我擁有,我快樂(lè)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的我擁有,我快樂(lè)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我擁有,我快樂(lè)作文1
奇奇(化名),比我大一歲的陽(yáng)光男孩是我的親密朋友。
他樂(lè)于助人,幫助需要幫助的人。
每當(dāng)我困惑的難題,首先出現(xiàn)在我的面前是奇奇,他總認(rèn)為回報(bào),耐心地給我滿腦子問(wèn)號(hào)的我的話題,每一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)白皮書布滿了濃密的黑色,他煞費(fèi)苦心地講,但我聚精會(huì)神地聽著。
每當(dāng)我被人欺負(fù),他總是“最好的朋友”,幫助我合理,“教育”他們不能欺負(fù)別人。每當(dāng)我生病時(shí),他總能照顧我,給我做我的家庭作業(yè),但他所做的'事情微不足道,常見的,但是他幫助了我,你說(shuō)我有這樣一個(gè)好朋友,我可以不快樂(lè)嗎?
而有些人會(huì)空喊口號(hào):“現(xiàn)在友誼有什么用呢?長(zhǎng)大了的友誼是最重要的!“但是,當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)心,需要有人幫他,愛,但沒(méi)有人跟它說(shuō)話,你會(huì)擁有友誼嗎?即使你致富,事業(yè)成功,有了天使的臉,就不需要一點(diǎn)幫助一些人發(fā)出的關(guān)心,你可以擁有友誼嗎?那么生命的意義是什么?即使你擁有世界上的財(cái)富,偉大的事情,美女,但是去那里他人對(duì)你投票怪味,這異象不嫉妒,稱贊,但嫉妒厭惡。因?yàn)槟銢](méi)有任何的朋友!
但我們的友誼不是巴迪團(tuán)契。
只要我們從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,關(guān)心別人。我相信我們會(huì)有很多朋友,有許多真摯的友誼。
朋友可以陪你玩,能不能陪你度過(guò)美好而快樂(lè)的每一次
擁有友誼,而且你將會(huì)快樂(lè)。
我擁有我快樂(lè)
擁有友誼,你有充分的、豐富的每一天。
只要有,即使靜脈滴注,用心珍惜,生活長(zhǎng)樂(lè),一次難忘的經(jīng)歷,溫暖的友情,是一個(gè)獨(dú)特的體驗(yàn),一方的自由空間,甚至是一本好書,甚至一縷陽(yáng)光,心情很好……真的,有多少不關(guān)心,關(guān)心感知,小心呵護(hù)。讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)!
讓我們擁有友誼,幸?鞓(lè)!
我擁有,我快樂(lè)作文2
我擁有,我快樂(lè)鴻雁外語(yǔ)學(xué)校五年級(jí)張宸一大清早,我睜開眼睛,拉開窗簾,一縷溫暖的陽(yáng)光照著我。
哦,今天一定是個(gè)好天氣!我連忙脫下睡衣,換上了早裝,然后洗洗漱漱,坐在了餐桌旁。媽媽把早餐端上來(lái),哇,小米粥,魚湯,小咸菜,還有雞蛋,我都愛吃,媽媽真懂我的`心,我真高興1早飯后,背起書包,高高興興上學(xué)去!小鳥在空中自由飛翔,有的停在樹上或電線桿上嘰嘰喳喳地唱歌,那聲音真是悅耳動(dòng)聽,仿佛在向我問(wèn)候呢!你們好!我忍不住回應(yīng)著,一低頭,鞋帶松了,我連忙蹲下來(lái)系鞋帶。
突然我發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻在搬運(yùn)食物,它們堅(jiān)持不懈地努力著,終于齊心協(xié)力大功告成。啊,小小螞蟻真是勤勞。≌酒鹕韥(lái),前方交警叔叔在指揮交通,縱橫交錯(cuò)的馬路上車水馬龍,井然有序,還有清潔工們?cè)诓晦o辛勞地打掃著,街道上干干凈凈,我的心情更加舒暢!我愛這個(gè)美麗的小城!課堂上,我認(rèn)認(rèn)真真聽講,積極發(fā)言,專心書寫和運(yùn)算;課間時(shí),大家有說(shuō)有笑,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ);放學(xué)后,和伙伴們結(jié)伴回家,談?wù)撝媛劗愂隆氐郊依,變得更自由,我的作業(yè)早已完成,想干什么就干什么,真好!
讀書,感受故事里的喜怒哀樂(lè),作者真棒,我將來(lái)也要寫書!哦,平凡的日子,我也能感受無(wú)比的快樂(lè)!
