猩、大象、企鵝……等真有趣。走累了在樹(shù)蔭下吃點(diǎn)心,空氣中夾雜牧草味,動(dòng)物的便便味,真是難忘又快樂(lè)的回憶。
第二件快樂(lè)的事就是去海邊玩,因?yàn)榭梢远焉潮ぃ可以在海灘上跑來(lái)跑去,海浪打上來(lái)的時(shí)候,我就跑給海浪追,真是好玩極了。
我的`第三件快樂(lè)的事就是去坐船,剛上船的時(shí)候,船搖搖晃晃好可怕,可是當(dāng)船啟動(dòng)后,看著旁邊的風(fēng)景,讓我完全忘記害怕,船的前面是明山,后面是觀音山,中間是一座天渡大橋,真是美不勝收。
我覺(jué)得只要放假出去玩,不管去任何地方,只要開(kāi)心,我就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。
快樂(lè)作文優(yōu)秀10
已到5月初,春姐姐提著花籃走了,緊接著,夏弟弟來(lái)了。
夏弟弟乘著風(fēng)來(lái)到人間。他剛一走下人間,就用碧綠的樹(shù)葉寫(xiě)信,告訴大家:夏天來(lái)了!
小草收到信后,脫下了春裝,穿上了碧綠的夏裝,在午后溫暖的夏風(fēng)里跳舞。
小樹(shù)收到信后,立直了身子,使勁長(zhǎng),很快長(zhǎng)出了碧綠的'新葉。
小蜜蜂收到信后,很快采到了許多花蜜。
小蝌蚪收到信后,長(zhǎng)出了前腿,又掉下了尾巴,它們都跳到河岸上去了。
小羊羔們收到信后,都咩咩直叫著,要求牧羊人給它們脫下春裝,換上夏裝。
小朋友們收到信后,換上了清涼的夏裝。男孩們?cè)诤永镒ヴ~(yú),準(zhǔn)備晚上燒烤;女孩們?cè)跇?shù)蔭下自己做涼拌菜和水果沙拉。他們要一起共度了一個(gè)歡樂(lè)的夜晚。
夏天就這樣悄悄地來(lái)了。
快樂(lè)作文優(yōu)秀11
今天,我?guī)еd奮又好奇的心情去參加江東區(qū)“科技夏令營(yíng)”活動(dòng)。
我和同班同學(xué)分別參加了制作橡皮筋航模飛機(jī)和智能機(jī)器人認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的`活動(dòng)。我們先制作航模飛機(jī)。先在小木條上裝上機(jī)尾和機(jī)翼,再在前端安上螺旋槳,最后在螺旋槳的傳動(dòng)軸和機(jī)尾下方固定的小鉤上牽好橡皮筋,這樣航模飛機(jī)就搞定了。但是老師要我們注意兩個(gè)要點(diǎn):一是機(jī)翼和機(jī)尾要裝得左右對(duì)稱,才能讓飛機(jī)保持平衡;二是螺旋槳要順時(shí)針擰緊,否則飛機(jī)會(huì) 倒 飛。我們?cè)偃龣z查后,一起到操場(chǎng)上放飛航模飛機(jī)?粗且患芗苄★w機(jī)飛向天空,我們快樂(lè)得手舞足蹈。
活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,有記者采訪我:“對(duì)這次活動(dòng)你有什么感想?”我高興地回答:“參加這次活動(dòng)很開(kāi)心,在老師的講解中,我學(xué)到了很多知識(shí)!
快樂(lè)作文優(yōu)秀12
有的人說(shuō)最快樂(lè)的是寒假,有的人說(shuō)最快樂(lè)的是暑假,我卻覺(jué)得“六。一”兒童節(jié)是最快樂(lè)的!
大合唱,體一操一……都是我們喜歡的'節(jié)目,但是,在這些節(jié)目中我最喜歡的還是那個(gè)相聲。相聲是五年級(jí)的龔浩、袁海琦表演的,你看他們表演的天衣無(wú)縫,把我們逗的哈哈大笑,但他倆卻好像不會(huì)笑似的,一本正經(jīng)的在臺(tái)上表演,莫非他們是吃了太上老君的仙丹,可以控制信笑的嗎?看著他們的維妙維肖的表演,我在心里暗下決心,我也要像他們學(xué)習(xí),像吃了仙丹一樣表演好多好多好玩的節(jié)目給同學(xué)們看,讓我也成為大家的榜樣,讓全校的同學(xué)們都知道我的名字,都喜歡看我的表演,那時(shí)候,我心里別提有多開(kāi)心了!
