快樂的“六一兒童節(jié)”作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的快樂的“六一兒童節(jié)”作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的“六一兒童節(jié)”作文1
今天,是一個特殊的日子,那是一個專屬我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學校為了慶祝這個節(jié)日,在星期五這天,為我們舉行了一次聯(lián)歡活動。
一到學校,同學們滿心期待,迫切、激動、興奮……這些心情交錯在我們的心中,可惜還要上兩節(jié)課。課上完后,我們“祈盼”著廣播通知!艾F(xiàn)在請各個班主任組織好隊伍,帶領學生有序進入大禮堂……”一聽見鄭老師的聲音在廣播中響起,我們迅速地排好了隊伍,有序地到學校的大禮堂。
一進場,歡快的音樂就響了起來,讓我們也融入了音樂的歡樂中。第一個節(jié)目是朱雨霏演唱的《你是我的'太陽》。這首歌把我們帶進了溫暖的世界。接著,一個個精彩絕倫的節(jié)目展現(xiàn)在我眼前,讓我對臺上的“演員”贊嘆不已。在幾個節(jié)目后面,老師還將藝術節(jié)獲獎名單公布了。
學校聯(lián)歡會結束后,我們在邵老師的組織下,在班里展開了一次班級聯(lián)歡會。
帶我們將桌子擺好,聯(lián)歡會就已經(jīng)開始了,第一個上場的就是我和黃書櫻表演的《么么噠 and 去屎吧~~》。我們精心準備的開場白就讓大家笑翻了天。還有一個笑點就是我們最沒有含金量的“清嗓儀式”,同學們也被我們“傳染了”,F(xiàn)在進入了正是環(huán)節(jié),我和黃書櫻用高分貝,和“天籟之音”唱出了這首世界上“獨一無二”的歌,讓那個全場的人都“歡呼雀躍”,氣氛達到了極點。
下一個節(jié)目由趙文瑾、孫倩瑤和沈思嘉表演的小品。在表演的過程中,她們常常忘詞,而且還會起“內(nèi)訌”,但這“最”失敗的表演卻是“最”成功的一次。為什么呢?因為它讓我們?nèi)喽夹α恕?/p>
時間漸漸流逝,我們班上的同學即將轉走,我們準備為他們“送行”。男生給酈歐源唱的是《海闊天空》,我們女生給樓銘月唱的是《旋木》,希望他們在新的學校里好好學習,不辜負我們對他們的期望。
這天是我在小學階段的倒數(shù)第2個“六一”了,我要好好珍惜這段時光!
快樂的“六一兒童節(jié)”作文2
今天是六一兒童節(jié),我們穿著校服,戴著紅領巾,高高興興地往學校走去。
一路上,鳥兒對我嘰嘰喳喳地叫著,好像在分享我們的快樂。小樹擺動著葉子,“沙、沙、沙,沙、沙、沙”好像在說:“節(jié)日快樂!”花兒露出了笑臉,好像在跟我打招呼。
一進校門仿佛走進了花的世界,氣球的海洋,舞臺四周籃球架扎滿了五顏六色的氣球,中央是由氣球撐起的大拱門,上面寫著“祝同學們節(jié)日快樂”,周圍是由星星和字母點綴的一些畫,還有“社會人”———小豬佩奇,看上去有趣極了。
節(jié)目正式開始,我印象最深的是由舞蹈社團表演的《童年的鈴鐺》,小演員們扎著高高的發(fā)髻,手里握著兩個喇叭狀的鈴鐺,滿帶笑容地望著觀眾,每一個動作都俏皮、可愛,鈴鐺都“叮叮叮當當”地響著,同學們都目不轉睛地盯著他們,似乎舍不得錯過每一個好看的動作。接下來是老師們助興表演的《風箏誤》,她們畫著精致的妝容,一襲粉藍色衣服,手撐藍色的.油紙傘,宛如一位位江南女子,舒展她們婀娜的身姿,又像帶我們走到了江南水鄉(xiāng)中,舉手投足間都那么的溫柔、優(yōu)雅,臺下爆出陣陣掌聲!
