快樂(lè)的“六一”作文【熱門】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的快樂(lè)的“六一”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的“六一”作文1
今天,我們學(xué)校隆重地舉行了六一兒童節(jié)文藝匯演。
在校園內(nèi),每一個(gè)角落都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。在主持人動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)中,在一陣陣歡快的鼓掌聲中,我們迎來(lái)了第一個(gè)節(jié)目——打腰鼓。只見(jiàn)我們的腰鼓選手們隊(duì)列整齊地走到了舞臺(tái)中央,不約而同的打起腰鼓來(lái)!斑诉诉恕钡穆曇魝鞅榱诵@的每一個(gè)角落,蕩漾在我們的心中。他們的表演結(jié)束后,我們又迎來(lái)了第二個(gè)節(jié)目、第三個(gè)節(jié)目、第四個(gè)節(jié)目……這些節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。
但我最喜歡的還是五二班同學(xué)表演的古箏獨(dú)奏。她身姿優(yōu)雅的端坐在古箏前面,手指運(yùn)用自如。樂(lè)曲彈奏的像小溪流水般順暢自然、悅耳動(dòng)聽(tīng),我聽(tīng)的如癡如醉,仿佛被帶到了一個(gè)從未有過(guò)的境地,一曲彈完,好半天我才醒悟過(guò)來(lái)。
那天天氣很熱,太陽(yáng)明晃晃的,掛的很高,像一個(gè)火球似的。我被曬得汗流浹背,但每當(dāng)我聽(tīng)到那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的`琴聲時(shí),一身的熱氣頓時(shí)消失。
節(jié)目的最后,老師們上場(chǎng)跳起了美麗的扇子舞——《吉祥中國(guó)年》。她們拿著五彩繽紛的扇子,身體隨著音樂(lè)扭動(dòng),引得下面的同學(xué)們發(fā)出陣陣歡呼。真好看呀!
“六一”是兒童的節(jié)日,在這一天,我不僅看到了能歌善舞的同學(xué)們的精彩,還看到了老師們開(kāi)朗活潑的一面。
快樂(lè)的“六一”作文2
今天是一年一度的六一兒童節(jié),也是我們寶安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校表演節(jié)目的大日子,我雖然沒(méi)有表演,但是卻有的看精彩的獨(dú)特的節(jié)目!
時(shí)間是晚上7:00到9:00 我七點(diǎn)半才到了那里了,節(jié)目剛剛開(kāi)始。首先是”草原上的小牧民”,我的好朋友劉金也在里面,她可是當(dāng)主角哦!我看她表演時(shí)簡(jiǎn)直看入迷了!她的舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當(dāng)她們表演完畢,場(chǎng)中還是那么肅靜,幾秒鐘過(guò)去,突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲,揚(yáng)滿廣場(chǎng)。
帶了照相機(jī)得人也紛紛照起相來(lái)!第二個(gè)節(jié)目是“溫暖”,這是一個(gè)戲劇表演,主要內(nèi)容是說(shuō)一個(gè)女孩,她的媽媽和爸爸因?yàn)榈梅堑涠ナ懒,只留下她自己一個(gè)人,她在上學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都諷刺她,有什么活動(dòng)都不讓她參加。今天是她的生日,也沒(méi)有人跟她慶祝,突然有人開(kāi)門進(jìn)來(lái)了,原來(lái)是老師和同學(xué)們,老師對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,同學(xué)們這樣對(duì)你,以后我們一起開(kāi)心的`生活吧!女孩臉上露出會(huì)意的微笑,這就完了,這個(gè)表演全是用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)的。
夷?這是什么舞呀?怎么這么奇怪!原來(lái)是街舞,街舞可好看了,每個(gè)人都是一身黑裝呀!再裝酷!這是我媽媽說(shuō)的。
表演結(jié)束了,雖然我這里只說(shuō)了三個(gè)節(jié)目,但是在我的腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子!