這個(gè)六一兒童節(jié),我特別快樂(lè),快樂(lè)的像中了五百萬(wàn)彩一票似的,我特別羨慕,羨慕他們可以表演那么好的節(jié)目,當(dāng)然,我也有收獲,因?yàn)槲覐乃麄兩砩险业搅宋业牟蛔,并且下定決心要努力學(xué)習(xí)。
雖然六一兒童節(jié)結(jié)束了,但我是沉浸在快樂(lè)當(dāng)中。
快樂(lè)作文優(yōu)秀13
今天是大年三十,我們?nèi)覐脑玳_(kāi)始忙活。
我和爺爺負(fù)責(zé)貼年畫(huà)和窗花,爸爸和媽媽負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,奶奶負(fù)責(zé)準(zhǔn)備年夜飯。我們?nèi)引R心協(xié)力終于把家里打掃得干干凈凈,裝扮得紅紅火火,喜氣洋洋。
天黑了,我們?nèi)覈谧琅猿灾S盛的年夜飯,今天的晚飯?zhí)貏e香,吃得也特別開(kāi)心,吃完飯,我迫不及待的拉著爸爸和爺爺一起到外面放煙火,我跟爸爸說(shuō):“今天我一定要親手放,爸爸爽快的答應(yīng)了,但前提一定要注意安全,我連忙直點(diǎn)頭!蔽蚁鹊桨职质掷锬脕(lái)點(diǎn)著的香煙,然后剝開(kāi)煙火的引火線點(diǎn)上,只聽(tīng)見(jiàn)嗖的.一聲,煙火直竄云霄,在空中綻放出五顏六色的禮花,像流星一樣在夜空中跳起了舞,接著爸爸和爺爺也放出來(lái)各種各樣的煙火和鞭炮,我們?cè)跓熁曋锌鞓?lè)的體會(huì)著過(guò)年的樂(lè)趣。
快樂(lè)作文優(yōu)秀14
新年,是個(gè)喜慶的日子,人人都走親訪友,相互問(wèn)候,每一個(gè)人都是笑容可掬,見(jiàn)到了熟人,總是先說(shuō)一句“新年好”或“春節(jié)快樂(lè)”。
時(shí)近中午,我意氣風(fēng)發(fā)的走向奶奶家,嘴還中哼著小調(diào),心中樂(lè)滋滋的`想:今天是新年,許多人都會(huì)來(lái)做客,那么多人其聚一桌,一定非常熱鬧。既然是春節(jié),鞭炮一定不會(huì)少,噼里啪啦的多熱鬧啊,還有那豐盛可口的飯菜,想想就覺(jué)得美味。
到了奶奶,果真有了許多人,奶奶在廚房里忙進(jìn)忙出,爺爺招待著客人,大人們坐在一起,我的弟弟妹妹正在玩兒鞭炮和煙花,到也玩兒的不亦樂(lè)乎。“舅舅新年好”我見(jiàn)有這么多人忙向他們問(wèn)候,“新年好,新年好”大人們也熱情的和我打著招呼。
突然,一股飯菜的香味飄入我的鼻孔里,是飯做好了,我們齊聚一桌,大家有吃有喝,有說(shuō)有笑,沉浸在一片溫馨中。
快樂(lè)作文優(yōu)秀15
五一勞動(dòng)節(jié)到了,我們學(xué)校放七天長(zhǎng)假,我與小伙伴們都非常高興。
假期的第一天,雨哥哥真是調(diào)皮,下了一場(chǎng)傾盆大雨。我只好躲在家里不敢出來(lái)。
假期的第二天,太陽(yáng)公公出來(lái)了,陽(yáng)光燦爛,百花盛開(kāi)。我與爸爸媽媽約定到兒童公園去玩還要道到瓜渚糊看看美麗的風(fēng)景。
走進(jìn)兒童公園,我一眼就看見(jiàn)小朋友在玩碰碰車、旋轉(zhuǎn)的'椅子、蕩秋千、捉迷藏、乘飛機(jī)……上午,我就在兒童公園玩,覺(jué)得真開(kāi)心、真愉快。
下午,我們一家去瓜渚湖游玩,我看見(jiàn)湖中的水非常清非常清,真想跳下去嘗一口。
在回家的路上,我看見(jiàn)路旁種著漂亮的玫瑰花,我真想去摘?墒牵蠋熃逃覀儾荒苷,要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,一想我就把手收了回來(lái)。因?yàn)槲沂且粋(gè)好學(xué)生呀!
回到家里,我跟奶奶講了一天的趣事,奶奶高興地笑了,仿佛奶奶就跟我們一起游玩過(guò)一樣。
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