我擁有,我快樂(lè)作文3
如果一滴水代表一個(gè)美好的愿望,那朋友我送你一片大海;如果一片樹葉能代表我對(duì)你最美好的祝福,那朋友我送你一片樹林;如果一個(gè)字能代表我對(duì)你真誠(chéng)的心,那朋友我送你一本書;如果一朵云能代表我們永遠(yuǎn)的友誼,那朋友我送你一片藍(lán)天;那我和你就做一只無(wú)憂無(wú)慮自由飛翔的小鳥
意大利的'薄伽丘曾說(shuō)過(guò)-------------友誼真是一樣最神圣的東西,不僅值得特別推崇,而值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。
朋友,是你在困難時(shí),與你共度難關(guān);朋友,是你在憂傷時(shí),與你分擔(dān);朋友是你在快樂(lè)時(shí),與你分享讓你變的更幸福、快樂(lè)。所以有句話就說(shuō)“患難見真情,烈火見真金”。
有的人朋友數(shù)不勝數(shù),有的人卻孤獨(dú)無(wú)寂,連一個(gè)朋友也沒(méi)有。大家一定會(huì)覺(jué)的好奇怪,老師?家長(zhǎng)?不是嗎?其實(shí)朋友并不是,與你一起鬧或你犯了錯(cuò)幫你隱瞞,真正的朋友是與你共同進(jìn)步,共同學(xué)習(xí)的人,所以你算一算,真心朋友到底有幾個(gè)?
“在家靠父母,出門靠朋友”,的確,有一種花叫有情之花,是你和朋友共同澆灌的,這枝花會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你成長(zhǎng),也許它并不美麗,奪麗絢人。但它所蘊(yùn)含的東西是什么也買不到的,替換不了的。
的確,有了朋友就不會(huì)孤單,我想說(shuō)是友誼成就了我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
是的,在朋友沒(méi)出現(xiàn)時(shí),
我們還是一口枯井。
是的,在朋友沒(méi)照亮我們心靈時(shí),
我們還是一株孤獨(dú)的小樹。
是的,在朋友沒(méi)與我們分享時(shí),
我們還是覺(jué)得缺少很多。
但朋友,
我像大海里的一葉孤舟,
是你,用友誼之手伸向我,
天使揮著翅膀?yàn)槲覀円龑?dǎo),
我們有著深厚的友誼,
小鳥為我們歌唱,
我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng)。
……
我擁有,我快樂(lè)作文4
世界,由于愛,而多了感動(dòng),世界,由于感動(dòng),而多了感恩,誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有被愛過(guò),沒(méi)有被感動(dòng)過(guò),那感恩,這束美麗的火花,也會(huì)在你的心中悄然燃起……
——題記
第一章母愛,讓我懂得感恩
十二年,就這樣匆匆地過(guò)去了,一個(gè)人,能有多少個(gè)十二年,媽媽為我匆忙了十二年,勞累了十二年,換來(lái)的,就僅是女兒長(zhǎng)大了。吃飯的.時(shí)候,看到媽媽的頭上,又多了幾根銀絲,眼角的皺紋,像一條條河流,越來(lái)越多了。飯后,我獨(dú)自一人走在銷路上,夜,靜靜地,我抬頭望著天空,似乎星星上,都刻著一個(gè)個(gè)熟知的字眼——母親……
女兒長(zhǎng)大了,是該為母親做些什么了。過(guò)后,我掌握了一些家務(wù),拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學(xué)回的家務(wù)愈來(lái)愈多,媽媽的重壓也愈來(lái)愈少,母親時(shí)常感慨道:“女兒長(zhǎng)大啦!”我也高興,為了母親,學(xué)回感恩!