快樂(lè)的“六一”作文3
六一,是我們的節(jié)日,是國(guó)際兒童節(jié)。在這一天里,我們歡聲笑語(yǔ),唱歌、跳舞、玩各種各樣的游戲,吃數(shù)不勝數(shù)的糖果,度過(guò)了最愉快的一天。
在這一天,每位同學(xué)都興奮不已的來(lái)到學(xué)校,帶著和同學(xué)們一起分享的食品,準(zhǔn)備開(kāi)展游園活動(dòng)。在老師的致辭后,我們開(kāi)始了我們的游園活動(dòng)。首先我們每一組都為同學(xué)們表演了一首歌曲,同學(xué)們都在熱烈的鼓掌,在這個(gè)氛圍里,我們開(kāi)始了我們的游戲環(huán)節(jié)。
第一個(gè)游戲是運(yùn)乒乓球接力,每一組同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,激烈的三個(gè)回合比賽結(jié)束后,最終第四組贏得了勝利。第二個(gè)游戲是數(shù)字抱抱,老師念到數(shù)字幾,就要有幾個(gè)同學(xué)抱在一起,這個(gè)游戲大家從手拉手開(kāi)始,在老師念數(shù)字前大家在一起手拉手轉(zhuǎn)圈,時(shí)刻豎起耳朵等待老師發(fā)令,在緊張的又快樂(lè)的'游戲時(shí)間里,同學(xué)們?yōu)樽约旱慕M員加油,游園活動(dòng)迎來(lái)了最熱烈的時(shí)刻。通過(guò)這個(gè)游戲,全班同學(xué)都更親密了。最后一個(gè)游戲是搶凳子的游戲,這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力,真的是太有趣了!
我們一邊玩游戲,一邊吃東西,一邊為組員加油,老師還給同學(xué)們獎(jiǎng)勵(lì)了禮物,同學(xué)們?cè)诨ハ喾窒硎称,真有趣!今天是一個(gè)我讀書(shū)以
快樂(lè)的“六一”作文4
盼啊盼啊,終于盼到六一的到來(lái)。今天我是多么的開(kāi)心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。
為了慶祝六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了大型慶;顒(dòng)。今天一大早,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,每個(gè)教室裝扮得漂漂亮亮,像穿了新衣服熱烈地迎接我們。操場(chǎng)上彩旗飄飄,同學(xué)們個(gè)個(gè)洋溢著笑臉。大家興高采烈地觀看文藝演出,有詩(shī)歌表演,有跳舞,有唱歌,有相聲……下午我們自由參加游戲活動(dòng),有五個(gè)項(xiàng)目,分別是套圈,“青蛙跳水”,“保齡球”,“盲人擊鼓”,“海獅頂球”。我最喜歡的活動(dòng)是保齡球,讓我記憶猶新。剛剛參加時(shí)我忐忑不安,心想:要是我一個(gè)都沒(méi)擊中,那該多丟人呀!輪到我了,莊老師在一旁鼓勵(lì)我,教我扔的技巧。我呢,聽(tīng)了老師的話,心里平靜了許多。我拿起球,瞄準(zhǔn)目標(biāo),用力一仍,哇塞!一下子倒了三個(gè),心里別提有多高興了。還剩二個(gè),我這次就隨便一扔,居然只中一個(gè),心情一下子從晴天轉(zhuǎn)到陰天,低著頭,垂頭喪氣的'不作聲。這時(shí)莊老師來(lái)到我身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“李冬婕,沒(méi)關(guān)系,你只要認(rèn)真,老師相信你行的!崩蠋煹墓膭(lì)是我最大的力量,我在后面的游戲中都能得到獎(jiǎng)品。
時(shí)間過(guò)得真快,六一節(jié)是我們的節(jié)日,我真希望每天都是六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的“六一”作文5
又是一個(gè)六一兒童節(jié),真是開(kāi)心。
