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      2. 快樂成長作文

        時間:2023-03-01 17:26:34 快樂 我要投稿

        【熱門】快樂成長作文三篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的快樂成長作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】快樂成長作文三篇

        快樂成長作文 篇1

          學校是我們少年兒童的樂園,讓我們充滿無窮的樂趣,圖書室是我們知識的海洋,我駕駛著知識的帆船遨游在書的海洋里。我愛看書,書是我的良師益友,因此我便成了閱覽室的?,我喜歡在知識的海洋里徜徉、搏擊,只有這樣我才會快樂、健康地成長。

          每本書的故事中都給我啟發(fā),如《中國愚言精選》中的《公移山》,它主要講了太行山和王屋山兩座大山,方圓七百里,高一萬多丈,山北有一個老翁叫愚公,已經快九十歲了,他的家正對著這兩座大山,路被大山阻隔,出入很不方便,于是愚公召集全家人說:“這兩座山擋住了我們的去路,出入不方便,我們把這兩座山搬掉行嗎?”大家一致贊成,但是愚公的妻子提出了一個疑問說:“憑你們這點力氣,怎么可能搬掉這兩座大山?再說,挖出來的'石土和泥塊往哪兒倒?”但是大家卻說:“往渤海灘上倒!钡诙,愚公帶著子孫挖了起來,一年到頭很少回家,黃河邊上有個聰明的老頭愚公說:“你都這么老了,怎么搬得掉這兩座大山呢?”而愚公卻堅定地說:“我雖然年紀大了,我死了,還有兒子、孫子,孫子還有兒子,子子孫孫我就不相信搬不走這兩座大山!边@件事被天帝知道了,天帝被愚公的毅力感動了,便把這兩座大山搬走了。讀了這個故事,我真被愚公堅強的說毅力和堅持到底的決心感動了,通過這個故事我覺得,只要有堅強的毅力就可能完成別人看似不可能的完成的事,要有水滴石穿、繩鋸木斷的精神和毅力。

          另一個愚言故事《疑人偷斧》,主要講了一個人丟了一把斧頭,懷疑是他的鄰居偷的,于是他仔細地觀察起那個鄰居,覺得他走路的樣子、說話的神態(tài)和,都像是偷斧頭的,而且越看越像,可是過不久,這個丟斧頭的人在自己家里找到了斧頭,他再看那個人覺得那個鄰居的一舉一動,一言一行,再沒有一點像偷斧頭的了。通過這個故事,我懂得了不要根據(jù)自己心里的猜測下定論,不要太相信心里的想法,應該根據(jù)證據(jù)來斷定,不要胡思亂想。

          我從一本作文書知道了用茶葉泡茶,泡到土黃色的時候,把銹鐵釘放在里面,然后過半天再把銹鐵釘拿起來,這樣茶葉水就會變成黑墨水,我從這個故事中知道了化學真奇妙,我一定要好好學習,將來去探索化學的奧秘,在化學這個奇妙的長河里遨游。

          我還從《十萬個為什么》中知道了在中午澆花,花會死的原因是因為花的根部在太了陽光的長時間照射下受熱,正在這時候澆水,根部下不能一下子吸收,所以中午不能給花澆水,我想一定要把《十萬個為什么》這本書看完,增長生活知識。

          還有一個《五十步笑一百步》的成語事故,我覺得實在太好笑了,里面講了從前雙方交戰(zhàn),短兵相接,打得非常激烈,一方打敗了,士兵紛紛丟盔棄甲,落荒而逃,有的跑了一百步而停了下來,有的跑了五十步而停了下來,一個跑了五十步的士兵嘲笑那個跑了一百步的士兵說:“你真沒用,逃得這樣快!”讀完這個故事后,我笑得前俯后仰,它告訴我們,其實跑五十步和一百步都是逃跑啊,怎么能嘲笑別人呢?

