快樂的我作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的快樂的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的我作文1
假日里爸爸帶著我和媽媽去他母校游覽。經(jīng)過長途跋涉終于來到了淄博。幾經(jīng)周折才找到爸爸日夜思念的母校。爸爸領(lǐng)著我們參觀了學(xué)校的每個角落。并講訴著他童年的趣事,臉上洋溢著一份幸福與驕傲。我也被爸爸的'趣事吸引著。接下來要去登學(xué)校對面那座高而陡的山,那也曾經(jīng)是爸爸的樂園。
我們來到了山腳下,哇!好高呀!但卻讓我興奮不已。沿著彎彎曲曲的山路我們出發(fā)了。越往上走就越陡,。爸爸媽媽相互攙扶著每走一步都顯得很難。而我的感覺卻與他們不同,不一會兒就把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面了。我興高采烈的向山頂邁進(jìn)。,并鼓勵著他們:“爸爸媽媽,堅(jiān)持就是勝利!”聽了我的話爸爸媽媽一下子有了精神,不一會兒我們就到了山頂。有個天然水池叫“飲馬池”,傳說皇帝的馬在這喝過水。當(dāng)然這也是爸爸告訴我的。我站在池邊向遠(yuǎn)方看去,那里有綿綿不斷地群山,山上霧蒙蒙的。媽媽讓我往下看,所有的東西都變小了,車子像甲殼蟲、房子像積木、人像螞蟻。自己好像變成了一個巨人。這感覺真是太美妙了!
太陽已經(jīng)慢慢地向山下落去,也到了我們下山的時候。我戀戀不舍的離開了這里,可登山的快樂卻讓我難以忘懷。
快樂的我作文2
“她”,知書達(dá)禮;我,窮酸書生!八,知識淵博;我,卻濫竽充數(shù)!八闭f她是人們打開知識大門的唯一鑰匙,我說我是讓人變成笨蛋的唯一使者!八闭f她肚子里有無窮無盡的知識,我說我肚子里有類似蘿卜白菜的食物。但是,我倆卻“相愛”了。
我們倆一個是天上,一個是地下,我是怎么得到“她”的真愛,博得“她”的歡心的呢?話還得從頭說起。
五歲那年,爸爸把“她”帶回家,我一眼便看中了“她”,那可謂是一見鐘情啊。從那以后,我便一發(fā)不可收拾,愛“她”到了神魂顛倒的地步,即使一日不吃飯,也要見到“她”那美麗的容顏。在學(xué)校,別人都在玩,只有我一個人呆在教室里與“她”談心,有時候放學(xué)了,我抬頭一看,空蕩蕩的教室里只有我一個人,再看外面,寂靜的校園早已人跡全無。
“她”給我?guī)砹藷o限的.歡樂。一旦沉浸在擁有“她”的時刻,我的快樂就像長了翅膀一樣。當(dāng)然,我也是個隨潮流的人,也懂得浪漫。每當(dāng)夜深人靜時,在燈火闌珊處,我便與“她”談起了“戀愛”,這實(shí)在是一天中最愜意的時刻。一杯熱茶在手,心便融入了那份淡雅之中,與“她”進(jìn)行奇妙夜談。
我一直認(rèn)為雨天是“談戀愛”的佳日。如今暑天已過,于是開窗歡喜迎雨,雨飄飄灑灑而來,洗滌了浮躁的塵埃穢物,消除了喧囂的市井雜音。與“她”在一起,便有了一種怡然自得的氛圍。
快樂的我作文3
暴風(fēng)雨過后,我告別媽媽后就出了門。早晨,好清爽。
我飛向空中,俯身凝望,整個森林被雨水大叔清洗的煥然一新。陽光下,樹葉變成了漫天的星星。風(fēng)哥哥輕輕的吹過,整個森林變成了銀色的海洋。我飛到了消息旁,看見柳樹姐姐正梳理著它那頭漂亮的長發(fā),我高興的飛過去“您好,柳樹姐姐,你那美麗的長發(fā)是世界上最美的頭發(fā),你亭亭玉立則好似‘窈窕淑女’”。柳樹姐姐一聽樂壞了,就給我跳了一支舞,它婀娜多姿的舞蹈讓我高興的拍手叫好。
告別了柳樹姐姐后我繼續(xù)往前飛著,這時,我看見小狗弟弟掉進(jìn)了獵人的陷阱,我非常的著急,就馬上飛進(jìn)陷阱里把小狗弟弟背了上來,小狗弟弟萬分的'感謝我,就把我?guī)У剿胰チ。來到小狗弟弟家里,我看見狗媽媽做了好多吃的來報答我,這讓我很不好意思,于是我笑了笑說:“阿姨,這是我應(yīng)給做得”。
吃完飯后,我和小狗開心的去往。我們來到小溪邊和魚妹妹玩;來到山上聽猴爺爺講很久以前的傳說;又到山洞里幫熊大叔干家務(wù)。不知不覺,我已快樂的玩了一天,直至夕陽親吻著西山的時候,紅鳩鳥姐姐的美妙歌聲才讓我想起該回家了。于是我和森林中的朋友們告別后飛回到了家里。
這時,媽媽以把晚餐做好了,我慢慢享受著香噴噴的飯菜。吃完飯后我幸福的睡在了媽媽的懷抱里。
快樂的我作文4
我是一個12歲的小男孩,個子不高也不低,學(xué)習(xí)屬于中上等,我的資質(zhì)并不是特別好,而我最大的特點(diǎn)是——快樂,怎么樣,你是不是和我一樣,也很快樂呢?