今天是六一兒童節(jié)是我十分期盼的節(jié)日,因?yàn)樵诮裉煳覀兛梢垣@得很多的獎(jiǎng)券來(lái)?yè)Q取零食,我們班的游戲是“凌波微步”這個(gè)游戲,我們這個(gè)游戲就是在地上用粉筆畫出來(lái)幾個(gè)腳印,然后兩個(gè)人進(jìn)行比賽,撿沙包,隨后在把沙包放在裁判面前,誰(shuí)快誰(shuí)就贏,我和劉嘉彬一個(gè)聯(lián)盟,我們兩個(gè)都挨在一起,我們兩個(gè)比賽,其實(shí)我們誰(shuí)輸誰(shuí)贏都沒(méi)有問(wèn)題,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)是聯(lián)盟,獎(jiǎng)劵換完零食,之后就分著吃,以前我就是一個(gè)人玩不聯(lián)盟從來(lái)都不知道聯(lián)盟有多么的.好玩。一開(kāi)始我怎么沒(méi)有想到呢。我是在快接近尾聲的時(shí)候聯(lián)盟的,所以獲得的獎(jiǎng)券只有五個(gè),我獲得了兩張獎(jiǎng)劵,劉嘉彬獲得了三張,其中一張是我們兩個(gè)玩“凌波微步”贏來(lái)的。有兩張是我玩保齡球獲得的,玩保齡球的時(shí)候我一摸保齡球就吐槽了一句這球怎么那么重就跟一塊石頭一樣,至于劉嘉彬的兩張我還真不知道他是怎么獲得的呢。還有十班的搶凳子,我竟然連第一關(guān)都過(guò)不去真是太丟人了,為什么別人搶凳子那么厲害呢?
還有看了露天電影和師生同樂(lè)晚會(huì)真的是太開(kāi)心了,這次的露天電影是《瘋狂的動(dòng)物城》這真的是太好看了。
快樂(lè)的“六一”作文6
星期五,我們時(shí)代小學(xué)惠蘭校區(qū)的全體師生乘車來(lái)到天都城校區(qū),參加“炫彩童年,我是主角”慶“六一”活動(dòng),歡度這個(gè)屬于我們的節(jié)日。
“炫彩童年,我是主角”活動(dòng)內(nèi)容豐富,有羽毛球、籃球、足球、乒乓球、水果拼盤等等,展現(xiàn)出了每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)。我報(bào)名參加了足球?qū)官,梁老師和張老師把我和另一些參加足球(qū)官惖耐瑢W(xué)分成四組,進(jìn)行了熱身運(yùn)動(dòng)——跑兩圈,接著進(jìn)行了考試——繞障礙跑和射門,最后進(jìn)入正題——足球?qū)官,兩?duì)一場(chǎng),我一開(kāi)始當(dāng)守門員,接住了一個(gè)對(duì)方的任意球,但又被緊追而來(lái)的`對(duì)方主攻給射進(jìn)了一球,隊(duì)長(zhǎng)把我和他的位置換了一下,我成了后衛(wèi)。我方球員和對(duì)方球員在賽場(chǎng)上跑來(lái)跑去,你追我趕。結(jié)果,一個(gè)不溜神,對(duì)手一名球員帶球沖了進(jìn)來(lái),我連忙防守,一腳把他腳下的球給踢掉了,隊(duì)友們也很默契,馬上接住了我的傳球,直沖對(duì)方球門,一腳射門,耶!球進(jìn)啦!但裁判的哨聲吹響了,表示本輪比賽結(jié)束了,我們以1:2落后,但我們一樣快樂(lè)。同時(shí),在另一場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍也分出了勝負(fù)。接下來(lái),勝的兩隊(duì)爭(zhēng)奪冠亞軍,敗的兩隊(duì)爭(zhēng)奪季軍,我們敗的兩隊(duì)到最后打成了0:0,只能進(jìn)行點(diǎn)球大戰(zhàn)一決高下,但大家水平相當(dāng),竟然又打成了平手,最終以并列第三告終。
該吃中飯了,也許是體力消耗太大的緣故,我覺(jué)得今天的飯菜特別地香。對(duì)了,我還一口氣干掉了三杯西瓜,厲害吧!這真是個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”。
快樂(lè)的“六一”作文7
醒來(lái),看著悠悠飄在藍(lán)天上的幾縷白云,是一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;望著遠(yuǎn)處飛走的小鳥(niǎo),是一個(gè)個(gè)活躍的身影;俯視一排排小草,是一個(gè)個(gè)稚嫩的童聲……今天,在小學(xué)的倒數(shù)第二個(gè)“六一”,又會(huì)是以怎樣的姿態(tài)拉開(kāi)帷幕?
