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      2. 學(xué)習(xí)快樂作文

        時間:2022-12-13 08:21:59 快樂 我要投稿

        學(xué)習(xí)快樂作文【熱】

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)快樂作文,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)習(xí)快樂作文【熱】

        學(xué)習(xí)快樂作文1

          學(xué)習(xí)讓許多人叫苦連天,但我卻覺得學(xué)習(xí)并不苦,反而覺得樂趣無窮。

          有時,家庭作業(yè)比較多,別人叫苦時,我卻覺得苦中有樂。如果沒有這些作業(yè),我們能取得好成績嗎?能做對測試題嗎?都不可能!要是沒有作業(yè),怎么溫故知新?又怎能不斷進(jìn)步?

          老師若是不讓我們背課文,文中的好詞好句怎么積累?考試中的課文內(nèi)容填空怎么做得對?

          有的同學(xué)不愛看課外書,認(rèn)為課本上的東西才重要,其實(shí)有句話叫“課內(nèi)3分,課外7分”,看課外書不但可以開拓我們的視野,而且還能積累好詞好句,豐富寫作素材。同時,在欣賞優(yōu)秀作品時,透過字里行間能感悟到作者蘊(yùn)含其中的人生哲理,指引我們不斷前行。

          學(xué)習(xí),并不是為了考試、應(yīng)付升學(xué),而是為你的前途考慮,F(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá),很多東西都數(shù)字化了,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握一門技術(shù),將來才能立足社會,勇往直前。

          我學(xué)習(xí),我快樂。學(xué)習(xí)給我?guī)砹藷o窮的快樂。我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我生活中必不可少的,我一定要“活到老,學(xué)到老”。

          學(xué)習(xí)給我?guī)砹巳绱硕嗟目鞓罚蚁矚g學(xué)習(xí),它會讓我攀上人生的頂峰,在不久的將來服務(wù)社會、造福人類。

        學(xué)習(xí)快樂作文2

          今天,我讀了一本書,書的名字是《學(xué)習(xí)也可以很快樂》

          本文寫了主人公金珠夢想是當(dāng)一名女宇航員,恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動,可媽媽一聽活動和金珠的英語活動班沖突了,便不同意她去。因?yàn)閶寢屨J(rèn)為,金珠的夢想太遙遠(yuǎn)了,還是學(xué)好英語重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”活動,金珠開展了一次打動?jì)寢尩摹疤貏e行動”,她開始為了自己的夢想而努力。在這個過程中金珠有了一個重大的發(fā)現(xiàn),那就是原來如果能在學(xué)習(xí)中享受一個小小的成就,學(xué)習(xí)也是可以很快樂的。

          《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書告訴了我:如果能通過獲得成就感讓為夢想而學(xué)習(xí)的過程變得快樂起來,那么我們肯定會成為學(xué)習(xí)的主人。

          希望我們大家可以通過《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書,能學(xué)會從成就感中找到自信,在自我激勵中找到快樂,愛上學(xué)習(xí),成就自己的夢想。

        學(xué)習(xí)快樂作文3

          炎熱的夏天將要過去,我難忘的站在泰山的頂級,似乎不想再回到那讓我難忘的家中,因?yàn)檫@是我在這一年中的最后一次爬山了,因?yàn)檫@是暑假的最后一天,過了這一天無趣的日子又要來臨,正式上學(xué)。

          哎……這日子似乎過得沒有一點(diǎn)歡樂,我似乎很沉默,我的腳似乎不想邁出家門,還想在家中多停留幾天,但事實(shí)已擺在我的眼前我又能怎沒辦,鼓起勇氣在不同的地方找到不同的樂趣。

          然而,我似乎開始懂得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),把他想成動畫片,花園的花草樹木,船離海岸的角度,等等這些都可以促近我們的學(xué)習(xí),一天一天好像在學(xué)校里天天到處游玩,天天看動畫片,把以前看過的動畫片轉(zhuǎn)化成一套套的學(xué)習(xí)的知識,不僅增加我們的學(xué)習(xí)興趣,還可以增加我們的愛好,學(xué)習(xí)現(xiàn)在在我心目中好像一臺正在播著動畫片電視機(jī),天天擺在我眼前,一套套的知識隨著一套套動畫片演播出來,使我每天都帶著成功的笑容……

          學(xué)習(xí)并不是一件難事,只要你投入,敢于想象,就會知道學(xué)習(xí)也有不同的樂趣。

        學(xué)習(xí)快樂作文4

          學(xué)習(xí),是被子,是讓人安適的;學(xué)習(xí),是開心果,是讓人快樂的;學(xué)習(xí),是午餐,是讓人享受的。享受學(xué)習(xí)的感覺是難以得到的,但只要你努力了,就可以享受的到。