我?guī)е坨R,而我并不認(rèn)為這有什么不好,只不過就是覺得臉上多了個東西。對我來說快樂的事多得數(shù)不清,就比如那次吧:我過生日,爸爸媽媽帶我去動物園,到動物園門口時,看到那里人山人海,我們排了很長時間的隊(duì)才進(jìn)去了,進(jìn)入動物園,首先映入眼簾的是石雕獅子,雕刻得栩栩如生,好像馬上就要沖過來似的。往里走,我們看到了一頭大象,飼養(yǎng)員正在給它喂食,它那吃食的.樣子真有趣,我笑起來,那頭大象叫了一聲,好像在說:“你笑什么笑,沒看見人家正在吃食嗎,于是我馬上就不笑了。
我還經(jīng)?次业恼掌,我小時候的照片笑死人了,胖嘟嘟的臉,圓圓的腦袋,傻乎乎地笑,我一看到我的照片,就會笑得肚子疼,所以我盡量不看照片。我還記得小時候有一次回老家,回來時下著雨,那時候還是黃土地,我和姑姑走一步摔一下,回到家的時候,我和姑姑都成”泥人“了,媽媽還給我開玩笑,說:”呦,真是兩個不錯的陶藝品,應(yīng)該拿去燒制一下!
怎么樣我是不是個”快樂使者“呢?
快樂的我作文5
如果我是快樂的天使,我會將我所有的快樂都獻(xiàn)給人類。
如果我是快樂的天使,我若看見千萬人無家可歸,流離失所,我會讓他們穿上華美的衣裳,住上舒服房屋,從今以后再也不為生活而憂愁。
如果我是快樂的天使,我會飛到養(yǎng)老院,為那些老人捐獻(xiàn)一些資金讓他們頤養(yǎng)天年。我會上街給老人們買好一切生活用具,讓他們的日子過的安逸、幸福,讓他們每天吃好的、穿好的,延年益壽。我會給老奶奶梳頭發(fā),讓他們笑得合不攏嘴。我會召集小朋友們在某一塊干凈遼闊的地方為他們演出,讓他們的生活充滿陽光。
如果我是快樂的天使,我會飛到邊緣的山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背著書包,高高興興的上學(xué)去。我會向校長述說他們的悲慘的生活,渴望上學(xué)校念書的心愿。我相信校長聽后,一定會讓他們上學(xué)念書的.。我還會呼吁社會上的“希望工程”給他們無私的捐助。到時候,他們背起書包,和同學(xué)們結(jié)伴開開心心上學(xué)去,迎著對面吹來風(fēng),心里高興極了。
如果我是快樂的天使,我會幫助那些街頭露宿、身無分文的流浪兒。我會給他一些金錢,讓它重塑形象,不再這么寒酸清貧,讓他們好好的吃上一頓。讓他們睡在棉花似的軟床上,不在野外街頭睡覺了。我會開導(dǎo)這位年輕人,讓他們快點(diǎn)回家,回到溫暖的家庭中。
如果我是快樂的天使,我不會讓你為什么事而憂愁,我會竭盡全力,為人們排憂解難,讓人們開心、幸福起來。你問我有這么大能力嗎?有,因?yàn)槲沂强鞓返奶焓埂?/p>
快樂的我作文6
學(xué)校舉行了踐行《dizi規(guī)》,成就圣賢人活動,我每天都會背誦其中的一些片段,然后仔細(xì)地看注解,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)《dizi規(guī)》中的許多規(guī)矩都是教我們好好做人、好好做事的。生活中如果按照《dizi規(guī)》的教導(dǎo)去做,不僅沒有什么束縛,還會有意想不到的收獲。