令我印象深刻的還是那個(gè)充滿趣味性的游園會(huì)。隨著時(shí)間的悄然而至,同學(xué)們一群接著一群,三三兩兩地涌出教室,爭(zhēng)相去別的班看看游戲的難度系數(shù)。
只見(jiàn)校園里的歡聲笑語(yǔ)一陣接著一陣地傳來(lái),鬧嚷嚷的。同學(xué)們有的扭曲著自己的五官,只為努力吃掉一塊餅干,卻貢獻(xiàn)出了一大堆表情包;有的戴著眼罩,迷迷糊糊地轉(zhuǎn)三圈,東倒西歪的去摸鹿鼻子,摘下眼罩卻哈哈大笑,原來(lái)折騰半天,不是摸到的是嘴,就是耳朵;還有的'用筷子從水中夾出玻璃球,快要成功了,玻璃球卻調(diào)皮地落了下去……
說(shuō)了這么多,我到底在哪呢?哈哈,我正在五(5)班和酒瓶斗智斗勇呢!
“。‰y死了,這個(gè)游戲是什么鬼呀?”不用聽(tīng)就知道肯定是我又遇到什么大難題了!我跪在地上,一只手拿著筷子,對(duì)準(zhǔn)酒瓶瓶口,松開(kāi)手,啊!沒(méi)掉進(jìn)去,沒(méi)事,還有兩次機(jī)會(huì)。準(zhǔn)備,一,二,三!放!呃,怎么還沒(méi)掉進(jìn)去,我有些著急了。只剩最后一次機(jī)會(huì)了,我屏息凝神,雙眼快瞇成了一條縫,對(duì)準(zhǔn)瓶口,放!只見(jiàn)筷子快速地掉落,只聽(tīng)“乒乓”一聲,筷子掉進(jìn)了瓶子。“耶!”我歡呼道:“終于過(guò)了!”
“六一”是孩子們的狂歡節(jié),這一天每個(gè)孩子都會(huì)收到無(wú)盡的快樂(lè),每個(gè)孩子都會(huì)有一個(gè)甜甜的夢(mèng)……
快樂(lè)的“六一”作文8
今天是國(guó)際六一兒童節(jié),我有幸成為黃龍綠鷹足球隊(duì)的一員,代表西湖區(qū)去和濱江等其他足球隊(duì)踢比賽,我感覺(jué)今年的六一特別有意義,我很開(kāi)心。
當(dāng)我們來(lái)到比賽場(chǎng)地時(shí),場(chǎng)地周圍已經(jīng)站滿了家長(zhǎng)和從各個(gè)地方來(lái)的隊(duì)員了,這時(shí)我感覺(jué)有點(diǎn)自豪和激動(dòng),心里暗暗下決心一定要好好表現(xiàn)。隨著裁判的一聲哨響,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)我們藍(lán)隊(duì)的`周乾元同學(xué)眼疾手快,迅速搶到了足球,并迅猛的踢進(jìn)了綠隊(duì)的球門,場(chǎng)外響起了家長(zhǎng)們的稱贊聲和掌聲?墒遣灰粫(huì)兒,綠隊(duì)的隊(duì)員馬上又反攻過(guò)來(lái),把我們的分?jǐn)?shù)從1比0,變成了1比1,沒(méi)多久裁判吹起了哨子,上半場(chǎng)結(jié)束了。
接下來(lái),朱教練讓我們圍成一個(gè)圈,KASALO給我們講戰(zhàn)術(shù)。不一會(huì)兒,下半場(chǎng)的哨聲又響了,這次輪到我上場(chǎng)了,我踢左前鋒,跟前鋒和右前鋒形成了一個(gè)三角陣,勇猛進(jìn)攻對(duì)方的球門,有好幾次,我們把球踢到對(duì)方的球門邊框上,與球門擦肩而過(guò),好可惜呀!不過(guò)最終我們又進(jìn)了1球,對(duì)方也猛烈反攻,最后以2比2打平。
