【精】讀書使我快樂作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的讀書使我快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書使我快樂作文1
星期五的早上,我一進(jìn)到班就看到同學(xué)們拿著一本《查理九世》看呢!我問他們是誰的,張文清說:“是廖宇唅的”。我就想去向廖宇唅借,可是廖宇唅不借,我就下定決心要買一本《查理九世》看。
星期六中午,我就去北京圖書大廈去了,我在哪里挑了一本《查理九世》,我把它帶回了家,一回家,我就開始看了起來,我買的'是《查理九世之地獄溫泉的詛咒》,里面的主人公有:墨多多,婷婷,木耳,虎鯊,查理九世,西奧 。講了一件關(guān)于泡溫泉的事情,只要泡了溫泉就能永葆青春 。
有一個(gè)神秘人給DODO冒險(xiǎn)隊(duì)一封信,信中寫到:在一個(gè)地方有一個(gè)“地字號”溫泉,那里有一件美妙又恐怖的事,請你們?nèi)ヌ剿鳎瑥闹杏幸晃桓呤纸形鲓W,他和你們一塊同行,去展示給你們的實(shí)力吧,DODO冒險(xiǎn)隊(duì)員們。信封里還有五張票,祝你們找到答案。
我一直看,一直把這篇文章看完,讀書使我快樂,使我增長許的知識,我喜歡讀書,更喜歡我喜歡的書,我以后要一直讀,在書的海洋里成長!我愛讀書!
讀書使我快樂作文2
讀書——是知識的海洋,大海上行駛了許許多多的船,我是那里的一只小船,飄到了壯闊的知識的海洋里。
多讀書能夠讓我們提高學(xué)習(xí)成績,也能知道更多關(guān)于世界的奧妙與神奇。
每當(dāng)我讀書的時(shí)候我都津津有味的堵上好幾遍。每讀一遍,我都有很多感受,我覺得書里的.每一個(gè)字,每句話,每段都那么生動(dòng)、形象。讓我沉醉在書的興趣之中。
有一次,我和姐姐吵架、賭氣,我就回了自己的房間。于是,順手拿起一本書,看了起來,這本書的名子叫《格言》,讀完后我才深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò),所以去給姐姐道歉了。
前幾天上課,我回答了問題,老師表揚(yáng)了我,我得心里美滋滋的,其實(shí)我看了這本書的百分之一,就得到了快樂和榮譽(yù)。
當(dāng)我看完一本書時(shí),我增長了許許多多的知識,吸取了每本書的知識。所謂“之此之彼,百戰(zhàn)百勝!边@樣才能擁有更廣大的知識······
讀書,他給我?guī)砹藰啡,帶來了知識,使我擁有了更多的知識。
讀書使我快樂作文3
我從5歲起,我就愛看書,看的是一些故事書和兒童書,比如《黑貓警長》、《童話》、《365天》、《101故事》、《格林童話》、《寓言》、《小故事大哲理》等等故事書,講的都是一些文學(xué)類的。
有一天晚上,我捧起一本《寓言》,津津有味的`讀到了12點(diǎn),媽媽說:“蛀書蟲,怎么又看到11、12點(diǎn)了”。我說:“你不是說看書好嗎”,媽媽拗不過我,便昏昏睡去了,我一直捧著這本《寓言》一直看到12:55分才極不情愿把書放在抽屜里,才上床睡覺去。
我感覺讀書并沒有什么壞處,只是有點(diǎn)費(fèi)時(shí)間,班上同學(xué)都夸我作文寫的棒、長、好,我每次回答都是:“這不是在于我自己,而是在于讀書”。他們聽后,豎起大拇指說:“服,真服”。姑姑都說:“將來一定能考上清華”。我說:“不一定哩,人沒有‘后眼睛’”。姑姑哈哈大笑!
看,這就是我,一個(gè)愛讀書的我。相信我吧,我一定會(huì)考上清華的。
我們一起努力吧!
讀書使我快樂作文4
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情!
我一向都愛讀書,比如說,漫畫類`科普類`小說類`童話類……我都看。我每一次去圖書館借書,晚上回來的`時(shí)候,我經(jīng)常看這本書,應(yīng)為我還記得老師說過的話,'常讀常新,百讀不厭,每一次收獲都與其它不同!