我記得有一天,剛上完體育課,我滿頭大汗地回到教室。忽然看到一位伯伯向我們的教室里張望著。我雖然又累又熱,很想先喝口水,但是,我想到了《dizi規(guī)》中的一句話:“長呼人,即代叫。人不在,己即到!庇谑牵伊⒖套呱锨叭,問:“伯伯,請問您找誰?”“我找李曉彤(化名)。”那個伯伯說道。我馬上找到了李曉彤,告訴她,她的爸爸來接她了。她很驚訝,還不知道她爸爸已經(jīng)等她很久了呢!于是高高興興跟著爸爸走了。《dizi規(guī)》教會我隨時隨地的助人為樂,幫助別人是件很快樂的事情。
還有一次,爸爸媽媽忙著做飯,我很餓,想先吃點(diǎn)零食,剛打開包裝袋要吃,腦海中突然浮現(xiàn)出這樣幾句話:“或飲食,或坐走,長者先,幼者后。”于是,我跑進(jìn)廚房,先把零食給爸爸媽媽品嘗,然后自己才吃!禿izi規(guī)》教會了我孝敬長輩,同時好的東西要與大家一起分享。
《dizi規(guī)》就像我的一個好朋友,時刻告訴我:友愛身邊的.人、要講誠信、學(xué)習(xí)身邊每個人的長處等……
和《dizi規(guī)》相伴,我特別的快樂!
快樂的我作文7
我握著快樂的照片,急切地詢問來來往往的每一個人:“你們可曾看見我的快樂?”
他們或無奈地?fù)u頭,或同情地看我,或厭惡地甩甩手。我要的答案,卻無人知曉。
只有我自己知道,它跟著你去了,去遠(yuǎn)方。
不然又會是如何呢。記得從前,跟著你東奔西跑,每天都那般勞累。可那時我最不缺的就是快樂。
如今。
我拖著疲憊的步子尋找我的快樂,這么久了,它還貪玩著不肯回家。
夜幕籠罩這小都市,街道繁華如水,我卻孤身一人挨坐在天橋上。星星點(diǎn)點(diǎn)的華燈把我的臉映得明晃晃的。
燈光太亮,刺進(jìn)心底的傷口,有狠狠的生硬的疼。
我微小的哭聲淹沒在喧鬧的車笛中,無人理會。
許久,竟有一個女子在我身邊停住。然后她蹲下來,耐心地鼓勵我安慰我,語氣,溫柔,執(zhí)著。
淚眼朦朧,我看不清她的樣子,只是那纖瘦的輪廓,在惶恐的暗夜里,給我莫大的勇氣。
她叫卡卡,我默念著這個名字,一遍又一遍。
她告訴我,唯,一切都會好的,唯的快樂,會回來的。
她舉起手指著遠(yuǎn)處一束微茫的`白光:“看那光,看那光,小陌和安格在那等你,我們都一直在你身邊。走出那束光,我們就能找回快樂!
于是她牽起我的手,向那幻覺般的光芒走去,步伐聲清脆而堅(jiān)定。她的手掌冰涼干燥,卻似乎有無窮的力量,一點(diǎn)一點(diǎn)傳進(jìn)我的身體。
離亮光越來越近,我把卡卡的手握的越來越緊。
我在心里說,有你們在,我什么都不怕了。
我的快樂,會回來的。
快樂的我作文8
我經(jīng)歷過許多炎熱的暑假,但每一個暑假都是那么無趣。今年,我想自己來分配這個暑假,過一個快樂、讓人流連忘返的暑假。
爸爸媽媽帶著全家去大海邊游玩。在那里租個房子,住上幾天。
早晨,早早的起床。站在陽臺上,仰望著天空,看太陽公公露出那慈祥的笑臉,蔚藍(lán)色的天空一下子就變成紅色,我呼吸著海的空氣,享受著大海給予的微風(fēng)。早晨,好清爽!