在學(xué)校,想母親時(shí),我就抬起頭,天上的月亮對(duì)我微笑,仿佛在說(shuō):“女兒,想母親啦!”我的嘴角,也會(huì)稍稍抬起……
第二章師恩,讓我理解感恩
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,就是這春蠶,就像蠟燭,給予了大家,犧牲可自身!办o靜的深夜,群星在……”這首歌,歌頌了老師的偉大。有誰(shuí)知道,老師深夜里提燈批改作業(yè);有誰(shuí)知道,老師曾多少次為不聽話學(xué)生,悄悄流下眼淚;有誰(shuí)知道,老師的青春,是那個(gè)時(shí)候結(jié)束的;有誰(shuí)知道……
在老師的導(dǎo)引下,大家理解了感恩。古語(yǔ)有:“一日為師,終身為父。”老師啊,你對(duì)我的恩情,我沒(méi)齒難忘,你對(duì)我付出的汗水,我便要用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您……
擁有愛,而感恩愛……
我擁有,我快樂(lè)作文5
青春就像一個(gè)沙漏。我們雙手捧著它,看它如何一點(diǎn)一點(diǎn)從手中消逝。站在青春的最頂端,我們相擁而笑。
看,我們擁有青春。
從剛出生,一個(gè)只會(huì)爬行的小孩童;從懵懂未知,一個(gè)沒(méi)有上學(xué)的小孩子;然后,我們走到了青春,可以擁有美好時(shí)光;走到了成熟懂事,可以彬彬有禮禮貌待人。
童年!歡欣的,郁結(jié)的。沉默的,開朗的。肆無(wú)忌憚的,落落大方的'。我們?cè)谧儭Nㄒ徊蛔兊,是時(shí)光。時(shí)光在記憶中匍匐前進(jìn),它也許跨過(guò)了幾個(gè)時(shí)代幾個(gè)世紀(jì),經(jīng)歷了許多滄桑,但它始終是時(shí)光。
只是在時(shí)光里的我們,發(fā)生了變化,改變了模樣而已。還記得最初的模樣,不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)寫字,不會(huì)走路,每一天都沉溺在家人的寵愛和關(guān)懷里。那時(shí)的我們沒(méi)有悲傷沒(méi)有疼痛,是快樂(lè)的,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了。目光里有了他人對(duì)自己的期許,每一天都為將來(lái)奮斗著。但我們?nèi)匀皇呛⒆,因(yàn)槲覀儞碛星啻,要努力抓住它,不讓它悄然離去。
花季少年少女,還有大把時(shí)光。這些來(lái)之不易的時(shí)光,總是要充分利用才會(huì)有意義,不是嗎?我們只有一個(gè)青春。無(wú)論它給你帶來(lái)了快樂(lè)難過(guò)傷感,這還是青春。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷它的喜怒無(wú)常。調(diào)整好心態(tài)去面對(duì)它,別糟蹋自己青春,它可一去不復(fù)返,這個(gè)賭注太大了。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光轟隆隆地就碾過(guò)心中曾經(jīng)的往昔,只剩下未來(lái),卻還有青春。所以,無(wú)論你正發(fā)生什么,從前發(fā)生什么,就趁現(xiàn)在,去好好珍惜它。
因?yàn)閾碛,所以快?lè)!
我擁有,我快樂(lè)作文6
“星空為棋,看你敢不敢下:藍(lán)天為紙,看你敢不敢畫。擁有夢(mèng),快樂(lè)你,快樂(lè)我,也快樂(lè)了他????”唱著這首充滿激情的歌,我放縱自己盡情地飛翔。因?yàn)槲覔碛幸浑p夢(mèng)想的翅膀。
我夢(mèng)想著我是一條歡快的小溪,我從險(xiǎn)峻的高山流下,一路歡歌而行,我從巖石的身旁掠過(guò),我從叢林的心中穿過(guò),我從綠草的身上滑過(guò)。我在巖石間飛奔,我在平原上飛騰,我在鄉(xiāng)野間飛瀉。我夢(mèng)想著和大海容為一體。雖然前進(jìn)的路上充滿艱辛,但我知道,大海是我夢(mèng)想的終點(diǎn)站,不管行進(jìn)的路上有多少痛楚等著我,只要我擁有夢(mèng)想,我就會(huì)有快樂(lè)的心情去面對(duì)一切。因?yàn)槲覔碛,所以我快?lè)。
我夢(mèng)想著我是一只小鳥,我擁有美麗的`羽毛。清晨,我站在樹枝的枝頭上,放聲歌唱,用歌聲迎接太陽(yáng)從東方的水平線上升起。讀書的小朋友蹦蹦跳跳的走過(guò)。在林中的小道上留下了一個(gè)個(gè)修長(zhǎng)的小身影。
我夢(mèng)想著和藍(lán)天白云融為一體,那里有藍(lán)天白云,哪里就有我快樂(lè)的歌聲。 我夢(mèng)想著和青山綠水融為一體,那里有畫香綠草,哪里就有我的快樂(lè)的身影。 因?yàn)槲覔碛袎?mèng)想,所以我快樂(lè)。
我一直都記的一句話:“人擁有了,才會(huì)體驗(yàn)到擁有帶來(lái)的快樂(lè)!笨鞓(lè)是體驗(yàn)擁有的過(guò)程。無(wú)論我們所擁有的一切是否都美好,我們都應(yīng)該用快樂(lè)的心態(tài)去體驗(yàn)它們。 因?yàn)槲覔碛校晕铱鞓?lè)。
我擁有,我快樂(lè)作文7
每個(gè)人都擁有很多很多:關(guān)心、幸福、快樂(lè)我擁有,我快樂(lè)!