節(jié)目有序的進行著,很快就輪到我們?nèi)昙壩璧复疅稅畚抑腥A》的壓軸表演了。隨著“五十六個民族,五十六支花……”音樂緩緩響起,我和李嚴一身穿紅軍服跑上臺,看著臺下有許多觀眾,我緊張極了,我們以軍人的姿勢,行完軍禮,以沖鋒隊的姿勢向前沖去,當手握五星紅旗時,心情格外激動。
多么激動的時刻,多么開心的一天,期待明年六一再相聚!
快樂的“六一兒童節(jié)”作文3
旋木·六一節(jié)
今天,我們迎來一年一度的六一節(jié)慶;顒。但是今年,卻與往年有所不同。前幾年,大家都是歡聲笑語,而今年……我們卻哭了。
學校的慶祝活動結束后,我們就開始自己班里的“冷餐會”。一個一個的節(jié)目過去了,輪到我們班全體女生一起表演的唱歌《旋木》。這聽上去只是一首普通的歌曲,事實上,卻并非如此,它包含了我們五(1)班大家庭對即將轉去藝校的樓銘月同學的深深的情,厚厚的誼!
“旋轉的木馬,沒有翅膀,卻能夠帶著你到處飛翔……”唱著歌,我望著樓銘月,她真的要走了嗎?五年間,與我們一起打鬧,歡笑的“藝術生”,那個總被邵老師說“發(fā)蠢”的樓銘月真的要走了嗎?我多么希望這是一場夢!樓銘月,你走了,我們班十三個女生組成的愛心就要缺一個角了,那個男生們口中的'“白骨精集團”就要缺少一個老大了。在將來的日子里,沒了那個整天穿的那么好看的“小公主”在我們眼前晃悠,大家都會不習慣吧……
歌唱完了,樓銘月轉過頭來看了我一眼,我發(fā)現(xiàn)她的眼眶也是紅紅的,她也要哭了嗎?情到深處,我的淚竟那么沒志氣地“嘩”地流了出來,止都止不住。她走過來抱住我,拭了拭眼角:“沒事的,沒關系沒關系……”請別說了,樓銘月,難道你不知道你這樣會使我更難受嗎?
我的眼里滿是淚,幾乎看不清前面是誰。我們五(1)班所有女生把手搭在一起,最后一起吼一聲:“加油!”
《旋木》,它已不是一首普通的歌了,他是我們五(1)班全體女生的情之歌,誼之歌。不論以后我們是在天涯,還是在海角,這首歌,能將我們的心永遠地連在一起……
“不管我能陪你有多長,至少能讓你歡笑與我飛翔……”
快樂的“六一兒童節(jié)”作文4
今天是六一兒童節(jié),是我最喜歡的節(jié)日。爸爸和媽媽帶著我和弟弟去朝陽公園玩,我倆可高興啦!