記得有一次,我媽媽說:"這里有20元錢,是你一個(gè)月的零花錢!爱(dāng)時(shí)我正在想我怎么用零花錢,于是我去了書店買了一本青蛙軍團(tuán)愛地球。我把這本書放在我枕頭下,我看完了,放進(jìn)了書柜。媽媽看見了,問我:”這本書怎么的來的!拔覀兯X時(shí),我就假裝睡覺,看媽媽睡著了,我就拿起手電筒,在被子里看著著本書,一會(huì)兒高興,一會(huì)兒讓我傷心……
”書是知識的源泉。!“”書是人類進(jìn)步的階梯。“朋友,讓我們一起來讀書吧!我相信,書會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書會(huì)給你帶來無窮的樂趣!
讀書使我快樂作文5
我以前不愛讀書,也就是看看漫畫書,暑假里爸爸給我買了好多書后,我漸漸地喜歡上書了。
讀書讓我增長知識。白雪公主度過了丑陋的皇后設(shè)下的一個(gè)個(gè)難關(guān),最后嫁給了王子,過著幸福的生活。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:只要心底善良,你就會(huì)過上幸福的生活。
讀書讓我認(rèn)識了很多“小朋友”。美麗可愛的何小米;愛吃巧克力豆,膽子很小的朱珠;幽默又調(diào)皮,腦子里裝滿了奇怪想法的小豆豆等等,這些小朋友都是我在讀書的`過程中認(rèn)識的,發(fā)生在他們之間的故事非常有趣,很多次逗得我哈哈大笑,真想進(jìn)入書里和他們交朋友。特別是聰明、勇敢、善良的小豬唏哩呼嚕,是一只不平凡的小豬,他經(jīng)歷了很多磨難,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。我從他的故事中認(rèn)識到,有了勇氣和智慧才能打敗困難,只有積極開動(dòng)腦筋,才會(huì)找到解決問題的方法。
讀書使我明白了一些簡單易懂的道理,讀書能給我?guī)砜鞓,我在快樂中成長,我在讀書中長大。
讀書使我快樂作文6
讀書本是一種心靈活動(dòng),向來算為清高,我以前不愛讀書,現(xiàn)在很愛讀書,因?yàn)樽x書能學(xué)很多知識。東西越用越少,學(xué)問越學(xué)越多。
有一本書叫《二年級的日記狂》,里面有個(gè)故事叫“陽光姐姐來了”,陽光姐姐寫了好多書,里面有一個(gè)故事叫“同桌冤家”,故事里的馬楚彬鬧了個(gè)笑話,竟然說他要一本“同桌兔家”,還把陽光姐姐的另一個(gè)故事“親親姊妹坡”念成了“親親妹妹皮”。
我還讀過《二年級的小豆豆》,里面有一個(gè)故事叫“一、二、三齊步走”,里面的田田老師讓同學(xué)們練習(xí)走路,全體同學(xué)都笑了,他們認(rèn)為走路誰不會(huì)呀,田田老師說是正步走,他們這才停止了笑,在田田老師安排走方隊(duì)的過程中有些同學(xué)鬧了好多笑話,有走路順拐的,有走路不看兩邊的'等,總之很搞笑,最后還是他們這個(gè)班走得最好,三十五個(gè)人像一個(gè)人一樣,我好喜歡書里的田田老師啊,她很愛笑,笑起來像花一樣甜蜜,還對同學(xué)們關(guān)心得不得了,書里的小豆豆說“有這么好的老師,想不上學(xué)都不可能!
讀書能提高作文能力,書里的故事都很精彩,還能學(xué)課本上學(xué)不到的知識。鐘不敲不響,人不學(xué)不靈,書能讓我感到快樂,有時(shí)我利用兩天的課外時(shí)間就能讀完一本《二年級的日記狂》,我要繼續(xù)讀下去。
讀書使我快樂作文7
快樂的寒假生活結(jié)束了,在這個(gè)寒假里,你一定看了不少有益的書吧!我和你們一樣,也看了很多書。你們和我分享一下我讀的其中幾本有益的好書吧!