          學(xué)習(xí)的享受多姿多彩。學(xué)習(xí)是知識的來源,也是的根本。在生活中處處都有學(xué)習(xí),人們在蝴蝶身上獲得,制造了飛機(jī)。人們在人手的結(jié)構(gòu)中得到了,發(fā)明了挖掘機(jī)。世界真是無奇不有,看來,知識能給人們帶來便利。

          長大了,也處處需學(xué)習(xí)。長大以后,找工作都要有高學(xué)歷,沒有學(xué)習(xí)就沒有知識,沒有知識就沒有高學(xué)歷,沒有高學(xué)歷就更沒有工作了。如果不學(xué)習(xí),就很難找工作,就算找到了,也掙不了什么錢。再看來,學(xué)習(xí)還能帶來財富啊!

          在中學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,不應(yīng)感到痛苦,因?yàn)閷W(xué)習(xí)能給我們帶來無窮的知識。在求知的過程中,會遇到各種各樣的困難,但闖過了困難,最后就會享受到學(xué)習(xí)的快樂。

          學(xué)習(xí)會帶來快樂,學(xué)習(xí)會帶來便利,學(xué)習(xí)會帶來財富,難習(xí)不是一種享受嗎?

        學(xué)習(xí)快樂作文5

          今天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):圍繞“大自然的啟示”展開活動的綜合性學(xué)習(xí)。我被組長安排查找在動物身上得到啟示而發(fā)明的東西。

          回到家,我迫不及待地打開電腦,在百度上查找資料。哇,“不看不知道,一看嚇一跳”!相關(guān)內(nèi)容可謂玲瑯滿目,應(yīng)有盡有。

          我眼前一亮,快速翻閱了每條相關(guān)信息。經(jīng)過我認(rèn)真地思考、篩選、排版、打印……我完成了我的文字資料。

          我端詳著它,感覺少了點(diǎn)什么。嗯,到底是什么呢?對了,圖!圖文并茂,內(nèi)容才吸引人呀,干巴巴的,誰還去看呢。

          “折騰”了一下午,我的資料終于非常完整地完成了。一段干凈利落的`文字,配上五顏六色的“彩點(diǎn)兒”,再加上清新的綠葉,漂亮極了!

          組長很滿意,還把四個人的資料也用彩筆裝點(diǎn)得漂漂亮亮的,裝訂成一本學(xué)習(xí)資料。匯報課上,我們的活動成果獲得了老師和同學(xué)的肯定。得到一陣熱烈的掌聲。

          這次綜合性學(xué)習(xí),讓我體會到了合作的快樂;也讓我懂得了付出,總是會有收獲的。

        學(xué)習(xí)快樂作文6

          沉迷于網(wǎng)絡(luò) 不僅傷眼,而且還傷腦,甚至傷身。所以有這么一句話,適度網(wǎng)游益腦,沉迷網(wǎng)游傷身。

          我們先從適度網(wǎng)游益腦說起,適當(dāng)?shù)耐嫱骐娔X是有好處,但不是玩電腦游戲,應(yīng)該玩些對學(xué)習(xí) 有好處的游戲。比如看些動畫片,這樣能學(xué)習(xí) 創(chuàng)意,增加想象 力,對寫作文也會有幫助,如果動畫片里有字幕,還能幫助孩子識字呢!而且只要你想得出的問題,或不知道的問題電腦上全都有,F(xiàn)在科技正在發(fā)展,高科技產(chǎn)品都離不開電腦,為了我們的將來,從小需要加強(qiáng)對電腦的認(rèn)識。

          我們再說說沉迷網(wǎng)游傷身。有新聞報道說:“有些孩子一回家,書包一扔就直接跑到網(wǎng)吧里玩游戲,害得爸爸 媽媽 找得急死了!蔽覀儗W(xué)校也有一些孩子一回家,書包一扔就打開電腦玩“開心農(nóng)場”,這時候,我可以問你“是開心農(nóng)場重要,還是學(xué)習(xí) 重要?”所以,我提出一些建議:1、堅(jiān)持 每天作業(yè)后上網(wǎng)一次,上網(wǎng)時間最多一小時,而且不能玩游戲。2、上完網(wǎng)之后出去運(yùn)動運(yùn)動,或者向遠(yuǎn)方眺望一會兒,可以起到保護(hù) 眼睛 作用。

          健康上網(wǎng),快樂學(xué)習(xí) ,如果你想做到,就請照上面兩點(diǎn)要求去做吧。關(guān)于學(xué)習(xí)作文愛學(xué)習(xí)作文