困難
考試前,對(duì)著堆積如山的試卷而嘆氣,想著考題怎么就這么難呢?我撓頭搔耳,左思右想,還是無(wú)濟(jì)于事。但是,我明白“苦難是最好的財(cái)富”!如果沒(méi)有艱難困苦,怎能在茫茫人海中識(shí)別強(qiáng)者與弱者呢!我要成為強(qiáng)者,就一定要戰(zhàn)勝它們!我擁有困難,我快樂(lè)!
挫折
考試時(shí),我們總會(huì)遇到這樣的問(wèn)題:這道題不會(huì)做,那道題又猶豫不決。于是就忐忑不安、心煩氣躁的情緒就浮上了心頭。但是,內(nèi)心突然傳來(lái)一個(gè)語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲音:做任何事都會(huì)遇到各種挫折,但我們要做的不是唉聲嘆氣,而是想方設(shè)法尋求正確的方法,解決它。
“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!辈诲e(cuò),挫折并沒(méi)有成為我駛向大海彼岸的“絆腳石”,而是變成了我心浮氣躁的“鎮(zhèn)定劑”,更激發(fā)了我戰(zhàn)勝難題的信心和勇氣!我擁有挫折,我快樂(lè)!
失敗
考試后,不理想的成績(jī)往往會(huì)使人悶悶不樂(lè)、喪失信心。但是,生活經(jīng)驗(yàn)告訴我:失敗是成功之母。我堅(jiān)信:“黎明前最黑暗,勝利前最絕望,成功前最渺茫。只要你堅(jiān)持住,一定會(huì)迎來(lái)黎明,迎來(lái)勝利,迎來(lái)成功!”
失敗,沒(méi)有成為我開啟成功之門的阻力,沒(méi)有成為我怨天尤人的借口,而是成了我不懈追求的動(dòng)力。失敗,堅(jiān)定了我自己有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的必勝信心!我擁有失敗,我快樂(lè)!
其實(shí),每個(gè)人都擁有許許多多,它們就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有動(dòng)人的、有憂傷的、有快樂(lè)的`不管它是好的,還是壞的,它就在我們身邊。在我們回首的那一瞬間,等待我們以微笑、,以陽(yáng)光的心態(tài)去迎接它!只要我們擁有了,就會(huì)快樂(lè)了!
我擁有困難,我快樂(lè)!我擁有挫折,我快樂(lè)!我擁有失敗,我快樂(lè)!
我擁有,我快樂(lè)作文8
在豐富多彩的生活中,我是一個(gè)擁有快樂(lè)的小女孩。
在學(xué)校,我擁有快樂(lè)。同學(xué)們每天都講一些笑話,逗得我哈哈大笑。取得好成績(jī),老師表?yè)P(yáng)我,我又在心底里高興。老師讓我?guī)兔,我同樣快?lè),因?yàn)槔蠋熜湃挝夷軌蜃龊?鞓?lè)在校園里飛揚(yáng),快樂(lè)包圍著我,誰(shuí)能不說(shuō)在學(xué)校我擁有快樂(lè)?
在周末,我擁有快樂(lè)。外婆在每個(gè)周末都絞盡腦汁地做好吃的給我,滿嘴是油的我總是不停的叫“好吃!”還要帶回家。上個(gè)星期天,奶奶帶我去春光苑游覽了一番,春光苑的粗一點(diǎn)的樹根都用麻繩捆了起來(lái),奶奶對(duì)我說(shuō):“老樹也要穿棉襖了,你還不多穿點(diǎn)。”那天下午回家后,奶奶又指導(dǎo)我寫了一篇叫《冬天來(lái)了》的文章,寫后我告訴奶奶我親自經(jīng)歷的`事寫出來(lái)的文章就生動(dòng)一些,奶奶說(shuō):“這樣寫作文你快樂(lè)嗎?”我應(yīng)聲道:“快樂(lè)!”你說(shuō),我有這樣幽默的奶奶,還不擁有快樂(lè)嗎?
