【熱門】快樂的“六一”作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的快樂的“六一”作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的“六一”作文1
今天,我們學(xué)校隆重地舉行了六一兒童節(jié)文藝匯演。
在校園內(nèi),每一個(gè)角落都洋溢著歡樂的氣氛。在主持人動聽的解說中,在一陣陣歡快的鼓掌聲中,我們迎來了第一個(gè)節(jié)目——打腰鼓。只見我們的腰鼓選手們隊(duì)列整齊地走到了舞臺中央,不約而同的打起腰鼓來!斑诉诉恕钡穆曇魝鞅榱诵@的每一個(gè)角落,蕩漾在我們的心中。他們的表演結(jié)束后,我們又迎來了第二個(gè)節(jié)目、第三個(gè)節(jié)目、第四個(gè)節(jié)目……這些節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。
但我最喜歡的還是五二班同學(xué)表演的古箏獨(dú)奏。她身姿優(yōu)雅的端坐在古箏前面,手指運(yùn)用自如。樂曲彈奏的像小溪流水般順暢自然、悅耳動聽,我聽的如癡如醉,仿佛被帶到了一個(gè)從未有過的境地,一曲彈完,好半天我才醒悟過來。
那天天氣很熱,太陽明晃晃的,掛的很高,像一個(gè)火球似的。我被曬得汗流浹背,但每當(dāng)我聽到那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲時(shí),一身的'熱氣頓時(shí)消失。
節(jié)目的最后,老師們上場跳起了美麗的扇子舞——《吉祥中國年》。她們拿著五彩繽紛的扇子,身體隨著音樂扭動,引得下面的同學(xué)們發(fā)出陣陣歡呼。真好看呀!
“六一”是兒童的節(jié)日,在這一天,我不僅看到了能歌善舞的同學(xué)們的精彩,還看到了老師們開朗活潑的一面。
快樂的“六一”作文2
“六一”兒童節(jié)又到了。一年當(dāng)中,除了春節(jié),我最盼望的節(jié)日就是“六一”,它使我快樂。
因?yàn)槭莾和?jié),所以我們只上半天的課,下午舉行文藝演出。每個(gè)班對這次聯(lián)歡會都很重視。六一班帶來的爵士舞,既有活力,又精彩,贏得了陣陣掌聲。我們班表演的節(jié)目是歌伴舞,同學(xué)們歌聲悠揚(yáng),舞姿優(yōu)美,也得到了一陣陣熱烈的掌聲。
表演完節(jié)目后,我都不想脫掉演出服,臉上的彩妝也舍不得洗掉,就高高興興地走回了家。
回家后,聽媽媽說帶我去吃西餐,我高興極了!到了西餐店,我直接點(diǎn)了一個(gè)牛排。牛排端上來,是先用蓋子蓋著,服務(wù)員打開蓋子,我就用大餐巾紙擋在胸前,生怕被燙了。只見嬌嫩的牛排冒著濃濃香氣,旁邊還有黃黃的玉米,紅紅的胡蘿卜,白白的意大利面和綠綠的'西蘭花。看得我口水直流,真是色香味俱全。我急不可耐地動起了刀叉。
媽媽說:“吃牛排,送禮物哦!”我聽了非常興奮。媽媽把禮物盒子放在桌子上。我打開一看是一只毛絨玩具小狗,它有一雙水汪汪的大眼睛,穿著一件黑白相間的衣服,呆呆地,萌萌地,可愛極了!我好喜歡呀,馬上給了媽媽一個(gè)愛的擁抱。我簡直太幸福了!
這個(gè)六一,既表演了節(jié)目,又吃到了牛排,還收到了禮物,這真是一個(gè)快樂的六一,希望下一個(gè)六一快快到來。
快樂的“六一”作文3
今天的天空格外的藍(lán),花兒格外的美,我的心情更是格外的`興奮,因?yàn)槲覀兤谂我丫玫牧粌和?jié)終于來了,一想到這我的心里就美滋滋的!
一大早,我充滿著喜悅的心情來到了學(xué)校,幻想著各種六一的活動場景,但是萬萬沒有想到六一活動是在下午,頓時(shí)我的心情就像被潑了一盆涼水,從頭涼到腳。好不容易熬到了下午,我的心已經(jīng)按耐不住地飛到了闖關(guān)現(xiàn)場。首先來到我們班,闖關(guān)的項(xiàng)目有:“背靠背夾球過桿,祖國大事知多少!蔽野蛋档叵耄骸斑@也太簡單了吧!”我與好朋友搭伴開始闖第一關(guān)——背靠背夾球過桿,這個(gè)游戲就是考驗(yàn)我和同伴之間的默契,當(dāng)我們走到中間的時(shí)候,突然球掉了,我們只好重新開始,我心想:“我剛剛真不應(yīng)該說大話。”有了第一次的經(jīng)驗(yàn),第二次果然成功了,我們高興極了!