第一場(chǎng)比完后,每個(gè)小伙伴都已是汗流浹背,疲憊不堪,但每個(gè)人都沒(méi)喊累也沒(méi)叫苦,而是一邊休息一邊調(diào)整隨時(shí)準(zhǔn)備上場(chǎng)。
今年,我度過(guò)了不一樣的六一,我特別開(kāi)心,這也是我平生第一次在真草坪上參加比賽,意義非凡。
快樂(lè)的“六一”作文9
一年一度的六一兒童節(jié)終于來(lái)了,今年這個(gè)六一兒童節(jié)是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我既開(kāi)心,又有一種說(shuō)不出的傷感。
那天一大早,我早早的帶著奶奶走進(jìn)了校園。這一天,突然覺(jué)得學(xué)校格外漂亮——鮮艷的紅瓦房、綠油油的草坪,還有一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。
舉行完慶六一典禮,我和游智睿帶上奶奶,直奔我們的攤位。
做生意實(shí)在是太難了,既不能虧本還必須把價(jià)格盡量放低,價(jià)格太高,沒(méi)人來(lái)買,太低,又容易虧本,只能贈(zèng)著東西往外賣,這還必須喊著招顧客。游智睿去“值班”的時(shí)候,我賣得才火呢。一大群人圍著我,我都沒(méi)法記賬了。
通過(guò)上午做生意,使我明白了:一個(gè)商人,也并不是多么好當(dāng)?shù)模纫褍r(jià)格放在最合適的位置,還要有好口才去吸引顧客?墒怯械臅r(shí)候,開(kāi)小超市的人會(huì)被別人瞧不起,不像那些白領(lǐng),受人愛(ài)戴。所以,長(zhǎng)大以后,我一定不要成為開(kāi)小賣部的那種人。
下午一點(diǎn)半,我就頂著那特別毒的太陽(yáng)來(lái)到學(xué);瘖y,把臉涂得花花綠綠的,十分僵硬,連喝水都得小心心翼翼的。
三點(diǎn)半了,演出正式開(kāi)始了,當(dāng)我站在臺(tái)上的`那一刻,我頓時(shí)明白了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的意思。就是說(shuō):在臺(tái)上光鮮亮麗的那一刻,背后,不知要付出多少汗水。
就這樣,我最后一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)過(guò)去了。
快樂(lè)的“六一”作文10
今天我們學(xué);I備了近兩個(gè)月的“六一”狂歡節(jié)就要和大家見(jiàn)面了。我的心中充滿了期待,更多的是激動(dòng),因?yàn)槲覍⒁腿迥昙?jí)的同學(xué)一起表演五年級(jí)特有的節(jié)目——幸福大課間。
上午8點(diǎn)左右,我們歡聚在首鋼籃球體育館,漂亮的紅色地毯,五彩的橫幅懸掛四周,給今天的盛會(huì)增添了一筆亮麗的色彩。合唱隊(duì)的同學(xué)們?cè)诨瘖y,跳筷子舞的同學(xué)們?cè)谠嚪b,新加坡的學(xué)生們的在走臺(tái),家長(zhǎng)們更是忙得不可開(kāi)交,大家都為這次狂歡節(jié)辛苦了很長(zhǎng)時(shí)間。我在心里默默地說(shuō),這次狂歡節(jié)一定要成功!