在自己家里的時(shí)間我也擁有快樂(lè)。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我的試卷少做了的時(shí)候,就會(huì)幽默地說(shuō):“試卷要傷心了!”當(dāng)我撒謊時(shí),媽媽總會(huì)不厭其煩地對(duì)我講《小木偶》的故事。在我心情不愉快時(shí),總會(huì)想方設(shè)法的逗我開心。你們說(shuō),我有這樣能把我從悲傷中拉出來(lái)的父母,還會(huì)缺少快樂(lè)嗎?
在我看來(lái),快樂(lè)無(wú)處不在,它跟隨著我,所以,我擁有快樂(lè)!
我擁有,我快樂(lè)作文9
我是一個(gè)幸福的小女孩,我擁有愛,我擁有夢(mèng),我擁有陽(yáng)光,我擁有……所以我快樂(lè)。
我擁有媽媽的愛。每天早上,一夜長(zhǎng)長(zhǎng)的美夢(mèng)總是在媽媽那溫柔的叫聲中結(jié)束。
一起床,媽媽就會(huì)微笑著告訴我:寶貝,飯已經(jīng)做好了,就在桌上,快去吃吧! 我總是很懶散地伸伸懶腰,大口地呼吸一下新鮮空氣,然后吃上幾碗媽媽做的香噴噴、金燦燦的蛋炒飯,快樂(lè)地開始新一天的旅程。
我擁有美麗的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),也很普通。和小伙伴們一樣,我們都希望自己能夠成為一個(gè)星。每個(gè)周末,我們都會(huì)去爬山。家鄉(xiāng)的山,沒(méi)有冬天,永遠(yuǎn)是那么蔥郁,那么綠,那么溫暖。我們會(huì)坐在小樹林里有些潮濕的,軟軟的落葉上,唱著自己喜愛的歌,一起回想那些美好的日子,傾訴著自己的心里話,在大山里盡情的說(shuō)著,笑著……仿佛這大山是一個(gè)裝著我們回憶的書,翻不完的歡聲,數(shù)不盡的笑語(yǔ)全都種在這每一寸吐著清香的泥土里······
我擁有溫暖而明亮的陽(yáng)光。在我的生活中,沒(méi)有黑夜。因?yàn)槲业纳,充滿陽(yáng)光。我喜歡到江邊玩耍,那里的沙子會(huì)在陽(yáng)光的.照耀下閃閃發(fā)光;踏在那松軟的沙子上,什么煩惱也沒(méi)有了,去踩踩那被太陽(yáng)曬得溫?zé)岬暮铀,浪花一陣一陣地打在腳丫上,癢癢的,特別舒服。河邊的草長(zhǎng)得格外鮮亮,讓人想坐上去卻又不忍坐上去。在那溫暖的陽(yáng)光下,和小伙伴們打打水仗,跑跑“貓貓”歡聲笑語(yǔ)順著河水流淌著……
我相信,在陽(yáng)光的照耀下,在愛的包圍中,我那閃著藍(lán)光的夢(mèng)會(huì)離我越來(lái)越近的。擁有這一切的我,是最快樂(lè),最耀眼的!
我擁有,我快樂(lè)作文10
你和我,相逢在風(fēng)里,在那葉將落盡的秋日里。我回眸,對(duì)上你迷人的笑靨,一時(shí)間,心潮暗涌,兩雙來(lái)自不同方向的手,倏地握緊。
輕輕的一句“你好”,便推開,了我虛掩的心扉,不知你是否感受到我不規(guī)則的心跳,相逢,為你我撐開一片緣份的天空。沒(méi)有擁抱,只有微笑,仿佛一切了然。
兩雙手握緊,成了你我之間的距離,這個(gè)距離的名字叫做“友誼”。
你雖并非我的惟一,卻是我心底一份美麗又快樂(lè)的回憶。在那溫柔的和風(fēng)里,我多愿感受你快樂(lè)的氣息,聽到你熟悉的話語(yǔ),你告訴我,你喜歡秋天,喜歡秋天的淡然,那是人生的一種脫俗,你喜歡秋日里的落葉,你說(shuō)那是人生的另一種美麗。
你說(shuō)過(guò),無(wú)論是人還是動(dòng)物,都會(huì)討厭別離,可是天下沒(méi)有不散的筵席,該來(lái)的還是會(huì)來(lái),該去的仍舊會(huì)去。于是,不管子夜的洞簫還是深秋的長(zhǎng)笛,吹不盡的永遠(yuǎn)是深深的離愁、隱隱的別緒。
你說(shuō),每個(gè)無(wú)知幼稚的小孩都向往長(zhǎng)大,可是當(dāng)長(zhǎng)到知道人世間的紛紛擾擾后,就會(huì)像我一樣,天天感嘆時(shí)間是流逝,過(guò)一年,似乎又年老一歲。
那個(gè)秋日里,我輕輕地問(wèn)你:“落葉的離去,到底是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?”你微笑著對(duì)我說(shuō)道:“你這個(gè)小傻瓜,怎么總像清照一般哀婉呢?其實(shí)落葉并非風(fēng)的追求,也非樹的不挽留,而是葉兒自己無(wú)悔的選擇。
你走了,我將你的'容顏烙進(jìn)了心底,將你的話語(yǔ)刻在了路旁繽紛的黃色落英上,讓它們一同飄進(jìn)我的心,化作最美好、最永恒的回憶......