我們通過一層層難關(guān),終于來到了最后一關(guān)——數(shù)字華容道,但是我們遇到了“大塞車”,長長的隊(duì)伍像一條長龍堵住了道路,我看了看表,“時(shí)間只剩下一分鐘了”,我大聲喊道,倒計(jì)時(shí)開始了,10。9。8。7。6……突然排在我前面的一個(gè)人把位置讓給了我,我來不及道謝,沖上前去,用手指一劃“華容道復(fù)原了”,我大聲呼喊,時(shí)間剛剛好,我一轉(zhuǎn)身想跟他道謝的時(shí)候,他卻消失在了擁擠的人群中。
這個(gè)六一過得真開心呀!有吃有玩有禮物,還在游戲中學(xué)會了樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在玩中學(xué),學(xué)中玩!
快樂的“六一”作文4
今天老師帶著我們興趣班的全體學(xué)員進(jìn)行了慶六一有趣的戶外活動。
首先老師給我們每個(gè)小朋友的手腕上都綁上了美麗的彩色絲帶,看起來格外醒目,隊(duì)伍整齊的排成兩排,我們手牽著手由老師在前面領(lǐng)隊(duì),我們一路歡歌笑語來到了目的地。到了場地小伙伴有序的把隊(duì)伍分散在兩邊,老師們忙著把一張十來米的白布整齊的鋪在地上,在老師的一聲令下全體的小伙伴一擁而上,趴在白布上面盡情的'自我發(fā)揮,有的畫的是倒霉的灰太狼,有的畫的是聰明的喜洋洋,還有的畫的是漂亮的長頸鹿,還有的小朋友在忙著給小草和花兒上色,而我在白布的前端有模有樣的寫起書法來;我在上面瀟灑的寫著’祖國萬歲,六一快樂‘在一旁觀看的叔叔阿姨說我那認(rèn)真的樣子可真像一個(gè)小藝術(shù)家呢!
活動的最后老師讓我們在自己的‘杰作’旁邊印上五顏六色的小手印,小伙伴們爭先恐后臉上全是笑容,嘰嘰喳喳快樂的像一群小鳥開心極了,哈哈這次的活動太有意義太有收獲啦,結(jié)束時(shí)小伙伴們都不愿意離去!
快樂的“六一”作文5
我期待已久的六一總算快來啦,只見全部院校布局得煥然一新,大門口擺著一座石拱橋一樣鮮紅色大氣襄,樹枝擺滿了五顏六色的氣球花,四周貼緊各種各樣六一的宣傳語,小朋友們都投去好奇心的眼光,你一言,我一語的贊揚(yáng)著。
只見全部課室全是老師和父母同學(xué)們精心準(zhǔn)備的,這里邊有傳統(tǒng)式游戲、科學(xué)研究游戲、玩的、吃的,使我們過上不一樣的六一。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,這意味著著游戲的剛開始。我快速和任柏霖,鄧奕杰,構(gòu)成了小組,馬上資金投入進(jìn)了快樂的游戲中。
大家先還了成語連珠,四字成語連珠分成兩關(guān),第一關(guān),猜成語,根據(jù)我們自己的勤奮,大家便迅速的能通關(guān)。我取得的是:“最傻的`竊賊”“自投羅網(wǎng)!”我不加思索的說!罢_了!蔽覀円黄痖_始了第二關(guān),找成語。我找了好長時(shí)間,總算找到《度日如年》,任柏霖也找到一個(gè)成語,但遺憾的是鄧奕杰沒通關(guān)。
擁有第一次的工作經(jīng)驗(yàn),大家持續(xù)獲得了五項(xiàng)游戲的獲勝。20xx年的六一,大家不僅獲得了許多 禮品,還學(xué)會了團(tuán)隊(duì)協(xié)作,才可以搞好更極致事兒,這簡直帶來大家最尤其的六一!
