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      2. 快樂的元旦活動作文

        時間:2022-12-30 09:16:10 快樂 我要投稿
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        快樂的元旦活動作文(7篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的快樂的元旦活動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        快樂的元旦活動作文(7篇)

        快樂的元旦活動作文1

          快樂的元旦

          20xx的尾聲隨著時間的推移而逐漸掩埋在了人們的記憶。

          20xx的鐘聲也隨之即將敲響,在這眾生期盼的時刻,元旦,就要來臨了。

          元旦代表著新的一年,代表新的開頭。前年的不快,歡樂,驕傲,到了元旦便像體內(nèi)的二氧化碳,終究會不存在。

          一月,在我們家有著特別的意義。不僅有元旦,我的生日,我爸爸的生日,父母的結(jié)婚紀念日也在這個月。

          元旦,是快樂的。在元旦的放假期間,學(xué)校有許多活動:美食節(jié),跳蚤市場,藝術(shù)展等豐富有趣的活動。

          我們班有兩個節(jié)目:一個是小品,另一個是勁舞。小品講述的是一個醫(yī)生濟世救人,救了兩兄弟又幫了警察,但是外星人來大劫了,那些他幫助過的人紛紛而上共同擊敗賊人被警察帶走,講述了“不是不報,時候未到”的道理,鼓勵我們對做善事?上,兩個節(jié)目都沒有入選31號上午的精英藝術(shù)展。

          當然,在這些天,沒有什么可遺憾,下午就是購物的時候,大家?guī)襄X到跳蚤市場里看自己喜歡的美食,物品,飾品等;顒舆有許多,朗誦等。

          當時間悄無聲息的跑掉,而我們卻還沉浸在歡快的氣氛中,等待著今晚那隆重的時刻。

          可以想象得到,人們注視著秒針的舞蹈,傾聽著音樂,激動人心的時刻在緊張的氣氛下“滴答…滴答…滴答”新的一年到了。

          真期盼元旦的到來啊!再等等,再等等,現(xiàn)在不能心急,要用平常心看待它,到了元旦在爆發(fā)。

        快樂的元旦活動作文2

          元旦節(jié)的早上,媽媽對我和爸爸說:“今天我們來個家庭大掃除,你們兩個負責(zé)拖地,我洗衣服,看誰干得好!”“沒問題!”我和爸爸異口同聲地回答。

          大掃除開始了,我和爸爸分工,我拖臥室,爸爸負責(zé)拖客廳,隨后,我們就開始行動了。我彎著腰,瞪大眼睛認真地打掃著我負責(zé)的各個角落,像照顧小寶寶一樣仔細,生怕有一處地方漏掉了,然后,再拿拖把拖地?窗职帜遣徽J真的樣子,拖著地,抽著煙,拿拖把的手胡亂地揮舞著,拖完連看都不看一眼就走了,而我就不一樣了,我拖完后又仔細檢查了一遍才走。

          媽媽檢查驗收的時間到了,我跟在媽媽身后,一起檢查我們拖的地面,看著媽媽那嚴厲的目光,像個考官一樣,我緊張極了。過了幾分鐘,媽媽用溫柔的`眼神看著我說:“兒子拖的最干凈、最好!卑职植缓靡馑嫉氐拖铝祟^,我高興極了,沖爸爸做了個鬼臉:我長大了,干家務(wù)的能力超過爸爸了!

          多么快樂的元旦節(jié)!多么快樂的大掃除啊!以后我還要用自己的雙手為家庭做更大的貢獻。

        快樂的元旦活動作文3

          今天是元旦節(jié)前夕,為了迎接元旦節(jié),學(xué)校組織了的活動。

          到了下午,校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人,因為我去的有些晚了,當我急匆匆的趕到超市時,迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品,拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”(因為購買商品的人排成了一條長龍)。大約過了五六分鐘,我從“龍尾”升級到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品,我提著“滿載而歸”的食品袋,興沖沖的走進了校園。只見同學(xué)們?nèi)宄扇、勾肩搭背的“沖”進了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。

          我的前腳剛邁進教室不到三秒鐘,頓時一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”,時間艱澀的流淌著,終于......終于元旦聯(lián)歡會開始了,首先是孫欣雨帶來的《葫蘆絲》,那聲音真是優(yōu)美動聽,閉著眼睛聽,真像是學(xué)校放的錄音。接下來就是高夢琦帶來的《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動聽,老師和同學(xué)們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學(xué)生伸進頭來“湊熱鬧”。高夢琦的古箏贏得了滿堂喝彩。

        快樂的元旦活動作文4

          今天下午,是我們期盼已久的元旦聯(lián)歡晚會。我一進教室,就看見教室的每一個角落被掛滿了五顏六色的氣球,美麗極了。

          上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)的走進了教室,等待聯(lián)歡會的開始。只見主持人走上臺來,我發(fā)現(xiàn)他們緊張得直發(fā)顫,只聽“轟”的一聲響,主持人拉響了彩條,并說:“元旦聯(lián)歡會,現(xiàn)在正式開始!”