我讀過的書之一:《小學(xué)生要做的五十件事》。這本書寫了我們小學(xué)生應(yīng)該做的50件事,每一件事都有一兩個(gè)小故事來做例子。這50件事是按照我們小學(xué)生的生活習(xí)慣來寫的,是一本很好的書。如果要我給這本書打分,我就給它100分。
我讀過的.書之二:《哈佛家訓(xùn)》。這本書共分為九章。它的每一章都能讓我明白一個(gè)道理。我很喜歡這本書,讓我百看不厭。
我讀過的書之三:《魯迅》。這本書里收集了許多魯迅先生的優(yōu)秀作品。以前也看過他的作品,可能是我年齡太小吧,總不明白其中的意思,而這本書是名師賞讀本,使我讀起來也明白了其中的意思。我喜歡品讀他的作品,以后我要多讀這類書。
我讀過的書之四:《馬小跳玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》。這本書就像數(shù)學(xué)王國一樣,讓我在馬小跳陽光、快樂的生活中學(xué)會(huì)了學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的道理,讓我走上了快樂有趣的數(shù)學(xué)奧秘之路。
美麗的人生,從最美的閱讀開始。我讀書,我快樂?靵砑尤胛覀兊目鞓分冒!讓我們在知識的海洋了自由的遨游吧!
讀書使我快樂作文8
每天,寫完作業(yè),我便抽出一本書,默默地讀起來。柔和的燈光,篤悠的思緒,伴隨著淡淡的書香。于是,辭別了喧囂的塵世,安歇了煩躁的靈魂。默讀中,我會(huì)看見不曾看見的一切,我會(huì)回憶其已經(jīng)遺忘的一切,我將走進(jìn)以前我總難企及的一切。
時(shí)常讀書,就會(huì)完全沉浸在物質(zhì)文明和精神文明的斑斕世界之中,就那么一段文字會(huì)使你增長智慧,平添快樂,激發(fā)奮進(jìn)的都只,點(diǎn)燃成功的'火炬。
時(shí)常讀書,我能感知書中人物與我促膝長談,能使我重新發(fā)現(xiàn)生命曾經(jīng)隱忍的種種深意,能使我確立一種信念,一個(gè)目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值奮斗終生而不后悔。
時(shí)常讀書,“書”也會(huì)“讀”我,這應(yīng)該是所謂的“雙向交流”。我思壯闊而有金戈鐵馬,想柔性而有小橋流水……書會(huì)隨我調(diào)遣、運(yùn)用,服服帖帖,一旦我沉醉其中時(shí),就會(huì)感到內(nèi)心的充實(shí)與幸福。
我想,一個(gè)對書籍敬而遠(yuǎn)之的人,不管他怎樣可以自我包裝,始終是難以瀟灑得起來,唯有經(jīng)過書卷的滋潤,才有可能超越自我,豐富自我,輝煌自我。所以,我們要每天與書相伴。
古人云:“有功夫讀書為之!,而今,我謹(jǐn)送同學(xué)們一言共勉:“讀書是福人自知,書福不享非君子!
讀書使我快樂作文9
我看過很多書,包括:《十萬個(gè)為什么》,《格林童話》,《安徒生童話》……在這些書里,我講過很多笑話!
一個(gè)陽光明媚的`星期天,媽媽打電話給我說:“慧英,去幫我媽媽買包煙!蔽译S口答道:“我知道!”一邊抱著《安徒生童話》,一邊走下樓梯,可是腳一扭,。∥也铧c(diǎn)滾下樓梯。幸好天佑我。沒事的!突然,我聽到媽媽在叫我:“慧英,等一下!你還沒拿錢,記得早點(diǎn)回來。”我停下來,接過了著急的媽媽遞給我的十塊錢。我還是看著走著,路上差點(diǎn)碰到其他人。終于到了食堂,開始自得其樂。十塊錢一包煙才三四塊錢。買了一包煙,邊慢慢看書邊往家走。我花了半個(gè)小時(shí)才到家。我發(fā)現(xiàn)我媽媽在做飯。我奇怪地問:“媽媽,你在做飯。為什么要我買煙?”媽媽放下勺子,一邊烘干我手里的水,一邊走過來。她在我手里買了一包煙后,我捧腹大笑,說:“英英,我叫你買鹽做飯,我沒叫你買煙!”我莫名其妙地問:“你為什么給我那么多錢買一包鹽?”我媽笑著說:“我沒零錢!”