快樂的“六一”作文6
作者:李銀博
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼又到了六一兒童節(jié),今天是我們兒童的節(jié)日。
我們吃完早飯,來到操場,張校長宣布了六一游園開始,我們都很高興。
我在昨天就知道了我們班的游戲,名字叫凌波微步,但是當(dāng)時(shí)我還是不知道如何玩,張老師也不知道,過了一會,老師搞明白了如何玩,老師讓靳浩冉帶粉筆去,張老師讓我們解散,先去玩玩其他班的`游戲,我、宋強(qiáng)和魏龍彪是一個(gè)組合,我們先玩了十班的搶凳子,等了一會,終于到我們了,比賽的人有我們?nèi)齻(gè),和兩個(gè)別的班的,還有趙子瑜。
比賽開始了,我們都專心致志的聽著鼓聲,突然停住了,我愣了一下,看著他們正在擠,我找了一個(gè)離我最近的凳子坐了下來,一直到最后,我的腿都麻了,我和一個(gè)別的班的女生比,鼓聲還沒停,她都開始坐了,我一擠了下去,一看鼓聲還沒有停,是我們太緊張了,宋強(qiáng)和魏龍彪為我加油,終于停了,我坐了下去,她還在哪里轉(zhuǎn)圈,我就這樣獲得了第一張獎(jiǎng)券,宋強(qiáng)和魏龍彪高興地不得了。
這次六一是我贏得獎(jiǎng)券最多的一次!
快樂的“六一”作文7
“太好了!太好了!我得到獎(jiǎng)券了!苯裉焓橇粌和(jié),我歡呼起來。
今天早上,我們先去餐廳吃了飯,今天我們都吃了蛋糕,上面寫著六一快樂,我高興地拿起一塊蛋糕吃了起來。然后我們?nèi)チ瞬賵觯瑥埿iL宣布了游園開始,我們就玩了起來。我們得先到自己班的地方玩,我偶爾看見了兌獎(jiǎng)處,哪里有辣條、旺旺碎冰冰、老汽水、果凍、數(shù)字餅干、小樣糖、口紅糖……我看著就想吃。耿老師叫我過去,說我的媽媽要來,帶我去看看耳朵,我就拿著出門證去找媽媽了。然后我們?nèi)チ藘和\所,給我買了藥,我又懇求媽媽給我買點(diǎn)吃的,我就買了一瓶尖叫,還有兩個(gè)果樂凍,我就去了學(xué)校。他們一看見我就說:“你這個(gè)是哪來的?”我說:“出去買的'!彪S后我走哪他們都會問我。我又找了任冰奕,給了她一個(gè),就去玩了。老師說獎(jiǎng)宿舍長兩張獎(jiǎng)券,我就去領(lǐng)了然后換了零食。過了一會兒,老師讓回班了,我們就回班一邊吃零食一邊看書。又該吃中午飯了,吃完了,睡完覺就要回班上課了。到了第三節(jié)課,我們提前下了課,因?yàn)槲覀円ゲ賵,進(jìn)行師生同樂晚會。然后我們就要看樂天電影,看的是瘋狂動物城,里面有朱迪兔和尼克,他們都想當(dāng)警察……后來我們就回宿舍睡覺了。
真希望下次兒童節(jié)快點(diǎn)來臨。
快樂的“六一”作文8
一年一度的六一聯(lián)歡會就要開始了,同學(xué)們像鳥兒一樣歡快得蹦來跳去,顯得格外興奮。到了大禮堂,只見人山人海,座無虛席,每個(gè)人臉上都掛著燦爛的笑容。可見,學(xué)校和家長們對我們的節(jié)日有多么的'重視!
今年的六一聯(lián)歡會對我來說,意義不同,因?yàn)槲乙痛齻(gè)節(jié)目:鼓號隊(duì)迎賓,架子鼓表演,還有和同學(xué)們辛苦排練了三個(gè)月的街舞。所以這次演出我是在舞臺和后臺之間穿梭度過的,雖然忙碌,但我依然興奮著。
我們鼓號隊(duì)全體成員穿著帥氣的鼓號服,早早地來到大禮堂門前。當(dāng)指揮舉起指揮棒時(shí),我們一起演奏《迎賓曲》,《出旗曲》,《退旗曲》,神氣極了!