我們來到了多姿多彩的游樂園,這里可以說是尖叫聲喝快樂的聚集地。各個游戲項目真是太有趣了,有兒童過山車、勇敢者轉盤、激流勇進、高空降落傘等等。我最愛玩的一個項目是高空降落傘,它是朝陽公園地標性的游戲設施。塔高約70米,是我國目前最高的跳傘觀光塔。如果你在公園里找不到方向的時候,看看它就知道該怎么走了。陪我一起乘坐的是爸爸,隨著降落傘越升越高,我倆的`心情也越發(fā)緊張,但當降落傘到達最高點停頓一小瞬間的時候,我們的眼睛驚呆了。整個公園的美景盡收我們的眼底,簡直是太美了。我們的心情也隨之放松了一些。爸爸在這短暫的停頓時間里還為我抓拍了幾張高空留影。當我還沒欣賞夠美景的時候,降落傘已經(jīng)開始向下滑行。哇,好刺激呀!簡直就是爽歪歪呀!在流連忘返中結束了這個精彩刺激的項目。
當我和爸爸正準備報告媽媽我倆坐高空降落傘的心情時,媽媽帶著弟弟正在操作一臺兒童挖掘機,她倆玩得也不亦樂乎呢!挖掘機在媽媽喝弟弟的操控下,機械臂一上一下,飛快地轉動著。好像有用不完的力氣。很快,游戲時間到了。弟弟很不舍地被媽媽從挖掘機上抱下來。我們四個商量好,準備去挑戰(zhàn)更多更有意思的游戲項目。后來,我們又先后玩了旋轉木馬,碰碰車和激流勇進等游戲。
時間可過得真快呀!一天很快就過去了。我們雖然有些疲憊,但我和弟弟的心里卻是美滋滋的,今天簡直是太歡樂了。
快樂的“六一兒童節(jié)”作文5
今天6月1日,是我們小朋友節(jié)日六一兒童節(jié)。一大早醒來,我精神煥發(fā),王老師帶23個同學去棒!約翰!去做美味的比薩吃。神秘活動的人有我,我真是太幸運了。
我刷完牙之后,爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之后,我和同學玩得非常的痛快,整個身子都流了很多汗。王老師來了,就說:“現(xiàn)在我們一起去棒!約翰!去做美味的比薩吃!蓖趵蠋焺傉f完,我們同學就一大片歡呼。
到了棒!約翰!之后,我們每個人洗手,洗完手后,我們每個人都帶上裝飾物,準備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到面團里,再把青椒、洋蔥、荷蘭 豆 放進面團里,再把火腿腸和五香牛肉放進面團里,最后在奶酪放進面團里。我們每個人都做完了比薩之后,姐姐們就把我們做的比薩放進微波爐。等了一段時間,比薩焗熟了,哥哥就說:“誰做的比薩好,誰就能拿到獎狀和一份小禮物!庇谑牵憬銈兙桶盐覀兊谋人_放到我們面前。開餐了,我就吃我的`比薩,我就覺得不好吃。于是王老師來了,就吃了一口我的比薩,王老師就覺得我做得很好吃。最后,我就拿到了即那個裝和小禮物,我可真幸運。
離開了棒!約翰!之后,我們就去反斗樂園。我就直接沖進去就買幣玩敲鼓王在玩的過程當中,我的手不停地在敲鼓,我的手都敲得很累了,可是游戲還沒有結束還在繼續(xù),如果我不敲的話,我就會失敗再投幣繼續(xù)玩,所以我只能繼續(xù)敲鼓。我們在反斗樂園大概玩了45分鐘,就集中了準備離開。
等我們集合了之后,王老師就帶我們?nèi)ツ仙綍琴I書。我一進去就看漫畫書,那些漫畫書把我笑得肚子都疼了,很多同學圍著我看這本書,他們也笑得肚子都疼了。
最后,我們集合就下去結賬。結了帳之后我們就下一樓等自己的家長。