我擁有過(guò),至少還擁有過(guò),擁有過(guò)和你快樂(lè)又美好的回憶,哪怕時(shí)間不長(zhǎng),哪怕只是點(diǎn)滴...我的腦海至今還會(huì)時(shí)常浮現(xiàn)出你的容顏,你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,我擁有過(guò),我快樂(lè),我從來(lái)沒(méi)有后悔。
我擁有,我快樂(lè)作文11
人間最寶貴的是什么?是美味佳肴?金銀財(cái)寶?不,都不是,人世間最最寶貴的是既平凡,又美好的人間真情!
平常,我跳拉丁舞都是媽媽接送的,而今天,我要測(cè)測(cè)我的膽量獨(dú)自一人乘坐公交車去跳舞。媽媽給了我兩元錢。一元是去的時(shí)候用的,另一元是回來(lái)的.時(shí)候用的。去是一帆風(fēng)順的,但跳完舞回來(lái)就沒(méi)有那么順利了。
這天,天很熱,而且等了很長(zhǎng)時(shí)間,卻等到的是一輛很多人的公交車,更令人吃不消的是還沒(méi)開空調(diào)!我剛踏進(jìn)車?yán),就像蒸籠里一樣悶熱。更倒霉的事還在后頭呢!我一摸口袋,發(fā)現(xiàn)壹圓銀幣不在這只口袋里,那只口袋也沒(méi)有。我著急了司機(jī)看到了我那焦急樣一下就知道了我沒(méi)帶錢,大聲吼道:“小姑娘,沒(méi)帶錢是吧,到下一站給我下去,聽見了沒(méi)!”“不是,我?我不是沒(méi)帶是?”我還沒(méi)說(shuō)完,司機(jī)突然又吼了一聲:“別狡辯!”我望著窗外,心想:“我家離這兒還有大約三公里路哩!如果我從這兒走過(guò)去,那還得了,走了一半就得爬著回家,我又不是沒(méi)走過(guò)!毖劭聪乱徽揪鸵搅耍倚募比绶,我摸遍了整套衣服的口袋都沒(méi)找到,當(dāng)“xxxx到了,下車的乘客請(qǐng)注意安全?”的聲音播出來(lái)的那一刻,我絕望了我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),準(zhǔn)備下車的時(shí)候,突然有一個(gè)聲音讓我停住了腳步:一位年級(jí)大約35歲的阿姨,一邊翻著錢包,一邊說(shuō):“等一下,小姑娘,我?guī)湍愀读税!闭f(shuō)完,她便把剛摸出來(lái)的一元丟進(jìn)投幣箱里拉著我的手走到她的座位旁讓我坐下,這時(shí),我腦子里突然冒出來(lái)秦觀的《鵲橋仙》中的“金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)”!通過(guò)這件事,我體會(huì)到了人間處處有真情,正如一首歌里唱的只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更美好。
啊,樂(lè)居吳江!