表彰大會結(jié)束后,我和幾個(gè)小伙伴就飛快地到后臺化妝,換衣服,準(zhǔn)備參加文藝匯演——架子鼓《勝利》。我們按照彩排時(shí)那樣井然有序地準(zhǔn)備著。終于到我們?nèi)雸霰硌萘耍瑯非懫,我們根?jù)音樂的旋律敲出美妙動人的鼓點(diǎn),時(shí)而歡快,時(shí)而舒緩,時(shí)而激動,時(shí)而瘋狂。最后演出結(jié)束了,鼓聲消失了,緊接著響起的是雷鳴般的掌聲,我們伴著掌聲下了場。
接下來,我們四一班表演了活力四射的街舞《啦啦操》。同學(xué)們身著亮晶晶的街舞服,一個(gè)個(gè)仿佛化身小邁克爾杰克遜,每個(gè)動作都做到了有力舒展,我們的激情點(diǎn)燃了現(xiàn)場的觀眾,掌聲、歡呼聲一片。
這次聯(lián)歡會,我雖然沒有顧上欣賞其他節(jié)目,小有遺憾。但是,我用精彩的節(jié)目給大家?guī)砹丝鞓,所以,今年的“六一”我格外快樂?/p>
快樂的“六一”作文9
六一,是我們小朋友最快樂的日子,學(xué)校布置的很美,教室也成了一片歡樂的海洋。
今天,我和好朋友程澤民一起游園。今天的游戲可豐富了,有套圈,夾玻璃球,飛鏢……同學(xué)們都排起了好長的隊(duì)伍。
最好玩的就是釣魚游戲了,我們用的道具十分有趣,魚兒和魚桿都是木頭做成的。這些小魚各式各樣,有肥嘟嘟的章魚,有五光十色的金魚,有可愛的比目魚……魚的上頭都有一個(gè)用鐵絲做成的'小圈,就用魚鉤鉤住,收魚線就可以了。當(dāng)輪到我時(shí),我有點(diǎn)緊張,手有些發(fā)抖,拿著“魚桿”甩來甩去,心里七上八下,“魚”就是不聽我使喚,一會兒溜到東,一會兒溜到西。這時(shí)程澤民告訴我,做任何事不要緊張,要沉著,這時(shí)我做了一下深呼吸,心才慢慢的平靜下來,我睜大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的盯著一條“大鯉魚”,不一會兒,“魚兒”終于上鉤了,我開心極了!我們還玩了很多游戲,品嘗了各班級的美食,還收到老師為我們精心準(zhǔn)備的豐厚的禮物!
今年的六一,過得好開心,好快樂!
快樂的“六一”作文10
“六一兒童節(jié)到了”學(xué)校要舉行六一游園活動,將會有很多游戲等待著我們。
中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很激動,都等待著下午的游園活動,時(shí)間一分一秒的過去了。我們好不容易熬過了1小時(shí),下午的游園活動開始了,老師給我們班的每一個(gè)人發(fā)了四張游玩票,一張票只能玩一個(gè)游園活動,老師讓我們兩個(gè)人一組,我和小馨馨一組,牽著手,高高興興的握著手中的四張票,一起去操場上玩游戲了。
游園活動開始了,首先我和小馨馨來到了“接球比賽”這個(gè)游戲是一個(gè)人接球,一個(gè)人扔球,我是接球的,我頓時(shí)感到緊張了!游戲開始了,我手緊緊的拿著桶,眼睛死死的'看著球,只見小馨馨,手握三個(gè)球,隨手拋出一球,我眼睛看著球飛來的方向,一接就接住了,我特別的開心,開始扔第二個(gè)球,我又故伎重演,可這一次沒有投中,小馨馨急忙把那個(gè)球球撿起來,左右看了看,見沒有人看見,于是就當(dāng)自己什么也沒有做,又重新扔了一次,第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑,到了最后一個(gè)球了,我特別緊張!不過幸運(yùn)的是接中了,這次我們贏得了兩張“兌換獎(jiǎng)票”,我們就拿這兩張票去換糖了。
吃著糖很甜也很開心!不過總覺得甜中帶點(diǎn)微微的苦,也許這苦來自于那第二球吧!
快樂的“六一”作文11
今天是“六一”兒童節(jié),我和媽媽來到了美麗的松花江畔。
江邊熱鬧極了,到處都是帶孩子出來玩的游人。滿眼是顏色各異的氣球,五彩繽紛的泡泡,到處散發(fā)著節(jié)日的氣息。江面上的游船也多起來,來來往往不停地忙碌著。今天是我們的節(jié)日,真希望每天都能這么輕松。離開了江畔媽媽又帶我到索菲亞教堂喂鴿子。我拿著飼料興沖沖地跑向鴿子們。鴿子也許是被我嚇到,呼啦一聲拍著翅膀就飛走了。我好失望呀!