今天我過得非常開心,希望以后王老師都會神秘活動像今天一樣這個樣子。我非常感謝王老師,因為她這次帶我們?nèi)ド衩鼗顒邮翘腥ち,我希望王老師以后帶我們更有趣的神秘活動?/p>
快樂的“六一兒童節(jié)”作文6
一年當中有許多節(jié)日,其中,令我印象最深刻的就是六一兒童節(jié)了,那也是我度過的最快樂的一個節(jié)日。
那天,同學們個個歡呼雀躍,因為我們學校五年級舉行了一次“跳蚤市場”所謂的“跳蚤市場”,就是把自己家中不要的東西以合理的價格賣給別人。老師宣布拍賣正式開始后,教師里頓時像炸開了鍋,同學們個個拿出自己家中五花八門的玩具,圖書,為了招攬更多的顧客,同學們有的大聲叫賣,有的拿著哨子不停的吹,還有的甚至興奮地手舞足蹈。
窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,可這并沒有影響我們此時興奮的心情,看,站在陽臺上,放眼望去,樓下乒乓球桌旁熱鬧非凡。
我為了賣出更多的東西,也顧不上三七二十一了,和我的好朋友林思瑤拿著要賣的東西向樓下走去,我拿著一本《小學生400字作文》,看見前面有一位迎面撲來的阿姨,我不禁鼓起了勇氣,向對面這位阿姨走去!鞍⒁蹋垎柲I書嗎/”我小聲地說到?墒牵⒁毯孟駴]聽清楚。對我說了一聲,“小朋友,你說什么?”“阿姨,請問您要買書嗎、”我又大聲地把剛才的'話重復了一遍。阿姨滿臉微笑,她拿起我的作文書,粗略的從頭看了一遍,“小妹妹,看在你第一次做生意的份上,這本書我買了。”阿姨高興地對我說。我開心極了,沒想到第一筆買賣就這么順利,心里頓時像吃了蜜一樣甜,我興奮地拿著錢,準備又一次開始買賣。終于,“功夫不負有心人”,經(jīng)過我的努力,共賺了17.5元。我高興得一蹦三尺高。
雨還是淅淅瀝瀝的下著,我雖然渾身已經(jīng)濕透了,但看見自己通過努力賺來的錢,心里卻有說不出的高興,今天收獲可真大。
快樂的“六一兒童節(jié)”作文7
盼啊盼啊,我們終于迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。五顏六色的氣球把我們的教室裝扮得喜氣洋洋。大大的“6.1”氣球貼在門口,分外顯眼。
看完了學校為我們精心準備的精彩表演,六一游園闖關正式開始。我們五班的兩個項目分別是“穿越火線背對背”和“祖國成就知多少”。我一只手拉著好朋友潘夏可,一直手緊緊攥著游園卡,搶先排在了“穿越火線背對背”隊伍的第一個。
我和潘夏可背對背站在一起,勾住對方的手。泓凱媽媽把一個皮球放在我們的背上。我們夾著皮球,有些艱難地保持著步調一致,順利通過第一關,游園卡上多了個小紅章。
而我最喜歡的就是飛花令了。飛花令是古人喝酒時玩的一種游戲,很受人們歡迎。隨機取一個字,人們輪流說出含有這個字的.詩句,說不出詩句者即為失敗。這是二班的兩個項目之一。我看著二班家長洗了洗六個卡片,然后閉上眼睛,一邊想著“來什么我都不怕”,一邊摸出一張卡片!霸隆。我睜開眼睛一看,不免有些啼笑皆非。這還不簡單,我能說出大約四十句呢!按航彼B海平,海上明月共潮生。”“鳥宿池邊樹,僧敲月下門!薄昂I仙髟拢煅墓泊藭r!蔽乙豢跉庹f出好幾句,心想這肯定過關了。果然,二班家長直把我往蓋章處推:“你過關了!蔽疫不罷休:“只要把春江花月夜背完就能有十幾句了呢!