          還有一個故事叫《使鶴和鴨的腿一樣長》,我覺得很搞笑,里面主要講了一個人養(yǎng)了一只鴨和一只鶴,他看到鶴的腿很長,而鴨的腿很短,于是他便把刀拿來,把鶴的腿砍掉一截,去接在鴨的腿上,這樣一來,鶴和鴨的腿一樣長了,這樣做了以后,他覺得很滿意,但過了不久,鶴和鴨都因此而死亡了。讀了這個故事,我便為書中主人翁的愚昧而哈哈大笑起來,我認為做事不可以強求,強求只能使竹籃打水——一場空。我覺得讀書可以使我們在樂中求知、樂中成長。

          讀書能讓我學到很多知識,教會我怎樣做人,開闊我們的知識視野,便我們學到很多課堂上學不到的知識,當我們還是一個剛學會識字的學生的時候,書就是一把開啟心智的鑰匙,書像一陣風,帶著我們的小小心兒,飛向知識的海洋,讓我們盡情以地暢游;書就像一個最忠實的朋友,時時刻刻陪伴在我們身邊,它把勇敢和智慧傳給我們,也把歡樂帶給我們。因為有了書的陪伴,我們變得充實和快樂,我們的生命因為有了書的滋養(yǎng),變得豐富多彩。我愛書,我愛讀書,在讀書中快樂的成!

        快樂成長作文 篇2

          很小的時候,我就愛讀書。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。閱讀使我增長知識,提高修養(yǎng),享受到無窮無盡的快樂。

          閱讀使我成績提高。原來,我的成績并不穩(wěn)定,也不夠理想。有一天,我讀了《懸梁刺股》這個成語故事,深受啟發(fā),于是,我也學古人開始“臥薪嘗膽”,發(fā)憤圖強。每當我遇到難題,想半途而廢時,我就想起“鐵杵磨成針”、“繩鋸木斷”的故事,于是重拾信心,繼續(xù)堅持下去,直到弄懂為止。在閱讀時,我還把書中的好詞佳句摘抄下來,日積月累,為自己以后寫作積累了材料。漸漸地,我的成績提高了。

          閱讀使我學會做人。讀了《孔融讓梨》的.故事,我懂得了要尊重兄長,謙讓有禮;讀了《司馬光砸缸》的故事,我明白了做事應該果斷,不能優(yōu)柔寡斷……以前,別人不小心打到了我,我會以牙還牙,不能讓自己吃一點虧。而現(xiàn)在的我學會了大度,學會了寬容,“退一步海闊天空”已成為我的座右銘。

          閱讀使我眼見開闊。閱讀讓我足不出戶,就能周游世界,感受大自然的偉大。它讓我感受到北極璀璨星空上那絢爛奪目的北極光是多么美麗;也讓我漂洋過海來到英國看那直沖云霄的埃菲爾鐵塔是多么神奇;還讓我來到千里之外的撒哈拉沙漠是多么炎熱……

          我曾經在一本書上看到這樣一段話:“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠……”讀書的好處說不完,總之,一句話:書是人類的精神食糧。閱讀,妙不可言,我愛閱讀!

        快樂成長作文 篇3

          我們經歷了一場一場的夢魘,穿越了一個一個的罅隙,來到我們如花似錦般絢爛的十六歲,我們的旖旎花季。

          洗盡鉛華,看盡花開又花落;歷經繁榮,掠過春去又秋來。 花季的驪歌在唱響

          天真無邪的我們帶著同樣天真無邪的燦爛笑容,踏著童年快樂年華如櫻花般鋪展開的道路,他進了如此花季。

          先是扔掉了曾經愛不釋手的機器人、洋娃娃,還有各式各樣的模型,換上《讀者》之類的時尚刊物,或者種種的新時代產物;每天下午,不再抱著遙控器期待準點播放的動畫片,每日每日地泡在青春偶像劇中,或者把抱著的東西換成了鼠標鍵盤。 我們聲嘶力竭地吶喊著:“我們在長大!” 用著可以說是瘋長般的速度在長大!

          誠然,我們已長大,隨著長大,在我們身上出現(xiàn)了這個時代所追求的個性。我們堅信著,我們是“不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天”的雄鷹,我們自負,“舍我其誰”,于是,父母口中出現(xiàn)次數(shù)以不再可以計算的'諄諄教誨:“做人要踏踏實實,要能吃苦耐勞! 盡管如此,那外表虛華而胸無點墨的形容詞并不屬于我們,我們同樣地有著偉大的理想和抱負,同樣地憧憬著美好的明天,同樣孜孜不倦地汲取各種只是;不同在于我們是崇尚張揚的一代,而內斂并非我們的本色;因為我們知道,我們是含苞欲放的花兒,我們要恣肆地綻放異彩華光。

          花季的驪歌被我們用青春的歌喉唱響,或高聲歌唱,或低聲吟吟。

          她洋溢著我們真執(zhí)的情感,如跫音漸次而來,好似U聲鶯鶯,若然唱罷,亦會余音繞梁,縈繞在天際,終日不絕!

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