上午8點(diǎn)10分,“六一”狂歡節(jié)正式開(kāi)始,六個(gè)主持人精神飽滿、神采奕奕的走上臺(tái),整齊的朗誦拉開(kāi)了狂歡節(jié)的序幕。國(guó)樂(lè)團(tuán)的同學(xué)們都賣力的演奏著:鏗鏘有力的定音鼓、古香古色的古箏、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的揚(yáng)琴、婉轉(zhuǎn)清幽的二胡,雄渾低沉的大提琴,讓臺(tái)下的師生家長(zhǎng)們掌聲連連。
終于到五年級(jí)演出了,我們整齊有序地從三層看臺(tái)下來(lái),開(kāi)始表演了,我們第一個(gè)表演的是大合唱《歡樂(lè)頌》,當(dāng)我們唱完的時(shí)候,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這給我們?cè)鎏砹嗽S多信心。這時(shí),熟悉的'下課鈴響了,我們隨著音樂(lè)唱起了《哦,十分鐘》,許多同學(xué)從兩邊跑上來(lái)做課間活動(dòng),有跳繩的,打籃球的,踢毽子的,各種課間活動(dòng)應(yīng)有盡有,充分體現(xiàn)了課間的活潑與快樂(lè),以及玉泉學(xué)子朝氣蓬勃、積極向上的精神。
“六一”狂歡節(jié)在優(yōu)美的旋律中落下帷幕,精彩紛呈的演出給我們留下美好的回憶。作為玉泉學(xué)校的學(xué)子,我感到無(wú)比的幸福和自豪!
快樂(lè)的“六一”作文11
盼著盼著,終于到了我們自己的節(jié)日“六一國(guó)際兒童節(jié)”。一大早,我就穿好新衣服,向?qū)W校飛奔。
一進(jìn)校門,就看見(jiàn)一座紅紅的拱形門,上面寫著:“祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)”。我看到這紅通通的標(biāo)語(yǔ)感到心里熱乎乎的,心里泛起了幾朵小小的浪花。進(jìn)了校園,發(fā)現(xiàn)到處都懸掛著紅色的標(biāo)語(yǔ),路旁擺放著許多五顏六色的鮮花和綠植,我穿行在校園,猶如在花園里一般。我注視著彩旗在風(fēng)中“呼啦啦”地飄揚(yáng),幸福和激動(dòng)之情禁不住在心頭蕩漾。
老師把我們帶到操場(chǎng)。哇!悅納大舞臺(tái)的兩側(cè)已經(jīng)變成了歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)的最北端是社團(tuán)展示的同學(xué)們,有穿著漢服表演的`古箏社團(tuán)、有神奇多彩的扎染社團(tuán)、有惟妙惟肖的沙畫表演社團(tuán)、有戴著頭盔護(hù)腕的輪滑社團(tuán)……一個(gè)個(gè)表演的同學(xué)神采飛揚(yáng),像一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo)。
“六一”文藝表演正式開(kāi)始了,節(jié)目可真精彩!有動(dòng)感十足的啦啦操,有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的合唱、有勁爆火辣的架子鼓表演……這些節(jié)目中,我最喜歡小海螺合唱團(tuán)表演的合唱了,那清脆甜美的聲音美妙極了,就像一群歡快的百靈鳥(niǎo)。
下午的班級(jí)活動(dòng),我們一邊表演節(jié)目一邊吃東西。老師還給我們看了很有教育意義的電影。
快樂(lè)的時(shí)光,總是過(guò)得很快。我在心里期待下一個(gè)“六一”快快到來(lái)!
快樂(lè)的“六一”作文12
一年一度的六一聯(lián)歡會(huì)就要開(kāi)始了,同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣歡快得蹦來(lái)跳去,顯得格外興奮。到了大禮堂,只見(jiàn)人山人海,座無(wú)虛席,每個(gè)人臉上都掛著燦爛的笑容?梢(jiàn),學(xué)校和家長(zhǎng)們對(duì)我們的節(jié)日有多么的重視!