踢毽子,跳跳繩,拼樂高……我們一路過五關斬六將,游園卡上蓋滿了章。回到班級,同學們基本都到齊了。我坐在座位上,不時回頭看看后櫥上整齊的一排六一禮物,好奇這灰色袋子里面到底有什么。零食,玩具,還是文具?我更加期待了。
快樂的“六一兒童節(jié)”作文8
一年一度的六一兒童節(jié)即將到來,我特別期待,因為這是我最喜歡的節(jié)日。今天上午,江老師說:“下午,我們提前舉行慶祝六一兒童節(jié)的活動。”我聽了,高興得一蹦三尺高。
下午,我急急忙忙地跟爸爸回家,換上我最喜歡的衣服,帶上媽媽精心給我準備的禮物,開開心心地上學去。到了教室,我迫不及待地把我心愛的禮物放在講臺上,講臺上五顏六色、各種各樣的禮物像一堵圍墻,充滿了驚喜與好奇。在江老師的指導下,我們齊心協(xié)力地把教室布置得像一個大大的舞臺。
六一兒童節(jié)活動正式開始了,第一個環(huán)節(jié)是才藝表演。我們有幾位同學上臺表演唱歌了。其中,我最喜歡羅雅靖同學表演的《你聽我說謝謝你》。她不僅歌聲悅耳動聽,舞蹈還十分優(yōu)美。我一邊跟著唱,一邊為她鼓掌。其實,我也準備了一首《藍蓮花》,因為我的猶豫不決,最后都沒有勇氣踏出第一步,走向舞臺表演,我對自己有點失望。
第二個環(huán)節(jié)是玩游戲。老師和家委們?yōu)槲覀兙臏蕚淞嗣裳圪N鼻子、知識問答、夾玻璃球和筷子投瓶等四個有趣的游戲,我都非常喜歡,玩得不亦樂乎。其中,最難忘的是蒙眼貼鼻子的游戲。江老師用紅領巾幫我蒙住眼睛。頓時,我眼前一片漆黑。我按照游戲規(guī)則轉了三圈,感覺頭暈暈的'。到了游戲最關鍵的時刻,我既緊張又期待,我會成功嗎?我迫不及待地把牛鼻子往前一貼,終于貼到黑板上了,心想:我一定會成功的。我滿懷信心地掀開紅領巾一看,頓時,我感到哭笑不得。我的天啊,我居然把牛鼻子貼到牛頭之外很遠的地方。
最后一個環(huán)節(jié)是頒發(fā)獎狀和禮物。當老師念到我們的名字時,我們都大步流星地跑到講臺領取禮物,我還獲得了班級“優(yōu)秀少先隊員”的獎狀,我感到萬分欣喜。
六一兒童節(jié)在歡聲笑語中結束了,我很開心快樂,我還非常期待下一個六一兒童節(jié)快點到來。
快樂的“六一兒童節(jié)”作文9
六月的花兒香,六月的好陽光,六一兒童節(jié)歌兒到處唱……六一這天,我和爸爸媽媽唱著歌來到了澹津公園。
我們來到一片綠油油的草地上開始照相。媽媽坐在一張石椅子上,爸爸就拿起照相機,咔嚓一聲,媽媽燦爛的笑容就被照了下來。接下來出場的當然就是我齊夢涵了!哈哈哈!我照相的時候可不一般哦!我一會兒兩只手抓著竹子,一會兒把兩只手放在胸前,擺出各種各樣的造型,真像一個小模特兒。我還當了一回小小攝影師呢!我給媽媽爸爸設計造型,爸爸夸我真是個超級棒的小攝影師。我們的笑聲在草地上飄蕩。
六一兒童節(jié)給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
盼望已久的六一兒童節(jié)來了。
早上,我穿著漂亮的裙子,懷著愉快的心情早早地來到學校。一路上,鳥兒歡快的歌唱著,花兒高興地向我點著頭,太陽公公也對著我微笑,它們都在祝賀我們的節(jié)日呢!