吃完早餐后,帶上堆沙的工具,叫上姐姐、弟弟、妹妹們,一起向無邊無際的`大海跑去。到了金燦燦的沙灘,微風(fēng)給我們送來了見面禮——浪花。浪花不斷向我們跑來,好像想跟我們玩游戲。突然,我腳下有一只螃蟹,我叫弟弟妹妹們過來,想幫小螃蟹搭一個城堡。城堡是用沙子堆起來的,里面有許多窗戶,城堡頂上插著一面旗。我們幫小螃蟹放到城堡旁,它在城堡里進(jìn)進(jìn)出出的,好像在參觀著我們?yōu)樗龅某潜ぃ不時發(fā)出笑聲。
下午,太陽公公在空中綻放出最美的笑臉。人們穿上了泳衣,涂上了防曬霜,跑進(jìn)大海媽媽的懷抱。寂靜的大海被笑聲打破了。我們在海上嬉戲、游玩、打鬧。我一不注意,被姐姐潑了水我很生氣,就攻擊她,我們這樣相互潑鬧,吸引旁邊的弟弟妹妹,他們也加入了這場“戰(zhàn)爭”。
在我們的笑聲中,太陽公公悄悄的回家了,月亮出來了,我們仰望著天空,他卻早已成了星星的海洋。
我該回家了,我輕輕的向大海揮手,告別大海和沙灘,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回了一路月色。
快樂的我作文9
在我十歲生日時收到了媽媽送的一件大禮包——一間小臥室。
我終于有自己的小臥室了!一定要把它收拾地干干凈凈、漂漂亮亮的。
今天恰好是星期天,我七點(diǎn)鐘就就起床了,洗漱完之后,我回到自己的臥室,準(zhǔn)備把自己的臥室“美容”一下,首先,我要把被子疊的整整齊齊,這樣看起來才美觀。疊被子說起來簡單,干起來可不容易。因?yàn)閭頭兒矮,疊被子對我來說就不容易了。我用力一甩被子,沒甩動。過了一會兒,我終于把被子疊好了。
下一步,我要把寫字桌“美容”一下。我這幾天考試,我一直在努力的復(fù)習(xí),找了很多的`資料,所以寫字臺上非常亂。首先把寫字臺上的書整理一下,然后,我把寫字臺上的臟東西抹進(jìn)了垃圾桶,又用濕布擦干凈,最后用干布擦干。干完這些,我又把書架上的書拿下來,把書架用干布擦了一遍,把書分好類,擺在了書架上。最后把垃圾清理干凈。
看著自己干凈漂亮的小屋,我心里甭提多高興了,對自己的美容技術(shù)我很滿意,媽媽也夸我是個合格的“美容師”。我一定每天都把我的小臥室“美容”好,做個快樂的“美容師”。
快樂的我作文10
一說到天使,大家就會認(rèn)為是頭頂著光環(huán),背后插著一對長滿白色羽毛的不存在的人物。那就錯了,快樂天使就是我家的小白兔——波波。
它有一身白的發(fā)亮的絨毛,一雙紅寶石般的雙眼,老是在轉(zhuǎn)個不停。三半嘴一翹一翹得,怪可愛的。嗨!可別被它的.可愛的外表所迷!它可是一只“怪物”!它的怪怪在兩點(diǎn)。第一點(diǎn):看過它的同學(xué)們都知道它吃食物和別的兔子不一樣。它不愛吃蘿卜和青菜,它和我一樣喜歡吃新貨的食物。比如:瓜子,花生,薯片,紫紅色的菜和快枯死的草,蘋果,米,稻谷等。它每一次吃食物時不是細(xì)嚼慢咽的,而是好像有人跟它搶著吃一樣。沒幾下就吃的一干二凈了。第二就是:它走著走著就會絆你一腳。它如果在家中逃出籠子,直向家外奔,沒事兒,它聽話的很,一到它肚子餓的時候,就會自己跑輝家中。