讀書使我快樂作文10
在我很小很小的時(shí)候,就喜歡讀書,由于不識字,就讓媽媽給我讀,那時(shí)我心里便充滿了快樂,這讓我深深地愛上了聽故事。
長大后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽便給我買了一些注音讀物,讓我讀,讓我試著認(rèn)字。剛開始時(shí),我讀得非常慢,因?yàn)槲矣刑嘧植徽J(rèn)識,我讀得十分不耐煩,差點(diǎn)放棄了,但媽媽卻一如既往地鼓勵(lì)我,支持我,和我一起面對困難,這讓我對閱讀充滿信心。后來,我認(rèn)識的字多了,書中只有一兩個(gè)字能難倒我,媽媽又讓我讀一些不注拼音的書,讀著讀著,我對在書的興趣更濃了,我狠不得把圖書館都搬到家里來讀,這個(gè)愿望一天一天加重,媽媽也看出了我這一點(diǎn),想到了一個(gè)辦法。
原來,媽媽是要個(gè)我辦一張借書證,每看完一本書,都可以到圖書館還掉,然后再借一本,我如醉如癡得看著圖書館里的書,一個(gè)字,一個(gè)標(biāo)點(diǎn),也不放過,書真是世界上最好的東西。我每次看書都小心翼翼的保護(hù)這些書,不僅因?yàn)檫@是圖書館的書,還因?yàn)槲也蝗绦钠茐倪@帶給我們知識的'寶貴的書籍。
讀書使我快樂,使我獲得知識,也讓我精神上的食糧得到了滿足,更讓我深刻地認(rèn)識到了語文書第一課最后一段國文老師說的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!边@句話的含義。
讀書使我快樂作文11
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“為中華之崛起而讀書”等名句都說明了讀書是通往成功的大門。我也是一個(gè)酷愛讀書的人,暢游在書的海洋里是一件快樂的事。
以前我覺得讀書是一件孤獨(dú)的事,一聽到窗外的歡聲笑語,我就有點(diǎn)坐不住了?墒且幌氲阶约旱腵讀書計(jì)劃,我又強(qiáng)迫自己靜下心來,細(xì)心品味。自從班級開展閱讀活動(dòng)以來,我都堅(jiān)持著,這dou要感謝我的語文老師何老師。
最近,我讀了《好習(xí)慣成就大未來》這本書,其中《讓讀書成為一種習(xí)慣》讓我感到心虛。讓讀書成為一種習(xí)慣,才能構(gòu)造出健康的精神家園,讓讀書成為一種習(xí)慣,才能登上知識的高峰。一個(gè)讀書人可明智,因?yàn)橹R可以改變命運(yùn);播下一個(gè)行為,你就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣。播下一個(gè)習(xí)慣,你就會(huì)收獲一種性格。
讀書,讓我忘記了煩惱,打開了通向世界的門;讀書,提高了我的寫作能力,讓我對自己充滿了信心;讀書,開闊了我的視野,豐富了我的感情?傊x書使我快樂!
讀書使我快樂作文12
書是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以帶給我們很多很多。有書為伴,孤獨(dú)也是一種享受,有書為伴,幽靜將變得爛漫多彩;有書為伴,嘈雜也可以寧靜和諧……開卷有益,讓我們利用書本來擴(kuò)大我們的視野,讓書來陪伴我們的生活,我們的.生活會(huì)豐富多彩。
以前,我每天都出去玩,或者在家中玩電腦。抽出一點(diǎn)讀書的時(shí)間也沒有?捎幸惶,朋友家中的一本書迷住了我:《魯濱遜漂流記》故事引人入勝,讓我看得津津有味。書中的主人公是魯濱遜,他以自己的努力存活在荒島上。讓人們知道在多么困難的情況下也要努力。從此,我開始看書了。
讀書給我?guī)砹嗽S多的東西,它讓我獲得了許多知識,讓我知道什么是寬容,什么是心態(tài),讀書不僅給我知識,還讓我知道了許多道理。讀書還給我?guī)砹嗽S多變化,我漸漸的不那么頑皮,出去的時(shí)間也少了。
我的變化就是愛問問題,現(xiàn)實(shí)生活中,一看見不知道的就問,唉,那是什么?如果書中不知道的話就問,請問一下,這是什么意思。漸漸地,別人的問題我都會(huì)回答。讀書讓我獲得了快樂,讓我發(fā)生很大的變化。書是智慧的泉源,讓我們登上高峰,讓我們變得有知識,讓我們懂得許多道理,讓我們懂得許許多多,有數(shù)不清的人生哲理……書會(huì)陪我一直走下去。