今天,我們學校舉行六一聯(lián)歡會。悄悄地告訴你,我們表演的節(jié)目叫太陽娃娃,可好看啦。
到了教室,老師們忙著給我們化妝。你看,一個個小朋友穿著桔色的`舞蹈裙,手上戴著綠色的小手套,肚子上還粘著一片綠色的大樹葉,紅紅的臉蛋上點綴著亮晶晶的金粉,真漂亮呀。
節(jié)目開始了,校合唱隊唱著可愛的小腳丫把我們帶進了快樂的海洋,一個一個節(jié)目都那么精彩,我們一乙中隊的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲!我們要把快樂用舞蹈送給每一位小朋友,讓他們在每一天里都快快樂樂。
六一在快樂中過去了,但在我的心里,每一天都是六一,我要在快樂中慢慢成長。
快樂的“六一兒童節(jié)”作文10
今天可是一個特殊的日子,我即緊張又興奮,早早的起了床,化好了妝,興高采烈的來到了學校里。猜一猜今天是什么日子?哈哈,告訴你吧,今天是六月一日,是全世界所有小朋友們的節(jié)日。我們學校為了給我們過一個快樂的六一兒童節(jié),特地為我們準備了節(jié)目匯演和跳蚤書市兩個六一節(jié)慶;顒。
首先,我們學校舉行了節(jié)目匯演活動。于是,我們穿上漂亮的演出服懷著“砰砰直跳”的心在應老師的帶領下來到了五樓的微格教室準備演出。第一個節(jié)目是樂器隊帶來的“喜洋洋”,只見這些同學有的拉二胡,有的拉小提琴,有的吹笛子。一陣陣悅耳又喜慶的聲音傳進了每個人的耳朵里。緊接著,一個又一個精彩的節(jié)目也都紛紛上場表演,時而讓人開懷大笑,時而讓人嘖嘖贊嘆,眼看我們要表演的舞蹈“雀之舞”就要上場表演了,我的心像打鼓似的“咚咚”的跳著。暗暗對自己說:“別緊張,沒關系的!庇谑俏益(zhèn)定的走到舞臺上,隨著音樂,我和往常一樣,一邊帶著微笑,一邊翩翩起舞。過了一會兒,舞跳完了,我才重重的松了口氣。
接著,同學們盼望已久的跳蚤書市活動開始了,只見每個班級里都放著琳瑯滿目的各種書籍,吆喝聲、討價還價聲此起彼伏。《十萬個為什么》、《一年級的`小豆豆》、《科學家的故事》。真是應有盡有啊!我拿著書幣興沖沖的東瞧瞧西逛逛,最后買了自己喜歡的圖書。
隨著時間一點一點的過去,六一兒童節(jié)的活動結束了。同學們吃著老師發(fā)的禮物,戀戀不舍的回家了。這真是一個快樂的兒童節(jié)。
快樂的“六一兒童節(jié)”作文11
盼來盼去,終于盼到了六一兒童節(jié),在我們自己的節(jié)日里,我們興高采烈,激動萬分。
我們一進校門,看到一片沸騰,同學們一個個豪情滿懷,興致勃勃。到了游行的時候,同學們踏著矯健的步伐,昂首挺胸,隨著動人的鼓點,揮舞彩旗。旁邊的叔叔阿姨們拿著照像機,照下了這歡樂的時刻,還有的老爺爺和老奶奶們看著我們可愛的樣子。游行過后,我們來到了后操場,舉行慶祝儀式,其中有一項,是少先隊員給來賓敬獻紅領巾,伴著嘹亮的號聲,少先隊員們排著整齊的隊伍,上了主席臺,熟練的給臺上的來賓系好了紅領巾。到了節(jié)目開始的時候,第一個就是我們四年級全體同學表演的`集體舞,名字叫《我們是共產(chǎn)主義接班人》,演出開始了,第一幕是春潮涌動,同學們拿起綢子在歌聲中奔跑,像一個漩渦一樣,熱烈的情景吸引著每一位觀眾。第二幕重溫歷史,同學們歡快的跳著顯出了我們的活潑可愛,一排排整齊的隊伍顯出了我們活潑的精神。第三幕諄諄教誨,同學們奔跑著,跳躍著,顯現(xiàn)出老一輩人對我們的諄諄教誨。 第四幕雛鷹展翅,我們雙手舉著紅綢子,聽爸爸媽媽說從遠處看起來情景非常好看。第五幕遠大志向,我們雙手提著綢子,用歌聲表現(xiàn)出我們勃勃向上的精神,同時也看出我們奮勇前進的精神。表演過后該其他班表演了,他們用一個個熟練,優(yōu)美的舞姿,吸引了在場的每一個人。節(jié)目看完后我們又回到了教室,為明天的學習做好準備。