過了一會兒,飼養(yǎng)員吹著哨子把鴿子引了下來。這一次我躡手躡腳地向鴿子走去,小心地把放滿食物的手伸向鴿子。膽小的鴿子試探著用它尖尖的`小嘴啄起了我手中的玉米粒。發(fā)覺沒有危險(xiǎn),它吃得更歡了。頑皮的小鴿子把玉米粒啄得到處都是,啄得我的小嫩手又痛又癢,我幸福的忍受著它對我的“折磨”。見我手中已沒有了食物,它便低下頭在地上找食吃,不一會兒散落在地上的玉米粒就被它吃得差不多了。多可愛的小鴿子,它還懂得節(jié)約糧食呢!我輕輕地?fù)崦▲澴拥念^跟它合了影,記錄下這個(gè)幸福的瞬間。到了晚上我還收到了許多節(jié)日禮物,都是我喜愛的玩具。
這個(gè)“六一”令我無比的難忘。
快樂的“六一”作文12
每年的六一這天,我都會早早把作業(yè)寫完,穿上漂亮的衣服,踏著輕快的步伐,跟父母去主日學(xué)慶祝六一。
教堂的主日學(xué)里有來自各地的小朋友,我們排好隊(duì),一起到旁邊的公園里,在大草坪上圍成一個(gè)大圓圈。圓圈中間站著主日學(xué)的老師,他會出一些關(guān)于圣經(jīng)的搶答題,搶答要對,還要快,最快最準(zhǔn)的`人就能得到禮物,禮物有益智樂高、卡通貼紙、水槍玩具還能自己選擇哦!搶答環(huán)節(jié)結(jié)束后,接下來是好玩的親子游戲,有兩人三足、夾玻璃珠、運(yùn)氣球、撕名牌等等。每到這時(shí)候,身為義工的爸爸媽媽都累成了狗,他們既要幫忙派發(fā)禮物,又要維持秩序。這時(shí),教堂的阿姨陪我搭檔成親子組合,玩各種各樣的游戲,我也樂在其中。最好玩的是拔河比賽,義工叔叔把我們分成兩組,各站繩子的一邊,隨著哨聲的響起,我們拼命地往后拉,當(dāng)中點(diǎn)的紅布往一邊移動時(shí),家長與義工們跑過來為我們加油,當(dāng)紅布往另一邊移動時(shí),大人們又跑到另一邊為他們加油,加油聲此起彼落。我們費(fèi)了九牛二虎之力,經(jīng)過三局兩勝,我們主日學(xué)紅隊(duì)獲得冠軍,輸了的藍(lán)隊(duì)給大家表演節(jié)目,真好玩!游戲結(jié)束后,到了中午,我們會分散開來,喝水休息。這時(shí)候,爸爸和其他義工叔叔們就會幫我們分發(fā)麥當(dāng)勞午餐,有我喜歡的漢堡、薯?xiàng)l、麥樂雞,還有可樂好美味哦!
每一次六一兒童節(jié),我們都很開心,有吃有玩,還有各種玩具拿,能不快樂嗎?真希望天天都是六一兒童節(jié)!