我擁有,我快樂(lè)作文12
有一種愛,給我們感動(dòng)和力量,讓我們?nèi)缙仆林窆S健康成長(zhǎng);有一種幸福,無(wú)論春夏秋冬,寒霜風(fēng)雪,都令我倍感溫馨。擁有父愛,我快樂(lè)。
“嗚嗚…”摩托車發(fā)動(dòng)了,在這寒冷的早晨,因?yàn)槲业呢澦,爸爸扔棄這那輛摩托送我上學(xué)。
冷風(fēng)呼嘯著從耳邊吹過(guò),無(wú)孔不入的刺激著我每一寸皮膚,然后獰笑著向后跑去。我下意識(shí)地往爸爸身上靠,頓時(shí)一股暖流迎面而來(lái)。爸爸似是看透了我的心思,向后坐了坐,關(guān)切地問(wèn)我:“冷吧!蔽覜](méi)有回答,只是靠得更近了,感受著父愛的溫度。
風(fēng)越來(lái)越大,我仿佛看到爸爸在與寒風(fēng)搏斗,仿佛看到他用體內(nèi)氤氳的那絲熱氣把空氣溫暖,仿佛看到他的臉色發(fā)白,仿佛看到……盡管我無(wú)法看見,但我感受到了爸爸不畏嚴(yán)寒的表情,想象到了爸爸咬緊牙關(guān)的面容。哪一刻,我很快樂(lè),擁有不在乎多少,就如同“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈”一般,在乎的是它的內(nèi)涵與呵護(hù)。
風(fēng)呼呼地灌進(jìn)爸爸的衣領(lǐng)、袖口,可爸爸卻似乎一點(diǎn)事也沒(méi)有。我無(wú)法忘記那天爸爸的'溫度,更無(wú)法忘記那厚重如山、細(xì)膩似水的父愛呀!
日復(fù)一日的受涼,讓爸爸的身體越來(lái)越差,每當(dāng)我聽到那咳嗽聲時(shí),我的內(nèi)心總是感動(dòng)與內(nèi)疚交織,我總是很滿足,很快樂(lè)。最欣賞那樣一個(gè)詞:“知足常樂(lè)”確實(shí),只要擁有,不在乎多少,在乎感知,在乎呵護(hù)。更何況我擁有的是無(wú)法計(jì)量的父愛呢!
被讓世俗蒙蔽了雙眼,擦亮眼睛,眼前的世界是完美的。讓我們?yōu)閾碛卸鞓?lè)吧!
我擁有,我快樂(lè)作文13
有這樣一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ):“幸福是什么?幸福就是奧特曼打小怪獸!蹦敲,快樂(lè)又是什么?每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的理解都不同,對(duì)于一個(gè)嬰兒,看到新奇的世界,有了父母的微笑,撫摸,就是快樂(lè)!對(duì)于一個(gè)剛剛面試成功的職員,快樂(lè)就是他接到第一筆薪水時(shí)的心情!然而,對(duì)于我,快樂(lè)卻很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覔碛,所以我快?lè)!
我擁有親情、友情,所以我快樂(lè)。當(dāng)我面對(duì)困難時(shí),我的家人、朋友都會(huì)毫不猶豫的挺身而出,幫助我,有了他們的鼓勵(lì)和幫助,我就可以敞開心扉,健康快樂(lè)地生活,學(xué)習(xí),我擁有,所以我快樂(lè)!
我擁有挫折,所以我快樂(lè)。挫折中應(yīng)該是快樂(lè)的,因?yàn)椤帮L(fēng)雨過(guò)后終會(huì)現(xiàn)彩虹!比松倌辏什粩,人生就像是一場(chǎng)旅行,有美麗的風(fēng)景,也有挫折。而正因?yàn)檫@些挫折,才讓我們的'生活更加多姿多彩,讓我們更加感受到快樂(lè),我擁有逆境,所以我才會(huì)有戰(zhàn)勝困難后感受到的快樂(lè)。
我擁有積極向上的生活態(tài)度,所以我快樂(lè)!百(zèng)人玫瑰,手有余香!蔽?guī)椭鷦e人,快樂(lè)了自己。我每天努力學(xué)習(xí),奉獻(xiàn)我的微薄之力,因?yàn)槲覔碛羞@些,所以我快樂(lè)地生活著!
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,打開你的心扉,接納身邊的人和事,慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們擁有很多,正因?yàn)槲覀儞碛,所以才快?lè)。讓我們一起感受快樂(lè),傳遞快樂(lè),快樂(lè)的生活在社會(huì)這個(gè)大家庭吧!
我擁有,我快樂(lè)作文14
我擁有許多,但我唯一擁有,并使我快樂(lè)的是——讀書。
我?guī)缀跆焯鞎秤卧跁V。每次看書,我就如同被春雨滋?rùn)過(guò)的樹苗,不亦樂(lè)乎?
看到精彩絕倫的文字時(shí),我會(huì)情不自禁地從心底發(fā)出感嘆,這就是它與生俱來(lái)的魅力吧!