這個節(jié)日我永遠忘不了,因為我看到了一些小朋友和大姐姐的優(yōu)美舞姿,還親身體驗了當演員的自豪感,我愛過六一兒童節(jié)。
快樂的“六一兒童節(jié)”作文12
每年的六一兒童節(jié)到來之前,我們的班主任都會組織我們排練一個六一兒童節(jié)文藝匯演的節(jié)目。我原本以為今年也會是一樣的,為此我早早地做好了準備。可是老師遲遲都沒有召集我們?nèi)ヅ啪殹?/p>
每過多久老師告訴我們今年我們要排練的是合唱,在六一兒童節(jié)文藝匯演的時候我們將要表演。我聽到這個消息激動無比。于是我成了第一個報名參加的人。
剛排練時,我們總是唱得快、唱跑調,總唱不好。這時,音樂老師李老師對我們說:“下一次唱時,大家小聲一點,讓指揮先聽清楚音樂。等指揮能掌握音樂時,大家再放開聲音唱。這樣就可以唱得好一些。指揮會邊唱邊指揮,這樣,看不懂指揮的'同學,就可以看他的嘴型來唱歌了!蔽覀冋罩罾蠋煹脑捜プ觯槐壬洗纬煤枚嗔。經(jīng)過幾天的刻苦演練,我們?yōu)楹铣龊昧顺浞值販蕚洹?/p>
眨眼間,比賽的日子到了。我們每個人都穿著整齊的服裝——雪白的隊服上系著鮮艷的紅領巾,每個人雙手上都纏著梅紅色亮晶晶的彩帶。我們精神抖擻地走入會場,坐在指定的位置上等待表演。
很快,輪到我們五班表演了。我們個個抬頭挺胸走上合唱臺,按順序站好。待王慧璇報完幕后,我們開始進入了合唱。我們唱的第一支歌是《爭做四個好少年》。由于我們看到臺下坐著很多人,心里非常緊張,很多同學都唱跑了調。只有我、崔毓芳、張文言、王雅琪和指揮員沒有唱跑調,我們一起大聲地唱出來。其他同學聽到我們的聲音,也漸漸地和我們唱得一致了。
第二首歌是《春天舉行音樂會》。我們用最優(yōu)美的歌聲來唱這首歌,唱得過程中,我們還在歌曲里表示聲音的地方拍手、點頭,節(jié)奏非常整齊,我們的樣子也非?蓯邸(yōu)美的歌聲傳遍了校園的每一個角落。兩首歌唱完了,臺下響起一片熱烈的掌聲,侯老師臉上露出了難得的笑容。
一星期后,音樂老師興奮地告訴我們:“咱們班的合唱比賽得了第一名!”“太棒了!”教室里一片歡呼,成了歡樂的海洋。
快樂的“六一兒童節(jié)”作文13
六一國際兒童節(jié)前夕,學校為我們在育才中學的大會堂舉行了慶“六一”的文藝匯演。
清晨,迎著朝陽的照耀,老師帶領著同學們邁著輕快地步伐來到了育才中學。操場上人頭攢動,身著節(jié)日盛裝等待著排隊入場的同學們的臉上個個洋溢著笑容。
進入會場映入我眼簾的是:一條條金光閃閃的彩帶把舞臺布置得非常漂亮,再環(huán)顧一下四周,。『么蟮膱雒嫜,會場足足可以容納近3500余人。
最激動人心的時刻來到了,精彩的節(jié)目表演開始了。第一個節(jié)目是校表演隊的器樂演奏《豐收鑼鼓》。頓時,我的心砰砰直跳,一下子緊張起來,因為我也是古箏表演者之一,但看到其他的表演者個個都那么鎮(zhèn)定,我的心才平靜下來。我懷著激動的心情登上了舞臺,一陣陣古箏聲、鑼鼓聲,把整個會場的老師、同學都帶入了豐收的喜悅之中。當我們的器樂演奏結束后的那一剎那,臺下響起了雷鳴般的掌聲。此時不知道自己多么有成就感啊!