大家都說“雄兔眼撲朔,雌兔眼迷離。”但我家的波波可不是,有時眼撲朔,有時眼迷離。難道它又雌又雄的?真是太怪了。
在家中,它帶給了大家無窮無盡的快樂,真是一只名不虛傳的天使。
快樂的我作文11
我只是一個普通的女孩,但是我卻生活得佷快樂。
我,是快樂的我。
我,因充實(shí)而快樂。
高一生活剛開始,我便加入了團(tuán)委。因?yàn)樵┩頃斓搅,最近的生活比較忙碌。同時又身為班干部,因此早上要收作業(yè),中午要排練節(jié)目,下午又要去開會,生活相當(dāng)充實(shí)。雖然如此,但是我感到很快樂。我可以從中鍛煉到自己的能力,向不久的`將來邁進(jìn)一步。
我,是快樂的我。
我,因簡單而快樂。
上學(xué)、吃飯、睡覺,我每天都過著簡單的生活。其實(shí),對我來說,我的需求很簡單,只是給我更多的睡眠時間也就足夠了。一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束后,我回到宿舍,二話不說,洗刷過后,也就蒙蒙朧朧、渾渾噩噩地趴在床上跌入了我渴望已久的夢鄉(xiāng)。這個時候,也就是我最快樂的時候了。
我,是快樂的我
我,因回憶而快樂。
當(dāng)我趴在桌子上回憶時,我會笑;當(dāng)我望著藍(lán)天回憶時,我會笑;當(dāng)我坐在樹下回憶時,我也會笑。無論身處何方,只要我在回憶一些開心的事情,我就會偷笑,惹得旁人把我當(dāng)成傻子。即使如此,我仍愛回憶,回憶昔日自己的一舉一動帶給別人的快樂,以及別人逗我開心的所有片段。時間,也就停留在快樂的回想之中。
我,只是快樂的我。
我明白,上天是公平的,世界上每個人一天也就只要24小時。但是,快樂是自己塑造的,我要快樂的過每一天。
我要給自己快樂,同時給予別人快樂。
快樂的我作文12
蔚藍(lán)色的天空,飄過一片片潔白的云朵。每一片云朵,都是一個我。世界的大,就是藍(lán)天;無瑕的云,就是快樂的我。
比起悲傷,我更喜歡快樂。快樂使我們自由,快樂使我們幸福。有了快樂,周圍的`人就會被帶動,使這個世界更加快樂。瞧啊,那一張張美麗的笑臉,那一只只可愛的剪刀手,都展現(xiàn)了我們的快樂。因?yàn)楸瘋,遲早有一天被越來越多的快樂取代。
比起外表美,我更喜歡心靈美。做一個俏麗的我,人人都會很自豪。但你們知道嗎?做一個圣潔的我,會更加驕傲!當(dāng)你撿起紙屑扔進(jìn)垃圾桶時,當(dāng)你領(lǐng)著一個迷路的孩子時,當(dāng)你安慰一個哭泣的女孩時,你會覺得:原來心靈美就是如此!
比起低頭認(rèn)錯,我更喜歡抬頭挺胸。如果每個人都這么孬弱地活著,那活著又有什么意義呢?只有皺著眉頭說不,你才有可能被諒解、被理解!只有做到了,才能被別人明白:哦,原來是我錯了!是我不對,對不起,我錯怪你了!不要一味的請求原諒,因?yàn)橹挥斜辉彶拍艹晒Γ?/p>
比起黯然的月光,我更喜歡光明的太陽。光芒撒落在樹枝上,斑斑駁駁地落在地面上。只有陪襯的陰影,才能使陽光更亮,更耀眼!