書架上擺著的書并不是一張張無(wú)生命的白紙,那是一個(gè)個(gè)美妙的音符,從每一本書中發(fā)出的聲音,就像打開CD機(jī)就可以使房間充滿音樂(lè)。一個(gè)人只要打開書本,就可跨越時(shí)空的限制聆聽他們的哲理,并且和智者促膝而談。
在清閑的午后,在日落黃昏,一杯清茶,翻開手中書卷?从H情如潮,嘆人生如夢(mèng);望云卷云舒,看花開花落。在不經(jīng)意間,把這些美麗的方塊字,把平凡事中深含的情感,如歲月般在我們腦海中流過(guò)……
清貧的家庭,缺少了物質(zhì)的滿足,但精神食糧卻陪伴我。一本本小人書,曾放飛我少年的夢(mèng)想;一部部名著,曾寄托了我幼稚的情感;一個(gè)個(gè)英雄人物,曾喚起我對(duì)理想的追求。路上的一片報(bào)紙,被人丟棄的`一本雜志,都曾是我快樂(lè)的源泉。書籍成了我最好的伙伴,閱讀使我日新豐富。每天學(xué)習(xí)結(jié)束,我總會(huì)手捧喜愛的讀物,在家的陽(yáng)臺(tái)邊靜靜的閱讀。此時(shí)此刻,巨大的學(xué)習(xí)壓力無(wú)影無(wú)蹤,心靈的清泉汩汩流淌;面對(duì)朦朧情感的困惑,唯有書中找到最好的解答。
讀書是我們生活的重要內(nèi)涵。我曾為外國(guó)小說(shuō)《夏落的網(wǎng)》如癡如醉,接近廢寢忘食的地步。我佩服夏落的無(wú)私付出;我喜歡弗恩的關(guān)愛生命;我羨慕威爾伯的好運(yùn)連連;我討厭坦普爾頓的吝嗇卑鄙。我從書中學(xué)會(huì)分辨黑白,人間真情。
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。陶醉在那片自由而安靜的世界中,所有勞累會(huì)被減輕。
歷經(jīng)桑滄的他把我安慰,悲患喜愁的他把我解愁。
我擁有書籍,我快樂(lè),我擁有書籍,我幸福。
我擁有,我快樂(lè)作文15
我擁有了生命,我是快樂(lè)的。生命是寶貴的,擁有了生命,就擁有了快樂(lè),擁有了希望,擁有了青春,擁有了愛……
我擁有了生命,就擁有了愛,所以我是快樂(lè)的。每當(dāng)看見陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹葉在街道上灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)、零零稀稀的光輝時(shí),就總能想起天底下每一位偉大的父母,他們給予了我們生命,給予我們愛,使我們擁有了生命與愛。我擁有父母的愛、朋友的愛、老師的愛、陌生人的愛,他們就像那灑下的濃陰,為我摭擋炎熱又如那厚厚的棉襖,純白、圣潔,在寒冷時(shí)給予我溫暖;又如那落葉,即使我們總要離別,獨(dú)自從樹上飄墜下來(lái),但總是“化作春泥更護(hù)花”。我擁有了生命,擁有了愛,我何嘗不是快樂(lè)的呢?
我擁有了生命,就擁有了青春,所以我是快樂(lè)的。我擁有了青春,擁有了再生的希望。因?yàn)閾碛辛饲啻,?dāng)我跌倒時(shí),我可以堅(jiān)強(qiáng)地從原地爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn);當(dāng)我失意時(shí),我可以振作起來(lái)重新戰(zhàn)斗;當(dāng)我掉進(jìn)深淵時(shí),可以飛得更高也不會(huì)累。擁有了生命,擁有了青春,我可以無(wú)懼一切困難,我何嘗不是快樂(lè)的呢?
我擁有了生命,就擁有了寶貴的時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我還有許許多多寶貴的財(cái)富,我不會(huì)去揮霍他們。人的一生是有限的',我要讓有限的生命煥發(fā)無(wú)限的光彩,去為人類與社會(huì)作出貢獻(xiàn),回饋它們給予我的“財(cái)富”。我擁有了生命,擁有了時(shí)間,我何嘗不是快樂(lè)的呢?
生命,是我們每個(gè)人的最寶貴的財(cái)富,“天生我材必有用,千金喪盡還復(fù)來(lái)”,既然擁有了生命,無(wú)論失去多少錢財(cái),只要我們的生命有價(jià)值的,就該為我們擁有生命而感到快樂(lè)。
我擁有,我快樂(lè)。
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