今年的.六一聯(lián)歡會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō),意義不同,因?yàn)槲乙痛齻(gè)節(jié)目:鼓號(hào)隊(duì)迎賓,架子鼓表演,還有和同學(xué)們辛苦排練了三個(gè)月的街舞。所以這次演出我是在舞臺(tái)和后臺(tái)之間穿梭度過(guò)的,雖然忙碌,但我依然興奮著。
我們鼓號(hào)隊(duì)全體成員穿著帥氣的鼓號(hào)服,早早地來(lái)到大禮堂門前。當(dāng)指揮舉起指揮棒時(shí),我們一起演奏《迎賓曲》,《出旗曲》,《退旗曲》,神氣極了!
表彰大會(huì)結(jié)束后,我和幾個(gè)小伙伴就飛快地到后臺(tái)化妝,換衣服,準(zhǔn)備參加文藝匯演——架子鼓《勝利》。我們按照彩排時(shí)那樣井然有序地準(zhǔn)備著。終于到我們?nèi)雸?chǎng)表演了,樂(lè)曲響起,我們根據(jù)音樂(lè)的旋律敲出美妙動(dòng)人的鼓點(diǎn),時(shí)而歡快,時(shí)而舒緩,時(shí)而激動(dòng),時(shí)而瘋狂。最后演出結(jié)束了,鼓聲消失了,緊接著響起的是雷鳴般的掌聲,我們伴著掌聲下了場(chǎng)。
接下來(lái),我們四一班表演了活力四射的街舞《啦啦操》。同學(xué)們身著亮晶晶的街舞服,一個(gè)個(gè)仿佛化身小邁克爾杰克遜,每個(gè)動(dòng)作都做到了有力舒展,我們的激情點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,掌聲、歡呼聲一片。
這次聯(lián)歡會(huì),我雖然沒(méi)有顧上欣賞其他節(jié)目,小有遺憾。但是,我用精彩的節(jié)目給大家?guī)?lái)了快樂(lè),所以,今年的“六一”我格外快樂(lè)!
快樂(lè)的“六一”作文13
今天是六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日。一大早,我們來(lái)到學(xué)校。很快,老師就叫我們搬著椅子來(lái)到操場(chǎng),看六一聯(lián)歡會(huì)。
很快,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,這次來(lái)賓很多,就連部隊(duì)的人也來(lái)了。第一個(gè)節(jié)目是鼓號(hào)隊(duì)的表演,這個(gè)可是老節(jié)目了,沒(méi)有多大意思。但下一個(gè)可精彩了,是一年級(jí)的古詩(shī)朗誦,他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農(nóng)》,感情豐富,后面的表演更是豐富多彩,到了集體舞表演時(shí),我們1年級(jí)同學(xué)一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演,而且大家都爭(zhēng)著搶前排位置,你若問(wèn)為什么我們對(duì)集體舞這么感興趣,那就是因?yàn)榧w舞演員有很多都是1年級(jí)的呀!看了幾個(gè)表演后,我們突然發(fā)現(xiàn)吳老師神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在了主席臺(tái)上,他說(shuō):“我這里有一些禮物,如果答對(duì)了題目就可以得到獎(jiǎng)品。”于是,同學(xué)們便爭(zhēng)相答題。這次聯(lián)歡會(huì)很富有戲劇性哎!這只是一個(gè)小插曲,很快,表演又開(kāi)始了,不一會(huì)兒就到了我們期盼已久的服裝秀,你看,臺(tái)上的那些同學(xué)穿著各式各樣的衣服,還很有創(chuàng)意呢!有的穿著一件色彩鮮艷的裙子,有的戴著一個(gè)很大的帽子,還有的穿著一件用紙做的`、造型奇特的衣服……后來(lái),就連老師們也上臺(tái)表演合唱了,沒(méi)想到平日里嚴(yán)肅的老師們,唱起歌來(lái)歌聲嘹亮,可并不比同學(xué)們差……
這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。簡(jiǎn)評(píng):以后注意,每個(gè)自然段開(kāi)頭空兩格。
快樂(lè)的“六一”作文14
在歡樂(lè)中,在期待中,“六一”來(lái)了。
我站在操場(chǎng)上,“啊,真熱鬧!”我的'周圍都是人,我沖了出去!巴!攤點(diǎn)好多!”有“憤怒的小鳥(niǎo)”、“擠眉弄眼”、“套路很深”……咦?“套路很深”?搞不好是什么新玩意兒,走進(jìn)一看,切!不就是套禮物。等等,我看看禮物是什么也不遲。我撥開(kāi)人群,往里一看,瞬間就瞪大了眼睛,“飲料!是飲料!”我搓著手,轉(zhuǎn)念一想,“嗯!既然是飲料就不能放過(guò)!”我沖到阿姨面前,付了“錢”,抓起六個(gè)圈,我飛飛飛飛!沒(méi)中,繼續(xù)來(lái)……
欺人太甚,再來(lái),瞄準(zhǔn)目標(biāo),飛,YES!中了瓶雪碧,再來(lái)飛,中一瓶冰紅茶,太棒了!