藍(lán)天上,有一抹陽光;云朵里,有一個太陽……
快樂的我作文13
一張宣紙平鋪在桌上,鎮(zhèn)尺壓住紙的邊角。硯里盛著清水,一雙纖手拿著墨塊在里面研著,筆靜靜地侍候在一旁……這一切讓人想起——書法。
我學(xué)習(xí)書法已有2年。它不僅是中國文化的代表,更是瑰寶。現(xiàn)在我的生活中,天天都不能離開毛筆,可曾經(jīng)為此吃的苦,又有誰能體會得到?每周都要在學(xué)習(xí)書法的旅途中往返;晚上堅(jiān)持練習(xí),一練就是幾個小時,想過放棄,可總有股力量讓我堅(jiān)持。哦,是因?yàn)槲覍ǖ?愛嗎?我學(xué)習(xí)書法已有2年。它不僅是中國文化的代表,更是瑰寶。現(xiàn)在我的生活中,天天都不能離開毛筆,可曾經(jīng)為此吃的苦,又有誰能體會得到?每周都要在學(xué)習(xí)書法的旅途中往返;晚上堅(jiān)持練習(xí),一練就是幾個小時,想過放棄,可總有股力量讓我堅(jiān)持。
哦,是因?yàn)槲覍ǖ膼蹎幔棵P這中國的特色,不什么時候在國內(nèi)快“絕跡”了。會書法的不被視為厲害、了不起?晌液懿桓吲d,國人,是什么時候拋棄了原本的東西?愛墨色暈開的宣紙;愛筆下的行云流水;愛帖中“似蘭斯馨,如松之盛”、“尺壁非寶,寸陰是金”的哲理;愛……書法,那筆下的墨跡,洗濯心靈的封塵世。學(xué)過國畫,只當(dāng)作游戲;學(xué)過鋼琴,只當(dāng)做玩具。中默默替她做答,我愛的,是書法。
快樂的我作文14
那天,我撿到了一把快樂的鑰匙。打開了我快樂的大門,那里是五彩的世界,是快樂的奇幻王國。
打開快樂之門
在一個花草叢中,我撿到了一把鑰匙,我看不到一張字條,上面寫著:“把鑰匙放在紙上的鑰匙模子里,便帶你走進(jìn)快樂王國。”我把鑰匙放上去,一種神奇之光把我?guī)肓艘粋美麗的花的海洋,下面就是我奇妙的快樂生活。
快樂生活
在這里,有天我和蝴蝶共舞,和魚兒嬉戲,和鳥兒唱歌,和小鹿在一起奔跑,偷聽花和小草的秘密。
中午,我看到喜鵲從樹上摘下幾個又圓又大的蘋果捧在手上,輕輕的吻到蘋果的甜香,大大的咬一口,感到幸福和快樂;口渴了就去清泉邊飲一口,清涼爽口,然后,躺在荷葉上,聽著風(fēng)媽媽唱著的“搖籃曲”,蓋著芭蕉葉,美美的睡上一覺。
晚上,來到小溪邊,彈著我心愛的古箏;聽著悠揚(yáng)的樂曲,伴隨著月光,唱著媽媽唱過的'歌謠,哼著爸爸哼過的曲調(diào),跟著青春的腳步,跳著歡快的舞蹈,這那光下,是那樣朦朧。
回到現(xiàn)實(shí)
只聽見,小鬧鐘叮叮的響著,媽媽也喊著:“快起床要遲到了,我才回到現(xiàn)實(shí),這一切都是一場游戲,一場夢,一場快樂的夢。
連夢都那么快樂的過著,還有什么不快樂呢,讓生活多一些快樂,少一些煩惱;多一些幸福,少一些不幸;多一些笑容,少一些哀傷……這樣生活會更好。
也希望我這把快樂的鑰匙,開啟我所有的快樂之門,并關(guān)閉所有傷心之門,讓快樂在我身邊伴隨……
快樂的我作文15
我叫林施羽,今年10歲,是一個陽光向上的女生。
我身材高大,白凈的圓臉蛋上長著一雙大耳朵,濃黑的眉毛下閃著一雙明亮的.眼睛,微笑時露出一對兒深酒窩,挺惹人喜歡的。在家里,我是爸爸媽媽的開心果,在學(xué)校我是班里有名的“小作家”。
我天性活潑,喜愛運(yùn)動,劈叉、下腰、前橋、后橋,我樣樣都行,是一名出色的小運(yùn)動員。
除了體育運(yùn)動,我還喜歡看課外書。每當(dāng)下課后,同學(xué)們會在操場上嬉戲,到走廊上玩耍,而我卻喜歡在安靜的地方看書。每逢周末,我都會一絲不茍地讀各種課外書。
我在學(xué)校最喜歡的課程是體育課和信息課。因?yàn)樯象w育課既能強(qiáng)身健體,又能呼吸新鮮空氣(因?yàn)槲蚁抡n不出教室!);信息課呢,因?yàn)槟苌暇W(wǎng)查資料,還能在電腦上保存一些自己覺得得意的作品,所以我很喜歡這兩節(jié)課,當(dāng)然,這兩節(jié)課是大家的最愛。另外,我還喜歡語文課、數(shù)學(xué)課和英語課。
我的優(yōu)點(diǎn)是:學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課也不做小動作。
我最大的缺點(diǎn)是做事馬虎,經(jīng)常丟三落四,因此也曾多次受到老師和家長的批評。老師對我的評語是“戰(zhàn)勝馬虎你會更加出色”。
我長大后想當(dāng)老師,我希望能改正自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí)。
朋友,你愿不愿意和我做朋友?
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