        學(xué)習(xí)快樂作文7

          “耶!做完了!”這是我在家里學(xué)習(xí)完后第一句話。我是一個很愛學(xué)習(xí)的人,不僅在學(xué)校里學(xué)習(xí),在家里學(xué)習(xí)也是平常的事情。

          我為什么熱愛上了學(xué)習(xí)呢,因?yàn)橛幸患伦屛抑缹W(xué)習(xí)是快樂的,在一個星期天,我正在玩游戲,突然,媽媽對我說,快去學(xué)習(xí)吧!我回道,我不想學(xué)習(xí),沒有意思,一點(diǎn)也不好。媽媽走到我身旁說,這樣吧!我告訴你一個秘訣,讓你愛上學(xué)習(xí)。我想了想說,好的。媽媽把我?guī)У娇蛷d,拿出一張紙和一支筆,寫幾個字,交個了我。我打開一看,上面寫著,做題的時候,你可以把你自己當(dāng)做主司令,而碳素筆,鉛筆,橡皮可以當(dāng)做你的兵將,而那些題就是敵人。我恍然大悟,立刻申請一些“兵將”,準(zhǔn)備攻擊“敵人”。前部的“敵軍”是比較好打,到了后面,一波“敵人”未打完,別一波“敵人”又來,又有許多“兵器”,我快堅(jiān)持不住,我正準(zhǔn)備“投降”,只見“援軍”來了!我們有救了!我軍立刻開始攻擊,沒到十分鐘,我軍就勝利了。之后每個星期天,我差不多都會和“敵軍”戰(zhàn)斗,最后還是我軍大勝啊!

          這就是我為什么熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),我愛你喲!

        學(xué)習(xí)快樂作文8

          快樂學(xué)習(xí)我們要“快樂學(xué)習(xí)”,只有在學(xué)習(xí)中收獲快樂,才能把學(xué)習(xí)中的被動變?yōu)橹鲃印,F(xiàn)在我們很多學(xué)生都抱怨學(xué)習(xí)壓力大,“承受著老師和父母不能理解的痛苦”。在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步可以讓人體驗(yàn)到快樂,學(xué)而有所收獲可以讓人快樂,學(xué)習(xí)中苦熬之后的甘甜也使人感到快樂,因此,對于我們小學(xué)生來說,無論是完成作業(yè)還是讀書,都要重視從中發(fā)現(xiàn)什么,從中感悟什么,如果作業(yè)、讀書中有所發(fā)現(xiàn),那么就可以從中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂,而不至于厭學(xué)。

          我們不應(yīng)該禁錮在書桌前,而要從大自然中認(rèn)識萬物、在生活中學(xué)習(xí)常識,最終在課本學(xué)習(xí)中品嘗收獲的快樂,這樣的學(xué)習(xí)才是快樂的。

          讓我們的學(xué)生在“快樂學(xué)習(xí)”中享受學(xué)習(xí)的快樂吧!

          快樂生活,快樂成長!

        學(xué)習(xí)快樂作文9

          暑假,我和萬兆琪、傅熙惟一起去學(xué)了數(shù)學(xué)提高班,數(shù)學(xué)可真有趣呀。一次要上兩個小時,中間會休息一次,就分成兩節(jié)課,第一節(jié)課上完后就可以下課休息一下。第二節(jié)課上的時候就可以考腦筋急轉(zhuǎn)彎了,小翠老師講了枚舉法、乘法的來源、乘法的原理、除法的來源等。講除法的來源時老師說:有一個國王,他有兩個兒子,他有四箱黃金,要怎么樣才能分給這兩個兒子呢?然后老師說:這時,著名的數(shù)學(xué)家小翠老師跑來了,她想了一個辦法就用除法來分,4除以2等于2。到了考試的時間,老師給我們各人發(fā)了一張?jiān)嚲,我開始以為很簡單,結(jié)果一做起來真是難呀。考完試了,我把試卷交給老師,那時候我非常非常的緊張,后來試卷發(fā)下來了,每人都得了老師折的一朵小花,其中傅熙惟考全班第一名,都超過了三年級的學(xué)生呢,第二名是一個三年級的學(xué)生,第三名就是萬兆琪了。我雖然沒有得到一、二、三名,但也考得不錯。

          假期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)挺快樂的。

        學(xué)習(xí)快樂作文10

          快樂,是被媽媽稱贊后的得意,是第一次嘗試成功后的愉快,更是考全班第一后的舒坦。

          學(xué)習(xí)對于大家來說,是苦惱的,面對堆積如山的作業(yè)和試卷,很多人心都涼了,更有說不出的煩躁?蔀槭裁次矣X得可以從中能夠得到快樂呢?

