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      2. 五年級快樂作文

        時間:2023-02-25 09:11:37 快樂 我要投稿

        五年級快樂作文四篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級快樂作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        五年級快樂作文四篇

        五年級快樂作文 篇1

          今天是六一國際兒童節(jié),一大早我就起床了,開始想這一整天都要干什么。今天不可能一整天都在玩,因為下午我還要去上英語課(每周日我都要去上的英語課外班)呢!今天雖然下過雨,但是卻阻擋不住我的熱情。

          上午,經(jīng)過我的深思熟慮,我決定跟媽媽去圖書館,在我寫完作業(yè)之后,我可以看會閑書,上會兒網(wǎng)。在下午三點半左右去上英語課。

          上午開始的時候一直都按照我既定的計劃發(fā)展著,到了下午三點半,卻還不見媽媽過來接我去上課,我心想,是不是媽媽忘記了呢?又過了十五分鐘,也就是三點三刻,媽媽才來,一路飛奔到了學校,一看表,哎呀!都四點一刻了,上課的時間可是四點整!我遲到了!來不及跟媽媽說“再見”,就急匆匆地奔到電梯里,等我到了教室,全班的同學(其實只有四個人)都在說我:“為什么要來?”“你不來的話,我們就可以回家了”之類的'話。坐下來問我旁邊的人,才知道原來今天來上課的人太少了,所以有人就說:“老師,才來了四個人,要不我們就別上課了吧”老師猶豫了一下說,“如果再來一個人,我們就上,不來就不上了”。后面的事,我就不說你們也知道了吧!

          盡管今天很累,但是我也很開心!噢,對了!晚上還有六一晚會呢,呀,快開始了!我得趕緊去看了!下個六一節(jié)我再和你們分享我的故事吧。

        五年級快樂作文 篇2

          正在美夢中的我,突然被一陣陣撲鼻而來的香氣“喚”醒,我便以最快的速度穿上衣服,蹦下了床,順著香味跑進廚房,只見媽媽正在煮元宵呢!

          元宵就像一個個小大人似的在“歌廳”跳著優(yōu)美的舞蹈,讓人看了真是口水直流,恨不得把它一口都吞到肚子里,這時,媽媽發(fā)現(xiàn)了我,便說:“小饞蟲,一會兒就能吃元宵了!”果然,不一會兒,香噴噴的元宵就出鍋了,我便迫不及待的吃了一個小元宵,“!燙死了!蔽乙槐娜吒,媽媽在廚房聽到叫聲后,連忙跑出來,焦急的`喊道:“怎么了?怎么了?”當她看到憋得滿臉通紅的我,媽媽就知道出了什么事,忙給我倒了一杯涼水,讓我喝了,這才好點。

          到了晚上,我便和媽媽去看花燈,哇!好美呀!只見花燈有黃的、紅的、粉的等等,讓人看了真是五彩繽紛,美不勝收呀!往前走,只見一個小燈籠掛在樹上,里邊有個小孩提著個燈籠好像在說:“元宵節(jié)快樂!元宵節(jié)快樂!”他的旁邊還有一個謎語,我眼睛一轉,便想到了答案。

          我喜歡著能給我們帶來歡樂的元宵節(jié)!你呢?

        五年級快樂作文 篇3

          昨天下午,我和好朋友章佳欣在小區(qū)里打羽毛球。

          天氣很好,沒有一絲風,陽光明媚,很適合打球。湛藍湛藍的天空中飛過幾只小鳥。在小區(qū)的西邊,有一根電線桿上停著幾只小燕子,過了一會兒又有幾只小燕子飛過來,停在電線上面歡快的唱歌。那電線就像一個五線譜,而燕子就成了一個個小音符,奏響了春天歌謠。

          我們拿著羽毛球拍,來到一片空曠平整的'地上,開始打球。

          我對章佳欣說:“章佳欣,我先發(fā)球行不行?”

          “行!彼呛堑,很爽快的說道。

          我拿起球,大聲地說:“看招!

          球一發(fā),章佳欣就揚起球拍穩(wěn)穩(wěn)地接住了,又打了過來。我連忙拿起球拍去接球,因為我們常常練習打球,所以球落地的機會很少,這引來很多人前來觀看,不時地為我們精湛的球技鼓掌。

          這一下午,我們都沉浸在歡樂之中。

        五年級快樂作文 篇4

          叮鈴鈴,叮鈴鈴……清脆的鬧鈴聲把我從美夢中驚醒,我揉了揉朦朧的雙眼,慢慢地向窗外望去,啊!天已經(jīng)那么亮了。樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫個不停,負責打掃衛(wèi)生的阿姨已經(jīng)在匆忙的打掃院子里飄落的樹葉,晨練、買菜的人們已經(jīng)三三兩兩的回來了。我慌忙翻身下床,利索地穿上衣服,快速的洗漱完畢,躡手躡腳的走到電子琴旁邊,悄悄地打開電子琴,用最小的聲音彈起了美妙的樂曲——<彩云追月>。新的一天已經(jīng)開始了。

          一切收拾完畢,我背上書包,與爸爸一起一路小跑來到了學校,開始了一天的學習生活。上午我們上了數(shù)學、品德、音樂課。最有意思的是數(shù)學課了,在課堂上,老師講了新課——認識“分數(shù)”,讓我們把一張長方形的紙平均分成兩份,兩手拿的每一分就是它的1/2。在課堂上我一邊按照老師要求把紙分成兩份,一邊認真聽講,還積極舉手發(fā)言。我懂得了什么是分數(shù)、分子、分母,知道了分數(shù)的'意義。老師還多次表揚我,心里真是美滋滋的,像吃了蜜糖一樣。

          下午,我們上了美術課,我?guī)Я烁鞣N顏色的水彩筆和彩紙,按照老師的指點,我做了一雙漂亮的“拖鞋”,一只是紫色的,一只是黃色的。放學后,我把這雙拖鞋帶回家,讓媽媽試穿,媽媽一看就樂了,“兒子呀!一雙拖鞋哪能有兩種顏色呀!”。我說:“這是樣品,你喜歡哪種顏色,我就做哪種顏色的給你!”!班!你還挺會說的!”媽媽穿上轉了一圈又一圈,直說:“真不錯,真不錯!”。

          今天晚上作業(yè)不多,一會就完成了。一看時間還早,我就把今天的快樂寫了出來。今天是快樂的一天,也是充實的一天。愿明天更快樂!更美好!

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