“你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來”你瞧,二年級的模特秀登場了,孩子們的臉上洋溢著微笑,小小的'孩子們把模特秀表演得這么淋漓盡致,我卻不禁把自己的手都給拍紅了。
最好看的應該要算四年級的舞蹈表演《眼睛,心靈的窗戶》了,那些舞者像一只只輕盈的蝴蝶在舞臺上翩翩起舞,舞姿是那么的優(yōu)美。這個舞蹈告訴我們眼睛是心靈的窗戶,我們要愛護好自己的眼睛。
接下來滑稽逗人的小品,朗朗的詩歌朗誦等節(jié)目相繼登場演出,同學們的精彩演出博得了大家的一陣陣掌聲和歡呼聲。把整個文藝匯演推向了高潮。
迎著六月樹的茂盛,告別五月花的鮮艷,我們盼了又盼的“六一”文藝匯演,在一片歡騰中結束了。這是一個多么有意義而又快樂的“六一”。
快樂的“六一兒童節(jié)”作文14
六月一日,學校舉行了六一兒童節(jié)的慶;顒印C總同學從家里帶一些舊東西到學校,然后以班級為單位,進行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。
我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學,這個魔尺多少錢?”
“一點也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢!蔽椅⑿χ鴮λf,“怎么樣,便宜吧!”
“九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦!”
他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因為我?guī)桶嗌蠏炅司旁噘M。
可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的.吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。
這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營的經(jīng)驗,真是一舉兩得!
友好小學三年級王浩 指導教師:柳海琴
快樂的“六一兒童節(jié)”作文15
今天是“六一”兒童節(jié),媽媽帶著我和幾個小同學一起去太陽島游玩。
一進門,一塊太陽石就屹立在了我們的眼前,上面刻有三個大字“太陽島”。我們在這里換上了“風火輪”——輪滑。往里走是一個大花壇,花壇上鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人;ǘ淝ё税賾B(tài)有的含苞待放,有的欣然怒放,有的像個羞滴滴的少女半隱半露,我剛想采下一朵,可“風火輪”可不等我,帶我一下沖到了廣場。
在廣場我們腳下一蹬,大臂一擺,身子一彎,像蛇一樣靈活地轉過一棵棵大樹。與風兒賽跑,與燕子起舞,這平坦的廣場成了我們天地。突然,不知誰喊了一聲:“去笨熊樂園呀!”我們幾個滑起興地聽后,一個急剎車說:好!好!”接著就一路飛馳而去。到那一看,那里的路坑坑洼洼,有點像大野地,甚至就是爛泥地,穿輪滑在上面風馳電掣真是異想天開,但我們還是很快樂,因為我們喜歡冒險。
從笨熊樂園出來我們首先來到了太陽湖,這里的湖水清澈見底,湖邊有一片萎蒿和一小群蘆葦,這不就是蘇軾的那句:“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時!眴?我們在湖岸邊戲鬧著、玩耍著、歡笑著,那湖水像能看穿我們心思似的`注視著我們,不一會兒它也笑了,浪花拍打著湖岸,它笑得是那么開心,那么快樂,那么純真……
可這么美的景色卻不能讓我停下來,因為前面還有更美的太陽瀑,那三道瀑布猶如從宇宙汩汩流淌而下得大河,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
傍晚,我們戀戀不舍的離開,但是我們純真、快樂卻沒有走。我們的足跡永遠留在了那個美麗又可以使我快樂的地方-太陽島。
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