          首先是心情上的愉悅。面對白花花的卷子,有的人將它當(dāng)作壓力,有的人將它當(dāng)成魔鬼,而我將它當(dāng)做通往成功的道路。對我來說,每一次考試,都是我展示才能的機(jī)會,所以我做試卷的時候,就不像別人一樣急躁,考高分的幾率也高了。

          其次是精神上的快樂。每看一本有趣的書,寫出一篇滿意的作文,做出一份高分的試卷,我都會有一種發(fā)自內(nèi)心的快樂和成就感。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退,只有付出別人十倍的努力,將來才有別人十倍的成就。上天是公平的,你現(xiàn)在偷的懶,都會變成將來打臉的巴掌。

          前幾天,模擬考試成績公布的時候,我又取得了好成績,這都是我用考前的努力拼來的,不是偶然的。當(dāng)羨慕別人光榮的背后,也要看清他們在背后付出了多少努力,多少個夜晚他們在熬夜,在廢寢忘食地學(xué)習(xí)。

          一份耕耘一份收獲,讓我們一起學(xué)習(xí),從中汲取人格的補(bǔ)給和精神上的享受,從中汲取苦盡甘來的快樂吧!

        學(xué)習(xí)快樂作文11

          今天的語文課不同于以往的課程,上課鈴聲一響,我們敬愛的孫老師就面帶笑容的對同學(xué)們說:“同學(xué)們,今天我們要上一節(jié)有趣的語文課。”孫老師話音剛落,同學(xué)們都用期待的眼神看著老師,原來今天老師讓我們以小組為單位閱讀《四盤禮品》這篇文章,并選取自己喜歡的段落,說出自己喜歡的理由和感受。

          我們組選擇了第一自然段,這一段主要講了故事的背景,講述了荷蘭侵略者利用傳教士四處活動、散布謠言的情況,我們選擇這一自然段是因?yàn)槲恼碌拈_頭直接就吸引了我們,同時,這個自然段有很多成語,可以豐富我們的知識。其他組的同學(xué)也不甘示弱,大家爭先恐后地說了各自喜歡的內(nèi)容,并說了喜歡的理由,我們一個個聽著入神,通過大家的講述我們很快就理解了文章的內(nèi)容,知道了鄭成功帶領(lǐng)大家收復(fù)臺灣,卻不要金子,不求回報的事跡,明白了鄭成功是一位好將領(lǐng),為收復(fù)臺灣做出了貢獻(xiàn)。

          時間過得真快,大家還在你一言我一語地討論著,下課鈴聲響了,今天的小組學(xué)習(xí)真快樂,不但鍛煉我們的語言表達(dá)能力,還讓我們自己講解,掌握了知識,我喜歡這樣的小組學(xué)習(xí)。

        學(xué)習(xí)快樂作文12

          “學(xué)習(xí)”二字現(xiàn)在大多數(shù)莘莘學(xué)子眼中是枯燥無味的,因?yàn)闉榇艘冻鲈S多時間與艱辛。但如果你要是去細(xì)細(xì)的品味它,反復(fù)的琢磨它,你一定會挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂!

          例如:我在12歲時反復(fù)研究一道令我傷透腦筋的數(shù)學(xué)題,成功后才懂得了學(xué)習(xí)是快樂的!記得那時我酷愛數(shù)學(xué),尤其是數(shù)學(xué)奧林匹克。因?yàn)槟抢锩娴臄?shù)學(xué)知識非常廣泛,,為此父母特意為我報了奧林匹克班。有一次為了研究奧林匹克老師給我們留的一道思考題,我整整用了近一周的時間,反復(fù)琢磨,有時氣得將筆一扔,便大聲喊叫。媽媽這時便悄悄地走過來把筆拾起來,用慈祥的目光看著我,并用溫和的口氣對我說:“姜一悠,你不要遇到難題就退縮,那樣就不像我的兒子了,學(xué)習(xí)是一種快樂,不是一種負(fù)擔(dān),如果腦子實(shí)在太亂了,先休息一會兒,放松放松,然后再接著做!蔽衣犃藡寢寣ξ业囊环虒(dǎo),便安下心,重新做了起來。

          人們!請記。骸嫠兄,不進(jìn)則退’這句話。讓我們一起去學(xué)習(xí)吧!讓我們在知識的海洋里去汲取知識吧!去享受學(xué)習(xí)的快樂吧!