讀書使我快樂作文13
說到讀書,我倒有一段小故事。
一個(gè)星期天的中午,我利索地?fù)Q上睡衣,爬上床,抓起一本書就津津有味地看起來,媽媽正忙碌地在廚房弄得叮當(dāng)作響。不一會(huì)兒,媽媽就端著香噴噴的飯菜來到客廳,便對我說:“小豬兒,快下來吃喲!蔽乙粫r(shí)沉浸在書的.世界里,根本沒聽到媽媽的話。
媽媽放好圍裙,又來吆喝了:“豬兒豬兒,來沒喲?”還好,這次我倒聽到了:“來嘍來嘍!”話這么說,我卻動(dòng)也沒動(dòng)。
媽媽生氣了:“還不下來嗎?那你等著衣架來收拾你。”不好,衣架打著那叫一個(gè)痛喲。我趕緊放下書,手毛腳亂地爬下床,急急忙忙地趕到桌前。媽媽還在后面嘀咕:“課外書讀了有什么用呢?課堂里的知識學(xué)好了才有用!蔽揖篃o言以對。
后來我上了四年級,媽媽才知道多讀課外書是有多重要。于是,我便踏上了漫長的讀書之路。
讀書,在多數(shù)家長眼里是無用的,認(rèn)為只有把課堂上的知識學(xué)好了,就足夠了?刹⒉皇沁@樣,讀書,總能讓一個(gè)人變成另一個(gè)人 。
讀書使我快樂作文14
我的愛好有很多,如:唱歌、玩電腦、舞蹈等,但最大的愛好還是讀書。
從一年級會(huì)識字起,我就喜歡上了讀書。當(dāng)然,讀的只是連環(huán)畫一類的小書,漸漸的它們不能滿足我的'胃口了。二、三年級時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一種更有趣的書——童話故事。故事中的情節(jié)和各種人物的命運(yùn)和遭遇深深地吸引了我。那時(shí),我已開始讀《一千零一夜》、《格林童話》之類的故事書,那些故事常常像心情調(diào)節(jié)藥水一樣,有時(shí)使我悲傷,有時(shí)使我快樂。四年級時(shí),我迷上了精彩、有趣的中篇小說。這時(shí)的書又像一位老師,告訴了我許多道理。
一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)五年級了。現(xiàn)在,我喜歡讀名著。什么《水滸傳》、《我是貓》、《八十天環(huán)游世界》、《海底兩萬里》。其中,印象最深的,還是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。最初,看見主人公保爾愛說臟話、吸煙,還被學(xué)校開除了,我便對保爾不屑一顧,甚至瞧不起保爾。可后來,保爾不但改掉了這些毛病,還堅(jiān)持寫書。到最后雙目失明、雙腿癱瘓,都還堅(jiān)持寫書,完成自己的夢想。保爾“身殘志不殘”的精神,深深地使我感動(dòng)了!
總之,讀書使我永遠(yuǎn)感到快樂!
讀書使我快樂作文15
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”這是高爾基先生眼中的書;“讀書破萬卷,下筆如有神”這是詩圣杜甫眼中的書;“書籍是全世界的營養(yǎng)品”是莎士比亞眼中的書。而在我的眼中,書是知識樹上的一顆果實(shí),是帶我在大海里遨游的`一只小船,也是在黑暗中給我指路的一盞明燈。
記得有一次,我起床一看,爸爸媽媽都還在休息,干什么好呢?對,看書!我躡手躡腳地把放在床頭柜上的《西游記》拿下來,開始看。
漸漸的,我忘記了父母在睡覺,忘記了一切,整個(gè)世界好像都消失了,我的心情開始隨著主人公的喜怒哀樂而改變。當(dāng)唐玄奘被抓時(shí),我替他擔(dān)憂;當(dāng)孫悟空與妖魔打斗時(shí),我替他加油;當(dāng)唐玄奘被解救時(shí),我松了一口氣……我覺得自己是一只小魚,在知識海洋里遨游。連媽媽的腳步聲都沒聽見,等媽媽打開門時(shí)我才如夢初醒,不好被發(fā)現(xiàn)了!當(dāng)然,媽媽把我教訓(xùn)了一番,因?yàn)槲覜]開燈,是借著窗外微弱的光線看書的。
書,帶給我快樂,你在我傷心時(shí)安慰我,在我開心時(shí)陪我一起笑。我喜歡看書!
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