快樂的“六一”作文13
六一對于每個(gè)兒童來話,都是快樂的日子。而我也不例外。
在六一的那一天,媽媽帶我玩瘋了。首先媽媽帶我去吃了一些小吃。有烤串,那烤串真可以稱得上色香味俱全。緊接著,媽媽帶我吃了臭豆腐,炒酸奶,等等美食。吃完美食,我對媽媽說:“媽媽,我們接下來去玩游戲吧!眿寢屨f:“好啊!笔紫任覀兺娴漠(dāng)然就是碰碰車。媽媽問我:“需要我陪你嗎?”我說:“不需要,我自己可以。”剛開始的時(shí)候我都很小心地握著方向盤,一會左扭,一會右扭?墒窃谖冶蛔驳哪且粍x那間,我就覺得被撞也非常好玩嗎!于是我就開始勇敢的撞別人。撞那些撞我的人。讓他們也感受一下被撞的滋味。緊接著媽媽又帶我去玩了海盜船。剛開始的時(shí)候,我的內(nèi)心又緊張,又害怕。因?yàn)楣鈶{他的名字,海盜船,你就可以知道,它一定是一個(gè)非常刺激。所以我就有點(diǎn)不敢上。媽媽開始用激將法。把我氣的上去了。只聽一聲響,海盜船就開始搖晃起來了。當(dāng)時(shí)我的'心好像就在跟海盜船一起搖晃似的。我抱著媽媽說:“以后再也不要玩這個(gè)了!眿寢寣ξ艺f:“你要細(xì)細(xì)感受喲!蔽野凑諎寢尩囊馑,發(fā)現(xiàn)其實(shí)也蠻好玩的嘛。 然后我媽媽又帶我去玩了許多刺激有意思的游戲。
這個(gè)六一兒童節(jié)真特別,真是讓我流連忘返。
快樂的“六一”作文14
盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié),這一天也是全世界兒童的節(jié)日。
那天我一大早就來到了學(xué)校,看見校園里到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗,教學(xué)樓前還擺著幾個(gè)顏色亮麗的大字“六一兒童節(jié)快樂”。8:30分,老師就帶領(lǐng)我們做好準(zhǔn)備,排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)大教學(xué)樓的`大廳,剛剛邁進(jìn)大門一步就連續(xù)聽到驚訝興奮的聲音,哇塞太漂亮了,大廳中間懸掛著藍(lán)色和白色氣球編織著大鯨魚,周圍都是各種卡通造型,就像走進(jìn)了動畫般的世界一樣!
我和同學(xué)們都?xì)g呼雀躍著,正當(dāng)我們沉浸在這無法自拔的喜悅之中時(shí),老師帶著我們來到班級指定地點(diǎn)坐好,同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,參加各項(xiàng)活動的同學(xué)帶好自己的用品到指定的地方開始比賽,比賽項(xiàng)目很多,有象棋、圍棋、軍旗、有美術(shù)手工、還有很多叫不上名字的游戲項(xiàng)目等。
我是參加象棋比賽的小選手,比賽采用三局兩勝制,我的象棋水平是一流的,三下五除二就拿下了對手,簡直不費(fèi)吹飛之力,取勝后別提多高興了。興趣賽結(jié)束后,我們班的同學(xué)都收獲不少,得到了各種小玩具,同學(xué)們都開心的不要不要的。然后我們就回到座位坐好,老師把一個(gè)漂亮的大蛋糕分割好,每人一塊,又香又甜,我們還吃著水果和各種好吃的,真是幸福的轉(zhuǎn)圈圈了!
時(shí)間過得真快,活動結(jié)束了,我們班的同學(xué)說:“這個(gè)六一兒童節(jié)過得真快樂!”這就是快樂的“六一兒童節(jié)”。≌嫦M焯於际橇粌和(jié)!
快樂的“六一”作文15
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),是孩子們最開心的日子。我猜測我們班同學(xué)早就迫不及待了,昨晚一定連睡覺也睡不著。
早晨,我們來到學(xué)校,同學(xué)們都高興地問:“你送給誰禮物。繋Я耸裁此?”同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋。這時(shí),我們的張老師邁著輕快的步伐走了過來,面帶笑容,溫柔地說:“同學(xué)們,今天是你們的節(jié)日,開心嗎?”我們高興地喊道:“開--心--!”突然,廣播響了,大隊(duì)部要匯報(bào)“優(yōu)勝班級”和“行走文明”班級。同學(xué)們個(gè)個(gè)豎耳傾聽,那激動的心,顫抖的手啊,恨不得兩項(xiàng)榮譽(yù)全都攬入懷中。果然,只聽“三年三班!” “三年三班!”我們歡呼雀躍,張老師也滿臉笑容,一下就獎(jiǎng)勵(lì)我們五分積分卡。
到了中午,我們要和好朋友互贈禮物了。我準(zhǔn)備送給了兩個(gè)人,是一直以來跟我最好的朋友廖文露和馬洛晞。于是我來到她們的位置上,開心對她們說:“祝你們兒童節(jié)快樂!”她們也笑盈盈地對我說:“六一兒童節(jié)快樂!”要看電影了,我們每人都帶了水果,各種各樣,五顏六色,看著就流口水呢!張老師給我們看了一個(gè)感人的《夏洛的網(wǎng)》,讓我懂得了要珍惜友情、信守承諾、樂于助人等許多道理,我們一定要珍惜身邊的親人和老師同學(xué)。最后,張老師給我們發(fā)了一本新書,我們別提有多高興了!
今天的`“六一”兒童節(jié)雖然沒有以前的“游園活動”有趣,但我得到了張老師的愛和好朋友的友情,這是最珍貴的。
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