        學(xué)習(xí)快樂作文13

          學(xué)習(xí),這個困難而又熟悉的兩個字。

          有些人會有疑問:為什么我為了夢想而學(xué)習(xí)卻連兩天都堅(jiān)持不了?為什么我總是這么沒毅力?那就讓這一本書教教你們吧!

          這本書主要講了:金珠夢想當(dāng)一名宇航員,恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動,參觀天文臺,學(xué)習(xí)宇宙知識。可是,媽媽一聽說活動和金珠的英語培優(yōu)課沖突了,便不同意她去。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”,金珠開展了一次打動?jì)寢尩摹疤貏e行動”,她開始為了自己的夢想而努力。在這個過程中,金珠有了一個重大發(fā)現(xiàn),那就是原來如果能在學(xué)習(xí)中享受一個個小成就,學(xué)習(xí)也可以很快樂。

          這本書告訴孩子,如果能通過獲得成就感讓為夢想而學(xué)習(xí)的過程變得快樂起來,那么他們最終會成為學(xué)習(xí)的主人。有信心的人和沒有信心的人對待事情態(tài)度不同,有信心的人做起事來更積極,也更專注。

          自信心會化成夜空中的星星,成為永遠(yuǎn)守護(hù)你的星星。就像一顆顆星星聚集成一個星座一樣,你的未來也是從一個個小小的成就開始的。請大家不要忘記,你發(fā)射的自信之星會一直守護(hù)著你,照亮你的夢想。

        學(xué)習(xí)快樂作文14

          世界上有這樣一種快樂,它不會因?yàn)樨敻欢蚨嗷蛏?他不會因?yàn)榫秤龆x我們遠(yuǎn)去;他也不會因?yàn)槲覀兊脑庥龆惺紵o終……這種快樂會無時無刻,如影隨形的伴隨著我們。它的名字叫做“讀書”。

          我愛讀書,所以我一直都很快樂。記得有一次,我因?yàn)椴恍⌒拇蛩榱唆~缸而被而被媽媽訓(xùn)斥,我一整天都悶悶不樂的,很委屈,做什么事都提不起精神來,就連看到我愛吃的薯片,也不開心。可是當(dāng)我看到桌子上的《神秘島》的時候,立刻提起了興趣,趕緊拿起來,仔細(xì)讀了起來?吹健渡衩貚u》中那么精彩的內(nèi)容,把不開心的事都拋到了腦后,開心了許多。

          我沒有游過風(fēng)景秀麗的桂林;我沒有去過四季如春的三亞;我也沒有爬過高聳入云的泰山……不過這都沒關(guān)系,因?yàn)槲矣小叭f全的地圖”—書

          記得上小學(xué)四年級的時候,對西雙版納這個美麗的地方有著無窮的幻想,覺得那里覺得那里景美、動物多,好想再多了解一下那里。可自從有了沈石溪的書后,讓我了解了那個地方:知道了當(dāng)?shù)氐囊恍┝?xí)俗,“看”到了當(dāng)?shù)氐囊恍┢媸隆艺娴氖翘_心啦!我越來越喜歡書啦!

          讀書,帶給我的樂趣無窮無盡,使我愛上了生活,愛上了學(xué)習(xí)……我愛讀書,我愛帶給我無窮快樂的書籍!

        學(xué)習(xí)快樂作文15

          學(xué)習(xí)能讓我們獲取知識,變得更加聰明,上進(jìn)。同時,在學(xué)習(xí)的過程中,我們也在提高自己的閱讀能力。我也一樣。在學(xué)習(xí)的過程中,我了解了更多知識。以前,我非常不愛看書,是我的一位女同學(xué)帶領(lǐng)我學(xué)會了看書,她甚至把我們?nèi)喽紟ьI(lǐng)起來會看書了。她的成績很好,寫作很棒,是我們班的才女。她只要端起一本書,就舍不得放下,我們都稱她為書的超級粉絲。我看她這么愛看書,漸漸得,我也對書著了迷。

          以前,我的朗讀能力很差,總是讀錯字,或者么加字,漏字,使我自己都失去了信心。當(dāng)我起來讀時,我自己都覺得很尷尬,老是加字,漏字。當(dāng)我在對學(xué)習(xí)豎起信心的時候,我喜歡上了閱讀。讀著讀著,我的朗讀水平好了很多,不像以前那樣漏字了,我好開心!

          快樂學(xué)習(xí)不僅要學(xué)會閱讀,還要學(xué)會問。不懂的題目問老師,問同學(xué),或者查資料,問到弄懂為止。這也是快樂學(xué)習(xí)得一種方法。

          我的學(xué)習(xí)方法中有這兩種,你呢?

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