          我們的班長首先登場,演唱了一首《奔跑》之歌,本是吵鬧的教室一下子靜了下來,都被這美妙的歌聲陶醉了,好像真的把我們帶到了草原上,我們騎馬奔跑,快樂極了!第二個節(jié)目剛要開始,就在這時,校長來了,校長為我們演唱了英文歌曲《新年快樂》,我們都紛紛說好聽,并報以熱烈的掌聲,我還上臺向校長頒發(fā)了一個面包獎呢!還有就是東東的武術(shù)表演,別看他人很弱小,可他的武術(shù)打得特別好,馬步扎的穩(wěn),出拳有力,大家看的目瞪口呆。

          時間過得真快,一眨眼,元旦晚會就要結(jié)束了,因為時間關(guān)系,節(jié)目沒能表演完,我們都意猶未盡。

          今天的元旦,使我終身不忘的一次元旦晚會。

        快樂的元旦活動作文5

          說起元旦,大家可能大部分都在旅游中度過的?晌覅s不然,誰說元旦一定要去旅游的,也可以在家里度過啊!我就是在家里度過的,也不很好的嘛!

          元旦那天,我們家來客人了。其實也不算是客人,是我小姑小夫夫弟弟三人“駕到”。當時我大姑姑當然也在的啦!他們?nèi)说轿壹沂且呀?jīng)是中午,所以該吃飯了。噢,忘了介紹我弟弟了,他今年才一歲,腦袋大大的,因為是冬天,所以穿的胖胖的,看起來像一個球。他可愛鬧了,一般人是止不住他的,所以我沒辦法制住他,只好站在一旁了。吃飯的時候,他也在吃飯,吃一口,走一走,吃一口,走一走,真是太鬧騰了。連吃飯都不好好吃,以后可咋辦吶?要是以后上幼兒園有多動癥的話,是會被老師批評的。算了,不胡思亂想了!耙酪姥窖,依依呀呀!彼衷诔枇,忍受不了!到了下午,他更是生龍活虎,一會拿個籃子,牽著人的手,走來走去,好像要買菜去似的。一揮手,好像他是一個老板,讓員工去拿點啥。下午兩點半了,他是該睡覺了,終于清靜了許多。晚上,吃晚飯,他們便回家去了。

          不必說老弟的可愛,也不必說他的“多動癥”,光是從行動上就已經(jīng)體現(xiàn)出來了?矗疫@個元旦不比旅游差吧!

        快樂的元旦活動作文6

          這天,學(xué)校里張燈結(jié)彩,在燦爛的陽光照耀下,整個校園顯得格外美麗,我拿著游園票興致勃勃去地參加活動。

          這次活動內(nèi)容很豐富,有“拾貝殼”、“愛心飲料吧”、“照鏡子過河”、“奧運火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”……等活動。我最感興趣的“是拾貝殼”,第一關(guān),我從盒子里抽出一張紙,上面寫著要我們填成語,這個成語太難了,被卡住了。第二關(guān)是關(guān)于數(shù)字的成語,這對我來說是小菜一碟,一口氣報出了五個,順利通過。第三關(guān)是古詩,還好是我學(xué)過的一首《飲湖上初晴后雨》,又過關(guān)了,我好快樂,我領(lǐng)到了一張精美的粉色書簽和一包餅干。從“拾貝殼”教室出來,我左看右看,上看下看,去哪玩好呢?去“摸彩球”吧,游戲開始了,同學(xué)把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我從箱子里摸出了兩顆白色的球,摸到獎了,我得了兩顆糖。

          我去下一個教室玩別的游戲。費了好大的勁,我才把游戲全玩了個遍!每個游戲都給了我不同的驚喜!最后去階梯教室領(lǐng)獎品,發(fā)獎品的阿姨真好,她讓我自己選,我選了一個釘書機,那上面還有漂亮的小熊圖案。下午我們還欣賞了各班同學(xué)的精彩演出。

          游園活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,今天是我在學(xué)校里最快樂、最難忘的一天。

        快樂的元旦活動作文7

          今天,我們學(xué)校舉行一年一度的元旦游園活動。我的心情非常興奮,因為游園活動帶給我們不少快樂。

          早上10:15,我們的游園活動開始啦。這次游園活動最大的特色是允許同年級的各班同學(xué)可以去別班“串門”玩游戲。各班都安排許多有趣的節(jié)目,如我們班安排的節(jié)目有:擊鼓傳花游戲,魔術(shù)、唱歌、課本劇、舞蹈……。

          我們班一開始就玩擊鼓傳花游戲,游戲規(guī)則是:一個同學(xué)拿著紙花,當主持人喊“開始”時就要迅速把花傳給旁邊的同學(xué),拿到紙花的同學(xué)立刻又要把紙花傳給下一個民同學(xué)……直到音樂停止,主持人喊“!,游戲結(jié)束,紙花在誰的手上,誰就要到講臺前表演一個節(jié)目。最后,紙花落在了廖芷晞手上,她為班上表演了一個節(jié)目,大家玩得可快樂了。我和鐘承希參與矛與盾“大戰(zhàn)”,鐘承希用矛雨點般向我刺來,我左抵右擋,終于擋住了鐘承希的進攻,最后我們握手言和。

          整個校園沸騰了,到處充滿歡聲笑語。同學(xué)們有的玩游戲,有的“串門”,有的表演節(jié)目,還有的做觀眾。老師,同學(xué)臉上都掛著快樂的笑容。

          這真是一次快樂而有意義的元旦游園活動!

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