我高興地離開(kāi)了“套路很深”,來(lái)到了一家“不知名”店前,嗯,讓我看看,兩幣一瓶西瓜汁,一幣石頭剪刀布,贏了可獲得西瓜汁一瓶。我和劉林昊都選了石頭剪刀布,劉林昊一局就贏了那位阿姨,拿到了一瓶西瓜汁。我就不太走運(yùn)了,第一局,輸,第二局,輸,輸輸……到第五局才贏。我也獲得了西瓜汁一瓶!
最后,我不想換了,就去幫班級(jí)攤位賣水了,還成功賣出去了一瓶呢!
回到教室,我們意猶未盡地談?wù)撝鴦偛诺臍g樂(lè)時(shí)光。
快樂(lè)的“六一”作文15
“哇哦!”同學(xué)們驚叫道,“真真真真……是太棒了!”咋回事兒?哈哈,這就是六一美食節(jié)!
之一:“食”不可擋
瞧,那七彩的氣球,那精致的攤位,那好吃的美食,簡(jiǎn)直是吃貨的天堂!我的.眼球先被那香氣撲鼻的棉花糖吸引住了。這糖,絲滑的、柔軟的糖,輕輕卷在棒上后,全部抱著細(xì)長(zhǎng)的木棒,只需輕輕舔一口,一團(tuán)棉花糖便粘在舌頭上,留在了嘴中,慢慢地融化,流入了心房。
待糖吃完,一條極冰的冰棍又來(lái)接替棉花糖的位置——嘴巴里。剛將冰棍塞入嘴,我就猶如整個(gè)身子中灌滿了一個(gè)個(gè)冰塊,伴隨著帶有甜味的冰,冰棍悄悄進(jìn)入了我的肚子。還有一杯清涼暢爽的果汁、一個(gè)蛋糕、一顆糖果,還有……
且留下一個(gè)字:樂(lè)!
之二:瘋狂買買買
“阿姨!這個(gè)要多少?gòu)垘?”我抓起一個(gè)萌萌噠的小雞玩偶,抽出了錢包。“噢,這個(gè)只要三張幣!”我立刻答:“好!我買一個(gè)!”
從這個(gè)店兒剛買完,望著買來(lái)的黑豆眼兒萌寶,我又跑去另一個(gè)四(2)班的攤位買泡泡;剛付完款,我迫不及待地吹了幾個(gè)興奮的泡泡,得意洋洋地向外跑去。
哎喲,這個(gè)真漂亮,買一個(gè);哎喲,那個(gè)真好玩,買一個(gè)。如此循環(huán)下去,以致我的包包失控——裝滿了,只好帶著滿滿的快樂(lè)放到教室,再次下樓;再次滿載而歸,好開(kāi)心!好開(kāi)心!
且留下一個(gè)字:樂(lè)!
今天是六一美食節(jié),真是一個(gè)快樂(lè)的六一美食節(jié)!
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